餐桌上的坏习惯,你家孩子有吗?要知道最好的教育,就体现在一日三餐的饭桌上。你知道中国式餐桌教育错在哪?下面看看这些餐桌细节决定孩子日后的成就差距。

世界顶级礼仪大师威廉·汉森说:“善于观察的人,只用一顿饭的功夫,便可知你父母生活的背景怎样、你的教育背景如何。”从餐桌上的表现,可以看一个人的教养和见过的世面。

每年都有人出天价竞拍"和股神巴菲特共进午餐"的机会,可见餐桌上的有效交流的确让人受益匪浅。对于吃饭这件事,中国人一向很看重。中国家庭的厨房是永远忙碌的,很多家长考虑注重孩子孩子的营养均衡,一遍遍督促孩子多吃点,却忽略了餐桌上的家庭教育。父母对孩子的餐桌教育是一个长期的过程,对孩子的心理、习惯、价值观乃至处事方式都有潜移默化的影响。

餐桌上的坏习惯,你家有吗?

1.别让孩子拥有餐桌压力

统计显示,大约三成中国父母不能陪孩子一起吃晚餐。就算即使有时间和孩子同桌吃饭,“亲子吃饭时间”往往也变成了“家长训话时间”。一到吃饭时间便开始询问孩子成绩、检查功课、同班比较,弄得孩子愁眉苦脸、哭哭啼啼,使晚餐笼罩在一种不愉快的紧张气氛中。

把吃饭时间变成严肃的教育课堂,长久以往会造成孩子的“餐桌压力”;让孩子厌恶吃饭,厌恶与家长沟通。不仅如此,“餐桌训话”还会影响孩子的消化和吸收。

2.吃饭时别看电视或玩手机

一位小学校长说:“我注意到这几年来孩子的变化,他们谈话的词汇非常缺乏。我想是因为他们花太多时间在电视机面前,而很少与父母交谈的缘故。”

观察今天的很多家庭,一家人聚在一起吃饭的时间常受到各种“外力”的干扰:工作忙、看电视、各自玩手机等等,使得父母在餐桌上和孩子的交流越来越少。但其实吃饭时间是加强亲子沟通的最佳时间,孩子也会有很多事情想与爸爸妈妈分享;孩子们可以从和家人的交谈中学习说话的技巧,开阔眼界。

3.别忽视餐桌教养

一个孩子的家庭教养和人品,往往在餐桌上一览无余。你身边是否有这样的现象:家长带小孩出门吃饭,席间小孩子一直没消停,没吃几口就到处乱跑,扒着自己喜欢的菜吃,最后自己碗里放了一堆菜没吃完。可孩子妈妈像没事人一样,只顾着跟周围的人聊天,夸孩子成绩好、长得高。这些缺乏餐桌教养的“熊孩子”,都是父母惯出来的。

中国家庭的餐桌上,发生的最多的一幕就是不停地给孩子夹菜,甚至分配任务。从婴儿时代的一勺接一勺,到幼儿时代的满屋子追着喂,甚至到孩子六七岁,还在求着孩子打着孩子吃,不管三七二十一,多吃一口是一口。然而孩子却鲜有感恩的表情,有的更多是不耐烦。

良好用餐礼仪,是保证孩子将来进入社会后事业成功的重要前提。而难看的“吃相”,却会在不知不觉中变成孩子长大后的硬伤。

餐桌上最重要的三件事情:

1.在餐桌上鼓励孩子

一家人准备吃饭时,身心往往比较放松,对桌上的美食充满了期待。如果妈妈能营造一种轻松、愉悦的进餐氛围,就等于搭起了一座跟孩子沟通的桥梁。无论如何不要使谈话落入批评指责,让孩子放心表达他们的感觉,并适当给予积极反馈,借机培养孩子的表达能力和自信心。比如,孩子说今天回答问题的时候被老师表扬了,爸爸可以马上拿出几个高脚杯,全家“以水代酒”举杯庆祝一下,并对孩子的努力提出表扬。

2.培养孩子的参与意识

饭前让孩子去分发筷子、勺子,饭后让孩子帮忙撤盘子、抹桌子……做一些力所能及的家务劳动,让孩子参与到家庭生活中来,培养孩子的责任感。让孩子知道家人之前要互相分担,谁都没权利随便要求别人伺候自己!

吃饭的时候自觉放下手机,关掉电视。让孩子试着主持饭桌上的家庭会议,比如在假期来临时,一起计划家庭活动。父母可以从网络上、别人的谈话里、电视电影及街坊邻里发生的事上找到合适的话题,鼓励孩子针对问题提出自己的意见。当孩子的想法跟你背道而驰或者顶撞你的时候,不要急着纠正他,可以耐心听孩子说说原因。因为让孩子养成独立思考的习惯比培养一个听话的乖孩子更重要。

3.培养孩子的餐桌礼仪

大部分美国孩子会从两岁开始系统地学习用餐礼仪,比如吃饭不能发出声音,刀叉不能敲盘子,就算是不小心,也会跟所有人说“对不起”。良好的进餐礼仪,对孩子的人际交往以及未来的成长发展都有莫大帮助。

所以,家长们要循序渐进,教会孩子餐桌礼仪:

主动帮长辈摆碗筷,请长辈先入座,并先给长辈盛饭——教育孩子尊敬长辈。

不许把好吃的菜拉到自己跟前,夹菜的时候不许满盘子乱翻,尝过的东西不能再放回盘子里,不要敲打碗筷或大声喧哗——教育孩子尊重他人。

饭后对准备食物的人表示感谢——培养孩子的感恩之心。

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坏习惯会毁掉一个聪明的孩子!5个大脑害怕的习惯,请孩子远离!


我们都知道,大脑是掌管意识、思想、情绪、运动等的器官,又是我们身体的统一管理中心。

那么,大脑一旦受到损害,就将直接影响到身体的其他系统正常运行,尤其是孩子,大脑正在快速发育时期,所以,切不要让孩子经常做损害大脑的习惯。

那么,孩子的大脑怕什么呢?让我们来看下这5个令大脑害怕的坏习惯吧:

1、懒散懈怠

话说,大脑是越用越灵活的,所以合理地利用大脑,不仅会使大脑很好发展,还可以推迟神经系统的衰老。而且,通过神经系统对全身的调节作用,还达到养生延寿的目的。只有让孩子多动脑筋,勤于思考,孩子才会变得聪明起来。所以,如果孩子不愿动脑,就会加速大脑的退化,聪明的孩子也会变得越来越愚蠢。

2、胡思乱想

大脑越用越灵,是建立在合理使用大脑的基础上,如果孩子成天胡思乱想,近于“杞人忧天”,那么,过于紧张的情况,从而超过自己能力,则对孩子的大脑非常不利。

3、简单化一

有的孩子,无论做什么事情,都非常固执,总是一干就是一天,殊不知,这对大脑的发展也很不利。实践证明,孩子只有交替学习的内容,才可以提高大脑的效力,才可以延缓大脑疲劳,比长时间地做一件事效率要高得多。

4、带病用脑

生活在现在社会,我们万不可提倡孩子做一些“头悬梁,锥刺股”的行为,要知道,其虽然“精神可嘉“,实在则”方法实笨”,所以,切不可让孩子带病用脑,以免损害大脑的神经元系统。

5、饥饿用脑

生活中,有些孩子比较懒散,往往早晨起床晚了,来不及吃早餐,就会上学或学习了。殊不知,这产或免用早餐的不健康习惯,可是损害大脑的行为之一。因为这样,孩子一个上午都处在饥饿之中,大脑血糖低于正常供给水平,从而导致大脑的营养供应不足。如果孩子经常这样,必然会损害大脑的健康,从而影响大脑的思维功能。

孩子3岁前,家长一定要让他改掉这些坏习惯!


有句话父母都应该听过:三岁看大,七岁看老。这句话的意思是孩子三岁时的表现能反映他长大后会有什么表现。因此,父母要关注孩子的早教,别让他从小养成坏习惯。如果宝宝三岁前有这些习惯,一定要及时改正。

1.抢东西

三岁前的宝宝没有物权意识,看到喜欢的东西就抢过来玩,这种行为很正常。对于孩子这种行为,父母需要及时矫正,不能因为溺爱而过于放纵他。

如果父母这时不加管束让他养成了得不到就去抢的毛病,那么就会对孩子以后的成长带来不利影响。父母要明白,放任孩子的不良行为不是爱孩子,而是在害孩子。孩子到了社会上,可没人像父母一样的迁就他,不良习惯会让他吃亏。

2.骂人

没有人愿意喜欢一个爱讲脏话的孩子。孩子三岁前不懂脏话的具体含义,都是在日常生活中通过模仿学会的。如果孩子模仿大人说出脏话,而父母不加重视甚至觉得有趣,那么孩子的骂人的坏习惯就会被强化。

因此,父母要及时制止孩子说脏话,让孩子知道说脏话是不好的行为。孩子还小不懂什么是脏话,父母不能惯着他,否则会对他以后的发展不利。父母可以想一想,孩子出口成脏如何能交到朋友发展人际关系呢?

3.随地大小便

父母从小就要让孩子养成不随地大小便,讲究个人卫生的好习惯。孩子讲卫生说明父母有修养,家教优良,同时对孩子以后的发展很有好处。

如果孩子在三岁后还随地大小便,说明父母溺爱孩子过度了,需要及时“刹车”。父母爱孩子一定要让他养成良好的行为习惯,这一点父母要尤其注意。

4.小偷小摸

孩子有小偷小摸的毛病,一方面是太喜欢这件东西了,另一方面就是跟父母学的。孩子从小有小偷小摸的毛病危害巨大,下面就根据两个原因说一说如何改正:

孩子想法简单,喜欢这件东西就拿走带回家,这是可以理解的。但父母不能对此不闻不问,要教育他,别人的东西不能拿!

如果父母也有爱占便宜和顺手牵羊的毛病,一定要及时改正,别当了孩子的坏榜样。父母可以换个角度思考一下:孩子有小偷小摸的坏毛病,如何能获得别人的信任呢?

让孩子成为一个好孩子,父母除了不能惯他,还要以身作则哦!

宝宝的“坏”习惯,可能来自你


核心提示:们常说“三岁看老”,说的是一些生活习惯是在儿童,其实早在胎儿时期一个人的某些习惯在母亲本身习惯影响,而潜移默化地继承下来,这不是哪个人的凭空想象,而是经过科学家实践证明的事实。让我们通过一项有趣的实验来看。

世界上没有两个相同的人,同样,每个人也又不用的生活习惯。有的人喜欢吃甜的,有的喜欢咸的,养成一种好习惯不容易,同样要改掉一个坏毛病更加不易,一旦养成了一种习惯想改成另一种习惯是很困难的,难道是我们的不够坚定吗?

我们常说“三岁看老”,说的是一些生活习惯是在儿童,其实早在胎儿时期一个人的某些习惯在母亲本身习惯影响,而潜移默化地继承下来,这不是哪个人的凭空想象,而是经过科学家实践证明的事实。让我们通过一项有趣的实验来看。

专家们曾对新生儿的睡眠类型进行了实验,结果证明:新生儿的睡眠类型是在怀孕后几个月内由母亲的睡眠所决定的。他把孕妇分为早起型和晚睡型两种类型,然后对这些孕妇进行追踪调查,结果发现;早起型的母亲所生的孩子天生就有同妈妈一样的早起习惯。而晚睡型母亲所生的孩子也同其妈妈一样喜欢晚睡。

通过实验我们是否可以得出这样一个结论:胎儿出生几个月内,可能和母亲在某些方面就有着共同的节律了。母亲的习惯将直接影响到胎儿的习惯。

如果有些母亲本身生活无规律、习惯不良,那么从您怀孕起就要从自身做成养成一个良好的习惯,才能培养也具有良好习惯的胎儿。

哪些习惯对提升孩子的记忆力有帮助


家长怎么做才能提升孩子的记忆力?提升孩子记忆力从培养培养孩子的习惯开始,接下来看看哪些习惯对提升孩子的记忆力有帮助?

小周带着儿子去参加闺蜜聚会,当时在饭桌上,闺蜜女儿的表现真是让她羡慕不已,到底什么情况呢?原来闺蜜家女儿才2岁,正是识记事物的时候,因为吃的是火锅,所以闺蜜每拿来一块肉或是菜等食材的时候,都会告诉女儿“这是某某。”

再过一会,再把之前的食材夹过来,再让女儿回答的时候,小家伙全都能一一说对,在场人无不感到惊讶,这记忆力也太好了!

问闺蜜平时是怎么锻炼的,闺蜜回答道:“其实也没有特意锻炼,只是让孩子养成一些好习惯,也是那些习惯帮助孩子提升记忆力的。”到底哪些习惯能对孩子的记忆力有帮助呢?一起来看看吧!

一、仔细观察

要让孩子学会仔细观察。因为锻炼记忆力的核心办法就是抓住关键点,而想要抓住关键点,最主要就是仔细观察,只有仔细观察才能够发现其中的奥妙,观察的过程也能让孩子的脑部开始运转。

识别到的声音、形状、具体状态等会先进入孩子的短暂记忆区,而反复观察则会加深这一部分的印象,之后这部分记忆就容易变成长期记忆。

二、将知识形象化

很多父母想要提升孩子的记忆力,主要就是为了帮助孩子学习,毕竟记忆力好对于学习有着极大的促进作用。对于孩子而言,记忆力是有区别的,为什么这么说呢?

其实是因为孩子的记忆力在识记图像时更快,识记文字则较慢,这时父母会抱怨孩子记忆力不强,事实并非如此,只不过是孩子记忆文字的能力不强,而非记忆力本身不强。

因此,父母可以让孩子将知识或是看到的文字给形状化,试着给他们讲些新奇的故事,帮助他们理解记忆,这样一来,孩子记忆的速度也会加快!

三、帮助反复记忆

记忆力好的孩子,也需要锻炼长期记忆,这就需要父母帮助他们复习,如果做不到复习,就算记忆力再好,能记住的东西也是短暂的!

所以,宝爸宝妈们一定要帮助孩子复习,前期需要较紧凑,到了后期就可以每隔一段时间甚至是几个月复习一次,这样做不仅会强化孩子的海马区,更会作用到大脑皮层,而这对于孩子的长期记忆是极有帮助的!

因此,如果父母想要提升孩子的记忆力,可以尝试培养孩子的上述几个习惯,每一个都不难,主要看父母能不能坚持下来!相信那些记忆力强的孩子,除了自身天赋以外,他们的父母一定也做了不少的努力!

养成什么习惯对孩子的记忆力有帮助


养成什么习惯对孩子的记忆力有帮助?你们有没有别的什么提升宝宝记忆力的小妙招呢?怎么帮孩子养成好的习惯?听说,养成这三个好习惯,孩子的记忆力会比同龄人高哦。

对于孩子的成长而言,孩子记忆力的强弱是非常重要的,记忆力的好坏直接关系到孩子学习能力的强弱,关系到孩子学习成绩的好坏。

在生活中,我们总能看到记忆力很差的孩子,做事情丢三落四,背单词记不住单词,背古诗记不住诗句,学数学记不住公式,这样的孩子学习成绩怎么会好?

很多宝妈误以为记忆力和智商一样,主要由遗传决定,并不依赖后天培养,因此尽管对孩子的记忆力很是头疼,却也想不出什么解决办法。这种想法其实是错误的,提高孩子的记忆力并没有大家想象中那么困难,而是有很多简单实用的方法的。

想赢在起跑线?养成这三个好习惯,孩子的记忆力会比同龄人高哦!

1、给予孩子充足的睡眠

想要孩子记忆力好,充足睡眠可是个非常要紧的前提,相信大家都有过熬夜工作娱乐、第二天困得“六亲不认”的经历吧?

如果不能让孩子保持充足睡眠,孩子就会长期处于困倦状态,自然也难有个好记性。

事实上,波士顿布里翰妇女医院的神经系统科学家珍妮达菲曾做过实验,每天睡眠超过八小时的受试者,在实验中对照片和名字的匹配正确率要比睡眠不足八小时者高出12%。

充足的睡眠对改善记忆力大有帮助,孩子晚上不熬夜、睡眠质量高,记忆力也会不断提高。

2、带孩子做小游戏增强记忆

提升孩子的记忆力,充足的睡眠只是个前提,适当的训练也是不可或缺的。

宝妈可以带着孩子做一些有趣的小游戏来训练孩子的记忆力,一方面小游戏能够吸引孩子自然而然地获得锻炼,另一方面,小游戏还能够增进亲子之间的感情。

宝妈在带着孩子做记忆力训练的小游戏时,要注意充分利用生动具体的形象来吸引孩子,刺激孩子的无意记忆,然后再在生活中促使孩子将无意记忆强化、过渡为有意记忆。

3、帮助孩子开拓思维

中国式的传统教育存在不少弊端,过于僵化就是其中之一。

在中国,老师们更多地要求学生去“记住”,背诗词,背课文,背公式,背定理,这不能说没有效果,但一味的死记硬背往往会导致孩子丧失对学习的兴趣,产生畏难情绪。

宝妈们在陪伴孩子学习时,要多和孩子探讨事情,帮助孩子开拓思维、锻炼逻辑能力,进而开发孩子的大脑。

孩子的大脑得到进一步开发,记忆力也会随之增强。

有运动习惯的孕妇更易顺产


随着怀孕时间的增加,孕妇的子宫收缩将愈来愈频繁。在生产时,借助子宫收缩胎儿才能顺利娩出。运动可以调整孕妇的情绪,增加孕妇血液中的含氧量(这两件事也同样发生在胎儿身上),加速羊水的更替,更能促进胎儿脑部神经、呼吸、循环系统的发展。

最近美国的一项研究指出,母亲在怀孕时保持不间断地运动,生下来的宝宝情绪较好,反应较灵敏。另外,有运动习惯的孕妇,因韧带柔软度和体质较好之故,产程也会比较顺利。许多运动都很适合孕妇,像散步、慢跑、游泳、柔软操、气功……原则上,怀孕时候的运动量不宜超过怀孕前。如果您本来就有运动的习惯,且运动的项目不会让您感到劳累,每分钟的心跳速度不超过156次,怀孕时您可以持之以恒地运动。孕妇由于受到身体荷尔蒙改变的影响,韧带和肌腱变得松弛,因此孕妇在变换动作时不可太猛烈,做伸展运动时也别太用力。

为了避免血糖过低,孕妇不能饿着肚子运动,最好是饭后1小时运动,运动30分钟后,再给身体作些补充。另外,也应让主治医生知道并取得他的同意,医生会提醒您出现哪些不适症时应停止运动或及时就医。不过,如果您是高危险妊娠的产妇,本身有疾病或有早产、流产的症状,请您还是安静休养。至于像溜冰、骑马、水上摩托车等危险性较高的活动,以及有仰卧姿势的运动,是所有的孕妇应该避免的。

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胎儿有触觉吗


胎儿的触觉出现得早,甚至早于感觉功能中最为发达的听觉,由于黑暗的宫内环境限制了视力的发展,所以胎儿的触觉和听觉就更为发达。妊娠第2个月时,胎儿就能扭动头部、四

肢和身体。4个月时,当母亲的手在腹部摸触到胎儿的脸时,他就会做出皱眉、眯眼等动作。如果在腹部稍微施加一些压力时,他立刻就会伸小手或者小脚回敬一下。有人通过胎儿镜观察发现,当接触到胎儿的手心时,他马上就能握紧拳头作出反应,而接触到其嘴唇时,他又努起小嘴作出吮吸反应。更为有趣的是,国外一些研究人员根据超声波图像报道,生活在子宫内的男性胎儿阴茎居然能够勃起。这一切都充分地说明了胎儿触觉功能的存在。当用头发刺激胎龄4~5个月的胎儿上唇时,胎儿出现嘴巴开闭活动;触手心时,小手便会握紧;触及足底时,足趾活动,膝和髋部还会屈曲。

胎儿对触觉刺激的反应灵敏,对人工流产的研究进一步证实了这一点。如两个月的胎儿即可对细发尖的刺激产生反应活动。胎龄4~5个月时,触及他的上唇或舌头,就产生嘴的开闭活动,好像是吮吸的样子。用胎儿镜还发现,如果用一根小棍触碰胎儿的手心,他的手会握紧手指,碰他的足底,他的趾可动,膝和髋还可屈曲。

胎儿有视觉吗


胎儿的视觉比其他感觉的发育缓慢。其原因是显而易见的。即子宫虽说不是漆黑一片,却也不适于用眼睛看东西。然而,胎儿的眼睛,并不是完全看不见东西,从胎儿第四个月起,胎儿对光线就非常敏感。母亲进行日光浴时,胎儿就可通过光线强弱的变化感觉出来。

对母亲腹部直接进行光线照射,有时会使胎儿感到不快。这时,即使胎儿不背过脸去,也会显出惊恐不安的样子。现代医学利用B超观察发现,用电光一闪一灭地照射孕妇腹部,胎儿心搏数就会出现剧烈变化。

刚刚生下不久的婴儿,视觉并不特别敏感。而且其视野比较狭窄,但不至于把一棵树看得像一个足球场那样大,这只不过是个比喻。其实,树木也好,球场也好,都不是新生儿所关心的东西。如果把一样东西放在新生儿眼前,新生儿能够十分清楚地看到那件东西。而且,新生儿不能够在离自己15~30厘米处分清自己母亲表情的变化。甚至还有报告说:新生儿能够在离自己3米左右的地方,看清手指的轮廓。

艾伯特·赖利博士从理论的角度精辟地论述了这一点。他认为新生儿视觉上的缺陷,至少还部分地残留着胎内生活习惯的痕迹。如果说新生儿只关心30~40厘米以内的物体,那是因为这一距离与他所刚刚脱离的子宫长度相等。几年前日本的小林登教授用强光照孕妇的腹部,发现胎儿闭眼。近两年问发现,当摄影灯突然打开发出强光后,强光透过躺着的孕妇腹壁人子宫内后,胎儿马上活动起来,要等几分钟的适应之后,才使胎动减弱下来。为了避免因强光的热效应刺激了孕妇腹部而引起的胎儿反应,实验中把白炽灯泡浸入装水的玻璃槽内,光

线透过装水的玻璃照在孕妇腹壁,然后光线透人子宫内,同样发现了受光线突然照射,引起了胎动增强。

美国哈佛医学院JasonCDimholz医生报道,利用仪器得以目视观察妊娠后半期的胎儿眼睛显影,辨认区分眼动的方式。对妊娠期16~42周的胎儿眼睛90%以上目视可见。16周出现慢速眼动,23周开始出现快速眼动,而在妊娠24~35周较频繁出现。36周后常见的是眼无活动,呈现出“深睡眠”状态。

有胎教儿歌吗


有胎教儿歌吗?

有胎教儿歌,中文、英文、韩文胎教儿歌都有。

儿歌语言浅显、明快、通俗易懂、口语化,有节奏感,便于吟诵,更容易被胎儿"听懂",更适宜用来"教育"胎儿,这既是儿歌的"教育"功能。

小贴士:胎教儿歌是音乐胎教的类别,因为儿歌更适合儿童,其旋律及节奏都适合胎教,所以孕期也有不少妈妈会选择将儿歌作为胎教材料。

2儿歌胎教的方法

1、儿歌讲解要视觉化

在进行儿歌的胎教时,准妈妈不要只是照着念、说,而是要把每一句都细细地讲给胎儿听,把儿歌的内容视觉化。准妈妈用眼睛看到的、用嘴巴说出的儿歌,胎儿可以用脑"看"到即感受到。

2、把形象和情感融合

只是干巴巴、毫无感情地念,自然收不到好效果,要创造出情景相生的意境。例如,可以根据儿歌的具体内容,让自己充满感情,生动地给胎儿念儿歌听。

3、与胎儿心灵互通

虽然胎儿不能真正地唱儿歌,但胎儿已经有听觉,准妈妈应充分发挥自己的想像力,让你腹中的宝宝随着你的音律和谐地唱起来。母亲可先练音符发音或简单的乐谱,每次唱儿歌都留出复唱时间,想像胎儿在跟着你唱一样。

3适合胎教的儿歌

1、《爱清洁》

指甲长修修修

脸儿黑脏脏脏

快快来剪手指甲

快快来洗手和脸

干干净净真漂亮

干干净净真健康

指甲长修修修

脸儿黑脏脏脏

快快来剪手指甲

快快来洗手和脸

干干净净真漂亮

干干净净真健康

指甲长修修修

脸儿黑脏脏脏

快快来剪手指甲

快快来洗手和脸

干干净净真漂亮

干干净净真健康

2、《拔萝卜》

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆,拔萝卜,

嗨吆嗨吆,拔不动,

老太婆,快快来,

快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆,拔萝卜,

嗨吆嗨吆,拔不动,

小姑娘,快快来,

快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆,拔萝卜,

嗨吆嗨吆,拔不动,

小黄狗,快快来,

快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

嗨吆嗨吆,拔萝卜,

嗨吆嗨吆,拔不动,

小花猫,快快来,

快来帮我们拔萝卜。

拔萝卜、拔萝卜。

3、《小星星》

Twinkle,twinkle,littlestar,

HowIwonderwhatyouare。

Upabovetheworldsohigh,

Likeadiamondinthesky。

Twinkle,twinkle,littlestar,

HowIwonderwhatyouare!

Whentheblazingsunisgone,

Whenhenothingshinesupon,

Thenyoushowyourlittlelight,

Twinkle,twinkle,allthenight。

Twinkle,twinkle,littlestar,

HowIwonderwhatyouare!

Thenthetravelerinthedark

Thanksyouforyourtinyspark;

Hecouldnotseewhichwaytogo,

Ifyoudidnottwinkleso。

Twinkle,twinkle,littlestar,

HowIwonderwhatyouare!

TwinkleTwinkleLittleStar

4、《阿童木》

越过辽阔天空,啦啦啦飞向遥远群星,

来吧,阿童木,爱科学的好少年。

善良勇敢的,啦啦啦铁臂阿童木,

十万马力,奇大神力,无私无畏的阿童木。

穿过广阔田地,啦啦拉潜入深深海洋,

来吧,阿童木,爱和平的好少年,

善良勇敢的,啦啦啦铁臂阿童木,

我们的好朋友啊,无私无畏的阿童木,

我们的好朋友啊,无私无畏的阿童木。

【耳机胎教有辐射吗】胎教用耳机有辐射吗


耳机胎教有辐射吗?

用耳机进行胎教是带有一定的辐射的,一般不建议孕妈使用耳机进行胎教。

无论是将耳机直接放在肚皮上还是放在耳朵上,都会或多或少的影响胎儿。很多人会看到关于音乐胎教的图片,孕妇直接把耳机或者耳麦放到肚子上,给肚子中的胎儿听,这是不合理的,尤其是音量控制不好的情况下,会给胎儿的耳膜造成影响,严重的会让胎儿失聪。

建议:孕妈孕期胎教使用耳机主要用于音乐胎教,其实将耳机换成音响的音乐胎教方法才是正确的。耳机直接放在肚皮上会很大程度的影响胎儿的听力。而戴耳机听音乐也会对胎儿有一定的影响。

2耳机影响孕妇吗?

耳机会影响到孕妇。

耳机一般是用来连接到设备的,比如听音乐,看电影等,把所有的声音都集中在自己的耳朵了,耳机使用不当的危害是致命的,慢性延伸,从长期来讲,危害更大。经常出入一些吵闹的夜场,不管何时都戴着耳机,这其实是最禁忌的,五六个月的孕妇如果想进行胎教时,最好选择扩音,比较舒缓的音乐,这样对胎儿的发育起到了良好的效果。

3音乐胎教的误区分析

1、音乐声音越响,胎教效果越好

有些准妈妈认为把音箱的声音调到最响,甚至长时间将耳机放在腹部,让胎宝宝听音乐,其实对胎宝宝而言,原本美妙的音乐可能就变成了难以忍受的噪声,容易使宝宝出生后变得烦燥不安、神经过敏,甚至严重的话,会给宝宝造成无法挽回的听力损伤。

2、长时间地听音乐,即使累了也要坚持

音乐胎教必须讲究适度,不能超过一定的时间和次数。不然,胎儿的听觉神经和大脑会疲劳。

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