两岁童话故事

两岁内宝宝让人烦的行为有哪些。

宝宝成长过程中，总会有一些行为会让宝爸宝妈们烦恼。那么问题来了，两岁内宝宝让人烦的行为有哪些？一起来看看吧。

经常有妈妈在后台吐槽，说自己家孩子越大越难带，简直就是个小恶魔，烦人，太烦人了，每次吃饭的时候乱抓乱拿，把饭菜弄得到处都是，整天在家里搞破坏，一眼没看到沙发上就是一片狼藉，地板上乱七八糟，每天都要无数次默默告诉自己孩子是亲生的，不能扔。但是，有时候还是控制不住想揍人的洪荒之力。其实，这些都是孩子变聪明的举动，只要挺过去，胜利的曙光就在前面。孩子2岁内有这几个烦人举动，是在偷偷变聪明，妈妈再烦也要挺住。

吃饭的时候各种不老实

很多妈妈都说，孩子刚上桌吃饭的时候，每次简直就要崩溃的节奏。明明他自己还不会用勺子，筷子，但看到大人用，自己非要拿着餐具乱戳，乱搅，有时甚至直接上手抓，把饭菜弄得到处都是，整个餐桌上一片狼藉，家长主动喂他吃，孩子还不乐意。

相信每位家长看到孩子餐桌上这些烦人举动，都会觉得难以忍受吧。但是在家长眼里难以忍受的举动，对孩子来说却是智力发育，变聪明的一个过程。孩子1岁半左右开始吃大人饭，和大人们一起用餐，他渴望着去模仿，去学习，所以他用自己的手去感受餐具，去感受食物的样子，这都无形中促进孩子手部精细动作，大脑的发育。

在家里搞破坏

孩子可怕的2岁就在于，孩子就是在家里各种搞破坏，刚整理好的玩具，被他弄得七零八落，地板上墙壁上被他各种涂鸦，所有的东西都想撕，只有孩子能够得着的东西，总逃不过他的魔爪，妈妈整天帮孩子“打扫战场”。

其实，搞破坏是孩子成长过程的一个必经阶段，家长不要不耐烦。2岁左右的孩子，对这个世界越来越好奇，同时他的大脑也在快速发育，孩子想快速认识这个世界，所以他就通过自己的方式去感受不同的事物，搞破坏也是孩子认识事物的一种途径，这是孩子的一种自我学习，自我进步，这样孩子当然在偷偷的变聪明了。

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宝宝睡醒后决定情商高低的行为有哪些

父母们都希望自己的孩子能够聪明。而情商在交际中的作用十分重要。那么宝宝睡醒后决定情商高低的行为有哪些？一起来看看吧。

很多妈妈都说，自从有了孩子之后，自己的时间都是属于他们的，特别是在他们还很小的那个时候。

婴幼儿这一时期，他们特别能睡，但是并不是属于大人那样一觉就是持续的睡眠，而是间断性的睡眠，断断续续的，也就是我们俗称的睡眠循环。

这种循环周期大概是二至三个小时，有的孩子也有可能是四到五个小时，这个因人而异，但是相同的就是睡眠时间不长。尽管是不太长的睡眠，但对于孩子来说，他们已经是睡满的状态了。

不知道妈妈们是否有注意过孩子睡醒时的样子呢？多数情况下，孩子醒来会有两种常见的状态：一是哭闹不止，他们都要等妈妈来哄之后，才会慢慢停歇；二是安静等待，他们醒来不会闹，而是睁大眼睛自己静静地观察着周围的环境，显得特别的乖巧。

对于常见的这两种宝宝醒来的状态，很多人都想知道哪一种才是宝贝高智商的表现呢？答案是后一种宝宝的表现，多数是智商较高的。

为什么呢？因为在宝贝们醒来时，发现身边没有人后并不会哭闹，这种说明他们具有较为强的自主独立性，从侧面也可以反映出他们的心理承受能力较为强大，他们会自己去观察、去思考、去判断。

对待周围陌生的环境，他们更愿意自己去探索，去接受存在的境地。

说到这里，想必很多妈妈们要不信了，这么小的孩子会自己思考？他们的思维还没有完全发育成熟，会有自己判断力？你这不是乱说吗？

但是，事实上就是像上面说的那样，尽管孩子还小，但是他们有自己特有的一套自我思维。

据有关儿童研究表明：婴幼儿是会辨别事物的，他们是具有潜意识的。因而，后一种宝贝醒来的状态表明，他们具有较高的智商。

对此，肯定又要有一波妈妈要担心了，宝贝属于前者，要怎么办呢？

别担心，对于第一种情况，宝贝在睡醒后大哭大闹的，妈妈们要这样做：首先最主要的是找明孩子哭闹的原因，很多都是因为饿了或尿了等生理因素。

此类宝贝，他们的安全感是不足的、适应性也比较差，所以妈妈们切勿急着满足，不要在哭闹的时候就直接去抱。

为什么呢？因为如果妈妈哄哄他们、拍拍他们，他们安全感会提升，再次睡着的可能性比较高，但是如果妈妈在哭闹的时候就马上抱起他们，他们就极有可能难以再入睡了，这对宝贝、妈妈来说都是不好的。

所以，妈妈们在这种情况下，可以尝试拍怕他们的上胸部、轻轻哼哼歌、说说话，让他们安下心来。

而对于第二种情况，宝贝醒后很淡定的，妈妈们也要注意了，千万不要去打扰他们，不要因为觉得他们可爱灵动的样子就去摸摸、亲亲他们，更不可以去抱他们。

因为他们沉浸在自己探索的世界里，如果妈妈们去打扰了，则极其有可能会中断他们、惹恼孩子。

因而这一过程时，妈妈要注意一些、控制住自己，不然很有可能会影响宝贝脑部运转、提升智力。

那么何时再去抱他们呢？应该等到他们累了，发出不耐烦的信号等，妈妈们再靠近去抱，这样对宝贝的智商的发育会比较好。

宝贝们睡醒后的表现的确是和智力的发育有关的，并且妈妈们的行为对他们的智育有很大的影响力。

所以不论是哪一种情况，尤其是前者，妈妈们一定要正确处理，平常心对待、有意培养，慢慢提高孩子的智力水平。

孩子没有教养的行为有哪些

一个孩子有没有教养，通过他的行为举止就能够看出来。那么问题来了，孩子没有教养的行为有哪些？带着疑问，一起来看看吧。

人们常说“三岁看小，七岁看老”，孩子从小的言语行为大致能体现成年后的走向。所以这也是为什么现在这么多家长会注重孩子的教育问题。

孩子小的时候刚刚接触社会，他们是没有辨别能力的，无论好坏要好能勾起他们的好奇心，他们都会去模仿、学习，这时，父母一定不要听之任之，如果发现不良言行，一定要及时纠正，因为孩子时期是塑造其品德、教养的最佳时期。

1.说脏话，给人起绰号

说脏话可能是家里人或孩子经常接触的人爱讲脏话，孩子模仿来的。孩子很小的时候模仿大人讲脏话，当我们看到那么小的小不点学说脏话时会被他萌萌的样子笑翻的。

孩子看到大人这么开心就会觉得是一种鼓励，会经常讲脏话，如果稍大点还是出口成脏，一方面是不文明引起人反感，有时还会因为一句不经意的脏话，挑衅到别人的情绪，而带来不堪设想的后果。

所以当孩子还小的时候，就学说脏话时大人一定要制止，更要反省自身自己的言行，以免给孩子带来不好的榜样。孩子上幼儿园或上小学了，要教育孩子不能乱给别人起绰号，自己不喜欢的事，一定不要施加在别人身上。

2.未经他人允许拿人家东西或在别人家做客乱翻人家东西

当孩子两三岁时就会有占有欲，对于自己喜欢的东西会有强烈的占有欲。如果孩子在外面与其他小朋友玩耍时，看到别人的玩具喜欢就要占为已有时，一定要强烈制止，告诉孩子那是别人的。

如果喜欢爸爸妈妈会给你买。从小就让孩子明白，所有的喜欢要通过正当的渠道得到。

如果我们带孩子到别人家做客，一定要告诉孩子，不要进别人卧室，不能在别人家乱翻。这也是被列为熊孩子行为的典型。有的孩子在别人家做客，进屋后就会翻别人的东西。

合自己心意的就翻出来玩，不合心意的就乱扔乱放，有的还会大肆破坏，不管孩子有多小，不管是多好的朋友家，都要及时制止，要与孩子一起帮着收拾，顺便教育他要尊重别人，尊重别人的隐私，以免他将来去哪里都是这样。

3.公共场合大声喧哗

公共场合是检验一个人文明与否，检验一个家庭的家教是否成功的场所。很多时候我们在车站、机场、地铁上、电影院总能看到一些熊孩子的熊行为。

不是大场嚷嚷就是胡乱打闹嬉戏，更有甚者还会破坏公共设施，在墙上乱涂乱画，随地扔垃圾，让旁人纷纷侧目。没一个人喜欢那种行为。

如果刚好自己孩子有以上行为时一定要及时制止，或当他看到以上行为时一定要及时给他忠告，让他学会考虑他人的感受，控制自己的行为，以免他长成熊孩子。

4.欺负其他小朋友

小朋友间也会因为争玩具，争游乐设施出现小打小闹的情况。作为父母，当我们看到孩子间出现矛盾时，不能因为护短一味地袒护自己的的孩子，一定要及时了解情况。

如果自己孩子有欺负其他小朋友的行为，一定要及时制止，给孩子讲道理，让他明白如果别人欺负咱自己不能怕事，要维护自己的正当权益。但自己也不能做挑事的人去欺负别人，还要让孩子当面给其他小朋友道歉，只有这样才能养成孩子正确的是非观。

孩子小的时候根本没有是非观，是非观是在家长的教育引导下慢慢形成的。我们都希望自己的孩子文明懂礼貌，家长首先要自我反省，然后找出正确的方法去引导孩子。

孩子六岁前需要养成的好行为有哪些

随着孩子慢慢长大，我们在宠爱孩子时也主要注意家庭教育。那么问题来了，孩子六岁前需要养成的好行为有哪些？一起来看看吧。

我一直认为，孩子在入学前可以不上兴趣班、英语班，这些东西上学后有近20年的时间去学习。但是在入学前，最重要的是教会孩子一些好的习惯、规矩，这才是影响孩子一生的课题。

一个好的习惯，会改变孩子一辈子的做事方式，让孩子受益无穷。但是习惯的养成，需要爸妈树立良好的榜样。给孩子定的规矩，首先自己能够遵守。你不让孩子玩手机，你天天抱着手机玩王者荣耀，这就不合适了。

宝宝上学前养成这5个好习惯，将会让孩子受益终身

1、生活的基本常识

宝宝入学前就应该知道一些基本的生活常识，比如饭前便后要洗手；红灯停，绿灯行；过马路要走人行横道；如何应对陌生人；如何应对火灾或者地震等

2、责任感

很多孩子一旦闯祸后，都会说不是我干的，一句话把责任推给别人。这个问题，我们家长必须重视，必须让孩子敢于认错，道歉，知道做错事就要付出相应的的代价。

3、尊重人

从小就要让孩子知道平等的重要，尊重身边的每一个人。让孩子知道只有你尊重别人，才能赢得别人的尊重。让孩子知道尊重不仅仅是见面问好，尊重别人还是不乱丢垃圾，不影响别人。

4、懂礼貌，守规矩

从小就应该让孩子知道什么是尊老爱幼，孝敬师长，以及在公众场合遵守规章秩序的重要性。

5、爱分享

把自己喜欢的东西和食物和其他小朋友一起玩耍，这样大家都快乐。我们可以让宝宝从和别人交换玩具开始，让孩子明白这样自己可以玩到自己没有的玩具。

这些规矩的建立，需要父母能够以身作则，才能让孩子有模仿的对象。

我们应该如何给孩子制定一个规矩呢

1、规矩要和年龄相符

我们在给2岁女儿制定的规矩是，自己玩完积木后要自己收拾好；吃饭前一定要先洗手等这样是2岁孩子可以完成的。如果这个规矩制定给一个5岁的孩子，基本意义就不大了。

2、以身作则

自己制定的规矩，打掉牙也要坚持。有一天我女儿看电视，上面有个人正在抽烟，女儿问爸爸：“我是不是也可以抽烟。”老公说：“不可以，抽烟有害健康。”后来老公抽烟，女儿说爸爸是坏人。老公一气之下就把戒烟了。

3、循序渐进

规矩和习惯的养成是一个漫长的过程，不能一蹴而就。所以家长要有足够的耐心，从简单的规矩开始，慢慢增加新的内容。慢慢就会发现，孩子真的变了很多。

4、始终如一

让孩子知道规矩和秩序的重要性，且规矩一旦建立，就是不可破坏的。破坏后，妈妈会给一些小的惩罚。

培养习惯和规矩的时候，妈妈应该怎么做？

1、明确原则

首先我们要让孩子应该遵守什么，为什么要遵守这些规则。是的，可能孩子一开始并不理解这些规则建立的原因，但是时间的潜移默化，孩子会慢慢理解并遵守的。

2、做约定

很多规矩，在事情没有发生之前就和宝宝沟通好。比如我们可以提前和宝宝说，每天只能看半小时动画片，那么从这个规矩建立后，妈妈就要每天都坚持，不能因为家人来了亲友，没时间照顾孩子，就甩给孩子一个手机。

3、多重复

孩子在规矩的初期，往往会由于贪玩，忘记规矩，这时候我们就要不断提醒。

4、坚持

当孩子表示反抗和抵触的情绪时，我们应该允许孩子有这种情绪。但是我们可以再次和孩子明确不遵守规矩的后果，我女儿就会乖乖遵守了。

5、讲道理

孩子不遵守规矩怎么办？妈妈和爸爸不能上来就是指责、谩骂、更不能殴打，可以通过讲故事或者讲道理的方法教育孩子。我在给孩子讲怎么过马路和红绿灯的时候，我就用她最喜欢动画情节，说绿灯的时候，你会有魔法，所有的车都害怕你，都会停下来等你，这时候要在魔法用完之前快速通过；当红灯亮起的时候，你的魔法就用完了，所以要等一段时间积攒魔法能力。

后来每次过马路的时候，女儿总是拉着我的手说：“妈妈，现在是绿灯。你得快点，我的魔法不多了”