为什么孩子的成绩总是上不去？您有没有想过，或许是孩子习惯的问题。
如果孩子没有尊重老师的习惯，很可能课堂效率不高；如果孩子没有提问的习惯，很可能只能够满足被动的知识积累；如果孩子没有总结思考的习惯，很可能捡起这个知识点，丢了那个知识点……
对于家长来讲，一定要先给孩子抓好习惯，再谈成绩。
1生活习惯
>>>>培养孩子认真观察，积极思考的习惯
对客观事物的观察，是获取知识最基本的途径，也是认识客观事物的基本环节，因此，观察被称为学习的“门户”和打开智慧的“天窗”。每一位同学都应当学会观察，逐步养成观察意识，学会恰当的观察方法，养成良好的观察习惯，培养敏锐的观察能力。
“观察”这两个字有两层意思，“观”是看的意思，“察”是想的意思，看了不想，不是真正的观察，对认识客观事物毫无意义。要做到观察和思考有机结合，要善于提出问题，要积极思考在学习过程中碰到的问题，积极思考教师和同学提出的问题，通过大脑进行信息加工，总结得出事物的一般规律和特征。
我们观察事物，提出问题，思考问题，回答问题，一般要求达到：有根据、有条理、符合逻辑。
孔子说：“学而不思则罔，思而不学则殆。”罔即迷惘，殆即疑惑。孟子说：“尽信书不如无书。”孟子所言之书，是专指《尚书》，今天可以理解为：对书本知识不可以全信，而应该批判地吸收。清代学者王夫之说：“致知之途有二，曰学，曰思。”这都是在强调养成认真思考习惯的重要性。
>>>>培养孩子独立作业的习惯
做作业的目的是巩固所学的知识，是培养独立思考能力，不是为了交教师的差，或是应付家长。有的孩子做作业的目的不明确，态度不端正，采取“拖、抄、代.……等等”，会做的马马虎虎，不会做的就不动笔；有的孩子好高骛远，简单的是会而不对，复杂的对而不全，这些不良习惯严重的影响了学习效果。所以我们要重视做作业，在做习题时要认真思考，总结概念、原理的运用方法、解题的思路、并且尽量多记忆一些有用的中间结论。
2学习习惯
现在很多家长都有陪孩子做作业的习惯，但如何陪是个问题。
我的经验是陪孩子写作业，要以抓习惯为主。我们要时刻记住，陪不是目的，今天陪是为了将来可以不用陪。所以，习惯很重要，特别是对于小学阶段的孩子。
>>>>培养孩子自学预习的习惯
自学是获取知识的重要途径。就学习过程而言，教师只是引路人，学生是学习的真正主体，学习中的大量问题，主要靠自己去解决。阅读是自学的一种主要形式，通过阅读教科书，可以独立领会知识，把握概念本质内涵，分析知识前后联系，反复推敲，理解教材，深化知识，形成能力。
提前预习，是培养自主学习的精神和自学能力、提高听课效率的重要途径。提前预习教材，自主查找资料，研究新知识的要点、重点，发现疑难问题，从而可以在课堂内重点解决，掌握听课的主动权，使听课具有针对性。
>>>>培养孩子专心上课的习惯
教与学应该同步，应该和谐，因此学生在课堂上要集中精神，专心听教师讲课，认真听同学发言，抓住重点、难点、疑点，边认真听边积极思考。哪怕是你已经超前学过了，也还是要认真听，要把教师的思路、其他同学的思路与自己的思路进行对比分析，找出解决问题的最佳途径。并在这过程中，尽量多理解记忆一些东西。
>>>>培养孩子善于提问的习惯
我们要积极鼓励孩子质疑问题，带着知识疑点问老师，问同学，问家长。学问、学问，学习就要开口问，不懂装懂最终害自己，提问是主动学习的表现，能提出问题的孩子是学习能力最强的学生，是具有创新精神的学生。
>>>>培养孩子切磋琢磨的习惯
《学记》上讲“独学而无友，则孤陋而寡闻”，同学之间的学习交流和思想交流是十分重要的，遇到问题要互帮互学，展开讨论。每一个人都必须努力吸取别人的优点，弥补自己的不足，象蜜蜂似的，不断吸取群芳精华，经过反复加工，酿造知识精华。
>>>>培养孩子仔细审题的习惯
审题能力是孩子多种能力的综合表现。要求孩子仔细阅读材料内容，学会抓字眼，抓关键词，正确理解内容，对提示语、公式、法则、定律、图示等关键内容，更要认真推敲，反复琢磨，准确把握每个知识点上的内涵与外延。同时还要培养自己能从作业，考试中发现自己的错误，及时纠正的能力。
>>>>培养孩子练后反思的习惯
一般说来，习题做完之后，要从五个层次反思：
第一，怎样做出来的？想解题采用的方法；
第二，为什么这样做？想解题依据的原理；
第三，为什么想到这种方法？想解题的思路；
第四，有无其它方法？哪种方法更好？想多种途径，培养求异思维；
第五，能否变通一下而变成另一习题？想一题多变，促使思维发散。
当然，如果发生错解，更应进行反思：错解根源是什么？解答同类试题应注意哪些事项？如何克服常犯错误？“吃一堑，长一智”，不断完善自己。
>>>>培养孩子复习归纳的习惯
复习就是消化知识，加深理解和记忆，达到举一反三。复习也就是通过对知识，对解决问题的思路进行提炼，进行归纳整理，使零碎的知识，分散的记忆得到一个串联，从而使孩子的知识系统化、条理化、重点化，避免前后知识的脱离与割裂。
复习是有规律的，复习必须及时，否则超过了人的记忆极限点再去复习，将要多花几倍的时间，而且效果不好。因此必须有计划的不间断地复习。
每天尽量把当天的东西都复习一遍，每周再做总结，一章学完后再总的复习一下。对记忆性知识的复习，每一遍的用时不需多，但是反复的遍数要多，以加深印象。每章每节的知识是分散的、孤立的，要想形成知识体系，课后必须有小结归纳。
对所学知识进行概括，抓住应掌握的重点和关键。对比理解易混淆的概念。每学习一个专题，要把分散在各章中的知识点连成线、辅以面、结成网，使学到的知识系统化、规律化、结构化，这样运用起来才能联想畅通，思维活跃。
>>>>培养孩子整理错题集的习惯
平时要把有什么疑问或是弄错的地方随手拿张纸记下，经常看看，看会了、记住了才扔掉。有价值的就用专门的本子记下，并找些可以接受的类型题、同等程度的相关知识点研究一下它们的异同，解题的技巧和办法。
3道德品质
>>>>培养孩子尊重与欣赏老师的习惯
其师，信其道。学生更要尊重老师，适应老师，并学会欣赏自己的老师。从现在适应老师，长大了适应社会。不会稍不如意就埋怨环境。
>>>>培养孩子客观评价的习惯
孩子应养成正确对待自己和他人，正确对待成功与挫折，正确对待考试分数的好习惯。若孩子能客观地评价自己和同学在学习活动中的表现,是一种健康心理的体现。只有客观地评价自己、评价他人，才能评出自信，评出不足，从而达到正视自我，不断反思，追求进步的目的，逐步形成辩证唯物主义认识观。
养成良好学习习惯的三个步骤
明确了养成良好的学习习惯的意义并了解哪些学习习惯是好习惯、哪些学习习惯是不良习惯以后，就应该自觉地培养好习惯，克服坏习惯，让好习惯伴随终生，让坏习惯尽快与你告别。要养成良好的学习习惯，可按下列步骤进行：
第一步：耐心发动，逐渐加速。
俗话说：“有志者，立长志；无志者，常立志”。为何常立志?原因是：很想好好做，就是做不好。因此，要养成良好的学习习惯，第一步就要说到做到，坚定不移。计划每天要记10个英语单词，就一天不落地去记；认识到写字潦草、做题马虎这些毛病，就在写字、做题时严加注意，确保字字工整，题题复查；意识到了不良学习习惯的危害，就自动自觉地克服；制订了学习计划，就定时定量地去完成；决心使自己的学习成绩在全班、全校的位次前移，就要千方百计地挖掘自己学习的潜能。
第二步：控制时空，约束自己。
人的行为，很大程度上受情景因素的影响。比如，一个中小学生，已经认识到打游戏机的负作用了，不想再打游戏机了，可是，一走近游戏厅就忘乎所以了，就把握不住自己了。
因此，在习惯形成的过程中，在自己的自制力还不十分强的情况下，应从控制自己的活动时间和活动空间入手来约束自己的行为。在时间上，从早上起床一直到晚上就寝，都安排满有意义的学习内容和活动内容，不让一日虚度，不让一时空耗。在空间上，严格控制自己的活动范围，歌厅、舞厅、游戏厅、录像厅、台球室等游乐场所，无论自己多么好奇，无论别人怎么引诱，也不要去。
第三步：偶有偏离，及时调整。
许多同学自制力比较差，在好习惯形成过程中，或者在坏习惯克服过程中，容易出现反复、拖拉、敷衍、放任等现象，容易出现跟着感觉走的现象。这就要求自己要严格监督自己，发现偶有偏离，立即作出调整。比如，发现自己的字写得不规整了，发现上课时自己精神溜号了，发现自己没有执行或没有完成学习计划了，发现自己躺着看书、看电视了，发现自己走路或骑自行车时思考问题了……立即作出调整。培养习惯，就像走路一样，发现走的路线不对，及时调整到对的轨道上去，久而久之，一条小路便踩出来了。
好习惯是孩子的内功，越到高年级，发力越明显。因此，我们要想方设法地培养孩子的好习惯，习惯决定人的一生，大家一起加油吧！
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在怀孕时培养宝宝的好习惯
我们常说“三岁看老”，说的是一些生活习惯是在儿童，其实早在胎儿时期一个人的某些习惯在母亲本身习惯影响，而潜移默化地继承下来，这不是哪个人的凭空想象，而是经过科学家实践证明的事实。让我们通过一项有趣的实验来看。
专家们曾对新生儿的睡眠类型进行了实验，结果证明：新生儿的睡眠类型是在怀孕后几个月内由母亲的睡眠所决定的。他把孕妇分为早起型和晚睡型两种类型，然后对这些孕妇进行追踪调查，结果发现；早起型的母亲所生的孩子天生就有同妈妈一样的早起习惯。而晚睡型母亲所生的孩子也同其妈妈一样喜欢晚睡。
通过实验我们是否可以得出这样一个结论：胎儿出生几个月内，可能和母亲在某些方面就有着共同的节律了。母亲的习惯将直接影响到胎儿的习惯。
如果有些母亲本身生活无规律、习惯不良，那么从您怀孕起就要从自身做成养成一个良好的习惯，才能培养也具有良好习惯的胎儿。
宝宝喜欢赖床？如何培养宝宝早起床的好习惯
许多孩子都有赖床的习惯，说什么也不愿意离开温暖的被窝，眼看着上幼儿园要迟到了，妈妈在旁边是又着急又上“火”。孩子之所以赖床有多方面的原因，有的是不喜欢上幼儿园，有的是没有睡够时间而被强行叫起……究竟，孩子赖床怎么办?家长要针对孩子赖床的不同情况区别对待。
1妈妈讲述：孩子爱赖床每天喊孩子起床，真是件烦人的事：如果问“家有儿女”的父母，孩子什么问题最让他们头疼，恐怕早上喊起床是其中的一大烦恼。相信很多家长都有过每天早上与孩子为了起床而“斗争”的经历，尤其是开始上幼儿园的宝宝，赖在被窝里不肯起来，让原本就十分紧张的清晨时光变得更措手不及。为此，不少家长纷纷在网上发帖诉苦并探求“良方”。
喊起床要使“十八般武艺”：如何叫醒早上熟睡的宝宝去上幼儿园？网友“叽叽漠漠”的发帖引发了很多人的感叹。这位年轻妈妈发帖时说：早上八点钟了，宝宝还在温暖的被窝里呼呼大睡，这也是我每天早上最为烦恼的事情，到了这个时候都不知道该要如何叫醒正在熟睡的宝宝。强叫醒他，每天都要哭一下。于是，每天折腾宝宝起床，就跟“打架”似的，使出浑身解数，哄骗棒喝全用遍，遗憾的是每次都见效甚微，真是郁闷！
被孩子喊成“闹钟妈妈”：小强妈妈一提及每天早上叫小强起床的事也是烦恼不已。小强妈妈发帖说，孩子已经上小学四年级了，可每天总是喜欢赖在床上不愿起来，在妈妈催了十几次，连拖带拉下才慢慢地爬起来，穿衣、洗脸、刷牙全部以慢动作进行。每天打发孩子上学后，小强妈妈巳弄得疲惫不堪，结果还……
忙好的早饭孩子来不及吃：市民张女士说起“孩子赖床”的话题，感触最深的就是每天孩子贪睡，结果来不及吃早饭让她既心烦又心疼。张女士说，每天早上，自己早早起来喊孩子，可是每次都要闹得很不愉快，孩子才会慵懒地从床上下来，忙了一清早做好的早餐，往往因为孩子的贪睡而无人问津，只有在上学的路上，随便买点给孩子啃啃。
2孩子讲述：赖床有原因太阳已经晒到屁股了，孩子却仍“赖”在床上，任由爸爸妈妈“火冒三丈”，这是每天早晨常见到的情景。如果在早晨最忙碌的时候，父母还要大费周章地叫孩子起床，对双方来说都是一种折磨。
1“我”的睡眠不足
晚上睡得太晚，造成睡眠时间不足。研究发现儿童的生理时钟运转模式与大人不同，在睡眠品质良好的前提下，大人只要睡8小时就能神清气爽，儿童可能得睡上9小时15分钟才能恢复体力，幼儿可能还得睡上10个小时才有饱足感。
2“我”午睡时间过久
如果孩子午睡时间太长，或睡午觉的时间接近傍晚，那么都会让孩子在晚间精力旺盛，到了就寝时间也睡不着，于是间接造成晚睡、睡不饱的状况。
3“我”睡不安稳
有些孩子在睡觉的时候会有踢被子、翻来覆去或磨牙的情形，这时家长要多多留意，看孩子是否存在情绪上的问题或身体不适，或是有其他环境因素干扰了孩子的睡眠品质。
4“我”被噩梦干扰
小宝宝也难免会做噩梦，一旦惊醒就很难再入睡，即便能够再睡着，睡眠品质也大大下降。而除了做噩梦之外，还有很多原因会导致睡眠障碍，比如担惊害怕、心理压力大或身体不适等。
5“我”养成了惯性懒床
别说是孩子，就连大人可能也说不出来赖床的理由，可能是惯性或喜欢赖在床上的感觉，尤其冬天被窝的暖意，更容易让人赖着不想离开。
6“我”抗拒上学或上幼儿园
部分孩子不喜欢上学或幼儿园的直觉反应就是不想起床，不想面对新的一天。因此，父母必须了解是不是孩子在学校受到了挫折，是不是被老师盯得惨，是不是被同学欺负，或是有其他不愉快的经历。
3家长切忌乱发脾气其实，有些宝宝的赖床情形并非特别严重，他们只是喜欢每天在起床时和家长较量嬉闹一番，只要家长方法得当，宝宝很快就会爬起来。此时最需要家长注意的就是，尽量不要对宝宝发脾气，否则宝宝很可能大哭大闹来表达自己的不满，反而惹来更大的麻烦。
这些习惯做法是坑娃，不是爱娃！
如今，二孩政策刚刚放开，大多数家庭都还只有一个孩子，爷爷奶奶外公外婆爸爸妈妈，一家六个大人围着一个小人儿团团转，把孩子宠得不要不要的。但有些“爱”却是过头了，反倒有害无益，妈妈们快看看，自己是不是也不自觉地“中枪”了?
错误一、为宝宝营造无声睡眠环境
自从宝贝出生那天起，爸爸妈妈再也不敢在家里喧闹了，尤其是宝宝睡觉的时候，为了保证他的睡眠质量，家里每个人做什么都轻手轻脚的，简直连大气都不敢出。纠错：这种做法会让宝宝养成不良的睡眠习惯。其实，越是安静的环境，越容易造成宝宝在睡觉时异常敏感，一旦离开这个安静的环境，稍有细微声响，宝宝都很容易被惊醒，反而不利于他有一个良好的睡眠。那么应该怎么做呢?其实完全不必如此刻意，家里只要没有特别的噪音就好。平时让宝宝多听听周围的各种声音，在宝宝睡觉的时候也不要刻意营造安静的环境，尤其是安静到无声的程度，维持自然的响声，只有这样，才能让宝宝更快地适应这个陌生的世界，并帮他养成良好的睡眠习惯，一旦入眠就不容易惊醒。
错误二、总是担心宝宝会冷不是“有一种冷叫妈妈觉得你冷”吗?的确是这样。
当妈的，还有奶奶、外婆们，都格外担心小宝贝穿得不够暖和，于是总把宝宝里三层外三层地裹起来。纠错：小婴儿自身还没形成调节体温的能力，适度保暖是必要的，但过度保暖却轻则捂出痱子，重则造成“蒙被综合征”，危害很大。俗语说“小儿屁股三把火”，还有“若要小儿安，三分饥和寒”。意思是小孩子是不怕冷的，他们最怕的是热，所以父母们一定要及时为孩子增减衣物。如果不知道孩子是冷还是热，可以用手摸孩子后颈和后背，如果感觉潮湿粘黏就说明穿多了，如果暖和无汗，就是刚刚好。
错误三、追着孩子喂饭
老生常谈了，但这一幕幕还是经常在眼前闪现：“宝宝，来吃一口吧，你不吃妈妈就把这些好吃的都吃掉了。”妈妈一手端着碗，一手举着勺子，从餐厅到客厅，满屋子追着喂饭;小区花园里，宝宝一边跑，奶奶一边喂，奶奶撵不上宝宝，于是宝宝跑一圈，奶奶赶紧喂一口……纠错：追着喂，是家长常走入的一个误区。我们总担心宝宝会饿着，宁可很辛苦不停地追着、哄着宝宝吃饭，殊不知，这样反而容易激起孩子的逆反心理。首先，妈妈要明白，宝宝一顿两顿甚至一天不吃饭，并不会影响他的生长发育。孩子不好好吃饭，家长们需要适当狠下心来让他饿一下。这顿不吃，过了饭点就把所有的食物收走，饿了也只能等到下一顿了。这方面家庭成员要做好配合，不可偷偷给孩子塞零食。其次，最好固定宝宝吃饭的时间和地点，给宝宝准备专用的餐椅和餐具，到吃饭时间就要坐到餐桌前。如果孩子这个时候还不饿，其他家人可以先吃，并表现出吃得很香的样子，这样可以激起宝宝的条件反射，有利于增进宝宝的食欲。同时，在宝宝吃饭时，应尽量保证他周围的环境比较安静，不要开电视，也不要玩手机、pad，以免分散他的注意力。当然，妈妈还可以编一些跟吃饭有关的小故事、小游戏，并提升自己的厨艺，想办法提升宝宝对吃饭的兴趣。总之，要相信专家的说法：没有宝宝会把自己饿坏。
错误四、剧烈摇晃使宝宝停止哭闹
宝宝一哭，妈妈都会出自本能抱起宝宝又摇又晃，似乎这样才能安抚他、让他停止哭闹。如果是爸爸来哄宝宝，摇晃起来可能幅度还要更大。纠错：婴儿的脑部正处于快速发育期，当用力摇晃婴儿时，其脑部组织容易受到撞击，从而出现血管撕裂及脑神经纤维受损，严重者可导致“婴儿摇晃综合征候群”，极端例子甚至最终瘫痪或死亡。当宝宝不停哭闹时，你首先应辨别宝宝是因何种原因哭闹，是尿了?拉了?饿了?困了?还是身体不舒服了?排除这些因素之后，妈妈可以温柔地抱起他，轻轻抚摸后背、四肢等，让他感到安全、放松。当然，也不是完全禁止摇晃宝宝，但动作一定要轻柔缓慢。
错误五：破坏宝宝的专注力
宝宝正在专心地做一件事，比如坐在地板上拼积木、看着一本图画书，或者只是目不转睛地看着蚂蚁搬家，这时你一会儿“宝贝，喝水了”;一会儿“宝贝，饿不饿?”;一会儿“宝贝，累不累，要不要休息了?”……纠错：做事具有专注力是一种十分宝贵的素质，当宝宝在专心做一件事情时，打断他、破坏他的专注力，长此以往，会导致宝宝做事容易“三分钟热度”，没有恒心、不善坚持。因此，当宝宝很有兴趣的做一件事情时，妈妈不要打扰他，即使有事也尽量忍耐一会儿，这样才有助于培养宝宝的专注力。
以上这几点，是妈妈们出于“爱”很容易对宝宝做的事。诚然，宝宝的成长需要我们的悉心呵护，爱是永无止境的，但爱也需要理性，这样才能：从爱出发，抵达爱。