分享是一种美德，所以很多父母都会去教自己孩子分享。但是有些父母会采用一些强迫的手段，那么强迫孩子分享的影响有哪些？一起来看看吧。
我常收到一些妈妈的提问，比如：孩子不会分享怎么办?其实，“分享”这种行为是带有社会性质的，三岁以前的孩子根本不会。
未满三岁的孩子，他们所做的一切决定都是凭喜好的。如果家里孩子正处于这个阶段，家长就不要因为孩子不会分享而焦虑。只要孩子到了一定年龄，接触到更加复杂的人际关系，就会慢慢地学会分享的。
但是，即便是为了人际关系，孩子也不会和大人一样，愿意为了社交去做暂时的妥协。比如孩子可能不愿意为了社交，分享自己手里仅剩的零食、玩具。
这一点家长在引导孩子分享的时候一定要注意，不能给孩子太多压力，否则这就是在逼着孩子分享，对孩子以后的成长不利。
我就亲眼看到一些家长，因为觉得孩子不愿意分享太小气，去斥责孩子，结果弄得孩子特别委屈。从小被逼着分享的孩子，以后可能变成这几种人，活得又辛苦又憋屈。
容易妥协的人
家长让孩子学会分享没错，但是家长如果把握不住尺度就会让孩子觉得“分享”就是“妥协”自己不重要，别人的感受才重要。
有一次，我带孩子去一个朋友家去做客，结果我们家孩子觉得朋友家孩子手里的玩具更好玩，就想要过来玩，结果朋友家的孩子拒绝了。朋友碍于面子就劝她家孩子要学会分享。我赶紧制止朋友的行为，并且对朋友家的孩子说：没事儿我们不要你的玩具，你可以带我们一起玩吗?
我之所以会这样做，就是因为当天我们是朋友家的客人，我不能让朋友家的孩子觉得在某些时候，自己不重要，要向对方妥协、让步。这样孩子会有失落感，容易变得自卑，长大也可能成为一个容易妥协的人。
敏感的人
我以前在上学的时候，宿舍里的一个女生对周围很有敌意，人也比较敏感，总觉得别人都是在打她的主意。只要有人在宿舍里借东西，她都会觉得别人是想占自己便宜，还问对方自己为什么不买之类的话，弄得别人超级尴尬。
还曾听这位女生说：自己遇到的难题自己处理，想要什么东西或者想用什么东西，自己去买啊，干嘛总是打别人的主意。我从别人那里了解到，她曾在和人分享东西这件事上吃了亏，所以才总是觉得别人对她不怀好意。
如果家长让孩子分享，要记得让孩子心甘情愿。逼孩子分享，就等于从孩子手里“夺食”，会让孩子觉得自己吃了大亏，以后也会对周围人更加警惕，做人也更加敏感。
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父母影响孩子情商的行为有哪些
与人交际中，情商的作用非常重要。但是有很多父母总是嫌弃孩子情商低。其实有时候恰恰是父母们自己影响到了孩子。那么父母影响孩子情商的行为有哪些？一起来看看吧。
情商的高低体现了人的社交能力、抗压能力、受挫折能力等，换言之，情商对人的家庭、事业都有很大的影响。
情商高的人能把家庭和工作处理得非常和谐，获得更大的成功；情商低的人不擅长和人打交道，很多事情都没办法兼顾，顾着工作而忽视家庭，所以，情商能改变人的一生。
孩子的情商需要从小培养，与家长的行为息息相关。如果家长有以下行为，请务必改正。
一、家庭不和谐
家庭的氛围对孩子的成长非常关键。孩子生活在一个幸福的家庭，爸爸妈妈互相尊重，和谐有爱，孩子长大以后也会有样学样，能够尊重他人，善待他人。
如果家庭气氛不和谐，爸爸妈妈经常为了一件小事吵得不可开交，会给孩子的心灵留下阴影。父母若是因为吵架不欢而散，孩子的性格会变得孤僻，不善于表达自己，把自己的真实想法藏在心里，缺乏与外界的沟通，缺乏安全感。
二、收不住自己的情绪
有些父母因为工作不顺心，回到家就板着一张脸，一点小事情就能触发爸爸妈妈的情绪。
当父母检查孩子的作业时，发现孩子犯了低级错误，就忍不住破口大骂:你怎么这么笨啊，这道题不是给你讲过了吗，怎么还是不会，我怎么生出你这种孩子，回去罚抄一百遍。
父母在发火时，说出的话完全没经过大脑，只是为了宣泄自己的情绪。可是，父母有没有想过，自己心里倒是舒服了，孩子的心灵将受到多大的伤害。有些孩子的内心会很恐慌，害怕爸爸妈妈不要自己，变得敏感脆弱。
三、不敢承认自己的错误
家长总会教育孩子犯错就要勇于承担，要知错就改。话说得很好听，可是等到自己犯错时，被孩子指出来后，碍于面子问题，不敢承认自己的错误。
而是找各种理由搪塞过去，转移孩子的注意力，甚至偏离正确的思想领域。所以，当孩子犯错时，经常会找各种各样的借口，不敢承认自己犯错，更严重的还会把责任推给别人。
因此，家长不要觉得孩子情商低和自己没关系，其中的关系大着呢！如果家长犯了以上错误，请好好改正，懂得反省，用更好的姿态去教导孩子，并在教育中督促自己，提高孩子情商的同时，也提高自己的情商。
感统失调对宝宝的影响有哪些
宝宝成长过程中，宝爸宝妈们要注意宝宝的一些行为，以判断宝宝是否感统失调，那么感统失调对宝宝的影响有哪些？一起来看看吧。
生活中有些爸爸妈妈会发现宝宝容易情绪暴躁，甚至口齿不清楚，简单来说就是身体与大脑做出反应的能力不一致，这就是我们常说的“感统失调”。到底什么是感统？感统失调又有哪些行为表现呢？感统其实就是我们机体将各种感觉通路的信息，包括视听味嗅触觉等输入到大脑。然后大脑再对输入的信息进行加工和处理，最后由神经系统的不同部位进行协调工作，身体才能做出适应性反应的一个能力。
对于宝宝来说，感统失调的常见行为有哪些呢？
1、行动笨拙，运动能力发展不好的宝宝大多数动作也不灵活，特别是在学习折纸或者使用剪刀方面特别困难，有严重的宝宝甚至跳高、跳绳的能力也比较差，不敢走平衡台阶不敢玩秋千。
2、好动不安，好动的宝宝不见得都是感统的失调，因为周围环境和大人的误导也可能让宝宝产生这种现象。如果我们把这两个因素排除之后还是找不到原因，那么导致宝宝好动的原因就很可能是感统失调。
3、学习能力存在一定障碍，有的宝宝会害怕学习一些学科，在学习上也容易受到挫折，久而久之宝宝会缺乏自信心，甚至写字也总不在框内，偏旁部首还会颠倒。在性格上还特别固执，讨厌阅读，还特别喜欢看电子产品。关于电子产品，爸爸妈妈一定要给4岁以下的宝宝多多限制，因为经常使用电子产品容易造成宝宝视觉焦距的不平衡，看书的时候就容易跳行或者漏字。
4、触觉过于敏感，有的宝宝性格孤僻，而且爱哭黏人，这往往是因为触觉太过于敏感导致的。爸爸妈妈可以多给宝宝做触觉按摩，按摩手指头这些都会对触觉有所帮助。而引起感统失调的原因有很多，可能是因为宝宝在妈妈肚子里就胎位不正，也可能是爬行不足导致的。当然更多的可能是父母要求太多或者太过放纵，对宝宝过度的限制与保护造成的。为了避免宝宝感统的失调，日常生活中爸爸妈妈一定要多注意给宝宝足够的运动空间和适当的关爱。
孩子发脾气时父母脾气更大对孩子的影响有哪些
每当孩子生气的时候，父母们总会耐下性子安慰孩子。那么当孩子发脾气时父母脾气更大对孩子的影响有哪些？一起来看看吧。
孩子发脾气，自己的脾气更大，会对孩子造成什么影响？
孩子和成人一样，有着自己的个性与牌气，但是过于频繁地发牌气，这就是我们常说的“坏脾气”了。
脾气不好，往往会影响一个人的发展。因此，父母一定要从小纠正孩子爱发脾气的毛病，但是有些父母的方法相当不可取，一看见孩子要发脾气，自己先大发脾气，想以此把孩子镇压下去。虽然这种方法可能有效，但是，这绝对不是改变孩子发脾气的最好办法。
正确的做法是，父母要让孩子学会控制自己的情绪。家长碰到孩子发脾气时不要不分青红皂白地先发一顿脾气，或是对孩子的行为过多责难，或是实行体罚，那样做效果只会适得其反。心理专家认为，心病还需心药治。对孩子的坏牌气，父母只有通过沟通交流，慢慢地开导，才能予以有效的化解。
教育孩子，应当有一点“雅量”，即容人之量。心理容量大的人，能尊重理解別人。而心理容量小的人，承受刺激量也小，往往会为一点鸡毛蒜皮的小事而大发雷還。
最忌讳失去控制对孩子大吼大叫
当孩子犯了错误或做出一些令父母难以接受的行为时，有些父母一时过于激动，控制不了自己的情绪，打断甚至不听孩子的解释，对孩子采取训斥或粗暴的打骂。的确，孩子在父母的大吼大叫下，或许会表现得听话、服从，但这样的手段会使父母逐渐无法控制局面。这种做法会让孩子受到惊吓，影响稳定的情绪和心理发育。逐渐就会使孩子有错也不向父母说，采取隐瞒、撒谎等方法来逃避父母的斥骂，久而久之也会像父母一样以同样的手段对待别人。
所以，父母在和孩子的谈话中，如果孩子的意见和自己有冲突时，千万不要失去控制大吼大叫，应该冷静地分析一下孩子的意见是否正确。如果正确的要给予支持，如果是错误的，父母应该在商讨的气须中用温和的态度给孩子分析，切记不要一味地否定孩子的意见，不然会使孩子形成沉默寡言的孤僻性格。
父母对孩子的态度不仅影响孩子智力发展和学习，也影响孩子其他能力和人格的发展。如孩子的社会适应能力、人际交往能力、自主能力、独立能力等。人的这些能力是在童年时代英定下基融的，父母对待孩子的态度，对孩子在这些方面能力的形成有巨大影响。
孕期情绪不好对胎教的影响有哪些
在怀孕的这段时间里，每个孕妈妈都要格外重视，不仅对饮食要特别注重，连情绪上也不可忽视，那么情绪不好会对宝宝带来什么影响呢？
其实孕妇的某些不良情绪对整个孕期的影响都是很深的，下面小编为各位孕妈科普一下情绪不好会对胎教产生什么样的影响。
孕妇情绪对胎教的影响之一：影响胎教的正常进行
如果孕妇在孕期能做到怡情悦性，便会给胎儿带来良好的影响，相反，如果孕妇精神紧张、无故忧伤，那么对孕期胎教及腹中的孩子都有极大的害处的，所以孕妈应该积极引导自己的情绪，保持开朗的心境。
孕妇情绪对胎教的影响之二：影响胎教的效果
如果孕妇想让孕期胎教达到最佳的效果，使胎儿在肚子里发育得更好，就必须要意识到情绪胎教的重要性，若一直保持低落的情绪，或者情绪起伏过大，就会容易造成胎教效果偏差。
孕妇情绪对胎教的影响之三：影响胎儿的正常发育
据调查，孕妇在孕7-10周内，精神会极度不安，此时胎儿唇裂或腭裂的发生率就会较高，加上当孕妇烦躁不安时，胎动次数也会比比平时增加数倍，故胎儿出生时的体重也会比一般的婴儿轻，且在出生后还容易发生神经功能紊乱，造成吐奶、哺乳困难、躁动不安、易哭闹等。
孕妇情绪对胎教的影响之四：在胎教中传递负面思想
如果孕妇在脑海中一直反复出现一些负面、低落的情绪，那么整个人都会变得闷闷不乐，这对胎儿及自身是有极为深刻的影响的，会对胎教起到反面效果，从而使胎儿感受到母亲的负面情绪，在出生后也容易变得忧郁、内向。
孕妇情绪对胎教的影响之五：影响胎儿的神经
由于孕妇的坏情绪会直接影响到胎儿的下丘脑，从而造成负面的影响，故日后产下的宝宝患有精神病的概率很大，就算侥幸没患有精神病，可宝宝出也会喜欢动来动去，爱哭闹，且睡眠质量很差。
情绪胎教是孕期除营养胎教以外最重要的胎教方式之一，孕妇一定要特别注意情绪的好坏，以免让胎教的好坏影响到孩子的一生。
音乐对胎儿智力发育有哪些影响
胎儿在大脑发育的过程中，需要音乐这种良性的信号刺激，以促进神经细胞的增长。
1．从胚胎学可以了解到，胎儿听觉器官发育到六至六个半月左右，其外耳、中耳和内耳的结构，基本上已发育成和出生时相同，这说明了此时的胎儿，听觉系统中耳朵的部分已具备了传导声波的功能，使声波的机械振动能传递到听觉神经末梢。
2．从临床经验上来看，许多孕妇皆反映，外界突发的声响会引起胎儿突然动起来；近年来以超音波扫描发现，外界的声波尤其是突发的声响，会引起胎儿心率加快及胎动增强，证实了外面突发的声音会造成胎儿惊吓的反射。
3．噪音刺激会对胎儿造成损伤的事实，使人们意识到应如何防止有害的声波，并积极致力于利用有益的声波，从控制声波对胎儿造成好的影响方向。噪音属于有害声波，的确可以损伤胎儿的机体和器官，而对人体和胎儿来说，轻柔舒缓的音乐可看做是一种有益声波，它能使人的情绪及精神得到放松和调剂，对人体有一种良性的刺激作用。近几年来，国外许多著名大学如美国加州大学、澳大利亚堪培拉大学等，都有关于胎教的报道，其中介绍了用音乐对胎儿施教，可使胎儿的大脑发育更好，孩子出生和长大以后，无论从音乐兴趣或体质、智力等几方面，都比未受胎教的孩子发育更好。
4．从胚胎学及幼儿神经学的基础理论上，我们知道胎儿脑部成熟期，开始于胎龄6--7个月，脑的成熟是脑细胞数量增加和结构分化的结果。根据大脑发育的研究显示，大约在胚胎发育的第10～18周，是脑细胞数量增加的第一个高峰；到第23周时，脑皮质的分子层、外颗粒层、小锥体细胞层、内颗粒层、大锥体细胞层等结构均已定型。而大部分脑细胞都是在出生前分裂而成的，出生后的第3个月，则是婴儿脑细胞生长的第二高峰。
音乐（一些特殊的音乐）具有引起刺激信号的作用，传人大脑后，可诱发大脑中和学习记忆有关的“突触电位”升高，这种作用可导致大脑特殊的合成，继而进行大脑内蛋白质的合成，最后将引起涉及突触生长和记忆密码专一结构和功能的改变。
音乐胎教对胎儿生理心理影响有哪些 2020音乐胎教对胎儿生理心理影响有哪些父母
市场上充满了各种各样的胎养音乐，看得眼花纷乱，那么音乐胎教到底有没有用?什么时期可以对宝宝进行音乐胎教?相信每个准妈妈的心中都有这样的疑问。
宝宝在妈妈肚子里成长了4个月的时候开始有了听力，当宝宝在妈妈腹中成长了六个月以后，听力水平就已经接近了成人的程度。这为给宝宝进行音乐胎教打下了基础。目前很多国家都有在运用音乐胎教来刺激宝宝的听觉器官，听觉神经将接受到的信息传给大脑，借此来促进宝宝大脑的发育。
国外的音乐生理学家们曾做过这样的实验，就是让孕妇们在产前按时到医院里欣赏音乐，然后跟踪这些孕妇所生宝宝的成长情况。结果发现这些经过音乐胎教的宝宝，其中有70%的宝宝音乐潜能得到很好的开发，在与常人的比赛中经常获奖;其中12%的宝宝在舞蹈方面的才能要明确强于常人;这其中100%的宝宝都没有不良行为。
实验表明经过音乐胎教的宝宝不仅在学习方面要好于常人，在行为修养方面也更胜一筹。这也是为什么音乐胎教深受父母欢迎的原因所在。在进行音乐胎教的时侯，美妙的旋律可以让怀孕的准妈妈产生良好的心境，并将这种信息传递给肚子里的宝宝，让宝宝心情大好，同时优美动听的胎教音乐也可以让躁动于妈妈腹中的胎儿感知到世界积极美丽的一面，从而对胎教音乐留下深刻的记忆。
胎教音乐在让母子心情大好的同时，还让准妈妈的大脑细胞兴奋起来，进而促使母体分泌出酶、乙酰胆碱等一些有益健康的激素。这些激素会让妈妈身体保持非常健康的状态，帮助肚子里的宝宝健康成长。
总的来说，音乐胎教就是通过对母子的生理与心理因素进行正面的影响，达到帮助宝宝健康聪明成长的作用。
胎教音乐对胎儿到底有哪些影响
加利福尼亚大学的神经学家哥顿·肖的论点：
胎儿能够听到外界的声音，并且用动作来回应这些声音，包括音乐。但是，并没有人真正明白那些动作的含义，他们是喜欢还是讨厌？因为，没有办法像观察母体外的婴儿那么细致地观察一个未出生的胎儿。也许，胎儿在子宫里的运动还是因为不舒服呢。
至于为没有出生的胎儿放音乐会使他们更聪明的问题，哥顿·肖教授这样说：“还没有研究支持这个结论。虽然，听音乐会使孩子在数学方面更为出色，如钢琴课能够帮助孩子提高空间想象能力等。但这项研究只是针对3-4岁的大孩子进行的研究，而不是未出生的胎儿。因此我们不能说，既然音乐对大孩子能起到作用，那么对于婴儿甚至是胎儿也应该有同样的效果。”
专门研究胎儿发育的心理学家迪皮特的论点：
现在，对于胎儿在出生前受到的各种刺激，包括音乐、抚摩等，它们对于胎儿的智力、创造力以及日后的发展到底有什么真正的影响，还不能说有明确的研究结果。
对于很多人所说的新生儿在出生后，能够分辨出父母在胎儿时期为他们所放的音乐，并在听到这些音乐的时候显得多么高兴，或使他们能够安静入睡。迪皮特教授认为，这个结论可能就是个人经验之谈，并不一定是基于真正的调查研究。
从事音乐疗法的布拉特博士的论点：
动物学研究证明，持续嘈杂和不和谐的音乐，会使人的大脑结构特别是胎儿发生改变。因为，即使是植物也不会喜欢这样的音乐。有事实表明，在一个全天充满古典音乐的房间里种植的长春藤，要明显比在一间充斥着摇滚乐的房间里生长得更茂盛。
怎样面对来自不同的声音？
研究专家们认为，看来，现今这项研究还处于起步阶段，很多观点人们还不能达成共识，因此也就不能确定音乐到底对胎儿有没有最直接的作用，比如是有帮助还是干扰？由此可见，如果要对胎儿进行音乐胎教还是小心为好。当你决定要试试看时，请你最好掌握这样一些保护性原则——
听柔和的音乐是最关键的一点。现在，经常播放的说唱、电声和摇滚音乐等，都是不适合给胎儿听的。
听音乐是因为你喜欢，不是为了想让未出生的胎儿更聪明。因为，音乐可以帮助你放松，让你尽快入睡，或能使因怀孕而有些萎靡不振的你打起精神来。如果准妈妈心情愉快，那么对胎儿肯定是有好处的，这是音乐间接对胎儿的影响。
如果你在听音乐，可以把随身听的耳机放在肚子上给胎儿听，每天最多不要超过1个小时。因为，音乐离得胎儿太近会过度刺激胎儿。羊水其实是声音的很好导体，一项研究发现，羊水能够扩大低音区的音量。
如果你如同以往那样听音乐，音量不要超过70分贝。如果音量太大，会损伤胎儿的听力或者吓着他们。
给胎儿听古典音乐最适合，如莫扎特的交响曲。因为，在这些乐曲里有各种不同声音的混合与重复，这是胎儿最喜欢的。当然，如果你在整个怀孕期一直听音乐，后来真的碰巧生了一个音乐天才，这种结果就是最好不过了。
准爸爸对胎儿有哪些影响力
随着现代尖端科技的发展，我们已经发现：胎儿在孕期16周时即有触觉和味觉；18周时会对光产生反应，并已发展出听觉，而且还会作梦；30周时则有记忆和思考的能力。
由此可见，胎儿的心灵和性情在妈妈肚子里就已经开始蕴酿和培养了。因此，胎教是有其必要性的，而且很重要！
在一般人的观念中，总以为胎教是准妈妈一个人的事，但是在此我们要提醒大家一件很重要的事，那就是--准爸爸也要参与胎教！因为，根据一项研究报告指出：胎儿对男生低频率的声音比对女生高频率的声音还敏感。而且，准爸爸参与胎教能让准妈妈感觉受到重视与疼爱，胎儿也能感受到愉快的心情，使得胎儿日后成为一个快乐的孩子，因此准爸爸在胎教中所扮演的角色非常重要。
宝宝受孕后的4-5月，胎教就可以开始了。这个月内应该以音乐胎教为主，乐曲以优美、悦耳、抒情的简单音节为好，重复播放，每天听2次，每次3-5分钟。5-6月间的乐曲可以适当增加至两首，交替轮流播放；除此外，母亲还可以唱儿歌，父母之间可以用亲切的言语交流对大自然的赞美等。这样的胎教每天进行2次，每次5分钟。
受孕7个月后，就可以开始正规"上课"了。先以信号提示胎儿，可用手轻压三下胎儿肢体或轻拍胎儿告诉胎儿现在开始上课，宝宝要静静地听；一般早上醒来以讲话(讲故事)的形式，下班回家和晚上临睡前则采用文字训练或音乐训练的形式。这样的训练一般5-10分钟一次，每天进行3次。
以下我们就提供一些准爸妈可以一起做的胎教以供您参考：
一、和胎儿宝宝说话
准爸爸摸着准妈妈的肚子和宝宝打招呼、说故事并唱歌给他听、教他简单的知识及常识等等，这样对胎儿脑部的发育会有很大的帮助，胎儿也能感受到爸爸的关怀与用心。怀孕时期准爸妈温柔的说话声，可以刺激胎儿的听觉发育，也可以增进胎儿的舒适和安定感，使胎儿有"被爱"的感觉。……
二、让宝宝听音乐
让胎儿听一些优美的音乐，能刺激胎儿的脑部发育，并可改变孕妇的心境，引发体内良性荷尔蒙的分泌，进而强化母亲与胎儿之间的亲密感觉。但是应避免聆听过度嘈杂的音乐，节奏不要太强、音量不要太高、不要有突然的巨响，才不会让胎儿不舒服或受到惊吓。
三、准妈妈要养成良好的饮食及生活习惯
根据临床的个案显示，若准妈妈怀孕时胃口不好、偏食，或吃饭时间不正常，那么宝宝生出后也会出现偏食、胃口不好及消化吸收不良等情形。此外，如果准妈妈很懒惰，或缺乏思考力及行动力，生活节奏也不规律，那么她生出的孩子也可能像她一样。这时准爸爸的责任就是提醒准妈妈摒除坏习惯，两人一起过着健康而规律的生活。
小贴士：胎教的方法
1、音乐胎教：
播放优雅、动听、抒情的音乐，同时孕妈妈应用心领略音乐的语言有意识地产生联想。联想大自然充满生机的美，联想美好的明天，联想一切美好的事物。如：一曲优美的"摇篮曲"，仿佛摇篮轻摆，充满你对孩子未来的热诚，亲切的祝福！孕妇还可以通过唱歌，朗诵，使胎儿接受人类语言声波的信息。既可训练胎儿，向空白大脑上增加"音符"，又陶陶冶了孕妇自身情趣，调节情绪进入一个宁静的精神状态又作用于胎儿。
2、语言胎教：
常言道"言为心声"，生活中应避免讲脏话，粗话和吵架。应增加语言、文学的修养，以优美的语言充实、丰富、美化自己的生活。在父母胎儿对话中，应充分体现关心和爱抚。告诉胎儿大自然的风景变化和眼前的美好景观以及父母对未来生活的憧憬，讲愉快优美的童话故事。胎儿静静地聆听，感到安全、舒适。使其先天感受父母爱的伟大，体会父母之间情感和谐。对话时丈夫可把双手放在妻子腹部跟胎儿讲话。
3、信息胎教：
包括文字、书法、绘画胎教，用简易的单词汇(中文或外文)。与宝宝讲的同时要联想实物，如：苹果、生梨、牛、羊、蔬菜。边讲边告诉形态、颜色。妈妈写字或绘画时，也边写边画边讲。如：画竹时可讲"先画一个圆圆长长的竹身，竹是一节一节的，再画……"。
4、抚摸胎教：
母亲睡前躺在床上，用自己双手放在腹部，由下向上轻压抚胎儿，每次抚摸不超过五分钟。也可以由准爸爸来做。
孩子自卑的层次有哪些
说到孩子的性格，我们来说说自卑。许多孩子都会存在一定的自卑，只不过是宝爸宝妈们没有发现。因为自卑也是分层次的，下面就一起来看看吧。
为人父母，任重道远，除了要解决孩子的温饱问题，还要关心其心理上的健康。如果他们过于自卑往往会自我封闭，整体的综合素质明显不如自信开朗的孩子，心理学家将自卑分为三个层次，如果不及时处理，可能会让其一生都蒙上阴影，将来的学习、事业、婚姻等都会受到影响——
层次1：不爱说话、比较敏感
这其实是小孩子自卑心理的第一阶段，无论是在家庭聚会还是团体活动中，他们往往喜欢缩在角落，一言不发，别人对他的第一印象就是“闷葫芦”一枚，而且有时对父母一句善意的玩笑会格外敏感，喜欢对号入座，稍微听见一点不好的评价或者一个无意的举动，例如皱眉、叹气等，都会格外在意，然后一整天都陷入自我怀疑中。
处理办法：其实这类小孩内心也需要表达，可是不知采用何种方式，将自己束缚在“茧”中，无法出来，外人也无法进入，希望家长首先要调整好自己的心态，多引导、多鼓励，不要责怪孩子“无用”。
层次2：社交障碍
透过人际交往其实也能很好的看出一个人的内心世界，有一类小孩面对人群时就会紧张、不知所措。走在路上永远将头低成鸵鸟状，有时见别人多看了自己几眼，且脸上带着笑意，就觉得对方在嘲笑自己。而且经常享受一个人的世界，不愿或者说害怕结交朋友，父母很少看见孩子提起朋友，出门在外都不敢跟别人打招呼，只是躲在父母的背后，别人以为孩子只是内向、害羞，其实有些可能是自卑。
处理方法：父母需要经常带着孩子去外面看看，同时要对他们取得的小小进步多加鼓励，不过这个需要一个漫长、循序渐进的过程，不要过于心急。
层次3：过于听话、不敢表达自己的情绪
有一类小孩子过于听话，在家中从未表达过自己的不满，对父母的安排全盘接受，即使有些事情真的很难完成，他们眼中有些抗拒，可是看见父母的脸色就立马答应了。处理问题时基本上也很少发表过自己的观点，一味听从别人的安排，别人对他的评价都是“乖乖仔”，父母也认为听话就是福祉。
实际上这种极度压抑个性及情绪的做法，源于他们内心世界的深度自卑感，可惜很多家长都难发现。正是因为孩子打从心底里缺乏自信，长期的自我否定、自我厌弃让他们通过对外界的依附来实现自我价值，认为只有这样才能不被抛弃，长期如此，将来恐怕难成大器。
处理方法：这类小孩可能是因为单亲家庭，内心十分缺乏安全感，或者是父母过于强势，从小在打击中长大，导致他们过于自卑，建议父母能多及时悬崖勒马，多给孩子一点关爱和选择的机会，放手让他们去“闯祸”、“试错”。