像往常一样，坐公交去上班，因为公交路线上经过两所学校，所以车上孩子和家长特别多。在我前边坐着一个小男孩，孩子看起来不多大，4、5岁的样子，背着书包、带着口罩。妈妈给他包裹的暖暖和和的。我听到妈妈说，妈妈要急着上班，没时间陪你买东西，下班买好不好，不让等妈妈中午休息时就来找你好吗?可是孩子不依，突然站起来蹦着要打妈妈的脸。妈妈可能觉得不好意思，一直试图给孩子讲道理，可是孩子就是不听，撕拉妈妈的衣服、包，纠缠不休。最后妈妈实在没有办法，还没到站就把孩子拽下车...此时车上还有其他孩子，等他们下车了，车上的家长正好借助刚才的事情开始教育自己的孩子。
在幼儿成长过程中，4-5岁的孩子会有人生的第一次“反抗期”，孩子经常表现出不服管教的特性。当大人说出某种要求时，他们往往会说“我不”或“不要你管”，如果大人加以干涉，孩子就容易变得非常暴躁。孩子的行为我全程都看在眼里，真的能感受到孩子的任性让妈妈多么的无助。但是在公共场所，为了避免更多的尴尬妈妈能怎么做呢?
如果妈妈面对公众的不满及压力时，先诱导性地安慰一下小孩。比如答应给他买玩具，摆脱这种尴尬的社会场面，尽量让孩子停止愤怒。相信许多为人父母的，一旦屈服了都会采取上面的做法。然而，长期屈服的结果可能是灾难性的，因为孩子会因此养成用威胁的方式去获取他们未得到的东西。
正确的做法是“隔离反省”。记得看过一个类似的故事，一个小女孩在大街上吵着让爸爸买玩具，爸爸不买，就在大街上哭闹、喊叫，搞的满大街的人都过来看。而那位爸爸不但没有去给安慰女儿，而是从容地离开愤怒的女儿，与女儿保持一定距离并将背随意斜倚在一旁的建筑物上，明显摆出一副轻松、耐心、不带威胁成分的架势。接下来是继续跟女儿谈话，解释无论是什么让她生气都可以商量，尽快让她平静下来。而且还告诉女儿会给以她时间去实现。
其实这个妈妈把孩子带下车后也可以这样做，孩子的生气时也听不进去任何话，不如让他自己好好想想，在慢慢告诉孩子。
延伸阅读
孩子闹情绪，妈妈怎么办?
上个月底搬家了，孩子姑姑还有外甥文博来我们家帮忙，家里乱成一团，想着有文博来跟甜甜玩，我们大人好腾出手收拾东西，甜甜一直都很喜欢文博哥哥，文博一到我们家玩，甜甜晚上就不叫哥哥回家，非得叫文博在我们家住上一晚才行，这次也是这样，文博到我家，甜甜很激动，刚开始两个孩子玩的挺好的，可是玩着玩着，甜甜就有点反常了，开始跟哥哥吵起来了，哥哥拿什么玩具，甜甜就拼命跟他抢，刚开始文博一直让着甜甜，可是甜甜一直没有让步，反而越来越任性了，最后甜甜竟然和文博打起来了。。。哭着闹着说我不喜欢她了，就喜欢文博...弄的我一头雾水...遇到孩子闹情绪，家长该怎么办呢?
一，认真倾听孩子的真实想法
我还是第一次看见甜甜这样闹情绪，也第一次看到他们两个打架。赶紧把两个孩子拉开，把甜甜带到卧室，甜甜一直在哭，一直再说我对他不好，我就喜欢文博哥哥，不喜欢她。看到他哭的这么伤心，我也没有说话，只是把她抱到怀里，等他情绪稳定了，不哭了，我开始问他原因，她说我给哥哥买新衣服，没有给他买，还有我给哥哥买玩具，我也没给他买，这样甜甜有点嫉妒哥哥，就以为我不喜欢她了，只喜欢哥哥了。终于知道我家妞为什么闹情绪了，原来妞看我给文博买礼物，孩子嫉妒心上来了，我的心里也有底了。
二，积极回应孩子，认同孩子感受
终于知道宝宝为啥闹情绪了，原来是我的原因造成的，因为前几天是文博的生日，我给他买了玩具还有新衣服，之前忘了给甜甜说了，这次他们来我家就直接给他了。。。知道宝宝为啥心情不好了，赶紧给宝贝解释下，是妈妈做不对，没有给他商量就把礼物给哥哥了，这并不代表妈妈并不是不喜欢他了，只是文博过生日给他买的礼物。。等着甜甜过生日的时候，妈妈也会给宝贝买生日礼物的。。。听到这些宝贝心情好多了，也不哭了。
三，和孩子积极想办法，把主动权交给孩子
看着宝贝心情好了很多，我便问他，你喜欢文博哥哥吗?甜甜说，喜欢!哥哥过生日，我们是不是该送他礼物，妞没有说话，只是点了点头。我紧接着问她，那你还想文博哥哥到我们家里玩吗?妞又点了点头!我又问甜甜，现在你跟哥哥闹情绪，哥哥以后不愿意来我们家里玩，这怎么办呢?妞这回抓着我的手，很诚恳的说，自己知道错了，拉着我跟哥哥道歉去。
甜甜跟文博道了歉，哥哥也原谅了她，两个孩子又像之前那样玩的很开心，再也没有出现打架和生气的现象。我想在孩子成长中像甜甜这样闹情绪的情况应该不会少，谁都会有生气，不开心的时候，何况是孩子呢!作为家长的，我们要认真听孩子的真实想法，不能断章起义，也不能直接惩罚孩子，要了解孩子闹情绪的真正原因，对症下药，把主动权交给孩子，就能轻松解决孩子的情绪问题。
孩子耍赖怎么办
随着孩子一天天长大，孩子们也慢慢会有自己的想法。在碰到一些事情时可能会耍赖。那么孩子耍赖怎么办？一起来看看吧。
当孩子的要求未得到满足时，他会很直接地表达他的不满情绪，甚至不顾场合地耍赖。这时，父母也不要操之过急，你要知道，2-3岁的孩子已懂得害羞，你先告诉他，他的行为已影响到周围的人了，当孩子意识到“周围的人都在看我”时，他会收敛脾气。如果这样还不能让孩子有所收敛，父母应该赶快把孩子带离当下环境，到安静一些的地方再与孩子交流。
一般来说，当孩子处于相对封闭的环境中时，对前一件事的注意力较容易转移。当然，在安抚孩子耍赖的时候，父母需要注意的是，你自己的情绪要平稳，不要急躁。要懂得孩子有脾气是正常现象，然后，你要制造一个平等对话的氛围，试着蹲下来，看着孩子的眼睛与他交流。
交流过程中，不妨先让孩子释放自己的情绪，再告诉他你为什么不接受他的要求。2-3岁的孩子已有是非观，当你告诉他“不是只要喜欢就都能带回家”的道理，孩子会明白自己的错处，并且他也会认识到，以后再出现这样的情况时，自己应该怎么么做。
交流到这种程度时，你可以严肃一些，告诉孩子，哭泣、发脾气不是好行为，要让他明白，除了哭闹，还有更好的交流方式表达自己。不过，父母也应注意，2岁的孩子毕竟还小，开始的交流并不会顺畅，需要有更大約耐心来坚持，坚持几次后，就能看到效果。