幼儿喜欢童话故事

宝宝在喜欢爬地板还是好事？这是怎么一回事。

有研究表明目前有10%~30%的宝宝在3~13岁时出现不同程度的注意力不集中，平衡能力差，丢三落四，胆小，内向，手脚笨拙，脾气暴躁等症状。这些并非是教育上的问题，而是在宝宝大脑发育的过程中某些功能不协调导致的，在医学上人们称之为“感觉统合失调。”据统计现代化都市家庭中，感统失调的孩子达85%以上，其中30%的孩子为重度感统失调。

感觉统合失调是指外部的感觉刺激信号无法在儿童的大脑神经系统进行有效的组合，而使机体不能和谐的运作，久而久之形成各种障碍最终影响身心健康。近年来由于环境的污染，社会生活节奏的加快，剖腹产逐年增多等不良因素，感觉统合失调的宝宝越来越多，有研究发现，感觉统合失调的宝宝90%以上是因为在七、八、九三个月期间内抱得多爬得少造成的。因为爬行是目前国际公认可以预防感觉统合失调的最佳方法。所以为你宝宝的健康成长，一定不要嫌弃地板脏不让宝宝爬行，相反要在宝宝期间及早训练爬行。

爬行训练方法：（1）宝宝3个月以后，头能直立，可以经常让他俯卧(趴着)，在他面前放个玩具逗引他，使他有一个向前爬的意识。每次3~5分钟即可。（2）宝宝熟练翻身的时候，在宝宝前面放个他喜欢的玩具诱导他向前爬行，家长用手掌抵住宝宝的脚掌帮助他用力蹬。（3）宝宝7~9个月是模仿能力的好时机，家长可以和宝宝一起爬，家长先做示范，如追滚动的球，拿到球后让宝宝模仿爬。（4）整理出一块比较干净的地方，然后尽可能把存在风险的东西放置一旁，在空的地方放一些玩具，然后放任孩子在其中爬行。注意：宝宝会爬后都是比较好奇家里的每一件东西，家长一定要把存在安全隐患的东西收起来。

扩展阅读

胎教宝宝动是喜欢还是讨厌

随着社会生活水平的提高，人们越来越重视对宝宝的教育，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，胎教能促进胎儿听力发育，对胎儿在体内的发育具有积极意义，关于胎教的知识有哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《胎教宝宝动是喜欢还是讨厌》，欢迎阅读，希望您能够喜欢并分享！

胎教判断宝宝的喜好可以从动的频率和节奏着手，如果宝宝动的剧烈的话就要考虑胎教的正确性和有无必要实施，如果宝宝只是偶尔动的话那么就是无碍的。

胎动是婴儿在子宫腔里进行动作然后冲击到子宫壁的行为。一般孕妇在怀孕满4个月后，基本上就可以感受到宝宝在肚子里面的动作了，就像宝宝会在子宫内伸手、踢腿，这样子就会撞到子宫壁。

小贴士：了解到什么是胎动后就可以判断胎儿动的原因了，如果胎动过于频繁就要谨慎进行胎教，要考虑是否是胎教方法不正确等其他原因。

1、B超下的胎动

孕早期：孕七八周，透过B超医生可以发现胚芽有轻微的波纹状运动，9周左右会有小小抽动，9周之后更明显;9-10周可以见到比较强的抽动，10周则可能会出现飘动、浮动及跳动等较强动作!但是，准妈妈你自己是暂时感觉不到的，很多人前期感受到的应该是肠道的蠕动!

孕中期：11周之后做B超可以发现胎儿已经会踢腿、伸手、吸吮、吞咽和打哈欠等小动作了，到16周好运的话还可以观察到宝宝在子宫里面翻筋斗、乱踢一通，到后面一点就会转头、打嗝了!通过b超可以看见宝宝这段时间胎动很多，很活泼!

孕晚期：通过B超我们可以看见胎儿在子宫里面相对是比较拥挤的，没有足够的空间给他自由活动，但是前面会的技能，宝宝都会，只是胎动频率幅度会慢慢减少。虽然次数没那么多，但是动作力度是比较大的!只是全身运动会慢慢减少，可以观察到睁眼闭眼、张口、打哈欠、伸手和打嗝等!

2、准妈妈感觉到的胎动

孕16～20周

胎儿运动量：动作大但力量小

准妈妈的感觉：比较微弱，不明显

胎动位置：下腹中央也就是肚脐周围

很多准妈妈会在16-20周感觉到明显的第一次胎动，虽然宝宝胎动很多，但是由于力量比较小，经过羊水、胎盘和腹部脂肪的隔离，所以准妈妈感觉不明显!多数准妈妈感觉这个时候感觉胎动就好像是鱼儿在水里游过、蝴蝶在挥动翅膀或“咕噜咕噜”吐泡泡的感觉!有些妈妈没有经验还以为是消化不好，水喝多了导致胀气、肠道蠕动甚至是饿了肚子在咕咕叫!不过随着宝宝身体器官的逐渐发育成熟，他的力量会越来越大，胎动越来越有劲!

1、胎教需适时适量

为了和宝宝的作息保持一致，胎教需做到适时适量。第一，孕妈妈要经常观察腹中胎儿的动向，了解其活动的规律。选择在胎儿觉醒的时间进行胎教，并且每次的胎教时间最好控制在20分钟以内。第二，胎教需适时适量。每天固定时间进行胎教，让宝宝养成规律的生活习惯。第三，胎教需投入感情。准妈妈们不能把胎教当做任务来完成，在胎教过程中，准妈妈需要集中精力，全身心地投入，和宝宝建立起最初的亲子关系。

2、提供胎儿良好的环境

对宝宝来说，良好的环境就是妈咪保持愉快的心情和摄入充足的营养。良好的环境是最天然、最有用的胎教，比起外界的刺激更利于宝宝的生长发育。

3、施教中注意宝宝反应

如果在胎教进行过程中，宝宝突然胎动频繁，就说明他不喜欢。这时候应该暂停施教，盲目继续可能会造成宝宝的不舒服。

正在接受胎教的宝宝一般都会有以下反应：到了听音乐的时间会频繁胎动，表示想听。一听到音乐就不动了，表示正在听。两首音乐之间暂停的时候，胎动又开始频繁，表示宝宝听得很认真。音乐结束后，胎动又开始。

宝宝在家是话多在外面却话少是怎么回事

很多家长发现一个现象，那就是自家的宝宝平时在家看着挺活泼，但是一到学校就变得内向了起来了。那么宝宝在家是话多在外面却话少是怎么回事？一起来看看吧。

浩浩今年5岁了，很不爱说话，胆子特别小。幼儿园老师让他回答问题，他回答的声音特别小。

别人主动和他说话，浩浩也只是嗯一声，就低着头不说话了，不敢看别人的眼睛，甚至多说一句话。

家里有客人，浩浩也不怎么与人交流，只是躲到了自己的房间，关上了房门。在小区里和别的小朋友玩的时候也感觉不太合群。

只有在家里和他的父母或者特别熟悉的人沟通才是顺畅的，而且还喜欢发脾气，有点任性。

浩浩的妈妈很是着急，她性格比较开朗，为什么儿子却这么内向呢?

6岁的小杰在家里的时候是个爱说话的孩子，说的头头是道，可是一到学校就成了“闷葫芦”!

如果老师不跟他说话，他能一整天都不说话。

老师也跟小杰的妈妈说过，小杰比较胆小，有时候不敢站起来回答问题。有的时候问题太难，他不会做，就在桌子上哭了。

但是小杰的妈妈也没有办法，每次让小杰大胆一点，可是都没有效果。

虽然每种性格的孩子都有闪光点，但是内向的孩子往往被贴上“孤僻”“不够阳光”“难相处”“无趣”等标签，而外向的孩子貌似更受欢迎。

内向的孩子往往不喜欢说话，比较沉默，除了一些亲密的人以外，基本上不喜欢和别人交流。

什么原因导致孩子内向?

内向是指孩子喜静、爱思考，不合群，常一个人待着，不喜欢和别人接触。这种类型的孩子可能比较悲观，也容易焦虑，还容易发脾气，如果严重了可能会有抑郁的情况。

内向的孩子多是慢性子，性格敏感，喜欢幻想、思考。内向的人一般不喜欢生活发生太大的变化，喜欢沉醉在他们已经熟悉的生活氛围内。如果生活发生变化，可能他们会比较焦虑。

造成性格内向的因素很多，可能是内因也可能是外因。

1.家族遗传。如果孩子的近亲有内向性格，或者得过抑郁症的，孩子偏内向性格的可能会比较高。

2.家庭氛围。如果父母都是属于话少沉默型的，孩子在这个家庭氛围里，也就容易属于内向性格。

3.独生子女。独生子女缺少兄弟姐妹的陪伴，容易产生孤独感，也不太会和其他人打交道，很容易产生内向性格。

4.受过心灵刺激。孩子在成长道路上免不了遭遇一些心灵上的刺激和创伤，如果没有得到很好地疏导，可能会留下心理阴影，性格就会内向。

5.父母保护过度。被父母过度保护的孩子往往失去很多锻炼的机会，也少了接触社会的机会，时间久了，孩子的性格就会内向。

6.语言发育迟缓。有的孩子由于某种原因导致语言发育比同龄人迟缓，语言能力比较弱，会导致和其他孩子交流有困难，时间久了，就会比较孤僻。

内向的孩子容易吃亏

性格内向的孩子可能更加沉稳，能够在绘画等需要稳重性格的事情上占有优势。但是内向性格的孩子比较容易吃亏。会被别人误解为不喜欢说话，性格孤僻等。

1.容易被人忽略

内向的孩子不善言辞，也不太善于表达自己的真情实感。可能在一个团体里，就会被人遗忘。

因为太安静了，也不会反驳，这样大家都会忽视他。一些活泼的孩子可能更容易得到老师的注意，也往往得到很多机会。所以，内向的孩子一般会显得默默无闻。

2.被人误以为难相处

内向的孩子一般比较安静，不爱说话，更喜欢独处。因为缺乏交流，其他人可能不太了解内向的孩子，这会让其他人感觉内向的孩子不太容易相处。

内向的孩子一般朋友都很少，也就一两个吧，从而更给人感觉，好像内向的孩子比较难相处。

3.被误以为不靠谱

内向的孩子不善于交流，错失了表达自己的机会，加上没有太多的朋友，往往给人感觉不太靠谱。

甚至在外人看来，内向的人可能有些呆板、冷漠，心理比较阴暗。外向的孩子比较活泼开朗，给人的感觉很直率，容易受到大家的喜爱。

孩子内向怎么办?

很多内向的孩子更加稳重，更加喜欢思考，可能在学术上容易产生成果。内向的孩子往往不容易犯错，内心比较强大。

对于内向的孩子，家长要做正确的引导，不要强迫他成为外向的孩子。内向的孩子硬是改成外向反而容易造成心理阴影，因此家长要尊重孩子的性格。

1.多多表扬。内向的孩子内心敏感，非常看重家长的态度，因此家长要多点表扬，让孩子更加自信。

内向的孩子极容易没有自信，因此，要培养孩子的自信心，做个内心强大的孩子。

2.引导孩子多表达

内向的孩子表达能力不差，只不过不喜欢主动表达。家长可以多引导孩子多多表达，让他们多谈谈自己的看法，这样才能让孩子健谈起来。

学会适当的时候表达自己，对以后的工作和生活都有帮助。

3.父母要粗线条一点

内向的孩子大多数做事认真仔细，非常在乎细节。但是有的孩子因为太仔细而忽视了全局，可能也会带来不必要的影响，还有可能给孩子打来打击。

对此，家长平日里可以表现的粗线条一些，让孩子学习做事情大气一点。

4.不要催促孩子做决定

内向的孩子喜欢凡事多思考一下，反应肯定是慢一点的。

因此，在孩子解决问题的时候，家长最好不要去催促，给他们有足够的时间考虑清楚，这样才能培养孩子的自信心。

5.尊重孩子的社交习惯

家长要尊重孩子的社交习惯，他喜欢做的事情就让他大胆做，不要什么事情都去限制和约束，以免孩子变得更加怯弱，性格也越来越内向。

6.多带孩子接触外界

给孩子报个兴趣班，多接触一些小朋友。或者带孩子出去旅游，见见外面的世界，可能会让孩子更加开朗。

性格内向并没有太多的不好，家长不必嫌弃，要尊重孩子的性格。

宝宝乱发脾气是怎么回事

都说宝宝到了三岁是最可怕的年纪。因为这三岁的宝宝脾气很大，那么问题来了，宝宝乱发脾气是怎么回事？一起来看看吧。

宝宝每次起床都要闹一趟起床气，要么乱蹬人，要么哭闹不止，每次起床都搞得世界末日一样。

孩子性格真是执拗，每次去超市都要闹一回买玩具，不给买就一哭二闹三地上滚，真不知道该拿娃怎么办……

都说孩子是妈妈们人世间的天使，大概说这句话的人没有见识过孩子化身恶魔的时刻。但这并不意味着化身“恶魔”的孩子就是“坏”孩子，而是，这是孩子成长过程的一部分。

在这个过程中，能否学会正确处理自己的情绪是孩子的必修课，而考验爸爸妈妈们的，是能否有效陪伴孩子学会独立处理情绪的能力。因次，解决问题的前提就是爸爸妈妈首先要调节好自己的情绪。

一、爸爸妈妈能否冷静下来是解决孩子乱发脾气的关键

很多时候，当孩子没有听从大人的建议的时候，比如屡次叫孩子睡觉他偏不睡，叫孩子多吃点东西他偏偏把嘴巴闭得紧紧的，爸爸妈妈自己就可能产生很多负面的情绪，诸如“我太无能了，我都没有什么办法了”这样的无力感，又或者产生“你就是不尊重我”的巨大愤怒。

很多时候，孩子的对抗只是在发泄孩子自己的情绪，并不是有意挑战父母或者对抗父母的权威。孩子不愿意睡觉，可能是他还想和爸爸妈妈一起玩，孩子不想吃饭可能只是因为他真的不饿。但如果爸爸妈妈一下子就点燃了自己的无名火，疲于应付自己的情绪，就很难看到孩子情绪背后的原因和动机，更不用说引导孩子正确发泄情绪了。

所以，下次孩子乱发脾气时，告诉自己：我拥有一个锦囊，会使事情迎刃而解，所以我现在可以心平气和。

那么，这个锦囊是什么呢？

二、处理情绪就要识别情绪，识别情绪的锦囊就是这三个字：“我知道”

爸爸妈妈静下心，透过孩子发脾气的本质，才能发现发现孩子情绪背后的真正原因。

其实孩子产生情绪不外乎以下几种原因：

1、身体不适

孩子饿了、困了、累了、生病了等时候，身体会感觉不舒服，但他可能又不能觉察或表达，就会通过哭闹等形式发泄。

2、没有得到关注和安全感

爸爸妈妈都在玩手机、或和其他人聊天，或因一些事情没有关注孩子，孩子感觉自己不受关注时就会试图以哭闹等形式引起爸爸妈妈的注意。

当自己的玩具、玩伴可能被别人夺走时，家庭环境变化大时，分离焦虑时，孩子也可能产生极大的不安全感。

3、挫败感

当孩子原本以为自己可以做好一件事，却无法完成；当孩子以为自己可以得到一些东西如玩具，却没有被满足；当孩子觉得自己可以独立决定一些事情，却需要依赖他人等等情况都会让孩子产生挫败感。

当爸爸妈妈了解了孩子发脾气背后的原因时，事情就好解决了。

孩子起床后闹起床气，爸爸妈妈可以说：“孩子，我知道你现在刚起床，有点困，还有点难受。我以前也是这样的。我可以抱抱你哭一会，也可以帮你按摩按摩，等你舒服一点点，我们就要起床了。”

孩子在超市哭闹，爸爸妈妈可以说：“孩子，我知道你现在很难过，因为你希望得到那个玩具，我却没有给你买。如果是我没有买到我想买的玩具，我也会很伤心的。但我们约好了今天不买玩具。如果你难过的话，我陪陪你哭一会，下次买玩具的时候我们再过来买。”

因为“我知道”这三个字，让爸爸妈妈可以去观察、体谅孩子哭闹情绪背后的原因，也让孩子感受到他是被理解，被接纳的，孩子的情绪自然会慢慢平复，才有可能和孩子一起商量出一个解决事情的办法。

宝宝乱发脾气是本能，能否帮助孩子正确发泄情绪是你的本事。“我知道”这三个可以巧助你帮助孩子识别情绪，你get到了吗？

孩子爱讨价还价不听话，都是因为家长喜欢做这件事！

日常生活中，妈妈们是不是经常会经历这样的场景：准备吃饭了，孩子却还在电视机面前聚精会神，妈妈催着孩子快点关上电视来吃饭，孩子却说：“等我看完这一集再去吃饭。”

妈妈一听不耐烦了，继续催促孩子。孩子见妈妈有些怒意，马上央求道：“再看10分钟就好。”

孩子看妈妈没反应，继续请求：“那就再看5分钟好不好?妈妈。”

这个时候，妈妈看着孩子哀求的小眼神，心软了，想着5分钟也不耽误吃饭，就妥协了：“那再看5分钟就来吃饭啊。”

妈妈带着孩子去逛超市，孩子看到自己最爱吃的巧克力就迈不动腿了，跟妈妈说要买，妈妈说要保护牙齿，不能总吃巧克力，先不买了，这下孩子不干了：“你要是不给我买，我就不走了!”

过会儿看妈妈没有理会自己的要求，而是继续往前走，就马上屁颠屁颠追上去央求：“妈妈，我只要一块巧克力，买了这个就不买别的糖了。”

妈妈看着孩子可怜巴巴的表情，想着吃完巧克力让孩子刷牙就好了，孩子这么喜欢，于是就拿起巧克力放入了购物车里。

不知道父母发现了没有，这两个场景中的孩子都在跟父母“讨价还价”，并且都取得了成功。

孩子爱讨价还价，祸根在父母

“妈妈，我再吃一块巧克力行不行嘛?”、“爸爸，我再看十分钟电视呗”、“奶奶，我今天只上半天幼儿园好不好?”……很多父母发现，孩子慢慢长大，渐渐开始跟父母谈条件，“讨价还价”。

但是，仔细回想一下，你是不是经常对孩子说：

如果你这次考试考满分，我就给你买玩具车。

如果你乖乖把作业写完，我就让你看一集动画片。

你要是把药吃了，妈妈就给你买糖吃。

……

你看，“交换条件”都是父母主动提出来的。

孩子最容易模仿家长的所作所为。你总跟孩子谈条件，孩子又怎么不能有样学样的反过来跟你讨价还价呢?

时间久了，孩子越来越知道父母的软肋在哪里，因此会更加变本加厉的“欺负”父母，无论做什么事，都会先谈好条件，反正一定要为自己争取点什么东西才会开心。

还有一种家长，总是低声下气的求孩子说：“好孩子了，快点把最后一口粥喝了，喝完我们好去玩。”孩子总能很敏锐的感觉到，你这是在求他们，他们就会觉得自己手里有了谈条件的筹码，自然也就懂得如何跟家长讨价还价了。

孩子讨价还价时，父母这样做

1.父母首先要以身作则，不和孩子讲条件

父母要先改掉经常跟孩子说的“不好好吃饭就不许看电视”“你只有听话，我才会满足你的要求”这些话。

从开始就什么条件都不讲，一旦说出口就要坚持。

如果孩子还在坚持要和父母讲条件，比如“妈妈，我可以先吃一根棒棒糖然后再吃饭吗?”，父母应该直接告诉孩子：“吃饭是你自己的事情，如果你不想吃，那就饿着。但现在要吃棒棒糖妈妈肯定不会允许，只有好好吃饭才能长身体，知道吗?”

而不能跟孩子讲条件，说：“你吃完饭妈妈再给你拿棒棒糖。”

这样的话，其实就是给孩子提出了额外的承诺，为孩子提供了讨价还价的借口。

2.制定规矩，温柔平和地坚持

无规矩不成方圆，家长平时要注意给孩子定下规矩。当孩子试图越过规矩时，不管他怎么软磨硬泡，家长都要努力让孩子明白你的立场。

既然定下了规矩，无论是大人还是孩子都必须遵守，尤其是大人，面对孩子的糖衣炮弹一定要稳住、坚持。因为你必须让孩子明白，规矩的重要性。

当然，坚持并不是非要和孩子闹僵，令孩子伤心，而是让他们明白你的立场。在孩子讨价还价的时候，你只需保持原来的语气温柔地将规矩反复重复，孩子便知道谈判失败了。

只有你遵守了规则，孩子才会跟着你的步伐一起向前走。

3.给孩子选择的机会

别总给孩子做决定，让孩子自己做决定，并学会为自己的决定负责。家长提出的条件，孩子多多少少会觉得不是自己的意愿，所以才会和家长讲条件。毕竟你所决定的未必是孩子所期望的。

比如，孩子吃完晚饭想看会儿电视再写作业，这时家长可以让孩子选择先看10分钟电视就去写作业，或者写完作业后看30分钟电视。由孩子自己做决定，不仅让他学会独立，更是避免了没必要的讨价还价。

4.别孩子一哭就心软

很多家长，尤其是老人，一看到孩子哭就心软了。但是你知道吗?有些孩子很会演戏，他利用了家长的心软——孩子知道家长会见不得自己哭而满足他的要求。当孩子掌握了家长的心理，就会越来越得寸进尺。时间一长，家长就会更难掌控局面。

因此，当孩子无理取闹地哭闹的时候，家长可以试着转移孩子的注意力，让他把心思放到别的东西上就好了，比如一起玩他喜欢的玩具，一起读他喜欢的绘本。

5.当孩子讨价还价时，家长态度要一致

我们强调过很多次，在对待孩子的态度上，家长们的态度一定要保持一致。否则之前所有的坚持都白费力气了。

举个例子：

一家人带着孩子去商场，孩子看中了一把玩具手枪，妈妈跟孩子说家里有一把，先不买了。孩子不乐意了，在商场哭闹，一起去的爸爸(或者其他家长)见孩子喜欢，偷偷拉着孩子去买了下来。

这时，孩子知道，妈妈严厉，爸爸心软，以后有什么事情都去求爸爸了。妈妈一个人坚持的原则也被轻易打破。久而久之，孩子任性的行为自然愈演愈烈。

所以，当家长中的一方拒绝孩子的要求有不合理的地方时，另一方不要当着孩子的面反驳，否则，容易养成孩子在父母双方之间投机取巧的不良习惯，而且孩子还会想方设法坚持自己的条件。最好的做法是家长保持协调一致，如果出现问题，可以对孩子说，我们商量后告诉你。

6.换一种方式，以精神鼓励为主

“讨价还价”基本上是围绕着物质鼓励进行的。不妨多用精神鼓励，夸奖等，这类鼓励换来的孩子的妥协与物质换来的妥协不同，往往是有益的，它们满足的是孩子的自信心、成就感等内在的感受，比如拥抱传达的信息就是：我相信你能做得好，你也有责任做得好。

孩子就像一面镜子，只要我们愿意抛开面子、放下身段，做个不讨价还价的父母，就能从亲子互动中看到自己的盲点、逐渐成为更成熟的爸妈。

孩子很会看人眼色，知道家里谁比较严厉，谁能满足自己的要求，所以很多孩子总是会讨好家长中的一方。

孩子在家里胆大在外面却很怂是怎么回事

似乎有这么一个现象，有些孩子在家里就是一个混世魔王，天不怕地不怕。而一去了外面，就变的特别老实。那么这是怎么回事？一起来看看吧。

表哥家的孩子，在自己家的时候活脱脱是个“小祖宗”，家里人什么事都听他的，一点事他不如意了就各种闹。亲戚邻居家的孩子去他家玩，他更是活泼的不成样子，一点也不懂得拘束。

每当这个时候，表哥他们都感觉孩子是在释放天性，多的管教也没有。可问题是孩子在家如此胆大活泼，可出了门就“怂”了，问题到底出在哪里呢？

孩子在家胆大外出却“变怂”，多与这几方面原因有关，否认不了的。

父母很少带孩子外出，即便外出也是各种限制孩子

现在很多家庭的情况都是这样的，平时父母上班，只有老人或者保姆在家里带孩子，保姆和老人因种种原因都会很少带孩子外出，大多数时间都是让孩子一个人在家里玩的。

好不容易孩子有机会外出一趟，父母也往往是各种限制，一会儿说这些物品太脏了，不能让孩子玩，一会儿又说那个地方不安全不能去。

总之，父母总是有理由，而这些理由的背后还都有一个一致的说法，即为了孩子好。却不知，孩子很少外出，在家里是安全也干净了，可是孩子见的人少，虽然一个人的时候够胆大，可是出去之后就“怂了”，因为没见过没经历过，自然会胆小怕事。

在家里父母太宠爱孩子，什么事都是孩子说了算，外出则不行

这一点也是很现实的，孩子在家里往往自己就是老大，也因为父母宠爱孩子，处处都由着孩子，那孩子自然就会很胆大。

外出则不一样，孩子在家里能够他说了算，外出之后一般情况下是没有人会无条件让着他的，自然孩子就会碰壁，被拒绝几次，遇到几次挫折，孩子调整不好心态，或者处理不好被拒绝的尴尬，那以后孩子再外出时就会“变怂”。

不想让孩子外出后“变怂”，父母需要做的就是当孩子被其他小朋友拒绝时，父母要第一时间告诉孩子为什么会这样，教孩子学会如何正确地面对这样的事情，而不是孩子一味地害怕，父母则什么都不做。

此外，孩子在家里的时候也不要什么事情都由着他，要让孩子知道不可能所有人都要听他的，所有事都是他说了算的。

教育孩子时，父母在一些方面认识不到位

还有的孩子出门胆小、很怂，就是因为父母在教育孩子的时候，在一些方面认识不到位。类似如：过分恐吓孩子，说孩子不听话就有人把他抓走，他不能做什么事，不然就再也见不到妈妈等等。

还有的父母因为总是不放心孩子，感觉孩子什么都做不好，就各种絮叨。时间长了孩子养成了什么都依赖父母的心理，自己什么也不愿意做，也不会做，自然没有父母在的时候，孩子就会很胆小很怂，说到底还是不会才害怕，或者担心自己做不好。

孩子在家胆大外出却“变怂”，与这几方面的原因关系很大，否认不了的，父母一定要认识到位。

孩子揪头发怎么回事 是不是得了病

孩子揪头发怎么回事是不是得了病

回答：不是！

主要原因如下：

1、多动症。

这种孩子显得格外活泼，手脚不停地动，精力充沛，不知疲劳，因而他们好跑、好爬或好揪头发、挖鼻孔、吮吸指头。他们注意力不集中，小动作不停，而且凡是能碰到的东西都要碰一下，故常因干扰别人而引起与同伴的纠纷。这些行为特点同一般儿童的过度活动是有区别的。

2、缺乏安全感。

家长对孩子要求过高，造成了孩子压力过重，孩子无所适从时，他们往往爱揪头发摸耳朵。不适当的温度、照明、噪音或陌生的环境等因素使孩子得不到安全感，也会出现这种情况。

3、个性特点。

有的孩子意志较弱，需求得不到满足时，就大发脾气，揪自己的头发。

孩子揪头发怎么办

1、对于由多动症引起的可进行：

（1）药物治疗。

（2）心理治疗。家长应开导关心孩子，使他们消除紧张、焦虑和抑郁的心理。

（3）行为矫正。对适宜的行为给予奖励，加以强化；对不适宜的行为则加以惩罚，促使其消退。

2、对缺乏安全感引起的：

（1）家长在家庭中要创设舒适和睦的环境，让孩子获得心理上的自我满足。

（2）多关心、多接触孩子，游戏活动时多表扬鼓励，增强他们的自信心，使其养成乐观向上的意志品质。

3、对于孩子个性特点引起的，父母可以利用故事、儿歌、歌曲教育引导，让孩子养成耐心和宽宏大量的个性品质，并交给他们任务，教会他们分析和解决问题的方法，培养他们的独立意识和良好的意志品质。

胎教音乐来回换着听好还是重复一首好

现在，婴幼儿的教育越来越受到人们的广泛重视，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，胎教可以促进胎儿生理上和心理上的健康发育成长，你看过哪些关于胎教的资料呢？小编经过搜集和处理，为您提供胎教音乐来回换着听好还是重复一首好，欢迎您参考，希望对您有所助益！

胎教音乐来回换着听好还是重复一首好

胎教音乐如何听具体看孕妇自己的计划，建议按照月份听适合月份的胎教音乐。

听胎教音乐的计划主要是孕妇按照自身情况进行设定，推荐的听胎教音乐方法有：

1)按月份来安排适合的胎教音乐。因为孕妇每个月份情况都不同，所以按月份来安排适合的胎教音乐是可行的。

2)选好合适的类型做胎教音乐。可以在孕前就选定孕期要听的胎教音乐类型，怀孕期间就听选择好的音乐类型。

1、挑选好乐曲，熟悉其内容，理解其内涵和社会背景。欣赏音乐前，孕妇应放松肌肉，保持心情舒畅，并告诉宝宝一起听音乐。

2、录音机的音量应适中。

3、欣赏音乐时不要长时间取卧位，以免增大的子宫压迫下腔静脉，导致胎儿缺氧。孕妇取半卧姿态，最好坐在沙发或躺椅上。

4、每日三次(即早、中、晚各一次)，每次5—10分钟，如果因工作关系中午不能欣赏，可早晚各一次，也可根据具体情况调整时间。

5、欣赏音乐时，应随乐曲产生美好的联想，对宝宝加以深切的期望和倾注全部的爱。

6、乐曲不宜太多、太杂，选择简单的几首来听即可，有时候可以一次听一首，多重复几遍。

7、给胎儿听音乐时一定要使胎儿清醒，即有胎动时，或轻轻推动腹部使他醒来，只有在胎儿听的时候，才会产生胎教音乐的作用。

音乐胎教的误区

1、胎教音乐等于世界名曲

很多人误以为胎教音乐就是世界名曲，其实不然。有些名曲会让人觉得压抑，显然不太适合。好的胎教音乐是那些妈妈们爱听，且节奏明快、舒缓，让人心情愉悦的音乐。

2、胎教音乐要放在肚皮上听

这种做法显然是强迫胎儿听音乐。其实只要准妈妈处在有音乐环境中即可，而且音量还不宜太大。当然，有人认为放在肚皮让宝宝听，会影响宝宝听力的担忧也是没有科学依据的。

3、听得越多越好

所以不管早晚，想起来就听，其实胎儿和大人一样是有作息时间的，所以一定要摸清宝宝的作息时间，选择在宝宝清醒且活跃的时候听，休息的时候停止，这样宝宝才能爱上你给的音乐。

注：对于想要给宝宝进行音乐胎教的准妈妈，除了可以咨询专家意见，掌握正确的胎教方法，避免走入误区。还可以报名参加一些胎教课程，在专业机构的帮助下进行音乐胎教。

孩子叛逆不听话是怎么回事

孩子在成长过程中，有时候会出现不听话甚至叛逆的情况。那么孩子叛逆不听话是怎么回事？带着疑问，让我们一起来看看吧。

父母在教育孩子时，有几件事是禁忌。父母做的不好，很可能就会把孩子推向叛逆的深渊。因此，在教育孩子时，我们要尽量避免这几种行为出现在自己身上。只有如此，教育孩子时才会更有成效，孩子也才会不叛逆。

教育孩子时，父母意见不统一

教育孩子时，最忌讳的一件事就是，妈妈说不可以，爸爸说可以。如果宝妈宝爸总是在教育孩子时意见不统一，不仅很难教育好孩子，还会让孩子变得很叛逆。

父母在教育孩子时，聪明的做法是事先先统一好战线，教育孩子时意见一致，这样孩子就会乖乖的听话。有些孩子调皮，甚至故意利用爸妈的意见分歧为自己的贪玩找借口。因此父母在教育孩子时一定要注意。

有的父母因为教育孩子时观点不一致，还会彼此抱怨争吵，这些都会给孩子的成长带来很多负面影响。

父母太强势，不给孩子一点自由

我们都知道，教育孩子的时候要松弛有度。有的父母太强势，教育孩子时过于严格，有时候也会事与愿违。不仅没有教育好孩子，反而还让孩子更加叛逆。因此，父母在教育孩子时，要做到给孩子“监督下的自由”。父母不能用自己的强势，单方面强迫孩子。

如果你是这样的父母，孩子今后的性格出现叛逆或者过于软弱时，你可别后悔。父母种下什么样的因，就会在孩子身上收获什么样的果。这一点为人父母的一定要清楚。

那些太强势的家长要反思，看看自己教育孩子时有没有哪些过激的行为，尽早制止才是对孩子好。

父母不尊重孩子

一件事孩子说出了自己的想法，可能这种想法在大人看来很幼稚，但是对孩子来说却是心心念念的，对他们来说很重要。

这时候家长如果不顾孩子感受，直接拒绝，一点也不尊重孩子的想法，久而久之，孩子就会叛逆。

家长在教育孩子的时候，不管是孩子的事，还是家里的事，如果可以，家长都要给孩子一定的发言权，尊重孩子，让孩子说说自己的想法。孩子的说法不太合理，家长也不要直接拒绝，而是好好的和孩子沟通。

只有这样，家长做到了尊重孩子，孩子也感受到自己存在的意义，他们才能够更健康的成长，也不至于太叛逆，处处和家长对着干。

如果你在教育孩子的时候，不注意这几点，就别怪孩子难带不听话。要知道，孩子的一切行为其实在家长这里都可以找到根源。

胎教故事听好还是讲好

胎教故事可以听也可以讲，讲胎教故事和听胎教故事都是适合胎教的方法。

胎教可以通过母亲听到的声音(比如读胎教故事)，来影响和促进胎儿的智力发育。给胎儿讲故事是一项不可缺少的胎教内容，讲故事时孕妇应把腹内的胎儿当成一个大孩子，娓娓动听的边说亲切的语言，通过语言神经传递给胎儿，使胎儿不断接受客观环境的影响，在不断变化的文化范围中发育成长。

小贴士：故事胎教其实讲故事更适合胎教，所以胎教故事还是讲为宜。

1、熟悉妈妈的声音

胎儿有了听力之后，他们也是能够辨别声音的，孕妈妈用自己最甜美的声音给胎儿读故事，这就会让胎儿渐渐熟悉自己的声音，当日后你说话的时候，他就会很快捕捉到你的声音，宝宝出生之后，对妈妈的声音也就变得非常敏感。

2、消除孩子出生后的不安

父母每天抽出时间对宝宝说说话，可以令宝宝熟悉父母的声音，有时还能感觉到胎儿能做出相应的反应，这样能够帮助宝宝出生后尽快熟悉环境，尽早消除紧张不安的心理。

3、促进胎儿的脑发育

准爸妈每天将胎教故事的内容用自己的语言和理解把想象力放大并传递给胎儿，可以很好地促使胎儿发育，同时培养想象力与创造力。

4、感染母子情绪

孕妈通过听(读)故事，去感知故事里的人事，去想象美好的东西，用好的心情来感染宝宝并将此传递给宝宝，所以胎教听(读)故事关键是妈妈用心听。

故事胎教的注意事项

1、为了让母亲的感觉与思考能和胎儿达到最充分的交流，最好是保持平静的心境并保持注意力的集中。

2、在念故事前，最好先将故事的内容在脑海中形成影像，以便比较生动地传达给胎儿。

3、如果没有太多的时间，只能匆匆地念故事给胎儿听，至少也要选择一页图画仔细地告诉胎儿，尽量将书画上的内容“视觉化”地传达给胎儿。

“视觉化”就是指将鲜明的图画、单字、影像印在脑海中的行为。研究发现，每天进行视觉化的行为，会逐渐增强将讯息传达给胎儿的能力。

4、在选择胎教书籍时，不要有先入为主的观念，自以为宝宝会喜欢哪些书籍，尽量广泛阅读各类书籍。

胎教小故事，宝宝喜欢听

随着医学水平的进步，人们了解到胎教对宝宝的重要性，胎教是准爸妈与胎宝宝交流情感的良好契机，胎教能促进胎儿听力发育，对胎儿在体内的发育具有积极意义，你知道有哪些关于胎教的知识呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“胎教小故事，宝宝喜欢听”，供您参考，希望能够帮助到大家。

第1个：《萤火虫和小星星》

天上，白云边，一颗小星星在一闪一闪。地上，小河边，一群萤火虫在一亮一亮。“喂，上来吧，我们来玩藏猫猫好吗？”天上的小星星把半个脸躲进白云里，向地上的萤火虫眨着眼睛。

“好啊，你等着吧！”地上的萤火虫忙起来了，提着盏小灯笼，在草丛里走来走去。“你在干什么？”天上的小星星从白云后面走出来，把眼睛睁得大大的。

“在找针线呢。”萤火虫回答说，头也不抬。

“找针线干什么？”小星星又问。

“缝航天衣。”“缝航天衣干什么？”

“咦，你不是邀请我到天上去玩儿吗？”

“那好，我帮你一起来找吧。”小星星“呼”的一下，从天上落下来，帮萤火虫找针线。

小妹妹在院子里，听到了小星星和萤火虫的谈话，出来一看，只见草丛里，瓜棚下，到处一闪一闪的。小星星呢？它和萤火虫在一起飞来飞去，怎么也认不出来。小妹妹想：天上多美啊。

第二天晚上，小妹妹来到小河边，可再也看不见萤火虫了。原来，萤火虫找到了针线，缝好了航天衣，穿在身上，跟着小星星一起飞上天去了。

它们在天上眨着眼睛，哪是萤火虫，哪是小星星，小妹妹看来看去分不清。

第2个：《勇敢的小刺猬》

在这么多的小伙伴中，小猴顶顶瞧不起的就是小刺猬了。瞧他那丑样儿：满身插着大针，又尖又小的脑袋，老是缩在肚子下面，一副胆小怕事的样子。

有一天，小伙伴们在玩捉迷藏，小刺猬也想参加，小猴不高兴了：“去去去，你凑什么热闹？”小鹿和小松鼠都为小刺猬求情道：“让小刺猬来吧，小猴！”“哼，让他来，他能干什么？呆头笨脑的。”小猴叽咕道。这话太不公平了！小白兔跳出来打抱不平：“小刺猬并不笨，每天夜里他都能捉几只老鼠。”“捉老鼠有什么了不起？”小猴提高了嗓门窗道，“他能像我跑得那样快吗？能像我一样爬上这棵树吗？”大伙儿不吭声了。

捉迷藏开始了。小白兔撒腿往草丛里跑，雪白的身子被长长的草遮住了。忽然，小白兔惊惶地尖叫起来“蛇！蛇！”小猴大喊一声“快跑！”他第一个转身就跑。小白兔、小松鼠和小鹿跟在后边。蛇拉直了身体，拼命朝前追。经过小刺猬跟前，小刺猬一下子咬住了蛇的尾巴，然后把头缩进肚子底下。蛇把头抬得高高的，凶狠地摇了摇，想咬死小刺猬。小刺猬一点儿也不害怕，还是紧紧地咬住蛇尾巴不放，蛇盘成一团，想绞死小刺猬。小刺猬鼓足劲，弓起背，全身的尖刺都竖起来。蛇的身上被刺了无数个小洞，蛇挣扎几下，最后一动也不动了。

小伙伴们回来后看到小刺猬把毒蛇给刺死了，大伙都说：“多亏你救了我们！”“小刺猬真了不起！”

小猴红着脸，低着头说：“小刺猬，你勇敢，我以前小看你了，请原谅我吧！”