1.智力发育障碍

在发育期间儿童的智能显著低于同龄儿水平,同时伴有明显的社会生活适应能力障碍,这种小孩看上去很幼稚,表情呆滞,有的孩子有很特别的面容,还可能伴有一些畸形,遇上这种情况应马上到医院去检查,以尽早治疗。

2.学习障碍

这种孩子智力正常,在早年可能有一些不明显的语言和运动发育上的问题未引起重视,小孩主要表现为阅读障碍,拼写障碍和运算障碍,因此学习成绩差。若自己的小孩有这类问题也应及时到医院检查,以进行特殊矫治。

3.注意缺陷多动障碍

这类小孩智力正常,表现为不分场合的多动,但注意缺陷是实质问题,由于注意缺陷影响听课效果,所以学习成绩很差,这种情况也应及时到医院检查和矫治。

4.语言发育障碍

小孩理解语言和说话延迟或理解和说话能力不如正常儿,智力发育在正常范围,应尽早到医院或专业机构进行语言训练。

5.发育协调障碍:

这种小孩自幼运动发育落后,大运动,精细运动不协调,平衡功能也很差,如容易摔跤或者拍球和书写困难,甚至口腔、舌体等运动不协调还可导致进食、说话和阅读困难,智力发育可在正常范围,如发现自己的小孩有这类问题应也尽早到医院或专业机构进行训练。

6.其他行为问题

(1)吸吮手指

小婴儿吸吮手指是一种正常现象,以后随年龄增加,对外界环境的兴趣增加,对自身刺激的注意力减少,吸吮手指的行为会自行消退。一岁后,若小孩仍然经常吸吮手指则属一种不良的行为表现。造成这种行为不消退的原因有:与人交往、玩耍过少,饥饿时未及时哺乳等。

预防这种行为发生的最好方法有:在小孩出生后就应经常给小孩讲话,因2-3个月的小孩特别喜欢注视正在说话的人脸,并对说话人的面部表情和口形进行模仿,当小孩5个月会抓物体和对外界环境的兴趣明显增加时,应经常给小孩玩玩具,并常带他们到户外去玩,去接触其他小孩,饥饿时应及时哺乳等。总之在他们醒着的时候应有丰富多样的生活环境,这样他们才会将对自身刺激的注意力逐渐转向周围世界。

(2)咬指甲

咬指甲是儿童期常见的一种不良习惯。多发生于3一6岁的小孩,症状可持续至青春期。咬指甲的发生常与家庭不和、心情矛盾、精神过度紧张等有关。

多数儿童可随年龄增加自行消失,少数人可持续至成年期。

防治这种不良习惯主要应改善和消除造成儿童精神情绪紧张的一切因素。严重者或较大儿童应到医院进行矫治。

(3)倔强

2~3岁小孩,在意志开始发展的早期阶段有一些违拗和反抗心理属正常行为,对不利于自己的事表示抗拒或拒绝也是正常现象,但3~4岁后随语言、思维、社会情感的发展和教育的作用自我控制能力逐渐增强,调控情绪的能力增加,这种违拗和反抗行为会逐渐减少,在这年龄阶段的孩子,若凡事仍然表现出强烈的违拗和反抗行为,或毫无道理地固执要求他想要做的事,拒绝成人的合理要求,偏做成人禁止做的事,则为不正常行为。平时过于娇惯宠爱孩子,稍不如意就满足小孩不合理的要求或成人脾气暴躁,经常打骂小孩,对小孩的正当要求过于冷漠等都可导致小孩产生强烈的违拗和反抗心理。

防治的关键在于改善家人教养孩子的态度,要关心孩子成长,要正确对待孩子的合理要求,对待孩子的不合理要求有原则性,避免过多责罚。

(4)依赖行为

不同年龄的儿童都有一定程度的依赖性,尤其在婴幼儿时期是正常现象,但过分依赖与年龄不相称时则为不正常行为。家庭成员的过分照顾是造成儿童依赖性的最主要原因,相反,缺乏照顾,小孩得不到父母的足够的支持和教养或对小孩要求过高,使小孩屡受挫折,不能形成有关独立成功的经验都可能导致小孩不正常的依赖行为。

防治的重点在于从小应鼓励小孩做力所能及的事,不要提过高要求。小孩能独立完成的事,成人应少帮助,让其从中获得独立成功的经验,小孩不能独立完成的事,应给予一定的指导和帮助。

(5)退缩行为

在陌生的环境中有短暂的退缩行为对儿童来讲是正常现象,若过分怕生,不愿到公共场所去玩或随父母去亲朋家中做客,从不主动与其他儿童交往,平时表现孤独退缩、胆小怕事、沉默少言,喜一人独自玩。但可在自己熟悉的环境与熟悉的人玩耍自如。大多数儿童可随年龄的增加而自行消失。

防治的关键在于从小应多给小孩提供充分的、各种形式的交往机会,让小孩多与周围的人,尤其小朋友接触,不能经常将小孩关在家里。

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早教知识:儿童期心理健康水平与职业道路有关


童心理健康水准的高矮,影响少年儿童是不是可以快乐成长。据研究发现,儿童心理健康水准有可能影响今后的职业生涯发展路面喔。一起看一下这一依据是怎样得到的。儿童期心理健康水平与什么有关?

科学研究的目标是8243名美国同年龄男人女人,她们在1959年三月的同一周内出世,并有着比较完整的心里健康纪录。科学研究工作人员发觉,年幼年主要表现出过多忧伤、焦虑情绪和惧怕心态的少年儿童今后更有可能工作中“承受不住”。当研究对象踏入不惑之年,极大压力可使她们比别人更为消沉和焦虑情绪。儿童期心理健康水平与什么有关?

心理学专家强调,儿童心理难题大概可分成“内向型性行为”和“性格外向性行为”二种难题。前面一种除抑郁症与焦虑情绪外,还包括不自信、羞涩、冷淡、过多比较敏感和专注力无法集中化,后面一种则经常主要表现为狂躁和毁坏等暴力行为。

有“内向型性行为”难题的少年儿童校园内里经常被忽略,由于她们对别人和团体的影响寥寥无几,不象有“性格外向性行为”难题的学员一样爱惹事生非。殊不知,不善言辞、内向离群、忍气吞声的性情比较严重影响这类儿童心理和智商的一切正常发展趋势。儿童期心理健康水平与什么有关?

儿童期心理健康水平与什么有关?心理学专家说,院校理应意识到心理问题为学员一生产生的困惑,并尽早处理学员的心理问题,由于心理问题会影响学员根据考試、得到学历证书,使她们没缘工资高、福利好的工作中。科学研究还显示信息,幼时时心理不健康的研究对象不但工作不顺心,并且在生活起居中也遭遇重重的窘境。

重视儿童期肥胖症的问题


过去中国人把“胖”看作是生活富裕的表象,“心宽体胖”也是用来恭维别人的好话。但是现在如果谁夸赞别人“胖”了,就可能会引起对方的不满。因为大家都已经意识到肥胖并非是一件好事。

2006年BBC中文网上曾经发布文章,提到了中国的肥胖症增长速度惊人。有多么惊人呢?BBC引用了中国科学院的武阳丰教授的话说,从1985年到2000年的十年间,中国超重以及肥胖儿童的数目上升了28倍。自小患有肥胖症的孩子,长大以后成为肥胖人的机率比起体重正常的孩子要大许多。

肥胖症患儿除了形象不好、行动不便,还易患其它很多疾病。比如说,因为肥胖而从小被同伴嗤笑、排斥,往往会造成肥胖儿的性格孤僻、退缩、缺乏自信心、学习成绩不良,长大以后就业和交友都会受到影响。更重要的是从小患有肥胖症的人在中学时期就会出现高血压、高胆固醇的症状。他们自幼心脏负担过重,长大以后,大多会出现心脏病、呼吸系统疾病、糖尿病、甚至过早去世。

去年2月份,中国抗癌协会公布了一项调查结果,称癌症是造成中国儿童死亡的第二位杀手。抗癌协会引用英国的一项研究结果说,肥胖能够导致儿童患胰腺癌、膀胱癌等疾病。

所以这些信息都告诉我们,儿童肥胖症是一个需要引起家长和全社会注意的问题。许多做父母亲的都会注意到,孩子出生后的前两年,体重增加很快,象是吹得一样。不久,就从刚出世、一个皱巴巴的小猴子,变成了一个胖乎乎的洋娃娃,小胳膊、小腿撑得鼓鼓的,人们常常形容是像“香肠”。

以前人们有个观念,认为孩子胖就是健康。事实上,在婴儿期和幼儿早期、也就是在三岁以前,这个观念倒是没什么大错。孩子出生以后头几年,体重迅速上升的一个很重要的原因,是由于婴儿脂肪的增加。越小的孩子,越需要脂肪,因为他们大脑迅速成长和发展需要脂肪来提供原料。孩子初来乍到,妈妈体裁到这样一个变化无常的环境里,也需要脂肪来保持体温的均衡。

但是,随着孩子的长大,一个十分重要的变化是他们的身体结构发生了转型。脂肪比重下降、肌肉和骨骼的比重上升。这是和他们日益增长的活动能力和需要相关联的必然变化。孩子的身体需要不同了,他们的饮食变化就要做相应的调整,要增加蛋白质和维生素的摄入,减少糖分和脂肪的份量。那么反应到餐桌上呢,就要让孩子多吃蔬菜、水果和豆制品,适当吃一些瘦肉和脱脂牛奶,尽量少吃肥肉、糖果和不健康的零食。

研究表明肥胖症有一定的遗传倾向,肥胖的父母常会有患儿童肥胖症的孩子。但这并不是简单说体重可以遗传,而是说肥胖型体质有遗传基因。换句话说,吃同样的饮食,有些人的体重会产生变化,有些人却不会。原因是他们天生的消化吸收和代谢系统的功能不一样。孩子们继承了父母的体质,在父母的培养下,又形成了相同的饮食习惯。这样先天和后天的条件,交互作用,才造成了孩子的肥胖症。

所以说,要预防和治疗孩子的儿童肥胖症,实在不是孩子一个人的事,而是全家人都应当作出努力的。培养孩子良好的饮食习惯,要从小做起。孩子小的时候,父母常会把糖果、零食当成奖励孩子的一个手段,使孩子在吃东西和生理、心理上的满足感建立了联系,养成了对食物、特别是不健康事物的依赖性。结果呢,是越吃越胖。其实,奖励孩子的方法很多,没有必要依靠食物来让孩子获得满足。

要注意从小使孩子的饮食有规律,定时、定量、多样化、有节制。这样,不但能够有效地防止儿童肥胖症,也会促进孩子身体健康成长,一生受益无穷。要初步诊断一个孩子是否患上了肥胖症,方法很简单。就是看孩子的体重是否超过了他这个年龄段儿童按身高计算出来的标准体重的20%。如果发现孩子体重超标,还可以带孩子到医院去做进一步的检测,及时发现、及时治疗,把孩子的体重控制在理想的范围里。

育儿知识大全:造成儿童期情绪障碍的原因


育儿知识百科全书说到儿童期适应障碍仅仅一个有关心态出现异常的通称,可是细分化起来,心态的表达形式与引起缘故全是有差别的:

1、焦虑症

育儿知识大全:儿童出現躁动不安的焦虑症是与本身性情相关,假如原本儿童就是说内向型的群体,并且家庭氛围是严肃认真,那麼儿童会变得越来越内向型,害怕作声。育儿知识大全说到焦虑症都是没有安全感的基本原理之一,假如有与家人分离出来、家人过世、有突发性安全事故等缘故,都是让儿童非常容易得了焦虑症。

2、恐惧

育儿知识百科全书:儿童身患害怕心态病症,挺大缘故是在生活中以前遭受过吓唬,或亲身经历或亲眼看到意外事故、或是被不确定性刺激性过,那类吓唬内心难以释怀,乃至会间接性迁移到人和人际关系中,导致个性化内向型、怯懦、依赖感强,做事易造成抑郁等。

3、忧郁症

导致儿童忧郁症有三大层面的因素,包含基因遗传因素、心理状态社会发展因素、精神失常因素,在其中社会发展因素居多,儿童的家中氛围不和、独特的生活亲身经历、遭受过无奈的情况等缘故全是造成抑郁症的原因之一。

4、强迫思维

育儿知识大全:自身否定、持续反复的强迫思维,除开基因遗传因素和脑危害缘故以外,家中的文化教育方法都是导火索之一,假如儿童是生活中规定极致的家中中,没可以超过父母规定就务必担负处罚,那麼,儿童会因为心理状态的工作压力产生个人行为上的病症,不断就是说担心错误的表达形式。

5、臆症

臆症发病常因为心态因素所引起,如憋屈、气恼、焦虑不安、害怕、突发性生活恶性事件等均可造成发病,父母修养方法不善,容易促成。患者性情具备孩子气特点,主要表现脾气暴躁、变化无常、轻佻、易受暗示着等,一些宗教信仰迷信活动、灾祸、突发性生活恶性事件、战事、社会转型等也可促成团体臆症发病。0元领专业情感分析!10s快速预约

警惕22种儿童心理异常问题


现代社会中,儿童心理问题和心理障碍越来越受到关注。然而很多年轻的父母面对孩子出现的异常行为,往往感到疑惑,不知道是否该求教心理医生。以下介绍的主要是6岁以下的孩子常见的心理疾病:

咬指甲

咬指甲是儿童时期很常见的不良行为,男女儿童均可发生。程度轻重不一,重者可引起局部出血,甚至甲沟炎。爱咬指甲的孩子常伴有睡眠不安和抽动。

吮吸手指

吮吸手指在婴儿期是一种常见的现象,到2-3岁以后,这种现象会明显减少。随着年龄增长,会逐渐消失。如不消失,则是一种不良的行为偏差。

屏气发作

是指婴幼儿在受到刺激哭闹时,在过度换气之后出现屏气,呼吸暂停,口唇青紫,四肢僵硬,严重者可出现短暂的意识障碍。短则半分钟到1分钟,长则2分钟到3分钟。多见于2岁以内的孩子。

口吃

是指说话时言语中断、重复、不流畅的状态,是儿童期常见的语言障碍。约有半数口吃的儿童在5岁前发病。

言语发育延迟

是指儿童口头语言出现较同龄正常儿童迟缓,发展也比正常儿童缓慢。一般认为18个月不会讲单词,30个月不会讲短句者均属于言语发育延迟。

选择性缄默症

是指已获得语言能力的孩子,因为精神因素的影响,在某些特定场合保持沉默不语。如在学校里不讲话,但在家里讲话。这种心理问题多在3-5岁时起病。

遗尿症

指5岁以上的孩子还不能自已控制排尿,夜间经常尿湿床铺,白天有时也尿湿裤子。多见于5-10岁的儿童,男孩多于女孩。

抽动症

指局限于身体某一部位的一组肌肉或两组肌肉出现抽动。表现为眨眼、挤眉、皱额、咂嘴、伸脖、摇头、咬唇和模仿怪相等,多见于5岁以上的儿童,男孩多于女孩。

入睡困难

是指儿童在临睡时不愿上床睡觉,即使是躺在床上,也不容易入睡,在床上不停地翻动,或反复地要求父母给他讲故事,直到很晚才能勉强入睡。

夜惊

指在睡眠中突然惊醒,瞪眼坐起,惊惶失措,表情痛苦,常伴有哭喊、气急、出汗等症状,多半发生在入睡后2小时内,醒后不能回忆。以5-7岁的儿童最为常见。

睡行症

指睡眠中突然睁眼,坐起凝视,下床走动。多半发生在睡后2小时内,醒后不能回忆。见于任何年龄的儿童,多见于5-12岁儿童。

梦魇

指从噩梦中惊醒,能生动地回忆梦里的内容,使孩子处于极度紧张焦虑状态的一种睡眠障碍。多发生在后半夜,多见于学龄前儿童。

偏食

是指儿童不喜欢或不吃某一种食物或某一些食物,是一种不良的进食行为。偏食在儿童中很常见,在城市儿童中约占25%左右,在农村儿童中约占10%左右。

拔毛癖

是指儿童时期出现的经常无缘无故地拔自己的头发、眉毛、体毛的不良行为。多见于4-5岁以上的儿童。

攻击行为

是指因为欲望得不到满足,采取有害他人、毁坏物品的行为。儿童攻击行为常表现为打人、骂人、推人、踢人、抢别人的东西(或玩具)等。儿童的攻击行为一般在3-6岁出现第一个高峰,10-11岁出现第二个高峰。总体来说,攻击方式可分暴力攻击和语言攻击两大类,男孩以暴力攻击居多,女孩以语言攻击居多。

退缩行为

是指胆小、害羞、孤独、不敢到陌生环境中去,不愿意与小朋友们玩的不良行为。这种儿童对新事物不感兴趣,缺乏好奇心。

依赖行为

是指儿童对父母过分依赖,并与年龄不相符的一种不良行为。这种儿童如果父母不在,便容易发生焦虑或抑郁。

分离性焦虑

是指6岁以下的儿童,在与家人,尤其是母亲分离时,出现的极度焦虑反应。男女儿童均可得病,与患儿的个性弱点和对母亲的过分依恋有关。

神经性尿频

指每天的排尿次数明显增加,但尿量不增加、尿常规正常的一种心理疾病。排尿次数可以从正常的6-8次增加到20-30次,甚至每小时十多次,每次排尿很少,有时仅几滴。以4-5岁的儿童为多见。

神经性呕吐

指一种反复的餐后呕吐,但不影响食欲、体重的心理疾病。常常具有癔症性格,自我中心、暗示性强,往往在明显的心理因素作用下发病,以女孩为多见。

性识别障碍

是指儿童对自身性别的认识与自己真实的解剖性别相反,如男性行为特征像女性,或持续否认自己具有男性特征。多见于3岁以上的儿童。

孤独症

是一类以严重孤独,缺乏情感反应,语言发育障碍,刻板重复动作和对环境奇特反应为特征的疾病。多见于男孩,男女比例为4-5:1。总而言之,不管孩子多大,只要是发现孩子出现行为异常、学习困难、睡眠障碍、性格缺陷、情感障碍、社交不良、性角色偏差等情况,都应该及时带孩子去儿童心理门诊,请儿童心理医生和你一起关注孩子的心理发展,帮助孩子健康成长。

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