家长疑惑:

我的儿子2岁7个月,准备9月份上幼儿园,其它都好,就是性格很急,没耐心。要什么东西就要马上拿到,不然就一边叫一边往地下睡,试过很多办法都不管用。最令我头痛的是每个星期天上的早教课,他总是坐不住的,也不合群。当大家要围着圆圈走的时候,他走二步又睡在地下,拉他起来就发脾气,总是不能合群。

接着老师拿教具出来教大家怎么玩时,他就马上过去抢,不给他就又哭又叫,这时另外一个老师就会拉他到一边一对一地给他教,这时教具拿到手就不哭了,也可以按老师的要求完成。为什么其它的小孩都能合群、能坐得很定很专注在学,但我的儿子定不下来?有什么办法可以调整一下?这样的性格上幼儿园会不会很麻烦呢?

幼儿的任性、不通情达理和家长的抚养方式有很大关系

其实,过分娇惯、迁就孩子,往往会强化幼儿的利己心理,从而难以形成理解他人、为他人着想的习惯。每个孩子都会经历从“自我中心”到“去自我中心”的心理历程。学龄前阶段的宝宝,往往表现出“自私”、“任性”和“不讲理”。任性心理作为宝宝心理发展的一个必经阶段,家长应给予充分尊重和理解。

家长不应简单地否定、批评宝宝

日常生活中,家长可借助生活中的点点滴滴让宝宝明白,每个大人都有自己非常重要的事情需要去完成,当这些事情和宝宝的需要有冲突时,宝宝应当学会谅解。宝宝经常会提出一些在大人看来不合情理的要求,如果宝宝的要求是合理的,家长应履行职责,满足宝宝的需要。如果宝宝提出的要求不太合理,家长可暂时采取“冷处理”,大多数宝宝最终会放弃要求。

家长在拒绝宝宝要求的时候,应耐心告诉宝宝自己的想法

家长要让宝宝理解,爸爸妈妈很不喜欢宝宝用哭闹的方式解决问题,使宝宝逐渐学会讲道理。两岁的宝宝是一个特殊的时期,这阶段宝宝自我意识增长很快,表现是爱说“不”,“很不听话”。其实如果宝宝以前比较懂道理的话,这时就要耐心一些,对他讲点策略,平时他爱说“不”,那你就让他做什么事时,让他选择你认为可以的几种中的一种,这样他就不能说“不”了,还有平时也可以正话反说,以达到你的目的。平时多和他讲道理。对于小孩要永远和气,态度要坚决,什么事都心平气和的说,他不该做什么事,什么事不对,都需要告诉他。因为他们在没告诉之前是不知道的。要“告诉”,不是“训”,不是“骂”,也不是“打”。要有规矩,哪些规矩犯了结果怎样要事先讲好,然后大人小孩都按规矩办,不是大人惩罚小孩,是大人协助小孩强化按规矩办事,小孩自己要承担他选择做错事的后果,要对自己的行为负责。

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急性子?三秘诀养出好耐性


面前的蛋糕还没吃完,毛毛便迫不及待地嚷着要吃巧克力;在游乐场看到好玩的滑梯,毛毛无视前面正在排队的小朋友,自己硬要抢先上去玩;上兴趣班时,毛毛发现自己怎样也无法做好时,便轻易放弃;遇到要求没有被及时满足的时候,他立即发脾气,甚至情绪失控……如此种种,3岁的毛毛在父母的眼里就是一个“急性子”,遇事没有一点耐心。

早教专家表示,小朋友的忍耐力,其实与其年龄成反比,然而“耐性”这种特质,必须从小开始培养。专家建议家长应在幼儿至小学阶段,开始逐步培养孩子的忍耐力、耐性及坚毅能力。如果小朋友得到不正确的引导教育,长大后就可能要承受“恶果”。例如,孩子容易被自己的情绪所左右,稍不如意就觉得无法忍受,不能够冷静地思考解决问题的方法,不能承受挫折,以至于影响自己的工作和生活。

专家强调,父母应该首先了解自己孩子的年纪、能力及脾气秉性。其次,父母要以身作则,如果家长本身也是急性子,就很难去训练小朋友的耐性。父母应该时刻注意自己在生活中的表现,力求做个耐心的典范。

方法1:刻意让孩子等待

佳佳通常总是迫不及待地想得到东西,如看动画片、切开刚买回的西瓜或是再讲一个故事等等。佳佳妈妈都会告诉她,她可以得到,但需要等一会儿。给佳佳时间用来体会和比较,让她明白“等待”是一种什么感受,这段时间里可以为孩子唱个短小的歌曲或是从1数到10。这样孩子就能了解“等待”只是一小段时间。

专家点评:以上案例列举的方法对培养孩子耐心很实用。培养孩子耐心,就得尝试向孩子解释,让他明白应该等待多长时间,然后不要理睬孩子将有可能对你的打扰。不过,对于学龄前的孩子不要一下就让他等5分钟。刚开始时可先等1分钟,然后再增加到3分钟,一般在家里训练,效果会比较好。

提示:也可以在孩子在等待的时间里干点事,譬如妈妈接电话时,让孩子安静1分钟。如果孩子能安安静静等待了这1分钟,妈妈应该这样表扬他:“你真有耐心,能在妈妈说话的时候自己玩。”如果孩子不能乖乖听话,那么接下来的1分钟可以不理会他,并且向她说明为什么。这样做,需要父母硬下心肠,不然训练将会前功尽弃。 

方法2:暂时转移注意力

当父母正要和朋友交谈时,不妨给孩子一个他平时没有见过或者不怎么让他玩的小东西转移他的注意力。当孩子弄明白那是一件什么东西时,或是他能用那玩意儿做什么的时候,你已经结束谈话了。

专家点评:如果是个刚开始学步的小宝宝,给他一个玩具是个不错的主意。因为大多数2岁左右的孩子还不具备自己转移注意力的能力。但是如果孩子到了3岁或者4岁,就应该鼓励他们在等候的时间里自己去找事情干。

提示:如果父母给3~4岁的孩子一个玩具,意味着父母要替他对自己的行为负责,对训练孩子的耐心不利。不妨让孩子在等待的时间里画张图,或是自己看看书等,做一些孩子平时比较感兴趣的事情,让孩子学会自己选择如何打发时间。

方法3:默契沟通的技巧

如果父母在路上碰到熟人需要交谈几句,此时孩子想要得到关注,可以事先训练他与父母的默契。譬如让孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告诉他:我知道你的要求,我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通的同时不必中断与人的谈话。

专家点评:这种方法虽然可以提供给孩子身体上的接触,以使他安心,并且使他可以在成人交谈时安静一会儿。但孩子并没有被要求离开父母,自己去做点什么,他还是要依赖父母使自己安静下来。教会孩子什么叫耐心是一个长期的过程,不仅仅要教会孩子在他等待的时间里干点什么事,也要使他相信,耐心地等待一点点时间,最终将会得到他所期盼的东西。

提示:3~4岁的孩子是难以理解“从现在起10分钟”有多长时间,训练时应把孩子知道的一些事联系起来。譬如可以这样对孩子说:“用10分钟给你的芭比娃娃梳好小辫,穿好裙子,妈妈就给你讲故事。”这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。

缓解宝宝急性子的三个小对策


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提示:也可以在孩子在等待的时间里干点事,譬如妈妈接电话时,让孩子安静1分钟。如果孩子能安安静静等待了这1分钟,妈妈应该这样表扬他:“你真有耐心,能在妈妈说话的时候自己玩。”如果孩子不能乖乖听话,那么接下来的1分钟可以不理会他,并且向她说明为什么。这样做,需要父母硬下心肠,不然训练将会前功尽弃。

方法2:暂时转移注意力

当父母正要和朋友交谈时,不妨给孩子一个他平时没有见过或者不怎么让他玩的小东西转移他的注意力。当孩子弄明白那是一件什么东西时,或是他能用那玩意儿做什么的时候,你已经结束谈话了。

专家点评:如果是个刚开始学步的小宝宝,给他一个玩具是个不错的主意。因为大多数2岁左右的孩子还不具备自己转移注意力的能力。但是如果孩子到了3岁或者4岁,就应该鼓励他们在等候的时间里自己去找事情干。

提示:如果父母给3~4岁的孩子一个玩具,意味着父母要替他对自己的行为负责,对训练孩子的耐心不利。不妨让孩子在等待的时间里画张图,或是自己看看书等,做一些孩子平时比较感兴趣的事情,让孩子学会自己选择如何打发时间。

方法3:默契沟通的技巧

如果父母在路上碰到熟人需要交谈几句,此时孩子想要得到关注,可以事先训练他与父母的默契。譬如让孩子把手放到父母的手上,父母握住他的手,以此告诉他:我知道你的要求,我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通的同时不必中断与人的谈话。

专家点评:这种方法虽然可以提供给孩子身体上的接触,以使他安心,并且使他可以在成人交谈时安静一会儿。但孩子并没有被要求离开父母,自己去做点什么,他还是要依赖父母使自己安静下来。教会孩子什么叫耐心是一个长期的过程,不仅仅要教会孩子在他等待的时间里干点什么事,也要使他相信,耐心地等待一点点时间,最终将会得到他所期盼的东西。

提示:3~4岁的孩子是难以理解“从现在起10分钟”有多长时间,训练时应把孩子知道的一些事联系起来。譬如可以这样对孩子说:“用10分钟给你的芭比娃娃梳好小辫,穿好裙子,妈妈就给你讲故事。”这样孩子就会逐渐理解时间长短的概念。

宝宝性子急,没耐心,怎么办?


现象直击

性格急躁,想要做什么,就一刻也等不急,必须马上实现,不然就大叫大嚷,一点耐性都没有。

布奇专家解读

小宝贝从一出生,就成为全家人的“中心”。家长们总是心甘情愿满足他们的各种需要和愿望。这种做法是否合适呢?应该说,在宝宝小的时候,特别是1岁以前,家长是要对宝宝的各种需求有及时的响应,让宝宝觉得外界是可以信任的。孩子逐渐长大,到了2岁,特别是3岁以后,我们要注意调整满足孩子要求的方式。因为,当孩子大一些以后,家长对孩子有求必应的行为并不是真正的爱他们。

慢慢地,您会发现,宝宝的脾气似乎越来越坏了,他们想要什么就必须马上得到,一刻也不能等。这个时候,您肯定不免会深深担忧:这样下去可怎么办?在家里我们会尽可能地满足他,可是,将来到了幼儿园呢?到了学校呢?进入社会以后呢?这个时候,我们要注意到,有求必应实际上不利于宝宝心理发展过程中一个重要能力——延迟满足能力的发展。

延迟满足,是指为了长远的利益而自愿延缓目前需要的满足,也就是我们平常所说的“忍耐”。它是一个人心理成熟的表现,也是情商的重要构成成分。

布奇专家支招

那么,如何在生活中实现对孩子延迟满足能力的培养呢?

1.延迟从一分钟开始。

所谓延迟,就是要让宝宝学会等待,有耐心地等待。为此,您应从对宝宝需要的短时“不回应”做起,以后再根据宝宝的接受能力逐渐延长回应的时间。刚开始尝试的时候,宝宝不免要采取些“示威”行为,这时您千万不能因为心疼就马上“无条件投降”了。狠心坚持一下,从即时满足到延迟满足总是需要一个过程的。

2.转移目标,混淆视听。

从道德意义上讲,延迟满足是一种自律行为。可是宝宝还很小,他们的延迟满足行为培养往往需要通过“他律”才能做到。这时,您要尽可能地转移宝宝的注意力。比如,他已经吃了很多葡萄了,可还是想吃,您就可以拿他喜欢的玩具来转移他的注意力。2-3岁的宝宝注意力很容易转移。但转移的办法是不是总凑效呢?随着宝宝年龄的增长,可能他就“不吃这一套”了。那时,我们就需要对他的自律能力进行有意识的训练和监督。

不管选用什么技巧,最关键的原则就是做到不再“有求必应”。只有这样“狠下心来”,宝宝的延迟满足能力才能不断得到培养和锻炼,成为心理健康发展的宝宝。布奇成长故事《好想好想吃了它》讲述的就是一个关于延迟满足的故事。故事中的布奇控制住了自己想吃一颗樱桃的欲望,成功地得到了满树的樱桃。宝宝可以从这个故事中学习自我控制和延迟满足。

女儿性子急怎么办


友:我女儿3岁7个月,最近,我发现她性子比较急,我们该怎么办呢?比如:有一天晚上,她已经看了vcd动画片,我们要看故事vcd,她坚持要看vcd动画片,我们不同意她看,结果她又哭又闹,在地上打滚,话也听不进,持续大约5分钟。后来,凡有不如她意,她就要闹上一阵,问了他幼儿园的老师也没有什么好的办法。我们很着急,怎么办呢?

茅于燕:你的孩子现在快7岁了,她的成长和一般有双亲的家庭没有什么区别,心理方面也没有什么异常,她自己也没有觉得和别人家的孩子有什么不一样,我认为你做了很好的工作,你是一个好妈妈。

现在你想到还是早一点让她知道真实情况好,这也有道理。我的建议是:

1、不要忽然有一天坐下来告诉她这件事(毕竟是一件关系到她一生的大事),如果她没有思想准备,会感到非常痛苦。

2、碰到电视上有这样的镜头,或课余阅读的故事书里讲到父母离婚后,父亲或母亲一个人抚养孩子的事时,可以试探地问问她对这种事怎么看,如果她很坦然,你就可以谈谈自己家庭的情况。她已经快7岁了,应该可以理解这种事。但如果她还比较幼稚,毫不宽容,甚至非常愤怒,不原谅离开母亲(或父亲)的行为时,最好暂时不把家庭发生的事,马上就对她讲,待过些时,她再在大一点,足以成熟得可以理解这类事情时,再让她知道真情。

3、你把真实情况(尽量简单、尽量理智地述说)告诉她以后的一段时间里,应密切注意她的表现。有的孩子会很疾苦,甚至对男人(或女人)有一种特殊的看法(如愤怒、厌恶等)。要给孩子更多的爱,帮助她尽快渡过这个情感的难关;有的孩子则好些,能够接受,不知你的孩子是属于哪一类。

4、可以适当谴责爸爸这种不负责任的行为,但也不必说得太过份,给爸爸留一点自尊心,这对大家都好。

5、是否有可能让孩子的爸爸来看望她,并付抚养费,子女和父母的关系,并不因为父母离了婚,血缘就不存在了,有许多离异的家庭这一点还是做得很好的。

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