胎教带

带孩子玩游戏，安全可别忘了。

作为一名无私的幼儿园老师，想要与家长近距离沟通。为了确保活动能够顺利的实施，往往需要制定一份亲子活动方案。这样不仅可以促进感情，还会提高孩子的各项能力。亲子活动方案怎样写才最有效呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“带孩子玩游戏，安全可别忘了”，仅供您在工作和学习中参考。

记得我们小时候，可以肆意的疯跑，到处玩耍。可是随着路上车辆变多、人贩子猖獗，现在到处都充满了危险。但是爱玩游戏是每一个孩子的天性，我们不能把孩子的天性抹杀了，所以我们应该给孩子准备一些既安全又有趣的的游戏，让孩子可以快乐的玩耍。

1.场地要安全

孩子玩游戏时，首先必须要有一个绝对安全的地方，孩子顽皮，非常容易受伤，而且他们对危险没有一定的意识，所以需要大人提前的排除安全隐患，这样才是孩子愉快玩乐的前提。

2.游戏的选择

孩子的年龄不一样，选择的游戏也应该不相同，所以在选择游戏上要根据年龄段来决定，小的可以选择难度系数比较低的游戏，比如堆积木。对于小的孩子，不可能选择难度很大的游戏，第一，小的孩子本身就不会感兴趣，其次，小孩子会因为缺乏兴趣会捣乱，反而对孩子的自身造成伤害。高年级的孩子可以选择难度系数高的游戏，如果太低级，他们也会失去兴趣的。

3.遵守游戏规则

只要是游戏都有一定的规则，并且需要孩子们去遵守它，，如果一个游戏没有规则的话，那么它很有可能会出现安全隐患。比如两个孩子一起，他们玩的游戏没有规则，或许为了一个小问题吵架或者打架，这时就出现了安全问题了。

4.有赏罚制度

孩子在游戏中肯定会犯错误的，要让他们明白自己错在何处，需要如何改正，只有知错就改才能避免发生相同的错误。如果孩子做的正确，也要给予一定的奖励，这样才能让孩子更好的发挥自己的优点，一个和谐的氛围是孩子游戏，安全环境的重要条件。

5.让家长参与游戏

孩子一起游戏时，家长也可以和孩子一起玩，这种亲子活动不仅对孩子的安全有保障，还促进了孩子与父母的感情，即使父母比较忙，也要抽一些时间来陪孩子，亲子游戏不仅仅为了孩子的身体安全，更能保障孩子心理健康。

6.玩耍要劳逸结合

游戏还是要适度的，不能由着孩子一直的玩下去，有的时候不是孩子玩的不好，因为玩游戏也是消耗体能的，也会产生疲劳太累会让身体受不，影响孩子的身体健康，身心都健康才是最好的。

精选阅读

别忘记，游戏也是孩子的权利

在农村，父母长年在外打工。但在活动之前我们要先制作一份完整活动方案,希望以此游戏活动，来加强亲子间的沟通交流。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？小编特地为您收集整理“别忘记，游戏也是孩子的权利”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

孩子的天性就是爱玩的，游戏是孩子生活的一部分，也是必不可少的一部分，确切来说，如果爸爸妈妈们能够发挥游戏寓教于乐的隐性功能的话，对孩子的成长和发展是极有帮助的，因此，父母不仅不要剥夺孩子游戏的权利，还要给予一定的建议和指导。

1.游戏对孩子来说很重要

在许多大人的眼里，孩子上蹿下跳的行为就是调皮捣蛋、给大人添乱的，所以，很多父母一见到孩子乱跑乱跳就会大声喝止，让孩子乖一点，甚至骂孩子不听话，但爸爸妈妈们有没有想过你们小时候又是什么样子呢？每个孩子都是爱玩的，他们生性活泼好动，如果被父母没收了玩游戏的权利，那么他们的身心就不能够正常的发展，游戏对孩子们来说，就相当于大人的工作一样，如果他们不能玩游戏，那就不符合他们孩子的身份了，再说游戏对孩子来说是有很多好处的。

2.游戏的好处

游戏的好处可以从多个方面来说，如果是运动类的游戏，可以促进孩子生理方面的发展，让孩子的身体得到锻炼，增强孩子的体质。益智类的游戏可以调高孩子的想象力和创造力，让孩子变得比其他同龄的孩子更加地聪明。合作竞赛类的游戏可以增进孩子的团体凝聚力，提高孩子的与人交际的能力，也让孩子的独立性增强。此外，无论是哪种游戏都能让孩子体会到用钱买不来的快乐和愉悦，而快乐的成长对孩子来说很重要。

3.亲子游戏推荐

游戏不仅仅是孩子一个人的事情，更应该是和家人一起的活动，很多父母觉得孩子的游戏都很幼稚，不屑和孩子玩那些无聊的游戏，其实这样的想法是错误的，亲子游戏可以增进孩子与父母之间的感情，让孩子在更有爱、有欢乐、有笑声的家庭环境下长大，而在这样的环境里长大的孩子，一定是最健康和阳光的孩子！所以，不管游戏有多么无聊和幼稚，爸爸妈妈们也要耐心地陪孩子玩哦！

从对孩子的各方面发展来看，游戏有着很大的价值，爸爸妈妈不应忽略，此外，还应该在孩子做游戏时给予一定的鼓励和指导，并且陪伴孩子一起玩耍，让孩子在游戏的过程中，能够得到全方面的发展。

别让老游戏远离了孩子

还记得我们小时侯的游戏吗？抖空竹、掷沙包、骑马打仗等等，随着高楼大厦的增多，随着生活节奏的变化，这些伴随上一代人度过童年的老游戏如今距离孩子越来越远了。有关调查发现，目前儿童的肺活量、弹跳力、柔韧性、耐力等身体指标有明显下降的趋势，学校里几乎再也找不到能爬树上墙的“小皮猴”。　相反，孩子们的玩具之多却是我们小时候无法奢望的。有人提出，玩具智能化、私人化的发展趋势是否让孩子更加远离了“玩”的初衷？ 　游戏仅仅是游戏么？专家指出，游戏除益智功能外还应具备认知、社交、运动等功能。 　那些年过三十已为人父母的人都非常感谢童年的那些老游戏，因为那些主要以户外大运动量为主的老游戏不仅给了他们欢乐，也带给他们健康的身体。有人说，“我们小时候经常和小伙伴一起玩砍沙包、丢手绢、跳皮筋，这些活动偏重于户外，运动量也不小，无形中锻炼了身体，所以我从小到大身体一直不错，体育考试也能轻松过关。比如，在我们玩的游戏里有一种叫‘迈步’的，就类似于跳远。而现在的许多孩子户外活动太少。”也有父母说：“现在的小胖子越来越多，不仅和现在孩子吃得太精太细有关，也和他们的运动量不足有关，在我小时候居住的大院里，只有一个小伙伴稍胖一点儿。”现在孩子们的玩具越来越贵，离父辈们童年时的老游戏越来越远。 　

那么现在我们的孩子的游戏情况如何呢？　1、玩具动手动脑不动窝 　虽然目前商店里还有一些传统的空竹、沙包等传统玩具，但是问津乏人，孩子们根本不感兴趣，倒是偶尔有大人打听。像空竹这样的玩具已经很少有孩子会玩了，而沙包和球类也已经被改造成了安全的海绵芯，更适合在室内玩。一般大人带孩子来买玩具，首先考虑的是玩具的安全性，沙包也正是因此才变成“绵”包的。其次，父母和孩子都更偏爱开发智力的益智型玩具，这些玩具大都是要求孩子动手动脑的，但是运动的功能不大，而且普遍都适合一个人坐在家里玩。另外，像电脑这样的大件“玩具”也越来越多地进入了普通家庭，孩子在电脑旁坐上一天更成了常事。 　

2、孩子素质指标普遍下降 　目前全国正在进行中小学生体质调研工作。从现有的资料来看，孩子的形态发育指标呈上升趋势，表现为身高、体重的增长；但是素质指标耐力、柔韧性不如从前，机能指标中中学生的肺活量也下降了。 　据一些多年从事中学校医工作人士介绍，现在学校的“小胖子”的确远远多于从前，而且不少老师父母都感觉孩子的肺活量、弹跳力等身体素质指标有下降的趋势。过去总有一些特别“皮”的男孩喜欢爬上爬下，现在的“小胖子”走路都喘粗气。李老师认为，造成学生某些身体指标下降的原因和近年“玩”的内容改变不无关系。过去孩子们的游戏大多是在室外和小伙伴进行，游戏同时还有运动的作用，孩子几乎不用进行专门的锻炼就能达到应有的运动量，而现在的游戏和玩具偏重智力开发，强调动手动脑，孩子一个人在家就能玩上一天，更没有时间进行体育锻炼了。同时，课业负担重、体育锻炼少、饮食结构不合理也是重要的原因。 　

因此，越来越多的人提出，玩具要向多元化发展已经成为一件非常重要的事情。 　目前教育界已经注意到玩具智能化、电动化对孩子的身体动作发展的不利影响，提出儿童玩具、游戏多元化的发展方向。有的幼儿园已经开始重新开发过去的老游戏、老玩具，让孩子重新学会父辈们玩过的游戏。不少父母由于担心孩子的安全，总是把孩子关在家里，再加上居住环境的限制，无法让孩子获得身体动作的训练。虽然有益智功能的大型玩具色彩、功能丰富，对孩子很有吸引力，但是大型玩具往往无法满足孩子成长需要的运动量。像橡皮筋、冰棍棒、沙包这类简单甚至简陋的玩具对于孩子的成长其实有十分重要的意义。邢园长最后表示，玩具除了益智的功能，其实还应具备认知、社交、运动等功能，而一些从前的老游戏恰恰能填补这方面的空白。　

孩子不可以玩的几款游戏

下列常见游戏都很危险，家长应该告诫孩子不可以玩：

挤狗屎：大家把一个人挤在一个角落，容易造成窒息。

砸夯：四个人各拉住一个人的一只胳膊、一条腿，在地下蹲屁股。

打石头战：几个人分成两队，隐蔽起来，相互之间，用小石子做武器，你打我，我打你，这种游戏容易打伤。

拼刺刀：拿着木棍、竹竿等你戳我一枪，我砍你一刀。这种游戏孩子极易被刺伤。

骑马：双腿架在别人肩上，骑在别人脖子上，到处溜达。孩子年纪、力气都小，很容易摔伤。

转圈：一群孩子手拉手，围成，圈，高速转动取乐c这种游戏容易造成手臂拉伤或甩出去摔伤。

斗鸡：把一腿弯曲靠在另一腿膝上，单脚跳，两人对撞着玩。容易摔伤或骨折。

坐车：三个孩子，中间的人蹲着，两边一人拉着他的一只手，往前跑。容易造成胳膊脱臼。

坐轿子：两个孩子手臂交叉握紧一个孩子坐在匕面向前走。容易胳膊脱臼或摔伤。

拔萝卜：一般是高个孩子将手放在矮个孩子的下颌骨上，用力往上抬。容易造成颈椎骨折，危及生命。

家长一旦发现孩子玩这些游戏，应该立即制止，并将其危害分析给他们听，告诫孩子以后不能再玩这类游戏。

BB玩游戏 安全要时刻牢记

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了能让孩子们和家长们加强沟通，每学期都会举行亲子活动游戏。这样可以清晰的知道接下来要做些什么，你们都写过那些活动方案呢？下面是小编精心整理的“BB玩游戏 安全要时刻牢记”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

我们都知道儿童游戏是什么意思，那么游戏标签又是什么意思呢？举个例子，如果你到超市给孩子买吃的用的，是不是会特意留心包装上面的说明？这种用前须知就是我们这里所说的标签，只不过这个标签是针对于孩子们喜欢的、经常玩的游戏设备。

当你带孩子四处玩耍的时候有了解过每一种游戏的风险和注意事项么？如果没有，请你仔细阅读下面的文章。

1.游戏机

那些在商场的投币式游戏机看起来似乎是无害的，但其实他们可能会导致严重的人身伤害。 因为这些设备往往是放置在坚硬的表面上，很多设备是没有儿童安全带的，一旦孩子掉下来，就会先用头碰到坚硬的地面。这可能会导致头部和颈部严重受伤，包括脑震荡。如果你的孩子选择乘坐这样的机器，请确保有头部的防护措施。

2.游乐设施

孩子们的暑假没有去游乐园就会是不完整的，这并不令人吃惊，当然受伤的事情也并不少有，惊人的过山车事故，有时在新闻上也能看到。每年的五月至九月，大约有20个孩子在游乐设施上受伤。所以为了尽量减少孩子的风险，一定要始终遵循身高、年龄、体重和健康限制 ，按照座位顺序和加载指令，使用安全设备（如安全带和安全扶手）等。

3.儿童戏水池

便携池是一个简单的方法让幼儿在家里的后院消暑。从安全的角度来看，他们肯定会比大地面或成人泳池更易于管理，但其也并不是万无一失，年轻的孩子们也可以在只有一英寸的水里面淹死，甚至一些水滑梯玩具也可能带来风险。与其他户外活动不同，这里的关键是通过严密的监管来确保孩子的安全。

4.雪橇

冰冷的表面，陡坡和年幼的孩子......怎么可能不出问题？超过20000名儿童和青少年在玩雪橇过程中受伤，幼儿尤其容易头部受伤，所以建议家长一定要让孩子戴头盔。体育用品商店会提供运动和冬季头盔，后者提供衬里，以防止感冒。专家们还呼吁孩子们使用可转向雪橇 ，而不是雪管雪橇。当然，始终确保你选择的玩雪橇位置没有树木一，栅栏，路灯杆和岩石等障碍的。此外，还要避免在街道或公路滑动，以避免影响机动车辆行驶或受到它们的伤害。

带孩子玩有趣的造型制作游戏

亲子活动是家庭教育的重要方式和组织形式，为此学校将准备举行大型亲子互动活动。为了使活动更顺利的进行,学校就要制定一套详细的活动方案。在提高孩子想象力的同时还能促进家长与孩子之间的交流。在写活动方案时会不会遇到不会的问题呢？下面是小编为大家整理的“带孩子玩有趣的造型制作游戏”，欢迎您参考，希望对您有所助益！

立体造型：水果、蔬菜木偶（食物塑造）先在筷子上插些蔬菜，然后再选一个西红柿（或苹果、胡萝卜、橘子等）插在顶上做头，最后用花生奶油酱（一份花生油、一分蜜、两份奶粉制成）或甜芝麻酱（芝麻酱加糖）粘上细节，如眼睛、鼻子、嘴（可选用葡萄干、黄瓜、肉肠等），还可以用牙签插上四肢。要注意卫生。拼贴：撕纸人启发幼儿回忆人体由哪些部分，再回忆有哪些能够弯曲的部分。先撕头，再按比例撕其他部分。把撕好的各部分摆在画纸上，形成人体形状，然后想象着让关节弯曲，尽量摆出各种动作，启发幼儿回忆他们见过的人们的各种动作，试着摆出来。再拼摆满意后，将纸块贴上，然后添画上细节及景物。

剪纸：奇妙的冰花幼儿任选彩色纸，最好是能够溶色的，如电光纸、皱纹纸等，剪出花形，穿上线。取小容器盛上清水，将剪好的纸花平放进入水中。线头留在外面。观察颜色再水中化开。将容器方到窗外冻结，将冻好的冰花从容器中取出，幼儿可以提着小绳观赏，也可挂在小树枝上装饰。剪贴：花冠将一宽纸条订成环状（要和幼儿头的大小合适），再在上面附一彩色纸条，剪一些小花或纸穗贴在上面，或剪一些锯齿壮的带子围上，让花冠更好看。启发孩子设计自己喜爱的花冠，并用各种可收集到的材料装饰它（废旧包装纸、彩色纸、纱线、羽毛、草杆等）印制：漂亮的花头巾准备外形有变化或内部有纹路得蔬菜和水果，如：藕、柿子椒、葱或葱头、山里红、海棠等，将起切成两半，可以横切也可以竖切，用来做印章。将印章蘸上印油，印在纸上。可以现在废纸上印一下，看会出什么图案，然后考虑怎样构成一幅画。考虑好后，有计划地印。海可以再添画一些细节。印制：节日的礼物（树叶印染画）收集各种树叶，在书页中压平；调好颜料并加适量的水调好；选好叶片，用海面蘸上颜料，均匀地涂在叶子脉络清楚的一面；将叶子着色的一面朝下，轻轻地放在画纸上，覆盖上报纸，用手均匀按压；取下叶子和报纸，叶子的轮廓和叶脉就清晰地印在画纸上，极为精巧细腻；可将印好的图画制成书签、贺卡等。

游戏好重要！可是孩子要怎么玩？

游戏的重要性：

游戏是你与孩子可以一起做的最重要的事情之一。你和孩子一起游戏的时间为他们提供了许多不同的学习方式和学习时间。是的，玩是他们学习参与这个世界的方式。

游戏还有助于孩子：

树立信心

感受爱、快乐和安全

培养社交技能、语言和沟通能力

学习关爱他人和环境

培养身体技能

连接并完善大脑中的神经通路。

孩子会喜欢和你一起玩，但有时可能更希望自己玩，不想要你过多插手。他可能只是希望你给他一些点子，或者让他知道他玩得怎么样。

不同类型的游戏：

没有固定结构的自由游戏是幼儿最好的游戏方式。

这种游戏是即兴的，取决于当时引起孩子兴趣的事物。自由游戏没有计划,让孩子用自己的想象力按自己的节奏活动。

A

没有固定结构的游戏

独自或与其他人一起的创造性游戏——包括艺术或音乐游戏。

想象游戏——例如,用盒子或毯子搭小房子、角色扮演、过家家。

探索新的或最喜欢的游戏空间——例如,橱柜、后院、公园、操场等。

你可以参与孩子没有固定结构的游戏,也可以不参与。有时你需要做的就是给他指出正确的方向——地板上杂乱的服饰和玩具,或是放着蜡笔和纸的桌子。有时你可能需要更主动些，比如“我们来玩装扮游戏好不好?你今天想扮演什么?”

B

有固定结构的游戏

有固定结构的游戏是不同的，这种游戏更有组织性，是在固定时间或固定场所进行的，往往由大人带领。

学步幼儿的熟悉水性班，或年龄较大儿童的游泳课——你可能觉得这是很重要的课程，但孩子可能只是觉得好玩。

在当地图书馆为幼儿和学龄前儿童举办的讲故事小组。

为各年龄段的儿童举办的舞蹈、音乐或戏剧班。

家庭棋类或牌类游戏。

为年龄稍大的儿童设计的运动,例如,板球、篮球、无挡板篮球、英式橄榄球,澳式橄榄球等。

游戏如何随着孩子成长而发展：

随着孩子成长，他们喜欢游戏的方式也会改变——他会更有创造性，并尝试更多的玩具、游戏和想法。这也意味着他需要更多的空间和时间来游戏。

此外，孩子在成长过程中会经历不同的游戏形式。这包括独自游戏，与其他孩子一起游戏，以及与其他孩子互动游戏。

A新生儿和婴儿

对婴儿来说,你就是最好的玩具。看着你的脸,听着你的声音,对新生儿来说就是游戏,特别是当你微笑时。

你可以试试用以下方法和你的宝宝玩:

音乐、歌曲、铃铛或装有各种物件的容器:这些东西有助于开发听觉和运动

不同大小、颜色和形状的物件:这些东西能促使孩子伸展和抓握。

牢固的家具、球、玩具或盒子。这些东西可以让孩子爬行、站立和行走。

趴着和在地板上游戏对宝宝的发育很重要。趴着游戏能帮助宝宝通过加强头部、颈部和身体肌肉来培养运动控制能力。这还能让宝宝从不同的视角观察和体验世界。

B

学步幼儿

学步幼儿可能喜欢:

各种大而轻的东西，例如纸板箱、桶或充气球:这些东西能促进奔跑、搭建、推或拉等动作;

粉笔、绳子、音乐或容器。这些东西能促进跳跃、蹬踢、跺脚、踏步和奔跑。

呼啦圈、盒子、大石头或枕头:这些东西可以用来攀爬、平衡、扭转、摇摆或滚动。

小丘、隧道或角落:这些地方能促进爬行和探索等身体活动。

你可以在孩子玩的时候放些她喜爱的音乐，她还可以尝试不同的声音和节奏。

C学龄前儿童

以下游戏有助于促进学龄前儿童的大脑和身体发育哦:

旧的牛奶盒、木勺、空的花盆、棍子、皱纸、塑料桶、平底锅和旧衣服等都可以作为游戏的道具。孩子能用这些东西开展没有固定结构的想象游戏。

简单的拼图游戏

孩子喜爱的音乐、花盆和锅碗瓢盆。孩子能用这些东西来举办舞蹈音乐会或制作音乐。

球和飞盘:这些东西可以促进蹬踢、投掷或滚动能力的练习。

鼓励孩子蹬踢或投掷东西时，设法让他先用身体一侧这么做，然后再用另一侧。

D

学龄儿童

学龄儿童可以通过以下方式获得乐趣:

可以用于搭建的家具、床单、洗衣篮、帐篷和盒子

全凭自己的想象,假装是自己喜欢的超级英雄

自制的障碍训练场，设置一些障碍物，让孩子用不同的方式(走、跑、爬)、朝不同的方向、以不同的速度移动。

文字游戏，例如押韵童谣和游戏。

如果孩子感兴趣，你可以考虑让他参加一些同龄孩子的运动或团队活动。其他选择包括课后或假期艺术和手工艺活动。

你不必为孩子在玩具、游戏和读物上花很多钱。自制玩具和免费活动经常是让你和孩子一起享受乐趣的最有创造性的方式。

如果孩子不想玩：

有时候,孩子可能不想游戏，比如她可能累了或者玩同一个游戏的时间太长而感到厌倦。这很正常，通常没什么可担心的。

但有时候,玩得少或对游戏缺乏兴趣可能是较严重的发育障碍的迹象。

如果有以下情况，应考虑咨询健康专业人员:

婴儿似乎对互动游戏没反应(比如你和他躲躲猫)。

学步幼儿只对很有限的玩具感兴趣，或不按玩具的用途来玩，比如只对转动玩具汽车的轮子感兴趣，而不是像其他同龄儿童一样在房间里把车开来开去。

学龄前儿童对与其他孩子一起玩或玩扮演游戏不感兴趣。

室内可以玩的游戏

很多的爸爸妈妈都有着这样的疑惑，休息在家的时候跟孩子两个人不知道应该玩什么。自己觉得很累，不想外出，但是小孩子总是一刻都闲不住，在家里缠着爸爸妈妈跟自己一起玩耍。

接下来就带着大家看看国外的爸爸妈妈都是怎么陪孩子玩耍的，跟大家介绍一下外国小孩的十个亲子游戏。

1、找瓶盖

家里肯定会有小瓶子，把它们的瓶盖和瓶身分开，让孩子把瓶盖和瓶身配对好，这样可以帮助孩子细心观察能力的发展。

2、套圈游戏

一次性纸盘+卫生纸芯，在家里面很简单就能够进行的游戏。

3、踩高跷

如果家里有罐头的话，可以自己进行简单的 diy，放在孩子的脚底下，让孩子告诉你这和踩在地上有什么不同。

4、配对游戏

经典的记忆配对游戏，可以收集一些不同颜色的盒子。选择大约6个不同的纯色，然后剪出2对颜色、大小相同的正方形或圆形。将它们全部倒扣在地板上，让孩子一个个翻开，寻找相同盒子上的图案进行配对，这很能考验小朋友的记忆力及观察力哦。

5、家庭小剧场

找一块床单，简单地做一个幕布，让孩子带着他的小手偶来进行表演。

6、击球比赛

可以让几个孩子一起玩，注意要用脚去击球，能够锻炼孩子的身体协调能力。

7、画图案

找一些有着相同图案的纸（什么样的形状都可以），和孩子一起用不同的图案或者花纹来拼凑出一张图案。

8、大纸箱游乐场

找一些不一样大的纸箱子，让孩子自己来摆放成游乐场的样子，将小脑袋里想像的情景都实现出来，然后把玩具都拿来，假装和它们一起在游乐场玩。

9、穿越障碍

找一个过道，放一些障碍物，孩子需要身体不接触路障而顺利通过，很挑战孩子哦。

10、手指创意

如果实在没有东西，就玩玩自己的手指吧，可以让孩子用手指做出各种动作。

带宝宝玩些老游戏

最近言言迷上了老游戏，在房间里就找人和她翻绳，到楼下就找小姐姐们和她丢沙包，这让我很欣慰。

无疑，今天宝宝们的生活和我们当初的幼年已经大大不可同日而语，有些父母朋友看着自家的小人儿们一箱一箱的玩具、花样翻新的零食以及大人们“前呼后拥”的待遇，想起自己当年，常常会有一种小小的“妒嫉”，有时候不由得想对宝宝“忆苦思甜”。

也有父母朋友感叹说，现在的宝宝比他们当年可怜，说他们一放学回家就能和邻居家的小伙伴聚在一起，丢沙包、踢毽子、摇大绳、捉迷藏、跳皮筋，甚至是爬树、摸鱼、掏鸟窝，每每玩得忘了回家，虽然大人不像如目前独生子女那样呵护备至，但也因此有了更多的空间和自由；虽然没有这么多先进的教育条件，却也没有现在这么多课外班压着。所以，觉得还是当年好。

TIPS

其实，每一代人都有其独特的童年，年代之间的差异，如同人与人个性的差异，很多时候它只是一个特点，很难判断绝对的好或坏。一方面，忆苦思甜，大可不必；另一方面，它山之石，可以攻玉。七八十年代乃至之前的老游戏，又称“民间游戏”或“经典游戏”，其实颇富教育价值。

在诸多老游戏中，有很多是宝宝们自己手工完成的，比如翻绳、叠飞机、叠纸船等，它对于锻炼宝宝手的动作尤其是精细动作是大有好处的。对于婴幼儿来讲，手是智力最直接的延伸，手的灵巧是智力出众的表现，手的锻炼也是智力开发的有效途径。绳或者纸在游戏过程中，会自然地展现各种图形，比如菱形、三角形和正方形等，这是最朴素的“几何”形式，也是对宝宝抽象思维的启蒙。而且这些锻炼都是通过游戏的形式完成的，一切都显现得那么自然和有趣。如果宝宝想要提高自己翻绳的速度，那就必须不断地练习，克服相应的困难和与生俱来的懒惰，这又是对宝宝意志品质的锻炼。如果宝宝想让自己的飞机和纸船，更漂亮，飞得更远或者漂得更久，那么宝宝又必须花费心思选择更适合的材料，并对形状做出改进，而这本身就是一种“创造”的过程，一旦宝宝沉浸在这样的状态中，我们会发现宝宝的聪明智慧和学习速度是那么让我们惊讶。

简而言之，虽然游戏很小，但是宝宝可以玩出很多花样，如果我们和宝宝一起享受这个过程并适时引导，更会产生出更多的有益影响，只是我们要注意忍住“帮助”、“代劳”，成全宝宝的本能冲动，尽量让宝宝多动脑多动手，自己解决。

老游戏中，户外的要比户内的多，为什么呢？因为宝宝天生是喜欢户外的，尤其是户外的自然环境。户外的环境开阔而丰富，我们到草原上和海边上的心情一定比在地铁里、楼道里更加放松和自在，而在这方面，宝宝比我们更加敏感，比我的感受能力和吸收能力都更强。户外还有一个明显的优势，就是便于运动。比如“跳绳”、“跳房子”和“老鹰捉小鸡”等，宝宝在无形中，跳跃能力、平衡能力和躲闪能力都得到了良好的锻炼，这就是农村的宝宝比城市宝宝强健的原因。

老游戏中还有一个更可贵的一点，那就是它们通常是多人共同进行的。少的是两人、三人的，比如“过家家”、“跳皮筋”、“跳房子”等，而“老鹰捉小鸡”、“丢沙包”、“跳大绳”等人数就更多些。这种人与人之间的、多人参与的游戏，是帮助宝宝“社会化”的上好方式。要玩好每个游戏，都需要宝宝与玩伴间的沟通、理解和配合，否则就玩不下去，根本不需要我们刻意地去讲什么道理，游戏的形式自然而然的就要求他们这么做。而在这期间，他们也会得到“自己是集体的一员”、“大家是一个整体”的认同和归属，这对于宝宝的情感发育也是大有帮助。同时，还有一个重要的方面，即每个游戏都有其专有的规则，为了能顺利地进行游戏，每个人都必须克制自己遵守游戏的相应规则，同时“公平的原则”、“角色的责任”、“配合的必要”等都会在不自觉中得到锻炼。

多带宝宝玩点老游戏吧，有时候，最朴素、最简单的东西恰恰是最好的。