一项调查显示,6岁以下的孩子与玩具度过的时间占绝大部分玩耍时间,而“问题玩具”会成为孩子健康的“隐性杀手”。

记者近日采访时发现,在大大小小的店铺里,“问题玩具”充斥其中。一些玩具有棱有角,有的还很尖锐,但未按要求标出年龄警告图标,而塑料和毛绒布制玩具却没按规定标注“不易燃”的标签。此外,一些玩具噪音太大。

专家提供了10个玩具选用“招法”,助您避开“问题玩具”。

一、仔细看玩具说明书上的安全警示、检验合格证以及安全使用期限。

二、留意玩具使用的年龄段,以确定它是否适合自己的孩子使用。

三、检查玩具有否破裂及突出的尖锐。

四、选购塑料和毛绒布制玩具时,最好有“不易燃”的标签。

五、注意玩具是否存在伤害皮肤、眼睛的化学品等。

六、检查弓、箭、枪、飞镖等抛射性玩具是否附有保护性鞘套。

七、检查电动类玩具的电源及开关系统是否安全。

八、能发声响的玩具,是否有伤害孩子耳膜的噪声。

九、塑料薄膜吹气玩具容易漏气,不能给孩子作水上救生之用。

十、检查玩具包装塑料袋的厚度,以免孩子不小心将太薄的袋子套在头上引起窒息。

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10款经典玩具让宝宝聪明过人


响环、哗啷棒

这些玩具可以让宝宝很方便地抓握,同时还能发出声音,很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2~4个月的宝宝玩。

积木

颜色鲜艳,形状各异,可以随意地堆积和拆解,变出很多花样来。积木最好小一点,便于宝宝抓握和操作。6个月以上的宝宝都喜欢玩。

图画书

对宝宝来说,图书也是玩具。从大把抓书,到一页一页地翻书,你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝会坐以后就可以看书了。

能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。

套环、套杯

可以单个玩,也可以按大小不同的顺序套在一起。对1~2岁的宝宝来说,这是一种可以变幻无穷的好玩具。

橡皮泥

宝宝可以随意揉、捏、挤、压,做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一,几乎所有宝宝都喜欢。1岁左右的宝宝就可以玩。

镶嵌盒

需要把形状对好,才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状。特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。

穿珠

将一根绳子穿过一个一个小孔,这不仅需要手眼很好地协调运作,而且还需要集中注意力。宝宝2岁左右就能玩了。

画笔

从1岁左右的涂涂点点,到3岁以后能画出像模像样的画面,哪个宝宝能缺少画笔呢?抓笔、握笔、运笔,对手指和手腕都是很好的锻炼。

积塑

和积木一样,积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中,宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。

10-12个月宝宝的玩具


10-12个月的宝宝视听觉都有了进一步的加强,应该选择能促进感官发育的玩具,最好是让他们看到实物,并告诉他们这是什么,或者说出名称,让宝宝用手去指。这时许多宝宝已能扶站,并开始学走路了,应该给宝宝提供一个安全的场所,让宝宝自由地坐、爬、扶走。而且,此时他们会特别喜欢能移动且能发出声响的玩具,并模仿各种声音。

此时适合宝宝的玩具有:

-动物玩具;

-各种大小、颜色和质地的球;

-大的底部较重但可推倒的充气玩具,如可摇摆着发出声音的充气小丑;

-可拉着走同时发出音乐或模拟声响的玩具;

-一些互相撞击可以发出声音的玩具;

-大的洋娃娃和芭比娃娃;

-填充的动物玩具;

-可推可拉的玩具,如小型汽车;

-耐久的塑料杯和塑料碗;

-漏斗和量勺。

为10~12个月的宝宝选择玩具


1、有利于促进宝宝语言和认识能力的发展。

(1)小狗、小猫、小鸡、小鸭等动物玩具。这些玩具既可发展宝宝的认识能力,同时又可引导宝宝学小动物的叫声。

(2)人物玩具。除引导宝宝认识家里和周围的成人以外,还可利用玩具巩固认识。如爷爷、奶奶、叔叔、阿姨、哥哥、姐姐等。并利用这些玩具教宝宝学讲话,学招手、挥手等礼貌动作。

2、有利于发展宝宝的动手能力,可供选择的玩具有:

(1)积木或光滑的木块。教宝宝拿一块积木摞在另一块积木上。也可拿一个小筐让宝宝把积木放进去又拿出来。

(2)干净的纸盒子。教宝宝学开纸盒。纸盒里可放入少量食品,如糖果、饼干。宝宝可以用小手打开盒盖,也可用手把纸盒捅破,把食品抠出来。

3、有利于促进宝宝站立和行走。

(1)小围栏。在围栏的横杆上可串些木珠或挂些玩具。让宝宝练习站稳和走路。

(2)小推车。在成人帮助下,宝宝扶着小车站立或推着小车慢慢走步。

(3)拖拉玩具。成人扶着宝宝的一只手,宝宝另一只手拿着拖拉玩具,边走边拖,增加宝宝学步的兴趣。

在与10~12个月的宝宝玩游戏时必须注意如下几点:

1、该年龄的宝宝不懂什么是害怕,什么是危险,他们刚学会走路,动作不稳,不协调,容易跌倒,成人在引导宝宝走路时,一定要加强保护,避免受伤。

2、宝宝的围栏和推车要经常检查,不牢固的或损坏的地方要及时修复,以免发生危险。

3、该年龄宝宝已听懂和理解成人的语言,成人在讲话时声音要柔和、亲切,切不可大声呵斥责和喊叫。

10种适合幼儿各年龄段的玩具


每一个孩子的正常发展,是一个系统、完整和协调的过程。他们的一言一行都是在不同的生活环境中形成的。遗传因素、生理因素和社会环境因素,皆是影响孩子成长的重要因素,而其中家庭因素尤为重要。在家庭教育中,人们往往忽略了与孩子自幼相伴的玩具的作用,如果每个父母能用心挑选适合自己孩子的理想玩具,那么,对孩子的早期智力开发,将会取得良好的效果。

以下介绍10类适合婴幼儿各个年龄段的启智玩具,可参考选用。

1.响环:3个月的婴儿就能一手握着“响环”玩。他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸,体会手上感觉如何;用眼睛看看玩具的各种色彩;用口尝尝玩具的味道;摇动“响环”时的声音又可训练婴儿的听觉。这类最简单的玩具就是婴儿开发智力的第一步。

2.球:6个月的婴儿对能动的一切都感兴趣,能滚的彩色球对他们最有吸引力,用手一推球就会向前滚,婴儿还会爬着追逐小球,如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

3.积木:8个月的婴儿已有了不少的发现,他们已认识玩具、家具等多种用具,他们了解到有些物件是软绵绵的,有些是硬邦邦的,有些有棱有角,有些是圆滚滚的。面对积木,婴儿会开始运用两只手,使两块积木上碰发出响声;一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高;而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

4.复合形状盒:这是用来训练小孩观察物品形状的玩具,通过这种玩具,孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过;了解生活用品各种不同的形状,而这18个月大小的婴幼儿较合适。

5.玩沙:所有的幼儿都爱玩沙、玩水。18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞,这时就可以提供各种小工具,如小铲、小耙、小桶等让他们玩沙了,让孩子把沙堆砌成各种形状,充分发挥他们的创造能力。

6.娃娃:两岁的幼儿已经开始有个性表现了。这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。如果有了娃娃玩具,特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了,为娃娃洗脸、穿衣、喂食、赞扬或责备娃娃了。

7.叠杯:对一个两岁的幼儿来说,叠杯玩具是最变幻无穷的游戏,既可叠成高塔,又可缩成一只单杯,还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏,孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见,但却是实际存在的。

8.图画书:两岁的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品,如果能在图画书中找到自己认识的物品,那该是多大的乐趣啊!当然,父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单,色彩鲜明,一眼就能认出是什么来。

9.玩具车:到了两岁末,幼儿已能基本控制自己身体的各部位,可以驾驶“小车”了,可以开快、开慢,也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具,而自己又能充当运输司机,那真是其乐无穷了。

10.拉着走的动物玩具:幼儿拉着能走动的“动物”会让他们着迷。他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量,这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

分享玩具


孩子在和小伙伴玩耍中,常常出现争夺玩具的情况,这就要教他们分享玩具。其实,孩子在游戏中争夺玩具的时候,可以看出他们的性格,有的孩子合作特为粗暴,常会很果断地把别人手上的玩具夺过来,占为已有;有的孩子不一定去抢别人的,但若别人抢了他,则会把被夺走的玩具立刻夺回来;还有的孩子个性温存,缺乏勇气,常常不会要回被夺走的玩具。孩子的各种表现,自然会引起父母的忧虑,有的担心孩子“自私”,有担心孩子“不自信”,有的担心孩子“胆小怕事,软弱无能”……这些都是成人代替孩子的想法。这个年龄段的孩子还不可能有这种种的想法,父母不必多虑。

当然,大人也应正确对待,告诉孩子,别的小朋友正在玩,等他玩好后再给你玩,如果孩子放弃了夺玩具的念头,就该表示赞许。如果孩子的玩具被拿走了,不要让孩子再去夺回来,因为“两个错误行为的结果不可能成为对的”;该对抢玩具的孩子说,别人还没有玩完,请你送回给他,待他玩好后,会给你玩的,并鼓励他把玩具送还。若是自己的孩子抢了别人玩具,就更应该这样处理了。这样能使孩子渐渐学会与小伙伴分享玩具,并能玩得很愉快。

认识玩具的价值


每一件玩具都应该具备一定的功能,要么能够刺激孩子的思维,要么能开发孩子的潜能,要么能培养孩子的动手能力……

作为父母,首先要弄清楚玩具都哪些种类,各有什么作用。从教育的角度出发,玩具可以这样分类——

1、认知类玩具

即我们通常所说的益智玩具,它能帮助宝贝学习及建立各种基本概念。如七巧板可以用来认识形状,套套杯可以建立序列的概念,拼图则可以帮助宝贝认识部分与整体的关系等等。它还包括以形状、颜色、关系为线索的配对玩具、有游戏规则的玩具等。

2、语言类玩具

可以促进宝贝听觉发展、语言学习、组织能力及写前练习的玩具。如各种故事类音像制品、故事图卡、画板等。

3、科学类玩具

可以吸引宝贝观察、比较、收集、分析的玩具。除了满足或引发宝贝的好奇心,也为宝贝提供对各种事物进行观察、分析,收集资料、动手等机会。如万花筒、动植物标本等。

4、动作类玩具

锻炼宝贝大肌肉及身体各部分协调能力的玩具。如推车、拉车、脚踏车、球等。

5、操作类玩具

让宝贝手指小肌肉更灵活,促进手眼协调的玩具。如串珠、套盒、积木、插塑等。

6、社会类玩具

让宝贝能够模拟成人世界,学习生活技巧,有更多机会认识自己身边环境并吸收相关生活经验的玩具。如洋娃娃、填充玩具及各种能玩“娃娃家”的玩具。

建议:

孩子玩玩具应该是一件快乐的事。3岁以下的宝贝不可能更多地主动挑选玩具,买什么样的玩具,多是由父母作主,一件玩具是否会赢得宝贝的喜爱,只有让他玩了,才能看出效果。所以,父母选购玩具还要充分认识到玩具的价值——

1、婴儿4个月后手掌才能开合自如,他们开始喜欢玩手。这时应提供不易敲坏的玩具,供婴儿双手去敲打,让触觉刺激双手的皮肤及肌肉关节,分别输入左右大脑,使两者有机会交换信息,帮助宝贝建立身体两侧的协调。

2、触觉尖锐的玩具会使宝贝的神经趋于紧张,产生不愉快的感觉;柔软的玩具则会使宝贝的神经松弛,产生舒适安详的感觉。所以,当宝贝情绪激动或无法入睡时,让他抱着柔软的玩偶或布娃娃,就会使他原本兴奋的神经逐渐松弛下来。

3、刚会走的宝贝喜欢能配合他们两只小腿四处游走的玩具。如小推车,或是一个会前后摇摆的木马,它们能帮助宝贝灵活运用四肢。

4、2岁宝贝正处于人生第一反抗期,探索世界的强烈欲望和刚刚萌发的自我意识使他变成一个小叛逆加破坏王。反正他什么东西都要拆、要砸,那就给他能拆、能砸的玩具吧,比如锤盒。有些玩具更重要的作用是满足宝贝的心理需求。

5、拼图及组合类玩具,会在无形中培养宝贝的毅力和自信心。一件有趣的玩具还可以养成宝贝专注的好习惯。我们经常会发现,宝贝拿着他们喜爱的玩具一玩就是大半天。

6、需要两人共同玩耍的玩具,可以训练宝贝学习良好的社会性及与人相处的能力。

选择玩具的原则


玩具是幼儿之宝,不但可满足其感官的刺激及需求,而且可培养其爱心、激发想像力,供给成长及学习的机会。3~6岁是幼儿玩玩具的巅峰,其内容无所不包;但购买不适当的玩具,不但对孩子是一种伤害,而且有碍孩子的发展。以下提供几项选择的原则:

适龄性随孩子的成长,选择适合年龄阶段的玩具(避免过难或太易)才能引起孩子的兴趣。

安全性幼儿的自制及判断力较弱,不易区别危险与否,因此选购具有安全标志的玩具是相当重要的。

教育性孩子可以从玩具中学到一些东西,例如颜色、数字、方位、文字……等。

多样性玩具的功能不止一种,具有变化性,能够灵活改变,将会刺激孩子的潜能发展。

创造性孩子可以从玩具中启发创意,例如七巧板、积木、组合玩具等均是。

兴趣性玩具的颜色、造形、合潮流、新奇等都能引起孩子的学习动机。

根据上述原则,拼图、积木、模型、可以模仿成长活动的玩具(如娃娃、房屋……)、乐器、数字、衣服、面具、绘图用具、运动器材(如球、跳绳、滑梯……)以及科学仪器(如放大镜、磁铁……)都是颇具启发价值的玩具,可提供选购的参考。

父母也可利用废物(空瓶罐、木头……)与孩子共同制作玩具;在指导孩子玩玩具时,父母宜做个观察者而不要过度的干涉,在必要时提供线索、协助;与孩子共创“旧玩具、新玩法”,并注意养成孩子收拾及爱护玩具的良好习惯。但必须注意的是:有满屋子最新、最好玩的玩具是没有用的,只有像魔术师般把它们变成绝妙有趣的游戏才是最好的。

小baby玩具速配


一个玩具能给小宝宝带来快乐吗?它能让宝宝玩多久?它有助于宝宝的学习和成长吗?考虑了这些因素,你给宝宝选择玩具的范围也就缩小了好多。

小宝宝的玩具怎么挑?

必备玩具

⑴人脸

没满月的婴儿还顾不上玩耍,这个时期的婴儿需要的是睡眠、乳汁和爸妈的搂抱。满月后,玩耍才会成为他真正的节目。这个时候,“人脸”是他首当其冲的第一件玩具。

你就用你想得到的各种方法,对宝宝咂嘴、挤眉、弄眼吧,宝宝们天生喜爱看人的脸。当然,能满足这个要求的玩具,除了你之外,还有相册、画片、娃娃之类的。

⑵宝宝镜

宝宝镜应放置于婴儿床上离宝宝头部约15—25cm的地方,镜面朝下,倾斜成10°角,这样宝宝更容易从镜中看到自己,这样她会慢慢认识自己。

TIPS:

•镜子可以系捆在宝宝的床角上。

•镜框要采用安全的材料,设计成安全形状。

•镜框要选用对比强烈,且亮丽悦目的颜色。

•调整好镜面的角度。

⑶拨浪鼓

玩拨浪鼓是小宝宝的经典玩具,建议你可以给宝宝备几个材质不同,能发出不同声响的拨浪鼓,这会使宝宝把看到的东西和听到的声音联系起来,慢慢地明白因果关系。

TIPS:

•鼓声要温和。

•要易于宝宝抓握。

•最好是带彩球的,能同时刺激宝宝的听觉和视觉。

•制作材料不能含酞酸盐酯类成分,且要能被清洗。

家居玩具

⑴婴儿床灯

柔和而有趣的婴儿床灯会给宝宝更多的感官信息。

TIPS:

•灯光柔和,偏冷色调。

•有可移动的图形。

•能自动关闭。

⑵婴儿床挡板

采用柔软的挡板不仅仅是为了装饰,还可以丰富新生儿的环境,让他感受更多的视觉和触觉刺激。你也可以在档板上附上画册或布书之类的东西。

TIPS:

•要有对比强烈的图案或亮丽的色彩。

•布置一些可移动的小东东,如LALABABY布书上的粘贴物。

•用可以反转的衬垫。

⑶录音机

虽说用什么样的录音机都行,但专为婴儿设计的录音机更好。这样的录音机不易弄坏,颜色也吸引人。使用录音机的好处是:能够为宝宝提供各种各样的音乐,同时也能将他的哭声,或是吸尘器的声音录下来放给他听,他会感到好奇,并集中注意力。

TIPS:

•音质要纯正。

•耐摔不易破损。

•可挂在婴儿床的栏杆上。

•外出可随身携带。

运动玩具:

⑴手铃和脚铃。

脚铃和手铃能够吸引宝宝对手、脚的注意力,有助于肢体运动的发展,能促进眼和手脚的协调。

TIPS:

•最好是用银制成的。

•手脚运动时能发出悦耳的声音。

⑵软性积木:

你可以随心所欲地挑选设计各式各样的积木块,积木图案可以是正方形、长方形、三角形或圆形,让宝宝在锻炼手眼协调能力的同时感知各种形状。

TIPS:

•既要柔软可抓握,又要能够堆叠。

•制作材料颜色鲜艳,可清洗。

⑶婴儿健身器:

在宝宝的床上加一个“健身器”,上面悬挂的玩具和一拉动就会唱歌的功能会给宝宝带来很大的乐趣。

TIPS:

•悬挂物可以是绒布玩具,也可以是镜子或音乐小熊,可根据需求选择。

•颜色要鲜艳。

•注意产品质量,可千万不能“塌方”喽!

音乐玩具:

⑴音乐盒

打开盖子就会有一个跳舞小人和音乐的盒子,像个魔术师一样让宝宝惊讶无比,欢快的音乐会让宝宝有一种跳舞的欲望。

TIPS:

•音乐最好是宝宝熟悉的,且令人愉悦的曲子。

•上了发条要能长时间运行。

⑵能发声的玩具熊

一按、一拍就会唱歌的小熊,可以帮助烦躁的宝宝安静下来。

TIPS:

•材质要柔软且富有弹性。

•能发出柔和的、可以安抚的音乐。

⑶音乐摇铃

这种专为婴儿床特制的动感音乐摇铃可以让以床为伴的宝宝轻松感受音乐,轻松认知事物。

TIPS:

•摇铃上挂的小玩艺要颜色鲜艳、形态可掬。

•有能吸引宝宝,且让宝宝开心的乐曲。

•能够旋转。

•最好能够遥控。

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