宝宝不会说话时妈妈们着急,现在宝宝会说话了,妈妈们还是很烦恼,这是什么原因呢?原来小宝宝们总是会打断大人间的对话,这让家长们感到很没有面子,以下就让我们来看几个网友妈妈的反应吧!

网友--岚岚妈

我正在给一个同事打电话,突然孩子过来拽我的袖子,不停地叫:“妈妈!妈妈!妈-妈-!!!”

小编支招:你的孩子在你讲电话的时候调皮,是因为他把电话看作一种威胁:电话吸引了你的注意力,而他想让你关注他。如果你讲电话的时候,让他自己玩游戏,他就不会觉得那么受到威胁了。问问他:“我打电话的时候,你愿不愿意拿本书或玩具,坐在我旁边?还是你想坐在餐桌旁喝些果汁?”给他选择的权利,他会觉得自己有某种控制力,并且也表明你没有忘记他。不过,给他的选择要简单。如果你问他:“我打电话的时候,你想干什么?”你可能就会陷入和孩子无休止的争论中。

网友--天沐妈

儿子天沐今年5岁了,是个聪明、帅气的小男孩,但就是有一点不好,大人在说话的时候,天沐总喜欢问这问那的插话,打断别人说话。

小编支招:大人在进行正式的谈话之前,可以预先告诉孩子,叫孩子不要插嘴或打断大人的谈话。如可以说:“现在妈妈有一些很重要的事要跟爸爸谈,你自己做自己的事,不要打断我们说话。好吗?”孩子在得到尊重的前提下,一般也会遵守的。如果孩子中途控制不住自己,又跑过来企图打断大人的说话,大人可以给孩子一定的提示,提示孩子不要打断大人的说话。早教网

网友--球球爸

球球精力旺盛,一刻都闲不住,而且他喜欢围着大人转,对大人的话题非常感兴趣,想了解大人谈论的每一件事。无论爸爸妈妈在他身边谈话还是在隔壁的房间谈话,他都听着,而且时不时地打断说话的人,提出一些问题。

小编支招:如果爸爸或妈妈在家里总是打断对方,那孩子就会学会这种习惯。因此有这种不良习惯的父母就要努力改变这种习惯。父母在孩子和你说话时,应该尽量不打断他,这样让孩子理解你对他的尊重,他也会同样去尊重你或其他人。如果你不小心打断了他(或别人),要马上说:“对不起,我打断你了,你接着说。”这样,孩子不仅明白了打断别人是不礼貌的行为,而且会多多使用礼貌用语。

网友--乐乐妈

我儿子2岁了,特别喜欢插话,不管别人听不听,总喜欢打断别人的讲话。如果别人不听,他就使劲拽着人家的衣服,强迫人家听他讲。总是打断别人讲话多没礼貌啊,请问怎样才能改变孩子这种状况?

小编支招:首先,不能厉声打断孩子:“别说了,烦死人了。”这样打击孩子说话的积极性就不合适了,尤其是刚学习说话的孩子,更需要家长的肯定和维护。其次,培养孩子学会倾听。家长跟孩子说话的时候,看着他,语速放慢,如果中间他打断家长,就提醒他:“妈妈说完,你再说。”当然,家长不要把自己说话的时间拖得太长,超过了他的等待极限,他就等不下去了。讲故事的时候也是这样,慢慢讲,他中间插话,家长提醒他:“故事讲完,你再说。”与别人交流的时候,家长也常常这么提醒他,时间长了,孩子就会渐渐好一些。

网友--叮叮爸

我家孩子现在3岁半了,总是喜欢提一些不着边际的问题,有时候大人聊天的时候也爱插嘴,尤其喜欢回答问题,可是他的回答总是和问题相差十万八千里,唉,想阻止他,又怕打消了她的积极性,可愁死我了,有什么好办法吗?

小编支招:不要小看孩子的问题,不要认为他们的想法幼稚可笑,甚至荒诞不经,其实孩子的心灵是最富有想象力,最无拘无束的,也最具有创意,他们提出的许多问题可能是哲学家控制论了几千年都回答不清的。比如:他们关注生命、关注我们生存的世界,关注地球、月亮、星星等等宇宙自然现象,也关注关注人从哪里来,死后到哪里去?这些问题是超乎知识、超乎经验,超越有用无用的,是非常宝贵的思想的种子,应该好好加以保护和鼓励。对孩子思想的火花既不能冷淡或应付了事,更不能斥责或禁止,应该给予倾听和理解,站在孩子的角度上去理解他们眼里的世界。如果我们自己也不知道答案,那么可以肯定孩子提了一个好问题,鼓励他继续思考和探索。早期教育

网友--婷婷妈

宝宝3岁之后,随着语言能力的发展,孩子与别人交流的欲望逐渐加强,希望通过讲话引起大人的注意。但有时他把握不准说话的时机,就会出现插话的问题。

小编支招:家长应该认识到孩子有时急着讲是因为怕家长走开或不让自己讲。这时,家长可以安抚他,说:“不要急,妈妈不会走开,你慢慢讲。”孩子知道家长会给他讲话的机会,就不会急着抢话了。

网友--小俊妈

孩子喜欢大谈幼儿园发生的事,真头疼?在从幼儿园回家的路上向你报告发生今天的新鲜事儿,向爷爷奶奶描绘他的图画。就算是大人们在谈话时他往往也想插进来,家里来了客人,即使你事先已要求他要表现得乖乖的,他也点头保证,但是不到10分钟他又会急不可耐地发表自己的意见。

小编支招:在幼儿园或在小区里和小朋友一起玩的时候,你的孩子很可能已经学会该怎么轮着来了。你可以利用他这种新技能教他等别人把话说完了,再开口。这种简单的游戏能引导孩子学会“一问一答”的对话模式。坐到他身边,看着他,问一个他能够自由回答的问题,一个可以有长长答案的问题,比如“你星期六上午最喜欢干什么?”,注意在他回答的时候,仔细听,如有必要,温和地催催他:“你说完了吗?好了,现在该你问我问题了。”如果他在你回答的时候插嘴,用手指碰碰他的嘴唇,把你的话说完。然后再说:“现在该你了。”让他把对话继续下去。如果他不说,你要再问他一个问题。他可能还要很长时间才能和别人有礼貌地对话,但至少他能掌握“一问一答”的对话的基本要素。

网友--奇齐爸

我家宝宝一直都很喜欢说话,小嘴不停的说这说那,要求他吃饭不能讲话简直不可能,不过最令我头疼的是家里来了客人或者大人讲话的时候他也总是不停的插进来,一会儿要拿这拿那,不然就问东问西,感觉比平时还要兴奋,表现欲更加强了,怎样才能让他安静会儿呢?

小编支招:提醒他在与别人交谈时,要认真倾听对方的谈话,当别人的话告一段落或者询问自己的意见时,自己再说话。要让孩子知道,这样做,既是对别人的尊重,也可以从别人的谈话中了解到更多的情况、学到更多的知识;随便打断别人的话,是对别人不尊重,是不礼貌的行为。要尊重孩子,与他平等相处,给予他充分发言的权力,保护他身上的积极性和锐气。在孩子还没有学会在恰当的时间表白自己的意见之前,不能用“小孩子少插嘴”之类的话去责怪他,更不能在外人面前责怪他,否则,会损伤他的自尊心和自信心。

本网站小编总结:每当父母们在说一些重要的事情,小孩子随便的插嘴是一件让家长们感到很头疼的事情,也很容易让人认为这孩子没礼貌,是家长的教育不到位,因此改掉孩子爱插话的习惯很重要!

入学准备扩展阅读

宝宝爱打人,应该怎么教育呢?


网友顺儿妈:宝宝快17个月了,每当宝宝与家人或邻居玩得高兴时,会突然举起小手打人家的脸,打得叭叭响,躲都躲不过。

小编支招:宝宝过了1岁,在语言发育过程中,有一个阶段会发出“哒、哒、哒”类似“打”的发音,并且手上有拍打的动作,这是宝宝语言发育必经的一个过程。此时,如果家长错误地引导和强化了这个动作,就会造成宝宝喜欢打人。当宝宝打人时,家长当时的态度和做法相当重要。无论什么原因引起的打脸,都可以直接把他们放在地上,双手按住孩子的肩膀,严肃而平和地告诉他:“爸爸妈妈、阿姨不喜欢打人的孩子!”保持1分钟,讲明谁也不要抱孩子,几次以后,宝宝的攻击性行为就消减了。另外,反应快的家长可以设法转移宝宝的注意力,如,当他刚举起手时就和他做击掌的动作,嘴里可以有节奏地说“你拍一,我拍一”,时间长了,孩子就会改了抬手打人的习惯,抬起手来,他的惯性就是要玩那个拍手游戏!

网友亮亮妈:我家宝宝19个月了,不知为何,出门和其他小朋友玩时总喜欢打人,有时是有人想抢他的玩具,他要自卫;有时是没事也会“撩”人家。谁都敢打,搞得在小区游乐场里“名气很大”。

小编支招:这个年龄的孩子打人,是因为孩子想试探一下打人会引起什么后果。常有这样的情形,孩子打了同伴,而看到同伴哭得伤心,便也会跟着哭起来。这个时候你就要抓住机会对他说:“看,你把弟弟打痛了吧,弟弟那么伤心,妈妈带你去向弟弟说对不起!”若是哪次你的孩子被别人打痛了,不能指使你的孩子“以牙还牙”、也去打别人,而要抓住机会边安慰边教育他说:“痛吗是不是很痛这就是我上次说过的为什么不可以打人,你要记住!”让孩子从自己的疼痛中亲身体会到打人不好。这样他以后就会不再去打人了。

网友飞儿妈:我的儿子3岁多了,经常打人、咬人,与小朋友玩时特别爱争抢玩具,一不注意就打小朋友或咬人家,和我们在一起也喜欢动手打人,批评他,他也懂,也承认错误,保证不打人,可要不了几天就又忘了,实在叫人头痛。我该怎么办?

小编支招:如果用说服的方法不见效果,你可以采用“身体约束法”,立即让孩子坐下并面对着你,抓住孩子的手臂和肩,大约1分钟后松开,并告诉孩子错在什么地方。连续一星期使用这种约束法,就能纠正孩子的不良行为。家长绝对不要体罚孩子,在孩子长大后诱发他“以暴抗暴”。最好的办法是“冷处理”--把正在任性闹腾的宝宝放在一边,告诉他父母很爱他,但必须等他意识到他错了之后再和他说话。这样的话只说一遍即可,不要向宝宝过多解释为什么。

网友菁菁妈:孩子刚满两岁,却发现她最近越来越霸道,只要家里来了客人,妈妈要分神去接待时,她就会哭闹,粘着妈妈不让她与客人谈话;要是还不行,就会跑过去打客人,搞得妈妈都不敢让亲友到家里来,也不敢带着孩子与人就餐,这可怎么办?

小编支招:两岁左右的小孩,处于自我意识高速发展的阶段,会很在乎妈妈和客人是否注意到她,当发现自己被冷落时,常会产生不安的情绪,哭闹、摔东西、打人等异常行为便随之出现。有时孩子打人,并非讨厌客人,而是“嫉妒”客人分去了妈妈的注意力。为了让妈妈转过头来注意她,攻击行为是最直接有效的方法,即使换来的是妈妈的一顿责骂,但对一个两岁的孩子而言,可能尚无法将“打人”和“被骂”相联系!

不要把孩子“晾”在一旁,而是要促成孩子和客人间的互动:让客人听孩子表演儿歌;观赏她的积木城堡和涂鸦画作……让她感觉到,客人的到来不但没让她受冷落,还提升了她的被关注度。同样,在接待客人时,父母一定要随时要让孩子知道你在关注着她。要是孩子已经去“攻击”了客人怎么办?除了立即制止,抓住她打人的那只手,同时严肃地直视她的眼睛,让孩子明确地知道您因她的行为而生气、难过,目的是要孩子了解打人是不对的。

网友欧阳妈:我儿子现在1岁零1个月,一般他要做我们不允许的事情时,我们就抱着他离开,每到此时他就会大哭着打抱他的人。

小编支招:平时多教宝宝学会表达。要经常和宝宝交谈,让他学会用语言表达自已的意愿,耐心地对宝宝说:“不要急,慢慢说。”如果宝宝说话不多,就教她用手来指意,也可以对宝宝说:“你是要这个吗?哦!妈妈明白了。”尽量使宝宝的愿意望得到表达,减少她烦躁,急切的性情。

大人要严肃地表明态度。当宝宝打人或咬人时,大人可以抓住她的手,并严厉地说:“不许打人,不许咬人,有话就说。”要是宝宝仍然不停止她的行为,那就要真的发脾气了。宝宝看到大人动了真格,是会感到害怕的,对自已的行为也会有所收敛。

网友浩浩妈:我的孩子目前是1岁8个月。最近一段时期,他经常会模仿动画片里的镜头打人、掐人,产生暴力倾向。早教网

小编支招:因为孩子还小,认知功能发育不完全,对事物缺少批判能力,容易模仿,电视里出现暴力镜头,孩子会觉得好玩,而意识不到它有什么不对或者危害,这很容易使孩子接受动画片里人物言行的教育,现实生活中也发展出暴力,甚至认为这是好的,是“勇敢”,在一群小朋友里更是纷纷效仿,以奇形怪状、打架闹事为荣。因此家长有必要帮宝宝挑选内容健康的动画片和其他电视节目,陪宝宝一起看电视,一边讲道理。

网友小新妈:我女儿只有1岁7个月,但是她有个在我看来不能理解的行为。就是有时候有什么事情不顺她的意,她就会自己打自己。譬如说有一天,我爸爸吃槟榔,她看到就拿了一个,我爸爸就对她说不能吃。她不哭也不闹,就把槟榔给了我爸爸,但是她马上就掐自己的脸,而且掐得很重,好像不知道疼一样。这时候我该怎么做呢?

小编支招:孩子的行为是受“获益”驱使的。当她发现自己“打”自己的时候是获益的,也就是你们会满足她的要求,她就会一直保持这种行为。建议平时以故事的方式告诉她当我们想要什么东西的时候应该如何表达,并且可以和她进行现场模拟,对于孩子来说,这是一个游戏,慢慢地她就会在生活中使用这个方法。另外,如果再出现上面提到的情况,可以先分散她的注意力,但是不能满足她的愿望。我们可以要求她用故事中提到的方法来说服家长满足她的想法。孩子会在比较两种做法的过程中,体会到哪种方法最有效,就会逐渐改掉这个习惯了。早期教育

网友函函妈:我的孩子跟其他小孩玩时,不如意的话就爱掐他们的脸,我试过很多方法教育她,都以失败而告终:我告诉她打人不是好孩子,她也会说也知道,打完也说再也不打了,可是毫无作用。说也说了,打也打了,也吓唬过她,还是没用。

小编支招:对于爱打人的孩子,千万不能以暴制暴,要给予孩子充分的关爱、多和孩子交流,当孩子感受到被爱之后,内心的安全感逐渐增加,慢慢地就会改变自己的行为,表现出亲社会的一面。此外,对于爱打人的孩子,有的父母生怕孩子惹事,就减少孩子和其他小朋友接触的机会,这样也是非常不妥的。爱打人的孩子更需要多参加集体活动,需要在父母的耐心引导下培养良好的行为习惯,学习正确的社会交往方法。

总结:其实小孩子爱打人并不代表其本质就是这样,有的时候仅仅是因为他们感到好奇或是其他的一些因素,改变这一种现状更多的还需要靠一些技巧与方法,所以希望家长们多多的关注正确的方法!

孩子任性怎么办呢(亲子专题)


前言:任性似乎是每个小宝宝的天性,每当父母们不能够满足他的要求时小宝宝们就会使出自己的小任性,往往让家长们无法招架,以下就让我们一起先来认识下吧,看看应该如何来应对任性的宝宝吧!

孩子有3种“任性手段”

为了达到某种目的,3-8岁的孩子大都学会使用以下的四种“手段”。

手段排行第一:哭闹

为了实现自己的要求,哭闹是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子这一招。一旦孩子哭闹起来,父母马上缴械投降,不但无条件满足孩子的要求,而且常常“超额”完成“任务”。

手段排行第二:哀告

乞求孩子是可爱的,当他向父母哀告乞求要某样东西时,没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。

手段排行第三:死缠烂打

“持久战”的理论对孩子来说再熟悉不过了。他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求,而且不达目的誓不罢休!

手段排行最后:赌气噘嘴、不说话、摔东西、不吃饭……

孩子赌气的时间,一般持续得较长,因为孩子已掌握了心理战的秘诀,没耐心的父母只好举手投降。亲子网

父母的五种行为导致孩子任性

1、孩子过分依赖别人的评价,源于父母的过度表扬或批评

适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心,但是在现实生活中,有些父母受愉快教育理论的影响,平时喜欢无原则的表扬孩子,结果导致了孩子缺乏自我意识,过分看重别人的评价,每做一点小事都希望得到表扬,否则就拒绝去做。同样,过度的批评也会伤害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出错时,家长需要有分寸地指出其错误在哪里,从而帮助其吸收教训,改正缺点。

2、孩子固执、任性,源于父母过于民主

有很多家长,尤其是学历层次较高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力,在生活中有许多地方需要依赖父母的指导,如果对其过于民主,很容易把孩子宠坏,使其变得固执、任性、为所欲为。因此,对于年龄较大的孩子,可以以理服人,而对于年纪尚小的孩子,带有强制性的教育管理仍是必不可少的。

3、孩子犯错屡教不改,源于父母滥用奖励、缺少惩罚

孩子缺乏是非判断能力,为了帮助其明辨是非,父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念,而另一些父母则走向另一个极端,只习惯于使用奖励,从来不惩罚孩子,这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误,适度的惩罚是应该的。

当然,惩罚并不专指打骂、责惩孩子,其方法和形式可多种多样,只要达到目的就可以了。相反,如果在不适当的场所或时间滥用奖励,也不会起到预期的效果。比如:孩子在墙上乱画画,本来父母只要及时制止和教育就可以了,可有的父母偏要使用奖励的方法,“如果你不往墙上画,明天给你买个新玩具。”显然,这种方法会纵容孩子今后为了得到玩具而明知故犯。

4、孩子不服从管教,源于父母间的教育意见不统一

由于各种原因,绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧。聪明的父母会避开孩子单独商讨,以求在达到意见的统一后再对孩子进行教育。然而,也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见,甚至在孩子面前公开吵架,这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。

因此,在孩子面前,父母应注意保持意见的一致,切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算,日后当这一方不在场时,另一方将很可能无法说服、管教孩子,从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。

5、孩子缺乏自信,源于父母的盲目扼杀和过分保护

有些父母对子女的一切大包大揽,像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下,连子女力所能及的事情都舍不得让他们做,甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护,严重干扰了孩子身心的正常发展,导致孩子缺乏独立的生活能力,社交困难、缺少自信、优柔寡断,甚至缺少道德情感和责任心。

与此相反,有些父母则总是主观地否定孩子的言与行,喜欢拿别的孩子与自己的孩子做比较,甚至用过高的成人化标准要求孩子。长此以往,就会将孩子的积极性、上进心盲目扼杀,让孩子觉得自己很无能,自尊心和自信心被无情的摧毁。亲子教育

巧妙应对任性的孩子的8大战术

1、安静缓和法

这是对正在任性发脾气的孩子使用的一种方法。孩子发脾气时,情绪兴奋、激动,有时甚至大哭大闹、大嚷大叫。如果成人耐着性子采取亲和、抚爱、哄劝的方法,反而会使孩子更加哭闹不休;如果大人态度粗暴,急躁地打骂孩子,仍然难以阻止孩子的任性。安静缓和法要求大人此时应持平静的态度,要求孩子停止哭闹,让他安静下来,此时没有必要说服孩子立即承认自己的任性是不对的,待孩子平静以后,再用平缓的口吻对他进行批评教育。比如,当遇到孩子发脾气、哭闹不休时,父母不必理他,让他发泄一会,然后给他喝些开水,让他喘口气,帮助他平静一些,条件允许的可让孩子一人留在屋内,父母离开一会;如果屋里人多,可让他在别的空屋,把门关上。但不要锁上,告诉他等他平静了可自己出来。注意语调要坚决,但不可用责备口吻。把孩子隔开,只是让孩子明白发脾气会影响别人的学习和休息,而不是惩罚他,待孩子平静下来后给他冼脸,安静睡—觉,过一会或明天和他再好好谈谈。

2、通俗讲解法

对孩子讲道理要深入浅出,可以举一些孩子身边的事情做例子,使道理容易为他们理解和接受。每当孩子和家长出现“顶牛”的现象时,家长可用讲故事、讲笑话的方法来缓和矛盾,并借故事去触及孩子的心灵。童话是对儿童进行说理教育的有效方法,要有选择、有针对性地给孩子讲童话故事,并叫他们听完后谈谈体会,“对号入座”,改正不良习惯。

3、不予理睬法

对孩子的嘀嘀咕咕、纠缠不休等行为,家长可以故意不加注意,装作没有听见或者暂时离去。这是一种避免孩子可能出现闹事行为的有效方法。比如当孩子提出不合理要求时,一时难以说服他,这时可采用不予理睬法,也就是平时说的“冷处理”。采用这种方法要收到好的效果,家庭中所有成人必须一致,同时采用不予理睬法。当孩子平静以后,对他也不能迁就让步,应当像没有发生事情那样,不予理睬。

4、攻心为上

父母首先要有良好而坚定的心理状态。不要认为拒绝孩子会造成伤害,相反,这恰恰是对他最好的教育。要想培养一个棒孩子,那么面对他最初的不合理要求,父母一定要坚决地说“不”,不能有丝毫心软。

5、以退为进

父母可以先退一步。比如孩子想要一个不能给他的东西时,妈妈可以这样说:“这是妈妈的,妈妈现在不用,可以给你玩一下,不过明天你就得还给妈妈。”然后以退为进——第二天提醒孩子:“宝宝,把东西还给妈妈,以后想要的时候再跟妈妈说。”

6、预先申明

孩子一般都容易忘记预先的约定,所以一定要给他定个规矩,一旦孩子破坏了规矩就要按规矩处理。比如和孩子约定:早上爸爸要上班,你必须按时起床,按时吃早餐,才能准时送你去幼儿园。

如果你起床晚了,就只好放弃早餐,因为你要为你的行为负责。一旦孩子赖床,就要把他的早餐收走,并告诉他:对不起,宝宝,我们有约在先,不能随意破坏。

7、说一不二

对待孩子的要求不能“先抑后扬”。“先抑后扬”的做法会让孩子认为父母好“欺负”,从而无理要求越来越多,“级别”越来越高,一旦父母不能满足他的要求,他就会产生偏激心理,造成意想不到的恶果。因此,拒绝孩子,一定要从一而终。

8、“战后”要善后

父母对孩子说“不”之后,要耐心向孩子解释拒绝的理由,让他明白“不行”的道理。拒绝孩子而不给他被拒绝的理由,会让他觉得受了委屈,甚至产生焦虑、恐惧、烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这种解释孩子不一定听得懂,但是至少能让他明白:父母拒绝他是有理由的。

本网站小编总结:家中有任性的小宝宝,父母们往往打也不是骂也不是,很是犯愁,其实只要父母们能够掌握住正确的方法,任性的小宝宝也会变得乖巧听话,若是方法不正正确,只能加深亲子关系的破裂!

孩子看见父母做爱怎么办


或许在你的孩提时期,这并不是个问题。许多现代人简直很难想像,从前的人很少有所谓的性生活,他们性交的目的纯粹是为了孕育下一代。

一旦你也为人父母,“或许”会承认,上一辈也有“性生活”,但究竟是怎么样的情形,仍旧说不上来。记忆里,并没有床的响动;他们的房间也不曾传出特殊的声音;似乎任何夜里,他们的门随时都为你而开(事实上,是有例外的!)。也许你曾想,是不是你们兄弟姐妹都上学以后,父亲又偷跑回家了?还是他们一直忍到凌晨两点?要嘛,就是他们都等到去度假假时再做?但是那得三四年才一次啊!

有一天,你终于忍不住问父亲,为什么他和妈做爱时那么安静?正在吃馒头、喝豆浆的他傻了眼,嘀咕一句:“怎么问这种问题?”就不再说话。

唔,或许他们根本没做过爱。毕竟,性是60年代以后的产物。

伴随着性而来的,是如纸薄的墙和地板;仿佛随着某种晃动,整幢房子都会跟着旋转,门再也不管用了,害得你老是担心随时会被孩子撞见。

就因为太担心被孩子看到后可能产生的后果,以至于只要孩子在家,大人就无法安心做爱。其实万一发生这种事情,父母所承受的压力比孩子还大。

不要反应过度

李门·吉摩博士坦诚地说:“如果我们在做爱时,孩子正好闯进来,我会吓得不知所措,但是我不认为孩子会被吓坏。我跟许多年轻人谈过这方面的事,他们大都是笑笑而已。”

可是孩子如果小到不晓得究竟怎么回事,那么当时最重要的便是向他们解释,不要使他们过度惊诧。卡赛博士说:“小孩子会觉得,性交糅和着一些暴力成分。在许多家庭中,孩子平常很少看到父母裸体,就这个方面而言,也可能带来某种震撼。”

明白地告诉孩子,这是“成人表达爱意”的一种方式。让他们晓得,虽然好像爸爸会伤到妈妈,其实这是种很美好的感觉。如果孩子能理解,你还可以对他说,这也就是孕育孩子的方式。做爱时所发出的声音,也可能吓到孩子。不妨跟他明讲,会发出声响,表示你真心喜欢自己所做的事。

当然你不必急于一下子解释这么多,不过无论如何,心理学家若曼博士建议:“如果孩子因而显得有些困扰,你当时就应该为他(她)稍做解释,让他放心。若是他快睡着了,则不妨留到隔天早上再说。”

不论你怎么处理,切记不要显得过于震惊或反应过度。吉摩博士认为:“孩子对父母的反应相当敏感,所得到的印象或许与事实及经验完全无关。任何激烈的反应都会使得孩子更加困惑,同时对性产生一种相当矛盾的情感。”

勿剥夺自己的隐私权

为什么每次做爱都提心吊胆?假使事先把话说清楚了,相信孩子会尊重你的隐私权,同时可以让他们知道,只要他们需要你,随时可以来敲你的房门。预防胜于治疗。玛丽·李·塔妲建议:“冷静地告诉孩子:‘这是我们彼此示爱的方式……’,然后把门关上。”

为了父母和子女着想,大人应该要求拥有自己安谧而隐私的生活空间,不过这并不表示成人在做爱时能保持高度机密。“孩子晓得父母什么时候在做爱。”吉摩博士说:“每当家里弥漫着一种特别小心翼翼营造出来的气氛时,孩子就知道有某些事情发生了。”如果性在家庭中是公开、自在的话题,而且孩子本来就了解性在家中的必要性,懂得尊重大人的隐私权,那么你有什么好担心的?

总而言之,为人父母仍能有美满的性生活,是件值得庆贺的事。这件事或许与孩子没有直接关系,但是这是生活的一部分,应该让孩子明白。

性教育学家和精神学家并不认为,孩子偶然撞见父母正在做爱,会对他们的身心造成任何伤害。但是由于孩子对这种看起来相当奇特的举动,可能会有一些可笑的结论,所以即使父母是在极隐私的情况下做爱,仍然应该让孩子明了那是件很好的事。

孩子“乱涂色”该怎么办呢


提问:我的孩子4岁多了,特别喜欢画画,线条较流畅,画面也较丰富,可是一涂色,就一塌糊涂,原来的画面都看不清了。面对这种情况,我真是不知该怎么办?

回答:对于这种情况,不要着急。

首先我们要分析一下孩子出现乱涂色的原因。有的孩子是不知道如何涂色。常常是画出一样东西来,猛涂许多颜色。颜色和原来的线条混在一起,就很乱了。有的孩子可能是个性比较粗犷,涂色的随意性强,或急于求成。他们只想快涂完,不管轮廓线在哪,随意涂色,就把画面涂乱了。有的孩子总爱使用深色笔来涂,这样深色就把原来的轮廓线盖住了,画面也就比较乱了。还有的孩子总认为自己的画不好,缺乏自信,因此画完后草草涂完了事。当然还有其他原因,这需要家长先弄清楚。

了解了孩子乱涂画面的原因,才可以采取不同的措施帮助孩子。

那些学画不久,不会涂色的孩子,他们握笔、控制笔的能力还比较弱,出现一涂色就破坏画面的现象是很正常的。对于这种情况,家长要指导孩子涂色的方法,可以有序地沿着轮廓线涂,也可以一笔接一笔地按一定顺序(从左往右、丛里往外等)涂色,从而逐渐掌握涂色的方法。对于涂色随意性过强和急于求成的孩子,我们要在孩子画完轮廓线准备涂色时,给予适当的指导,告诉他慢些涂,不要着急,要把有线的地方留出来,让别人知道自己画的是什么,这样画面会更漂亮。对于总爱用深色涂色的孩子,我们要多引导孩子观察生活中鲜艳明亮的东西及欣赏优秀的美术作品,使孩子感受到美丽的色彩给人带来的好心情,鼓励他们进行尝试使用多种色彩。对于总认为自己画得不好而缺乏自信的孩子,在孩子绘画的过程中要多加关注,多鼓励、多表扬,增强他们的自信。比如老师可以说:“你画得小兔子真可爱,小房子也很美,要是把颜色涂好就更漂亮了。”同时给予他们具体的帮助,使他们树立自信心。

滨河幼儿园刘春凤

又一说法“我不赞同让孩子按图涂色,担心这种在固定范围,以固定模式涂抹颜色的学习会一点点消耗孩子的自由,影响孩子们随意发挥,抹杀他们丰富的想象力和创造力。我喜欢让他们随意的涂抹,我想随着年龄的变化,将会发现孩子在‘画’中的成长。

因此,家长们可以用上面的方法改变孩子的,正确的教育孩子是很重要的,这是应该重视的。

孩子害怕上学,父母怎么办?


新学期已经开始了,不管你的孩子已经上学还是即将要上学,他或她是否害怕上学,对学校是否充满恐惧呢?作为父母的我们,又是什么感受呢?我们该如何帮助孩子克服上学恐惧症呢?本文主要就如何解决这些问题进行了讲解。

上学对于学龄前儿童和作为父母的我们来说是一个重要的里程碑,也是一个复杂的过渡。如果你不把静静的坐着给孩子讲故事或是榨苹果汁作为家庭作业的话,那么幼儿园完全的只是孩子们玩耍的地方。但是,也会有一些更大的变化。

毫无疑问,当你问自己时,你会想:“她昨天不是还是一个小宝宝的吗?”当想到你的小宝宝该如何度过这一天时,你会担心:“她会想我吗,她会害怕吗?”。这些上学恐惧症不仅是正常的,而且完全是可以通过一些学前准备克服的。

把未知变为已知

你的小宝贝可能会因为无法想象上学是什么样子而害怕上学,那么就告诉她吧!可以给她介绍在那里她会看到什么,会做什么,就像是:“在学校你可以像我们现在这样唱歌、画画”、“你可以像在游乐场那样和其他同样年龄的孩子玩耍”、“在学校每天都可以吃到好吃的零食”。至于那些难以理解的概念比如圆圈教学,有许多图片的故事书等要用很多的文字才能解释清楚。

模仿幼儿园

可以在一个假装的幼儿园教室里用充气动物扮演学生。让你的小宝宝把她周围的小玩具都聚在一起,然后由她主持圆圈教学。可以提示她该讲些什么,比如最近参观的水族馆的经历或是在奶奶家吃晚饭的事情。她会爱上成为一名老师的。当轮到你要演讲时,让她和玩具一起做下来。这样,她就会练习注意力并且当有问题时,她可以举手。

参观学校

来到学校看到教室里面有趣的活动和友好的环境,以及有秋千、滑梯甚至更多器材的操场,可能会使即将上学的她不那么害怕学校。

迈出第一步

提前见到一些她的同班同学可能会有好处,因为孩子害怕上学的可能原因之一是她不认识学校里的人。如果你也不认识学校的小孩或是孩子的妈妈,可以给幼儿园的园长或老师打电话来寻求建议。或许你可以建议约定开学前的某一天孩子们一块儿出来玩。如果学校在没有家长同意的情况下不提供电话号码,你可以问问老师是否可以把你的联系方式给其他孩子的妈妈。

除以上之外,保持积极乐观的态度。即使是内心感觉很失落,也不要表现出来。言语要积极向上。如果你表现出她会很好的态度,你的即将成为学生的宝宝就会相信她是可以的。

孩子看见父母做爱,怎么办


破除儿童性教育误区

或许在你的孩提时期,这并不是个问题。许多现代人简直很难想像,从前的人很少有所谓的性生活,他们性交的目的纯粹是为了孕育下一代。

一旦你也为人父母,“或许”会承认,上一辈也有“性生活”,但究竟是怎么样的情形,仍旧说不上来。记忆里,并没有床的响动;他们的房间也不曾传出特殊的声音;似乎任何夜里,他们的门随时都为你而开(事实上,是有例外的!)。也许你曾想,是不是你们兄弟姐妹都上学以后,父亲又偷跑回家了?还是他们一直忍到凌晨两点?要嘛,就是他们都等到去度假假时再做?但是那得三四年才一次啊!

有一天,你终于忍不住问父亲,为什么他和妈做爱时那么安静?正在吃馒头、喝豆浆的他傻了眼,嘀咕一句:“怎么问这种问题?”就不再说话。

唔,或许他们根本没做过爱。毕竟,性是60年代以后的产物。

伴随着性而来的,是如纸薄的墙和地板;仿佛随着某种晃动,整幢房子都会跟着旋转,门再也不管用了,害得你老是担心随时会被孩子撞见。

就因为太担心被孩子看到后可能产生的后果,以至于只要孩子在家,大人就无法安心做爱。其实万一发生这种事情,父母所承受的压力比孩子还大。

不要反应过度

李门·吉摩博士坦诚地说:“如果我们在做爱时,孩子正好闯进来,我会吓得不知所措,但是我不认为孩子会被吓坏。我跟许多年轻人谈过这方面的事,他们大都是笑笑而已。”

可是孩子如果小到不晓得究竟怎么回事,那么当时最重要的便是向他们解释,不要使他们过度惊诧。卡赛博士说:“小孩子会觉得,性交糅和着一些暴力成分。在许多家庭中,孩子平常很少看到父母裸体,就这个方面而言,也可能带来某种震撼。”

明白地告诉孩子,这是“成人表达爱意”的一种方式。让他们晓得,虽然好像爸爸会伤到妈妈,其实这是种很美好的感觉。如果孩子能理解,你还可以对他说,这也就是孕育孩子的方式。做爱时所发出的声音,也可能吓到孩子。不妨跟他明讲,会发出声响,表示你真心喜欢自己所做的事。

当然你不必急于一下子解释这么多,不过无论如何,心理学家若曼博士建议:“如果孩子因而显得有些困扰,你当时就应该为他(她)稍做解释,让他放心。若是他快睡着了,则不妨留到隔天早上再说。”

不论你怎么处理,切记不要显得过于震惊或反应过度。吉摩博士认为:“孩子对父母的反应相当敏感,所得到的印象或许与事实及经验完全无关。任何激烈的反应都会使得孩子更加困惑,同时对性产生一种相当矛盾的情感。”

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

勿剥夺自己的隐私权

为什么每次做爱都提心吊胆?假使事先把话说清楚了,相信孩子会尊重你的隐私权,同时可以让他们知道,只要他们需要你,随时可以来敲你的房门。预防胜于治疗。玛丽·李·塔妲建议:“冷静地告诉孩子:‘这是我们彼此示爱的方式……’,然后把门关上。”

为了父母和子女着想,大人应该要求拥有自己安谧而隐私的生活空间,不过这并不表示成人在做爱时能保持高度机密。“孩子晓得父母什么时候在做爱。”吉摩博士说:“每当家里弥漫着一种特别小心翼翼营造出来的气氛时,孩子就知道有某些事情发生了。”如果性在家庭中是公开、自在的话题,而且孩子本来就了解性在家中的必要性,懂得尊重大人的隐私权,那么你有什么好担心的?

总而言之,为人父母仍能有美满的性生活,是件值得庆贺的事。这件事或许与孩子没有直接关系,但是这是生活的一部分,应该让孩子明白。

性教育学家和精神学家并不认为,孩子偶然撞见父母正在做爱,会对他们的身心造成任何伤害。但是由于孩子对这种看起来相当奇特的举动,可能会有一些可笑的结论,所以即使父母是在极隐私的情况下做爱,仍然应该让孩子明了那是件很好的事。

孩子玩的不回家怎么办呢?


天气逐渐的热起来了,许多的小朋友在外玩的更不愿意回家了,这让多数的家长们感到很无奈,那么究竟应该如何才能使小宝宝配合回家呢?以下就让我们一起来看看相关的方法吧!

我是全职妈妈,宝宝刚两岁半,在家里待不住,就爱在外面玩。每想带他回家,都像打一场拉锯战一样。你有没有什么好办法让我“和平”解决问题?

明月支招:我曾受朋友之托,调理过好几个孩子。我的办法是,带他们出门前,先跟他们说好,我们出去玩一个小时就回来,他们一开始未必有清晰的时间观念,这时候就要给他们看手表,告诉他们现在短针指在“10”上,等指到“11”的时候,我们就要回来了。

当然,到时他们也一定会耍赖。这时就要看你的说服技巧了。我的经验是,为了让他们更配合,得提前10分钟通知他们,别小看这个提前通知,它会让孩子在心理上有所准备,而这个心理准备直接决定他们是否配合。当然,10分钟后,他们一定会求你“再玩一会,再玩一会”,此时不妨故作大方,答应他们“那就再玩10分钟,10分钟后一定要走了哦”,他或许会马上答应,或许会跟你讨价还价,说“15分钟”,你也不妨答应,这多出来的一点点时间会赋予孩子很大的自主感。以我的经验,当时间到再次要求他们回家,他们一般都会配合。你再给他们讲个故事,比如跟他们说到了中午了,树上的小鸟回家吃饭啦,他们就会跟上你的脚步了。其实,再小的孩子对自己的承诺都还是倍加珍惜的,与大人“谈判”乃至遵守承诺的过程,既培养了他们的时间感,也是很好的纪律教育。

本网站小编总结:教育小宝宝,多多少少我们都要讲究一定的方法与技巧,但是有的一些妈妈们常常不懂得如何哄孩子回家,今天我们在这为妈妈们提出了以上的方法,希望家长们能够尝试着试下!

相关推荐