儿童教育专家表示,科技始终在改变学习方式,完全摒弃科技追求传统的学习方式也是不可取的,“这些电子产品就像一种新药,总是伴随一些副作用,但又不能不吃,关键是如何把副作用降到最小”。

不少年轻父母因时间、精力问题,加以缺乏家庭早教的经验,误将成人电子产品里的游戏作为早教内容,事实上这些游戏对孩子的能力、兴趣培养作用十分有限,加上孩子自控能力差容易上瘾,耽误了早教最佳时机还对孩子身体健康造成损害。

孩子的身心发育是有规律的,专家指出,3岁以前主要是培养孩子的基本行为,口头语言、计数的敏感期,同时也是孩子性格形成的敏感期;4岁以前是孩子形象视觉发展的敏感期,形象视觉指孩子的想象力与创造力;5岁孩子进入到书面语言及数学概念和口头语言发展的第二个敏感期。6岁主要是掌握语言词汇能力的敏感期。而成人电子产品内容本身与孩子的身心发展规律无关,替代早教更无从谈起。年轻爸妈应该根据孩子的敏感期设置针对性的早教内容,抓住孩子敏感期这个早教“黄金时机”施教,激发引导孩子某一方面能力和兴趣,孩子就会学得好学得快,某方面的潜能才容易被激发和培养,如语言能力、音乐、绘画等,甚至可以发展特殊的能力。而一旦错过了这个敏感期,培养就会变得非常困难,甚至变得不可能,非常可惜。早教网

如果年轻爸妈早教经验不足,可以通过多种方式来搜集适合自己孩子年龄段的早教内容和方法,比如参阅有经验、权威早教专家的著作;订阅一些家庭早教类的刊物;多看一些关于儿童教育、心理方面的书籍;向早教经验丰富的家长取经;上一些专业性较强的妈妈论坛学习;请教在线专业早教专家等。但千万不能让犯懒而走捷径,让pad等成人电子娱乐产品来替代早教。

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早教故事:芭比不是老鼠


妈妈陪帕丽姑妈走家门口。他们立在那边又刚开始不停地絮叨。这时候我将小玫瑰送到我的卧室,将我的洋娃娃和金丝绒动物玩具详细介绍给它。由于我的玩具小伙伴太多了,因此全部详细介绍全过程持续了好长很久,最少能够 从一数到十。是我很多很多的洋娃娃、小熊宝宝和恐龙人。我夏季就需要念书,能够 校园内学习培训数一数。到那时候,我也能精确地数出我究竟有多少个小玩具了。幼儿

当我将不一样动物玩具的名字告知小玫瑰时,它点了不止一次头。它的风范好似一个真正的公主已经城堡里和宾客挥手,但它并不会对全部的宾客都充满激情。有时候它嗅一嗅新结交的动物玩具,却又凸显并不特别喜爱的模样。幼儿

妈妈上星期刚把全部的泰迪熊都用30℃的温开水洗了一遍,之后又用自动式脱水机脱水,捏住他们的耳朵里面挂在绳索上晾晒。隔壁邻居的小朋友们又耸鼻部又撅嘴,由于她们中没有一个像我这样有十个再加十个再再加全部一只手的手指那么多的玩具动物。

就洋娃娃而言,我确实非常颇具。在其中最漂亮的是小孩芭比。她的人工合成秀发向周边蓬着,比她的身体还长。不知道是芭比的漂亮造成了小玫瑰的妒忌,還是哪些别的缘故,总之小玫瑰忽然进行疯来。它先把握住芭比的秀发,又打又撕;并把它尖锐的前爪叉进芭比的衣服裤子里,把衣服拔开,远远扔出。随后又把芭比抓起來,再抛出去,那样最少反复了十次,最终又扑向芭比的脑壳。

我喊:“你疯啦!它是我最爱的洋娃娃,并不是耗子。”

可它并不愿因而放宽芭比,所以我用劲将我的洋娃娃夺了回来。小玫瑰的鼻部传出浑厚的打呼声,又大声地狂叫了一下,外伸前爪把因为我抓破了。幼儿

我自然非常憋屈,并学着妈妈应对我的模样冲它吼起来:“不能你再干第二次!”

现在我最好是赶快跑到楼梯道里,告知帕丽姑妈,她应当带去这只令人反感的疯猫。可帕丽姑妈早已离开了。

妈妈走入我的卧室,但她并沒有注意到我受伤了。“皇室”小玫瑰坐着后脚上,双爪往前伸,雅致地并在一起,用它紫罗兰色的双眼温驯地由下向上看见大家。相信,它的双眼毫无疑问像侦探片里的猫女性那般化了妆。妈妈激动得基本上跳了起來,她拍着耳光大喊道:“造物主,多么的好看,多么的讨人喜欢呀!”

我讲:“这只猫笨死了!它乃至连到底是谁耗子、到底是谁洋娃娃都分不清楚!”

妈妈说:“过度宠溺这只珍贵的猫或许是个不正确。要了解这只猫值三千马可。”

我诧异得说不出来话来。爸爸回来后,将我送到他的电子计算机前,教我测算用三千马可能够 买多少个芭比。

幼儿妈妈说她要工作,父亲务必然后找个工作,因此小玫瑰由我承担照料。我务必严苛照看这只高雅的猫,不然它会搞脏它那高雅的皮毛,结交一些下等猫,还会继续刚开始长虱子。那样帕丽姑妈回家毫无疑问会训斥我。我并不期待那样。不,不,以便新学期开学,我还想要一个好看背包呢!

儿童早教:女儿恋父,不是“罪”


儿童菲梳头发时要爸爸扎小辫,看电视剧时要坐着爸爸的腿上,睡觉要爸爸给她说故事。一次,菲搂着爸爸的颈部说:“爸爸,我觉得你是全世界最美丽的人,可妈妈总说你。”妈妈玩笑地说:“我家的菲仿佛在跟爸爸处对象。”想不到菲听了这话,一本正经地拉住爸爸,端庄地公布:“我想和爸爸完婚!”妈妈有意让爸爸将自身抱得牢牢地的,笑着对菲说:“你觉得爸爸更爱我俩哪一个呢?”菲一声不吭,含泪低下头悄悄的离开了。女儿恋父怎么办?

女儿恋父怎么办?菲妈妈这类处理方法,在成年人来看好像玩笑,对孩子而言确是一种损害,妈妈是在有意毁坏孩子烂漫的觉得。除开菲妈妈选用的这类作法,应对孩子挚热的情结,一些父母还会继续“怀恨在心”,有意在孩子眼前注重另一方的身上的缺陷,乃至“威胁恐吓”,全部这种行为都是由于不了解幼儿心理的规律性导致的。儿童

无庸讳言,大部分孩子的第一次“烂漫感情”是送给父母的。女儿恋父怎么办?并且能够毫无疑问地说,孩子对父母中异性朋友的烂漫恋情,将确立她将来日常生活的实体模型。因而,切勿不必让孩子有羞耻感。儿童

女儿恋父怎么办?假如孩子声称要嫁个爸爸时,不必取笑孩子,把这当做是一种天气现象。不必向孩子显示信息,爸爸爱闺女胜于爱老婆,就算事实如此,还要当心掩藏。

早教:我是不是好爸爸


你是一个达标的爸爸吗?在育儿教育的课题研究上,你可以做出恰当的取舍吗?表层好的个人行为不一定真能协助宝宝,而表层好像蛮不讲理的行为反而是恰当的教育方式。谁是谁非,小小的测试便知分晓。

第一题:进餐时间,宝宝已经专心致志用餐,但是大客厅里的电视里传来宝宝最喜欢看的卡通片的主题曲。宝宝刚开始躁动不安了,可以说:人到餐桌,心在卡通片。

碰到那样的状况,爸爸应当-——

A.果断都不想吃饭,和宝宝一起看;B. 立刻走以往把电视关闭;C. 和宝宝讲理,告知她宝宝人体第一,吃过饭能够一起看

回答:假如您挑选C请直接进入下一道题,假如您挑选A或B,请进到纠错室。

纠错室:宝宝处在长个子的情况下,必须按时吃饭,确保营养成分摄取。以便看动画而放弃进餐时间,那因小失大。而马上把电视关闭,处在青春期叛逆的宝宝将会会又哭又闹,觉得爸爸不理解自身。因而爸爸应当激励宝宝不想吃饭,吃完饭能够奖赏看电视剧,那样宝宝才有用餐的驱动力!

第二题:宝宝在餐桌前,把脚丫抬上桌椅表面。爸爸看见,文化教育宝宝要有坐相,可宝宝不但不听,还“威胁”爸爸:“你再那样说我,我不用餐了!”

碰到那样的状况,爸爸应当-——

A. 高声大吼,把宝宝吓坏; B. 平心静气跟宝宝讲自身儿时受成年人教导的亲身经历,正确引导宝宝座姿恰当; C. 让宝宝离去桌椅,自身自我反思

回答:假如您挑选B请直接进入下一道题,假如您挑选A或C,请进到纠错室。

纠错室:宝宝用餐的情况下必须有优良的心态,假如爸爸把宝宝训痛哭,宝宝带著憋屈的心态会危害用餐的实际效果,另外爸爸大吼也会损害到宝宝的自尊。让宝宝离去桌椅,会让宝宝感觉爸爸是在惩罚自己,造成抵御心态,并不可以做到预估的实际效果。因此爸爸在餐桌前务必要管理自己的心态,用亲自的感受来文化教育宝宝要培养优良的生活方式会更有感染力。

第三题:在公园玩的情况下,爸爸给宝宝买来一只充气蝴蝶。但是行走的情况下,充气蝴蝶一不小心刮来到树技,坏掉。宝宝很心寒,郁郁寡欢地离开生态公园。

碰到那样的状况,爸爸应当-——

A. 到附近超市买扎充气蝴蝶的零配件,和宝宝一起协作,亲自动手扎充气蝴蝶;B. 依顺宝宝,专为充气蝴蝶再去一次生态公园;C.哄哄完了。

回答:假如您挑选A请直接进入下一道题,假如您挑选B或C,请进到纠错室。

纠错室:哄哄完了,很显而易见并并不是一种承担责任的心态;依顺宝宝再去一次生态公园,显而易见太过宠小孩,促长宝宝骄纵的性子。而自身亲手做充气蝴蝶确是个好点子!那样既能够带宝宝感受全部制作过程,还能充分发挥宝宝的想像力,使宝宝更有满足感。

第四题:幼稚园要机构郊游主题活动,必须父母随同。宝宝非常期待能和爸爸母亲一起去。但爸爸工作中很忙,郊游的時间并不是双休日,难以分配。

碰到那样的状况,爸爸应当——

A.工作中关键,不休假,让母亲艰辛点,一个人陪宝宝去报名参加;B.去不去不在乎;C. 尽可能把份内工作中提早搞好,挤压一天時间,一家三口一起去报名参加团体郊游。

早教:决定孩子成绩的竟不是智商,也不是努力,而是……


许多父母给睿妈留言板留言:我们家孩子,每日都准时进行工作,学习的時间都不短,如何考试成绩便是提不上呢?有一个隔壁邻居,她家孩子还没有我们家的认呢,但考试成绩便是比大家好。哎,都愁死我了,你觉得不容易是孩子智力出了难题吧?

许多爸爸妈妈都把時间做为考量孩子学习的规范,认为孩子用的時间多 ,便是“用心学习”,就应当学习好,但却忽视了一个关键的缘故,那便是学习效率。

学习效率的高矮会对学习考试成绩造成重要危害。能够 那样觉得,学习效率很高的人,必然是学习考试成绩好的学员 。因而,提升学习效率便是提升学习考试成绩的立即方式。

如何提高学习效率,睿妈给大伙儿出示4个小绝技,十分奏效!妈妈们能够 试一下。

提高注意力

专注力不集中化是危害孩子学习效率的首要条件。这也是许多父母常常问的难题。孩子专注力不集中化具体表现为授课不留意认真听讲或注意力不集中,做作业时三心二意等。 爸爸妈妈该怎样塑造孩子的专注力呢?

专注力是一种习惯性,要自小塑造,抓得越快,实际效果越好。

大家常常见到那样的情况,父母给孩子买来许多的小玩具和书本,但是孩子通常是这本书翻好几页,那本书翻好几页。

小玩具也是,一会儿玩这一,一会儿玩哪个。过多的挑选总是让孩子专注力松散。

父母要告知孩子,想换书能够 ,可是能够 给宝妈们讲下你刚刚要看了什么吗?每一次给孩子玩的东西也不必超出两到三个,要玩放回原来地方才可以再拿其他。

要构建一个注意力不集中的自然环境。许多父母在孩子学习的情况下,开了电视机,响声挺大,那样孩子怎能舒心学习?

也有的孩子,学习的地区,乱七八糟,吃的玩的都是有,那样也非常容易使她们分散化活力。

孩子在学习的情况下,父母要给孩子出示清静的自然环境,把与学习不相干的东西都收起來。

改定时执行为定量分析。一些父母给孩子要求务必学好多个钟头,結果孩子如期完成了每日任务, 就要孩子附加再刷题。那样孩子便会造成青春期叛逆,总之早写完也得写,还比不上晚一点儿写完,拥有那样的心理状态活力怎能集中化?

父母不必影响孩子的学习构思和专注力。许多父母给孩子检查作业时,出现未知错误,便说,你这道题做不对。也不管不顾孩子已经写别的工作。 結果孩子原本早已想到了某个题或某一知识要点,被你那样一搅合全忘记了。

尽量避免对孩子的絮叨和斥责。即便孩子专注力不集中化,父母也不必一直把这话挂在嘴上,那般相当于加强孩子的问题,孩子也会在心中认可自身专注力不集中化。

针对专注力不集中化,许多爸爸妈妈在日常生活中不留意,体现在学习上才刚开始心急。因此,针对孩子专注力的塑造要从日常生活的点点滴滴着手,那样不但能提升孩子考试成绩,也有益于塑造优良的性情。

科学安排時间

所有人都不太可能把全部的時间都用以做一件事,一样一切一个学员也不太可能把全部的時间都用以学习上,也要睡眠质量、用餐、健身运动、休闲娱乐,那样才可以紧密联系。

只能保证合理安排时间,才能够 使自身在学习时精力旺盛,才可以处于高效率学习情况中。

睡眠质量是最好是的歇息方法,也是提升学习效率的确保。降低睡眠质量增加学习時间的作法是不可取的。最后結果因小失大。

一般来说,少年儿童每日须确保8钟头的充足睡眠,不但在時间上应的到确保,品质也一样关键。每一个人都是有一个人体生物钟,在日常生活中不容易随便更改,找到自身的睡眠时间很必须。找到周期时间,就能更强的运用時间。

给大伙儿出示一个科学研究的计算方式:在每日带周期性的時间里,大家都是有疲劳乏力的觉得。

用一个礼拜的時间好好地的记录下来自身觉得疲惫的時间和2个疲惫期的时差,那样会发觉,每日的疲惫期基本上产生在同一情况下,而2次疲惫的时差也基本一致。

选准了自身的睡眠时间,就可以积极的把睡觉时间方案在睡眠时间以内,观察期便是自身的高效率学习时间段。那样不仅能使睡眠质量更为舒服,并且精力和活力可足以充足的修复。

科学安排睡觉时间,进而使学习效率进一步提高,那样事实上也节省了時间。

要恰当运用好每日的学习時间。平常,要培养那样一种习惯性,每天早上起來就对一天的学习做下大概的分配。

随后再依据教师的分配填补、改动。定出来何时课前预习,何时复习和写作业,何时阅读文章课外书等,这种必须保证心里有数,并一件一件准时进行。

一般来说,早上新鲜空气,自然环境清静,精力充沛,这时候最好是诵读或是背诵课文;早上要集中注意力听好老师上课;中午比较疲惫,应以复习旧课或做些动手能力的训练主导;夜里外部影响少,专注力非常容易集中化,这时候应尽早写作业。

那样坚持到底,渐渐地便会培养科学研究运用時间的良好的习惯。

自习课怎样分配?许多孩子全是把进行工作做为自修的唯一每日任务,基本上把全部的自习时间都采用写作业到了。

那样分配不是稳妥的。由于在都还没真实搞懂所教专业知识时就急切写作业,那样不仅速度比较慢,虚度光阴,并且非常容易疏忽大意。

在动手能力写作业以前,一定要安排时间复习学过的专业知识 ,胜不骄败不馁,对专业知识了解深入了,构思宽阔了,工作做起來便会快又准。

做完作业后,也要分配一定時间课前预习,掌握即将学习的新课的內容,确立重中之重和难题,那样就能以问题为导向地听好课,提升学习效率。

分配自习课时,也要留意文史类、理工科的交叉式,动脑筋与动手能力的配搭,不必一口气学习同一类的学科或是长期做作业和长期做训练,那样非常容易让人疲惫,减少学习效率。

有重中之重有对策的复习

许多父母反映,孩子有的东西本来还记得非常好,可是一段时间就忘记了,那样早期的工作中都白干了。

忘却是学习的克星,有一个规率叫遗忘曲线记忆曲线,忘却的产生过程不是均衡的。在记忆力前期忘却的速率更快,之后慢慢缓减。

因而,以便降低忘却,应当用心搞好复习工作中。详细介绍几类复习方式:

“乘热打铁”复习法

它是根据立即复习,摆脱忘却、加强记忆力的方式。人到记忆力学习原材料后,在3—七天内忘却更快。一般来说,在9钟头之内,借着大脑里还一些记忆力印痕时,花十分钟复习的实际效果比在五天或10天之后花几个小时复习的实际效果也要好。立即复习,就需要赶在遗忘之前,在难以忘怀的情况下,“乘热打铁”,能够 事倍功半。

分流程复习

每晚用一定時间,对当日所教的新课开展一次复习。能够 先回忆,追忆新课具体内容,再打开教材或笔记本电脑核查,深层次了解。随后再写作业训练,推进了解和应用新课专业知识。

对记忆力难题,在那天晚上睡前或第二天醒来后, 花小量時间开展复习推进。

完全“消化吸收”

它是专业知识合理记忆力的基本。假如对所教的专业知识不理解,就算不上真实的消化吸收。假如仅仅“读死书”,机械设备地反复记忆力,即便背得滚瓜烂熟,也只有像油浮在河面上一样,不可以同大脑中现有的专业知识结合在一起,这便会出現“消化不好症”。

可是,复习时不可以贪大求全,想一口吃个大胖子是不好的,要从一点一滴学起,脚踏实地,稳扎稳打,宁愿少些,还要好点。

温故而知新 按时复习

许多人曾把不可以推进地把握专业知识比成喝醉的车夫,忘了所装车的东西捆汽车上,都不往后面看,仅仅一个劲地向前往前走,东西晃动丟了,也不知道,結果回到家去的仅是一辆空开。因此一定要温故而知新,按时复习。

能够 复习教材内容,还可以复习做了的手记,而且在了解的基本上来记忆力。还能够对教过的专业知识开展整理,边学习边梳理手记,使所教的专业知识条理化,专业化。

提升学习效率并不是一朝一夕的事,必须培养良好习惯,更必须长期性的坚持不懈。从今天开始学作一个高效率的人,由于高效率是搞好一切事儿的生命。

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