引言：不知不觉，孩子就要上幼儿园了，这下头疼了爸爸妈妈了，孩子在家的时候慢慢的度过了几年的时光，现在是上幼儿园，让家长轻松的时候了，可没想到的是上幼儿园才不会那么轻松。
首先孩子要有一个心理准备。很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，跟小朋友相处的问题可能家长会比较担心，要划分清楚一点的话，入园前的准备工作，第一个是心理上要让他向往上幼儿园。第二，从环境方面，比如提前去幼儿园参观适应一下环境。另外，习惯，包括生活习惯，规则意识。刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交往的意识。最后还有语言这一块，要让孩子学会正确的表达，这样跟别人交往比较容易一些。在心理准备这儿，可以多跟孩子说：“宝宝我们要去幼儿园了，幼儿园里面有很多跟你一样大的小朋友，很多好玩的玩具，老师还会带你做很多有趣的游戏……”从我们家长来说对孩子有一个正向的引导。千万不要跟孩子说再不听话给你送到幼儿园去，这样的话到幼儿园老师就会怎么怎么样，如果说这些，孩子首先会觉得幼儿园是一个恐怖的地方，会比较紧张。
从环境的角度来说，我们要更多带着孩子去外面看一看，比如看一看幼儿园整个大环境，看看班里面的布置。刚入园的孩子，家里面的布置比较家庭化，孩子一看比较亲切的娃娃家，有这样一些场所，孩子一去看有很多好玩的毛绒玩具，小男孩比较喜欢的小汽车等等，这个年龄段孩子喜欢的玩具材料幼儿园会准备好。
本网站小编总结：孩子开始上幼儿园了，不是懒床就是哭着不入园。这下可急坏了妈妈了，打骂都不行，好好说也不行，最后还是老师妈妈教了些小妙招让宝宝才乖了。
入学准备扩展阅读
幼儿入园技巧指导（幼儿入学准备）
前言：为什么有的小宝宝喜欢上幼儿园，而有的小宝宝却很反抗呢？其实孩子不愿意上幼儿园很多的时候并不是孩子一个人的错，也许是家长们的错误教育出了问题，以下就让我们来详细的了解下吧！
及时鼓励孩子在幼儿园的进步
当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品，在家人面前大声表扬等。通过这种方式，孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感，加深对幼儿园的情感。入园指导
教给孩子一定的交往技巧
在家中，父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语，如“请”、“谢谢”、“对不起”等。孩子说话时，教他清晰地表达自己的意愿。例如，当孩子想去厕所时，应该说“我想去厕所”的完整句子，而不要让他用意义含糊的习惯语代替。
在孩子面前正确评价老师
父母首先应该信任教师，才能协同教师工作。老师在孩子们心目中的地位很重要，父母应该维护教师形象。所以，当孩子对父母说：“今天，我们画菠萝啦！我画得可好了，但老师没有让我‘上墙’。”明智的父母应该说：“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝，他等着你下一次的菠萝呢！”然后，私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。入园须知
本网站小编总结：进入幼儿园，孩子站在了一个新的起点之上，此时此刻正是需要家长们扶持的时候，因此平时在家的时候，父母们要多给予孩子灌输幼儿园积极的一面，让孩子们不对幼儿园产生偏见！
宝宝入园的语言锻炼（幼儿入学准备）
引言：9月是送宝宝入园的最佳时间，也是幼儿园收孩子的时间。家长们都将宝宝送进了幼儿园，担心着孩子在园儿的吃饭、睡觉、学习。
儿童说话的内容往往是他们所处环境中的事物，事件及其关系，他们尤其喜欢谈论那些看得见、摸得着、经常与之接触的事物。许多孩子最初学会的物体名称是“球”，“地毯”或“小甜饼干”，人物名称是“妈妈”或“小猫”，与人交往的词汇是“不”和“请”，行为词汇是“再见”、“离开”或“下地”。看来，他们掌握新物体名称的主要依据是事物的感性特征（如形状、颜色、大小、声音、结构和味道）。
(2)儿童最初学说话时是如何掌握语言的形式和结构的（他们是如何学会使用语言的）
婴儿简单地发声是他们最初与人交流的方式。随着年龄增长，这种声音会逐渐演变为成人的语言。孩子必须学会使用常用词汇和句子，才能进行更复杂和更高级的交流。父母对孩子讲的话一般来说适合于孩子的认识水平。他们通过与孩子谈论大家（孩子和父母）正在做的事情来不断给孩子上“语言课”。父母还不断变化与孩子交谈的方式，使孩子的话吉与认识发展相适应，从而扩大孩子的知识面和加强他们的语言能力。
(3)孩子是
如何学会使用语言的（他们是如何学会用语盲来满足自己的交流需要的）
这一问题与语言的实用性有关-在同父母的最初接触中，孩子们发现自己发出的声音可以影响父母的行为；同时，父母发出的声音也会影响他们的行为。了解到声音的这种作用后，孩子便开始通过比划物体和指挥别人的行动来有意识地与别人交流。他们会发现自己的语言可以产生某些因果关系。2岁的正常孩子可以掌握讲话的基本规律，即要想使交流取得效果，就必须把握讲话的时机、经常重复说过的话和把话说明白。
本网站小编总结：在家庭的教育中，每个孩子已经开始稍微的学习了简单的语言，但是进入幼儿园的时候，孩子还要从新系统的学习语言。
四大关键，解决宝宝入园问题（幼儿入学准备）
引言：2013年9月1日早晨，天空中点点雨飘着，空气清新凉爽，仔细闻闻，秋天要来了呢。 7点多的时候，幼儿园渐渐开始热闹了，老师们到班里了，孩子们来园了，院子外面三五成群地站着爸爸妈妈们。
最小的孩子有18个月就入园的，但是他的适应能力也发展很快，现在的自理能力很强，而且入园的时候孩子年龄小分离焦虑不是那么明显，这样孩子适应反而更快一些。
一般入园所需要的条件
首先孩子要有一个心理准备。很多家长反映孩子比较黏人、霸道、胆小，跟小朋友相处的问题可能家长会比较担心，要划分清楚一点的话，入园前的准备工作，第一个是心理上要让他向往上幼儿园。第二，从环境方面，比如提前去幼儿园参观适应一下环境。另外，习惯，包括生活习惯，规则意识。刚才大家说到的黏人、霸道、胆小都属于跟人交往的意识。最后还有语言这一块，要让孩子学会正确的表达，这样跟别人交往比较容易一些。在心理准备这儿，可以多跟孩子说：“宝宝我们要去幼儿园了，幼儿园里面有很多跟你一样大的小朋友，很多好玩的玩具，老师还会带你做很多有趣的游戏……”从我们家长来说对孩子有一个正向的引导。千万不要跟孩子说再不听话给你送到幼儿园去，这样的话到幼儿园老师就会怎么怎么样，如果说这些，孩子首先会觉得幼儿园是一个恐怖的地方，会比较紧张。宝宝入园
从环境的角度来说，我们要更多带着孩子去外面看一看，比如看一看幼儿园整个大环境，看看班里面的布置。刚入园的孩子，家里面的布置比较家庭化，孩子一看比较亲切的娃娃家，有这样一些场所，孩子一去看有很多好玩的毛绒玩具，小男孩比较喜欢的小汽车等等，这个年龄段孩子喜欢的玩具材料幼儿园会准备好。
开学入园6大攻略（幼儿入学准备）
引言：欢快的音乐声响起， 2013-2014学年度一、二学期新学期开园典礼暨教师节庆祝仪式也拉开了帷幕。“新学期，来到新的幼儿园，为帮助幼儿们能够结交新朋友，全体幼儿共同做找朋友的律动游戏。
但是，在对包头市教育局民办教育科季姓工作人员的采访中记者了解到，新建幼儿园除了要有规范化的设施外，食品安全、消防设施、教师人员资质等都要进行审核。可目前的现状是，一面是无证幼儿园存隐患，一面是合格幼儿园进不去。那外来务工人员的子女该去哪上幼儿园？宝宝入园对此，季姓工作人员表示，无证幼儿园存在很多安全隐患，稍不注意就会给孩子带来伤害。包头市教育局每年都会在网站上对有资质的幼儿园进行统一公布，目前全市有办学许可证的公立幼儿园42家，私立幼儿园155家，为了孩子的安全，希望家长尽量选择有资质的幼儿园就近就读。“我也想让孩子上个好点的幼儿园，都说不能输在起跑线上，可咱是一个外来打工者，也不符合上公立幼儿园的条件。上私立幼儿园，一个月要1000多元的学费，上不起，能找个看孩子的地方就行。”从四川来包头打工的张美娟告诉记者。宝宝入园开学了，今年4岁的瑶瑶被张美娟送进了和平村里的一所幼儿园，而据幼儿园老师介绍这所幼儿园并没有相关手续，而接收的也多是附近的农民工子女。9月10日，记者了解到，对外来农民工来说，送孩子上幼儿园是一件头疼的事情。公立幼儿园入园门槛高，正规民办幼儿园收费高，无奈之下他们选择了没有手续的私人幼儿园。
入园寻找良师益友（幼儿入学准备）
引言：送孩子幼儿园的家长们都担心孩子在园儿的情况，可是大家都没正确的认识到孩子在幼儿园和老师的交流。
一个好的玩具必须具备以下的特点：
1、适合孩子发育的年龄段，可以促进孩子运动功能(大运动和精细运动)的发育。
2、可以引起孩子的好奇心和兴趣，促进孩子去探索合学习，从中可以促进孩子的智力和语言的发展。
3、 通过孩子操纵玩具可以获得成就感和自信心，或者良好的情绪宣泄。
4、能够养成孩子良好的行为习惯。
5、必须具有坚固和安全性，这里包括显性和隐性的因素。
6、经济耐用，使用时间较长久。
以下我通过几款玩具举例说明。这几款玩具曾经是我外孙子铭铭最喜欢的玩具，尤其是“缤纷韵律健身器”至今还放在他的房间，他经常用双手去摸洞洞里的物件，猜猜它们是什么。宝宝入园
让妈妈和宝宝都喜爱的多功能轻便摇椅
朋友家近来新添了一个大孙子，全家高兴的不得了。我带着自己写的书《育儿路上答疑解惑》，还有我买下的“多功能轻便摇椅”作为贺礼去了她家，顺便给孩子做个全面体检。
朋友一边翻看着书的目录，一边高兴的说：“这本书太好了，有养育、疾病、预防接种还有早期教育，孩子3岁前所遇到的问题都能在这里找到答案。咦！这里还有如何利用玩具促进孩子发展的内容，这玩具插图也不错！”她突然话锋一转，指着多功能轻便摇椅说：“讲讲你带来的这个礼物，怎么用？”
“可以呀！我为什么送给你这个礼物？太实用了！一是有多种用途，方便实用，易于携带。二是可以利用它对孩子进行各种训练，有助于孩子全面发展。三是坚固耐用，可以从出生一直使用到3、4岁。”我一边组装，一边讲解起来：
——这是包裹着颜色鲜艳布套的椅子。可以折叠成不同角度：角度大一些就是躺椅，孩子半卧位躺着，眼睛可以看着四周。角度小一些就是座椅。当你训练孩子“坐”的时候，这个座椅就是练习“靠坐”的最好地方。这儿还有安全带，可以缚住孩子很安全。椅背还可以伸长。布套易于拆洗，对于你这么爱干净的人来说是不是很方便呀！
本网站小编总结：孩子在幼儿园和老师的交流直接反映出了孩子的说话交际能力。我们可以看到有的孩子能流畅机灵的对答老师的问题，有的孩子却不行。
如今孩子的入园情况（幼儿入学准备）
前言：如今不只是我们大人要经历各种面试，连新入园的娃娃也要面试啦！入园面试，主要是看看孩子的胆量、认生以及家庭的抚养情况，以便于对孩子的性格、行为习惯有一些简单的了解。我们把汇集宝树上全国各地的面试题。目的是想告诉大家，入园面试并没有什么可怕哟！
据田心一所省级示范幼儿园的园长介绍，无证幼儿园一般收费较低，因此吸引了不少不明底细的家长。他们作过调查，当地共有1000多名适龄儿童进了幼儿园，但其中20%左右流入了一些无证幼儿园。另据了解，株洲市目前在册的幼儿园共有200多所，而无证幼儿园也有40多家。一般正规的幼儿园日托要200多元，全托300元左右，而无证幼儿园的收费要少将近20%。
记者问，该园是否办了证照？女“教师”敷衍道，目前正在办理，并称这里的老师都是从正规院校毕业的，都有相关职称，且经过了严格体检。
随后，她带记者到园内参观。幼儿园附近一个工地正在施工，机器声轰隆不停。而园内设施破破烂烂，非常陈旧。各教室、通道里也没有任何消防设施。几十个小朋友分别在几个教室上课。几乎所有厕所都与教室“比邻而立”，教室和过道里弥漫着臭味。
此外，在幼儿接送上，无证幼儿园为了省钱省事，基本上是直接从社会上请车接送的。记者在采访中看到，一辆8座的小面包车里，就有近20个幼儿，幼儿的安全很难得到保障。而且，一些无证幼儿园的工作人员没有经过严格体检。小朋友自身免疫力较低，在一些蒙混过关的病菌携带者面前，难免不被传染上流感、乙肝等疾病。无证幼儿园危害巨大又无形。其教师都是临时从社会上招聘过来的，大部分没有获得相关从业资格证，如幼师证、普通话资格证、健康证等，有的连师范教育方面的常识都不懂，怎么授业解惑、开启孩子的智慧之门？有些临时拼凑起来的“幼儿园”，偏重在孩子父母上班时，将孩子们进行集中“保管”，而忽视了对孩子们进行各个方面的教育和开导，使孩子们丧失了开发智力的最佳时机。无证幼儿园以赢利为主要目的，并不是按照省、市建园的有关规定来办学的，硬件设施也很难保证到位，如消防、娱乐、医务等方面设施就十分缺乏。
政府部门：即将行动
株洲市教育局社会力量办学科科长张鲜明说，开办一个幼儿园，必须通过3个主管部门的审批，领取教育许可证、卫生许可证和消防证。按照幼儿园的开办标准，要通过幼儿园的审核还必须达到一定的条件。首先，建筑面积每生不得少于2平方米，并有适合幼儿使用的淋浴设施、洗手龙头等。其次，幼儿园必须具备一定数量的诊断床和医务人员；食堂也要有消毒及食具柜。而无证“黑园”为了赢利，很少在这些方面进行投资，其软硬件很难达到正规幼儿园的要求。
张科长无奈地告诉记者，对幼儿园的管理牵涉到很多执法部门，他们只是业务主管部门，而不是执法部门。要整顿和取缔一个无证幼儿园，必须由教育、消防、卫生等部门联动，才能见效。一些无证幼儿园为逃避政府部门的打击，通常选择一些较为隐蔽的地方办学，外人难以知晓。而一些正规幼儿园由于资金缺乏等原因，设施逐渐陈旧，在教学管理等方面也日趋松懈，给幼儿教育带来一定的隐患。
正规幼儿园：也不很规范
“黑园”情况堪忧，那么，正规幼儿园又是什么境况呢？记者来到了荷塘区红旗广场附近的一所幼儿园。
本网站小编总结：从外观上看，该园规模比较大，外表装修漂亮。但园门随意地敞开着，也没有门卫。记者径直进了该幼儿园，只见里面游乐设施十分简陋，地面坑坑洼洼，10多个小朋友挤在一间小教室里跟老师玩游戏。小朋友的卧室被褥凌乱不堪，几位没有穿戴工作服、工作帽的工作人员正在煮饭做菜，一边忙着手中活，一边谈笑风生。
宝宝入园的学习文字问题（幼儿入学准备）
引言：十一长假过后，宝宝又要去幼儿园了，我们也要正式的投入工作了，这次入园听说老师要为孩子安排长时间学习文字了，对孩子的语言培养要着手抓了。
早期识字对小儿的发育有一些积极作用，它可以促进语言的发育，促进观察力的形成和发展，可使主动注意力出现得更早，并锻炼注意的持久性，它对小儿的记忆力也有增强的作用。识字是早期阅读的基础，早识字可使小儿更早地学到一些知识。
教小儿识字不能把它作为一种学习任务来完成，而是要把它当作一种游戏活动，要有一些技巧，要符合小儿的发育规律及适应小儿的兴趣。小儿识字的范 围可以是一些日常生活中经常碰到的东西，这同时可促进他(她)对这些事物的认识，也可以是一些抽象名词，不一定只认笔画少的字，因为从很多人的实践及小儿 识字的原理看，小儿更喜欢笔画多的字，对字与字之间的差别越大才越容易辨别。教小儿识字家长一定不要期望值太高，或硬性规定学习任务，这样会破坏小儿的兴 趣。识字可在生活中随时进行，能认几个就认几个。
具体方法可以是：给小儿看一些图片，图片下有较大的字，看图的同时指给他(她)认这个字，或者玩一些带字的积木，可一边识字一边挑积木玩，这样 小儿的兴趣保持的时间会长一些。还有，家长可自制一些识字卡片，字要大，字体要端正，红颜色的字更好，每天拿几张给小儿看，每次看的时间很短，一天看几 次，不要使小儿厌烦，直至小儿记住了这几张再换另外几张。判断小儿是否认得这些字，不同时期小儿的反应不同，小婴儿对他熟悉的字从表情的变化中可看出，大 一些的婴儿可自己动手把熟悉的字挑出来，会说话的小儿就可念出这些字。对小儿已经认过的字，可在报纸上、街头广告上、电视屏幕上让他寻找，这样可提高小儿 的识字兴趣。
本网站小编总结：孩子入园提早的学习文字语言，对孩子身心发展是有好处的，具体的对孩子语言能力提高一下，还的看老师们的学习计划安排。