引言:小妞妞长的很可爱,小脸胖嘟嘟粉嫩嫩的,朋友来了都抱抱亲亲,大家都喜欢妞妞。不过这种爱的表达方式会引起疾病,那就是“亲吻病”。在我们身边也没有听说谁家孩子被亲吻后就得病的呀,这是真的吗?据央视《是真的吗》报道,亲吻确实可以让宝宝患上“亲吻病”。专家表示,“亲吻病”其实是一种常见病。大人和孩子都会感染,并且如若没能及时治疗将会带来严重的后果。

据报道,武汉市民梅女士2岁的女儿被朋友亲吻后,当天晚上发起高烧,并且嘴巴变歪,眼裂变小,面部表情突然瘫痪,经检查后发现,宝宝患上了“亲吻病”。

北京儿童医院的的一位儿科主任称:“‘亲吻病’是成人与儿童近距离接触后,使其感染EB病毒所致的一种急性自限性传染病,学名叫传染性单核细胞增多症”。‘亲吻病’是呼吸道传染疾病,它通过亲密接触传染,尤其是接吻,最容易传染这种疾病”。

那父母如何来避免和预防“接吻病”呢?应注意以下几项:

1、脸色或身上出现水疱

妈妈如果在面部、唇角、眼睛、手足等部位,出现米粒大小的水疱,几个或十几个连在一片,并且伴有发热或局部淋巴结肿大,就应警惕是否感染“单纯疱疹病毒”,因为上述症状正是“单纯疱疹病毒”局部病毒感染的典型表现。“单纯疱疹病毒”可通过亲吻等方式传播,对成人危害并不十分严重,却可能对婴儿致命,是小儿时期常见的病毒感染,好发年龄在1~4岁,以出生后第二年为发病高峰。

防护措施:出现疱疹性口炎等“单纯疱疹病毒”症状表现的妈妈应在痊愈前尽量避免接触宝宝,并切忌亲吻宝宝。

2、浓妆淡抹

爱美的妈妈们,总免不了浓妆淡抹。而化妆品不少都含有铅、汞或其他化学物质,如果妈妈不卸妆就亲吻宝宝,或让宝宝亲吻妈妈,这些有害物质就会进入宝宝体内,可能引起接触性皮炎、慢性铅中毒等病症。美国就曾报道过婴儿因与母亲脸贴脸,误舔食了母亲脸上的粉脂,而发生铅中毒的病例。

防护措施:妈妈平时应尽量减少浓妆,亲吻宝宝前唇部应彻底卸妆。

3、发生感冒

并不是鼻塞、流涕、打喷嚏、发烧等明显感冒症状,才值得妈妈们警惕。由于宝宝的抵抗力弱,免疫力差,稍不注意就可能被感冒病毒感染,甚而引发支气管炎、肺炎、中耳炎等症或合并脑炎、心肌炎,因此妈妈应对感冒病毒引起高度重视,即使自己只是出现轻微感冒症状,比如轻微的头疼、咽痛,也应避免相互亲吻等亲昵之举。

防护措施:出现感冒症状的妈妈和宝宝接触时最好戴上口罩。

4、口腔疾病

亲吻是直接的口唇接触,如果妈妈本身有口腔疾病,如牙龈炎、牙髓炎、龋齿等,口腔中就会有大量致病病菌存在,通过亲吻宝宝,这些病菌就会进入宝宝的口腔,引发宝宝的口腔疾病或其他并发症。

防护措施:妈妈在口腔疾病痊愈前不要亲吻宝宝。

5、出现皮疹

妈妈一旦发现自己身上出现星星点点的皮疹,就应警惕是否是麻疹发作。因为许多年轻妈妈小时候没有得过麻疹,所以本身是麻疹的好发人群。麻疹患者是此病惟一的传染源,病毒存在于眼结膜、鼻、口、咽和气管等分泌物中,能通过口腔飞沫传播。而儿童本身就是麻疹的易感人群,尤以l-5岁小儿发病率最高,母子间的亲吻很容易传染此病。

防护措施:一旦妈妈有得此病的嫌疑,应立即母婴隔离,并积极治疗。

6、拉肚子

拉肚子虽然是肠道传染病,但致病的细菌是通过口腔进入肠道的,因此带菌者的口腔也是传染源。妈妈亲吻宝宝,或者给宝宝喂饭前,用舌头尝冷热等动作,都可能增加宝宝得痢疾的几率。防护措施:如果妈妈最近肠胃不太好,应尽量避免亲吻宝宝。

7、携带具传染性的肝炎病毒

如果妈妈是肝炎病人或肝炎病毒的携带者,亲吻宝宝是不够安全的。甲肝的传播主要通过粪口途径和日常生活中的密切接触,而乙肝则通过注射、输血或血制品、密切接触、母婴等途径传染,乳汁、唾液、眼泪都是不安全因素。

本网站小编总结:宝宝免疫力和抗病力低下,如果母亲携带病菌,很可能通过口唇的亲密接触,把病菌传染给宝宝。因此,爸爸妈妈最好不要亲吻宝宝,同时要学会拒绝亲戚朋友和宝宝特别亲密的接触。当父母出现上呼吸道感染时,和宝宝接触要戴口罩。妈妈肠胃不好时,不要给宝宝喂奶,更不要喂饭前自己先尝味道或试凉热,宝宝的餐具最好单独清洗。明确有传染性疾病的父母更不要和宝宝亲密接触,应积极治疗。

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孩子看影视亲吻镜头会模仿吗?


雷:父亲竟鼓励女儿有性行为

这是一位网友看完《三岁小容热衷拥抱跳舞镜头》后的一个评论:

我小时候那时候电视里还很少有拥吻的镜头,后来慢慢多了,我们院子里小孩子很多,有一对男孩女孩,比我们还小,还没上小学,就学里面的亲在了一起,还觉得很好玩,边亲边笑。后来有天我们院子里的小孩子一起玩,有个女孩告诉我,那两个小孩亲了,后来就在我们一堆小孩的起哄下,让他们俩个表演,结果他们真的亲在一起了,还变亲边傻笑。当然这都是跟电视里学的。后来长大之后,这两个小孩谁都不理谁,谁也不跟谁说话,我们院子里的小孩都知道他们两个这段事情。那个男孩子还好,可是那个女孩子如果谁要是提起她当年的这段往事,不知道她怎么想。

我不知道博主故意给你姑娘看这个是为了什么,你就不怕她跟着有样学样吗?她小不懂事,没准真的跟个她喜欢的小男孩就实习了。你还美的不知道干什么呢。男人永远不知道女孩心里想什么。

我的一个男性朋友居然跟他的男性朋友说,他如果有女儿,将来就鼓励她长大有性行为,但是他会要她做好保护措施(他之所以这么说是因为他这么做了,他觉得很爽)。我听说之后,第一反应就是OH,MYGOD!他怎么就不知道女人的身体跟男人的身体完全不一样吗?不知道什么叫三精成一毒吗?不知道有这样的爹是悲哀还是幸运。

下面我就对我文章中采取的一些行动所反映的教育理念详细阐述一下。

一岁多的孩子喜欢抱抱是正常的

说到拥抱和亲吻,我突然想起前两天一件事,非常搞笑。那天带小容出去玩,碰到一位妈妈带着不到两岁的儿子在散步,那个小家伙竟然一直眼着小容,他走路还不太稳,颤颤巍巍的。一般来说,小点的孩子都喜欢跟比自己大点的孩子玩。但是,这小家伙喜欢“抱抱”。见到小容,也不管人家愿不愿意,一定是双手搂住脖子,抱得紧紧的。我担心小容害怕,便告诉她,“弟弟要抱抱小容,可以吗?”小容有些惊慌,但还是接受了。不过,这小家伙抱一次还不算,还要继续抱,而且抱住不放。我和孩子的妈妈在一边劝说,“好了,好了,抱抱就可以了。”孩子的妈妈也一再告诉儿子,“不要抱了,来,跟姐姐握握手吧。”但孩子却不听话,强行把他们扒开,竟然哇哇大哭,弄得孩子的妈妈很尴尬。她告诉我,院子里还有一些小孩,每次见到人家,儿子也非要抱抱,弄得人家小朋友一看到儿子就躲的远远的。

我不禁笑了。其实,这么大的孩子,出现这种行为很正常。记得小容小韬一岁多的时候,也喜欢抱抱,后来,上了小小班,班里的孩子也都热衷此行为。但随着年龄慢慢长大,对于陌生的拥抱就开始抗拒了,甚至有时候小容想抱抱小韬,小韬都毫不留情的把小容推开。所以,看到这个孩子抱小容,我倒也没觉得什么,反而觉得可爱。不过,孩子哭了一会儿,注意力马上被别的有趣东西吸引过去,不再“执着”的要求“抱抱”了。

正如孩子经常要求爸爸妈妈“抱抱”一样,这时候的孩子还没有接触影视,当然不会受此影响,这只是他们对生活的简单体验罢了,父母爱孩子,所以拥抱孩子,而孩子拥抱别人,也只是一种友好的表示而已。

三岁左右的孩子要慢慢让她理解拥抱亲吻的真正涵义

再大一点,到了小容小韬三岁左右,两人开始接触书籍和电脑电视节目。为什么要把书籍也牵扯进来呢?因为这里面有童话,不知大家发现没有,王子和爱情的童话都是有关爱情的,这里面也有大量描写拥抱和亲吻的文字,王子为了救公主历尽千辛万苦,最后得到公主的吻,然后两人结婚,幸福的生活在了一起,不一而足。而卡通片也经常会出现这样的镜头,日常的影视剧当然更多了。那么,孩子在此环境下,家长应该采取怎样的态度呢?我觉得理解这些东西比回避或隐瞒对孩子的成长发育更有利。

首先公主和王子的爱情是以美好情感为前提的,而他们的拥抱和亲吻也以此为基础。追求美好情感的孩子是懂得自尊自爱的。试想,一个有“公主梦”的女孩长大后只能让她更显高贵,她心中也会期望有美好的感情,她还会随便作贱自己吗?她会更懂得爱惜和保护自己。怕就怕在,孩子们不懂得拥抱和亲吻的真正涵义,而只是简单的模仿。

孩子的心态是简单的,其实最初他们心里想的没有大人考虑的那么复杂。就像小容,我觉得她理解的“抱抱”里面,绝对没有男女之情或任何“有色”成分,对她来说,“抱抱”就像跟爸爸妈妈抱抱一样,是一种幸福美好的心理体验,所以,她是以这种眼光来看待的。这个时候,身为父母是没有必要担心的,我找一些跳舞拥抱的镜头给小容看,是想让她明白,对于成人来说,这也是正常的、美好的情感体验。

再有,缺乏情节铺垫的拥抱和亲吻镜头实际上是很无聊的,大人会感觉如此,孩子也这是样。在小容的好奇心得到满足以后,再看电视节目,就喜欢选择儿童类的了,对于拥抱亲吻镜头再也没有提及。

拥抱和亲吻实质也是一种性教育

严格的说,拥抱亲吻本质上也是一种性教育。所以,随着孩子慢慢长大,不可等闲视之。孩子的理解能力往往会超出大人的想象,有一天,简单的拥抱和亲吻在他们眼里有可能会变得复杂起来,这时候父母也要让他们理解,以防发生不好的事情。那么,再大一点,比如长到六七岁还把拥抱亲吻看得如此简单,而像这位网友所说的加以模仿,那就是无知的表现了,这倒要追究父母的责任了,当初没有把这方面的教育做好,孩子出现盲目拥抱和亲吻,反过来说,正是孩子缺乏良好引导的表现,缺乏对拥抱亲吻的真正理解。

说到性教育,我觉得它是一个系统连续的过程。比如大家看到这个即将实施的北京性教育教材,很“黄”很裸露,如果孩子单单看到这些东西当然也不行,更深层次的教育应该是如何说明和教授,并在里面渗透进性道德,这些东西是与书本不能分开的,是性教育的灵魂。否则,孩子有可能会“学坏”,这就是只学到了表面而未能真正理解的恶果。

所以,这个网友步步紧问,“给你姑娘看这个是为了什么,你就不怕她跟着有样学样吗?她小不懂事,没准真的跟个她喜欢的小男孩就实习了。你还美的不知道干什么呢。男人永远不知道女孩心里想什么。”那这时候我就可以告诉大家,我给小容看这个,是要她慢慢真正理解拥抱亲吻的真正涵义,只有明白了,才会更好的保护自己,尊重他人,建立健康的生活观念和性道德。

随着孩子慢慢长大,这一方面的教育和引导是时刻不能放松的。

父母的性道德会严重影响孩子的性观念

对于性,我觉得我是开明,并且传统,趋于保守的。所以,这位网友所说的,“我的一个男性朋友居然跟他的男性朋友说,他如果有女儿,将来就鼓励她长大有性行为,但是他会要她做好保护措施(他之所以这么说是因为他这么做了,他觉得很爽)。”我觉得根本原因在于父亲的性观念在作怪,这是非常可怕的。通过这段描述,这位父亲似乎在表明,让女儿在未婚前就要有性行为,而且鼓励女儿享乐,但却要“做好保护措施”。

很明显,这位父亲“性开放”的观念对孩子是极其有害的。其实,“性开放”一词80年代左右泊自国外,却被国人滥用了,认为西方人普遍是“性开放”,其实这是一种误解,西方曾经出现这种生活方式,但后来的艾滋病泛滥也已经让西方人对此做出了一个深刻反省。一个生活放荡糜烂,毫无节制的人,都不会受欢迎的,这跟任何国家的道德、法律和家庭婚姻观都是背道而驰的,所以,对这位父亲对女儿所持有的性教育观念非常担心,如果这样,父亲得不到制止,他早晚会害了自己,害了女儿,严重的话会毁掉女儿一生的幸福!

一个没有自尊,自爱的人,何来幸福呢?

最后来说一下“三精一毒”。“三精一毒”是指几个男人的精液会在女人体内互相作用,产生一种很毒的物质,毒肉杀肌。先抛去这个说法是否科学,但太过淫乱的女人,得妇科病,得癌症的机率要高于常人数倍,这不是危言耸听。做为女人,首先要从身体上爱惜自己。

告诉你国外孩子如何过暑假


英国:去博物馆度假

暑假期间,不少英国孩子走进伦敦各种博物馆参观、学习。有的学生到英国维多利亚·阿尔伯特博物馆的雕塑馆里现场临摹作画,或者学习如何用纸制作英国传统礼帽,也有的小学生到伦敦科学博物馆里体验电话的通话原理。

韩国:培养孩子吃苦精神

在韩国,小学生假期通常会由学校组织参加一些活动,离开家去一些旅游地或野外爬山、游泳,以培养团队精神,通过吃苦锻炼“韧”的民族气质。

瑞士:政府推行夏令营

瑞士由各市镇政府赞助,建立起各种类型的夏令营,专门接收6~12岁的学生。有关当局推出一种夏令营全程卡或称为假期通行证。这种卡一般是50瑞士法朗(约合300元人民币),持卡的孩子可参加青少年活动中心组织的集体户外活动。

法国:图书馆里长知识

法国公立图书馆系统完备,首都巴黎的各类博物馆更是多如牛毛,在漫长的暑期里,学生们除随父母旅游度假消暑之外,许多学生还利用这样的自由时光,去图书馆、博物馆、科技馆进行参观学习,增长知识。

法国各城市图书馆的借书证全市通用,这给学生带来极大的方便,随便到一个图书馆就可以阅读、借书。

日本:自发组织俱乐部

日本中小学生暑假生活比较丰富。学生自我组织也很流行,他们根据自己的兴趣爱好组织自发性俱乐部,体育类有网球、足球、羽毛球、爬山等,文化类有舞蹈、乐器等。每个学生可根据自己的兴趣参加一个俱乐部。有些学生还自发组织到野外“合宿”,他们将在一周的时间内吃住在一起,活动包括泡温泉、洗海水浴和在森林里散步等。

偶然的机会使宝宝学会了礼貌


前言:懂礼貌的孩子人人都比较喜欢,但是如何才能培养孩子懂礼貌呢?这很让家长们感到费心,好话说尽,软硬方法尝试过,可孩子就是不懂得礼貌,但是一次偶然的机会却使孩子学会了懂礼貌!

儿子上幼儿园大班,活泼好动,但就是不懂礼貌。不管认识的还是不认识的,非得我提醒,才肯张口叫一声。

我多次教育儿子,要主动打招呼。每次讲儿子都能仔细听,也不反感,但真正付诸实践,又成了“哑巴”。入园指导

我还采取过奖励措施:有礼貌三次,奖励薯片一包;累计超过十次,奖一个玩具。一开始,儿子很有动力,可时间一长,他又淡忘了。

我实在是没办法了,只好自我安慰,也许等儿子长大一点,他就会明白的。

可有一次,发生了这样一件事情,让我有了意外的收获。

一次,我去幼儿园接孩子,老师问我:“孩子在家里是不是挺活泼的,一高兴起来就顾不上周围的人了?”我一听就明白了,老师话里有话,因为孩子在旁边,我不想让他没面子,就跟老师撒了个谎:“孩子在家里可有礼貌了,在我们楼院,大家都喜欢他。”老师一听很高兴,拍了拍孩子的头,继续鼓励说:“真是好孩子,在学校里,你也能表现得更好。”结果,就是这么一句随口的应承话,竟然收到了奇效。儿子从此以后就有了明显的变化,变得有礼貌,热情大方。我明白了,原来,孩子并不是没有意识,而是没有触动心灵。

所以说,家长教育孩子,把握一定的时机非常有必要。在一种特定的氛围,面对着与孩子密切联系的人,而对孩子进行行之有效的表扬和肯定,可以适度的虚构和夸大,这样,孩子便会受到震撼,从而,朝着我们预想的目标去改变和发展。入园须知

本网站小编总结:由以上的小例子我们可以看出,有的时候为孩子留足了面子,一直困扰自己的问题反而会在不轻意就是解决了,所以教育孩子家长们要学会如何触动孩子的心弦!

你知道你的宝宝是什么气质吗?


婴儿的气质各不相同,对于不同气质的宝宝,父母要采取相应的教养策略,比如对于一个正在向电源插座里塞东西的宝宝,如果他是个适应能力强的孩子,父母只要向他讲清楚道理就行了。如果他是个容易分心的孩子,则只能转移其注意力;如果他是个固执的孩子,父母只好把他转移到另一个房间,才能使他远离危险。那么,婴儿的气质究竟是怎么回事呢?

婴儿气质的9个方面

对于婴儿的气质,不同的研究者分别提出了不同的看法,其中心理学家托马斯-切斯在对婴儿行为进行长期观察研究的基础上,提出了气质的9个维度,根据他们的观点,婴儿气质应该包含以下9个方面的内容:

1、活动水平

指宝宝在睡眠、饮食、穿衣、游戏等过程中身体活动的数量。

2、生理活动的节律性

指宝宝在吃、喝、睡、大小便等方面是否有一定的规律。

3、注意分散程度

比如玩耍时,用其他物品去吸引他,他是否容易分心。

4、接近或回避

指宝宝面对新情景、新的刺激及陌生人时,是主动接近还是表现为退缩。

5、适应性

指宝宝对新环境、新刺激的适应能力,能否适应及适应的快慢程度如何。

6、注意的广度和坚持性

如宝宝对自己喜欢的玩具是否能玩很长时间,玩智力玩具能否坚持到最后独立完成。

7、反应的强度

比如宝宝感到饥饿时,是放声大哭还是低声抽泣。

8、反应阈限

比如婴儿期的宝宝对声音的反应是否迅速,大一些的宝宝对自己喜欢和不喜欢的食物混在一起是否在乎等。

9、心情质量

指积极、愉快情绪与消极、不愉快的情绪相比较的量。

你的宝宝属于哪一型

专家根据婴儿气质的9个方面的表现,还将婴儿气质划分以下三种类型:

1、容易型

这类婴儿在吃、喝、睡、大小便等方面很有规律,也较容易适应新的环境、新事物及不熟悉的人。宝宝往往对父母及照顾者的哺育有着积级的反应,容易得到父母的关爱。

2、困难型

这一类的宝宝人数较少,他们时常表现为大声哭闹、烦躁不安或爱发脾气。在饮食、睡眠方面也缺乏规律性,常常需要花很长的时间来适应新的环境和活动,常常情绪不佳。养育这类宝宝需要父母付出极大的耐心和宽容。

3、迟缓型

这类宝宝的活动水平低,情绪总是不太愉快,不像困难型的宝宝那样总是大声哭闹,而是表现出安静、退缩的样子,往往逃避新刺激、新的事物,对外界环境及生活变化适应较慢。

值得年轻父母注意的是,这类宝宝的典型行为特征出现得较晚,易被父母忽视。在婴儿早期,他们可能仅仅是对洗澡、新的食物表现出不感兴趣或不配合,他们的逃避行为也只是以一种安静的方式出现。时间一长,也许有的父母会因为宝宝过于“胆怯”和“无能”而强迫宝宝去适应新的环境,这样做反而会增强宝宝的逃避反应,压力越大,宝宝的反应越强烈,亲子关系就会出现紧张“局势”。

也有一些父母会为自己的宝宝“胆怯”和“逃避”而担心,采取过度保护的办法,不让他去适应或接近新环境、新刺激,这样做也会使宝宝的各种能力的发展受限制,影响宝宝心理的正常发展。

零食中的干燥剂你注意过吗?(本网站编辑)


前言:提到孩子的话就会想起各种小零食,记得小时候课间学校里的小卖部总是人满为患。当然现在的孩子也是这样,如果和家长一起去超市的话零食总是会让他们迈不动脚。其实我们都知道零食有危害,但是让孩子一点不碰是很难做到的,但是却没想到零食中的干燥剂也成了孩子们的隐形威胁。

1.干燥剂“爆炸”

将一包干燥剂倒入一瓶装有80毫升的矿泉水瓶中后,迅速拧紧瓶盖,生石灰立即反应并有微小的翻滚,大约10分钟,矿泉水瓶底被腐蚀变形。持续半小时后,装满生石灰水的瓶子温度明显升高,但并没有发生爆炸。常年从事化学研究的崔女士说,生石灰遇水后,会产生热量。“如果在热水中兑入干燥剂,水温将在原来基础上继续上升。”崔女士说,达到爆炸所需的足够热量后,强大压力将促使容器膨胀,最后引发爆炸。2.灼伤食道和眼睛 孩子打开食品后,容易将干燥剂当成糖果食用,通常会造成儿童食道灼伤。“少量服用干燥剂可以通过洗胃来治疗,但是大量服用就有危险了。”专家表明,孩子直接接触到并不会对皮肤造成伤害,但如果孩子接触水源就会引起化学反应灼伤皮肤。一旦干燥剂溅入眼睛,将比直接接触更为严重,应立即用大量清水冲洗,并及时到专业的医院就医。

本网站小编总结:孩子的好奇心强,辨识度低容易将干燥剂误食,其后果不堪设想。还有的小朋友在大人警告后还是拿着生石灰玩,这就提醒家长记住在给孩子买零食后要在开封后及时将生石灰取出,在告诫是一定要严肃让孩子认知到它的严重性。

你知道怎样和宝宝聊天吗?


你知道怎样和宝宝聊天吗?

您是否还沉浸在无比的喜悦中呢?希望宝宝的哭闹声没有使您感到痛心或者疲倦。我们总是想象出自己的宝宝会非常好相处。这就是为什么很多“新”爸爸妈妈会无比震惊地发现哄孩子真是太难了。下面为您推荐几种小方法。

什么时间跟他做交流

家长们可能认为宝宝0-3个月什么也不知道,实际上亲子交流,不是说宝宝出来以后才做这种亲子交流,而是在你妊娠检查尿检为阳性,孕期周期28天到32天的时候就要做亲子交流,妈妈可以经常拍拍自己的肚子,跟宝宝说话,什么都可以说,你拍拍肚子,可以告诉宝宝,宝宝妈妈现在跟你说话,在怀孕五个月的时候,拍着肚子跟宝宝说的,宝宝在里头非常高兴的告诉妈妈,妈妈我真的知道了,表现是宝宝踢你一下,这个一直做到宝宝生出来。

如何训练宝宝

宝宝刚刚离开妈妈的肚子睁开眼睛,在这个时候我们要做一件事情,你拿一个红色的东西给宝宝看,宝宝看完了,你拿着这个红色的东西走动,宝宝的眼睛会跟随者这个红色的东西。0-3个月的时候,宝宝的感应能力非常强,可以每天换不同颜色的玩具给他看,宝宝马上就知道了。

适当的皮肤抚触

宝宝一出生时就要和他进行抚触、语言等各种形式的交流。在宝宝觉醒或和宝宝在讲悄悄话时,要配以轻轻的皮肤抚摸。

多和宝宝说话

这一时期是宝宝语言发展的自发发音阶段,是宝宝学习说话的准备阶段。说话是一种情感交流的重要手段,对宝宝说话也是和他进行情感交流。当你搂抱、抚摸宝宝时,要用柔和、亲切、富于变化的语调,反复的和宝宝说话。当宝宝注视你时,要用爱抚的目光凝视他,对宝宝的微笑和咿呀学语,必须有积极的反应。

多与宝宝进行亲子交流,可以增强对宝宝视觉、听觉的刺激,丰富宝宝的情感,提高宝宝的情商,有利于宝宝健康人格的形成。

又到六一!你的宝宝快乐吗?


在采访中,华东师范大学学前教育系的周念丽老师提到这样一件事:去年某电视台全程跟踪某几个家庭的六一活动——大型航模比赛。活动结束后,记者问及宝宝高兴不高兴,结果宝宝竟然说到:“不高兴!”因为他想要一个小风轮,可以自己操控,却被爸妈拒绝。

六一这个每年都有的节日,究竟怎样来过才能让宝宝真正地快乐起来?

周念丽:让六一经常化

现今的爸妈因为工作的繁忙,平时没有精力和时间陪宝宝,所以为了补偿这种不足,更看重六一这个节日。于是就引出了爸妈的这种补偿能让宝宝真正快乐起来吗、怎样才能做到补偿等诸多问题。

怎样能让宝宝真正快乐起来?

六一怎样来过,要根据宝宝的兴趣和爱好而不是以成人的观点,譬如大人认为很高档的航模,在宝宝的眼里可能还不及那个自己可以操控的小风轮更能让他高兴。

宝宝自己的节日自己可以做主吗?

大多数爸妈认为宝宝太小,不会有自己的想法,所以总是自作主张来安排六一的活动,要么去游乐园,要么去大吃一通。事实上,在宝宝1岁半到2岁就可以倾听他的想法了。给予宝宝选择的权力不仅可以强化亲子沟通,而且还能让宝宝更加快乐地度过他的节日。

怎么做到补偿?

让六一经常化,不要365天只有一天这样,至少有一半时间能够让他享受童年。以前过六一可能会期待吃个蛋糕,或者有个玩具,但现在的宝宝在物质上的满足已经够多了,对他们的补偿不再是吃吃玩玩,而需要给他们更多的关注和情感。

丁彤:让六一有回味有收获

六一不要流于形式,要过得有特点、有意义。

心灵交融。

爸妈和宝宝谈谈心,询问他这个六一该怎么过,并将自己的想法告诉他。以此培养宝宝的自主性和独立思考的能力。

爱心中成长。

比如去孤儿院,或者和农村的小朋友结对子,互相赠送礼物,或者邀请同龄宝宝举办主题party。让宝宝能够通过这些活动有所触动,这样更能促使他们心灵的成长。爸妈还可以把宝宝每个六一的经历收集起来,或拍照或日记,整理成一本成长手册。总之,要让宝宝能够在人生中有所回味,不会感到遗憾。

杨健:到大自然中过六一

对宝宝来说,大自然是学习的最佳“多媒体”:五彩缤纷、青翠欲滴的世界,是最好的视觉媒体;潺潺的流水声、淙淙铮铮的松涛声、啁啾的鸟鸣声,这些天籁之音是最好的听觉媒体;玩沙、玩泥巴、玩水,是最好的触觉媒体。陪着宝宝尽情地享受着大自然所赐予的这片佳境,不仅能够让宝宝在自己的节日里彻底地放松一把,还能够开阔他们的视野,何乐而不为呢?

受访专家/周念丽华东师范大学学前教育学心理研究室主任

丁彤华东师范大学心理健康辅导中心注册心理咨询师

杨健武汉大学婴幼儿发展研究中心主任

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