学龄前儿童的入学准备

学龄前儿童喝茶危害大。

宝宝从出生到长大，离不开的就是教育。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，对于早期教育，你觉得应该怎样做呢？以下是小编为大家收集的“学龄前儿童喝茶危害大”，仅供参考，希望对您有帮助。

茶是好东西，除了有时可能导致失眠外，还是优点大于缺点的。并且，中国传统的茶道文化，也让不少人表现出对茶的情有独钟。但所有这些，都是对成年人而言的，对学龄前的儿童来说，茶却可以算是个禁区。

茶里含有茶碱等物质，很容易令人的中枢神经系统产生兴奋。而婴幼儿的身体正处于发育阶段，身体各系统对于具有兴奋作用的物质抑制能力较弱，不能像成人那样进行有效的调节。所以，孩子喝茶后，会出现心跳加快的现象，有可能导致体力消耗过大。如果是在晚上喝茶，还会使孩子产生失眠、尿频等问题，影响到睡眠，进而影响发育。

茶叶里含有鞣酸和茶碱，这两种成分进入人体后，会抑制孩子身体对一些微量元素的吸收，如钙、锌、铁、镁等。因而孩子过量喝茶或喝浓茶，可能会导致体内微量元素的缺乏，甚至出现营养不良。此外，茶有利尿功能，在利尿过程中，鞣酸和茶碱还会造成钙、磷等矿物质的流失，从而影响身体对营养的吸收。

当然，偶尔给宝宝喝少量淡茶，对身体不会有太大的损害，但如果经常给孩子喝茶或喝浓茶，甚至凉茶就会对他们的健康产生一定的影响了。

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婴儿过早“学坐”危害大

幼儿期是人生智力发展的关键期,早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早教可以让孩子的大脑的以开发，从而让孩子从小学会面对和解决问题。你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《婴儿过早“学坐”危害大》，仅供参考，大家一起来看看吧。

娃娃来到世界后，生长发育很快，一声啼哭开始了自主呼吸，2个月就能微笑，1周岁时就能站立行走，掌握各种运动的基本动作。

但有些性急的大人，还觉得太慢，总希望自己的宝宝动作发育快点，过早的开始了锻炼，3～4个月就让宝宝“学坐”，甚至“站立”。殊不知，这样不但没有好处，反而有害。

母体内的胎儿受到子宫空间的限制，以及为了日后顺利从产道娩出，全身的许多骨骼是软骨，出生后，逐渐变粗变长，演化成硬骨，这个过程一般要持续到22～25岁才最后完成。

因而，婴幼儿的骨骼硬度差弹性大，容易变形;同时肌肉的力量不足，不能耐受过强的运动。过早学坐，可影响脊柱的发育，引起畸形，过早学走，可能导致下肢弯曲畸形，牵手向上走路，由于孩子肘部桡骨小头的环状韧带薄弱，还可能发生桡骨小头半脱位。

有人听说患软骨病（佝偻病）的孩子走路迟，便认为早些让孩子走路就可以预防这种病。其实，软骨病是由于体内缺少维生素D和钙质所引起的，只要注意从饮食中补充钙、适当晒太阳就可以达到预防疾病的目的。如果效果不好，可以服用鱼肝油和钙片。患软骨病的孩子，骨质更加软，站立时负重，更容易引起畸形，尤其要避免勉强多坐、多站或行走。

孩子生长发育有一定的规律，一般出生后3个月俯卧时，能用手臂撑住抬起头；4～6个月会翻身；7～8个月会爬；1周岁时会站立或独立行走。帮助孩子锻炼，要按此规律顺其自然。

还要指出的是，尽管年龄、月份相同，由于孩子所处的环境、抚养方式等不同，有的动作发育快些，有的则慢些。冬天出生的婴儿走路迟些，因为他们1周岁左右正值冬季，穿着臃肿的棉袄、棉裤，活动不方便。对于智力、骨骼和肌肉发育正常的婴儿，只要经常户外活动，到一定年龄自然会坐、会走，父母不必过于担心。

当然，如果动作发育与正常婴儿相差太多的话，例如1周岁半还不会走，要注意是否发育有问题，可去医院检查。

列举学步车的六大危害

罪行一：让宝宝走路爱依赖

案例回放：有学者做过试验，有一个5个月大的宝宝小雨，在一批同龄出生的婴儿中，明显显示出比其他孩子优异的直腰坐稳能力，大运动能力属于他的强项。奇怪的是，1岁以后小雨再次接受区老师测试时，却发现他的爬行、走路能力竟然落后同批孩子一个月。

原来，小雨的母亲认为孩子坐得早学步也会更快，急于求成地给小雨买来学步车，将小雨“困”在四面包围的学步车之内学走步，孩子因为腰部、胯部均被保护得无需用力并且错过了1周岁前的爬行期，导致出现“不用则废”的功能减弱。

专家分析：学步车将婴儿固定在其内，使婴儿失去了大运动锻炼的机会。大运动锻炼包括爬、站立、弯腰、行走等，能加强身体各部位运动的协调性。因为学步是需要力气的，而坐在学步车里的孩子需要活动时，可以借助车轮毫不费力地滑行，缺乏真正的自主锻炼。

罪行二：致宝宝骨骼畸形

案例回放：佳佳6个多月时，妈妈为她选购了一辆漂亮的学步车。一坐上学步车，佳佳就在车内独自玩挂在车上的玩具，很乖。但让妈妈百思不解的是，整天呆在学步车里的佳佳，学会走路却比别人家的孩子晚，3岁了走路还不稳，到医院一检查，才知道佳佳患了扁平足和罗圈腿。

专家分析：婴儿长期用学步车，会出现发育异常：两膝盖内侧突出膨大，两小腿向外撤，两膝关节靠拢时踝关节不能并拢，看上去像“X”形;有的两条小腿向外弯曲，两踝关节关拢时(立正姿势)，膝关节不能靠拢而呈“O”形，也就是所谓的“罗圈腿”。宝宝的骨骼中含胶质多、钙质少，骨骼柔软，而学步车的滑动速度过快，宝宝不得不两腿蹬地用力向前走，时间长了，容易使腿部骨骼变弯形成罗圈腿。

罪行三：宝宝“学会”欠脚走路

案例回放：张女士的儿子七八个月了，因为有婆婆的细心照顾，张女士休完产假很快便上班了。婆婆很喜欢孙子，看到邻居家的孩子用学步车蹒跚学步，她也到商店给孙子买了一辆。开始的时候张女士看见宝宝在车里玩得咿咿呀呀，便放下对学步车的顾虑，没注意到宝宝走路渐渐喜欢踮起脚尖走，而且离开学步车后走路经常摔跤……

专家分析：宝宝发育有自身的规律，与神经、肌肉发育的成熟程度及视力发育密切相关。俗话说：“7滚8爬周会走”，而很多妈妈早早地给小宝宝准备了学步车，宝宝才能坐稳就坐上学步车，妈妈认为这样自己既可以做家务，又可以让婴儿学习走路。过早或过多或使用学步车不当，违背婴儿生长规律人为“助走”，会对婴儿发育产生不良影响。如才满7个月的小宝宝就坐学步车，因个子小，坐垫过高，脚不能完全着地，只能用脚尖触地滑行。久而久之，宝宝就形成前脚掌触地的欠脚走路姿势。

罪行四：可怕的意外事故

案例回放：今年3月，北京市一名9个月大的男婴在学步车内行走时，不慎从二楼跌下当场死亡。当天下午1点多，北京市中山门某小区二楼居住的一名年轻母亲准备带着9个月大的孩子下楼去晒晒太阳，出门后，孩子的母亲把孩子放在了婴儿学步车内，回身去锁门。没想到孩子的腿太软，在婴儿学步车内一冲，连人带车从楼道口摔了下去。

专家分析：有很多爸爸妈妈使用学步车是因为他们觉得学步车可以保证婴儿的安全，而统计结果却动摇了人们对学步车的信心，根据美国消费者产品安全委员会统计：每年约有8800名15个月以下的婴幼儿由于使用学步车而受伤。

学步车赋予原本不擅移动、不知危险的婴儿以快速运动的能力。坐在学步车中宝贝每秒的移动距离可达1米，孩子的头部所占比重大、较重，又暴露在车身架的外面，缺乏安全保护，一旦从楼梯上翻下或因地面不平而翻倒，宝贝的头部很容易受伤。此外，由于孩子能够快速进入危险地带(包括利器、火炉、热水、有毒物品存放处等)，令妈妈猝不及防，因此受伤事件时有发生，包括手指夹伤、擦伤、划伤、烫伤和意外中毒。

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案例回放：小小长得活泼可爱，人人见了都爱逗他玩，小家伙也不怕生，就喜欢裂开笑。小小6、7个月的时候，妈妈希望他快点学走路，而且由于自身工作繁忙，不方便照顾小小，就给他买了辆学步车，学步车上有玩具，妈妈觉得省力多了。可是几个月后，问题出现了，从前那个活泼可爱的小小好像忽然变了个人似的，变得沉默起来，对着学步车上的玩具一玩就是一整天，看见叔叔阿姨逗他也不搭理，而且还很容易哭闹……

专家分析：婴儿一岁前学习爬行，对身体各部位动作的协调起着至关重要的作用。如果婴儿整天呆在学步车中，就会错过一岁前的爬行学习期，容易罹患感觉统合失调综合征，表现为好动、任性、脾气暴躁、不易与人沟通等，还会出现注意力不集中、阅读跳行等。

罪行六：影响孩子智力发育

案例回放：研究显示：使用学步车的孩子智力发育测验方面的分数低于没有使用过学步车的孩子。

专家分析：孩子是通过接触、抓握、敲敲打打、扔等学习认识物体，自由的探索有助于孩子智能的发展，学步车限制了孩子自由的活动，剥夺了孩子学习的机会，影响了孩子智力的发育。

科学育儿知识大全之儿童牙齿矫正的危害

早教正能量，成就新梦想。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。给宝宝进行早期教育，可以培养他们的人际技能。我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？以下是小编为大家精心整理的“科学育儿知识大全之儿童牙齿矫正的危害”，仅供参考，大家一起来看看吧。

科学育儿知识大全一般来说牙齿矫正是沒有伤害的，但假如大夫实际操作不标准，或是纠正后沒有医护好，還是有影响的。

1、对牙髓的影响：在医治前期，牙髓内造成轻微的、短暂性的炎症介质，主要表现为病人在加力的头几日内有痛疼或不适。

2、对牙根的影响：科学育儿网说到牙齿矫正时，牙根表层也产生着消化吸收、增长这类复建主题活动。医治后，牙根凭借本身修补工作能力而恢复过来，但假如医治中加力过大，会提升牙根消化吸收的危险因素。

3、对牙槽骨高宽比的影响：科学育儿知识大全牙齿矫正会导致牙槽骨减少，因为戴牙齿矫正器使口腔卫生不容易维持，提升患牙周炎的机遇，对牙槽骨有一定的影响，在医治进行后，牙槽骨不容易再再次产生消化吸收，假如口腔卫生维持好，牙槽骨会慢慢恢复过来。

4、门牙变松脱：众所周知，牙齿矫正是根据外力作用的功效使门牙挪动，从而重新排序。假如大夫实际操作不善，造成矫正器加力过大，则会造成门牙出現松脱，这时应中止加力，让其修复一段时间后再再次加力。0元领专业情感分析!10s快速预约

5、医护不善：牙齿矫正后，病人假如医护不善，会影响纠正实际效果，比较严重的乃至会造成畸型加剧。

幼儿园孩子千万不要提前上小学，危害大！

现在有些家长望子成龙心切，生怕孩子“输在起跑线上”，做出许多违背科学规律的事情，提前上小学就是很不高明的一招。

这些家长不明白，人和动物不同，动物生下来靠本能就可以生存和发展。小羊生下来很快就可以奔跑，过些日子，就可以吃草活下去；而人类生下来实际都是“早产儿”，如果没有成人长期的精心抚养，不可能成活。而人要想继续发展，要适应社会，尤其是今后要有所发明、有所创造，则不能仅仅靠先天的遗传，还必须有后天长时期的学习，因此人类有一个很长的童年期。

这个童年期，根据生命发展的规律，在不同阶段有不同的学习任务，除了极个别的超常孩子（平均是一千人中有三个左右），绝大多数孩子要想人为地提前完成，往往是“欲速则不达”。

有些家长采取一些突击手段，让提前入学的孩子也能够勉强跟上一年级，但是这种急于过早地进行训练，其实是劳而无功的，因为所带来的弊病甚至会跟随孩子一生。

心理学界有一个著名的实验，即心理学家格赛尔的双胞胎爬梯实验。实验中，双胞胎中的一个，在他出生48周起，每天做十分钟的爬梯训练，连续六周，到52周时，他能熟练地爬5级楼梯。在此期间，双胞胎中的另一个不做训练，而是到他53周时才开始练习爬楼梯，结果，两周后他也能爬到楼梯的顶端。

由此看来，过早的训练和循序渐进训练一样，最终都能够达到理想的要求，但需要花费更多的时间、付出更大的努力。更要紧的是，需要引起家长重视的，是这种训练和学习，可能因为成效微小，挫败了自信心，而使孩子产生厌学的情绪，不利于他们学习的可持续发展。

不少网友用自己的经验或惨痛教训，提醒其他家长千万不要让孩子提前上小学。

网友阿朱：“我女儿是六岁不到上的一年级，比正常上学的孩子小一岁，现在在思维上总是跟不上，但是每次在总复习后，成绩又还可以，平时速度不能跟上，我急死了，很后悔让她早上学，现在怎么办啊！”

网友优檀：“我的女儿当年就是因为上学太早，本来很聪明的孩子结果连普通的专科都没考上，痛心的我分析其原因就是上学太早。我又对这件事做了大量的调查，事实说明，孩子是需要正常发展的，我支持你的说法，强烈呼吁，别都以为自己的孩子是神童。”

网友梅：“我上小学就比较晚，8岁，我在班里一直是第一名，以后在初中及高中，成绩都不错，考大学也很轻松，我也一直认为和我上学晚有一定关系，如果早一年的话，可能要差些。因为我儿子是下半年出生的，所以按规定上学要晚些，我老公想让儿子提前上，我不同意。早一年毕业和晚一年毕业没什么大区别。”

网友英子：“我是小学的数学老师，对于提前上学的孩子很有一些体验，千万不要早啊，否则孩子所承受的心理压力和责备不是大人能体会到的.”

网友公主熊熊：“我觉得还是按照正常入学年龄入学(除非孩子真的是超常儿童)。我就是早读一年书的。我是早了8个月上学。一年级的时候觉得还可以吧，因为学的东西在预备班的时候都接触过了。可是从三年级开始就跟不上了。语文数学还可以，英语就觉得挺吃力，还有就是体育也很吃力。我觉得年龄偏小的孩子，体育多半都跟不上。而以后中考，体育分数都要算在总分里的，如果早一年读书，体育受到影响，肯定不合算，我就属于这一类。所以我认为，还是按照正常年龄，月份到了，就读书，没到，就再读一年幼儿园。我妹妹就是接受了我的经验，她是9月15日出生的，差15天，就读了两年预备班。结果只有刚上小学的时候，她的爸爸妈妈为她操心过。到了三四年级，已经不用父母操心了。初中、高中都还在重点班呢，现在考上了华东师范大学。”

在小学一年级，常常会发现，一些简单的问题足龄入学的同学们很快都懂了，而那些提前入学的孩子却怎么也弄不懂；左右转的问题，足龄入学的同学们很快都会了，而那些提前入学的孩子却往往稀里糊涂。其实，不是他的智力有问题，更不是他们不努力，只是由于年龄小，思维发展还没到火候，很冤枉地一开始就变成了“差生”。

因此，许多小学和幼儿园有经验的老师一致主张：不到年龄的孩子宁可晚上，也不提前上，不然，孩子要吃很大亏，受很大罪。

过去报纸发表过一篇家长写的《多玩了一年》的文章，得到许多家长的共鸣。这位家长就是遇到：开学了，可是孩子差几天才到入学年龄的问题，是勉强让孩子上一年级当个“凤尾”，还是再等一年当个“鸡头”？家长果断地决定“让孩子再玩一年”。最后事实证明，这个决定是对的。孩子经过一年智力的充分发展，在新的一年级一直是个令人自豪的“鸡头”，孩子的自信心越来越高，一直是个优秀学生。