新生入学教育要准备什么

如何教育孩子平时要懂礼貌。

父母必须帮助孩子树立远大的理想，尽快自主自立。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是由小编为大家整理的“如何教育孩子平时要懂礼貌”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

如何教育孩子平时要懂礼貌

童言无忌，最真实的是孩子。尤其是没有受过学校教育的、7岁以下的孩子，心里怎么想的就怎么说，没有成年人的圆滑、世故。可是世界上很多事情，真实地说出来就是非常没有礼貌的表现。

那么，如何教育孩子说真话而又有礼貌呢？

让他感同身受

家长有自己的“圈子”：亲人、同学、同事、朋友，可是大人们的“圈子”对孩子来说，几乎是陌生的，我们大人之间的友情、亲情孩子是无法领会的。要求孩子像我们对客人发自内心地热情洋溢很难。谁都对自己的东西感兴趣。反过来说，你对幼儿园的那些小不点，是否也可能像孩子一样牢牢记住？让孩子接受客人并且具备热情，就先要和孩子为客人的问题进行沟通。这种沟通是很重要的。孩子是跟着大人的感受来表现的。就如我儿子，我用他幼儿园的小朋友做比喻，跟他说，自己和即将来作客的阿姨，关系是多么的好，当客人来时，他也就很热情了。所以，每当有客人上门，家长跟孩子说说自己和客人之间的友情，说说与客人之间的趣事，孩子就会跟着家长的感受去礼貌待客了。

学习做客人

一个巴掌拍不响，作客时，想孩子对你有礼貌，你就必须尊重孩子。其实孩子的世界很小，心很纯，没有任何世故、功利，和孩子交往是很容易的事情。记得去作客时要站在孩子的角度看问题。

说来好笑，儿子两岁前是我母亲带的。但是现在儿子对我母亲一点也不亲，因为母亲一来我家就“说”儿子的不是：不肯认真吃饭啦，挑食啦，不肯收拾玩具啦……弄得儿子十分害怕她的到来。实际上，儿子身体很健康，饿了会问我要饭吃，怎么可以要求孩子顿顿吃几大碗？父亲就不同，一来我家就开“高帽公司”：说孩子大方，什么都肯给外公吃；说孩子聪明，爱看书，还没上学就会认那么多字；认得那么多的公共汽车路线，带外公去玩头头是道，不会迷路……吃饭的时候也半碗半碗地盛，和儿子比赛谁吃得多。儿子被他哄得吃了几个半碗，出去玩半天一下午都不会喊饿。ZJ09.com

带孩子去作客

带孩子作客是经常的事情。父母也应该教育孩子作客的基本知识。

首先，要教育孩子问候他人。教孩子学会称呼、问候很重要。对于比较常见的亲人，如外公、外婆、叔叔、阿姨等，孩子们都会叫。但不常见的客人，父母就应该教教孩子了。比如家长称姑辈的，孩子就称姑婆、姑公；称舅辈的，孩子就称为舅公、舅母；称姨辈的，孩子就称为姨婆、姨公；母亲的兄弟(包括表兄弟)孩子则称为舅公、舅母；等等。由于这些称呼孩子平常少用，叫的时候会比较口生。要是等到与客人见面了才教孩子，孩子或许会觉得别扭而不肯开口。所以，家长最好预先和孩子“排练”一下，这样称呼起来就比较自然。

其次，告诉孩子到别人的家，不可以乱翻东西，翻人家的东西是不受欢迎的。

最后，告诉孩子吃饭时要有修养。好吃的东西大家都喜欢，不能自己独自吃，要学会谦让。例如，饭桌上有10只鲍鱼，不能自己吃了一个又一个，自己尝试到就行了，留下一些给别人吃。

无论作客也好，做主人也好，给孩子打支讲礼貌的预防针是十分必要的。童年学会讲礼貌，其实是为孩子以后的人际交往打下良好的基础。

扩展阅读

培养孩子懂礼貌

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你们知道什么是早教吗？以下是小编收集整理的“培养孩子懂礼貌”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

培养孩子讲文明懂礼貌就是要使他们学会亲切、和气、文雅、谦逊地说话和做事；正确有礼貌地称呼人；热情地招呼客人；会确切地运用礼貌语言；能有礼貌地处理生活中的一些事，等等。

怎样培养孩子懂礼貌呢?

1、树立良好的范例。

(1)家长的范例。家长对别人、对孩子要做到礼貌待人。如让孩子为你做一件事时，不要用命令的口吻，应说“请你……”，做完了要说：“谢谢你”或可说“你帮了我的大忙，谢谢你了。”

(2)家长可以利用周围讲礼貌的事例作为范例。如你与孩子一起下楼时，恰好邻居的孩子上楼，他主动地站立一边为你们让路。这时就可抓住时机说“你看××多有礼貌”。

2、进行练习。良好礼貌的形成需要一定的时间，要通过反复练习才能得以巩固，成为习惯。

(1)为幼儿创设讲礼貌的情境。在日常生活中，在孩子与成人交往的自然环境中，要不失时机地、随时随地训练孩子有礼貌，形成一种彬彬有礼氛围。

(2)进行专门的练习，如指导孩子练习礼貌地接待客人。客人来了会说“您请”，“请进”，给客人倒茶，自然大方地回答客人的问题……客人走时要送出门，并说“再见，欢迎下次再来”。

3、对孩子的礼貌行为及时做出评价。如可以点头、微笑、语言等来表示赞扬和肯定。对孩子不礼貌的言行更要及时批评，并指出不礼貌的后果，使孩子对不礼貌的言行产生厌弃的情绪。

4、成人要形成教育的合力，贯彻始终。培养孩子懂礼貌，关键在于家庭成员始终如一的态度，而且必须做到统一要求，统一步调，千万不能各敲各的锣，各打各的鼓，有的管，有的护，有时严，有时松，造成教育作用的相互抵消。

成人对孩子的礼貌教育必须做到有始有终，切不可虎头蛇尾。要持之以恒，严格要求，只有这样才能取得良好的效果。

让孩子懂礼貌

一个没有礼貌、举止粗俗、不尊重他人的人，在工作中很难获得尊重和同事的友好协作。在生活中也不易获得友谊和自信，因此往往缺乏幸福感。要想使孩子成长为有所作为的人，父母应就让孩子从小懂礼貌，讲友谊。

让孩子懂礼貌，最早便是让孩子学会同人“打招呼”。问候语虽然都很简单，但要让孩子养成习惯并主动说出，就不是件容易的事了。如果孩子主动叫人或使用文明用语，做父母的要及时给予表扬，让他知道懂礼貌的孩子是人人喜爱的。

在日常生活中，要教育孩子懂得尊重长辈尤其是老年人。这点当父母的要以身作则。如果当父母的对长辈就不尊敬，不孝顺，孩子就不可能学会尊敬老人。

带孩子到别人家做客时，要教育孩子不要大声喧哗，不要狠抓主人递过来的糖果，和主人家小朋友要友好相处。在做客处一定不可去拉别人家的抽屉或翻别人的柜子，也不要到主人家的卧室特别是床上打打闹闹。

在公共场合，要守秩序，说话文明，乘公共汽车时，如果有人起来让座，一定要让孩子说谢谢。如果当你们下车时，让座者仍然站着，就要打声招呼请那人回坐。有些年轻的父母，抱孩子上车后，见到有人让座，吭都不吭一声就坐下，这给孩子的印象就是上车后，就应该有人站起来，如果没有人站起来，就会又哭又叫。

在公共场所要教育孩子不要大声喧哗，养成平静回答及表述自己意见的习惯。

有礼貌，表现在遵守各种社会公德，当父母的就是孩子的第一任老师。父母对他人的态度和所做所为，常常影响孩子以后对人的态度和行为举止。此外，父母对孩子的态度，也会影响孩子日后的为人。比如，父母粗鲁，孩子就往往不会文静，父母不尊重孩子，孩子也往往不会尊重他人。

为了孩子今后的幸福，教育孩子成为有教养、有礼貌的人是十分重要的。记住这要在3岁前就开始。

孩子不懂礼貌怎么办？

在餐厅里吃饭大喊大叫、说脏话，光脚丫踩爸爸的脸，还打骂天天带他的奶奶……近来，有年轻妈妈向记者讲述自己的担忧——两三岁的宝宝正是最可爱的时候，可突然间出现了许多不礼貌行为。宝宝究竟怎么了？

妈妈的烦恼

宝宝咋这么没礼貌？

京京妈：最怕带小东西出去吃饭。又蹦又跳，还喊叫个不停。小声和他说，这是很不礼貌、很不好的行为，他最多好个10秒钟。之后，又恢复原状，吵闹个不停，让我们尴尬得不行。

萱萱妈：小丫头好像一下子变得没礼貌了，不仅会骂人，还会动手打人。在家时，光着小脚丫就踩在爸爸脸上。还和奶奶发脾气，打骂奶奶。

轩轩妈：刚学会讲话时，他逢人便叫，那才叫个乖巧。如今，除了人家手上有糖，无论怎么劝他，都不会叫人，甚至连正眼都不瞧一下。如果哪个阿姨或者叔叔喜欢他，一抱他，他就哭着踢人家。

真真爸：小家伙现在说发火就发火，一不高兴就说“放屁，滚开”。在家里，爷爷、奶奶、我和他妈都能原谅他。可带他到游乐场、商场时，冷不丁地会向人家工作人员或者相仿的小朋友冒这么一句出来，把我们几个大人糗死了。

科学的解答

宣泄情绪引起注意

豁然心理咨询中心首席咨询师朱佳认为，人的是非观不是生而有之，是后天教育引导的结果。幼儿并不能清楚地分辨出行为的好坏，他们作出无礼行为的原因通常有两种，一是宣泄情绪，二是引起注意，成人先加以理解，才能有针对性地施教。

“孩子不懂礼貌的行为不是天生的。”扬大二幼园长印云也表示，当宝宝第一次用光脚丫踩在爸爸脸上或对奶奶发脾气时，家长是否及时给予了制止？或者成人觉得宝宝用光脚丫踩在爸爸脸上是一件很可爱的事情，是否在成人的默许中反而强化了孩子的这种不礼貌行为？她说，3-6岁是儿童性格培养的关键时期，关系到孩子长大以后的性格、行为习惯的养成，对于孩子这些无意识的“不礼貌行为”要加以正确引导。

专家的建议

父母须知：言传不如身教

朱佳认为，两岁是幼儿成长的分水岭。“两岁之前遵循以自我为中心的‘快乐原则’，发生无礼行为，父母要以话语和身体语言坚决地表示‘不可以’，不用太多说理或责骂。”朱佳说，两岁之后逐渐学会遵守“现实原则”，也开始能领会父母的用意，此时则需要和孩子进行简单的讨论，同时强调好的行为才会获得他人的欢迎。

最后，父母要明白言传不如身教——孩子拥有模仿的天性，当孩子行为不良时，不妨先检查自身言行是否恰当，再作出良好的示范。记者张庆萍

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年轻的爸爸妈妈如何应对宝宝的不礼貌，作为一名幼教专家，印云列出以下几点具体做法：

一、隔离冷静情绪过激的宝宝

面对正在生气口不择言的宝宝，家长可以让他先单独冷静一下，等到情绪稳定后再与孩子进行交流，让他了解自己刚才的行为是不礼貌的，会让对方感觉不舒服。爸爸妈妈切不可自己先发一顿脾气，最后不了了之，让孩子不清楚自己错在哪儿，也不知道怎样做才是正确的表达方式。

二、父母做个好榜样。

孩子有没有礼貌不是天生的，是后天培养出来的，而且孩子天生就喜欢模仿别人，所以爸爸妈妈在生活中要注意自己的言行举止，注意讲礼貌，尊敬老人，给孩子树立一个好的榜样。

三、耐心引导，合理利用期望效应

平时，家长可以用诸如“宝宝会成为一个懂礼貌的孩子”的话语激励宝宝，给宝宝一种积极的心理暗示，让他朝着父母期望的方向发展。

四、巧用奖惩制度，多给宝宝足够的锻炼机会

父母可以多带宝宝外出，让宝宝一同参与各种成人的社交活动，在这些活动中模仿成人的各种礼仪行为。如果孩子在适当的场合表现得体，或者展现出有礼貌的良好举止，就奖励一张贴画；如果表现粗鲁无礼，就拿走一张贴画。当贴画积累到一定数量时，可以让孩子选一件自己喜欢的小玩具或书籍，进一步强化宝宝的礼貌行为。

学龄前儿童教育之如何教育孩子有礼貌？

1、言传身教，礼貌待人接物

学龄前儿童教育说到对父母而言，恰当的作法应当从聆听孩子刚开始。或许细心等候一个小孩子表述自身的念头并不是件非常容易的事情，但却最该花销時间。你能俯下半身，注视孩子的眼睛，他会了解你想要听她说想说得话。它是教會孩子用心听你得话的最好是方法。

2、教孩子应用礼貌术语

孩子能够用礼貌的語言来表述对他人的钟爱和尊重。一旦孩子懂得说话，就能学好说“请!”和“感谢!”等礼貌术语。你可以让孩子明白，你想要在他对给你礼貌的那时候同意他的规定，而讨厌听见他指令你。

一样，言传身教比单纯性的批评实际效果要好很多。你应当常常对你的孩子(及其他人的孩子)说“请!”和“感谢!”，那样孩子就明白礼貌术语是平时沟通交流的一部分，无论是在家中，還是在公共场所，都应当讲礼貌。

3、防止偏激反映

学龄前儿童教育：当你的孩子打过你或是叫你“大傻瓜”，最好不要发火(不管怎样，你也是成年人，你了解自身并不是大傻瓜)。记牢，假如孩子想造成你的留意，他就会干出全部给你发火的事情来。因此，你应当应对孩子，宁静而果断地对他说：“我们家中可不可以有骂脏话打架的孩子。”随后，你可以教會孩子用礼貌的方法表述自身的规定：“你如果想要我和你一起玩，就得好好地说。他说‘妈妈，我想要给你给我讲个故事。’就可以了。”

4、忍受孩子的不一样建议

假如人们的孩子一直能欢欢喜喜按人们说的做，衣食住行就会轻轻松松多了——但是，这并非人们的天性。因此，当孩子不懂事的那时候，你可以记牢，他并非不尊重你，他仅仅有不一样的观点罢了。

教孩子明白，用不礼貌的方法表述规定，无法得到好实际效果(比如“你从不一起去生态公园，妈妈坏!”)。你应当教孩子用积极主动的方法提规定(“我们去店铺买完物品之后能去生态公园吗?”)。伴随着孩子的口头表达能力的慢慢完善，他就能自身用礼貌的方法明确提出规定了。另外，父母也应当为孩子做楷模，以身作则。

5、设置限度

少儿教育专家指出，教會孩子懂礼貌的最好是方式就是说在教导孩子的全过程中既和蔼可亲又严格。由于和蔼可亲的心态能主要表现你对孩子的重视，而严格的心态则能主要表现你对标准的重视。

当你的孩子在商场里痛哭大吵大闹，你想方设法也哄不了他，你该怎么办呢?专家认为你应当平心静气但果断坚决地把孩子弄出商场，等他平静下来。随后，就能够宁静地对孩子说：“如今我们再进来购物。”那样，孩子就能明白：自身再哭再闹，妈妈也务必买完物品，才可以带自身回家了。0元领专业情感分析！10s快速预约

6、表扬孩子的礼貌个人行为

尽量激励孩子不经意的礼貌个人行为，但是，要让孩子明白你为何表扬他。你应当在表扬孩子的那时候，实际表明你表扬他的缘故。父母们通常只说“好孩子!”“挺不错!”，而事实上，应当具体地说：“你刚刚要糖吃的那时候讲过‘请!’，简直个好孩子!”，或是“你刚刚排长队等别的小孩子领完冰激凌才自身领，做得挺不错!”你的表扬要实际确立，那样孩子才了解自身的好主要表现会获得你的毫无疑问和激励，应当继续下去。