童话故事及道理

宝宝感到“郁闷” 的原因及对策。

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编收集整理的宝宝感到“郁闷” 的原因及对策，欢迎您参考，希望对您有所助益！

你知道吗？“郁闷”不是大人的专利。越来越多的更小的孩子被诊断出有抑郁倾向。这些孩子与大吵大闹宣泄情绪恰好相反，即使遇上不快，既不表露，亦不向人表达，属于压抑情绪型，旁人无法知道。不表露除与个人性格有关外，亦可能与父母过往在处理孩子情绪问题时，过于苛责和不谅解有关，以致孩子因怕父母的责罚而不敢和不愿表达自己的情绪。专家表示，这类孩子是最令人担忧的，因为当他们遇上困难和不快时，身边的人无法知晓，结果可能会因情绪得不到正确的宣泄而出事。

如果孩子是属于不善于表达自己情绪，父母需要耐性引导，亦应给予时间慢慢说出内心的感受，这个时候父母的关心和支持很重要。对于不易接纳孩子负面情绪的父母，须在认同孩子情绪方面作出改善，有时孩子向父母表达不悦，只为了找个对象宣泄，故父母需留心是否给孩子太多不必要的训示，或出乎子女意料之外的责难。亦应避免太多负面的用词，例如与其说“你太小气啦！”，倒不如说“不如尝试大方一点，礼让对方一次啦!”

只要父母明白孩子也有负面情绪的时候，在发泄其心中不悦情绪时，没做出伤己伤人和破坏东西的事情，父母应容让孩子用自己的方法来宣泄。专家认为孩子宣泄情绪较有效的方法，是让他以画画或文字来表达当时的心情，因为在这个过程中，孩子可以有机会重组事件经过，并有机会作出检讨和反思。

认识到你的孩子生活中存在压力，耐心地和他们一起分析解决这些问题对每位父母来说都是必要的。当然，你不可能解决孩子们生活中的所有问题，但你可以为孩子提供处理问题的建议，帮他们成长为快乐的、有着良好适应能力的人。

一、不要对孩子“控制”过严

不妨让孩子在不同的年龄段拥有不同的选择权。如，2岁的孩子允许选择午餐吃什么，3岁的孩子允许选择上街时穿什么衣服，4岁的孩子允许选择假日去什么地方玩，5岁的孩子允许告诉买什么玩具，6岁的孩子则允许选择看什么电视节目……只有从小就享有选择“民主”的孩子，才会感到快乐自立。

二、鼓励孩子多交朋友

不善交际的孩子大多性格抑郁，因为享受不到友情的温暖而孤独痛苦。性格内向、抑郁的孩子更应多交一些性格开朗、乐观的同龄朋友。

三、教会孩子与他人融洽相处

与他人融洽相处有助于培养快乐的性格，因为与他人融洽相处者心中较为光明。父母可以带领孩子接触不同年龄、性别、性格、职业和社会地位的人，让他们学会与不同的人融洽相处。此外，父母自己应与他人相处融洽，热情待客、真诚待人，给孩子树立起好榜样。

四、生活不宜过分优裕

物质生活的奢华反而会使孩子产生一种贪得无厌的心理，而对物质的追求往往又难以自我满足，这就是为何贪婪者大多并不快乐的真正原因。相反，那些过着普通生活的孩子往往只要得到一件玩具，他们就会玩得十分快活。

五、让孩子爱好广泛

开朗乐观的孩子心中的快乐源自各个方面，一个孩子如果仅有一种爱好，他就很难保持长久快乐，试想：只爱看电视的孩子如果当晚没有合适的电视节目看。他就会郁郁寡欢。有个孩子是个书迷，但如果他还能热衷体育活动、或饲养小动物，或参加演剧，那么他的生活将变得更为丰富多彩，由此他也必然更为快乐。

六、引导孩子摆脱困境

即使天性乐观的人也不可能事事称心如意，但他们大多能很快从失意中重新奋起，并把一时的沮丧丢在脑后。父母最好在孩子很小的时候就着意培养他们应付困境乃至逆境的能力。要是一时还无法摆脱困境，那么可教育孩子学会忍耐和随遇而安，或在困境中寻找另外的精神寄托，如参加运动、游戏、聊天等等。

七、拥有自信十分重要

一个自卑的孩子往往不可能开朗乐观--这就从反面证实拥有自信与快乐性格的形成息息相关，对一个智力或能力都有限，因而充满自卑的孩子，父母务必多多发现其长处，并审时度势地多作表扬和鼓励，来自父母和亲友的肯定有助于孩子克服自卑、树立自信。

八、温馨民主的家庭的气氛

家庭的气氛、家庭成员之间的关系在很大程度上会影响孩子性格的形成。一个充满了敌意甚至暴力的家庭，是绝对不可能培养出快乐的孩子的！（来源：搜狐）

相关知识

早教知识：宝宝说话晚的原因及应对方法

找寻其中缘故

1、生理学发育出现异常。

生理学发育出现异常能致宝宝说话较同年龄人晚。生理学发育出现异常包含英语听力出现异常、智商出现异常及其发声器官发育出现异常。宝宝说话晚的原因有哪些？

2、父母教育不善。

爸爸妈妈沉默是金，规定宝宝一说就如崔永元，讲话速率快如闪电、长如星空、繁杂如“天书”，对宝宝照料极其细腻造成宝宝不用说就可以获得一切这些缘故都是造成宝宝说话晚。宝宝说话晚的原因有哪些？

不辞劳苦让宝宝学会说话

一、互动交流沟通交流激情越多，咿呀学语時间越快

家长与孩子沟通的時间和频次的是多少是导致宝宝語言发育早中晚的关键缘故。总听家长讲话朗读读故事的宝宝要比不总听的宝宝明白的词要多很多。在对宝宝照顾中，父母是不是激情地与小宝宝“沟通交流”，在宝宝学话的全过程中起着关键的功效。

二、一个苹果教讲话

教宝宝了解物件的名字第一要让宝宝的双眼集中化在这个物件上，家长要用简易的语句、语句多对宝宝说该物件的名字。例如喂宝宝吃苹果时，就可以说“苹果”;或是用一个语句“它是苹果”。以便有利于宝宝了解英语的语法标准，要应用简短的句子。

织织复织织方可成布，说说复说说方可学话。针对同一物件家长要给宝宝反复叙述宝宝才可以学好。例如“它是苹果、苹果”。家长不必畏惧自身会变为扩音器，一个词要反复好多遍后，宝宝才可以了解而且记忆力，最终自身讲出这个词。

应用简单的句子并不是指不必对小孩说一些交代事儿前因后果好去处、来龙去脉的长句子。有时候对宝宝说一些长句子，能让宝宝较早学好应用繁杂的语句。宝宝说话晚的原因有哪些？

三、积极主动答复宝宝星语

宝宝好像会出现自身星体的語言，大人也许听不进去可是还要积极主动答复，用心听小孩的“讲话”并替他讲出心声。除开能够 发展趋势宝宝的语言表达能力外，实际上这也是一种很积极主动的答复，能给与宝宝挺大的激励，使他更想学习培训。例如当宝宝手指头着苹果咿呀时，就可以说：“噢，它是苹果呀。宝宝爱吃呀。”

四、边说边做

不必认为宝宝不容易说也不会听，实际上宝宝早已能够 听得懂大人的一些简单的句子。临时不明白语言技巧的小孩还可以通过耳朵里面开阔视野，为她们未来的铁齿铜牙打好基石。假如家长可以把宝宝生活起居中的事儿通过精确的叙述、生动的语言和相匹配的姿势展现给孩子，例如：“母亲正让你穿上衣外套，来，外伸你的双手。”或是“宝宝已经淋浴，看，你的毛巾已经游水呢!”宝宝会对你的话特别喜爱，并尝试呀呀学语地表述。

宝宝说话晚的原因有哪些？这类語言自然环境的功效取决于发展少年儿童的“听-说系统软件”。在这个全过程中，成年人要坚持不懈讲普通话，以清楚、恰当、标准的語言向小孩讲诉，禁止使用土话。

宝宝压抑惆怅的7种郁闷表现

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，父母该不该对孩子进行早期教育呢？请您阅读小编辑为您编辑整理的《宝宝压抑惆怅的7种郁闷表现》，仅供参考，希望对您有帮助。

1.不安的睡眠

夜晚对孩子来讲是很难度过的。把婴儿或咿呀学语的孩子和他们的父母分开，他们会很自然地感到焦虑。如果你的孩子长期失眠，那一定是有什么事情在困扰着他。在睡觉前和你的孩子聊天，给他一个机会说出心里话，这有可能会改善他的睡眠。

2.拒绝吃饭

很多专家提醒家长注意孩子的饮食。如果出现厌食，往往是孩子们的情绪出了问题，家长应认真对待。如果对此忽视，就有可能发展成饮食节律紊乱。作为父母此时千万不要强迫你的孩子吃饭，而是应该经常改变饭菜的种类，鼓励孩子帮你做饭，帮你准备他们爱吃的饭菜。如果他在饮食方面的不良倾向持续很长时间或体重减轻很多，应及时看医生。

3.疾病反复

如果你的孩子叫嚷肚子痛或头痛，但又没有任何外在的症状，那么他可能就是精神紧张。曾经有一个父母正在闹离婚的孩子表现得非常焦虑，他不断去校医务室检查，说自己头痛，校医束手无策，于是请心理医生会诊。心理医生了解到孩子家里的恶劣家庭关系时，终于找到病因。

4.攻击性行为

每个人都知道咿呀学语的孩子也会发脾气，但这些行为总是古怪的。语言能力有限的儿童，减轻压力的唯一方式就是咬、激怒或欺负他的玩伴。造成这种行为的原因虽然和电视上的暴力情景不无关系，但孩子的愤怒更可能源于心情压抑，这就是说，你应该尽量少一点地告诉他做什么以及如何做，否则只能增加他的压力。因为孩子需要无忧无虑的玩耍，做自己想做的事。

5.过度忧虑

孩子看到电视里飓风灾难的报道后而害怕飓风是情理之中的事。同样，学生害怕邻近的考试也是正常的。但如果他们害怕所有的人和事就不正常了，他们越感到软弱无助，害怕的东西就越多。

6.说谎和欺骗

5岁左右的学龄前儿童有时会撒谎，但他们通常并不知道他们行为的后果。大一点的孩子在已经能够分清真假的情况下也会撒谎，这大多数是因为他们受到很多的压力。如果你的孩子听到你吹嘘自己停车没付费，或撒谎以避开工作会议，你要小心自己在树立坏榜样。最好把诚实的重要性和说谎的后果讲给孩子听。如果说谎已成了他的一种习惯，你就应该带他去看心理医生了。

7.哭泣

通常孩子哭泣是由于饥饿或疲劳，但哭泣也是减轻压力的一种自然方式。

宝宝感冒的原因都有哪些？

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。想要让孩子得到更好的发展，正确的早教是非常重要的。早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们知道什么是早教吗？请您阅读小编辑为您编辑整理的《宝宝感冒的原因都有哪些？》，希望对您的工作和生活有所帮助。

宝宝感冒的发病原因可从內部缘故和外界缘故2个层面解析。

内部原因有：

1、婴幼儿的本身免疫能力并未健全造成其非常容易患感冒。妈妈身体的丙种球蛋白IgA不可以根据胚胎进到胎宝宝身体，故胎宝宝、新生婴儿血细胞中无Ig A，在1岁时才为成人的13%，之后慢慢提升。丙种球蛋白IgG、IgM尽管能够 根据胚胎由妈妈传送给胎宝宝，但在新生儿后5-6月基础耗费尽，其本身造成IgG、IgM的工作能力尚低，因而小宝宝出生后5～6月后血中IgG、IgM水准较低。代谢型IgA、IgG、IgM具备维护呼吸道粘膜免遭病毒感染或细菌性感染的功效，因为婴幼儿的呼吸道粘膜欠缺这种丙种球蛋白，导致病原菌易在呼吸道粘膜繁育，因而婴幼儿呼吸道发炎较多，易患感冒。那宝宝感冒怎么办?

2、婴幼儿的生理特征也决策其非常容易患感冒。婴幼儿鼻腔比成人短，无鼻毛，粘膜细嫩，毛细血管丰富多彩，碰到轻度的感柒，就会有诸多感冒的症状出現。鼻腔粘膜与鼻窦粘膜相接，且鼻窦口相对性很大，故急性鼻炎最易致过敏性鼻炎。咽鼓管较宽、直、短、呈水准位，故鼻咽炎易侵害中耳，造成中耳炎。咽喉呈漏斗状，喉腔窄小，肋软骨绵软，粘膜细嫩而颇具毛细血管及淋巴结机构，轻度的发炎就可以造成喉咙狭小。

外物影响有：

1、各种各样病毒感染和病菌都能够造成上呼吸道感柒，更是以病毒感染为多见，约占继发性感柒的90%左右。具备极强的感染性，病毒性感染后，上呼吸道粘膜丧失抵抗能力，病菌可乘飞机入侵，高并发较比较严重的细菌性感染。宝宝感冒吃什么药?常见病毒中，由鼻病毒造成的发烧感冒约占发烧感冒数量的50%，次之为冠状病毒、腺病毒、柯萨奇病毒以及它肠道病毒。普遍细菌性感染以溶血性链球菌更为多见，次之为肺炎球菌、链球菌、流行性感冒链球菌等。

2、环境要素造成少年儿童人体免疫力下降经常是发烧感冒的发病原因。在高溫时节，小孩的服装薄弱，皮脂腺拉开。假如忽然进到有中央空调的房间内或车里，会使肌肤毛细血管收拢，皮脂腺孔合闭，自主神经，內脏毛细血管收拢，肠胃健身运动变弱，可能会导致腹痛腹泻、鼻子堵、咽喉肿痛等病症。此外，中央空调自然环境通常是窗门闭紧，室内空气质量不新鮮，co2较稀，非常是室内空间较为窄小的地区，大家更容易得到空调感冒”。

两种原因摧杀“宝宝的敏感期”

“宝宝的敏感期”可能因为几个因素导致提早结束或者没有办法出现：

1.环境里没有足够的刺激

假如把孩子关在一个四方的盒子里没有各种感官刺激的话，表明了我们要让他当白痴。

摇篮小编：这给与我们的启示是，我们应该给予孩子足够多的感官刺激，比如视觉上色彩、形状、大小，触觉上的质感、质地、冷暖、粗糙细腻，听觉上的各种音乐、声音。

2.当孩子敏感期出现的时候，环境里出现过度的生理或心理上的压抑

每个敏感期，都要得到家长或成人的配合与引导，包括应该提供什么样的东西配合孩子，让他充分学习练习。

秩序感的敏感期到了四岁半就结束了，也就是说如果到四岁，四岁半才来教孩子纪律是非常难的，因为已经错过了机会。

摇篮小编：我们作为父母首先应该对宝宝的“敏感期”敏感起来，及时发现并满足宝宝的需求。过时不候。

主持人：幼儿园里面实际早期的时候给他一个这样的概念，给他一个训练的环境。

苏小妹：对。蒙台梭利还提出一个很重要的概念，精神胚胎，她认为每个人出生的时除了拥有一个肉体，还有精神体，也就是说用教育学的语言就是一个生理跟心理，身心合一。可是一般的人关心生理多过关心心理，现在已经有很多人证明了其实心理健康生理一定会健康，可是心理不健康，生理很难健康。所谓精神胚胎是指什么呢？她认为当精子和卵子结合的时候已经有心理的感受力，现在B超证明都小小的胎儿会躲避东西，会选择性的做一些事情，甚至艾利克森说胎儿会自己决定我不要活了，选择不活了，它完全有感觉。精神胚胎的理论加强了人类应该从生命一开始的时候就必须要理解他的需要，满足他的需要，不要做太多无畏的干扰，太多无谓的干扰会干扰生命的成长。她强调我们所做的应该是帮助生命的发展，应该让生命正常的发展。（来源：搜狐）