头3年应当给宝宝准备的玩具和设备
1．一个舒适的摇椅。这是为你准备的，从宝宝出生后就可以用。帮助你安抚不高兴的宝宝并给大人和宝宝带来愉悦。亲密的身体接触伴随着有规律的摇摆对于任何年龄的人来说都是一种享受。对于出生后头几个月的宝宝来说，尤其具有安抚作用。
2．6个牙齿矫正安抚奶嘴。适用于出生到7个月或更大的宝宝。帮助你安抚感到不适的宝宝。儿童齿科专家认为在头几年中使用安抚奶嘴不会带来任何问题。吮吸，即使吸不到液体，对于出生后几个月的宝宝来说也具有特殊的安抚作用。根据我的经验，安抚奶嘴缓解婴儿及父母压力的作用是难以估量的。你应当知道如何让宝宝开始使用安抚奶嘴。
3．一个或一个以上的Mobile玩具。只适用于第3～9周。为宝宝提供能够吸引他注意力的东西，让他在独自一人的时候观看。宝宝在快要满于的时候会对外部世界产生兴趣。一个Mobile玩具可以在接下来的两个月左右的时间里使宝宝产生很大的兴趣。
4．两面高质量的防碎镜子，一面的对角线长度为15厘米左右（圆形或方形），另一个面的尺寸为20X31厘米。适用于4.3周至6个月，之后的几个月可以偶尔使用。较小的镜子应当固定在婴儿床的一侧，使你的宝宝能够很容易看到自己。它应当向宝宝倾斜大约10度，这样，在宝宝仰面躺着的时候，他的视线就会与镜子垂直。较大的镜子应当被垂直固定在婴儿床的床头上，这样，当宝宝在距离镜子13～15厘米的地方俯卧的时候，如果把头抬起呈30度角，他就可以看见自己的上身。宝宝大约在4～6周的时候能这样做。我不推荐凸面镜。当一个宝宝正在努力了解身边的世界时，为什么要让他看到镜子中扭曲的世界呢？
5．一个婴儿床健身架。适用于10周到6个月。现在已经很少能买到婴儿床健身架了。要使用遮蔽胶带，以防止能够旋转的部件从宝宝面前转开，使他产生挫折感。婴儿床健身架使你电报报有机会探索身边的世界，同时在视觉的引导下学习使用自己的双手。不要选择那种用绳子悬挂玩具的健身架，因为这容易使婴儿产生挫折感。注意：如果宝宝能拉着东西坐起来，就不再适合使用婴儿床健身架了。
6．一个地板健身架。适用于2个半月至6个月。我不建议选择那种用塑料悬挂玩具的健身架。因为婴儿太难抓住这些物品。也不要选择那种太宽的、无法放置在婴儿床上方的健身架。
7．一个婴儿座椅。适用于出生至3个月。要确保其质量和牢固程度。4个月以上的宝宝常常容易把这种座椅弄翻。此外，这些宝宝最好待在毯子上或是安全的平坦表面上。这种座椅有很多款式，它们使你的能轻松地推着宝宝在屋里活动。随着头部控制能力的提高，宝宝会越来越喜欢四下观望，婴儿座椅也能够增加趁人和宝宝面对面玩游戏的机会。可以用儿童汽车座椅取代婴儿座椅，儿童它比婴儿座椅更好，因为一般的婴儿座椅的角度太浅，不适合3个月以上的宝宝使用。
8．一个弹跳椅。适用于4个月零1周至8个月左右。我不推荐全帆布座椅，最好选择那种带有衬垫的塑料框架的椅子。宝宝非常喜欢这种跳跃活动，宝宝的父母也能从旁观中获得极大的乐趣。这种玩具还有助于控制以寻求陪伴为目的的故意啼哭的过度发展。
9．一个轻便的、高质量的学步车。适用于4个半月到爬行阶段。这种装置使宝宝能够自己移动，会缓解宝宝的无聊和挫折感，并且有助于控制以寻求陪伴为目的的故意啼哭的过度发展。这是一种非常有用的装置，但是只有在严密的看护下才能使用。
10．弹弹兔或弹弹熊玩具。适用于7～10个月。这种玩具有助于满足宝宝操纵简单机关的兴趣，并且可以作为在紧急情况下分散宝宝注意力的法宝。它是少数的具有极大可玩儿价值的商业玩具之一。
11．弹出式玩具。这种玩具的作用和上面的一种玩具类似，适合于9～14个月的宝宝。
12．任何一种洗澡玩具。适用于7个月至2岁。最好的洗澡玩具除了能浮在水面上以外，还应当有其他的功能。如果洗澡玩具带有水轮、喷水枪或可以制造泡泡，就会对宝宝产生最大的吸引力。宝宝喜欢玩水，洗澡玩具的种类多得数不清。这些玩具能够使宝宝度过快乐的洗澡时间，它们都具有很强的可玩儿性，而且非常结实。但是不要忘记躲闪宝宝的袭击。
13．一个澡盆支撑座椅。适用于6～8个月，在宝宝还不能完全独立坐着的时候使用。这种座椅是用吸盘固定在澡盆上的，使宝宝能够自由自在地享受洗澡的时光。
14．一个格蒂球。将这种柔软的、可充气的球吹至15厘米大。即使7个月大的宝宝也能把这种球拿起来，因为它是软的。这是一种最好的球类玩具。在宝宝满14个月之后就不要再让他玩儿这种球了。
15．6本左右硬纸板书（硬纸书）。适用于10～14个月。在10个月的时候，你的宝宝会通过分开并翻动书页来练习手-眼技能。他还会把书放进嘴里啃咬，有时会看书页上的内容。在14个月大的时候，他不会再花那么多时间用书练习技能和放进嘴里啃咬，而是会花更多的时间看书中的内容。宝宝在第14个月进入第六阶段之后，会更多地像成年人一样看书。
16．一个玩具电话。适用于1～3岁。这种玩具能够提高宝宝对“假扮”这个游戏的兴趣。（他会更喜欢玩儿真的电话。）
17．6～12个球，尤其是直径不超过61厘米的充气沙滩球——在此范围内越大越好。乒乓球也有用处，但是只适合14个月以上的宝宝，并且在玩的时候必须有人在旁边看护。适用于1岁以上。在第2年当中，球是最好的玩具。它能很好地帮助宝宝学习物体的运动，练习投掷、追逐、捡起和携带的技能，并且可以和其他人一起玩。这是宝宝最好的玩具。
18．锅碗瓢盆，所有用不着的此类东西都可以给宝宝玩，越多越好。适用于7～14个月。如果缺了这些东西，任何玩具清单都是不完整的，它们能够满足孩子对物体很声音的好奇心。
19．三扇楼梯门。适用于7个月至2岁。在楼梯顶端安装一扇门。在从下面数的第3级台阶边缘安装第二扇门，以便让宝宝能够自由地练习爬楼梯，而无需担心和看护。在楼梯下面放置一个垫子，以防宝宝摔跤。在宝宝第一次尝试爬楼梯时要在一旁看护，并对他的成功大加赞扬。在学会上楼梯之后，宝宝还要练习几个星期才能学会下楼梯。你最好能对他进行一些指导，如果你接受我关于纪律约束问题的建议，在孩子14～22个月期间，你就会需要第三扇门。
20．一个游戏围栏。是的，一个游戏围栏。适用于5～15个月。这是为了使你能够在需要的时候把宝宝安全地放在一个地方并离开几分钟，例如地板是湿的，你烧的水又正好开了。但是，不要养成长时间把宝宝放在游戏围栏或任何其他限制性装置中的习惯。对于这种装置，“围栏”比“游戏”更能准确地反映它的性质。现在，制造商把这种装置叫做“游戏场”。
21．带盖的塑料容器。适用于7～15个月。空的冰淇淋罐子也很不错——此类东西越多越好。这是为了满足宝宝对掌握手-眼技能的强烈兴趣。这些容器还可以用来玩水。这个年龄段的宝宝对于他们发展中的手-眼技能有着强烈的兴趣。他们喜欢把盖子揭开再盖上。在此过程中，宝宝可能会产生一些挫折感，但是你可以给他提供一些比较容易操控的东西。
22．一个大塑料容器，装满或部分装满至少12个安全的小东西，如大线轴和塑料小摆设。适用于7～15个月。这是为了使宝宝能够对小物体进行探索，并练习手-眼技能。你的宝宝会每次拿起一个东西玩，或者一次把所有的东西都倒出来。有时他会再把所有的东西都放回去。一个小的塑料洗衣篮是最理想的。
23．一个低矮的小四轮玩具，带有一个类似于超市购物车那样的手柄，可以推动或坐在上面移动。适用于11～15个月。市场上有很多不错的款式。此玩具以娱乐为目的。
24．大的空箱子。适用于1～2岁。目的：娱乐。
25．一个儿童浅水池。所有的宝宝都喜欢水，但是你的宝宝在使用浅水池时，必须有人在旁边看护。
26．一个沙盒。宝宝喜欢沙盒。不要忘记在不用的时候把盖子盖上。
27．一个娃娃和娃娃马车或童车。适用于14个月至3岁。为了满足孩子快速增长的想象力。这种玩具的价值已经经过了时间的证明。
28．一个室外秋千。适用于1～3岁。要确保秋千足够结实。大多数孩子都喜欢荡秋千。
29．大约40本故事书和图画书（越多越好）。适用于14个月至3岁。为了促进语言和好奇心的发展，并培养健康的社会生活。在满14个月之后，孩子的语言能力发展就使他能够听你讲故事了。孩子在第2年中强烈的社会兴趣也使他在听故事的过程中能获得极大的愉悦。你可以更早一点开始，但是如果孩子在18个月之前对此表现出的兴趣非常有限，也是很正常的。
30．电子书。在书页的一侧有几张图画，按下每张图画，就能使书发出与故事相关的有趣声音。我喜欢这种书，大部分第六阶段的孩子也很喜欢。
31．用于涂鸦的材料。适用于18个月以上。用来鼓励孩子画画和写字。应购买可擦洗、无毒的蜡笔和记号笔。具象派的作品会出现在第3年。如果你的宝宝用蜡笔在不应该涂写的地方涂写，你也不要感到惊讶。
32．拼图。适用于14个半月以上。一共有四个难度级别，每个级别至少准备2～3个。拼图游戏对手-眼技能提出了简单的挑战，它还能给宝宝带来成就感，并且使父母有机会来强化孩子的成就感。要使拼图游戏的难度与孩子应付挫折感的能力相符，尤其是在17～20个月这个阶段。有的孩子能够非常熟练地完成拼图，甚至比成年人还快。
33．家庭玩具屋或玩具车库，或是类似的场景类游戏（有很多种可供选择）。适用于20个月至3岁。为了鼓励想象和幻想行为。这个年龄的宝宝已经能够玩儿涉及组织和主题的游戏了。出于这个原因以及其他原因，这些玩具是很好的选择。场景类游戏非常适合这个年龄的孩子。
34．一个攀登式滑梯，带有阶梯，并且平台下面有游戏空间。适用于18个月至3岁。用于锻炼大肌肉群的运动。在出生后的头几年中，宝宝对体验运动始终非常热衷。这些玩具都做得很好，而不幸的是它们的价格太贵，但是要记住，家里总能找到可供宝宝攀爬的地方。
35．一个游戏厨房。适用于18个月至3岁。当然，游戏厨房还应当配备食物、杂货和锅碗瓢盆。这些东西能够满足孩子对“假扮”游戏的兴趣，它们是非常好的玩具。
36．一个矮桌和两把椅子，适合进行“下午茶游戏”。适用于18个月至3岁。这是对游戏厨房的很好的补充。这些玩具适用于这个年龄的男孩和女孩。
37．一个小三轮车。适用于2～3岁。在2岁以后，你就可以家会大多数孩子使用踏板了。
亲子活动扩展阅读
给爸爸准备的亲子游戏
心理学家认为，由爸爸带大的孩子智商更高，他们在学校取得更好的成绩，在社会上也容易成功。而在我们实际生活中，通常都是妈妈在带孩子，爸爸无法像妈妈那样在生活上对孩子无微不至地照顾，不过却可以跟孩子一起玩游戏，从而培养孩子勇气和应变能力。
一、举高高把手放在孩子腋下，将他举过头顶，相信很多孩子都喜欢玩这个游戏，因为妈妈臂力太小，通常举一次就没力了，所以还是让臂力大的爸爸来吧。这个游戏适合0-3岁的孩子玩。
二、坐飞机一只手托住孩子的胸部，另一只手托住他的小腿，原地转圈或者跑几步，或者躺在床上，用双脚托住孩子的腹部，双手分别抓住孩子的双手，孩子都十分喜欢玩这个游戏。这个游戏适合0-3岁的孩子玩，不过一定要注意安全。
三、玩积木把孩子放在一张紧扶桌面的高椅上，在他伸手可及的范围铺上一条毛巾或桌布，上面放三块长宽高皆一寸的正方形积木，爸爸可以选择黑白相同，或者色彩对比强烈的积木，然后爸爸在桌子一段，妈妈在另一端，将桌布或毛巾来回拉动，在孩子面前慢慢地移动，他会觉得这些移动的物体很有趣，适合五到六个月的孩子玩。
四、爬肚子这个游戏是爸爸躺在地板上，把孩子放在身体的一侧，然后再另一侧摇动一个可以吸引孩子的玩具，并鼓励孩子从身上爬过去拿玩具，他走着走着就会觉得在爸爸身上爬来爬去很有趣，如果他留在爸爸的肚皮上，爸爸就可以将肚皮上下弹动，将孩子弹上弹下，这个游戏适合6-9个月的孩子玩。
五、藏玩具先在孩子面前把一件他喜欢的玩具藏在一只手里，然后把双手都放在背后，再把双手伸到孩子前面来，然后让孩子猜一下在哪里，或者让孩子看到爸爸将玩具藏在棉被中，再让孩子去找，这样的目的在于让爸爸了解孩子心智发展的程序以及现在的能力。这个游戏适合9-12个月大的小孩玩。
六、玩球选择一个手掌大小，轻一点的小塑胶球，比如乒乓球，然后给孩子下命令如：“把球捡起来，丢给爸爸”，然后开始下“捡球”的命令，等到孩子拿球之后再告诉他“把球丢给爸爸”，如此循环，适合9-12个月的小孩玩，记住这个阶段的孩子还无法同时了解两个指令，需要分段说。
七、大脚小脚齐步走双手抓住孩子的手，然后把孩子放在爸爸的脚上，慢慢地，小心地一步一步向前或先后走，这个游戏适合1-2岁的孩子玩。
八、两个人三条腿爸爸跟孩子站在一起，然后用绳子把孩子跟爸爸的腿给绑起来，然后爸爸喊“一二一”的命令，让孩子跟爸爸一起向前踏步，这个游戏适合1-2岁的孩子玩，注意绳子不要绑得太紧，不然的话会造成孩子血液循环不通。
怎样为3个月的宝宝选择玩具
3个月宝宝清醒的时间明显增多，感觉能力得到进一步发展。眼睛调节功能增强，能看清较远和较近的物体；耳朵的灵敏度有了提高，已能初步分辨来自不同方位的声音；被成人抱起时头部可稍微竖起，头部转动自如；见到成人逗引会报之以微笑，嘴里会发出轻微的“a”、“e”等语音。
家长可根据他们的这些情况来选择玩具。怎么为3个月的宝宝选择玩具呢?
1、选择造形优美、色彩鲜艳、有利于促进宝宝视觉发展的玩具。如：
(1)和人脸相仿的彩色脸谱。人脸是宝宝天天见到的熟悉的形象。妈妈利用彩色脸谱与宝宝玩游戏，既可使宝宝加深对妈妈的认识，又可使宝宝感受美的色彩。
(2)悬挂直径约为16厘米的彩色气球。气球光滑、无棱角，角彩又多，挂起来后十分好看，又可拍打。
(3)悬挂形象各异的小娃娃或小动物。
2、选择有利于促进宝宝视听协调发展的玩具。
(1)音乐旋转玩具或音乐拉响玩具。这些玩具既可以发出动听的音乐，又有转动的美丽色彩。
(2)会发出悦耳声音的花铃棒、彩色小铃、可拴在手上或脚上的小铃铛。成人可在不同方位摇动小铃，逗引宝宝转头寻找。宝宝手脚运动，小铃铛就会发出响声，使宝宝获得快乐。
在给宝宝悬挂玩具时必须注意：
1、悬挂的支架必须牢固、安全。
2、悬挂的高度必须随宝宝月龄的增长而有所调整。
怎样给孩子选合适的玩具
玩具是孩子最早的伙伴，奠定了孩子一辈子兴趣的方向，不可谓不重要。
孩子不能没有玩具，但也不能让玩具泛滥成灾。父母购买玩具时应该考虑以下几个方面的因素：
适合被子的年龄
不同年龄的孩子应该玩不同的玩具。随着孩子年龄的不断增加，玩具更应该具有复杂性和趣味性。
具有趣味性
只有趣味性很浓的玩具才能吸引孩子。诸如形象逼真，形象夸张，有立体感、有声响等都可以增加趣味性。
具有锻炼智力的功能
玩具不仅仅是好玩，更主要的是功能，或用来训练孩子的耳眼，或训练孩子观察力或想象力等。要让玩具充分发挥其功能。
具有安全性
玩具必须安全。要防止孩子中毒或吞咽。玩具不应带有锋刃。不要给孩子购买带有各种子弹的玩具枪。
价格实惠
不要以玩具的价格去评价玩具的价值。不要因此养成孩子攀比的习惯。
父母与孩子一起动手制作玩具 自己动手制造玩具是孩子玩玩具活动中的重要组成部分。自制的玩具可能不如商店里买来的做工精细，但可使孩子玩起采更开心。家教小贴士：父母与孩子一起自制玩具好处很多，其积极意义不在于玩具本身，而在于制作玩具过程中孩子的参与，井从中受到的培养、锻炼等。中国古语有云玩物丧志，所以玩玩具的时候，还是要把握一个度，劳逸结合。
给孩子选玩具的4要点
给孩子选玩具的四大要点
1、兴趣
兴趣是宝宝最好的老师，不管这个玩具设计的多么有意义或者设计得多么巧妙，如果宝宝不喜欢这个玩具，那么再好的玩具就是一个摆设了，所以兴趣很重要。说到孩子的兴趣，不仅仅在玩具的形状，在造型、色彩方面也要夸张化、卡通化、幽默化，让玩具的颜色也要五颜六色充满视觉变化，这样在玩耍的过程当中就可以潜移默化引导宝宝识别不同的色彩和明暗度。当然颜色虽然要鲜艳，但是还要有一定的柔和度，否则长时间特别鲜艳的颜色去刺激宝宝尤其是几个月的小婴儿，可能会造成他们的视觉疲劳
2、益智
因为在玩的过程当中，我们还要锻炼宝宝的一些技巧和技能，锻炼宝宝的智力。益智体现在三方面。
（1）玩具有好几种玩法，而且还可以根据自己的兴趣根据自己的本事能够开发出新的玩法，避免单一枯燥，这样的玩具是好玩具。
（2）这个玩具本身可以给我们宝宝很大的想象力，还可以给他一些创造的空间，这样才可以长久地吸引孩子的注意力。比如说像有的电动玩具如果只通过按开关来控制它的话没有什么很好的创造力，也许很简单的套盒孩子可以变换出不同的玩法，对于创造孩子的创造力很有好处，所以一定要有很多的玩法，同一个玩具包含很多的玩法才是一个好玩具。
（3）这个玩具最好和孩子的实际生活有一定的联系。当孩子一两岁的时候我们希望他的动手能力逐渐增强，同样是一个毛毛虫玩具，有的毛毛虫玩具就是很可爱的毛毛虫造型，但是有的毛毛虫玩具同样是毛毛虫造型，但是每个毛毛虫的角上有一些巧妙的设计，有的是小拉链，有的是小钮扣，有的是系带的小绳，同样一个毛毛虫玩具，玩的时候锻炼了孩子小手的灵活性，对于孩子实际生活能力的训练非常重要。
3、安全
好玩具必须是安全的。无论何时玩具的安全性应该是首先要考虑的问题，因为咱们的小宝宝探索世界的方式和大人是不一样的，除了去玩去看去听，他还会去闻一闻，甚至最经常把玩具放到嘴里咬一咬，使劲敲打一下，要求我们的玩具不能存在安全隐患，如果是一些颜料容易驳脱的玩具，如果玩具边角有毛刺锋利对于孩子不适合。对于一岁的小婴儿我们要求这个玩具可以放在餐盘上的玩具，什么时候拿起来咬是安全的。
4、长久
玩具太多也不见得是好事，玩具少而精让孩子发明不不同的玩法可能是最好的。如果玩具是长久的，必须有很多的玩法而且有很多的创造空间才行。玩具太多也不利于孩子节俭或者珍惜所有物品好习惯的培养
如何给孩子选择适当的玩具
玩具对孩子来说是必不可少的。孩子在对玩具的摆弄中获得对物体的各种特性的认识和理解，从对玩具的控制中感受到自己可以影响环境的力量和能力。玩具是孩子探索与发现的工具和媒介。现在的家长，给孩子买玩具时很少吝啬。许多孩子家里玩具成堆，琳琅满目。其实，玩具并不是越多越好，更不是越贵越好。
玩具的选择，首先要考虑安全。玩具太小，幼儿可能会把它吞到肚子里；玩具的边沿锐利，可能会划伤孩子；玩具的质地太脆，容易摔碎，碎片也可能会伤及孩子。所以买玩具时，家长除了需要看看玩具包装盒上的说明，弄清楚适合几岁以上孩子玩耍，还要仔细检查玩具的品质。
玩具的选择，其次要考虑是否适应孩子的年龄。孩子的运动能力和认知水平影响孩子对玩具的操纵能力。玩具太小，操作要求精细程度较高，小肌肉尚未发育成熟幼儿就玩不起来。玩具操作太复杂，智力水平有限的幼儿也摸不着头脑。如果家长给孩子提供超前玩具，孩子往往提不起兴趣，玩具也就不能发挥它的功能。如果家长逼着孩子玩，或逼自己教会孩子玩，除了自寻烦恼，还会给孩子制造出不必要的挫折感。
玩具的优劣不与它的价格成正比。孩子也从不买价钱的账。一个华丽的洋娃娃可能会让孩子一时爱不释手，但她整天抱着的还是那只破旧的小熊。一辆昂贵的遥控汽车玩了几次就成了壁橱里的摆设，而一把小棍却是孩子百玩不厌的宝贝。玩具的价值在于，它能否让孩子玩出花样来。一个只能简单重复声音、动作的玩具，再漂亮也只能吸引一时的注意力。再往下，孩子就要动手拆了。孩子喜欢那些能够用自己的作为使它产生变化的东西。比如，一个面团，一压就扁了，一搓又圆了。再比如，积木，这么搭，是座房子，那么拼，成了小船。孩子就觉得其乐无穷。所以，聪明的家长会发现任何东西都可以成为孩子的玩具，一张废纸、一只装冷冻馄饨的小盒、一块泡沫塑料、一个纸板箱等。孩子的想像力可以把它们变成各种各样的东西，编出五彩缤纷的故事。同时，孩子可以随意改造这些材料，又安全，又容易对付，对家长来说也一点儿不心疼。
三岁的辉辉最喜欢小汽车，但他并不在乎车有多漂亮，开多快。随便什么样的，只要是车，他就喜欢。通常他把所有的汽车和摩托车摆成长长的一溜，他站在前面指挥交通。一举手、一转身、一摆臂、一立足，像模像样，神气十足。有时，他还搬张塑料小凳放在车龙前，俨然一座交通岗台。
后来辉辉又迷上了飞机。他对那些只能在地上转悠的飞机很快失去了兴趣，要制造能飞的飞机。于是他缠着爸爸妈妈叠了很多纸飞机。报纸、糖纸都成了制造飞机的原材料。后来辉辉还发现了用塑料插片也可以拼出飞机，用小汽车也可以摆成飞机的模样。辉辉越来越会玩了。
给孩子玩具也有讲究，一次最好只给一样新玩具。孩子的兴趣很短暂，一个玩具新鲜一阵就不再搭理了。如果玩具在孩子的面前堆太多，孩子总是迫不及待地要换下一个，以至于每个玩具都玩不深入，而且很快就容易厌烦。所以，买玩具的时候，就必须细水长流，一样一样买。过年过节，收的玩具礼物多，可以先藏起来一些，日后一个一个出场。孩子的旧玩具也可以收起来一些，过一段时间再拿出来，孩子就又有兴趣了。
米勒一家开车出门旅行，最初的兴奋过后，孩子们在车子的后座上渐渐不耐烦，开始互相骚扰。这时，米勒太太抛出一个装玩具的小口袋，孩子们欢呼雀跃。玩具的吸引使孩子们又安静了半小时。过后，每隔半小时，米勒太太就扔出一个小口袋，让孩子们猜里面是什么玩具。虽然都是孩子平时的玩具，当孩子打开口袋时，仍爆发出惊喜的欢呼。在孩子们玩耍、期待、惊喜的循环中，整个旅途快乐无比。还没等到米勒太太准备的8个小口袋用完，目的地就到了。
玩具太多的另一个弊端是孩子沉迷于玩具之中，与其他孩子的合作性游戏的时间相对少了，不利于孩子的社会性发展。玩玩具的方式多半是坐着的，静态的，对于本来就不好动的孩子来说，可能更容易使他们缺少运动和锻炼。所以，家长要注意平衡孩子在家玩玩具和去室外运动的时间。
男孩和女孩对玩具的兴趣差异从婴儿时期就表现出来，大多数女孩喜欢毛绒玩具，男孩则更乐衷于玩汽车或手枪。孩子对玩具的喜好性别差异除了受其先天个性的影响，还受到外部环境因素的制约。成年人会下意识地根据约定俗成的社会标准给男孩或女孩提供符合他们性别的玩具。当人们打算给别人的孩子买个玩具作礼物时，总要事先了解一下是男孩还是女孩。家长在拒绝售货员推荐的玩具时可能会说：这个不适合女孩（男孩）玩。这样无形中就给玩具贴上了性别标签，也强化了孩子游戏的性别差异。孩子自己也知道：枪是男孩玩的。男孩不玩娃娃。实际上无论哪种玩具或游戏，对所有孩子来说都有积极的意义和价值。家长不要限制孩子的游戏范围和玩具种类，如果遇到与众不同的孩子，也不用刻意去矫正。给孩子各种各样的选择，让他们展开所有的触角去尝试不同类型的游戏方式，更有利于孩子的潜能的开发。
玩耍是孩子的主业，是他们的必修课，是他们的学习方式，家长如果希望孩子学得好、学得积极、学得快乐、学了还想学，就让孩子尽情地玩吧。这才不会耽误孩子的正事。
给孩子选择具有教育意义的玩具
很多父母认为给孩子购买一些价格昂贵的玩具才能表达自己对孩子无尽的爱意。但是事实上，我们不应该被电视上广告中的动听词汇和孩子玩具的漂亮外包装所左右。
由于孩子是借由自身的感官系统来认识和接受新事物的，孩子要经常调动其自己的视觉、听觉、嗅觉和触觉等方面的感觉来了解一件对于自己来说陌生的事物。所以对于孩子最好的玩具，是能够刺激孩子各种感官的玩具，与玩具的价格并不存在着必然联系。
那么什么样的玩具是具有教育意义的玩具呢，接下来就随小编来看一看吧。
能让孩子辨别不同声音的玩具
为了让孩子辨别不同的声音，刺激孩子的听觉感官，家长可以自己动手为孩子选择玩具，而不用花钱去购买玩具。例如父母可以给孩子准备一罐米、一个哨子、一个碗等可以发出不同声音的物件，让孩子听它们的声音，并向孩子解释这些物件发出的声音是不一样的！
能让孩子辨别不同香味的玩具
我们的家里会有香味不一样的物品，例如香皂、洗发水、牙膏、擦脸油等等。分别挑一些在自己的手上，放到孩子的鼻子附近让他们来辨别不同的香味，并告诉每种物品的用途。例如给孩子闻香皂的同时，告诉他这是香皂，我们在洗手的时候会用到它，这会加深宝宝对香皂这个物品的印象。
能感受触觉的玩具
除了家里日常的一些物品可以给孩子充当教育方面的玩具之外，家长还可以带宝宝到户外去活动。在阳光灿烂的春天，可以带宝宝到草地上玩耍，让孩子触摸草地，告诉他何谓潮湿，何谓干燥，什么是粗糙，什么是光滑等等。还可以带孩子到公园、沙滩去玩耍，让他们用手来触摸不同的事物。
能看图识物的玩具
什么是能看图识图的玩具呢？其实很简单，就是书本了。家长可以选择适合孩子年龄的带有图画的书本，家长还可以从报纸上面剪下来动物、物品的图片，跟孩子共同来认识它们。
父母可以指着马的图片向宝宝解释，这是马，并模仿马的叫声，让孩子跟着你一起模仿马的动作，还可以讲一讲马的生活习性等等。这样，对于马这种动物，宝宝可以得到一个形象和直观的认识。以同样的方法，父母还可以让孩子认识其他事物。
温馨提示：
随着宝宝年龄的逐渐长大，父母要淘汰掉那些已经不适合宝宝、让孩子不敢兴趣的玩具。
在挑选何种玩具的时候首先要保证宝宝的安全。例如玩具的大小，不要选择太小的玩具，以免宝宝误食，威胁到宝宝的安全。
0-3岁各阶段宝宝必备的玩具推荐
很多家长十分疼爱自己的宝宝，会给宝宝买各种各样的玩具。哪些玩具才符合宝宝的年龄玩呢?小编推荐几个适合不同的阶段宝宝玩耍的玩具和游戏吧。
0-3个月宝宝
必备玩具：颜色鲜艳的气球、摇铃
必做游戏：在婴儿床上悬挂各色气球，或黑白、颜色鲜艳的物品。悬挂高度要在婴儿脑上方40-70厘米处(大玩具挂高些约70厘米处)。要经常变换悬挂的位置，吸引婴儿从各个方向注视玩具，听玩具声音。
4-6个月宝宝
必备玩具：带手柄的响铃、无毒的橡塑玩具
必做游戏：宝宝这时只要醒着的时间，都在忙着看、听、抓握和伸手挥动。因此给宝宝色彩鲜艳、有声响，而且要便于婴儿学习抓握及不易咬坏的无毒玩具，让他抓握、啃咬就是最好的游戏。
7-9个月的宝宝
必备玩具：套杯(碗)、积木
必做游戏：让宝宝坐着玩，或地上爬着玩。为了训练宝宝爬行，应选择一些可以移动的玩具，如塑料球、皮球和可握动的玩具小汽车等来吸引婴儿爬去追球或追车。
10-12个月的宝宝
必备玩具：推拉玩具、积木
必做游戏：宝宝爬行自如，会站立及学走路。手的动作已能用拇指和食指捡小木珠。此时期跟宝宝玩儿的最好的游戏，是一起搭积木：例如搭高。在搭高的过程中，不仅能训练孩子的手眼协调能力，还能训练孩子的手指精细动作能力。
按月龄的0-3岁宝宝玩具优选方案，做个会选玩具的妈妈！
玩具的『少而优』：玩具少一点，想象力就多一点
常常能看到有的宝宝房间就像一个玩具店。宝爸宝妈和亲戚朋友，总会时不时地给宝宝添置新的玩具，或是觉得这是为了宝宝好，或是只想讨好小宝宝。
且不知，这样的过犹不及，只会让宝宝晕头转向、无所适从，丧失玩玩具的兴趣。
为什么?——专注于一个玩具时：
宝宝会专心地折腾一个玩具，发挥想象力、创造力，把这个玩具的各种潜力挖掘出来。
当玩具太多时：
宝宝就只会稍稍玩一下，而转向其它玩具了。
而且她会认为，她总是很快会有新的玩具。
所以，请记住：
不要经常给宝宝新的玩具。一个合适宝宝的玩具，会让宝宝不断发挥她的想象力，玩出各种新花样。
根据宝宝的年龄，有些玩具可以加入新的元素，比如玩偶的新衣服，玩偶屋里的新家具。不要一次性地全都买过来，而是一点点的添加。
宝宝需要玩“不是玩具”的物品——生活用品
这个世界对宝宝来说，本就是新鲜有趣的。而日常的生活用品，并不是像玩具那样是“模仿出来的”，却更让宝宝想去一探究竟、比买来的玩具更加爱不释手。
比如：
-家居品：小碗，盖子，勺，罐子
-大大小小的箱子，旧杂志
-毛巾，旧衣服和剩余布料，衣服夹子
-淘汰的设备(例如，老式电话或收音机，但要注意：卸下电池)
-大自然里的东西，如树叶，棍子，石块，栗子，贝壳等。
你需要做的就是：
1.注意物品的安全性。
2.在你扔掉旧东西之前，问问宝宝要不要玩?
无穷的玩法，无穷的想象——就是好玩具
这就是为什么，积木会成为经典。
好的玩具——
没有单一设定好的玩法的，能够激发宝宝的想象力，自己发掘和创造无尽的玩法。
反之——有的玩具有明确的使用方法，或者宝宝只是个被动的观众，比如只要按个按钮就会说话的玩偶，宝宝很快会对它失去兴趣。
各月龄的优选玩具
接下来你会发现，球、书、积木、玩偶，都是经典百搭款，总不会买错。
新生宝宝0-3个月新晋技能
新生宝宝还不会抓、更不会坐，但是她会看和听。她还不会有目标地看，只看眼前20-35公分左右的物体。
宝宝最喜欢看人的面孔了。大概满月时她会认出你的脸。在她刚出生的几周，妈妈就是她最好的玩具!
视力get✔
旋转床铃：选择颜色、形状鲜明的床铃。挂在宝宝的右边30公分左右处，并要避免她能拿到，以防危险。
不会碎的镜子：虽然宝宝还不懂她看到的是什么，她仍会觉得很奇妙。三个月时她就会对着镜子笑了。
手指玩偶：在宝宝视力范围中玩给她看。她虽然还抓不住，却会高兴地挥着膀子。
布书：边翻给宝宝看，边说话。书即使是对于刚出生的宝宝都已经有好处了。
听力get✔
播放音乐的玩具：播放各种类型的音乐，看看宝宝的反应。
风铃：宝宝可以边看边听。经常把宝宝抱起来，然她自己玩一玩风铃。
你的声音：不论你读书或是唱歌，宝宝都喜欢。
感觉get✔
有触感的玩偶：柔软的玩偶让宝宝触摸。
腕铃：在手或脚腕、袜子上戴上软的小铃铛，宝宝在动的时候发出声音，终于会发现这是她自己制造的声音。
3-6个月新晋技能
宝宝开始玩自己的小手了，会吸手指，把玩具放在她手里她会想抓住。
当宝宝抓住一个玩具，会翻转着看着研究，最后放进嘴里尝尝。
这时要注意给宝宝的东西是可以咬的、咬不坏的。不要把绳子绕在床边，会缠住宝宝而发生危险。
听力get✔
沙锤、手摇铃：宝宝最喜欢制造噪音了。给她一个沙锤、摇铃，摇给她看。你也可以跟着音乐的节奏摇。还有透明的摇铃，宝宝可以看到这声音是怎么来的。
语言get✔
布书、厚纸板书：读书给宝宝听，这在每个月龄都很重要。这种书经得起宝宝的各种折腾。听着你的朗读，宝宝对语言有了感知。绘声绘色地朗读，宝宝会觉得更有趣。
动作get✔
活动健身架：宝宝还只会躺着的时候，可以玩一玩架子上的玩具。挂着各种玩具可以让宝宝拍打、拉扯、制造各种噪音。
趴毯：宝宝多趴趴最好了。她还可以趴着玩毯子上的玩具。
小黄鸭：可以捏出声音的小黄鸭，宝宝洗澡的时候最喜欢玩了。
6-9个月新晋技能
宝宝更加活跃起来。喜欢拿起东西制造噪音，比如，拿着勺子敲打桌子。或者拿起两样东西互相敲打。
精细动作也发展起来，可以捡起小东西了。
宝宝会坐会匍匐，会把上身撑起来，离爬和站起来不远了。
动作get✔
可滑动的玩具：宝宝可以移动了，能移动的玩具会让她感兴趣，比如小玩具车。
球：每个年龄的宝宝都喜欢玩球。此时需要的是轻软的球。让球滚来滚去，宝宝跟着爬。
感官get✔
家居用品：只要去你的厨房柜子里看看，就可以找到好玩的东西。木质的勺子或是塑料碗。注意不要给宝宝有危险的东西。
布书、厚纸板书：读的时候可以递给宝宝，让她自己翻书。
手眼协调get✔
游戏桌板：让宝宝学会各种“操作”，按，转，拉，推，各种尝试。
木头或布的方块积木：演示给宝宝看，把方块垒起来，再推到，或是收起来，再拿出来。堆叠、收集、排列，宝宝都很喜欢。
9-12个月新晋技能
宝宝喜欢在房间里到处看看，爬来爬去，打滚，或是扶着站起来。到处玩、拍、推。
她开始尝试使用工具了，比如用小棒拨动小球，用勺子“舀”食物。更喜欢互动的游戏，你逗一逗她，她会模仿你的动作。
她能够解决一些问题了。知道了需要打开盖子才能拿到盒子里的玩具。能听懂一些东西的名字。
手眼协调get✔
形状盒子：为什么方形的积木没法放进圆孔里，宝宝会不断尝试一探究竟。
堆叠玩具：堆个小塔，再拆掉，对宝宝来说很有趣。
小桶和铲子：把小桶装上沙子再倒出来，够让宝宝忙一阵子了。
运动get✔
推拉玩具：在宝宝学走路时有帮助。要选重心稳的。虽然宝宝很快会学会走路，但是推拉玩具仍然能玩上好几个月。
感官get✔
书：宝宝喜欢翻书、再合上。加上有触感的部分，比如小动物图案，都想去触摸一下。
1岁-1岁半新晋技能
宝宝更会闯祸了，你开始怀念她还不会动的时候了。她的双手活动更灵活，能垒出更高的积木。
看到东西总要试一下，做各种实验——把球扔下会怎么样?把扶手按下会怎么样?因为宝宝的记性还不太好，她会一遍遍的反复尝试同样的事情。
益智get✔
拼图、嵌套玩具：宝宝喜欢把东西组合拼在一起、嵌套起来、或是垒起来，然后再打乱。一次次重复，练习宝宝的解决能力。
涂鸦：宝宝可以开始涂鸦了!不要给她过多的画笔，一两只就好(过多的画笔宝宝会无所适从)，把纸固定在地上，好让她随意涂鸦。
过家家工具台、厨房：宝宝自己尝试过日子，学着爸妈那样做事。因为这样的玩具很复杂，能用很久。
绘本：宝宝可以看“高级”一点的书了。宝宝在书里能看到她平时见到的东西、事情。她会开始要求你反复读她最喜欢的书。
运动get✔
可攀爬的大玩具架：宝宝可以爬上、滑下，或是躲起来。
骑行小车：宝宝可以坐上去，由自己或者由爸妈推着前进。不要买电动的，这会失去宝宝自己前进的乐趣。
1岁半-2岁新晋技能
宝宝不愿再受你的约束，总要自己先试着来。不断的开门关门开灯关灯，把你弄疯。给她能折腾的玩具，嵌套、拼图、有门的玩具车、有开关的玩具厨具，让她有足够的东西摆弄尝试。
益智get✔
玩具乐器：宝宝喜欢音乐，也喜欢自己“演奏”音乐，不论多么滑稽。让宝宝胡乱拨弄玩具吉他或者弹琴，让她自己作曲。注意音量不要吵到邻居。
拼图：选择简单的、容易拿的拼图。当宝宝把拼图放到正确的位置上时，她会无比的高兴。
绘本、卡带朗读：由卡带朗读故事绝不能代替爸妈亲自读故事，但它是另一种让宝宝聆听的方式。不一样的声音和柔和的语调也让宝宝喜欢。
玩具轨道火车：宝宝的精细动作有了新的高度，可以把轨道拼接起来，让小火车在整个房间里行驶。她会惊讶于火车的转弯和在高低不同的地面上不同的行驶节奏。
涂鸦：宝宝喜欢在房间里到处留下她的印戳，墙面、地面、家具。你要给她准备好大的固定起来的纸，和两、三只画笔(过多的画笔宝宝会无所适从)。然后把她的作品挂起来。
2岁-2岁半新晋技能
宝宝到了Terrible2叛逆期，想独立却又还需要帮助，让人无比头疼。
与此同时，语言能力也继续发展，渐渐可以开始理解抽象的意思，表达自己想要什么——想多吃点多喝点奶，或是晚点再上床睡觉。
她可以将玩具按大小、颜色、形状分类。记性也好些了，能记住中午吃了什么。她总是充满能量，你需要给她合适的玩具释放她的能量。
她依然会喜欢骑行的玩具，脚踏车还太过复杂。带着篓子的小车最好了，她会自己拖着喜欢的玩具。
益智get✔
球：球依然是宝宝喜欢的玩具。试着给她目标，让她瞄准目标去扔、踢。
画画：鼓励宝宝画些“具体的东西”——天空，草地，下雨的声音。记住，不要去教她该画成什么样!这会伤害她的创造力。
有节奏的乐器玩具：宝宝喜欢跟着音乐的节奏跳舞，拍手，旋转，跳来跳去，尖叫。给她摇铃、手鼓，让她跟着不同风格的音乐玩转起来。
儿童厨具：买这么一套玩具餐具——汤锅，炒锅，塑料食品。给她准备一个小桌子和椅子，等她邀请你喝杯咖啡，或是一顿大餐吧。
积木：给宝宝一些大积木块，可以拼插在一起的。宝宝就会造出遥遥欲坠的公车、火车、房子。
2岁半-3岁新晋技能
你要给宝宝的三岁生日准备更复杂的玩具了。她已经可以自己穿T恤，自己洗手，自己刷牙。更熟练的玩积木，甚至可以玩简单的记忆力和棋盘游戏了。她可以画竖线了，你要开始认真收集宝宝的作品了。
宝宝的走、跑、跳已经很稳了，可以单脚站立一秒以上，说明她需要玩运动性的玩具了。她可能需要有别的小朋友一起参与着玩，并很较真地玩，玩复杂的游戏。
宝宝的想象力更加的丰富了，开始想象自己的故事、人物、情节。你需要给宝宝准备服装、道具，比如一个大纸箱当作她的“城堡”。
益智get✔
记忆或棋盘游戏：已经有适合这个年龄宝宝的棋盘、纸牌游戏了，促进宝宝智力发育。
大套积木：宝宝现在厌倦了堆叠一些大积木块，更愿意建造更富想象力、更复杂、更高大的物体。
美术、手工工具：宝宝开始用各种美术工具来表现艺术才能。给她准备各种工具和材料——蜡笔，粉笔，橡皮泥，胶棒，旧杂志，彩纸。
书：宝宝的语言能力和词汇量不断进步，她可以听懂故事情节，听懂复杂的词汇了。
运动get✔
室外游戏：宝宝能更好地控制身体了，开始喜欢运动。带她去玩秋千，或是给她器材，比如球拍，足球，迷你高尔夫。