胎教好不好

早教好不好？孩子帮倒忙：多鼓励少训斥。

儿童只有亲手操作，才能获得真知识。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早期教育可以为孩子以后的发展打下一个坚实的基础，我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编为大家整理的早教好不好？孩子帮倒忙：多鼓励少训斥，欢迎您参考，希望对您有所助益！

经常出现妈妈又气又恼地埋怨：小宝贝今日又帮倒忙了！帮着清扫，碰翻了大花瓶；帮着洗碗，粉碎了菜盘；帮着洗衣服，打湿了靴子……总而言之越帮越忙！孩子帮倒忙怎么办？

孩子帮倒忙怎么办？也怪不得，3～六岁的孩子正处在热衷于“帮忙”的阶段，她们勇于探索，想要参加，期盼帮助别人并获得毫无疑问。但因为社会经验和具体能力不足，经常“善心”办了“错事”，“帮忙”变成了“帮倒忙”。当孩子仰着小脸蛋，扑闪着清亮光亮的大眼，兴高采烈地乞求你“妈妈，我帮帮你吧”时，到底是厌烦地回绝他，還是接纳他的帮忙，另外激励他？看一下下边几个妈妈的作法：

妈妈A：给孩子充足的時间

每日早晨醒来，孩子必须抢着帮忙梳理被子。但是，叠出的被子形态各异不用说，孩子的毛手毛脚令人看得心急火燎，孩子上幼稚园倒不慌，但是他叠被子耽误的十多分钟就变成妈妈迟到的元凶。

防范措施：夜里尽可能分配孩子早睡早起，和孩子商议好，假如要梳理被子，就需要比原先提早十分钟醒来。

妈妈B：给孩子单独的室内空间

妈妈洗床单，孩子不肯闲下来，你洗的情况下他也洗，漂的情况下，他还往洗衣盆中放肥皂粉。洗一次衣服裤子，屋子里就狼籍一次，地面上四处是洗衣服水和肥皂粉。孩子帮倒忙怎么办？不仅要手足无措地劝阻他，洗好衣服裤子后也要清理屋子。

防范措施：提前准备一个小盆，盛上小半盆水，把孩子的毛巾这类放进在其中，交给孩子洗。并给他们区划一小块地区做为“独立王国”，随后互相影响，各司其职。

妈妈C：给孩子适合的专用工具

清理的情况下，孩子最喜欢参加。可矮块头的他还不如扫把高。看他摇摇摆摆费劲地拿这些专用工具打扫，真为他的安全性捏把汗，可千万不要摔倒呀！

防范措施：去超市挑选一些小的塑胶清洁工具，轻便且色调艳丽，让孩子看起来喜爱，用起來随手，另外对孩子开展一些安全防范意识文化教育。

编写得话：孩子帮倒忙怎么办？孩子帮忙，是贴心爸爸妈妈，热爱生活热爱劳动的主要表现，尽管結果通常不尽人意，但是孩子从“帮倒忙”直到“帮上忙”，终究还必须一个全过程，这就是她们学习培训和发展的一个全过程。妈妈们要多一份包容，多一份细心！易云燕

延伸阅读

早教文章：父母别给你的孩子帮倒忙

早教文章怎选择？“教师要大家把小毛巾带回家自身洗干净。”琴琴对爸爸说。爸爸说：“瞎折腾什么呀，我帮你洗，你来看电视剧吧！”琴琴又说：“明天是教师生辰，我想画张小纸条给老师……”爸爸说：“不需要了，让他妈到图书店买二张现有的生日卡好啦！”亲子

早教文章怎选择？那样“帮倒忙”的家长，还确实挺多。大家习惯用“微薄之力”去帮孩子，可大家不清楚，那样做无形中阻拦了孩子一切正常的发展和发展趋势，是在给孩子帮倒忙。动手能力能力是孩子一项关键能力。亲子

孩子总有一天要长大了，不可以啥事都大包大揽。家长应当少帮孩子“伸伸手”，让孩子单独进行各种各样手工作业。早教文章怎选择？那样孩子才有满足感，并且能在实践活动学得大量的专业知识，也有利于培养做事自己做决策和解决的能力。亲子

亲子教育学家陶行知说得对：“让孩子出自身的力、流自身的汗、吃自身的饭才算是英雄汉……”孩子的成长需要一个由浅入深的全过程，家长切勿“太仁慈”而过多关爱，让孩子变成温室大棚中经不住雨打风吹的花瓣！

早教知识大全：攀爬练习对孩子好处很多要多鼓励他去做

孩子的攀爬虽然是一项比较危险的运动，但大部分的孩子在年幼时都喜欢攀爬，特别是3岁前的孩子都喜欢在自家的沙发、窗台反正能攀爬的地方都会去尝试，很多家长认为孩子这一举动是顽皮的表现，其实这个也是孩子了解生活环境的一种特殊的方式，只要家长平时做好防护工作，可以多多多鼓励下孩子多做攀爬运动练习，这样更有利于孩子的身心成长。是几乎所有孩子在盛幼儿阶段都十分喜欢的运动方式。几乎所有的婴幼儿都喜欢向高处攀爬，这可能和人类是从远古的狼猴进化而来的有关吧。

攀爬时距离和高度在不断变化，每攀到一个新的地方，就会给孩子的视觉带来新的感觉和体脸，有助于培养孩子的空间概念，还能使孩子从新的角度去观察环境，攀爬能练习动作技能，还可以给孩子的全面发展提供帮助，因为攀爬时需要调动全身的各个部位协调运作，需要手、脚、眼及身体的综合配合。孩子攀爬运动的技巧，能促进孩子身体的协调性，使他们身千更灵活、反应更敏捷。对促进身体发育有很大的好处，又能使孩子进行环境探索，满足其好奇心理。

攀爬也是孩子了解生活环境的一种方式，在攀爬的过程中，孩子会获很大的乐趣，感到离开地面向上爬的动作非常有趣，会经常反复进行练习。他们从次次的尝试中克服困难，积录经脸，增进技能，慢慢地就会变得更加勇敢和自信，培养起他们不畏困难、顽强坚毅的精神，为日后个人奋斗精神打下了良好的基础。

但同时攀爬也伴随着危险，所以家长要做好保护工作，但因为怕危险而禁止孩子攀爬，孩子是安全了，但他们从事运动的意感、练习技能的热情、探索环境的欲望、学习新事物的兴趁也会受到压抑和限制。

缺少攀爬训练的孩子协调能力要差。当孩子和其他伙伴一起玩耍时，会觉得自己的技能如人别人，从而产生自卑感，将来进入社会工作后在交往上也会表现的畏手畏脚，所以家长要注意孩子攀爬能力的训练。

攀爬对孩子成长发育好处多多，但现在是独生子女居多，年轻的家长都害怕自己的孩子在攀爬时受伤而禁止其进行这项运动，从而压制了孩子对事物探索的热情，对孩子发育不利，只要有家长在旁监督，完全可以放心孩子练习。

早教知识大全：鼓励孩子写好读书笔记

在上学之后，学校一般来讲会开展课外阅读的活动。一二年级的孩子一般用复述和表演来表达自己的收获，三年级往上的则需要读书笔记的形式。读书笔记对于孩子而言是有很多好处的，要多多的鼓励。

概括起来，读书笔记的好处有三点：

1、积累素材。对于很多孩子来说，写作文应该是很痛苦的一件事，其实这就是缺乏材料导致的。平时在生活中素材的积累就靠读书笔记了，把平时读到的自己觉得好的摘抄下来，慢慢就会发现再也不会“书到用时方恨少”了。

2、加深理解。因为读书笔记一方面要摘录好的句子，一方面还要写出读后感，这就促使孩子必须认真的读书、冷静的思考。

3、经常练笔。写心得体会也是读书笔记的常用形式之一。心得体会本身就是一篇小型的作文，经常写感想的话会很好的解决孩子写作文困难的问题的。

对于小学生来说，能够写的读书笔记就有很多种了，简单方便的有四种：

1、摘抄。这是最常见的一种形式，抄录到一定的数量后再进行分类的工作，方便以后额查阅。

2、评点。这种形式的关键是评点精要，这就需要孩子要仔细的阅读和深刻的理解。

3、提纲。提纲最重要的就是要有侧重点，有人物提纲、结构提纲、内容提纲等等。

4、体会。这个也很偏向于作文，属于论文型。选择一点将一些，议叙结合。

家长在这期间内也担负着很重要的任务，除了要鼓励孩子写读书笔记之外，还要避免孩子在写作时出现单纯介绍读物，或者通篇空话，或者面面俱到但是什么问题都没有说明白的情况。

鼓励孩子创意的十五个好主意

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。为了培养孩子的学习兴趣，我们要适当的对幼儿进行早教。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？下面是小编为大家整理的“鼓励孩子创意的十五个好主意”，希望对您的工作和生活有所帮助。

无须严格禁止你的孩子把路边拣来的石头、破铜烂铁当作宝贝，或是把一个完整的东西大卸八块。因为在这个过程中，孩子已学会思考、分辨事物，自己动手去做。倒是对任何事物都没什么创意的孩子更令人担心，这类孩子可能是受到过度的干涉或保护，失去自由的创造力;或是生长环境太单调，缺乏刺激，所以创意无法发展。

1、换家餐馆用餐

孩子吃惯了某家餐馆的饭菜之后，你可以带孩子到另外一家从未光顾的地方去尝一下。也许会很难吃，也可能有意想不到的美味。

2、偶尔吃点野菜

食物不只在超市和菜场有售。还可以和孩子一起采集，比如弯曲的蕨菜嫩芽、红红的野生悬钩子、香喷喷的野葱、酸酸的虎杖，还有蒲公英、玫瑰花、槐花……勇于尝试不一样的东西，是创意的本质。

3、放学换条小路回家

散步的时候，父母带着孩子，经常地离开习惯的区域，而朝从未去过的区域前进，让孩子感到他总是在寻找新的“探险”。

4、改在傍晚散步

城市的夜晚和白天是不一样的。偶尔和孩子晚些出门，让孩子因为发现有很多和白天不同的事物而惊讶不已。你甚至可以冒险让孩子尝一下路边“安徽料理”。

5、像狗狗一样去爬山

有没有看到过狗狗是怎么爬山的吗?它们对每丛灌木都会有兴趣把鼻子伸进去摸索一遍。我敢打赌，它们发现的事情比我们要多很多。学着像狗狗那样的散步，从脚底会会发现更多的东西，比如冬眠的蟾蜍、蛇蜕、羽毛。在这过程中，我们也能获得更多的乐趣。

6、换种交通工具

如果你们一家都是自驾车旅游的爱好者，不妨偶尔放弃这种习惯，改作带着孩子做自行车出游，换个速度和高度看看世界，一定有些新的收获。

7、买份新的地图

选择一个陌生的地点，过去看看。和孩子一起看看陌生地方的陌生人是如何生活的，有什么独特的风景，他们的菜场是什么样的……再确定一个目标，就是要在年底之前要拜访几个的地方。

8、提供丰富的图书资料

图书里有太丰富的天地，从火星上的日出到马里亚那海沟底部的管型虫，应有尽有。让孩子了解更多不一样的生命和各种奇迹，这对发挥创意是很好的刺激。

9、给宝宝一个盒子

忘了新玩具吧!给你的孩子一个空盒子就会让他很高兴，盒子上不要有钉书钉或锋利的毛边。奇怪的小石头、漂亮的树叶、空瓶子……孩子会有自己的所罗门王的宝藏，不断从平凡事物中发现不一样的特质。

10、去淋雨

穿上雨衣和套鞋，看看雨丝如何改变了城市的面貌。一起出去找水坑，踩得水花四溅，看看双脚跳和单脚踢会制造出怎样的水花。再看看水里的倒影，倒过来的世界会有什么奇妙。

11、去动物园

不管你对把动物关在笼子里有什么看法，动物园确实给孩子提供了接近野生动物的机会，让图书上的动物活生生出现在眼前。如果孩子对猴子的午餐或北极熊的皮毛有什么疑问，你们可以一起去寻找答案。

12、做个豆芽菜头

如果孩子对植物是怎么长出来的有兴趣，鼓励孩子拿个空鸡蛋，截去顶部，洗净。在蛋壳上画上小花脸。在蛋壳底里放上湿润的棉花，然后撒几粒绿豆，将蛋壳放在窗台上，每天浇水，等着豆芽长出来。

13、开设小鸟餐厅

在窗台下订块板子，耐心、定期地添放些饼干屑、谷物、葡萄干、坚果等，吸引城市里的麻雀、鸽子、白脸雀等来“吃饭”，然后你就可以和孩子一起研究鸟儿的生活了。

14、和爸爸一起做些家务

不管是儿子还是女儿，都可以让他们和爸爸一起把电扇拆开，擦干净再装回去。虽然他们多半只能递个起子、捏着螺丝，但这也可以让他们对机械有些创意。

15、学些新东东

学些新的玩意儿。吹口哨、打水漂、在小溪上筑道小堤坝、榨橘子汁、手影游戏、绷绳子、丢沙包……不要拘泥于性别，让孩子知道总是有许多“新的世界”等待去征服。