早教知识

早教知识：让孩子学会受益终身的技巧。

你要让你的孩子聪明吗？你要让孩子学好一些有使用价值的生活小技巧吗？让孩子学会受益终身的技巧有哪些？假如你的回应是：是！是！是！那麼请往下读……

让孩子学会受益终身的技巧有哪些？有很多事儿大家想让孩子去做，另外也是有很多事儿大家不愿让孩子去做。醒来、穿着打扮、做作业、用餐这些。我们可以让孩子尽快聪明，另外学好如何作出决策的方法。怎么样做呢？提供给他好多个选择吧！

给出选择是一个十分有效的方式 ，你能一直从孩子的幼儿阶段采用他成年人前。它是每一个父母都应当纹在自身手身上便于时刻提示自身的好方法。父母应当每日都用，并且每日要用数次。给出选择是一个获得孩子相互配合十分合理的方式，由于孩子喜爱有着选择的支配权。

如果你培养给孩子选择的习惯性时，你也就会获得孩子的协作。当孩子学会了作一些简易的选择时，她们便会学好做出大决策的方式 。给孩子选择协助孩子学好“聆听内心深处”，它是孩子成年人后都能够常常应用的一项十分关键的专业技能。

你给出的选择务必创建在孩子的年纪与你的目地以上。2~三岁的孩子能解决二者选其一的选择。上幼稚园后的孩子能够从三四个选择选中一项。针对再大一些的孩子，你也就能够提供一些规范性的标准。可是有一个难题父母务必铭记，那便是无论孩子从你提供给他们的选择选中哪一个，你都务必愿意接纳，换句话说，你提供给他们的选择项中每一项全是你能够接纳的。不然，你提供的选择可能毫无用处。例如：你对孩子说：“你能选择把饭吃了或是回房去。”这时候你的孩子提前准备站起回房时，你又冲着他大喊：“快坐着把饭吃了。”

让孩子学会受益终身的技巧有哪些？下边有一些父母能够给出选择的情况：

·你是想穿纹路睡袍還是米奇老鼠的睡袍？

·你今天想穿哪些短袖t恤？

·你是想在饭桌上做作业還是在桌上做？

·你是想让狗呆在外边還是想带它去遛遛？

·你是想先做作业還是再整理小玩具還是先整理完小玩具再做作业？

·你要再多看看十分钟电视机還是二十分钟？

·你是如今做作业還是吃了晚饭后做？

让孩子学会受益终身的技巧有哪些？假如你的孩子在你提供给他们的选择后难以作出决定，这时候你能问：“你是想自身作出决定還是我帮你决策？”

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好习惯受益终身

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你们知道早期教育有什么作用吗？以下是小编为大家收集的“好习惯受益终身”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

在今天，对孩子进行早期教育已成为家长们的共识。但是，早期教育的重点是什么呢?有的家长，侧重于让孩子识字、数数；有的家长侧重于让孩子在琴、棋、书、画上发展……我想对家长朋友们说，早期教育的重点，应该是让孩子养成好习惯。

别小看这一问题，因习习惯一旦养成改起来很难，好习惯如此，坏习惯亦如此。例如，一位妻子在新婚之日发现其丈夫刷牙时不用口杯，刷牙后牙刷还随手乱放。原来，其丈夫家中人多，洗脸池边放不下那么多口杯，于是，他从小就喜欢将牙刷放入姐姐或哥哥口杯中，久之形成习惯。如今，夫妇成婚十多年了，任凭妻子天天唠叨，他的坏毛病总也改不了。俗语所说的“三岁看大”，就强调了习惯的重要性。坏习惯犹如陷阱，而好习惯则会让人受益终身。

一、养成卫生习惯

从孩子9个月起，就要告诉他饭前便后要洗手。此时孩子虽然不大懂事，但随着天天训练，到1岁之后，一到吃饭时间，就会主动配合洗手的。在孩子游戏时如果需要吃些水果或其他“零食”，即使是家长喂，也应先用毛巾为孩子擦一下手。平时要教育孩子不揉眼，不抠鼻，不随地吐痰。孩子的衣服脏了，应该及时换，使孩子明白，漂亮的招人喜爱的宝宝应该爱整洁。3岁前的宝宝在饭后还应该漱漱口，在晚上入睡前就不要再吃东西了。做到这些有助于防止龋齿。

要让孩子养成好的作息习惯。到睡觉时间就要上床，该起来了也不要躺在床上玩。孩子的生活要有规律，包括大便也最好安排在一定时间内(如清晨)。

家中的东西应该摆放有序，玩过的玩具应让孩子“自己收拾”，大人给予“协助”。让孩子养成从哪儿拿了东西放回哪儿去的习惯，要使孩子习惯于先了解陌生的物品是什么，不要冒冒失失的，见到就拿。养成询问加思考的好习惯不仅会使孩子生活中避害，也是一种学习方式。对3岁孩子来说，进行整洁有序的生活训练同时，也是对其进行分类归纳训练的方式，它也是一种对孩子必须进行的智能训练。

要特别强调的是，好的生活习惯能否养成，与家长的行为有很大关系。如果母亲脱了外衣随手一扔，孩子就不会将衣服叠(挂)好；父亲躺在床上，脚却放到枕头上，孩子也会地上爬完了床上爬；大人乱弹烟灰，孩子就可能乱扔果皮。家长一定要自律。

二、养成学习习惯

孩子日后是否学业有成，很大程度上取决于在小时养成了哪种学习习惯。

首先，要教育孩子不可三心二意。孩子小，注意力不可能长时间集中，为训练孩子专注，不妨在其2岁后，每日固定一个“学习时间”可掌握在15分钟左右(随年龄延长)。上课之前，要让孩子上好厕所或喝些水，总之，这15分钟就是学习，让孩子知道，学习时间是雷打不动的。当然，学习内容要有趣，要适合孩子特点，学习中还要给予适当鼓励。

让孩子爱惜书，喜欢书。阅读的习惯可助于使孩子逐渐掌握“自学”的本领。

要培养孩子勤动脑。在生活中，游戏时，孩子会遇到许多问题，家长不必马上给予现成答案，而是诱导其思考，然后再告诉答案，使孩子从动脑中体会到成功的喜悦，而不是死记现成答案。

二、养成文明习惯

要教育孩子懂礼貌讲文明。例如，不在公共场所大声喧哗。游戏时要顾及是否会影响他人，如孩子在屋里跳，应提醒他这会吵了楼下的邻居。孩子应知道父母做重要的事时不能打扰。要教育孩子爱惜东西，遵守秩序。

教育宝宝热爱自然。如不踏草坪，不折花木，保护小动物，节约能源(水、电)，不乱弃垃圾等。

要让孩子知道尊重人、关心人、帮助人。比如，让孩子帮邻居拿拿牛奶，取取报纸；在游戏中让孩子进行角色体验，明白自己所不欲，勿施与人。

文明习惯的养成，离不开父母的表率，大道理讲得再好，父母如背道而驰，孩子也不会成为一个讲文明的人。

早教知识让孩子在阅读中受益

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《早教知识让孩子在阅读中受益》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

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亲子早教网小编们要明白阅读不仅仅是看懂字面意思，更是要理解其中的信息。当亲子早教网小编们读一本书时，不仅要注重单词的发音和意义，还要关注故事情节及其中蕴含的情感。好的书籍能够教会亲子早教网小编们善于思考、表达自己的想法，激发亲子早教网小编们的想象力和创造力。因此，在阅读时，请保持专注，并思考作者想要传达的信息。

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良好的学习习惯让孩子受益终生

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。我们为什么要对孩子进行早教呢？下面是小编为大家整理的“良好的学习习惯让孩子受益终生”，仅供您在工作和学习中参考。

那么孩子长大后会有很多障碍，这将会严重影响孩子的生活和工作。所以我们在宝贝幼年阶段，就要注意宝贝的早期教育，更要注意激发宝贝爱学习、爱看书的兴趣，这对培养宝贝良好的学习习惯极为有益。

据美国教育专家表明，如果在学前阶段，宝贝的学习能力没有得到充分发展，那么宝贝将来入学后很可能就会学习能力低下，跟不上学校学习的进度。那么在宝贝0至2岁这个阶段，家长应注意发展宝贝的那么能力呢？

第一阶段：零至六周。这个阶段的宝贝需要身体的接触，需要爱和温暖。如果母亲能在这个时候喂养母乳，对宝贝笑、说话、唱歌，目光要有接触，更能增加亲子间的亲密关系；

第二阶段：六周至五个月，接触环境。继续给婴儿爱和关心，经常拥抱。若婴儿表现出不开心，照顾者要有回应。同时可以让婴儿趴在地上，借此练习抬头及加强视觉能力。在婴儿头部左方距前大约十二寸处挂一个会转动的风车，用几种颜色的球体组成，或用不同颜色的做成各种动物，帮助婴儿集中注意力，学习用眼追踪物件，对以后发展阅读能力十分重要；

第三阶段：五个月至两岁，发展智力。多带宝贝接触世界，并和宝贝交流心得；帮助宝贝社交，联系其他宝贝的父母，让宝贝一起玩，也鼓励其他宝贝和成年人交谈。这些训练，肯定会为您的宝贝以后的学习打下良好的基础。

有的家长认为，培养宝贝看书的习惯至少要从宝贝认字开始。其实不必如此教条。现代父母讲究的是在宝贝幼儿时期开始慢慢培养宝贝的学习意识和学习习惯，由妈咪带着“读”书。妈咪抱着他一起翻看图书，同时讲述书中的故事，使宝贝在听的同时，领悟读书的乐趣。据专家介绍，这项活动可早至从宝贝一岁前开始。

另外随着宝贝渐渐长大，还可以每天固定一个时间(当然，时间由短到长，考虑到宝贝的生理特点)，由爸爸或妈咪和宝贝一起看书、讲书，还可以在宝贝提出问题时，有意识地引导宝贝“咱们去书里找答案”“咱们看看书上怎么说”让宝贝产生对书的浓烈兴趣，使读书成为宝贝生活中不可缺少的一部分。

幼儿时期培养宝贝爱读书的习惯，让幼儿能通过点滴培养、训练，养成爱读书爱学习的好习惯，这对宝贝一生都会有影响。

儿童良好的行为习惯是由成人有意识地培养成的，而习惯一旦形成，就不易更改。正因此，家长应该充分认识到良好行为习惯是幼儿教养的重要一环，让宝贝从细小处做起，成长为一个独立、有自信、有责任感、乐于学习、善于与人相处的人。

孩子能否培养良好的行为习惯，跟父母关系非常密切，家长一定要认真严格要求自己帮助孩子养成好习惯。

抓住先机，让你的孩子受益于早教知识

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是小编为大家整理的“抓住先机，让你的孩子受益于早教知识”，仅供参考，希望能够帮助到大家。

随着社会的不断进步，人们对孩子的教育重视程度也日益增加。早期教育因其对儿童认知发展的积极影响而备受关注。本文旨在探讨早教的定义、早期认知发展阶段以及早教对孩子认知发展的益处，以期帮助家长抓住先机，为孩子提供更好的早期教育。

一、早教的定义与目标

早教，指的是在0-6岁儿童的关键期提供科学、系统的教育与培养。早教的目标是促进孩子身心健康、语言发展、感知认知能力的全面提升，并为他们未来的学习奠定坚实基础。

二、早期认知发展阶段

1. 感知能力阶段：这个阶段通常发生在0-12个月之间。婴幼儿开始通过感官器官来接收外界信息，并逐渐建立起与周围环境的联系。感知能力的发展对于后续的认知能力非常关键。

2. 运动发展阶段：此阶段发生在1-3岁之间。孩子开始掌握基本的运动技能，如坐、爬、走等。在这个阶段，孩子开始探索周围的事物，进一步发展了他们的认知能力。

3. 操作发展阶段：此阶段发生在3-6岁之间。孩子通过模仿、操作、玩耍等方式来探索世界。他们开始发展解决问题的能力和抽象思维能力，这对于后续的学习非常重要。

三、早教对孩子认知发展的益处

1. 促进大脑发育：早期教育可以促进儿童大脑神经元的发育。研究表明，早期的刺激可以帮助构建更多的神经回路，从而增强孩子的学习能力和思维能力。

2. 培养良好的学习习惯：早期教育鼓励孩子主动探索、思考和学习，培养了他们的好奇心和学习能力。这些习惯将有助于他们在将来的学习中取得成功。

3. 促进语言发展：早教通过提供丰富的语言环境，可以促进孩子的语言发展。儿童在早期教育环境中接触到各种语言刺激，从而促进了他们的语言理解和表达能力。

4. 培养社交能力：早期教育为孩子提供了与其他孩子互动的机会，帮助他们建立起良好的社交能力。在和其他孩子一起玩耍的过程中，他们学会分享、合作和互助，从而提高了他们的社交技能。

早期教育对于孩子的认知发展具有积极的影响。通过早教，孩子可以在关键时期接受科学的教育与培养，促进大脑发育、培养学习习惯、促进语言发展以及培养社交能力。作为家长，应该抓住先机，为孩子提供早教的机会，为他们的未来奠定坚实的基础。

值得注意的是，并非所有早期教育都是有效的。有效的早教需要结合科学的教育理论和方法，并根据孩子的发展特点进行个性化的教学。因此，家长在选择早教机构或教材时应谨慎，确保为孩子提供高质量的早教资源。

早教不是一蹴而就的过程，而是一个长期、系统的教育过程。家庭和社会的支持也是早教成功的重要因素。因此，除了早教机构的帮助外，家长应积极参与孩子的早期教育，提供丰富的学习环境和爱心关怀，促进孩子的全面发展。