你要让你的孩子聪明吗？你要让孩子学好一些有使用价值的生活小技巧吗？让孩子学会受益终身的技巧有哪些？假如你的回应是：是！是！是！那麼请往下读……
让孩子学会受益终身的技巧有哪些？有很多事儿大家想让孩子去做，另外也是有很多事儿大家不愿让孩子去做。醒来、穿着打扮、做作业、用餐这些。我们可以让孩子尽快聪明，另外学好如何作出决策的方法。怎么样做呢？提供给他好多个选择吧！
给出选择是一个十分有效的方式 ，你能一直从孩子的幼儿阶段采用他成年人前。它是每一个父母都应当纹在自身手身上便于时刻提示自身的好方法。父母应当每日都用，并且每日要用数次。给出选择是一个获得孩子相互配合十分合理的方式，由于孩子喜爱有着选择的支配权。
如果你培养给孩子选择的习惯性时，你也就会获得孩子的协作。当孩子学会了作一些简易的选择时，她们便会学好做出大决策的方式 。给孩子选择协助孩子学好“聆听内心深处”，它是孩子成年人后都能够常常应用的一项十分关键的专业技能。
你给出的选择务必创建在孩子的年纪与你的目地以上。2~三岁的孩子能解决二者选其一的选择。上幼稚园后的孩子能够从三四个选择选中一项。针对再大一些的孩子，你也就能够提供一些规范性的标准。可是有一个难题父母务必铭记，那便是无论孩子从你提供给他们的选择选中哪一个，你都务必愿意接纳，换句话说，你提供给他们的选择项中每一项全是你能够接纳的。不然，你提供的选择可能毫无用处。例如：你对孩子说：“你能选择把饭吃了或是回房去。”这时候你的孩子提前准备站起回房时，你又冲着他大喊：“快坐着把饭吃了。”
让孩子学会受益终身的技巧有哪些？下边有一些父母能够给出选择的情况：
·你是想穿纹路睡袍還是米奇老鼠的睡袍？
·你今天想穿哪些短袖t恤？
·你是想在饭桌上做作业還是在桌上做？
·你是想让狗呆在外边還是想带它去遛遛？
·你是想先做作业還是再整理小玩具還是先整理完小玩具再做作业？
·你要再多看看十分钟电视机還是二十分钟？
·你是如今做作业還是吃了晚饭后做？
让孩子学会受益终身的技巧有哪些？假如你的孩子在你提供给他们的选择后难以作出决定，这时候你能问：“你是想自身作出决定還是我帮你决策？”
延伸阅读
好习惯受益终身
在今天，对孩子进行早期教育已成为家长们的共识。但是，早期教育的重点是什么呢?有的家长，侧重于让孩子识字、数数；有的家长侧重于让孩子在琴、棋、书、画上发展……我想对家长朋友们说，早期教育的重点，应该是让孩子养成好习惯。
别小看这一问题，因习习惯一旦养成改起来很难，好习惯如此，坏习惯亦如此。例如，一位妻子在新婚之日发现其丈夫刷牙时不用口杯，刷牙后牙刷还随手乱放。原来，其丈夫家中人多，洗脸池边放不下那么多口杯，于是，他从小就喜欢将牙刷放入姐姐或哥哥口杯中，久之形成习惯。如今，夫妇成婚十多年了，任凭妻子天天唠叨，他的坏毛病总也改不了。俗语所说的“三岁看大”，就强调了习惯的重要性。坏习惯犹如陷阱，而好习惯则会让人受益终身。
一、养成卫生习惯
从孩子9个月起，就要告诉他饭前便后要洗手。此时孩子虽然不大懂事，但随着天天训练，到1岁之后，一到吃饭时间，就会主动配合洗手的。在孩子游戏时如果需要吃些水果或其他“零食”，即使是家长喂，也应先用毛巾为孩子擦一下手。平时要教育孩子不揉眼，不抠鼻，不随地吐痰。孩子的衣服脏了，应该及时换，使孩子明白，漂亮的招人喜爱的宝宝应该爱整洁。3岁前的宝宝在饭后还应该漱漱口，在晚上入睡前就不要再吃东西了。做到这些有助于防止龋齿。
要让孩子养成好的作息习惯。到睡觉时间就要上床，该起来了也不要躺在床上玩。孩子的生活要有规律，包括大便也最好安排在一定时间内(如清晨)。
家中的东西应该摆放有序，玩过的玩具应让孩子“自己收拾”，大人给予“协助”。让孩子养成从哪儿拿了东西放回哪儿去的习惯，要使孩子习惯于先了解陌生的物品是什么，不要冒冒失失的，见到就拿。养成询问加思考的好习惯不仅会使孩子生活中避害，也是一种学习方式。对3岁孩子来说，进行整洁有序的生活训练同时，也是对其进行分类归纳训练的方式，它也是一种对孩子必须进行的智能训练。
要特别强调的是，好的生活习惯能否养成，与家长的行为有很大关系。如果母亲脱了外衣随手一扔，孩子就不会将衣服叠(挂)好；父亲躺在床上，脚却放到枕头上，孩子也会地上爬完了床上爬；大人乱弹烟灰，孩子就可能乱扔果皮。家长一定要自律。
二、养成学习习惯
孩子日后是否学业有成，很大程度上取决于在小时养成了哪种学习习惯。
首先，要教育孩子不可三心二意。孩子小，注意力不可能长时间集中，为训练孩子专注，不妨在其2岁后，每日固定一个“学习时间”可掌握在15分钟左右(随年龄延长)。上课之前，要让孩子上好厕所或喝些水，总之，这15分钟就是学习，让孩子知道，学习时间是雷打不动的。当然，学习内容要有趣，要适合孩子特点，学习中还要给予适当鼓励。
让孩子爱惜书，喜欢书。阅读的习惯可助于使孩子逐渐掌握“自学”的本领。
要培养孩子勤动脑。在生活中，游戏时，孩子会遇到许多问题，家长不必马上给予现成答案，而是诱导其思考，然后再告诉答案，使孩子从动脑中体会到成功的喜悦，而不是死记现成答案。
二、养成文明习惯
要教育孩子懂礼貌讲文明。例如，不在公共场所大声喧哗。游戏时要顾及是否会影响他人，如孩子在屋里跳，应提醒他这会吵了楼下的邻居。孩子应知道父母做重要的事时不能打扰。要教育孩子爱惜东西，遵守秩序。
教育宝宝热爱自然。如不踏草坪，不折花木，保护小动物，节约能源(水、电)，不乱弃垃圾等。
要让孩子知道尊重人、关心人、帮助人。比如，让孩子帮邻居拿拿牛奶，取取报纸；在游戏中让孩子进行角色体验，明白自己所不欲，勿施与人。
文明习惯的养成，离不开父母的表率，大道理讲得再好，父母如背道而驰，孩子也不会成为一个讲文明的人。
早教：讲故事让孩子受益无穷
孩子王根上幼稚园时，每日下学，我还让他讲班级小朋友的故事。我告诉他：“每日必须讲一个小朋友的故事，并且只准讲优点，不能讲缺陷。”因为王根每日必须帮我说故事，一个学年出来，我基本上了解了王根班级的全部同学们。怎么做才能让让孩子受益无穷？
尽管孩子们的小故事是纯真孩子气的，可每一次王根都赞叹不已，因为我听得津津乐道。自然，王根也向我报告小孩子中产生的不愉快事儿，碰到这类状况，我一直因时制宜地启迪他，让他分析问题的缘故。因此直到如今，王根还维持着那样一个习惯性：一直想要把院校里产生的事儿向我倾吐，而因为我一直和他一起快乐、一起沉醉、一起享有。怎么做才能让让孩子受益无穷？
如今回忆起，每日讲班级小朋友故事的作法确实使孩子终身获益。应当说，它为王根优秀品格的产生确立了基本。因此是我那样几个方面体会：
第一，长期性让孩子说故事，塑造了孩子的语言表达能力工作能力。因此，来到中学时，王根的老师称王根有“三寸不烂之舌”。王根在全省诗歌朗诵比赛中名列榜首。怎么做才能让让孩子受益无穷？
第二，語言是打开孩子聪慧与内心的第一把锁匙。对孩子語言的初期塑造十分关键，这比背几首歌唐诗宋词、做几个算术题的功效大很多，因为它打开了孩子的智商。
第三，让孩子讲小朋友的故事，推动了孩子思维逻辑和抽象思维的发展趋势，提高了孩子的逻辑思维能力和逻辑思维能力。
怎么做才能让让孩子受益无穷？最终也有一点，让孩子常常看他人的优点，有益于孩子优秀品质的产生。王根擅于和人沟通交流，经常主动用他人的优点与自身的缺点相对性照。根据这种方法，就能合理地发掘孩子的本质驱动力，为心理健康的产生打下基础。
早教相关知识：让孩子学会画圆
几何图案是画画的基础，初初在美术课上孩子都会被要求画几何图案，比如圆形。引导并让孩子学会画圆是提高孩子绘画水平的必备功课。一个圆，再加上一些装饰就会变成孩子喜爱的气球、苹果、太阳，但首先要让孩子学会画圆。
对于年纪小的孩子来说，要让其学会画圆，并不是一件简单的事，因为此时孩子手指和手腕的小肌肉尚没有发育好，难以协调手的动作，难以很好地使用绘画工具画出一个好看的圆。常常不是弧线画不好，就是不会按从左向右或从右到左的顺序画圆，有时因为急于将起点与终点连接起来，画出的圆既小又长，十分难看。
那么怎么做才能让孩子学会画圆呢？育儿专家指出要从几方面着手：
1、让孩子充分认识圆。“绕呀绕，绕毛线，宝宝帮妈做事真能干，小手拉住毛线往外绕，一圈一圈绕得欢，宝宝小手真灵巧，绕的线团圆又圆。”动听的儿歌，配合绕毛线团的动作，可以通过绕毛线的动作让孩子初步掌握小手从右向左或从左向右画圆的规律。
2、多练，反复练习，可以让孩子学会画圆。比如家长可以选取一些圆画片、彩色气球、圆饼干、苹果、车轮等常见的圆形物体供孩子作绘画的题材。启发孩子画大小不等的圆来加成一幅完整的图画，比如大圆为小鸡的身体，小圆为小鸡的脚，就变成孩子喜欢的小鸡，用类似的方法可以画成小鸭、苹果、气球等。
3、引导。在绘画的初期，适当的引导是十分重要的，家长可以边示范画圆并适当语言指导，比如边画边说“圆起来。”让孩子从视觉上和听觉上初步掌握用弧线画圆的顺序和起点必须与终点慢慢相连的规律。
4、鼓励。成人的肯定和鼓励，对让孩子学会画圆来说是非常重要的，可以激起孩子画圆的兴趣。在孩子反复练习时，可以问孩子画的是什么，还可以赞扬孩子画得好，并适当引导孩子画圆一点，让孩子有兴趣再画一个。
让孩子学会画圆是一件说难不难，说易不易的事，最重要是看家长如何教育引导。小编希望家长能保持足够的耐性和热诚，因为画圆说到底也只是孩子学绘画最基础的一步，往后还会有很多问题要解决呢。
让孩子快速学会理财的5个技巧
俗话说富不过三代。父辈祖辈即使留下了再多财富，如果你不思进取，只会挥霍，就算有金山银山，迟早也是要被败光的。所以，不要说富人了，就是普通的家庭，也应该从小培养孩子理财的好习惯，帮助他们树立正确的挣钱、消费、储蓄的观念。不过，这些对家长来说，还是有一定难度的，特别是那些花钱大手大脚，习惯和同龄人攀比的城市里的孩子，要教他们学会理财，还是需要一些窍门的。
首先，父母自己要有理财意识和科学理财方法，要有良好的节俭习惯，为孩子作出榜样。都说家长是孩子最早的启蒙老师，一个花钱大手大脚、不会节俭的父母亲很难教会孩子如何科学地理财。
其次，家长可以让孩子一起参与制定家庭财务计划。财务计划就是有效地掌握自己手中的钱财，无论挣多少钱，都应该让钱财为生命中的每一阶段提供最大的安全保障，或者最合适的生活方式。由于人生的不同阶段会有不同的财务需要，所以家庭要有财务计划。让孩子参与其中，帮助他们体会知道生活要有计划，需要节制，不能无度挥霍。
第三，让孩子了解家庭财务计划，并学会记账。让孩子知道家里近期、中期、长期需要的支出有哪些方面，学费要多少钱?收入多少，支出是多少，有多少剩余?孩子手中要有一个记账本，随时记下家中的收支项目，让孩子了解家庭的日常开销和收入以及挣钱的方法，让孩子知道和体验挣钱的艰辛。
第四，家长也可以与孩子签订一份“零用钱合同”，如：“甲方按月支付乙方零用钱60元，其中20元用于购买书籍，20元公交车费，10元自由支配，其余10元存入银行……，乙方若无节制地花钱造成透支，甲方有权在下一月将其零用钱减半;乙方若坚持每月存款10元，一年后甲方将给予乙方与存款相同数目的奖金作为奖励。”签订“零用钱合同”是西方很流行的让孩子学会自我管理、自我约束的方法。这是理财教育，更是孩子心理素质的锻炼。但合同内容不宜定得太死，要让孩子有自己安排的空间，给他自己统筹安排的锻炼机会。中国的父母可以尝试一下，说不定会有很好的效果。
最后，和孩子一起学习掌握基本的金融知识与工具，使孩子懂得既要合理合法地赚钱，又要有良好的消费习惯。同时，给孩子提供亲身体验理财的实践过程，正确对待金钱，形成正确的理财观，道德观和劳动观。