两个童话故事

两个“坏孩子”的启示（下）。

护孩子天才，培人才博才。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早期教育时应该注意些什么？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“两个“坏孩子”的启示（下）”，仅供参考，希望能为您提供参考！

另一个故事的主人公叫作小健。

小健本是浙江人，妈妈在北京做生意，他来来回回在北京和老家各读了几年书，从初中开始，小健的成绩落后了。家里非常着急，想了很多办法，小健也尝试着努力了几次，但没什么改变，反而落后的更远，最后到了跟不上课程进度的程度。

众所周知，孩子学习落伍（而且是高中）意味着什么，谁不希望自己的孩子的考上一个好的大学，即便不能考上好大学，也至少到大学里受受教育，文化高些容易适应社会。但是，眼看着孩子的成绩掉了队，小健的一家人甭提多着急。

事实上，小健除了学习之外都是一个很出色的孩子。小健身材高大（1.86），外形很酷，校篮球队的中坚；他非常善解人意，慷慨大方，做事很有分寸，在同学中的威信甚至高过老师，也是众多女孩子心仪的对象。

但是，在中国，一个学生，只要学习不好，其他方面多出色，也抬不起头来。小健为此充满了压力，自信心越来越弱，情绪也不稳定，经常和家人冲突，多次想退学，可家里岂能同意，小健为此曾经一度离家出走，前不久又一气之下把家里的电脑砸个稀烂，手也受伤了。家里一时间人心惶惶。

在这个时候，小健的妈妈向我求助，我建议她让孩子退学打工，分析如下：

1、小健现在最缺的是自信心和自我价值感，学业的落后压抑的孩子简直变了形。在应试教育的评价体系中，小健本来有很多的优点，所有的优点和学业落后相比都不值一提，为此，孩子已经到了极为沮丧、混乱、自卑的境地。身为父母，我们唯一作的就是帮助孩子健康成长、成熟，任何一种方式、一件事情违背了这些，我们就应当停止。

2、小健马上十八岁了，到社会上闯一闯，很正常。对于大多数人来说，上学是为了生活，工作也是为了生活，现在退学工作，相当于“提前入场”，没什么。

3、不要为孩子退学而担心。打工靠的是能力，创业靠的是眼光和头脑，没有一样是被学历决定的。不要因为别的孩子都上学自己孩子退学而不自信，车走车路，马走马路，条条大路通罗马。

这是春节前的事情了，现在这个小健自己在北京一家咖啡馆打工，短短两个月的时间，像换了一个人似的，对家人懂得体贴了，以前富家子弟大手大脚的习气再也没有了，每天省吃俭用、自立自足，利用业余时间还学起了英语。我还没见到他，但是他在短信中说：孟老师，我现在很开心，谢谢你。

小健将来的发展当然存在很多变数，对此我难以预测，但目前从身心成长的角度来讲，我认为我的建议是合适的。我希望通过小健的故事让更多的家庭认识到，教育需要独立判断、尊重常识：

1、上学不是唯一的选择。

2、自己的孩子需要什么比大多孩子在干什么重要。

3、所有的选择都应该考虑到孩子身心的成长，如果不是这样，我们就换一种。

故事讲完了，您作何感想呢？青春期孩子的父母容易产生两个极端，一种是孩子已经自立了，什么事情都不跟你说、不用你管，结果都还不错，做父母的特省心；一种就是特不省心。对于后者，青春期孩子的父母比任何时期的父母都难当，其一，孩子有了自己的个性和立场，年龄、时代的差异使得你理解他很不容易，说服就更难，随时随地全方位的考验我们的综合素质；其二，青春期的孩子接近成人，变数很多，我们必须用更开放更多元的价值观去对待他们。对于青春期孩子，我希望他们的父母能这样想：不要期望把握孩子命运，那不可能，只要我们能做好我们能做的就好了；不要总担忧孩子的将来，那没必要，只要我们能保证现在我们没有做错就好了。wWW.zJ09.cOm

孟迁：劳动部高级育婴师资培训师中国家庭教育专业委员会理事

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孩子搞破坏的六个理由（下）

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。早期教育对孩子以后的学习能力有很大的影响，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，父母该不该对孩子进行早期教育呢？以下是小编收集整理的孩子搞破坏的六个理由（下），欢迎您参考，希望对您有所助益！

理由四：“大人们就是这样做的！”

“啊！……”妈妈的尖叫声从浴室传来，听上去像是遭遇了一个加强连的“小强”。爸爸赶快跑过去，却看见3岁的儿子满脸无辜地站在浴缸里，手里握着一块滴滴答答的抹布。再仔细看看，那块抹布好象是老婆心爱的真丝内衣……原来，儿子洗完澡后，满怀热心地用妈妈的“软抹布”擦起浴缸来。

孩子们总是希望自己能像爸爸那样做很多事情，又像妈妈那样心灵手巧，娴熟地倒果汁、推购物车、把钥匙插到锁眼里等等。小家伙喜欢模仿大人的行为，并且乐于给爸爸妈妈提供帮助。虽然这些行为可以促进孩子的生长、发育，但是并不一定总能给父母带来快乐，比如当3岁的孩子分不清楚真丝内衣与抹布之间区别的时候。

在这种情况下，尽管你想大哭或者大叫，但是最好克制住自己并且给孩子一个友善的表情。然后拿出块抹布演示给孩子看，告诉他什么才是专业的清洁工具以及如何清洗浴缸。这个过程可能充满了乐趣，它满足了孩子的模仿需求，同时慢慢熄灭了妈妈心头的怒火。当你在带领孩子一起做家务的过程中，教会了他们如何不把破坏东西之后，可以再尝试跟老公沟通，送你一件新的内衣作为家庭教育成功的礼物。

理由五：“太简单了！”

1岁半的桐桐实在不想再听“哞哞”声了，那头电动玩具牛已经这样叫了几百遍。她想尝试新鲜的玩法，于是抱着可怜的小牛进了厨房，思考着不知道这个家伙进到水池里面会什么样？结果当然可想而知，电动小牛没有学会游泳，反而变哑巴了……

“天哪，完全坏了！”当桐桐妈妈把那头湿漉漉的玩具牛从墩布池里捞出来的时候心里很生气，因为这个玩具是很贵的。但是她也明白，让孩子们理解其中的科技含量和操作技术，显然是种过分的要求，于是小湿牛进了垃圾箱。

给孩子提供的玩具，需要与他们的年龄相匹配，既能引起他们的幻想，又要足够结实。而我们在送他们玩具的时候，还应该教会他们什么叫爱惜。比如，当2岁的孩子想试一试小木偶能从多高的地方跳下来的时候，我们就应该让他们知道，如果这个玩具摔坏了，是不会有新的在等着他的。

有时候，孩子的玩具太多了，以至于他无法在一个玩具上集中精力去探寻这个玩具应该怎么玩。即便玩坏了，他也觉得也没有关系，反正还有很多后备军呢。所以，玩具被破坏也就不稀奇了。

理由六：“我在这里！”

佳佳乖乖地在地板上搭火车轨道，今天他突破口了自己的纪录，居然完成了3个隧道和2处立交。佳佳很兴奋：“妈妈！妈妈！快来看我的火车轨道！”但是，坐在电脑前的妈妈却总是不转过身来看自己。

“妈妈，妈妈！”佳佳又叫了两声，妈妈还是专注于自己的工作。佳佳迅速在屋子里环视了一圈，看到身后伸手能及的发财树，一把就抓了过去——他知道这下子妈妈就该着急了，因为她说了很多次绝对不许把树叶弄掉。

对于幼儿来说，对他的关注同吃喝一样重要。如果他得不到足够的重视，就会采取反抗措施。这时候，孩子哪怕承受责骂，也要引起父母的注意。当最终妈妈放下手中的所有事情，并且以满地的树叶为代价，来看孩子搭建的火车轨道模型并且大声称赞的时候，不妨反思一下，自己是不是在孩子最需要的时候给了他足够的注意。

早教：耽误孩子一生的20个坏习惯，后两个真没想到！

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的早教：耽误孩子一生的20个坏习惯，后两个真没想到！，仅供您在工作和学习中参考。

当孩子还小，不理解真实实际意义上的对错时，必须父母来告诉他是非曲直。耽误孩子一生的坏习惯有哪些？

而我们自己呢？大家是不是遵循了人生道路和社会道德的规则？是不是在不自知的状况下给了孩子们不正确的正确引导？耽误孩子一生的坏习惯有哪些？

坏习惯1：厌烦

疲倦的你回到家看到乱七八糟的衣服裤子小玩具，也有一旁在又哭又闹的孩子，你总算禁不住大吼起来：“如何老是哭啊哭啊！别哭了，简直个烦人精！”

提醒：一个自尊心而且尊重别人的孩子，一定是先获得了成年人的重视。

坏习惯2：不逃避

完婚很多年，你与恋人常常为一些无关紧要的琐事当众孩子的面吵嗨翻天。

提醒：大家的对立、争执，给孩子出示了一个攻击行为的坏楷模。

坏习惯3：太“大气”

你克勤克俭，不舍得为自己买新衣服，但是对孩子却很溺宠，要什么给他们用什么，从来不教他节约。

提醒：大家的这类“爱”，会让孩子只明白索要，不明白努力。

坏习惯4：不关注

每日把孩子领回来之后，下意识地问道孩子：“今日在幼稚园里高兴吗？”一边问，一边忙着煮饭，忙着整理大客厅。

提醒：大家的个人行为仿佛在告诉孩子：我并不关注你的答案。因此，孩子从大家的身上体会来到不被重视，并学好敷衍了事他人。

坏习惯5：不承认错误

你摆脱了一只玻璃茶杯，残片散一地，孩子一不小心碰到哇哇哇哇哇哇大哭，你却抱怨孩子行走不长双眼。

提醒：如果我们犯错误了不愿认可，那麼孩子未来也会变为一个不可以敢于认可并担负不正确的人。

坏习惯6：爱埋怨

盆友失约，你对孩子和老婆埋怨：“之后别再理他了。”

提醒：你让孩子见到，在应对心寒的情况下，大家沒有积极地想办法解决困难，仅仅一味责怪和抱怨他人。

坏习惯7：不游戏娱乐

孩子吵着想要你给他们说故事，可你一直有很多原因回绝他。

提醒：大家的行为举止使孩子懂了一个“大道理”：日常生活只能工作中沒有游戏娱乐，家中中只能家务活沒有手机游戏。

坏习惯8：爱争吵

你与孩子排长队在商场等待支付。一位小伙排队立在了你的前边。你与他拉拽争执起來。

提醒：大家的作法对孩子开展了不正确的社交媒体专业技能训炼，使孩子误认为争吵、辱骂甚至打架斗殴全是处理矛盾的好方法。

坏习惯9：说谎、推诿

教师提早通告你写一篇发言材料并在父母会上演说。但是你一直没放在心里，之后你打电话给教师，告诉她你生病了，让她再找别的父母。耽误孩子一生的坏习惯有哪些？

提醒：沒有试着就先胆怯，孩子学会了把承诺抛之脑后，靠说谎而使自身随便推诿。

坏习惯10：说直系亲属说闲话

婚姻生活之途总算走来到最深处，你心里充满了对另一方的憎恨。因此你对5岁的闺女纵观另一方的并不是，而且告诉闺女：“父亲/爸爸妈妈不要你呢，你此后从此不必理他/她。”

提醒：那样做，孩子学会了恨和对付，更大的难题是，她会对自身一生的幸福快乐也没有自信心。

坏习惯11：太忍受

某一天，你忽然发觉恋人有婚后出轨了！你忍受，你告诉自身：“要是他/她也要这一家就可以了，你要图什么呢，不便是要给孩子一个详细的家吗？”

提醒：大家“真诚”构建的一个好像详细的家，并不可以给孩子充足的溫暖和爱。

坏习惯12：不尊老

你没孝顺公公婆婆，嫌她们是负累，还常常当众孩子的面詛咒老人。

提醒：不以孩子塑造孝顺的楷模，那麼总有一天苦果会来到你自己头顶！

坏习惯13：乱丢东西

你一直习惯性顺手乱丢东西，老婆会将你顺手乱丢的一切物品都整理好，从不想要你操劳。

提醒：那样，孩子也会培养把一切义务都推荐给他人的习惯性。

坏习惯14：言行不一致

你一直在亲朋好友眼前一直激励孩子学习培训孔融让梨，而在公交车上却与老人、少年儿童抢位置，或是在“禁止进入”的品牌下让孩子爬到雕塑作品上摆pose。

提醒：大家说一套，做一套，孩子长大以后会没办法恪守自身的社会道德品行。

坏习惯15：爱较为

你一直对孩子说：“看一下别人，他学习培训比你强多了！”

提醒：大家一直用其他小孩子的规范来考量自身的孩子，不但比较严重严厉打击孩子信心，还造成孩子抵触，教會了孩子妒忌。

坏习惯16：无纪律

道上又拥堵了。你将车从紧急制动道上开过以往。后边五岁的闺女询问你：“为何走这里？”你觉得：“这里没警员，都没有监控摄像头，没事儿的。”

提醒：在我们在没有人监管时违反规定，孩子就学好：要是不被把握住，做也能。

坏习惯17：太过爱惜

你在厨房里忙得如火如荼，5岁的孩子钻进来帮你端起刚起锅的菜，你赶快一把夺过：“去去去，不必爱管闲事，烫着了该怎么办？”把孩子赶出餐厅厨房。

提醒：大家对孩子的“爱惜”，让孩子觉得一切都是爸爸妈妈的事。

坏习惯18：狂妄自大

用餐时，你当众孩子的面有些愤懑地告诉恋人：“小赵晋升了，他有啥伟大的，不就会溜须拍马，汇报写的好么……”

提醒：大家不承认自身比不上他人，孩子就学好以自我为中心，不求上进。

坏习惯19：压抑感主观能动性

4岁的闺女尝试拆卸一只闹铃看个到底，你禁不住火冒三丈：“小孩子懂哪些？禁止乱跑！”

提醒：简易地说“不”只有毁坏亲子沟通，压抑感孩子的主观能动性，驱使她们转到“地下活动”。

坏习惯20：连骗带吓

闺女吵着要买芭比娃娃，你要劝阻她，就连骗带吓地说：“不懂事，警员来抓你呢”“不懂事，父母不必你呢。”

提醒：当孩子证实“自身被骗”，之后就已不坚信成年人得话了……

耽误孩子一生的坏习惯有哪些？这20个坏习惯不一定能立刻都摆脱，爸爸妈妈能够 从在其中一两个刚开始处理哦！

父母宠坏孩子的11个坏习惯

1.有求必应

打从孩子出生开始，你就给他所有他要的东西，如此一来就算他以后长大成人还是会倔强的认为所有的一切都是世界欠他的。

2.他出口成“脏”你一笑置之

当孩子讲出不得体的话甚至口出秽言时，你却只是笑了笑，这将会使他认为自己很可爱他说的话很讨喜，你的反应不外乎是鼓励他下次再挑些更讨喜的话来讲。

3.从不训练他精神独立

从小一切帮他打点好一切事情由你来负责，等到他20岁时再突然告诉他“自己决定吧！”，我们不难想象孩子们对这种突如其来且迟来的恩准反应会是措手不及。

4.从不告诉他你错了

如此将造成他日后严重的罪恶感，若我们一直避免把错字冠诸孩子的不良行为，一直不告诉他孰是孰非，待某日他抵触了法律，犯下了父母再也无法替他掩饰的罪行，他还以为整个社会都与他作对，是他自己受到迫害。

5.替他收拾所有弄乱的东西

像个名符其实的老妈子一样地跟在他后面，捡起他丢再地上的书鞋子脏衣服，帮他整理房间做东做西打理一切，养成他日后推卸责任，将别人的好意当成是理所当然的恶习。

6。毫不限制他的读物

小心啊，虽然碗筷洗了餐具消毒了，孩子嘴巴吃得干净，脑子吃的却是垃圾。

7.常常当着孩子的面吵架

日后父母离婚了家庭破碎了，你也不用为孩子麻木不仁无关痛痒的反应感到震惊与不解

8。当他的摇钱树

若金钱对他们而言太容易到手，想买东西时只要他们摇一摇吵一吵钱就掉下来了，不让孩子明白金钱是要靠自己的努力去赚取的，如此要他们如何能了解“钱歹赚”，如何使他们能有正确的金钱概念。

9。满足他所有的口腹之欲

当你自始至终永远满足他的需求时，你会发现一次的拒绝，就足以对他造成伤害极大的挫折感

10.永远站在他这边

站在孩子这边固然是好的，但要永远吗？当孩子真的犯错时呢？你能想象这种心态“都是别人不好他们都对我的孩子有偏见”会造成他日后一生多少问题吗？永远站在孩子这边，永远教他与邻居师长警察对立，不过是提早让他走上不归路罢了

11。我就是拿他没办法

当孩子们闯了大祸犯了大错，若你只是一次又一次拿这句话来搪塞，替自己的不是找借口找台阶下，孩子们以后如何能尊重你呢？他难道不会想，“既然没办法那就干脆让你一辈子都没办法好了”。

说谎不是坏小孩（下）

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。为了婴幼儿智利的开发，许多父母都会给自己的孩子进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？以下是小编收集整理的说谎不是坏小孩（下），欢迎您参考，希望对您有所助益！

5-7岁：逃避训斥

孩子为什么说谎：快到上学年龄的孩子，他们就会意识到说谎是解决问题或者逃避惩罚的一个好办法。因为孩子们要让他们的谎言更加可信，所以他们的谎言就会经过更好的加工了。6岁的孩子已经知道如果他告诉老师他的家庭作业被狗吃掉了，那老师肯定不相信，但是，如果他说‘我病了，所以没有做作业’，那也许能够蒙混过关。

毋庸置疑，你的孩子肯定会不断提高他的欺骗技能，试探他欺骗的限度有多大。这个时候，父母的“杀手锏”就是不能让孩子因为说了慌、解决了问题就任他洋洋得意地逃脱掉。而且，父母向孩子灌输诚实的美德的时候，最好要以身作则，在孩子面前，尽可能地自己先做到诚实，不说谎。另外，也要让孩子知道人和人之间的亲密关系是建立在相互信任的基础上的。

如果你的孩子听到你对婆婆说你有多么喜欢她送给你的那件毛衣，事实却是你从来不穿，那么你就是在向你的孩子传达这样一个信息：说谎是可以让你接受的。通常，孩子们是看见父母在说谎，他们才效仿父母这样做的，或者模仿周围成年人的一些做法。孩子们并不能分清哪些是善意的谎言，哪些是恶意的。

听到谎言怎么办:告诉你的孩子有时候善意的谎言是为了不伤害其他人的感情。给孩子举个例子能够使他更加明白这个道理：“比如说，当你被同班小朋友邀请到他家做客的时候，如果你直接告诉他你不喜欢他，所以你不去，那么你的话就会伤害他，使他很伤心。但是，如果你告诉他你有别的事情不能去，虽然并不是真正的实话，可是不会令他伤心和难过。”另外，让孩子懂得什么是善意的谎言也能够使孩子明白他们需要替别人想一想，站在别人的角度上考虑他的感受。然而，当你发现你的孩子说谎只是为了掩盖他的错误和做的错事的时候，你就应该立刻清楚地告诉他你不允许他这样说谎。父母立场鲜明对孩子来说非常重要。那么孩子说谎了是不是就应该受到处罚呢？也不一定。

如果孩子针对有没有刷牙的话题而说谎，那么父母可以提醒他赶紧去刷牙，并且以后多多检查和监督他。慢慢地，孩子就不会因为刷牙问题而说谎了。反过来，如果父母因为这些无关痛痒的谎言而把孩子痛斥一番，甚至惩罚他，那么，父母的这些做法就能促使孩子变成一个更棒的谎言大师了。因此，应该说处罚孩子是不得已而为之的一个办法。

如果孩子偷了别人的玩具或者做了其他行为极其恶劣的事情，而且为了掩盖这些行为对你说了谎，那么，这个时候就是孩子必须受到惩罚的时候了，并且要让他知道第一天剥夺他看动画片的权利是因为他的行为，第二天则是因为他说谎了。但是，父母应该明白，惩罚并不能使孩子马上意识到他的错误；想让孩子真正改正错误是需要时间和父母的信任的。

针对孩子的说谎行为，有的父母认为还可以试一试下面的做法：

1、如果你明知孩子说谎，不要对他一再追问。其实，父母是希望能够再给孩子一次说实话的机会，结果反倒又给了孩子一次说谎的机会。因此，如果父母知道真相，就不要再反问孩子；当父母不知道真相，但是能够肯定孩子的答案也不可信，那么也不要向孩子提问题。总之，不要向对你说谎的孩子提问题。否则，只能迫使孩子再用谎言遮掩他先前的谎言，既加深了孩子心理的内疚和不安，也使父母更加火冒三丈。与其这样，还不如相信自己的判断，告诉孩子你希望或要求他如何去做。

通过与我4岁儿子的反复“唇枪舌战”，我从中领会到不能要求他向我坦白事实真相，直截了当地告诉他真相反而更简单。就拿我儿子喜欢用铅笔在墙上乱画的行为举例吧，以前我看到后会问他：“这是谁画的？”，而现在我就直接告诉他：“我看见你在墙上画了。到厨房拿一块儿擦桌布，然后蘸点水把墙上画的东西擦掉。”前者给了他一个说谎的机会，后者则没有。

2、如果孩子是习惯性的说谎，那么向孩子提问题之前你就先告诉孩子你知道他会对你说谎，然后允许他给你一个更好的说法。很多孩子在说谎之前根本就没想他们还能说点别的理由。因此，父母可以先发制人：“我知道，如果我问你，你肯定不想对我说实话。不过，我希望你能给我一个更好的说法。准备好了吗？我要问了。”然后向孩子提出问题。这种做法有3个好处：一、它给孩子时间去决定是张口就说谎呢还是说些其他的；二、它避免了相互争执激烈化；三、既然父母允许孩子说谎了，有了心理准备，那么父母就不会生气或者烦躁不安了。

3、为了让孩子也尝尝谎言的滋味，父母可以对孩子也说谎。比如，孩子想去看电影，父母答应他了。可是一会儿父母又不承认了，孩子就会问为什么爸爸妈妈说谎。这时候，父母可以很轻松地告诉他：“我认为有没有说实话并不重要。也许刚才我是顺口说‘好吧’，但是并不真的说明就得带你去。我感觉你在家里愿意我们用这种方式和你说话，你也这样对待我们。你是在告诉我“我”必须说实话吗？但是，说不说实话对你就不重要了吗？这样做公平吗？”听完这样的一番话，孩子的感受可想而知。

文：萧萧