平时在家,许我的妈妈们常常嫌孩子们做事情慢,因而剥夺了孩子们自己探索的机会,其实小孩子们贵在锻炼,所以家长们要多给宝宝们提供这样的机会,不要因为孩子们穿衣、吃饭慢而采取包办!

了解孩子在幼儿园穿、脱、折衣服的常规,有助于你在家的指导和帮助。

小班上学期:认识自己的衣服,会脱衣服,知道衣服放在固定的地方。

小班下学期:在老师帮助下会穿脱,初步学会扣纽扣,初步有放整齐的意识;

中班上学期:初步学会自己穿脱开襟衫,学习折叠衣服,熟练地扣纽扣;

中班下学期:基本独立穿脱衣服,能折叠整齐,知道热了脱衣,冷了穿衣;

大班上学期:熟练掌握穿脱衣服的方法,能自己将衣服塞进裤子里;

大班下学期:掌握多种衣着的穿脱方法,知道整理仪表的方法(翻领子)等。

要使孩子达到这些基本要求,需父母和幼儿园老师一齐努力。基中关键是父母要放手,让孩子自己动手,不要怕孩子做得不好,也不要嫌孩子做得太慢,更不要包办替,而要提供给孩子锻炼、巩固的机会。

孩子终归是要离开妈妈的,所以家长们要替孩子们做长久的找算,以上就为妈妈们列出了孩子在幼儿园所要独自完成的一些事情,希望家长们能够提前做好准备工作!

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不要说性教育太早 坏人不会嫌你家孩子太小


近日,南京南站候车室公然发生的一桩猥亵女童事件在网上引起轩然大波!

事情经过大致是这样,8月12日,作家陈岚通过微博发布网友的投稿称,南京南站候车室内,一名女童被同行年轻男子猥亵,同行中年男女也未予以制止。后来,在周围旅客纷纷投来注视的目光后,中年男子才带着同行的女人、小伙子和小女孩匆匆离开。

网友认为“孩子落在这样的境地里是极其可怕的!”于是想到要发动网络力量找到这家人。截至8月15日下午四点,该微博被转发14万次,留言9万条。

8月15日上午,南京铁路警方通报称,经查,女童系涉事男子父母的养女,警方以涉嫌猥亵儿童罪对现年18岁的涉事男子段某某刑事拘留,对段某某父母进行调查处理。

由于涉及未成年人隐私,在这里就不贴相关照片了。

无需过多细节描述,在众目睽睽之下发生的猥亵事件本身,已经让无数人——有孩子的、没孩子的——义愤填膺!

而在我们看不到的地方,又有多少邪恶的魔爪伺机潜伏,在纯真无邪的孩子身后——男孩、女孩——蠢蠢欲动!

频繁爆出“性侵”的新闻,性教育的问题受到了极大关注。其实,预防性侵只是性教育中的一小部分内容,除了防御,孩子还需要接受必要的性教育。可惜,有些家长到现在还将性教育视为难以启齿的话题,重视不够。诸多误区还需家长自身反思。

“永远不要说性教育太早,坏人不会嫌你家孩子太小!”

将魔爪伸向儿童的不法分子理应受到法律的裁决。但是,法律制裁、道德谴责往往见于不幸发生之后。而如果学校和家庭一如既往在孩子面前为性侵、性教育蒙上暧昧懵懂的罩纱,那么眼下所有的愤怒与关注,终将随着事情远去而淡化!

所以,只有围观、谴责,没有教育、预防,我们的愤怒恐怕一文不值!

早年的性侵会对儿童的成长造成极大的伤害。如果不及时干预,很可能会影响儿童的一生,对今后的婚恋、人际关系的处理产生负面影响。近年来,针对儿童的性侵事件逐渐受到社会关注,有不少家长也开始正视这一问题。下面这些预防性侵的常识请转给孩子们看。

其实,防性侵只是性教育中的一小部分内容,除了防御,孩子还需要接受必要的性教育。可惜,有些家长到现在还将性教育视为难以启齿的话题,重视不够。下面这些误区不得不厘清!

关于性教育的几个误区

误区一:小孩还小,不懂这些

性教育是一个连续性的行为,不是说等到哪一天你觉得孩子到一定年龄段,你再去讲这些知识,孩子会更容易去理解。

传统文化的影响是很大的,社会在本身性教育缺少的情况下,大多数人还是认为性是色情下流的。若是到了孩子来月经、或者遗精的时候家长再去讲这些事情,多半情况孩子内心可能已经有了社会赋予自己的想法,且正处于青春期阶段,孩子的内心多半是会拒绝的。

如果是在孩子特别小的时候,或者是自然地问起爸爸妈妈自己是从哪儿来的时候,家长们去跟他讲这些,他会觉得“哦,是这样子的呀!”他不会像成年人一样带着某些兴趣去看待某些事情。等他真正到了一定时间的时候,你再跟他去讲这些,他就会去学习,会接纳,会更加学会如何保护自己,或者说看待别人,与别人建立一个合理的正确的交往方式等等。

误区二:性教育会激发孩子的好奇心,可能让他们去尝试

首先需要明确一点,性教育是指性安全教育,并不是性行为教育。

其实过早引发性行为的恰恰不是性教育,而是缺乏性教育。性教育的任务是去正面引导孩子的成长,学习如何管理自己与他人的关系,学习如何评估性行为的风险,以及如何成为一个负责任的人。与其让孩子接触到不正确的性观念,还不如自己坦然与孩子谈性说爱。

误区三:“孩子长大了自然就懂了,我们当年就是这样”

有位妈妈的儿子今年十岁。有一天儿子问:“妈妈什么是色情图片?”这位妈妈当时就很生气地说:“你才这么大,问什么乱七八糟的问题。”说完之后这位妈妈便以为这件事情过去了。没想到的是,过了几天她翻开自己的手机,看到网页的浏览记录,发现孩子在自己手机上搜索“什么是色情图片”。

家长,您年轻时性教育的缺失实际是成长的遗憾,而不是值得因袭的经验。世界在改变,观念在改变,对孩子的教育也应该与时俱进!

误区四:性教育主要给女孩,男孩不需要

很多家长认为,男孩不用接受性教育。因为在两性关系中,女孩才是处于弱势地位的。

其实猥亵、性侵不分男女!所以男孩也同样需要性教育,关系到男孩身心能否健康成长,也关系到家庭和社会的安定。性教育包括性生理、心理、道德、伦理等诸多方面,除了正常的心理、生理知识外,性道德对于男生来说是非常重要的。

误区五:给一本书,孩子自己看看就是性教育了

性教育书籍能够传递相关知识,但更多微妙的心理,则需要家长在与孩子的沟通中去发现和引导。

误区六:性教育交给学校和老师吧,家长跟孩子谈多难为情!

最好的性教育是机会教育,在孩子出现与性有关的困惑时进行最好,而这样的机会往往发生在家里,要靠家长的细心观察。把性教育推给学校,是家长在推卸责任。

家庭性教育,在这四个阶段要这么做!

在准备对孩子进行性教育时,家长首先自己要摆好心态,如果连你也觉得难以启齿,在跟孩子谈的时候小心翼翼,即便孩子并没有认为它是神秘的、可耻的,也会被你的态度和状态所影响。

那么家长们应该如何进行正确的性教育,这四个阶段非常不可忽略。

学龄前:让孩子认识到性器官的不可侵犯

一些猥亵儿童的新闻中,家长是在孩子身体上造成了肉眼可见的外部伤害后才察觉孩子的遭遇。或许,并不是孩子不会表达,而是因为孩子并不十分清楚,自己身上发生了什么。

所以在学前阶段,要重视的是,让孩子树立人类生殖器官的形态学知识和生殖器官的自我保护意识。

生活即教育,在生活中,父母可以通过很多生活具体细节对孩子进行性健康教育,比如,在帮助建构身体界限这个方面,父母让2岁以后的孩子独立睡觉,让4岁以后的孩子独立洗澡洗屁股,不给孩子穿开裆裤,不让孩子在公共场所随地大小便等,这些生活细节都是帮助孩子建构身体界限和保护身体隐私的过程。

资料显示,3岁左右到学龄前,孩子会经历一个性蕾期。性蕾期的重要表现是,对于自己的器官会产生好奇,不要打骂,更不要回避,这样容易在成年后让女孩有性冷淡,男孩子有窥阴癖。最重要的是,对孩子进行性形态学的普及,让孩子在心理上接受并认同。

但是很多父母因为保守,会刻意回避孩子这个初识阶段,但越晚谈论,孩子的芥蒂会越大。

上学到生理期前:了解基本正常的性发育

在学龄前的性教育基础上,要开始让孩子知道,一个人正常性发育过程和性行为。

很多孩子,在生理期,才刚刚了解月经和遗精,他们对于这些的毫无防备,会让他们在一定时期产生很大的心理变化。有一个老师曾经说,她每次月经期间,会故意请她的女儿帮她拿卫生巾。这样,会潜移默化,让孩子知道月经的存在,在心理上消除恐惧感。

上学之后,其实很多孩子会对自己的身份有认同感。女孩知道自己以后会和妈妈一样,男孩知道以后会和爸爸一样。

这一阶段,进行必要的引导最好。

生理期后:让孩子全面了解性知识

大部分孩子在小学高年级阶段,其实已经普遍开始对性有了好奇。部分学校会开始普及性知识,然而家长需要做的是:

一、让孩子加深对自己性器官的了解。

二、对性生活要清楚。就是至少要知道,男女之间性行为是会让人怀孕的,也至少要了解避孕知识。

三、观察孩子的情感情况。要让孩子有正确的恋爱观,告诉孩子,两个人谈恋爱是共同进步,不是不学习随意玩,这是最起码的。

18周岁之后:对所有性知识都可以敞开谈

18岁是成年人了,如果前面三个阶段做得到位,那么孩子到了这个阶段对于性知识已经了解的差不多了。重要的事,这是的孩子已经要对自己的行为负完全责任了。而这个阶段,恰恰很多孩子就要离开家去上大学。所以父母需要尽早告诉孩子这样一个核心道理:要爱护自己的身体,保护好自己,同时学会为自己和他人负责。

全托父母们了解多少?(幼儿入园指导)


前言:由于爸爸妈妈工作繁忙,因此许多的家长们都选择将孩子送入全托幼儿园,以下就让我们来详细的了解下全托幼儿园的对孩子所带来的弊端吧,希望家长们不要因为一时的错误选择而毁了孩子的一生!

全托——指得是幼儿全天候的,24小时生活在幼儿园中。全托与日托的区别不仅仅是时间的延长,其带给孩子的生活体验和感受是与日托完全不同的。我曾担任过全托班的老师,一到放学家长来接的时间,其他孩子陆续回家了,而全托的孩子也陆续由各个班的老师交到我的手里,面对我这名较为陌生的老师,孩子的情绪反应、行为表现也是各不相同。

镜头一:个性独立的牛牛很快在陌生的环境中找到了新朋友,他自己搬好小椅子,拿出水果请老师帮忙削皮,边吃边和同伴交流动画片的一些情节。他会主动地将自己的食物与大家分享,吃完零食就招呼同伴开始游戏、搭积木。睡前他会按照妈妈的关照准备好明天的换洗衣物,一切都显得井井有条。他对妈妈说,还是幼儿园好,不用练钢琴,还可以搭积木和看动画片。入园指导

镜头二:凯昕也是个大班的孩子,每次他都是默默的来到全托班,安静地吃完他的一份水果和零食,然后做到一边安静的看书,虽然拿着书本却不翻看,只是微笑着看着同伴游戏,从不和其他孩子发生争执。

镜头三:中班的可可,爸爸妈妈在外地,每天老师把她送到全托班时,她总是小声的抽泣,一到熄灯时,可可好多次都会在被窝里哭出声来,这种情况在每周一特别的明显,且持续了将近一个学期。

我认为,全托并不是每个孩子都能适应的,对于个性独立的孩子,全托生活能培养生活自理能力和独立自主的性格,可以将孩子的个性凸现出来。对这样的孩子来说,全托生活是一种难得的体验,有助于今后的发展。

而那些个性内向的孩子则不太适合,就拿大人来说吧,白天在单位里忙了一天,面对各种社会规范和要求,总是或多或少收敛着自己的个性,晚上回到家才会感到彻底的放松。孩子也一样,在幼儿园中,个性内向的孩子是成人眼中的“乖孩子”,他们总会非常自律的克制自己的个性,很多家长都会反映孩子在幼儿园和在家两个样,一到家就会撒娇任性,其实这样的孩子往往把父母当成了一个情绪宣泄的对象。而全托的生活却无法让孩子的情绪得到释放,从早到晚,这些孩子都小心翼翼地收敛自己的情绪与行为,常此以往,对孩子的身心发展会带来不利的影响。入园须知

所以,孩子要不要全托,家长还是得仔细权衡自己孩子的性格特点慎重考虑。

本网站小编总结:有的小朋友们自立性强适合全托,但是有的小朋友却不适合全托,做为家长要详细的了解孩子们的性格,根据孩子们的性格方式来采取相应的教育,所以说要孩子入全托的家长们要多注意孩子的心理变化了!

好家长,温柔对待孩子的慢成长


我们总是教育孩子要学会耐心等待,等待公交车的到来,等待下个月再给他买心爱的玩具,家长为什么就不能等待孩子慢慢学会,慢慢领悟?为什么不能多一点信心、少一点失望来给孩子打气,为什么不能多一点积极、少一点消极来给孩子希望?为什么不能多一点耐心、少一点性急来等待孩子成长?耐心等待孩子成长,也许你等来的就是成功。

看到孩子3岁了还不会说完整的话,就怀疑智力是不是有问题;邻家孩子会背唐诗会计算,急了,我家孩子怎么还不会,于是抱回来一大堆关于育儿开智的“红宝书”,不管是否适合孩子,迫不急待地在孩子身上试验;看到孩子上小学上课注意力不集中,屁股坐不住,大脑就亮起了“红灯”:会不会是得了多动症呀?于是四处求医问药;看到孩子考了80多分,神经马上崩紧了,急急网上求询:我的孩子成绩不好,怎么办呀!我都绝望了!

其实,孩子是千差万别的,因个性、气质、智力结构、心理特点等的不同而决定了每个孩子在同一发展阶段各方面的不同。有的孩子在某方面可能发展得快些,小荷早露尖尖角,而有的可能属于大器晚成。就象运动员长跑,起点慢的不一定终点慢,终点接近胜利的也许起点慢,孩子有他自身的身心发展规律,象农作物必然要经过一定的时间才能成熟一样,拔苗助长只能让孩子过早凋零。所以不要像故事中的徒儿一样,去了溪边一次就下“水不能喝”的结论,只看到孩子目前一时的不出色就贴上“不行”的标签。

爱迪生上学才3个月就被老师责令退学,如果她的母亲也和老师一样对爱迪生失去信心,那么就不会有今天的发明大王;爱因斯坦4岁多还不会说话,上小学后也被认为是低能儿,但他父亲的鼓励一直推动着他不断取得进步;美国历任总统中,堪称好学的威尔逊到9岁才学会26个字母,12岁才识字;达尔文小时候的成绩也好不到哪里去。这样的例子很多。网上人人皆知的《家长会的故事》一文,更是充分地说明了等待的重要性。这位聪明的母亲,用一双清澈如水的欣赏的眼睛,通过不断的鼓励和赏识,来等待孩子的成长。

我们总是教育孩子要学会耐心等待,等待公交车的到来,等待下个月再给他买心爱的玩具,家长为什么就不能等待孩子慢慢学会,慢慢领悟?为什么不能多一点信心、少一点失望来给孩子打气,为什么不能多一点积极、少一点消极来给孩子希望?为什么不能多一点耐心、少一点性急来等待孩子成长?

耐心等待孩子成长,也许你等来的就是成功。

幼儿园宝宝冬天穿衣指南


冬天来了,父母们给孩子穿得越来越多,生怕孩子受凉。但是,很多时候却往往忽略了其他一些同样很重要的因素——比如孩子穿的衣服是不是够轻便,是不是利于穿脱和整理?在幼儿园里生活,这些因素也是很重要的哦!

以下是幼儿园老师和保育员在多年的保教工作中,总结出来的一些关于幼儿园孩子如何穿衣的小贴士:

1、贵暖不贵多的原则——温暖的棉袄外套和一件毛衣

天一冷,有些家长就给孩子一个劲的加衣服,以为穿的多就是穿的暖,其实这是一个误区。

衣服穿了一件一件又一件,孩子浑身被裹的动弹不得;而且在午睡的时候到底该怎么脱,使老师犯了难:少脱几件,孩子睡得满身大汗,多脱几件,午睡起来要花很长时间把衣服全部穿回去,这样反而容易感冒。

老师建议:

尽量避免薄薄的保暖性差的衣服,光靠衣服的数量来保暖,非常累赘,给孩子和老师造成很大不便。最好穿一件保暖性好的羊毛毛衣,一件棉质或羽绒马甲,外面穿一件棉袄或者羽绒外套。这样比较轻便,孩子活动的时候不会束手束脚,一旦有体育活动身上热了,可以把棉袄外套脱掉,一件毛衣加一件马甲的保暖性也不至于让孩子受冻。午睡的时候,老师一般要求孩子脱掉外套,穿秋衣秋裤午睡。请家长们给孩子穿衣服的时候,考虑到这一原则。

2、宽松的棉裤和羊毛裤。

很多家长喜欢给孩子穿牛仔裤,尤其是男孩子,确实,现在童装店里男孩子的裤子,十有八九都是牛仔裤。但是老师并不建议冬天给孩子穿牛仔裤!

第一、牛仔裤很硬,冬天里面一塞别的裤子,两条小腿就很难弯了,这样不利于孩子活动。各位家长知道,越是寒冷的冬天,越是要适当增加孩子的活动量,增进孩子体质。

第二、牛仔裤很紧,这是最大的弊端!每天老师和保育员在孩子上完厕所或者午睡起床后塞裤子,又紧又窄的牛仔裤常常让我们费尽九牛二虎之力!牛仔裤裤腰弹性小,一旦衣服穿的多一点,根本就拉不上去!连老师都拉不上的裤子,叫小朋友自己拉,怎么拉的上去呢?!

老师建议:

面料柔软的棉裤又柔软又温暖,是冬天最好的选择,而且很多棉裤的裤腰都采用宽橡筋,松紧幅度很大,非常好拉好塞。像这样的天气,一条棉裤或者绒里夹裤,再加一条秋裤就够了;如果冷空气来了,可以在棉裤里塞一条宽松的羊毛裤,就足够了。

这里请注意,很多家长喜欢用那种紧身的厚裤袜代替羊毛裤,以为紧身的保暖性更好,其实紧身的裤袜对孩子来说是很不方便的!很难穿脱,上完厕所拉不上,而且女孩子小便的时候,因为裤袜太紧,裤子拉不下去,结果小便把裤子弄湿的现象时有发生。

3、请教会男孩子脱裤子小便。

通过开学至今的观察,发现班上个别的男孩子在小便的时候,常常会把裤子浇湿了。小班男孩子应该学会怎样穿脱裤子来小便,以免弄湿裤子。

总之,关于孩子在冬天的衣裤,不外乎“方便”、“好活动”、“好穿脱”三点原则。孩子在幼儿园里过集体生活,他们得到的帮助没有办法像在家里一样,是及时的一对一或者二对一。

很多时候老师和保育员会要求孩子在力所能及的范围内具备一些粗浅的自我服务的技能,这对孩子的能力也是很好的一种培养!

引导孩子穿衣有妙方(劳动节亲子专题)


引言:有的小孩子不喜欢穿衣服,因此早起给孩子穿衣成了家长们最头疼的事情,其实只要父母们掌握对方法就可以轻松地让孩子穿衣,以下就让我们结合实例来一起看看让孩子穿衣的小妙方吧!

宽仁每天早晨起来总不愿意穿衣服。他母亲因为他穿衣服的时候要哭要吵不肯穿,就去打他的屁股,有时候拧他的大腿,用种种高压手段去压服他,他没有法子只得吞声饮泣的让她穿起来。亲子网

近来(两岁零2个月)一鸣每天早晨穿衣服的时候,他母亲给他一本图画书看看,有时候同他唱唱歌,讲讲故事,因此他常常忘记穿衣服这一回事,安安稳稳的让他母亲穿起来了。

小孩子大概是不喜欢穿衣服的,在冬天气候寒冷的时候,尤其不喜欢穿。穿的时候,做父母的倘使不和他说说笑笑,或唱唱玩玩,他就不愿意穿衣服了;如果以种种方法去引诱他,他就顾不到穿衣服这件事情了。但有许多做父母的,总不以好方法去引诱他,而以强迫手段去压制他,如宽仁的母亲去打宽仁,使小孩子不得不穿,不敢不穿。这种手段不可用,因为做父母的教育小孩子,应当以“循循善诱”为依归,不应当以力迫威胁为能事。虽引诱和威胁都使得小孩子服从,但小孩子心里的愉快与不愉快则不可以道里计了。以引诱或威胁的手段去对待小孩子,不仅小孩子心里有愉快或不愉快之分,就是做父母的自己也有喜怒之别。因为做父母的以引诱方法去引诱小孩子穿衣服,在小孩子一方面固然高兴,就是做父母的一方面同时也受着快感。否则扮出一副鬼脸,伸出一只巴掌,以恶狠狠的样子去对待小孩子,小孩子固然受着无穷的痛苦,我想做父母的也不见得会高兴的。这样做父母的对待小孩子何苦不用引诱的方法呢?若诱导他,而他仍旧不听,再用强迫手段也不算迟,何苦贸贸然去强迫他呢?还有许多小孩子早晨起来高兴,踢踢脚,摇摇手,爬来爬去不肯穿衣服,做母亲的就去骂他:“死东西!你有什么高兴?几天不打,骨头又要痒了,快来穿衣服!”骂毕就很快的把他去拖来。那天真烂漫的一个小孩子,受了她一番责骂,竟形同木鸡一样了。做母亲的要使得小孩子高兴尚恐不及,今小孩子高兴而竟去弄他不高兴,究竟是什么道理呢?这种母亲真是无知识极了。又有许多做母亲的因为小孩子不肯穿衣服,把糖、糕等物给他吃,以引诱他。这种教法比以上所说的一种教法好得多了,但是小孩子在未洗面未刷牙以前,吃糖、糕是很不卫生的(关于这一点,容后再详)。他们不懂其中道理,以食物来引诱小孩子,使小孩子身体上受了妨害,实在是很不对的。从以上种种归纳起来,我可以概括地说几句:(一)做父母的应当诱导小孩子穿衣服。(二)引诱他而他不肯,那么应当强迫他。(三)小孩子早晨起来高兴而不肯穿衣服,做父母的尤应当劝告他,不宜去责骂他。(四)小孩子不肯穿衣服,做父母的绝对不宜以食物来引诱他。以上四点,关于小孩子穿衣服是很紧要的,我希望做父母的要注意。亲子教育

本网站小编总结:小孩子不喜欢穿衣服最避讳的事情就是强迫孩子,这样只能加重孩子的心理负担,因此给孩子选择正确的穿衣方法很重要,但愿以上的几点可以告诉父母们如何来为孩子穿衣!

孩子写作业慢的常见表现有哪些


孩子写作业慢的常见表现:

1.一心两用,边写边玩

放学回家后,李进照例在写作业的时候,用文具玩起了推土机的游戏。过了很久以后,他的爸爸才发现他正乐不思蜀呢。

这样的孩子是写作业问题中表现最为突出的现象之一。这种情况下,家长只有尽可能地控制孩子的写作业环境,把能够让他们转移注意力的东西都转移或没收。当然,情况是防不胜防的,即使只剩下一支笔、一块橡皮,有的孩子也能把它转化为自己的玩具,或者干脆就玩自己的手指和衣服。

2.一丝不苟,认真过头

珊珊是一个讨人喜欢的小姑娘,虽然小小年纪,但是做事情特别仔细认真。就是写作业也总是仔细得让人哭笑不得。她写字,总是一笔一画,认真的劲头让人感动。可是,也因为这样认真,常常是一个字写了擦,擦了写,本子都弄破了,作业还没有写出来。

3.暗设圈套,隐性偷懒

为了明明能够顺利地完成作业,写作业时,明明的爸爸妈妈、爷爷奶奶都是随传随到。只要明明说一声这个题怎么做?家里人就都围过来了。于是,明明的求救声也越来越频繁。发展到后来,甚至是只把题目扫一眼,然后就大叫家人帮忙。

4.写写停停,没有时间观念

冉冉读三年级了,写作业慢一直是爸爸妈妈操心的大问题。从放学回家到睡觉前,她总是一直端坐桌子前,托腮冥想地写作业。开始,爸爸妈妈还以为老师留了太多的作业,可后来找班主任一打听才知道,作业根本就不多,而且很多孩子 半小时就可以把作业完成。后来爸爸妈妈留意了一下冉冉,才发现,原来冉冉写作业总是写写停停,虽然盯着本子,可半天都不动笔写一个字。

孩子们 我爱你们


不知不觉的光阴穿梭中,我每天和孩子们一起,我忽然发现,我和孩子们的生活里,在唱着爱的旋律!

欣慰的爱---新的一学期开始时,我班迎来了新的小朋友。刚入园的小班幼儿对新环境的不适应,造成了情绪上的强烈反差。哭的、喊的、摔凳子的、想方设法要逃走回家的,还有大小便拉在裤子里的应有尽有。在帮助幼儿换好干净衣裤、擦掉脸上的眼泪鼻涕、劝走不放心家长的同时,我带幼儿出去散步,认识美丽的幼儿园,希望可以舒缓他们的心情,有的时候还给孩子们放有趣的节目,转换他们的注意力;和他们一起玩好玩的积木游戏……我尽量用自己最大的努力帮助幼儿稳定情绪熟悉班里的其他小朋友,认识老师。一个月的辛苦,换来孩子们的一张张阳光灿烂的笑脸,一声声清脆、稚嫩的“老师早,老师好!”那时,我倍感欣慰!

开心的爱-一段时间过去了,我渐渐发现我们班内向的小朋友特别多。他们来园都是大人抱进来的,大人走后爱哭、不和别的小朋友一起玩,显得很可怜。每当这时,我总是及时走过去,把他们从大人的手里抱下来,坐在我的腿上,安慰他们,陪他们游戏。而在这时,我总能发现有一些小朋友用一种我说不出的眼神望着我,好象在说:“老师,我也想让你抱一抱。”这时,我总会伸出手:“来,老师也抱抱你!”孩子们开心地来到我身边,就是让我摸一下头,摸一下小脸,握一下小手,他们也会觉得很满足。因此,现在在我班里,若是发现哪个小朋友情绪不太好,我总要走过去:“来。老师抱一抱”。即使是开心的小朋友,我也会去抱抱他们,摸摸他们,让他们感受我对他们的爱。慢慢的,他们在我忙碌的时候,会过来对着我笑眯眯,会走来拉拉我的衣襟,会跑上来看看我的脸。

这就是爱的旋律!我和孩子们,会在每一天,都永远的唱好这爱的旋律。

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