随着宝宝出生，妈妈们就开始迈上漫漫择园路。观园时应该关注什么？有什么深入了解该园的渠道？和园长聊天时，什么问题才是关键？这些可能关系到娃入园后的方方面面。一位走访了二十多家幼儿园的妈妈，用她的好经验和巧办法，帮助你擦亮眼睛，克服选择困难症，找到身边最适合咱家娃的幼儿园。
两年前北京爆出多起幼儿园针扎的负面新闻，让我本想在选择幼儿园方面粗条的神经，变成了琵琶弦。由此缘起，开始了我长达一年多，走访了北京二十多所幼儿园的经历。
在此过程中，择园的标准，早已超越了不会受虐这么低层次要求。越挑越刁，后来观园成了自己思考孩子教育的触点。现在娃已上了一学期幼儿园，家里三代都对我用心挑出的幼儿园不但满意，还充满了感情。我才敢来说说自己这一年的经验谈，以期让开始着手找幼儿园的家长们，多一些观察的角度和方法。
根据自家的育儿理念，确定选园大前提
我参观的主要为民办幼儿园，连锁及知名的有：李跃儿芭学园、紫水晶幼儿园、乐知幼儿园、培德书院、伊顿国际双语幼儿园、汇佳幼儿园、王子岛幼儿园、王府幼儿园以及一些小型私立幼儿园。
这其中有些园确实是有识之士在用心做教育，没去上的原因并不都是因为自身有硬伤，可能是路程、价格等各方面因素。所以下文中如果出现一些负面评价，请看官切勿对号入座。
1、如何得到观园信息
如果有认识人上过家附近的幼儿园，这样的了解最直接。但是我们往往因为耳熟能详，就把目光局限在这几家的选择中，不如放开手脚，把网撒得更大一点，“多看则清，多听则明”，各种理念的幼儿园都了解一下，看什么教育最能让自家孩子感到舒适合拍。
我得到信息的办法是：
我喜欢约上邻居和朋友一起观园，每个人关注的点和看到的细节不同，回来商量所见所感会更全面。但是尽量客观地听取大家的评价，在最后的选择上，要有自己的主见。
2、利用育儿原则，进行第一层过滤
虽说多撒网，但也不能凡是幼儿园就去看，那太耗精力。最好有自己的原则。
比如我的前提是不让孩子过早学习智性的知识。而周围的幼儿园，学费特别便宜的，普遍又背又写的学很多。微妙的是，园费3000/月，似乎是个分水岭，这个价位以上的幼儿园往往有理念，用巧妙的方法让孩子自己发现知识，而不是硬灌知识，这是我想要的。所以园费简单地为我筛选出第一个必要条件。
3、不要迷信名气
孩子上幼儿园并不是家长的比武场，别觉得送入名园就是最好，借一句李跃儿老师的话“孩子是脚，教育是鞋。”从孩子感受和家庭条件等综合条件出发最重要。而且那些小而美的幼儿园，如果你了解背后的缘由或故事，也许是一个真正的教育者在实践理想，能上这样的幼儿园，真真是孩子的福祉。
4、用打分的方法克服选择困难症
没有十全十美的幼儿园，当在几个条件相似的幼儿园之间纠结时，我利用了打分表的方法。
具体操作如下：
⑴观园伊始，纵向列出幼儿园的名称，横向列出诸如：教师素质、师资年龄组成、办园理念、硬件、环境、伙食、班车等考虑因素。
⑵确定每项满分分数，该值，按此项在自己心中的权重来决定。每个家庭要求不一样，所以这个表的分值只能作为参考，这是各项在我心中的所占比重。
⑶留出备注的加分项或减分项，有的幼儿园也许某一点，非常特殊，也可以特别加、减分。
⑷最后算出各个幼儿园的综合评分。
用这个办法，能帮我们理清思路，更加理性地看待多个选择。
如果觉得周边幼儿园很多，但是没办法了解透彻，那就试试我这一年来运用过的各种深入了解渠道。对自己心仪的幼儿园，我会用不同的方式来接触，这样比较全面。听过其他妈妈抱怨，开放日见到的一面和上了学以后感受到的非常不一致，觉得被园方忽悠了。所以多角度了解是必要的！
六大方法，让你擦亮眼睛深入探园
1、开放日：直接了解幼儿园硬件和教师状态
我的经验：
⑴如果允许，最好两位家长一同带孩子参与，一来可能有园长的宣讲会，关于幼儿园理念等基本情况的介绍，一位家长可以专心听；再来一人带孩子参与活动时，另一人可以对环境多观察，除了开放日，很难有这么好的机会进入园内全面了解。
⑵园方组织的活动，不是当成游乐项目玩了就算，这也是与一线老师直接接触的机会，一些细节，体现了园方的最真实的教育方式和教师素质。
案例分享：
一次体验中，让孩子用玉米粒作画，老师教孩子们用两粒做蝴蝶的身子，再画上几笔变成一只蝴蝶。
我的孩子没有顺着教法作画，老师很急切地指正不对，应该如何如何。我很清楚对于这么大的孩子，这样的限制，对创造力是种灾难，日后拿到此材质，再难有其他想象。
打分思考：
老师不会引导，只会硬教，也体现了老师的教学素质，此项在我心中权重最高，所以即使环境不错，该幼儿园也必然落选。
开放日，是一个幼儿园的缩影，很多东西会映射到日后孩子的园区生活，如果当时有些问题是你不能忍受的，那千万别以为，入园以后与园内沟通会有所改善。这种想法有点天真。
2、单独预约观园：可以深入了解幼儿园的理念和执行情况
我的经验：
⑴第一次不要带孩子：因为孩子当天的情绪，很可能影响其在园内的表现，很多家长根据孩子的表现来判断孩子是否喜欢一个幼儿园，这样并不客观。而且有孩子在，家长也很难集中与园方问一些深入的问题。最好是有了意向，第二次再带孩子观园。虽然我平时相当尊重孩子，但在择园这件事上，孩子可能因为喜欢秋千的颜色而说这里真好，也可能因为没有吃零食而对一处深恶痛绝，所以孩子的喜恶在最后的决定上，只能是参考。
⑵把最关心的问题单独列在本子上，有备而来。
⑶此时了解师资是最好的机会。老师的婚配和生育情况，于我相当重要。试想我们当妈以后的变化——不能看有人伤害孩子的新闻、倍增的耐心、孩子洗手袖子湿了会塞块手绢的习惯等等，这些不是通过培训就能入心的。所以老师是未婚还是已为人母，对待孩子的区别极大！如果可以，已经做妈妈的老师绝对是加分项。
⑷老师的流动情况，如果能深入了解极其重要！
⑸对于一些比较小的幼儿园，要尽力了解园长的办园初衷，有些幼儿园只是因为觉得幼儿园起步容易，比别的买卖投入要相对简单，于是当成买卖地开了园，我绝对不会让自己的孩子去这样的环境里受熏。
案例分享：
在一个相当出名的连锁幼儿园观园时，整个幼儿园里都弥漫着一股下水道的臭味。对于这样的发现要极重视，孩子长久在这种环境里，肯定不舒服。遇到类似情况除了问园方原因和解决办法，最好找机会再来一次，看是偶尔出现还是持续问题。
打分思考：
这点算作硬件配套不够合格，如果是偶尔出现，可以给硬件扣一两分，如果是经常出现，我会把这项成为一个备注的减分项，除了五分不得，还会另扣几分。
3、参加幼儿园的亲子班：对十分心仪的幼儿园近距离接触
我的经验：
⑴有些出名同时也很难报名的幼儿园，一般需要参加园内亲子班才能有机会入园。虽然看似霸王条款，但这正是我们深入了解幼儿园的好机会。这样的幼儿园周围有不少家长，像给孩子上小学择校一样，为了孩子上好的幼儿园举家搬到附近。孟母三迁，我很敬重这样重视教育的家庭。但是建议先好好上一下心仪幼儿园的亲子班，看是否适合自己家，再做重大决定。
⑵上亲子班时，很多妈妈是让保姆或者老人代劳，如第一条中所说，这是我们观察园方教学方法、价值观等等的好机会，千万要自己带着心去。
4、放学时班车站或幼儿园门口与家长沟通，最真实的第一手资料
我的经验：
⑴在幼儿园放学前十来分钟，就会有很多家长提前到门口等待，家长们都会三五扎堆，我经常很真诚地加入进去，了解自己想要知道的情况，大部分家长都会真诚回答。比如教师素质，伙食情况等等，这些绝对没有粉饰的信息非常有用。
⑵一般幼儿园会有多个班级，主班老师不同，差别很大。在与家长的交谈中，很容易对比出参差，入园之前，如果可以提出选择，也是一个大收获！
⑶最好多去几次，多聊几位家长，每位家长的感受不尽相同，不能以偏概全。
案例分享：
曾与一个幼儿园的在园家长聊天，孩子回家都唱什么歌？她说幼儿园经常教孩子唱麦当劳肯德基的歌，因为其对幼儿园有赞助。就连孩子的节日汇报表演，前台装饰都是一些不沾边的广告。如此商业化的幼儿园，园长和老师的重点一定不会放在更好地育儿上。
打分思考：
此举说明幼儿园的办园理念有问题，过于商业化。这一项自然低分。
5、户外时间，观察老师和孩子的状态，老师和孩子毫无掩饰的交流方式
我的经验：
⑴在户外活动中，有的幼儿园老师对不服从的孩子歇斯底里地叫骂，有的幼儿园老师会走到孩子跟前问原因和需求。这些只要稍微观察一会，就能看到类似的情况，分辨出来老师的素质。
⑵即使有的园，没有带孩子出园的户外活动，一般幼儿园的围墙都是栅栏，也可以透过栅栏看看孩子们做操、游戏的状态，以及与老师的互动。
案例分享：
某次看到一个选择中的幼儿园孩子们户外活动，遇到春花，两位老师放着孩子们在路边，开始合影自拍。当时路边时不时有车来往，孩子们三五成群追闹，而老师还在投入自拍，真让我捏把汗，老师的责任心实在是重中之重。
打分思考：
这个幼儿园由于教师素质分值太低，备注减分，被我划在名单之外。
6、参加感兴趣的工作坊，有可能巧合与幼儿园家长和老师认识
这个办法偶然的成分非常大，但我自己在这个方式里，发现了很多好幼儿园，认识了一些好老师。
⑴根据自己的兴趣点或者弱项，去参加一些育儿工作坊，可能会有意外收获。
比如我觉得给用讲故事的方法和孩子沟通很有效，就参加了故事工作坊。认识不少请假去学习的老师。这样的老师非常可敬，从幼儿园的支持来看，园方也非常用心！
我家娃的幼儿园，最后踏破铁鞋无觅处，得来全不费工夫，也是在一个音乐工作坊里，认识了一位我认为学识和能力可以做我导师的老师，缘分使然我们又住在附近。最后她成为了孩子主班。愿意花钱和心思去外面学习的老师，定然不是个“看孩子”的阿姨，而是Ta的第一位人生导师。
⑵虽然因为路程未必能有缘去上，但是毕竟是幼教圈的事情，很多老师们和幼儿园都可能辗转熟知，能了解不少“圈内”事儿。
很多人认为孩子小时候什么都不懂，幼儿园随便上一个就行。但是当你两厢有了对比，一个天天唱肯德基、看熊大熊二的幼儿园，和另一个尊重孩子智慧，循循善诱热爱生命、自然的幼儿园，三年以后，走出来的孩子不会相同，三十年以后，这个“人”会更有差异。本文并不是希望给家长带来压力和焦虑，只是想多给您几双眼睛，挑出真正滋养孩子的好地方。
延伸阅读
幼儿园老师实习总结
刚到幼儿园的时候，我们对于幼儿园的一切都充满着好奇。以为幼儿老师不就是每天上上课、偶尔带小屁孩去玩一下、下班了就各自回家，周末了就可以去做自己喜欢的事了么？
但是真正站在我们的实习基地的讲台上了才明白，原来我们需要做的和准备的事情还有很多，例如：备教案、教材、练习歌曲等。这些东西都是需要一定的时间去完成的。
在课堂方面的话、刚到园的一周内，我们是以见习生的身份来的。看到了老师的教学手法和管理方法的时候，感觉她们对于那帮学生真的很有方法，孩子们也愿意听她们的话。也许是她们用青青诠释着日积月累的经验、我想是这样吧！
保育方面的话、必须需要幼儿教师的耐心和细心，例如：孩子们生病或不肯吃饭的时候、就得靠自己的耐心慢慢的哄她们、因为家长既然花了那么多的钱把孩子送到这个幼儿园来、就代表他们很相信作为他们老师的你。
大班的孩子相对于小班或中班的孩子来说已经是很懂事了，他们也会适当的帮助老师做自己力所能及的事情，也了解到了处于大班年龄阶段的孩子的身心发展以及他们的特点。
我们的保育指导老师陈老师告诉我说：“刚进到这一行的时候肯定会遇到许多的困难、你是一个刚要从校门走出来的学生、很多很多的生活常识还需要你自己去学习、只要你有学习的心，相信什么都难不倒你的。
陈老师做幼师这一行有五年的时间了，她热情好客、总是以微笑面对每一位认识或不认识的人。她的这些对待生活的态度深深地鼓舞着我、感觉自己是应该学着做更多以前不常做的事情了。
在幼儿园实习期间、感觉自己做得最好们地方就是跟小朋友们相处得很和谐。而且她们也愿意听我的话（当然特殊情况除外）对于孩子的户外活动来说、感觉自己是一个挺细心的人，他们户外活动回来了就帮他们各自检查是否出汗了、这也应证了老师常说的保教结合、所谓的保教保教，即是在保育工作做好了，才能在其基础上做好教育的工作。
说到我们的主班老师秦老师、我感觉她是属于不是很热情的人、但她拥有了20多年的教学经验、她的课上得很好，所擅长的课应该是速算课吧！就是用手指和心快速地算出得数。这些课程其实并不算难、所以我们很快地就从她那里学来了速算的教学方法、真的是很感激她呢！
我们的配班老师劳是一位很年轻的小姑娘，她的教学经验虽然只有4个月，但是她的善良和耐心也是深深地影响着我。
在幼儿园实习的一个月中，我真的感触良多，从早上接待小朋友来校，到给他们分早餐，再到户外活动等，都在不知不觉中磨练了自己的耐力和能吃苦的承受力。
有一句话说得很好：“万事开头难”我现在只能用着几个字来安慰我幼小的心灵了。
幼儿园择园的四个误区
1、重硬轻软。有些父母在择园时将眼光对准了一些收费很高的私立幼儿园。不可否认的是，这些私立园在硬件设施上是一流的，甚至是装修豪华，电脑多媒体、空调等一应俱全（空调房和过度的装修会产生有害空气，对小孩身体不利）。但是在软件上，也就是老师的素质、园所的教育理念、教育计划和教育活动的设置上是否是一流的，就需要父母仔细地考察一番了，而不能盲目地根据硬件设施来判断一所幼儿园的好坏。
选择幼儿园关键看是否有好的教育思想、教学方法。好的硬件设施固然可以发挥一定作用，但不是决定性因素，更重要的还是要看幼儿园提供的服务和教育。
2、“从此可以放心了”。有很多父母都以为只要把孩子交给幼儿园就可以放心了。这种重幼儿园教育，轻家庭和社会教育的做法是不可取的。其实，家庭教育对孩子身心发展最重要。家庭与幼儿园经常沟通、配合才能让孩子快乐成长。
3、重知识灌输，轻品德培养。有的父母片面认为学前教育就是早学知识，即认字、背唐诗、学加减法，幼儿园开的课程越多越好。其实，在幼儿期培养良好的品德和行为习惯，才是最重要的。
4、重专长训练，轻平衡发展。现在父母给孩子选择幼儿园总要看这所幼儿园能不能开一些特长班。现在很多的幼儿园都打出了特色园的招牌，如双语幼儿园、音乐、体育、艺术幼儿园等，他们所做的培养孩子特长的承诺也确实令不少父母动心。但这些特色园也存在着良莠不齐的现象，因此父母应慎重选择。其实，幼儿阶段重在全面发展，对幼儿园兴趣的培养不能过早定向，盲目跟风，过多地偏重一个项目，必然影响其他潜能的发现和发展。即使培养专长，对3至4岁的幼儿也不能要求太高。所以，选择幼儿园时要看这里能不能给孩子提供一个全面发展的空间。
幼儿园择园需考虑四因素
一、园所环境
幼儿园的环境对宝贝有着很大的影响，特别要关注以下几点：
1、户外场地是否宽敞
很多家长往往会更多地关注室内空间的大小，事实上，户外场地是否宽敞也是非常重要的细节，宽阔的场地可以让宝贝有更多的空间奔跑和运动，对宝贝的健康成长关系重大。
2、室内光线是否充足
教室如果宽敞明亮，就利于宝贝眼睛的正常发育，也能让宝贝更容易保持合适的温度和愉快的心情。
3、玩具、书籍是否多样
玩具如果充足，且符合宝贝年龄的生长特点，可以帮助宝贝开发智力。如小班的宝贝应该以拼插玩具、球类玩具为主；中班以扮演角色的玩具为主；大班则以智力玩具为主。
另外是否有足够宝贝阅读的书籍也很重要，这能看出幼儿园是否重视宝贝的亲子阅读环节。
二、办园理念
现在的幼儿园有很多种，比如有艺术特色、双语特色、蒙氏特色等。有的主张宝贝多学，有的主张宝贝多玩、多运动……但无论哪种幼儿园都要以教委规定的健康、艺术、语言等五大体系为基础进行教育。无论哪种教育也都各有利弊，要想清楚自己的理念是什么，自己最重视的是宝贝哪方面特质的培养，多跟园长和老师聊一聊，看看他们的办园理念是不是跟你的想法吻合，以免日后有很大分歧。
另外要看看幼儿园是否能根据每个宝贝的个性来因材施教，这对于宝贝的成长很重要。幼儿园对教育课程的安排是不是符合教育部门的规定，是不是有自己的独特教育内容和方式，在一些课程中有哪些科研成果，这都是衡量教育水平的标准。家长对幼儿园所有教学和游戏、生活方面的安排说明一定要清楚，从中可以了解一个幼儿园的总体实力。
三、师资力量
在选择幼儿园时一定要仔细地考察幼儿园的师资队伍。很多幼儿园在幼儿入园前，会邀请家长到园内参观，家长可以从教师是否和蔼可亲、言谈是否有礼，便可略知教师素质。也可以不动声色地在一旁观察教师是怎样对待其他小朋友的。如果在育儿方面有什么问题，可以利用这一机会跟老师交流，一方面解疑释惑，另一方面也可了解老师的业务水平。
另外，也一定要关注师生比例，小班(2岁以内)师生比例最好在1∶5，中班(2-3岁)师生比例最好在1∶8，大班(3岁以上)师生比例最好在1∶15，否则老师很难照顾到每个宝贝的生活和学习。
四、卫生方面
在参观幼儿园时要记住去厕所、厨房走一走，看看是否符合卫生的要求，和活动室的距离是否恰当。看看宝贝是否有自己专用的水杯、毛巾。整个幼儿园是否窗明几净，消毒设施是否齐备，幼儿被褥等是否符合要求，是否有严格的消毒制度，是否有专业的保健大夫，晨检、疾病预防等制度是否健全等等。
幼儿园挑选经验大分享
虽然离幼儿园正式报名招生还有一段时间，但是家长们早已“摩拳擦掌”，有些甚至从年前就已开始做“功课”了，选幼儿园、找门道、托关系，忙得不亦乐乎。家长这样做也实属无奈，处在生育高峰期，不但入园难，现在连上托班都要“排队”。
[现场声音]
声音一：公立进不了私立也完全可以考虑
闵行区朱小姐的女儿乐乐今年3岁半。朱小姐从去年7月份就开始选择幼儿园了。起初朱小姐考虑的是公立一级幼儿园，但由于所在区公立一级幼儿园比 较少，所以最后还是选择了一所私立幼儿园。朱小姐说，她在选择的时候会考虑很多的因素，比如室内、室外的环境，卫生情况、硬件设备、老师的态度、离家的距 离、班车情况等，相对师资，朱小姐更注重幼儿园的硬件和环境。朱小姐认为，幼儿园不是学校，只要孩子能够学会自理，了解一些基础知识就可以了。孩子小容易 生病，孩子多的话更加容易传染，好的环境相对会减少这种情况发生。
声音二：只钟情公立平民幼儿园
虞小姐说，自己找幼儿园并没有花很大力气，小区旁边就有一所新开不久的二级公立幼儿园，所以就给女儿多多报了名，但是要等到7月份才能正式入 学。这所幼儿园是新开的，设备、环境都还不错，老师也都比较年轻，关键是离虞小姐的家很近，接送都很方便。虞小姐说：“自己也曾考虑过私立的幼儿园，但是 价钱太贵，平均一个月最少也要2000块，所以最后还是决定了上公立幼儿园。周围很多邻居为了能让孩子到知名的幼儿园读书，费了好大的力气。找人、托关 系，还要准备入园考试，最后还不一定可以录取，就算被录取了，可是里面不是高官的孩子，就是有钱人的孩子，老师什么时候才能照顾到自己的孩子呢？所以还是 安安稳稳上平民幼儿园的好。”
声音三：选择幼儿园性价比是硬道理
林先生的女儿只有2岁9个月，虽然还没到上幼儿园的年龄，但是林先生已经开始着手找幼儿园了，并且还有一套自己的选择标准。首先，要有足够的活 动场地满足孩子的体能运动需要，学校周围的环境、噪音、空气等要达到一定的环保要求。其次，要注重孩子非智力因素的培养，教会孩子基本的自理能力，如睡 眠、排泄、盥洗等。再有就是要求老师要用游戏的方式教学，给孩子灌输的知识要中西结合。
林先生说自己考虑的是性价比，只要达标，贵一点无所谓的。现在都讲竞争，选幼儿园当然也不能马虎。目前已经有几家比较满意的，还在斟酌中，而且 好的学校也是双向的选择，所以虽然女儿还不到3岁，现在每天要学的东西还不少。林先生表示，如果不能够去满意的幼儿园的话，也只能退而求其次了，反正名单 很长，总是能上一所的。
声音四：下定决心排除万难入一级幼儿园
陈先生的宝宝今年已经到适龄入园年龄，事实上，从去年开始陈先生已经为孩子入园的事忙活了。陈先生家旁边就有一所一级幼儿园，但是“僧多粥 少”，周围符合入园条件的宝宝太多，为了以防万一，陈先生托关系提前弄到了一个入园名额，现在就等开学了。很多示范幼儿园及一级幼儿园的一些入园名额早已 内定已经成为公开的秘密了。
在开学前的这几个月里，陈先生打算把宝宝送到幼托班先适应一段时间，但现在幼托班的名额极其紧缺，自己的宝宝又是插班就读，能够顺利送进去的希望十分渺茫。为了解决这一难题，陈先生决定继续托关系。
[专家建议]
解决宝宝入园难家长选择可以多元化
其实宝宝入园难主要问题在于优质教学资源不均衡，但事实上除了示范园和一级园，很多幼儿园办学都很有特色，这一点在私立幼儿园上表现得更突出和 明显。据徐汇区民办金贝贝幼儿园园长杨斐介绍，很多家长在选择幼儿园时都比较注重孩子在幼儿园里学到了什么，为此，该园在课程设置上开设了语言类、英语、 思维等特色课程，从托班到大班逐步递进，通过特色课程的培养为小朋友打下了良好的基础，很多小朋友入小学后在学习方面表现突出，得到家长的认可。而事实 上，由于适逢入园高峰，很多入不了理想的公立幼儿园的幼儿家长也开始考虑和认可私立幼儿园。随着越来越多的新幼儿园的出现，以后家长的选择会越来越多。
打探宝宝幼儿园回家总哭闹
我家宝宝今年刚三岁，这个学期幼儿园开学没几天，夜里他做梦老是大哭，要安抚很久才能平静下来，我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了，问他，他又说不上来。
问题来了：我家宝宝今年刚三岁，这个学期幼儿园开学没几天，夜里他做梦老是大哭，要安抚很久才能平静下来，我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了，问他，他又说不上来。去问老师，老师也说一切正常。可我总是放不下心来。你能不能给支支着，让我把这个问题弄清楚？
辣妈支招：你的宝宝才三岁，无论是记忆力还是语言表达能力都有待提高，要让他完整告诉你幼儿园里发生的一切，确实是个苛求。常有一些妈妈跟我抱 怨，问宝宝，幼儿园老师有没有骂他，宝宝说骂了，一会儿再问他，是不是没骂，他又说没骂。其实，这个年龄段的宝宝确实还分不清想象和事实，极易受成人所提 问题的误导。这样提问，是找不出真相的。各国法律在采纳幼儿证言方面都有非常严格的规定，也正是考虑到幼儿在表达上的局限。
那到底该怎样从孩子嘴里套出真相呢？儿童心理学家有个很好使的法门：游戏。你可以跟他玩一个模拟幼儿园上课的游戏，让他扮老师，你来扮宝宝。模 仿是宝宝的天性，等他渐渐“入戏”后，就会自然而然模仿幼儿园老师上课的姿态、说出老师在课堂上说的话。我认识一个妈妈，她的宝宝在玩这个游戏时，冲她嚷 嚷：“不要再动，再动把小手剪掉”，她这才恍然大悟，为什么宝宝经常在梦里哭。
当然，举这个例子，不是说你家宝宝也会是这种情况，没准他就是刚开学，还不太适应幼儿园里的节奏。
臭童幼儿园的第一天
今天对于臭童来讲是个具有历史意义的一天：臭童今天上幼儿园了！
为了让这重大的一天能够顺顺利利，妈妈一早6：45就起身了，可在洗手间还没有洗漱完毕就听到臭童的小脚“咚咚”踢床头的声音了，难道这个小家伙也知道今天会是个不平凡的日子？回想昨天下午带臭童到幼儿园报名、参观并熟悉环境的情形，妈妈真是喜忧参半：从臭童昨天的反应可以看出他很喜欢这间幼儿园的，不停地一边走一边看并非常急切地想去玩各种的玩具甚至是小桌、小椅等简单的设施也忍不住要摸一摸、碰一碰；但见到小朋友、老师的时候却仍是很“酷”——爱理不睬的，完全不顾妈妈在一旁的“强力推荐”。不知道臭童今天会怎样呢？一边想着妈妈不仅加快了速度。
出去一看臭童已经起身并向洗手间的方向望着呢，一看到妈妈就哧溜一下又藏起来了，妈妈马上跑过去抱起臭童就香了一下。“咦”怎么脑门儿有点热呢？想起臭童昨天有些咳嗽妈妈的心不仅沉了起来。给臭童刷牙洗脸之后妈妈量了一下臭童的体温：37.5度，今天去不去好呢？妈妈有些犹豫了。在给臭童喝水时妈妈征求了爸爸、姥姥和姥爷的意见，结果大家一致坚持要送。那好吧，不过在今天状况欠佳的情况下会不会加重臭童的适应负担呢？
一路无话，臭童和妈妈于8：05分到达幼儿园，门口接待的老师已经在等待了，但坐班车的小朋友们都还没有到呢！（幼儿园大多数的小朋友都是乘车上学放学的）妈妈带着臭童来到他的教室，芩老师已经在班上了但小朋友一个也没来。臭童见状就转身跑了出去，原来经过隔壁班的时候他看到有小朋友在玩，就主动跑过来要一起玩了——好兆头！妈妈和老师一边跟着臭童一边在交谈着：妈妈将今早臭童发热的情况告诉了老师，又交代了几句诸如要多喝水、注意观察臭童尿尿等等，并将多带的衣服交给老师就准备和臭童告别离开了。可老师却让妈妈悄悄地走。
“这样不行吧？我们每天在家的时候都会道别再见的，臭童每天都高高兴兴地送我出门。”
“可这不同在家的。”
“没问题，臭童能行的。”
妈妈于是蹲下对臭童说：“妈妈现在要上班了……”
“摁~~”臭童摇头表示反对。
“那童童要不要和小朋友还有老师玩呢？这里有这么多玩具哦！”
“嗌”臭童点头表示愿意。
“那小童乖乖地在这里和小朋友们一起玩，要听老师的话，下午我们就和小朋友一起做巴士回家，让姥姥和姥爷接我们，好吗？”
“嗌”臭童再次点头。
“那么妈妈现在要去上班了，好不好？”
“嗌”臭童又点头并象往常一样香了妈妈一下、和妈妈挥手再见了。
出乎意料的顺利！但也可能是臭童并不知道真正的意义吧！妈妈一路寻思着也不能回头地往外走，却同时竖起了两只耳朵听臭童有没有开始哭，还好直到来到园门外都还没有听到臭童的哭声。真没想到第一天的分离会这么平淡，也许臭童真的长大了，是个大孩子了！想到这妈妈不仅感到失落了很多！
儿子第一天上幼儿园，发呆？
今天也是豆豆第一天上托儿所的日子。我和豆爸把他领到教室门口，他已经迫不及待地挣脱豆爸的手，冲进教室。接着，抢了一个小朋友的玩具火车，把人家给弄哭了。他瞪着别人不响，只顾自玩起了火车。再后来，我和豆爸悄悄离开，他一点都没有发觉。
心痕的回复：
上幼儿园对孩子对父母都是一个考验。
我觉得，让孩子淡化入园的观点比较重要，应该让他觉得上幼儿园是个很自然的事情，做父母的也不必觉得孩子在幼儿园就会受委屈，不要有任何舍不得的情绪表露，这样对孩子入园会有好处。不用担心，孩子的适应能力是很强的，相信成成一定会顺利度过入园难关。
喵喵妈妈的回复：
我家喵喵只是形势上哭了几声，他总共已经换了5家幼儿园了，上幼儿园他不怕，不过他常常在上幼儿园前提一些条件罢了。
nightingale的回复：
成成妈，孩子长大了，必然要经历成长的烦恼。其实每个孩子都是一样的，有些表现得外在些，而有些则内在一点。
做家长的这个时候一方面要特别注意孩子的情绪，并及时解决，另一方面，也要淡化一些，不要过于紧张。
轩儿上幼儿园大概一个星期后就正常了。今天送他去，他们班上就有孩子哭（他们是今年三月入的园），表情也有些让人难过的样子，不过后来老师叫他带别的小朋友去拿小板凳，他就很入角色的样子，一下子就好了！