我家宝宝今年刚三岁,这个学期幼儿园开学没几天,夜里他做梦老是大哭,要安抚很久才能平静下来,我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了,问他,他又说不上来。

问题来了:我家宝宝今年刚三岁,这个学期幼儿园开学没几天,夜里他做梦老是大哭,要安抚很久才能平静下来,我担心他是不是在幼儿园里碰到什么事情了,问他,他又说不上来。去问老师,老师也说一切正常。可我总是放不下心来。你能不能给支支着,让我把这个问题弄清楚?

辣妈支招:你的宝宝才三岁,无论是记忆力还是语言表达能力都有待提高,要让他完整告诉你幼儿园里发生的一切,确实是个苛求。常有一些妈妈跟我抱 怨,问宝宝,幼儿园老师有没有骂他,宝宝说骂了,一会儿再问他,是不是没骂,他又说没骂。其实,这个年龄段的宝宝确实还分不清想象和事实,极易受成人所提 问题的误导。这样提问,是找不出真相的。各国法律在采纳幼儿证言方面都有非常严格的规定,也正是考虑到幼儿在表达上的局限。

那到底该怎样从孩子嘴里套出真相呢?儿童心理学家有个很好使的法门:游戏。你可以跟他玩一个模拟幼儿园上课的游戏,让他扮老师,你来扮宝宝。模 仿是宝宝的天性,等他渐渐“入戏”后,就会自然而然模仿幼儿园老师上课的姿态、说出老师在课堂上说的话。我认识一个妈妈,她的宝宝在玩这个游戏时,冲她嚷 嚷:“不要再动,再动把小手剪掉”,她这才恍然大悟,为什么宝宝经常在梦里哭。

当然,举这个例子,不是说你家宝宝也会是这种情况,没准他就是刚开学,还不太适应幼儿园里的节奏。

zj09.com小编推荐

游戏中打探宝宝幼儿园生活


辣妈支招:宝宝才三岁,无论是记忆力还是语言表达能力都有待提高,要让他完整告诉你幼儿园里发生的一切,确实是个苛求。其实,这个年龄段的宝宝确实还分不清想象和事实,极易受成人所提问题的误导。这样提问,是找不出真相的。那到底该怎样从孩子嘴里套出真相呢?儿童心理学家有个很好用的方法:游戏。你可以跟他玩一个模拟幼儿园上课的游戏,让他扮老师,你来扮宝宝。模仿是宝宝的天性,等他渐渐“入戏”后,就会自然而然模仿幼儿园老师上课的姿态、说出老师在课堂上说的话。我认识一个妈妈,她的宝宝在玩这个游戏时,冲她嚷嚷:“不要再动,再动把小手剪掉”,她这才恍然大悟,为什么宝宝经常在梦里哭。

宝宝害怕幼儿园三种情况:

“妈妈,我舍不得你!”对于要上幼儿园的孩子来说,他们最大的恐惧就是要离开所熟悉的一切——特别是爸爸妈妈。

“我害怕老师!”你要做的就是向孩子解释老师为什么要这样做,例如老师的目的就是让所有的小朋友都可以听故事,所以要遵守课堂的纪律等。

“我没有朋友!”你可以跟坐在附近的小朋友沟通一下让他们跟你的孩子一起玩。还可以先告诉老师,老师会协助你的孩子尽快融入到其他的小朋友之中去的。

宝宝上幼儿园哭闹那些事儿


春季入园的一些宝宝已经开始了幼儿园的生活,入园第一天,宝宝第一天离开家长的护佑独自开启幼儿园和老师同学的生活,难免会哭闹,家长也会担心,不知道宝宝能不能适应幼儿园的生活,不知道小家伙现在在幼儿园里干点啥,担心每次和宝宝入园前的分别,不知道怎么应对宝宝的哭闹。别担心,小编就给您说道说道宝宝入园哭闹的那点事儿。

一、宝宝上幼儿园为什么会哭闹?

通常来说,新生中哭闹的都是一些年纪比较小的孩子,一般是因为这些孩子的语言能力、交往能力以及心理承受能力都不够成熟造成的。大多数的孩子哭闹一般持续1个星期,最多2个星期左右,一旦他们适应了新的环境就不会再哭闹了。但是有一些适龄的孩子,虽是极个别现象但每年都会有,他们往往哭闹得非常厉害,甚至要闹上个把月。究其原因,主要有如下三种情况:

1.不适应幼儿园环境

有很多孩子入园前一直就由妈妈或老人一个人带,很少接触到其他小朋友,所以孩子对带他/她的人依恋程度非常高。一旦要脱离他/她的周围,反应会特别激烈。针对这种哭闹的小孩,应该给予他们充分的适应时间,只有等到他们适应了幼儿园的生活,哭闹才会停止。

2.父母教育失误

通常这些孩子的家长平日常常会说,"你不能离开家长身边,离开大人是非常危险的,会被坏人带走的。"这种出于安全教育的话无意中给孩子一种消极的暗示,导致孩子对陌生人和陌生的环境非常不适应。针对这样的小孩,家长应积极纠正之前的言语给孩子造成的影响。要通过适当的教育让孩子明白上幼儿园是为了学本领,为了交更多的朋友,而不是危险的事情。只有从心里解除孩子的顾虑,才能让他们开开心心地接受幼儿园生活。

3.孩子性格原因

一个孩子的性格在家庭里养成,所以准确的说是家庭氛围造就了孩子的性格。这些孩子的家长本身就比较沉默,不擅与人交往,孩子无论是先天性格和后天气质都承袭了父母,而这样的孩子在新的环境里一下子是比较难适应的。针对这样的小孩,老师可以多做一些工作,多帮助他在学校交到好朋友或者找到乐趣所在,这样才能让他们喜欢上幼儿园。

二、宝宝哭着不肯去幼儿园怎么办?

孩子入园哭闹是一个必经的过程,家长一定要用正确的态度去面对,下面我就向您提出“三个不要”

1、千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因。是不是有小朋友欺负他了?是不是幼儿园的饭菜不合口?是不是老师不喜欢他?......家长的担心很正常,但一定要理智的对待。

2、千万不能“心太软”。有的孩子每天都在央求父母:今天我不去了好吗?这时家长一定要态度坚决,今天逃一天课,明天逃半天课,这样你在不自觉中就在延长那个本身应该只有2个星期的过程,得不偿失。

3、千万不要“粘粘糊糊”。有的家长送孩子入园时表现的太依依不舍,一会亲一下,一会抱一抱,就是走了还在门口偷看半小时,这样对孩子的情绪其实非常不利,使老师的安慰稳定工作失效。

最后,我还要告诉爸爸妈妈们一个小窍门,你不妨把自己孩子在家里的乳名悄悄的告诉老师,当老师以只有家人才称呼的方法叫出孩子的名字时,孩子一定会非常惊讶非常亲切非常熟悉的,说不定也会是止哭的好法宝哦。

三、孩子入园后家长必知的技巧

1.及时鼓励孩子在幼儿园的进步

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子,父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天和小朋友一起唱歌了吗?”等等,避免让孩子的记忆一直停留在不良的情绪体验中。如果孩子说不喜欢幼儿园,或者不喜欢老师,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈幼儿园的事。

2.教给孩子一定的交往技巧

在幼儿园中,有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车,就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友,不说话。当他看到小朋友不理他时,就扑上去,一把推开那个小朋友,抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此,在平时的生活中,父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩,如何与小朋友一起分享等待交往技巧。在家中,父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”,大方地向别人问好等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当孩子想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。

3.在孩子面前正确评价老师

在培养孩子方面,父母和教师是一条战线上的“战友”,父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。千方不要当着孩子的面,议论、指责教师。刚入园的孩子,需要对老师产生一种心理上的安全感。老师在他们心目中的地位很重要,父母应该帮助他们维护教师形象。所以,当孩子对父母说:“今天,我们画菠萝啦,我画得可好呢,但老师没有让我‘上墙’。”父母不应该说:“你们那个老师偏心。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。记住,理智的父母在孩子面前总是维护老师的形象,而不是相反。

4.积极参与幼儿园教育活动

入园之初,父母要主动帮助老师全面了解自己的孩子,向老师价绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点,以便有效的方式和途径接近孩子,使孩子对教师形成信赖、依恋的心理。幼儿入园后,父母同样应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师,但不要当着孩子的面!这样既可以从老师那里获得指导孩子的方法,也有利于老师采取积极的措施来消除孩子的顾虑、不安,促进孩子的成长。

父母可以利用接送孩子的时间,直接与教师交流孩子的情况,也可以通过联系手册,进行家园联系。此外,幼儿园各种活动,如六一儿童节、元旦,以及父母开放日,父母要积极参加,理解幼儿园的教育、管理方法,亲眼目睹孩子在集体生活中的各种表现,全面了解孩子,才能配合幼儿园教育活动开展,使教育发挥最大效率。

上了2年的幼儿园宝宝还哭闹


案例分析:

我的孩子今年4岁半了,从2岁4个月上幼儿园至今,还是一提去幼儿园就哭闹,不愿意去,在幼儿园只喜欢跟着她喜欢的老师,如果换了新老师就哭闹,最近我去给她开了一次家长会,结果从一见到我,她就抱着我哭,要我把她接走,在幼儿园吃晚饭的时候,也是一直在哭,没有吃,每天晚上接回来到早上去送,就和我们反复的说:“妈妈你能不送我去幼儿园吗?你为什么要送我去幼儿园啊?”尽管我们一直耐心的告诉她原因,可是还会一直在问这些问题,和老师沟通过,老师也都很耐心的教育,这到底是怎么回事啊?请专家给与帮助。

专家解答:

如果2年了孩子依然没有适应幼儿园的生活,可能因为孩子在幼儿园感受了到压力。这和孩子的性格特点有关,也是孩子出于自我保护的需要,一般来说孩子对于环境的安全性非常敏感,幼儿园里换新老师,新同学入园对孩子都会有影响。除了和老师的互动,孩子和小朋友的互动怎么样?有没有自己的朋友?如果感觉孩子比较内向,胆小,可以多带孩子到户外活动,和孩子做游戏,让孩子从游戏中体验人际交往规则,也可以帮孩子交一两个好朋友,有朋友间的支持,孩子的安全感会提高一些。

幼儿园总出意外 娃们怎么保护自己?


一个特别胖的妹子想要去减肥,就去深山老林里找了一个德高望重的禅师问减肥方法,禅师面目慈祥,看着这个妹子说道,我教你一个完全无痛的减肥方式,坚持一周,保管你会瘦。

妹子一听,这什么减肥方式,听起来好心动啊!我也好想来试试啊!快来告诉我,我已经等不及了!

禅师摸了几下花白的胡子,缓缓的说“这一周你什么也不用做,只需要用胶带把嘴粘上,这一周保管你可以无痛减肥。”

用胶带把嘴粘上用胶带把嘴粘上用胶带把嘴粘上!

没有人会为了减肥真的把胶带贴在嘴上,这种“胶带贴嘴的做法”对很多人来说都只吃会心一笑的段子,听一听,笑一笑,就过了。

可在幼儿园,可在虐童事件里,这种把胶带贴在嘴上的做法,是真真切切,确确实实的的发生了。在福建晋江的一个幼儿园,因为男童不乖乖吃饭,女老师就把胶带一圈一圈的缠在儿童的嘴上,孩子哭闹不止,更可气的是,邻近被缠胶带孩子的后面,就有一大堆孩子在开心的吃饭,幼儿园给出的解释是“这个孩子比较淘气,家长和老师的关系很好,家长告诉老师可能随意管教”,事发之后,孩子家长原谅了涉事老师,涉事老师已经被辞退,幼儿园也受到了教育局的处罚,扣除了各种补助。

6月12日,桦甸市实验幼儿园一幼儿在做完课间操之后,忽然猝死,有网友@子弹飞窦楠在微博中爆料“被害儿童2017年6月12日早晨早操期间因郭津彤跳早操时乱说话回到教室后老师因为其早操期间不良表现,用胶水胶带将其嘴部封死,后送到学校医务室,40分钟后导致死亡,救护车抵达时已死亡半小时以上。”对于女童的死因公关机关已经开始介入调查,相信不久的将来就会给出合理的解答。

胶布明明只是日常生活用品,但在不良老师手里,却是惩处孩子的良好工具。随着越来越多的新闻的爆出,我们也知道了幼儿园中老师们对孩子各种各样的处罚方式:为了防止孩子感冒请假挡幼儿园财路,有的幼儿园会主动给孩子喂食药物,让孩子少生病,多来幼儿园上课;为了不让家长发现虐待孩子的证据,一些幼儿园老师用针扎不听话的孩子,孩子身上只有很小的红点,老师还威胁孩子不能告诉家长,一旦告诉家长,将有更加严重的惩罚。

为了逃避虐童责任,有的幼儿园老师还会另辟蹊径,让孩子们互相扇耳光;还有老师让孩子头顶板凳,扒掉裤子,此还有一些老师师德沦丧猥琐幼童……虐童的例子比比皆是,让人听来后颈发凉。虐童的行为不仅伤害了孩子的生理健康,让孩子们身体受伤影响生长发育,更重要的的损害孩子的心理健康,虐童事件给很多孩子带来了巨大的心理伤害,让他们自卑,易怒,长期缺乏安全感,如果孩子长期受虐而父母没有进行及时干预,孩子甚至容易精神崩溃。

网友评论

对于幼儿园的虐童行为,网友纷纷发表自己的意见,有些网友认为虐童是一件绝对不可以容忍的事情,要对涉事老师严肃处理;有些家长认为,可以忍受“轻微体罚”,但是轻微体罚和虐童的界限在哪里呢?有的幼儿园老师从自己的角度谈了虐童的原因,大家从不同角度对“虐童”事件进行了评论。

@TOP-高志林:地狱空荡荡,魔鬼在人间

@Health丶吃货:我是三岁孩子的妈妈,幼儿园老师,打手板屁股罚站这些都在我的承受的范围内。现在好多孩子被惯的不像样!有次去儿童乐园孩子都在玩,一个孩子来回踩比他小的孩子还把里面的孩子快推个遍了!家长就在边上不管,对于这种特别难管的孩子,家长可以适度处罚下。

@一块被烘焙的小曲奇:既然没有这个良心以及耐心,还从事教育行业,每次看到这些我真是日了狗了真心理解不了这些虐童的老师。

@白夜夜读子夜:我想着我上幼儿园时老师也是老打人的,小时候不明白作业是怎么回事,然后早上背不出一首诗来,老师上来一巴掌就把我打蒙了,幼儿园!还有一整天被胶带粘着嘴的小孩!幼儿园!现在想起我们中学考不上高中的去了职教,很多女生学了学前教育,我倒觉得越是幼儿园的老师学历才要求越高吧。

@cookie一点也不乖:我是一只师范生,学的就是学前教育,在我的教育实习中发现,有的孩子确实特别不听话,每次都要压抑自己才能不和孩子发火,有的时候家长也特别难接触,我怀孕之后,就辞职了。

为什么会有这么多虐童事件?

近期以来虐童事件频繁被曝光,很多人不禁心生疑问,是不是世风日下,现在怎么会有这么多的虐童事件频繁发生?细细想下,一共有以下几个原因。

幼儿园良莠不齐。随着二胎的不断开放,越来越多的妈妈选择生第两个宝宝,这也为大量私立幼儿园带来了巨大的商机,很多商家企业都想来分一杯羹,各种幼儿园和幼教机构如同雨后春笋一样的不断扩散开来。私立幼儿园往往监管较松,对老师要求较低,有些老师甚至是“半路出家”的其他人员,有些老师并不了解幼师知识,只是随意来幼儿园混混日子。这些老师没有受过专业训练,也并没有道德感。此外,越来越多的年轻老师开始涌入幼儿园,成为幼儿园教师团队里的中流砥柱,这些老师往往是90后,都是家里的宝,在外教学时容易有一些“小脾气”,老师师德建设不够,很容易造成虐童事件的发生。

还有另一外一个原因就是孩子和家长越来越熊。孩子越来越熊,家长也越来越熊,家长和老师沟通困难,家长本着“不吃亏”的性格教育孩子,让孩子变的越来越不懂事,很多孩子家教极差,幼儿园老师极难对这些孩子进行管教,老师无论怎么管教都难以有好的效果,实在忍不了,就会对孩子大打出手。家长对于教育资源要求越来越高,家长也越来越难“伺候”,很多幼教老师心里憋了一口气,难免把火发在孩子身上。

随着家长意识和社会素质的不断提高,幼儿园虐童的关注度也不断增大,越来越多的媒体开始关注虐童问题,虐童事件不断曝光,相应的涉事老师也收受了应有的惩罚,这其实是社会进步一个个重要表现。

如何防范虐童事件?

虐童是一个社会问题,并不是一个家长,一个老师,一个新闻,一个媒体就能解决的了。要想从根本上解决虐童事件,防范虐童事件的再度发生,需要幼儿园,老师,家长学生的努力,需要媒体的监督,需要法律的规定,需要举社会之力,大家一起努力防范类似事件的发生。

幼儿园:从招聘环节就严格进行教师资格审查,加强老师的素质,不要让心理有问题,没有爱心的老师混入幼儿园的教师队伍;学校派专人进行教学监管,深入了解老师在幼儿园教学活动中的表现。

教师:幼儿园教师要对孩子更有爱心一点,正如同孔子说的“己不所欲,勿施于人。”,如果你自己的孩子上幼儿园被老师虐待,你的心里一定不好受,幼师要用这种感同身受的同理心;其次,在各种师范要加强对于幼师的师德教育,让幼师在学校其间就有爱孩子的意识。

家长:家长应该加强对孩子的家庭教育,虐童事件频繁发生,和孩子的“难管”也有一定的消息,家长过度溺爱孩子,把孩子培养成了“小霸主”,孩子有时犯错家长不进行纠正,反而听之任之,让孩子越来截止难管,给幼师带来了极大的心理压力。家长要认孩子有”虐童”意识,让孩子知道老师管教自己的界限,如果孩子受到老师虐待,要及时向家长汇报,而不是要听从老师的威胁,憋在心里,一直隐忍不说。

随着经济的发展和家长意识的提高,幼儿园也不断出台相关措施去保证幼儿的安全,媒体也加强了对于“虐童”事件的报道幅度,相信在不久的将来,通过社会各界的不断努力,“虐童”事件将成为过去,不会再度发生。

一听说要去幼儿园 宝宝哭闹奶奶流泪


宝宝终于可以上幼儿园了,妈妈们正要放轻松时,新的问题又来了——孩子不适应新环境老生病。昨日来自北江里的陈女士就打电话来,反映了新学年好多年轻家长们都要面临的难题。

“孩子要上幼儿园了,你要做好孩子经常会生病的准备”“我孩子刚上幼儿园一星期就得肺炎住院了”听到朋友的介绍,今年刚要送孩子上幼儿园小班的陈女士心开始悬了起来。 她告诉记者,孩子打小就没有离开过奶奶,在家里,肚子一饿,都知道自己去拿东西,天气有点变化就赶紧给他添衣服。如果送到幼儿园的话,吃饭、喝水、穿衣、如厕不知道能不能顺利完成。

“孩子入园时会哭闹不肯去。”家住福建中医学院的林小姐一提起孩子上幼儿园的事,直摇头。她说,每次送孩子去幼儿园,走到路上还好好的,一旦孩子知道要去幼儿园就哭天喊地,结果是孩子哭,送他去幼儿园的奶奶也哭。

常安抚可防孩子焦虑情绪

福建省第二人民医院的儿科林甦主任医师说,家长不要怕孩子哭,在一定程度上,孩子是哭给家长看的。

他说,家长送完孩子后要赶紧离开。因为家长走后,大多数孩子都不哭闹了。这期间家长要让孩子感觉到幼儿园是个很好的地方,减轻孩子的焦虑情绪。

此外,接完孩子后抱一抱,亲一亲,肌肤之亲会给孩子一种安慰,让孩子感到他上幼儿园并不是爸妈不爱他。

增加孩子营养注意休息

福建省妇幼保健院连大华主任医师则说,从个体生活转化到群体生活、孩子暂时食物摄入减少等原因导致孩子食欲下降,从而出现暂时性肌体抵抗力下降。

此时家长要注意调整孩子的饮食,注意适当增加孩子的营养,多增加一些富含蛋白质比较高的物质。

如果孩子生病了,要及时送到医院就诊;做好家庭护理。

上幼儿园总不适应也许并不是宝宝本身的原因


幼儿园老师的素质对孩子来说是很重要的,在孩子刚入园的时候,一定要多和老师交流,一是了解孩子在幼儿园的情况;二是了解老师的教学水平和理念;三是了解幼儿园的整体教育环境。一般来说,孩子不会无缘无故地压抑或改变自己的,所以孩子不适应幼儿园的生活,原因是多方面的。

sangq的回复:

深有同感。我朋友的孩子第一天上幼儿园,告诉老师要上厕所,就因为老师没注意到,忍不住大便拉在了裤子里。其后,老师又没处理好,以致于全班小朋友都笑他,而后惧怕上幼儿园。千万不要让孩子独自面对一切陌生的环境,帮助他过渡好才是家长最重要的责任。

shiner的回复:

我的宝宝去年在一所幼儿园的蒙班,他很不喜欢去,经常是早上4、5点钟就惊醒,喊着“妈妈我不去幼儿园!”拍拍他让他感到是与妈妈在一起时,他才能又安静地睡着。今年9月我给他换了一家幼儿园,没想到从第一天去至今有三个星期了,没哭过一声,每天都高兴地去,进了门就对我大声说:“妈妈,关上门吧,再见!”有时还关心地说一句“妈妈开车要小心点儿!”才三岁四个月的孩子说出这话真让我感动呢!晚上接他的时候他还不愿意走,就是想在幼儿园多玩一会儿。我和许多家长都提起过这事儿,大家一致认为孩子是否喜欢去幼儿园,与老师的关系极大,所以遇到个好老师太重要了!

幼儿园园长帮你挑选幼儿园


望子成龙,望女成凤,而一所能够提供高品质教育的幼儿园,就是他们踏上成功道路的第一步。但即使你是一名能力非凡的高职女性,当碰到“如何让孩 子顺利入读合适幼儿园&幼教机构”这个命题时,也险些要举手投降。太麻烦了:报名入校比攀登珠穆朗玛峰容易不了多少;每年学费可能比一名主管的年 薪还高;孩子需要为此做无数准备,全家人都跟着忙乱……针对“入园难”的现实问题,这次,《好管家》找来不同类型的几家幼儿园及幼教机构的代表,为你提供 最实用的参考指南。

蓝天幼儿园沈立老师

选能让孩子全面发展的幼儿园

提炼关键词:离家近、软硬件全面考察、预习入园生活、全面发展

机构介绍:创建于1952年,北京市一级一类园,80年代初即成为陈鹤琴教育思想实验基地,1987年起被定为空军示范园。从抓艺术教育入手对 幼儿实施素质教育和早期养成教育是幼儿园的两大特色。作为“蓝天幼儿艺术团”的主体园,多年来一直参加人民大会堂、中央电视台的重要演出。

也许是多年从事幼教工作的原因,沈立不光气质温润随和,更有张孩子们都喜欢的娃娃脸。皮肤白皙、圆润、天生上扬的嘴角、一双会笑的眼睛,时而温和时而又像孩子一样充满了好奇的光芒。

说到幼儿园的选择,沈立首先强调的是,离家近,方便接送孩子。这样家长和孩子都不会太辛苦,给孩子讲个小故事的时间就到幼儿园了。太远的话不光家长累,孩之也会因疲惫而对去幼儿园产生逆反心理。

从熟悉的家到陌生的幼儿园,对孩子来说是个环境的大转变,一般孩子都会有抵触、恐惧等负面心理。这就需要家长在入园前做好孩子的心理建设。其 实,孩子的教育不是从幼儿园开始,而是从孩子一生下来就开始了。家长是孩子最早的老师,平时的生活中,家长要从小培养孩子的自理自立能力,比如尽早教会孩 子用杯子喝水、自己脱穿衣服等,孩子具备了这些基本自理能力后,在幼儿园里就能够相对拥有比较从容的心态,度过快乐的幼儿园生活。

在入园前的准备期,家长也可以使用诸如以下的这些小技巧:聊天时经常跟孩子提到“幼儿园”,告诉孩子去幼儿园可以跟小朋友们玩,可以学知识、学 本领,增加孩子对幼儿园的熟悉度,引起孩子对幼儿园的好奇。多与小区里的孩子接触,创造孩子们在一起玩的机会,这样能够使孩子较快融入幼儿园的集体生活。 在入园前期,带孩子到幼儿园玩,熟悉环境,有助于消除孩子初入园时的紧张情绪。另外,孩子在家里,作息时间都比较随意。入园前的一两个月要将孩子的作息时 间调整到与幼儿园作息时间一致。这样可以消除孩子由于作息时间不一致而产生的身体以及心理的一些不良情绪。

说到是否要选择特色幼儿园的问题,沈立的观点很明确,幼儿时期的孩子吸收能力其实很强,而幼儿园的功能之一便是培养孩子全面兴趣的发展以及多方面的学习能力。很多家长从小就要侧重培养孩子某一方面特长,沈立说这其实是个教育误区。

对幼儿园的考察是家长必不可少的准备环节。硬件方面要看一下活动场地、教师、餐厅以及孩子睡觉休息的地方,是不是方便、卫生。软件方面,与园长 和老师的交流沟通很重要。从交流中可以了解到幼儿园的理念、老师的素质等。除此,口碑也很重要。向孩子提前入园的邻居、朋友尤其是目标幼儿园的孩子家长多 了解,这些过来人的感受也是给自己孩子选择幼儿园的标准之一。

沈立

建议的入园要点:

1。首要考虑地址与环境,不要让孩子对幼儿园产生距离感。

2。从小培养孩子的基本自理能力,这样能让他更快地适应幼儿园生活。

3。对幼儿园的考察包括硬件、软件两方面,家长要做好全面工作。

4。在入园前3个月就开始有意识地增强孩子对幼儿园的全面认知。

金宝贝早教机构卢佳运营总监

提炼关键词:幼儿体力储备、学习社交知识、情绪管理、共同成长

依个性,选学校

机构介绍:1976年成立于美国,拥有33年幼儿潜能开发经验,分支机构遍布全世界40多个国家和地区,0~5岁幼儿父母获取专业早期教育资讯的早教机构,2003年进入中国,目前已在全国多个城市成立了早教中心。

Jennifer是两个孩子的母亲。今天的采访她是以一位早教专家与现身说法的母亲的双重身份来给我们讲述孩子的入园问题。

关于孩子教育机构的选择,Jennifer的观点是主要从孩子个性和父母诉求两方面来定。有些孩子生性内向,就要选择比较开放的教育环境,比如 一些西方的教育机构,有助于完善孩子的性格。有些父母本身接受的是西化教育,因此也不会希望孩子继续接受东方的这种填鸭式的应试教育,这也是从宏观上影响 幼教机构选择的因素。

父母是孩子最初也是最终的朋友。金宝贝的教育理念和宗旨便是:父母必须全程参与孩子的上课过程。孩子对父母的依赖关系是任何人都无法取代的,而整个幼儿时期,与孩子呆在一起时间最长的也是父母,所以,真正好的幼教中心的课程,不仅是教孩子,更是教父母如何教育孩子。

大多孩子从小都是由妈妈、姥姥、奶奶等母性角色照顾,而孩子性格的健康全面发展离不开“父亲”这种雄性情商的影响。因此,Jennifer强 调,一定要将“爸爸”这个角色带进孩子的幼儿时期。不是家长性格内向,孩子就一定内向。性格不完全是来自家长的DNA,还有很大一部分来自外界的环境。母 性角色能够给与孩子细微的关怀和照顾,而男性的大气、阳刚、豁达、开朗更有助于孩子健康、积极乐观的心态的培养。这也是近几年来,男幼师受宠的原因。

谈到入园前孩子的心理建设问题,Jennifer说,除了孩子之外,父母的心理建设也尤为重要。父母切忌过分溺爱孩子,不要所有事情都大包大 揽,要让孩子在每个阶段做自己力所能及的事情。另外,也不要过度责怪孩子。每一个孩子都是好孩子。有些孩子表现出来的倔强、孤僻、蛮横等不好的性格特征, 也并不是这个孩子的错,家长应该检讨一下自己是不是平时疏于跟孩子沟通,或者生活中不注意自己的行为举止而给了孩子错误的导向。孩子的负面性情,在三岁前 是可以改的,只要父母注意用孩子的语言与其沟通,并且给孩子一个和谐、快乐的成长环境。

卢佳建议的入园要点:

1。从孩子个性和父母诉求两方面来选择教育机构。

2。入园前,父母也要进行必要的心理建设。

伊顿国际幼儿园CharmaineSoh(苏小妹)教学和培训总监国际华文蒙特梭利协会理事长

提炼关键词:依个性选学校、雄性情商、让孩子独立

入园前,心理建设最重要

机构介绍:作为中国最具国际水准的早期幼儿教育集团,伊顿秉承西方百年成功的国际幼儿教育理念,融合中西方文化来培养孩子们,始终贯彻着3C核心教育价值观——创造力、品格和多元文化的素养。

苏小妹1991年就在新加坡创办了绿荫蒙特梭利幼儿园和零至三岁的婴幼儿托儿所,经常被邀请到各大媒体分享幼儿教育心得经验。

不论孩子几岁入园,家长都必须考虑孩子是否已经在生理上、心理上和能力上做好了预备。生理的预备表示孩子在生理健康上已经合格。有些孩子的身体 比较弱,入园初期,生理上的抵抗力会很差;心理的预备是提早给孩子预告,让他知道他将到幼儿园;能力的预备表示孩子已经基本掌握了动作控制能力和动作的协 调能力,也会用肢体语言或口语表达自己的需要。此外,幼儿的情绪发展能力也需要事先培养;入学前让他积累足够的社交经验。帮助孩子与他人相处。

谈到现在入园难的问题,苏老师认为要提前做工作,别在孩子入学前半年才准备。早早到网上参加社区或幼儿论坛是个捷径。提早一年到心仪的学校了解状况,也是必需的。

苏小妹

建议的入园要点:

1。依据孩子的个性与智能倾向做选择,重视心理建设,帮助孩子培养自我调节成长的能力,培养孩子在生理、心理和生活方面的能力。

2。提前一年甚至更多时间就开始为孩子入园做准备,不要临时抱佛脚。

幸福天使幼儿园张涛园长中国民办教育协会学前教育专业委员会常务理事

教会孩子对自己的行为负责

机构介绍:以发展性课程支持基础性课程的多元智能园本教育为我们的课程模式,特殊地理位置及周边的环境营造了创办国际化幼儿园的先决条件,多个国家的孩子在此就读。

张老师这位从事幼教事业三十余年的资深人士,对孩子教育问题的犀利观点,带有明显的西方色彩。

说到幼儿园的选择,张老师指出,首先要考虑自己的经济实力。现在幼儿园公办、民办、私立、外资等种类繁多,收费高低不等。在自己经济实力允许的 情况下给孩子选择最好的教育环境。另外,幼儿园离家位置的远近以及幼儿园的办学宗旨理念等也是择园的重要考虑因素。关于孩子入园前的准备,张园长说,父母 是孩子最早的老师,准备不是在入园前才做的,是一生下来就要着手孩子的教育问题。若条件允许的话,尽量不要让爷爷、奶奶、姥姥、姥爷带孩子,老人对孩子的 过分溺爱不仅阻碍孩子的自理能力,对心理方面的自立更是有百害无一益。家长是孩子的第一任老师。张园长建议家长,首先要修身养性,夫妻双方感情和睦,给孩 子幸福和谐的家庭成长环境。其次,不要溺爱,要从小培养孩子独立生活。另外,对孩子的饮食要格外注意。三岁前尽量不要让孩子有偏食的习惯。

张涛园长建议的入园要点:

1。选择幼儿园要考虑家庭经济状态,选择在实力许可的前提下给孩子最好的教育。

2。教给孩子从小就对自己的行为负责,情绪管理能力会让孩子在幼儿园生活得更舒服。

相关推荐