胎教有必要吗

父母必知：宝宝发育口诀对照表。

百科详解：婴儿大脑发育

【宝宝发育口诀对照表】针对孩子的发育问题，河北医科大学附属哈励逊国际和平医院儿科主任、主任医师焦树萍教授为年轻的家长们传授了几句口诀，家长们可以对照比较。大运动口诀：二月抬、四月翻、六月坐、八月爬、十月站、周岁走、二岁跑、三岁独足跳。精细运动口诀：三月玩手、五月抓手、七月换 手、九月对指、一岁乱画、二岁折纸、三岁搭桥。个人-社会认知能力口诀：二月笑、六月认生、九月做再见，一岁示需要、二岁做游戏、三岁会穿衣。焦树萍教授提醒：以上这些口诀家长应该牢记，并多留心锻炼孩子相应能力，出现发育异常要及时到医院检查。【儿童智能发育八大敏感期】

语言敏感期（0～6岁）

秩序敏感期（2～4岁）

感官敏感期（0～6岁）

对细微事物感兴趣的敏感期（1.5～4岁）

动作敏感期（2～6岁）

社会规范敏感期（2.5～6岁）　

读写敏感期（3.5～5.5岁）

文化敏感期（6～9岁）>>延伸阅读：婴儿运动的正常发育规律

摇篮网育儿问答：

摇篮网友linF芳问：宝宝到4个月正常情况下发育会有什么变化？会做什么？

摇篮网特聘专家Apple(向她提问)解答：宝宝长到4个月是父母最开心的时期，会逗笑了，因为宝宝有了自己的个性，有脾气，有能力，能吸引人们关心他，要求人们关心他，有时他也会捣乱。他已不再是过去任由大人处置，躺在被子里的婴儿了，他现在会表达他的需要了，此时，父母应给予宝宝关心和照顾，给宝宝足够的注意力...>>查看全文

推荐阅读：

10-12月宝宝的智能发育水平

导读：宝宝智能的开发如何进行？宝宝的智力水平的高低由智能发展决定，下面列举10-12个月宝宝的智能发育水平标准，我们一起来学习一下。

抓住宝宝大脑发育的黄金期

导读：爸爸妈妈多花些时间陪伴宝宝，在很多方面都会对宝宝有益处。比如，他能通过与你对话、观察你的表情和肢体语言，获得语言技能。

相关阅读

婴儿期智力发育水平对照表

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育可以让孩子掌握更多的知识，培养一个良好的习惯。你都知道哪些早教知识呢？以下是小编为大家精心整理的“婴儿期智力发育水平对照表”，供您参考，希望能够以帮助到大家。

抓住智力开发关键期

婴1月

大运动：拉着手腕可以坐起，头可竖直片刻（2秒）。

精细动作：触碰手掌，他会紧握拳头。

适应能力：眼球会跟红球过中线（稍有移动即可）、听到声音有反应。

语言：自己会发出细小声音。

社交行为：眼睛跟踪走动的人。

婴2月

大运动：拉着手腕可以坐起、头可竖直短时（5秒）

精细动作：俯卧时头可抬离床面、拨浪鼓在手中留握片刻

适应能力：立刻注意大玩具

语言：能发出a、o、e等元音

社交行为：逗引时有反应

婴3月

大运动：俯卧时可抬头45度、抱直时头稳

精细动作：两手可握在一起、拨浪鼓在手中留握0.5秒

适应能力：眼睛跟红球可转180度

语言：笑出声

社交行为：模样灵敏、见人会笑

婴4月

大运动：俯卧时可抬头90度、扶腋可站片刻

精细动作：摇动并注视拨浪鼓

适应能力：偶然注意小丸、找到声源

语言：高声叫、咿呀作声

社交行为：认亲人

婴5月

大运动：轻拉腕部即可坐起、独坐头身向前倾

精细动作：抓住近处玩具

适应能力：拿住一积木注视另一积木

语言：对人及物发声

社交行为：见食物兴奋

婴6月

大运动：俯卧翻身

精细动作：会撕纸、把弄到桌上一积木

适应能力：两手同时拿住两块积木、玩具失落会找

语言：叫名字转头

社交行为：自喂饼干、如会找躲猫猫（手绢挡脸）的人的脸

婴7月

大运动：独坐自如

精细动作：耙弄到小丸（直径约0.5公分）、自己取一积木，再取另一块

适应能力：积木换手、伸手够远处玩具

语言：发da-da、ma-ma无所指

社交行为：对镜有游戏反映、能分辨出生人

婴8月

大运动：双手扶物可站立

精细动作：拇指、无名指捏住小丸（直径：0.5cm）；手中拿两个积木，并试图取第三块积木（正方形，边长2cm）

适应能力：持续用手追逐玩具、有意识的摇铃

语言：模仿声音

社交行为：懂得成人面部表情

婴9月

大运动：会爬、拉双手会走

精细动作：拇指、食指捏住小丸

适应能力：从杯中取出积木（正方形，边长2cm）、积木对敲

语言：会欢迎、再见（手势）

社交行为：表示不要

婴10月

大运动：会拉住栏杆站起身、扶住栏杆可以走

精细动作：拇指、食指动作熟练

适应能力：拿掉扣住积木的杯子，并玩积木；找盒内的东西

语言：模仿发语声

社交行为：懂得常见物及名称、会表示

宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图

大运动：扶物、蹲下取物；独站片刻

精细动作：打开包积木的纸

适应能力：积木放入杯中；模仿推玩具小车

语言：有意识的发一个字音

社交行为：懂得“不”；模仿拍娃娃

婴12月

大运动：独自站立稳；牵一只手可以走。

精细动作：试把小丸投入小瓶；全掌握笔留笔道

适应能力：盖瓶盖；

语言：叫妈妈、爸爸有所指；向他/她要东西知道给

社交行为：穿衣知配合

父母必备的宝宝早教知识

护孩子天才，培人才博才。早教是宝宝出生的第一个教育，早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，在早期教育中你有什么不一样的见解吗？下面是由小编为大家整理的“父母必备的宝宝早教知识”，仅供参考，欢迎大家阅读。

我深知对宝宝的早期教育至关重要。在这里，我将为您分享一些必备的宝宝早教知识，希望能为您成为一位更出色的早期教育者。

让来聊聊婴儿早期投资。从孩子出生的那一刻起，便可以将其比喻为一块精美的原石，等待挖掘。是的，宝宝的大脑在出生后继续发育，并从周围的环境中获取新的经验和知识。因此，尽早为您的孩子提供多样化的刺激和学习机会是非常重要的。这可以通过各种方式来实现，如声音、视觉、触摸和情感上的体验。

让探讨婴儿早期大脑发育的重要性。宝宝的大脑在出生后经历了一个惊人的增长过程，这对于其未来的智力发展至关重要。大脑的神经元和突触在早期时期形成，并通过刺激和经验来加强连接。因此，提供正确的刺激和丰富的学习环境至关重要。这可以通过音乐、绘画、玩具等多种方式实现。

我想提及婴儿语言发展。语言是人类沟通的基础，宝宝的语言发展是他们日后学习和交流的重要基石。因此，父母在宝宝的早期语言发展方面扮演着至关重要的角色。您可以通过沟通，与宝宝进行有意义的对话，这有助于他们学习语言和理解沟通的重要性。同时，您还可以创建一个富有语言刺激的环境，例如播放音乐、讲故事等，以促进宝宝的语言能力的发展。

婴儿运动发展也是必须关注的重点。宝宝的身体发展与大脑发展密切相关。通过提供适当的机会和环境，促进宝宝的运动发展，可以帮助他们掌握基本的运动技能，并建立强健的肌肉和骨骼系统。您可以给宝宝提供适当的游玩空间，鼓励他们爬行、探索和尝试新的运动。

我要提醒您关注宝宝的情感发展。人类是社交动物，宝宝的情感发展在早期阶段起着至关重要的作用。亲密的关系和安全的情感环境对于宝宝的健康发展至关重要。给予宝宝足够的关爱和温暖，以及及时的回应，有助于他们建立安全感和信任感。与此同时，亲密的互动和情感沟通，例如拥抱、亲吻和眼神交流，可以促进宝宝情感的发展。

亲爱的父母朋友们，以上是一些宝宝早教的必备知识要点。作为父母，您是孩子最重要的早期教育者，您的角色无法取代。通过提供多样化的刺激、营造富有学习机会的环境，引导宝宝的大脑、语言、运动和情感发展，您将为您的孩子打下坚实的发展基础。记住，与您的宝宝建立亲密的联系和关系是最重要的，您的爱和陪伴将在他们的成长中起到至关重要的作用。

父母对宝宝情商的发展影响

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以提升孩子的智力，从而培养出一个高情商的孩子。你都看过哪些早教类的书籍？下面是小编精心收集整理，为您带来的《父母对宝宝情商的发展影响》，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

一个宝宝的成长包括生理和心理两方面的因素。这一过程起自于母体子宫内，同时也受到周围环境的影响。在宝宝成长过程中，父母作为引导者和扶持者，对宝宝的影响力是十分深远的。

俗话说：一岁看大，三岁看老。最新的科学研究表明：人生的头三年，是大脑细胞最活跃的时期，也是学习新事物的关键时期。

从停留在母体子宫内到出生后，宝宝就象海绵吸水一样贪婪地吸收着周围的信息，而这些信息大多来源于父母及家庭环境。父母对宝宝的生长发育过程看得最清楚，并对宝宝的生长发育发挥着最大的影响。

在养育宝宝的过程中，父母与宝宝朝夕相处，对宝宝的性情十分了解。知道怎样引发宝宝的兴趣，怎样鼓励或迁就他，也知道宝宝何时需要激励或挑战，并能理解他的感受和行为。帮助宝宝在智力、社交和性情方面健康成长的最有效的方法就是赞扬、鼓励和爱护。父母可以从最佳的角度给宝宝建立一个理想的学习环境，这是任何教师和儿童发育专家都做不到的。这样说来，父母是宝宝的第一任老师，肩负着重大的教育责任。

幼儿期智力发育水平对照表

好奇是入门的钥匙，兴趣是求知的开始。作为父母，我们要正确的理解早期教育，早期教育能够促进婴幼儿大脑的开发，孩子早教最适合的年龄是多大呢？以下是小编收集整理的“幼儿期智力发育水平对照表”，仅供参考，希望对您有帮助。

大运动：独走自如

精细动作：自发乱画、从瓶中拿到小丸（不能提示“倒出”）

适应能力：翻书两次、盖上圆盒

语言：会听指示指出眼耳鼻口手（5个指出3个即可）、说3-5个字（知道意思，“爸妈”除外）

社交行为：会脱袜子（脱下而非拉下）

18月

大运动：扔球无方向

精细动作：模仿画道道

适应能力：积木搭高四块、将圆形积木放入圆形空格（型板正面对他）

语言：懂得三个投向（站三个不同方向，向他要东西）、说出10个字（知道意思，“爸妈”除外）

社交行为：白天会控制大小便

21月

大运动：会脚尖走、扶墙上楼

精细动作：玻璃丝穿过扣眼

适应能力：积木搭高7-8块、将圆形积木放入圆形空格（型板平面转180）

语言：回答简单问题、说3-5个字的句子

社交行为：开口表示个人需要

24月

大运动：双足跳离地面

精细动作：玻璃丝穿过扣眼并拉住线

适应能力：一页页翻书；将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格

语言：说两句以上儿歌、会问：“这是什么？”

社交行为：会说常见物的用途

27月

大运动：独自上楼、独自下楼

精细动作：模仿画竖道

适应能力：认识大小；型板随意放置，仍能将圆、方、三角放入准确放入相同形状的空格

语言：会说8-10个字的句子

社交行为：会脱单衣或裤子、开始有是非观念

30月

大运动：独脚站2秒

精细动作：模仿用积木搭桥、穿扣子3-5个

适应能力：知道1与许多的区别、知道红色

语言：看图说出物体的名称10个

社交行为：用两个杯子来回倒水不洒

33月

大运动：会立定跳远

精细动作：模仿画圆

适应能力：懂得“里”、“外”；积木搭高10块

语言：说出人物性别；连续执行三个命令（擦桌、摇铃、搬凳）

社交行为：会穿鞋、会解扣子

36月

大运动：两脚交替跳

精细动作：折纸边角整齐（长方形）、模仿画十字

适应能力：认识两种颜色、懂得“2”

语言：懂得“冷了”、“累了”、“饿了”；看图说出物体名称14样

社交行为：会扣扣子