要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，父母该不该对孩子进行早期教育呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《宝宝口欲期 父母要注意》，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。
一、什么是口欲期？
口欲期的概念：著名的精神分析学家弗洛伊德认为一岁以内的婴儿获得各种欲望满足的主要途径是口部(即吸吮、吃喝、吃手)。医学观察认为，口欲期在孩子出生以前就开始了。通过B超检查，便可发现胎儿在子宫内也会吸吮自己的手指；初生的婴儿便会吮吸母亲的乳房、奶嘴；他们将周围见到的任何感兴趣的东西都往嘴里塞，作为一种自娱和自体享受的活动。
二、口欲期宝宝的表现是什么？
宝宝从两个月左右就开始认知世界了，神经系统的各种功能开始发育，宝宝神经发育的顺序是从中心向外围开始，小婴儿的口周神经比手的神经发育更早，口对于2～5个月大的宝宝来说是探索世界的工具，通过口来探索和体验周围的环境。所以他会碰到什么舔什么，这是宝宝正在学习呢！
4个月前的宝宝在吃手的时候，并不知道吃的是手，他在用口研究这个带着五个叉的东西。这段时间，如果他吃饱了，玩够了，睡足了，他仍然要吃手，可以让他尽情的吃，以满足他认知的欲望。
6个月以内的宝宝吃手、吃玩具等是正常过程，在清洁卫生的前提下应充分满足。还可用一些安全的玩具，比如咬咬乐、磨牙环做替代品，这样既满足了口欲期心理需求，又有助于乳牙的萌出，有利于语言发展。
三、口欲期滞后导致的结果
如果这段时间家长仅用粗鲁或简单的方式制止孩子吃手，就会造成孩子在口欲期过后仍然吃手，吃指甲，啃脚丫，长大后出现贪吃，抽烟，喝酒，饶舌，唠叨等现象。突然中断哺乳，宝贝的口欲被无情地剥夺，就可能导致宝贝将来习惯性咬人、咬坏东西与口头攻击或习惯性秽语等。
由专家的研究说法可见，一岁以前的口欲期现象并不是偶然现象，更不是不良习惯，一般情况下一岁半左右，幼儿的发育快速，活动范围加大，兴趣转移就可以自行纠正。如果在这期间婴儿得不到应有的引导并满足，则会让口欲期过度延长，这是心理学上称之为过度补偿的一种心理现象，以后一旦遇到焦虑不安，孤独无聊的情况就会不自觉的吮指、咬物、咬唇等，并进一步发展为口腔不良习惯。
口腔不良习惯是造成错颌畸形的重要原因之一，据北京医科大学口腔正畸科的统计，约占各类错颌畸形病因的1/4。口腔不良习惯种类很多，其中有些不良习惯会导致骨骼、肌肉、牙齿等方面的改变，具体有以下几种类型：
1、吮指习惯：一般认为，在2岁以前的吮指不属于口腔不良习惯，但如果这个动作持续到3岁以后，就可能产生不良后果，导致明显的错颌畸形。吮指时，将手指放置于正在萌出的上下前牙之间，会阻止前牙的正常萌出，形成前牙圆形开颌，在此基础上可继发伸舌习惯，又加重开颌程度。由于吮指时颊肌收缩，口腔内气压降低，而使牙弓狭窄，上前牙前突，开唇露齿，并伴有单侧后牙反颌。
2、咬物习惯：多见咬铅笔、指甲，还可见咬衣角、被角、枕角等。因咬物固定在牙弓的某一部位，常形成该部位的小开颌。有些患儿咬衣物时习惯用前牙咬住而用手抓紧向前用力拉扯，可使上前牙唇向倾斜而造成前牙深覆盖。
3、咬唇习惯：咬唇多发生在6到15岁之间。咬下唇时，下唇处于上前牙舌侧和下前牙唇侧，从而增加了对上前牙舌侧的压力及对下前牙唇侧的压力使上前牙向唇侧倾斜移位出现牙间隙，阻碍下牙弓及下颌向前发育并压下前牙向舌侧倾斜呈拥挤状态，在上下前牙之间形成深覆盖。
患者颜面表现为开唇露齿，上唇短而厚，上前牙前突和下颌后缩等症状。咬上唇所产生的异常压力及形成错颌畸形的机制与咬下唇正好相反，容易造成上前牙舌倾、下前牙唇倾、前牙反颌下颌前突及近中错颌等畸形。
4、舔牙习惯：儿童在替牙期常用舌尖舔松动的乳牙、乳牙残根或初萌的恒牙，因而形成舔牙习惯。舔牙习惯可增大舌肌对牙齿的作用力，使局部牙齿倾斜，出现牙间隙，严重时形成反颌。如果同时舔上下牙则形成双颌前突。
5、吐舌习惯：吐舌习惯的危害大多是引起开颌畸形，有时因舌肌对切牙舌侧的压力增大，可造成前牙唇倾并出现散在间隙。吐舌习惯常伴有下颌前伸动作，故除因舌肌的垂直压力造成前牙开颌外，也可形成下颌前突。
6、偏侧咀嚼习惯：偏侧咀嚼大多是由于一侧后牙有深龋或有残冠、残根，甚至有缺失牙，影响了该侧的正常咀嚼，患儿习惯用健侧咀嚼食物，日久形成偏侧咀嚼习惯。由于偏侧咀嚼，下颌向健侧偏移，牙弓向健侧旋转，造成健侧后牙对颌或反颌，下中线也偏向健侧，健侧后牙远中错颌，废用侧趋于近中关系，颜面左右两侧发育不对称。
7、托腮及单侧枕物习惯：儿童在读书或思考问题时经常用手托腮或撑持颊部，睡眠时经常将手、肘或拳，枕在一侧脸下，如此形成习惯，就会障碍颌面的正常发育及颜面的对称性。
儿童的许多不良习惯，都是由于得不到心理满足引起的。除了在婴儿口欲敏感期应予以满足外，还应对儿童多拥抱、抚摸、引逗、亲昵等，母乳喂养，母亲的微笑和照顾，可使婴儿产生愉快和安全感，也可预防口腔不良习惯的形成。
如果已形成了口腔不良习惯，尽可能采取合适的心理疏导方法，切忌粗暴简单的制止、恐吓、甚至打骂，以免引起小儿的逆反心理，结果适得其反；而一味反复的提醒，则是等同于反复的强调注意，会引起小儿的紧张和焦虑，更难以戒除不良习惯；此时，应该用转移注意力的方法，通过其它让其感兴趣的事情或户外活动分散对不良习惯的依赖。
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育儿知识：宝宝肛欲期有什么表现
宝宝原先早已学好了自身脱裤子上洗手间。有的宝宝在肛欲期是出現憋小解的现象。育儿知识百科全书宝宝每一次忍尿的那时候，都很焦虑不安的模样，脸发红，夹持腿，说想小便。家长带宝宝上洗手间后，他又尿不出去，一转眼又尿在裤子里了。育儿知识大全介绍到肛欲期时，有的宝宝会出現憋排便的现象。宝宝憋排便的那时候，一直蹲在家长不可以看到的角落里，大汗淋漓、一动不动地呆着。这时候家长假如走以往，叫宝宝上洗手间，宝宝会回绝家长挨近。但是过一会儿，宝宝就把排便解在裤子上。
也有的宝宝，在肛欲期会出現尿频尿急的现象，有时一个钟头的時间要去近10次洗手间，大白天玩的那时候，去洗手间的频次也比平常要多。这时候家长送去医院体检，宝宝身心健康，没什么难题，那就是怎么回事？育儿知识大全实际上，它是宝宝在不断感受尿道口扩约的收拢，学习培训怎样操纵上厕所。因此，当宝宝出現尿频尿急的现象时，假如清除了病症的要素，能够 归到是肛欲期的主要表现。
宝宝原本早已学好自身解上厕所的本事，为何又会后退，出現弄湿裤子、将排便解在裤子里、尿频尿急的现象呢。育儿知识百科全书里家长这时候一般都是十分发火，觉得是宝宝不懂事、爱玩，有意不想要尿尿造成的，乃至责怪宝宝。可是家长的文化教育和责怪，会让宝宝更焦虑不安，更为经常地弄湿裤子、把排便解在裤子里。
父母们要注意电脑早教应适度
育儿和早教是很多父母的首要任务，任何一个父母亲都不希望自己的孩子输在起跑线上，利用各种资源进行早教是现今父母面临的境况。那么到底该不该使用电脑进行早期教育呢？米其儿国际早教专家提醒父母们：要注意电脑早教应适度。
现在的科技发展日新月异，我们教育孩子也会随着科技的发展采用各种先进的设备。但是我们不得不承认，声音，图画对孩子智力开发的益处，而且让孩子获得的知识更加广泛。然而过多使用电脑，多媒体，电视等设备进行早教其实也是有弊端的。
电脑，电视影像儿童视力。这可能是每个家长都知道的，然而，并不是每个家长都可以合理的安排孩子看电视，玩电脑的时间。有的时候，大人在看电视，小孩子凑热闹，有时候，你自己打游戏，孩子在一旁看，这些对于孩子的影像是无形的，电脑的辐射也是不容忽视的。
建议一、可以选择DVD碟机或者老式录音机把音频播放出来，现在网上卖的早教机也不错，可以在网上下载很多故事给宝宝听。但是要注意一定要买正规厂家生产的早教机，有的杂牌子的早教机，里面装的一些早教音乐、故事什么的并不适合宝宝听。
建议二、崇尚自然，让孩子插上想象的翅膀。我喜欢把故事背诵下来，讲给儿子听，这样小家伙可以在自己脑子里，描绘出故事里的情节，这样不但环保而且还可以增进亲子关系。何乐而不为呢？
困惑的妈妈们，当你在因为看电视和电脑而发愁的时候可以试试下面的方法，说不定有意外的收获，电视和电脑，每周看两三次，每次20分钟左右应该是可以的，不要让小孩子形成依赖。同时米其儿国际早教的专家老师们提醒大家，孩子最好送到早教中心进行早教，米其儿国际早教中心有着专业的早教老师，为您的孩子提供专业和无微不至的呵护。
孩子经历各敏感期时需要注意什么
孩子成长过程中，会经历好几个敏感期。那么问题来了，孩子经历各敏感期时需要注意什么？带着疑问，让我们一起来看看吧。
宝宝在不同的发育阶段都会有着不同的表现，每个发育阶段都会有敏感期的出现，宝宝在连续短暂的时间里会有着强烈的反应，在这段时期宝宝也许会对某一样事物表现的非常感兴趣，爸妈只要抓住宝宝的敏感期对宝宝的兴趣进行引导，就能帮助宝宝学到更多的知识，帮助宝宝智力发展更好；
今天小编给大家整理了孩子各个阶段的敏感期，在敏感时期爸妈对宝宝进行施教，能够起到事半功倍的效果，让宝宝的智力得到突飞猛进的发展，敏感期间这些正确的做法你需要了解一下。
孩子各个阶段的敏感期
1.0-3个月光敏感期
这个时期的宝宝才刚刚来到这个世界上，此时的宝宝对光线是十分敏感的，这段时间妈妈需要帮助宝宝建立白天和夜晚的认识，促进宝宝昼夜规律的形成，帮助宝宝养成良好的睡眠时间；
妈妈在这段时期可以多给宝宝白一些黑白的颜色，帮助宝宝建立黑白颜色的敏感性，在白天睡觉的时候尽量拉开窗帘，晚上睡觉的时候尽量保持房间光线的昏暗，让宝宝形成强烈的对比，形成宝宝的视觉刺激；
2.4-7个月味觉敏感期
宝宝在这段时间已经开始逐步添加辅食，这段时间宝宝的口腔已经能够明显的辨别酸甜苦辣的味道；
妈妈在这段时间需要培养宝宝良好的味觉性，在宝宝添加辅食的时候尽量选择单一的食物进行添加，帮助妈妈发现宝宝的过敏食物和过敏源，注意添加的顺序，避免过早的给宝宝添加甜食，多让宝宝尝一下其他的味道，养成宝宝良好的饮食习惯不偏食不挑食；
3.4-12个月口腔的敏感期
这段时间的宝宝会自己动手拿东西，无论拿到什么物品都喜欢往嘴里放；
妈妈在这段时期需要特别注意宝宝的卫生安全，保证宝宝手里的物品是干净的，在宝宝的饮食方面也需要注意，根据宝宝的身体发育情况进行食物的添加；
4.6-12个月手臂发育敏感期
这个阶段的宝宝喜欢自己动手，此时是宝宝最初的手眼协调的发育；
妈妈在这段时期需要引导宝宝拿物品，贵重或者容易造成伤害的物品尽量放在宝宝够不到的地方，宝宝在此时喜欢拿新鲜的物品，妈妈千万不能阻止，多和宝宝一起玩耍，引导宝宝进行探索。