家长都希望孩子沾染上艺术的气息,于是越来越多的家长就开始给孩子报钢琴的学习课程,另一方面也是满足自己的功利心。而著名桥梁专家茅以升的孙女、旅美钢琴家茅为薰就发现在中国居然有大量的钢琴神童,是什么让孩子一定学钢琴?父母应该如何帮助孩子学琴呢?

一、培养孩子的艺术气质,最最要不得的就是功利心。

虽然世界上有很多著名的钢琴家都是从小就开始学习钢琴的,但是更多的人最终却并不选择它为生。

二、为孩子选择启蒙教师一定要慎重。

茅为薰说,启蒙教师的年龄大小并不重要,重要的是拥有外向的性格和纯真的笑容。在学习的过程中,琴谱一定要让孩子自己去拿,培养孩子良好的习惯,让孩子明白练琴是自己的事情,一定要杜绝家长的包办,教师的选择和练琴的时间都可以听取孩子的建议。

三、业余可以,随便不可以

首先要端正学习的态度,不管孩子将来走的是不是专业的道路,都要坚持练琴,练习的时间长短不重要,重要的是保证品质。坚持学习钢琴可以培养很多的好习惯,可以培养孩子做事的效率,这些都是需要智慧的父母自己去感悟的,感悟出适合孩子成长所需要的。

亲子早教网早教网(www.zj09.com)提醒您:虽然一些高智商者也是熟悉音乐的,甚至是音乐高手,这些不争的事实已经证明音乐对智力确实有开发的作用,但是父母也要端正孩子学习钢琴的目的,并且长久的坚持下去,帮助孩子树立良好的习惯。zj09.COM

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延伸阅读

怎样帮助育儿早教宝宝学走路?


育儿小知识:当育儿早教宝宝学好扶着东西站立起来后,你将会必须帮他一把,让他搞清楚如何再次坐着来。育儿小常识:假如宝宝立在那里不清楚该怎么办而且对着你哭时,不必只把他抱起來再学会放下,只是应当教他如何弯折膝关节,让他学好自身坐着而不摔倒,随后再让他自身试着做一遍。

育儿小知识:你能站或跪在宝宝眼前,外伸两手,激励他向我一个人走回来。或是你还可以拉着宝宝的双手向自身这里走。宝宝将会也喜爱在行走时扶着三轮车或能够 扶着走的玩具。你可以挑选牢固靠谱、支撑点基座较为宽的学步玩具。但是,有育儿小常识权威专家抵制你给宝宝应用学步车,由于孩子在学步车上能很容易四处行走,这将会会危害他大腿内侧肌肉的一切正常生长发育。并且依靠学步车,孩子还可以到平常够不着的有害物件或发热的东西,十分不安全性。

你能等育儿早教孩子能来到户外或常常在较不光滑冰冷的表层上走动时,再刚开始给孩子穿鞋子,由于赤脚能提高孩子的稳定性和灵活性。

必须提示你的是,当你的宝宝仅仅 学行走学得慢一些,你彻底不用担忧。但假如他的进展远远地落伍于别的孩子,你将会必须带他去去医院。总而言之,要记牢:孩子们的发肓系统进程不尽相同,一般而言,早产婴儿抵达生长发育里程碑式的時间将会会比同年龄的别的孩子晚一些。

早教科普:父母要积极帮助宝宝动脑筋


相信不管哪位父母都想要一个聪明宝宝,他会积极思考,懂得动脑。其实,宝宝的思考能力并不是天生的,也是需要后期来培养的。那么,父母怎样帮助宝宝积极开动脑筋呢?下面专家来支招。

现在父母都很注重孩子的早教,早教的重点就是提升宝宝的智力水平。要想让宝宝动脑筋,最好的办法是培养宝宝对事物的兴趣点和好奇感。有了兴趣以后,宝宝才能更好地静下心来,集中精力克服问题来达到自己的目的。那么,我们要怎样才能让宝宝建立对事物的兴趣呢?宝宝还很小,对事物没有足够的理解能力,所以我们要想培养宝宝的兴趣,要从简单的东西开始。

比如,可以通过具体的事物来提升宝宝的兴趣,帮助宝宝积极动脑是很有效果的。比如如果宝宝喜欢吃零食,那么在给宝宝吃东西之前,可以让他说说零食袋上写的说明文字是什么,或者零食包装袋上的图案是什么,宝宝说对了再给他吃,这样宝宝每看到一样物品,就会动脑看看上面的说明文字了。

对于宝宝来说,新奇的事物更容易激发宝宝的好奇心,所以家长可以带着宝宝去探索自然界,比如去户外游玩,或者带宝宝去动物园看动物,教宝宝念动物园里动物的名称和习性,积极引导宝宝观察动物,同时解决宝宝观察后提出的问题,这样宝宝就会逐渐建立信心和兴趣,更喜欢观察和研究。

要让宝宝学会动脑筋,可以让宝宝积极参加家务劳动。身心是一体的,要动脑也要先从锻炼身体开始。身体的锻炼可以增强宝宝的手眼协调能力,促进大脑发展,也可以带动宝宝的身心健康成长。比如,宝宝擦完地板之后发现花瓶脏了,以后宝宝就会先擦花瓶最后再擦地板了。

日常生活中的每件小事都可以鼓励宝宝多动脑筋,家长可以在宝宝取得进步之后,给宝贝鼓励赞扬,这样有利于增强宝宝的成就感。

帮助宝宝动脑筋不需要某种特定的事情才可以,生活中的各种小事都可以让宝宝学习动脑筋,这就需要父母充分发挥自己的想象力,看看哪些事可以锻炼宝宝的哪种能力,让宝宝参与进来,积极愉快地成长。

早教科普:父母怎样看待宝宝的恶作剧?


宝宝是很淘气的,我想,这是很正常的,他们的是非观等都不会明确,会捣蛋,会有一些恶作剧,那么,父母到底怎么样看待这些恶作剧呢?是听之仍之,还是家里训斥,惩罚他们,让他们不敢再犯。我想,这些都是会困扰家长们的。一下就是一些小tips。希望可以给大家带来一些帮助。

1、先了解原因,在进行教育。先要了解孩子的动机,告诉他这样做会有什么危害,让他们知道自己的错误。

2、训斥、惩罚、痛打。家长以为惩罚就是最好的解决办法,对孩子不由分说的进行体罚,而不告知其到底错在哪里,这样,会造成孩子与父母的沟通障碍。

3、偏袒、溺爱、听之仍之。家长知道孩子做错了,但是出于爱护,不愿责罚,只是轻描淡写的,不能引起孩子的犯错心。

4、一味袒护,曲意谬赞。父母不了解事态严重性,误以为这是孩子聪敏的体现,反而给一赞扬,这会给孩子造成混乱的世界观。

显而言之,第一种才是最好的办法,后三条,大家要注意不要犯这种错误。

面对孩子的恶作剧时,父母应该怎么样做呢?

1、从品德来讲,也许只是孩子的灵机一动,还没有上升到品德问题,这时候,家长的教育就显得尤其重要。要从品德的高度,让他们认识到,这种恶作剧会带来什么坏处,比如,小朋友不愿意和这种小朋友做好伙伴等。

2、积极引导,借此培养孩子的道德培养,教他们什么是道德,从而培养他们的公德心,教育他们做一个有公德心的可爱的小朋友。

3、分析动机、区别对待。动机不一样,处理的方法就会有不同,比如,有的孩子,完全是灵机一动,没有想到其严重性,那么家长就要让孩子明确其严重性;又比如,有的孩子,性质比较恶劣,那么家长就要更注意了,要郑重其事的教育,不可就此放过,不然,会对孩子以后的人生路造成不良影响。

4、抓住适当的时机处理。孩子也是有他们的自尊心的。家长不要以为孩子很小,就不考虑他们的感受。家长们要挑选适当的时机,进行教育,这样既能达到教育的目的,同时还能树立家长正确的威信,增强孩子对家长的信任。

总结:孩子犯错实属正常,家长的角色尤其重要。家长不仅要扮演好教育的角色,我想更多要以一种盆友的姿态和孩子相处。既可以达到教育的目的,还能够与孩子做好及时的沟通,真正对孩子的成长掌舵,孩子的世界其实还需要家长的营造,家长的角色十分重要,特别是当面对孩子的错误的时候,家长一定要小心处理。

早教咨询:孩子学琴 家长切记“四要素”


很多家长都想让孩子掌握一门乐器,从而陶冶情操开发智力,钢琴是一个既热门又理想的选择,作为“乐器之王”的钢琴,有着堪称完美的音效,也是初学乐器的理想选择,但是一旦家长真的开始带领孩子踏上了学琴的征程,还是有很多事项值得注意,以下就来为您梳理一下,孩子学琴家长需要注意的“四要素”。

1、心态良好 劳逸结合

孩子练琴,很多家长对其采取“计时制”或者是“计件制”,一定要弹够多少时间或者多少支曲子才罢休,专家不建议这样的方法针对年龄较小的孩子,因为这个阶段的孩子集中注意力的时间很短,一味机械僵化教条的训练就让孩子对学琴丧失兴趣。

提示:学龄前的孩子集中注意力时间只有20分钟,家长不妨把每天半小时的练习时间拆分成一下,比如变成3个10分钟。早餐前10分钟,从幼儿园回家再练10分钟,临睡觉之前再练10分钟,这样一来孩子就不会感到负担和枯燥。

2、持之以恒 循序渐进

钢琴演奏家在表演的时候何其潇洒,但是家长和孩子都要知道,学琴练琴是一个相枯燥的过程,需要强大而长期的毅力和自制力才能得以完成。所以,当孩子出现厌倦或者想放弃的时候,能不能鼓励孩子咬牙坚持下来,这个过程最为重要。

提示:在孩子初学钢琴阶段,父母应该做到百分百的伴随,最好在上课的时候要勤做笔记,积极提问,回家后再和孩子一同练琴。这样家长才能体会孩子所面临的困境和难题。就是说只有父母的专心致志和坚持不懈,才能让孩子把学琴进行到底。但是家长要注意的是,不要把陪孩子学琴描述为一项苦差,切记不要说:“为你学琴,花了多少钱”或是“陪你学琴,花多少时间”等等这样的话,这会挫伤孩子学琴的兴趣。

3、亦严亦慈 张弛有度

家长在督促孩子学琴的时候,要掌握一个分寸和“度”,既不要步步紧逼,也不要放任自流。如果家长逼得太紧,孩子容易产生逆反心里,最终会对弹琴产生厌倦;但是如果一味只从兴趣出发,又会导致孩子不进则退,从而功亏一篑。

提示:弹琴是一个逐步积累的过程,不能要求孩子在一次联系的过程中,就把这支曲目当中的所有要点都正确完成,应该鼓励他力争完美慢慢进步。所以,在孩子弹琴的时候,家长不要中途打断孩子,去纠正去指导,这样否很容易让孩子产生烦躁和厌倦。而且值得注意的是,每次孩子去学琴之前不要预习曲目,一旦自学走样,反而事倍功半。

4、多学乐理 多赏名曲

在孩子学钢琴的同时,他听音、辨音的能力,识谱、视唱的水平,都应该随着演奏的能力一同提高,但是相对于弹奏而言,乐理的学习可能会让孩子感觉更枯燥,所以需要父母的耐心陪伴和教导。

提示:孩子的乐感其实是在大量的接受中慢慢培养起来的。所以,父母不要让孩子只光顾低头练琴,还有注意给孩子创造一个音乐的氛围,比如时长可以打开CD机,让音乐声伴随孩子的日常生活,长此以往会很有好处的。 

总结:孩子选择学琴生涯之后,他所面临是将是长期的枯燥的练习,这时候家长应该和孩子一起经历这个过程,这样年纪幼小的孩子才能坚持下来,所以学琴不仅仅是孩子的功课,也是父母的功课。

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