很多父母都希望孩子能够走上艺术的道路,因为这是一份受人尊重,风光无限并且收入可观的职业。但是并非所有的孩子都适合在艺术的道路上发展,也就是说并不是所有的孩子都具有艺术细胞。没有艺术细胞的孩子,很可能到头来发现耽误了孩子的前程。

作为父母,如果你缺乏对艺术人才成长的了解,很可能耽误了孩子自己选择自己发展方向的机会。对音乐有一定了解的父母应该都很熟悉一位叫做徐沛东的作曲家,他针对很多不管孩子是否对艺术有兴趣,而强行强迫孩子学习音乐的情况,说了这么一番话:在你想把自己的理想寄托在自己孩子身上之前,建议你平心静气的问问你的孩子“喜欢音乐吗?喜欢弹琴么?”再冷静的观察一下你的孩子:他是弹琴的那块料么?

徐沛东的女儿今年也上大学了,也非常的喜欢作曲,偶尔也会自己写一些曲子,但是徐沛东既不去看,也不指导。他认为,无论她将来想干什么,文化课的基础都是需要打好的;如果她真的喜欢作曲,并且也适合作曲,那么再给阳光也不迟。他在对于自己的女儿将来是否会“子承父业”这件事的态度,都是值得父母们去参考的。

很多爸爸、妈妈在准备为孩子选择“艺术”道路的时候,首先应该想想:我的孩子适合艺术么?如果是,那不妨坚持一下;如果不是,不如让你的孩子像徐沛东的孩子那样“先打好文化课的基础”,千万不要因为自己的坚持耽误了孩子的前途。

亲子早教网早教网(www.zj09.com)提醒您:在当今社会而已,音乐艺术之类的考级商业色彩都太过于浓厚,父母千万不要把考级当做一件大事 ,以至于孩子无端的承受巨大的压力,但是却与期望的艺术渐行渐远。尊重孩子是否具有艺术天赋,为他们争取最后的人生前景。

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早教科普:你的耐心决定孩子是否独立


幼儿心理教育的一项重要的诉求就是让孩子获得学会自主,也就是独立。虽然实际上宝宝是要依靠别人的,但是他们在不停的学习自己做事。

One of the most important psychological tasks of toddlerhood is achieving autonomy, that is, a sense of independence. An infant obviously is dependent on others for virtually everything. But a toddler is learning that he can do things for himself.

不幸的是,爸爸妈妈们并不觉得这是件艰巨的任务。且不说自己穿衣服,自己吃饭等等。在人之初这个特定的时期,这些事都需要克服很多困难才可以学会,而且,一旦父母很快就丧失信心和耐心,宝宝学习的进程将受阻甚至停滞。

Unfortunately, some mothers and fathers forget that this is not an easy task. Figuring out how to dress oneself, feed oneself, etc. typically involves a fair amount of struggle over a significant period of time. And if his parents are quick to be frustrated and upset, the toddler’s progress will be severely impaired or even stopped.

让我们来想象一家人正在吃早餐,宝宝决定自己倒牛奶。他不小心碰到了装牛奶的盒子,洒了一桌子。父母会是什么反应?他们尖叫起来:“看你都干了什么?!你看你弄的这一桌子!”

Think about it. At the breakfast table, the toddler decides he is going to pour his own milk. He knocks the carton over and spills milk all over the table. What do the parents do? They scream, “What are you doing! Look at the mess you made!”

当天晚上,有位客人来共进晚餐,这位客人想倒杯红酒。他不小心碰到了酒瓶,酒洒了一桌子。这对夫妇又会有怎样的而反应?他们会拖着客套的长音:“没关系,谁没失手的时候啊,来,再倒一杯。”

Later that evening, a guest a dinner goes to refill his wine glass. He knocks the bottle over and spills wine all over the table. What do the parents do? They gently intone, “That’s okay. Accidents happen. Let’s try again.”

所以,请对你的宝宝也有对待客人这样的耐心和热情。一点错都不出,把什么都弄的井井有条的,是不可能学会自理独立的。但只要父母以宽容的引导代替粗暴的批评,宝宝们就会取得很大的进步,终会成为一个独立并且心态健康的孩子。

So it is a good idea to strive to be as patient and compassionate with your toddler as you are with your guests. Achieving autonomy cannot be accomplished without many mistakes and an occasional mess being made. But as long as parents serve as understanding guides rather than harsh critics, they will eventually reap the reward of having a competently independent and psychologically healthy child.

以上文字摘录于美国亲子早教网首席顾问 Michael K. Meyerhoff博士的博客,Michael K. Meyerhoff博士曾经是哈佛大学最著名的Harvard preschool Project (哈弗早期教育项目)的主要成员。编著过3本儿童早期教育书籍,30本学术手册和100多篇学术论文。带领其研发团队为亲子早教网打造1000多套创新课程。

早教咨询:8大失当行为“教坏”你的孩子


现在很多家庭都是独生子女,不可避免的父母在担心孩子被溺爱的同时,也会不自觉的干涉孩子的很多行为。殊不知很多时候,你的失当行为是“教坏”孩子的根本。

1、老是关心孩子该吃什么

很多父母过分的管制孩子的饮食,如果你的孩子因为不爱吃饭或者是食欲不振,变得日渐消瘦,那么你首先应该做的是去看儿科的医生。但是如果并不是,那么你就不需要过分的担心。父母应该尊重孩子的意愿,而不应该在饭桌上变成控制狂。

2、与孩子的穿着较劲

父母要学会站在孩子的角度来考虑问题,不要过分额苛求孩子们的穿着,即使有的时候你认为孩子这样穿是很难看的。不要总是从自己的观点来看待关于孩子的问题。

3、干涉孩子怎样做家庭作业

处处帮助孩子做家庭作业并不是个好办法。一般来说,对于二年级或者往上的学生来说,父母就不要在干涉他们的家庭作业了,要让他们独立的完成。如果父母在这个时候如果给孩子提供过多的帮助,就会让孩子丧失自己解决问题的机会,这样是不利于孩子的成长的。

4、与孩子的老师争论分数

分数只是简单衡量的标准,而且那是孩子和老师之间的事情。父母更应该关心的是孩子们学会了什么,并适当的鼓励他们所取得成绩。如果孩子拿回不理想的成绩单,父母不要试图充当老师的角色。

5、教孩子如何比赛

有的孩子,特别是男孩子可能会参加一些娱乐性比较大的球类等比赛。每场比赛结束后,你都对孩子表示感到骄傲。你要适当的表扬和鼓励孩子,不要在意比赛的结果,更应该注意的是比赛中的细节,比如孩子在某一时刻的表现有什么问题。

6、频繁的给孩子打电话

父母没有必要干涉孩子白天在学校的一言一行,频繁的发短信和打电话对在学校的孩子是很不好的。这种不好的习惯会对孩子的自主能力产生影响。

7、要求孩子详尽的汇报白天的情况

除非你怀疑孩子出现了很严重的问题,否则你没有必要强迫孩子向你汇报白天的详细情况,因为你并不是“地方检察官”。

8、私自暗中搜查孩子的隐私

监视的形式有很多种。从毫无理由的偷看孩子的博客到私自搜查孩子的卧室,你要知道不管是哪一种都是一种卑劣的手段。你可以在远处观察孩子,但是不要妨碍孩子在生活中的正常体验。

以上列举的8种失当行为是目前来说比较常见的,还有很多小的方面的行为是没有被列举出来的。父母应该注意的是溺爱的确不利于孩子的成长,但是要注意方式。

儿童早教:检查你教育的方法是否正确


儿童你的教育理念确实恰当吗,如何检查你教育的方法是否正确?下边大家就看来一下权威专家是怎么讲的。

一丁点琐事就大发脾气

孩子2岁,正处于心理状态上的第一抵抗期.爱发脾气更是叛逆的主要表现。如何检查你教育的方法是否正确?儿童

2岁少年儿童自我认同刚开始出芽,“我”字迎面,正想尝试抵抗权威性,因此通常与你唱反调。你越让他往东,他就更要往西。自然.每一个少年儿童的主要表现都不一样,你的孩子主要表现得较为猛烈,寻找强刺激,以宣泄心里的不满意。

你的作法大多数是有效的,但一些地区能够做得更强。这儿提几个方面提议:

教孩子一些专业技能。孩子老做不太好一件事,内心心急,就非常容易发脾气。你能教他怎么做。例如,乐高积木老是滑下去,能够教他如何获得均衡;投球老投不准,传球又接不了,能够教他抛掷,策应时,手的放和收的专业技能这些。如何检查你教育的方法是否正确?儿童

回绝的另外适度地宽慰。孩子明确提出的规定,能考虑的就尽可能考虑。例如夏季他想吃雪糕,你也就让他吃一个:但冬季冷,他爱吃就不可以给。成年人觉得是无理的要求,但孩子却觉得这二种状况是一样的,沒有蛮不讲理和有效的区别。你需要教他区别。

例如,当他明确提出说白了的无理取闹时.可以用目光,手式、简易否认等方法让他懂得,这一规定母亲不同意。但是,在回绝他这一规定的另外,要给他们有效的物品考虑他。例如.冬季不让他吃雪糕.但能够给他们一块抹茶蛋糕。仅仅回绝.沒有给与,没法比照,是达不上文化教育目地的。

如何检查你教育的方法是否正确?不必寄希望于孩子能反省自己的个人行为。孩子发脾气时你彻底无动于衷,想要无音让他懂得“不对”,这对2岁的孩子而言不适合。你事前对他说不可以发脾气.不然也不让他玩耍或是把小玩具送礼,这一方式 也不会起功效。由于2岁的孩子还不懂得“不然”代表什么意思.还不容易比照费尽心思难题:发脾气会造成 沒有玩具玩,不发火就会有玩具玩。因此還是要开展正面教育。

早教咨询:正确培养孩子与你分房睡的方法


怎样和孩子分房睡是很多爸爸妈妈关心的问题,这是一次比断奶还要难的“断奶”过程,这次的断奶是真正意义上的“心灵断奶”。尽管过程可能会有些揪心,但是对宝宝是有利的,下面小编教给大家一些与孩子分房睡的方法。

1、让孩子保持愉快的心情去睡觉

在与孩子分房睡的时候,要让孩子带着愉快的心情去睡觉。尤其是在入睡之前,可以给孩子听一些故事或者轻缓的音乐,放松他的心情,但是不要讲鬼故事或者节奏过快的音乐。如果孩子心情不佳,则要暂缓分房睡,分房睡的前提就是孩子的心情要愉快。

2、布置一个孩子喜欢的环境

可以和孩子一起布置他的小房间,尽可能的满足孩子想要怎么装饰自己房间的愿望。这样孩子就会感到他长大了,可以自己说的算了,首先心理上就满足了孩子独立的需要。

3、给孩子找个替代物

如果孩子需要一个替代物,可以给他找一个枕头或者是娃娃之类的玩具。等到时间长了之后,孩子可以适应一个人睡觉了,就可以把替代物撤掉了。

4、打开房门,保持空间交流

在孩子刚开始单独睡的时候,可以打开孩子和父母的房门,让两个小空间连接起来,让孩子觉得他还是和父母在一个房间里睡觉的,只是不是在一张床上而已。这样的培养可以有一种循序渐进的意思,孩子会有一种安全感,慢慢的就可以自己单独分房睡了。

让孩子独立的睡眠是有很多好处的,既能有益于孩子的健康,也可以培养孩子独立的机会,同时可以增加夫妻情感交流的机会。让孩子适应和父母分开房间睡觉也是需要技巧了,切不可操之过急。

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