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2025最全早教知识：感受美对于艺术培养很重要。

随着人们的生活水平不断提高，早教越来越受到人们的重视。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。你们知道早期教育有什么作用吗？以下是小编为大家收集的“2025最全早教知识：感受美对于艺术培养很重要”，欢迎大家阅读，希望对大家有所帮助。

家长们都希望自己的宝宝可以具有一定的艺术气质，于是给孩子报了很多的艺术班进行培养，但是怎样式科学的对宝宝进行艺术的培养呢？怎样正确对待宝宝的艺术潜能呢？下面就和大家分享几个比较主要的方面。

一、简单的定位宝宝的艺术潜能

在宝宝的早期发展中，兴趣点往往是多方面的。有时父母看到宝宝画画、唱歌，就把宝宝的兴趣点定在画画或唱歌上，其实这是不理智的，往往会造成宝宝片面的发展。宝宝在早起的艺术表现往往是多方面的，所以父母要仔细的观察宝宝的艺术兴趣点，为他创造出相应的环境，帮助宝宝把艺术的潜能转化成现实。

二、把技能技巧的训练同化为艺术潜能

有些父母为了刺激自己的宝宝在艺术方面的潜能，往往会采取一些偏激的方法，这是不可取的，这是对儿童潜能不信任的一种表现。艺术之类的潜能就像是种子，只要有适当的发展条件，这些种子就会生长，但是缺乏条件，往往就会夭折。那些所需的条件中最重要的就是对宝宝潜能的信任。所以家长一定不要运用某种教材或教具，来使宝宝的艺术潜能得到发展。与其信任那些毫无根据的方案，不如信任自己宝宝“是金子总会发光的”。

三、艺术潜能的发展关键是艺术的审美体验

家长们往往会追求宝宝的学习一定要有所成果，比如说会弹几首曲子，会画几幅画，甚至是过早的追求考级证。这样其实更容易导致宝宝失去对艺术的兴趣。

艺术潜能的发展关键是艺术的审美体验，可以有意识的带宝宝到大自然中去感受色彩等美的要素，创设良好的环境。使活的、生动的审美源泉，能够激发宝宝潜在的艺术潜能。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：艺术的培养的确对宝宝开发大脑是有很大益处的，也有利于培养孩子的素质，但是在培养的过程中要注意把感受美最为最重要的条件，只有是在生活中发现和感受到美的失去，孩子才有兴趣坚持去学习。

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2025最全早教知识：培养孩子艺术潜能要掌握技巧

谁不希望自己的孩子有独特的艺术气质？当然孩子是不是艺术天才这个不好快速定义，每个人都很特别，每个人都很优秀，关键是要在合适的位置上。无可非议的是艺术可以开发孩子的右脑，可以给父母和孩子的亲子时光带来乐趣，所以发展孩子的艺术潜能，培养孩子对艺术的感受力，让孩子有自己的艺术兴趣，在早期教育中还是很有必要的。那么艺术刺激对孩子有哪些好处？怎样培养孩子艺术潜能效果好呢？

艺术刺激对孩子有哪些好处：

1、艺术刺激能促进孩子感官的发育

孩子伴随歌曲旋律有节奏地舞动身体，既培养了孩子的节奏感又发展了身体协调能力；绘画、手工制作让孩子在感知物体颜色、形状比例的同时，培养孩子细致的观察力和空间感知能力；孩子在各种艺术活动中，充分调动了眼、耳、手、脑等器官，语言、听觉、触觉、思维能力都能有所发展。

2、艺术能陶冶孩子的身心

一首歌能表达愉快的情感，一幅美术作品能发展审美，在赞许声中让孩子感受成功的喜悦；这些艺术表达活动都是孩子内心的需求，兴趣的所在，它带来的感受也是父母在物质上所不能给予孩子的。

3、艺术开发孩子的想象力和创造力

孩子丰富的想象力在美术作品中能够不受束缚，让活跃的思维尽情表达；手工剪纸、泥塑制作等在锻炼感官的同时，能调动孩子灵活的创造力；跳动的音符也能开发孩子的想象力和创造力。

父母在培养孩子艺术潜能时可以借鉴以下五大措施：

措施1：为孩子准备充足的艺术材料

爸爸妈妈可以给孩子准备五颜六色的蜡笔或彩笔、纸张，让他自由地探索各种色彩带来的无限乐趣，也许经过一段时间的涂鸦您就会惊喜地发现，孩子笔下的线条更流畅了，有时还能创作出一幅“抽象派”画作；为孩子准备各种各样的小乐器，例如小喇叭、响板、花铃等，也可以给孩子下载些节奏明快的儿歌，让孩子自由地加上伴奏，您也许会发现孩子能全神贯注地投入到这项活动中，有时没有配乐他自己会边唱边奏不亦乐乎呢。

措施2：和孩子一起改编歌谣

3岁左右是孩子的语言爆发期，所以平时多和孩子一起讲故事、唱歌谣，潜移默化中会对孩子的语言表达有很好的促进作用。或许有一天你会惊喜地发现孩子自己会改编歌谣，有时会即兴变换歌词，有时还能创造出自己喜欢的快乐曲调。

措施3：和孩子一起做音乐游戏

让孩子在游戏中体验音乐的乐趣，例如放首歌曲，和孩子一起听着节奏或音阶用笔画出小蜘蛛爬行的轨迹，也可以找一些生活用品如钥匙、鞋盒等来演奏组织一个“小乐队”，这些都会让孩子更直观深入地感受音乐的舒缓明快。

措施4：和孩子一起翩翩起舞

3岁左右的孩子大多活泼好动，身体和手的基本动作已经比较自如，我们平时可以注意让孩子用肢体活动来感受艺术。例如可以通过听儿歌，让孩子模仿小动物，小鸭子的摇摇摆摆，小燕子的振翅高飞，小猴子的机灵滑稽等，还可以通过听节奏孩子一起自由地舞动身体。

措施5：和孩子一起感受艺术乐趣

艺术可以给父母和孩子的亲子时光带来无限乐趣，不必苛求孩子创作了什么，学到了什么，我们应该和孩子一起全身心地投入其中，感受艺术的美，体验那份乐趣，弥补自己童年缺失的同时，更重要的是让孩子收获了宝贵的艺术财富。

总结：父母在培养孩子艺术潜能时可以借鉴以上五大措施，同时结合自己的经验发现孩子的艺术兴趣点，通过不同的艺术形式，在快乐的亲子时光中感受艺术乐趣，体会艺术的美轮美奂，使孩子的艺术气质潜移默化地积累沉淀，相信这样培养孩子艺术潜能效果会更好，意义也会更深远。

2025最全早教知识：培养孩子的忍耐力也很重要

除了智力以外，小孩子的忍耐力非常重要。爸爸妈妈们有必要对小孩子进行忍耐力的训练。下面，小编为各位介绍几种训练小宝宝忍耐力的训练方法。希望大家都能培养出忍耐力较强的宝宝。

灌输“等”的概念

1岁左右的宝宝还不是很了解“等一下”的意思，宝宝可能指着门、模糊地说着：“去外面”。这时爸爸妈妈们可以说：“等妈妈把奶瓶洗干净、装上水，我们就下楼。”或者：“等妈妈把这小碗蛋羹吃完，咱们就去找小朋友。”对宝宝，妈妈有必要把抽象的“等”化成具体的事情，让宝宝看到：实现自己的合理要求需要一点时间。

延迟满足从易到难

锻炼宝宝的耐性要考虑小孩子的年龄与承受能力，慢慢的延长宝宝们训练忍耐的时间。对1岁的宝宝，最初能等上三五分钟已经是不容易了，假如孩子以大哭来抗议，就让宝宝哭上1分钟；2岁孩子的忍耐力训练难度可稍大一些，妈妈可以给宝宝一个更好的选择，但宝宝们的愿望要推迟到明天才能实现；而当一个经历过耐性训练的3岁宝宝提出去动物园的要求时，妈妈不妨准备一个日历，告诉宝宝：“每天撕下一页，等宝宝撕下三张，到绿色数字的那一天，就可以去了。”

说出爸爸妈妈们的理由

如果让1岁半以上的宝宝等待或把玩到一半的游戏继续下去，妈妈应该用明确的语言告诉宝宝们为什么，比方说：“爸爸妈妈们现在咳嗽，吃了冰淇淋会咳得更厉害，过几天好了才能吃；”或者“把积木再往上搭一些，爸爸妈妈们的‘楼房’肯定会更漂亮。”

创设一个压力情境

设立压力的状况是锻炼小宝宝的忍耐力的好方法之一。比方说，孩子要买价格非常贵的电动玩具，而爸爸妈妈们的支出计划中没有这笔消费，爸爸妈妈们跟宝宝商量：可以买一个便宜的爸爸妈妈们喜欢的小玩具，但妈妈没有更多的钱买电动车，如果爸爸妈妈们能帮妈妈节省生活费，妈妈会很感谢爸爸妈妈们。如此，孩子心中有了矛盾，开始主动调节自己的需求达不到满足时的情绪，达到心态平与。

制造一点困难

有意识鼓励宝宝在耐力的路上多走几步，能提升宝宝的耐性。比方说：请孩子做稍稍超出宝宝目前能力的事，比如3岁的宝宝“走迷宫”失败了，父母不妨告诉宝宝：这确实有点难，但只要想办法还是能成功的，爸爸妈妈相信宝宝。然后，告诉宝宝一个窍门儿——反复说：我一定能走出去。借助这一方式，宝宝给了自己积极的暗示，避免半途而废。

给点“阳光雨露”

爸爸妈妈们在培育宝宝耐性的时候，表扬与奖励好比“阳光雨露”，因为控制情绪时非常痛苦，当宝宝经过努力“刷新”了自己以往的纪录，爸爸妈妈们一定要肯定孩子，给予精神或物质上的小奖励。这是为了孩子能更好地自我激励。

总结：训练小宝宝忍耐力的训练方法有很多，比方说：请孩子做稍稍超出宝宝目前能力的事，比如3岁的宝宝“走迷宫”失败了，父母不妨告诉宝宝：这确实有点难，但只要想办法还是能成功的，爸爸妈妈相信宝宝。，给予精神或物质上的小奖励。这是为了孩子能更好地自我激励。

2025最全早教知识：培养宝宝的艺术潜能切记“三不要”

一定要选择孩子最喜欢的教育方法，否则就不能取得好的效果。早教是宝宝出生的第一个教育，早期教育可以让孩子有更多的学习兴趣，你们有对自己的孩子进行早期教育吗？以下是小编收集整理的“2025最全早教知识：培养宝宝的艺术潜能切记“三不要””，仅供参考，希望能为您提供参考！

现在有越来越多的父母开始着重培养宝宝的艺术潜能，有的甚至从刚刚怀孕开始，就开始向孩子灌输艺术方面的胎教，能有这种意识当然很好，但是在对宝宝艺术潜能的培养上，家长还是应该切记“三不要原则”。

1、不要简单定位孩子的艺术潜能

有的宝宝从一两岁开始，有显现了唱唱跳跳或者涂涂画画方面的兴趣，于是家长开始兴奋了，这说明孩子有表演或者美术方面的艺术潜能啊，于是开始从这方面着手培养，开始带着孩子参加形形色色的培训班，其实笔者在这里建议家长，这样简单的定位孩子的艺术潜能，不见得准确，也不见得科学，还是在早期的发展当中，兴趣点常常是多变的，可能今天喜欢唱歌，明天就爱上踢球了，所以家长要做的就是仔细观察反复测试，最终找到孩子的艺术敏感点，这样才能有的放矢地进行培养。

相反如果家长过早地、简单地把宝宝的艺术潜能定位在某个方面，然后就一味地向着那个方向努力培养，往往会造成宝宝片面、单一地发展，因为对绝大多数宝宝来说，某方面强烈的艺术倾向并不很明显。

2、培养宝宝艺术潜能 不要追求单纯的技能刺激

很多父母都希望自己的宝宝拥有某项艺术才能，或至少有点艺术气质，所以觉得必须给予宝宝艺术方面的刺激，这样才能把宝宝的艺术潜激发出来。其实这是对儿童潜能不信任的一种表现。美国著名心理学家弗洛姆曾说，“……诸如艺术天才等这类更特殊的潜能，它们是种子，如果给予适当的发展条件，这些种子就会生长、并有所展现；但如果缺乏条件，它们就会夭折。这些条件中，最重要的一个条件是，对宝宝生活有重大意义的人要信任宝宝的这些潜能。”因此，父母不要仅仅追求单纯的技能刺激，盲目地相信使用某种开发教材或某种开发教具，就能使宝宝的艺术潜能得以激发和发育。与其信任这些毫无根据的发展方案，倒不如信任自己的宝宝，在适当的环境之下，孩子必将表露出他的艺术潜能。

3、培养孩子的艺术潜能 重美育不要重功利

很多家长认为，只要孩子学上了某一项艺术技巧，那么勤学苦练就是就重要的，于是开始督促孩子反复练习，更有的父母最看着宝宝艺术成果的体现，比如会弹几首曲子，会画几幅画等；甚至有的孩子还被逼过早追求过级考证。其实这些做法不仅不利于宝宝艺术潜能的发展，还会因为丧失了趣味性而令宝宝失去了对艺术的兴趣。

理论上讲，发展儿童的艺术潜能，关键在于美育教育，培养宝宝的审美力和感受力才是最重要的。假装可以有意识地设定某个特定环境，或带宝宝到大自然中感受现实生活中的线条、色彩、音韵、节奏等等美的要素。试想一下，如果没有生动的、鲜活的审美源泉，宝宝内在的艺术潜能怎么才能激发出来呢？

总结：总之一句话，在培养孩子艺术潜能的道路上，家长应该遵循“顺其自然”的原则，不要盲目不要片面，不要急功近利不要急于求成，相信细心的观察的悉心的培养，孩子一定会还给家长一个惊喜。

2025最全早教知识：听觉艺术可以通过听音乐培养

天才儿童不是天生的，是早期教育和生长环境影响的结果。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，孩子早教最适合的年龄是多大呢？下面是由小编为大家整理的“2025最全早教知识：听觉艺术可以通过听音乐培养”，仅供参考，欢迎大家阅读。

家长会认为让孩子听音乐是最简单不过的事儿了，只要把音乐放着就行，其实没那么简单，下面就跟家长聊聊关于让孩子听音乐的技巧。

音乐，既是一种音响艺术，也是孩子早期教育的很重要方法。音乐能以动听悦耳的旋律和节奏激发孩子的情感，陶冶孩子的心灵，而且以其神奇的魅力，开发孩子的智力。经常听音乐的孩子有着比较丰富的内心世界，他们更善于理解人，更能迅速地接受新事物。

为更好地启发孩子对的音乐的热爱，带孩子倾听音乐应注意以下几点：

1、大自然中就有音乐　

带孩子到大自然中去，倾听各种声音，感受自然界中的音律之美。鸟叫、虫鸣、各种小动物的叫声，风声、雨声、雷声....，这些都是自然界的音乐，都能够激发孩子倾听、探索的欲望。

2、注意选择另孩子愉悦的音乐

选择的音乐要适合宝宝的年龄。对对刚出生的宝宝，可以选择轻柔、舒缓的音乐，让他们感到安全和愉悦。对于一岁半至二岁的宝宝，则可以选择有融合多种音响的音乐让他们听，鼓励孩子模仿发音。对于二岁半至三岁大的宝宝，家长则可以选择篇幅短小、节奏鲜明的音乐让他们听，这样便于发展孩子的音乐理解力和想像力。

3、家长陪伴孩子听音乐要认真

成人陪伴宝宝听音乐的时候，态度一定要认真，不要随便讲话，这样有助于孩子让养成安静听音乐的习惯。家长还可以运用形象的玩具，来帮助孩子理解音乐的情境和内涵，这样会增加听音乐的趣味。比如听摇篮曲的时候，家长可以怀抱一个布娃娃，做哄孩子睡觉的动作，这样会加深孩子对音乐的形象记忆。

4、鼓励孩子表达自己听音乐的感受

听音乐的时候，家长可以鼓励孩子用他自己的动作和语言，大胆表达自己的感受。如听完一段欢快的音乐后，可以让宝宝随心所欲地做一些动作，说一些的话语，比如小猫喵喵叫，小狗汪汪叫，宝宝咯咯笑，这样会带给孩子更多快乐的体验。

特别提示：宝宝的注意力持续时间很短，每次听音乐的时间最好控制在5～10分钟之内，以免时间过长，使宝宝感到疲倦，失去兴趣。

亲子早教网早教网（www.zj09.com）提醒您：音乐会开启孩子的听觉艺术，会开发孩子的智力，发展孩子的心灵，让孩子多听音乐，多听好音乐，对于孩子的成长有着至关重要的作用。

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