前言:由于爸爸妈妈工作繁忙,因此许多的家长们都选择将孩子送入全托幼儿园,以下就让我们来详细的了解下全托幼儿园的对孩子所带来的弊端吧,希望家长们不要因为一时的错误选择而毁了孩子的一生!

全托——指得是幼儿全天候的,24小时生活在幼儿园中。全托与日托的区别不仅仅是时间的延长,其带给孩子的生活体验和感受是与日托完全不同的。我曾担任过全托班的老师,一到放学家长来接的时间,其他孩子陆续回家了,而全托的孩子也陆续由各个班的老师交到我的手里,面对我这名较为陌生的老师,孩子的情绪反应、行为表现也是各不相同。

镜头一:个性独立的牛牛很快在陌生的环境中找到了新朋友,他自己搬好小椅子,拿出水果请老师帮忙削皮,边吃边和同伴交流动画片的一些情节。他会主动地将自己的食物与大家分享,吃完零食就招呼同伴开始游戏、搭积木。睡前他会按照妈妈的关照准备好明天的换洗衣物,一切都显得井井有条。他对妈妈说,还是幼儿园好,不用练钢琴,还可以搭积木和看动画片。入园指导

镜头二:凯昕也是个大班的孩子,每次他都是默默的来到全托班,安静地吃完他的一份水果和零食,然后做到一边安静的看书,虽然拿着书本却不翻看,只是微笑着看着同伴游戏,从不和其他孩子发生争执。

镜头三:中班的可可,爸爸妈妈在外地,每天老师把她送到全托班时,她总是小声的抽泣,一到熄灯时,可可好多次都会在被窝里哭出声来,这种情况在每周一特别的明显,且持续了将近一个学期。

我认为,全托并不是每个孩子都能适应的,对于个性独立的孩子,全托生活能培养生活自理能力和独立自主的性格,可以将孩子的个性凸现出来。对这样的孩子来说,全托生活是一种难得的体验,有助于今后的发展。

而那些个性内向的孩子则不太适合,就拿大人来说吧,白天在单位里忙了一天,面对各种社会规范和要求,总是或多或少收敛着自己的个性,晚上回到家才会感到彻底的放松。孩子也一样,在幼儿园中,个性内向的孩子是成人眼中的“乖孩子”,他们总会非常自律的克制自己的个性,很多家长都会反映孩子在幼儿园和在家两个样,一到家就会撒娇任性,其实这样的孩子往往把父母当成了一个情绪宣泄的对象。而全托的生活却无法让孩子的情绪得到释放,从早到晚,这些孩子都小心翼翼地收敛自己的情绪与行为,常此以往,对孩子的身心发展会带来不利的影响。入园须知

所以,孩子要不要全托,家长还是得仔细权衡自己孩子的性格特点慎重考虑。

本网站小编总结:有的小朋友们自立性强适合全托,但是有的小朋友却不适合全托,做为家长要详细的了解孩子们的性格,根据孩子们的性格方式来采取相应的教育,所以说要孩子入全托的家长们要多注意孩子的心理变化了!

延伸阅读

父母对零食了解多少?(幼儿健康指导)


前言:零食是我们生活之中不可缺少的食品,不仅仅是孩子爱吃,就是有时大人也比较爱吃,但是零食也是分一定等级的,做为家长的你是否知道那些是零食是健康的,那些是不可以常吃的呢?

孩子们期盼已久的暑假来临,吃喝玩乐是必须的,各种各样的零食受到热捧。很多人不知道,根据2007年实施的卫生部公布的《儿童青少年零食消费指南》,零食被分了等级,薯片、冰激凌、炸鸡块等食品属于限制级零食,一个月只可以吃一次。

有的家长表示,限制零食如炸鸡翅、可乐、雪糕这些基本上也是每天都在吃。“不让吃,孩子要闹。我们就提出要求,比如今天完成作业就让吃。”家长们说。

哪些零食可以经常吃?

早在2007年,我国就发布了首部针对3至17岁人群制定的《儿童青少年零食消费指南》。零食,是指非正餐时间食用的各种少量的食物或饮料。幼儿疾病

《指南》将零食分为可经常食用、适当食用、限制食用三级。并建议儿童应选择新鲜、天然、易消化的奶类、果蔬类、坚果类的食物,少吃油炸、过甜、过咸的零食。

每月吃一次

棉花糖、奶糖、糖豆、软糖、水果糖、话梅糖、炸鸡块、炸鸡翅、膨化食品、巧克力派、奶油夹心饼干、方便面、奶油蛋糕、罐头、蜜枣脯、胡萝卜脯、苹果脯、炼乳、炸薯片、可乐、雪糕、冰淇淋等。

建议:这类食物属于高糖、高盐、高脂肪类,有害成分远远大于健康成分,最好每月不超过1次。

每周吃一次

黑巧克力、牛肉片、松花蛋、火腿肠、酱鸭翅、肉脯、卤蛋、鱼片、蛋糕、月饼、怪味蚕豆、卤豆干、海苔片、苹果干、葡萄干、奶酪、奶片、琥珀核桃干、盐焗腰果、甘薯球、干地瓜干、果汁含量超过30%的果(蔬)饮料、如咖啡、山楂饮料、杏仁露、乳酸饮料等,水果冰淇淋。

建议:这类食品属于中等量的脂肪、盐、糖类,含有人体需要的部分元素,如铁质、蛋白质、维生素等,但是吃多了会导致肥胖、体内的钙等身体物质流失。每周吃1次~2次为宜。儿童疾病预防

每天都能吃

水煮蛋、无糖或低糖燕麦片、煮玉米、全麦面包、全麦饼干、豆浆、烤黄豆、香蕉、西红柿、黄瓜、梨、桃、苹果、柑橘、西瓜、葡萄、纯鲜牛奶、纯酸奶、瓜子、大杏仁、松子、榛子、蒸、煮烤制的红薯、地瓜、土豆,不加糖的鲜榨橙汁、西瓜汁、芹菜汁等。

建议:这类零食属于低脂、低盐、低糖类,更多地被称为半主食,可以每天食用,但要注意一定的方法。比如,水煮蛋要比煎鸡蛋营养成分更高,喝牛奶要掌握一定的量。

本网站小编总结:有的一些零食可以帮助我们补充身体缺少的营养元素,而有一些的零食则会影响我们的食欲,反而对身体的健康也很不利,因此平时家长们一定要分清楚那些是健康的零食,那些是垃圾食品!

怎样了解宝宝在幼儿园的心情(幼儿入园指导)


前言:有妈妈求助,说宝宝自从上的幼儿园之后就常常心情不佳,这让大多数的家长们很无奈,以下就让我一起来看看宝宝们的幼儿心情是怎样的吧,但愿父母们都能够相办法消除孩子们的不良心情!

如何知道孩子对幼儿园的感觉呢?

西方国家幼儿家长经常为幼儿园做义工。有专家就建议家长:每月只需花一个小时在孩子班里义务做点事情,就能看到孩子对幼儿园的感觉。同时也能有机会看到老师对班级的管理,了解孩子与同伴的关系:是被接受还是被拒绝。入园指导

出于我国现状,家长可通过询问孩子有关幼儿园的问题了解孩子对幼儿园的感觉。美国专家建议:“关键是沟通交流,甚至是与那些很难较长时间专注于交谈的学前儿童。”既然孩子不能主动表达他的感觉,家长就可以询问孩子一些简单的问题。如:今天有什么好玩的事情吗?班里谁是你最好的朋友?今天在课堂上制作了什么?……如果你的孩子拒绝回答这些问题,或在谈到幼儿园的事情时紧张不安,就可能出现问题了。

家长应该保持和老师的联系。老师每周有五天的时间和你的孩子共处。如果你的孩子在幼儿园里忽然不高兴或与同伴关系出现了问题,老师肯定比家长先发现并了解得更多。

孩子在幼儿园不开心时有一些常见的警告信号,如:去幼儿园之前肚子疼或腹泻。如果这种情况偶然发生属于正常情况,但如果反复发生,你的孩子就可能正为幼儿园的某些事情担心。

紧张:表现为一些反常的举止,如敲指、吮指、拽头发、尿床等。

沉默:表现为当你提及老师、幼儿的同伴或与幼儿园有关的事情时,孩子会停止谈论或变得紧张。

厌倦:表现为对幼儿园失去兴趣,不再想去幼儿园。入园须知

如果你的孩子出现上述情况,应试着与宝宝谈谈找出原因。

本网站小编总结:由于受语言水平的限制,幼儿阶段的小宝宝不知道如何向家长们表示在幼儿园的不开心,久而久知,若是父母们也看不出来,往往很容易影响到宝宝的心理健康发展,所以家长们了解宝宝上幼儿园的心情很重要!

如何快速的了解幼儿园的情况(幼儿入园指导)


前言:为孩子选择一所适合的幼儿园对于其未来的成长及发展非常有意义的,但是面对具有各种广告特色的幼儿园,家长们应该如何来做出决定呢?以下就让我们来认识下如快速的了解幼儿园的况!

要了解一所幼儿园的情况,除了要打电话询问,或者去学校观察外,你还得牢记以下绝招:

绝招一:要了解一所幼儿园的情况,最好打电话,或者当面同园长谈谈。一般来说,园长不会拒绝一个想让孩子入园而进行咨询的父母。提问的面愈广,愈会让你了解深入,愈能帮助你做出正确的选择。

绝招二:同已在这所幼儿园就读的孩子父母进行交谈。你可以利用幼儿园晚接时间,与幼儿园游乐场里正带孩子玩耍的父母攀谈,尽可能获取你所想要的信息。

绝招三:带孩子一起去参观幼儿园,问问孩子是否喜欢这个新学校。

在面对面的谈话中,可以问如下几个问题

1.幼儿园有哪些附加活动?(比如:外语、音乐、体育等)

2.一个老师照顾多少个孩子?(通常一个老师照顾7个孩子比较合适)

3.过去两年中幼儿园职工的更换频率为多少?

4.经常会组织郊游吗?(比如:去动物园、博物馆等)

5.会不会有些外人(比如:观摩团的老师)来参观幼儿园,还是说孩子会生活在一个相对独立的世界里?

6.幼儿园会不会注意健康饮食、有没有专门的营养师?

7.幼儿园会不会经常给父母汇报孩子的成长状况?如果孩子有了困难或其它不良的表现时,幼儿园是否会主动同父母联系?

8.幼儿园是否经常让父母参加一些活动?比如:如父母开放日、父母会、节日庆祝活动等。

9.这家幼儿园是不是比较擅长儿童教育?它是怎样教育孩子的?

10.孩子的适应期将是多久?(专业人士建议,至少6天到3个星期)

本网站小编总结:为孩子选择幼儿园,不可根据学费的高低还选择,最主要的还是要看其老师对孩子的态度,及其硬件的设置等等,若是你家有快上幼儿园的小朋友,那就更多的关注此方面的内容吧!

送孩子入园家长们最应该注意什么(幼儿入园指导)


引言:小宝宝们对于适应幼儿园多多少少都有一定的适应期,影响孩子适应幼儿园的因素有许多种,当然这其中也有来自父母的态度,以下就让我们一起来看看家长们送孩子进入幼儿之后应该怎么做吧!

一些宝宝到了该入园的年龄,进入幼儿园,则是进入一个全新的环境,宝宝必须建立新的生活习惯,培养与陌生人(小朋友、老师)交往的能力。由于年龄小,还不具备足够的自我调节能力,又离开熟悉的家人,孩子会对种种变化心存恐惧,精神紧张,各种不适应的状况会不断出现,具体表现为哭闹、拒食、拒睡,令不少家长手足无措,心疼不已。怎样才能缩短这段"入园焦虑期"呢?入园须知

有些家长送孩子入园,看到孩子哭闹,自己感到非常心痛,孩子在里面哭,大人在外面哭。有的家长早早到了幼儿园,一直陪伴孩子,舍不得离去,"一步三回头"。这些都非常不可取,会使原本已转移注意力或趋于平静的孩子再次产生情绪波动,延长分离焦虑期。这时家长不妨"狠一狠心",尽量快地把孩子交给老师,使孩子尽快对老师产生信赖感,对幼儿园产生安全感。入园指导

孩子适应新环境需要一定时间,会有一个过程,其长短和孩子的个性、生活环境、成人的教养方式有很大关系,因此,不要过于担心。在身体状况良好的情况下,坚持让孩子入园是让他们缩短适应期的关键,不要因孩子的哭闹或自己的心软而妥协。

本网站小编总结:现在的小孩子们都比较的聪明,他们懂得察言观色,若是父母们都不能够以坦然的态度对待,就很容易将不良的情绪传染给孩子,但愿家长们都不要拖孩子的后腿!

幼儿入园,妈妈请放心(幼儿入园指导)


前言:还有半个月,即将有一批的小宝宝就要入园了,那么在这入园的前几天时间妈妈们是否做好了入园准备呢?以下就让我们的园长还为家长们支几招吧,相信会解决掉父母所担心的许多问题!

“宝宝新入园,我比他还紧张”

第一次把宝贝送出家门,做爸妈的通常会比孩子还要忐忑。家长们担心最多的问题还是“孩子会不会被人欺负”。儿子现在市直机关幼儿园的董女士表示,别看毛毛(小名)在家里生龙活虎的,一见生人就蔫了。“他就是窝里横,碰到比自己大的孩子连话都不敢说,别人抢他玩具他都不敢吱声,所以我特别担心他到了幼儿园会被别人欺负。”

“太依赖家人的照顾”也是很多家长普遍担心的因素。王女士的宝贝女儿至今还没养成自己主动去“方便”的习惯,所以“孩子会不会拉在裤子里”就成了她的一块心病。“她特别贪玩,经常是快憋不住了才往厕所跑。在家里的时候,都是大人们看出来她想拉尿了,把她‘撵’进厕所。要是依着她自己,估计还没蹲下就憋不住了。”入园指导

另外,能不能“吃饱饭”也是家长们普遍关心的问题。赵女士表示,自己的儿子是老人看大的,比较娇惯,到现在吃饭都还是一边玩一边由姥姥喂着吃。“如果到了幼儿园里还这样,恐怕别人都吃完了他还没吃饱,万一又不敢跟老师讲,那岂不是要饿肚子了。”

幼儿园园长为家长“支招”

历下区第一实验幼儿园的王慧园长表示,宝宝新入园,“水土不服”是很正常的。如果能提前在家做好一些预备功课,对宝宝顺利跨过“入园关”会有很大帮助。

首先,最好能提前培养一些起码的自理能力,未雨绸缪。宝宝入园后,身边一下子少了家人事无巨细的关照,许多事情需要自己去完成。比如“午休的时候,就需要孩子们自己脱鞋、穿衣。虽然有园里的老师照看,但是早学会自己做这些事情,可以让孩子适应得更快”,而那些习惯于家长喂饭吃的孩子,到了幼儿园之后往往会觉得无所适从,有些孩子还会出现吃饭特别慢,或者不会用勺子、筷子的情况,需要老师喂着才行。

其次,培养与人沟通的能力会让孩子受益匪浅。“善于交往的孩子自然更能‘混得开’”。王园长表示,每个宝宝在家里都是“集万般宠爱于一身”的小红人,在家长眼里聪明伶俐,招人喜爱,可是有些孩子进了幼儿园之后,面对着这么多同龄人,反而变得不爱说话、沉默不语了。王园长认为,这跟家长平时的教育有着很大关系。有的家长比较注意培养孩子与人沟通的能力,比如经常教孩子把手里的食物分给别人吃,或者把自己的小玩意儿送给别的小朋友。有过这样的体验之后,孩子一旦到了同龄人组成的小社会,自然更容易赢得好感,交到朋友,融入集体。“提前让孩子接触同龄人,对顺利入园会有很大帮助,在园里交不到好朋友的孩子,自然会对幼儿园有抵触情绪。”

第三,家长在孩子们的“哭戏”面前千万不要妥协。每年有孩子新入园的时候,撕心裂肺的“哭戏”都会上演。孩子一哭闹,有的家长就舍不得送了,“这样的心态是不能有的”。王园长表示,从心理学的角度分析,孩子的“哭戏”往往都是演给家长看的。有时候家长一走,孩子自己就慢慢好了,但是家长如果总是犹豫着不敢离去,孩子的情绪往往就愈演愈烈。“当然,具体情况还是要具体分析。如果孩子属于能讲通道理的,家长可以跟孩子讲条件,比如可以先陪他玩一会儿滑梯,但是过会儿必须乖乖地跟老师进教室;如果孩子比较骄横,那么建议家长送下孩子后尽快离开,不要给孩子‘闹闹就管用’的想象余地。”入园须知

另外,凡是比较正式的幼儿园,园里的基本物品一般都很齐全,家长对此不必担心。王园长表示,像水杯、被褥、枕头、枕巾这样的基本物品,幼儿园一般都会提前备好,家长就不必再去购置了。有些幼儿园还会准备好一些经过消毒的公用衣物,以备孩子拉尿在裤子里时急用,“如果家长愿意用自己的衣裤,当然也可以带来。”而且,如果宝宝有自己特别喜欢的玩具,像娃娃、小汽车之类的,带过来也是没有问题的,这对缓解宝宝的焦躁情绪也会有所帮助。

本网站小编总结:平时常听爸爸妈妈说,宝宝上幼儿园自己倒是比他们还紧张,害怕孩子在幼儿园吃不好睡不香等等,其实做为父母的心情我们都是可以理解的,但是家长们要对孩子有信心,相信他们可以做的很好,这也是对孩子的一种尊重与信任!

送宝宝入园之后家长们应该做的事情(幼儿入园指导)


前言:幼儿园的孩子已经陆续有开学的了,做为家长的你是不是还在为孩子入园不适应而焦虑呢?以下就让我们来详细的看看宝宝入园之后家长们必须所做的几件事情吧,对于宝宝快乐入园有很大的帮助噢!

1、及时鼓励孩子在幼儿园的进步

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。

2、教给孩子一定的交往技巧

在家中,父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语,如“请”、“谢谢”、“对不起”等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当孩子想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。

3、在孩子面前正确评价老师

父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。老师在孩子们心目中的地位很重要,父母应该维护教师形象。所以,当孩子对父母说:“今天,我们画菠萝啦!我画得可好了,但老师没有让我‘上墙’。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。

本网站小编总结:想要宝宝快乐的入园,父母就要多支持孩子,尤其是当孩子取得进步的时候,更要及时的鼓励,多教孩子一些礼貌用语,同时也要维护教师在孩子心目中的影响!

宝宝入园,父母需怎么做呢?(幼儿入园指导)


前言:当孩子还很少的时候父母就开始给张罗着孩子上幼儿园的事情了,原本以为当孩子上了幼儿园之后一切就都可以少操心了,但是父母们的想法却是错的,送入孩子上幼儿园之后还有许多要注意的事项,以下就让我们来看看吧!

1、教给孩子一定的交往技巧

在幼儿园中,有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车,就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友,不说话。当他看到小朋友不理他时,就扑上去,一把推开那个小朋友,抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此,在平时的生活中,父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩,如何与小朋友一起分享等待交往技巧。在家中,父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语,如“请”“谢谢”“对不起”,大方地向别人问好等。孩子说话时,教他清晰地表达自己的意愿。例如,当孩子想去厕所时,应该说“我想去厕所”的完整句子,而不要让他用意义含糊的习惯语代替。入园指导

2、及时鼓励孩子在幼儿园的进步

当孩子在幼儿园取得了一点进步,如学会一首歌,一支舞,学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品,在家人面前大声表扬等等。通过这种方式,孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感,加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子,父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗?”“今天和小朋友一起唱歌了吗?”等等,避免让孩子的记忆一直停留在不良的情绪体验中。如果孩子说不喜欢幼儿园,或者不喜欢老师,父母应该转移孩子的注意力,避免与他谈幼儿园的事。

3、积极参与幼儿园教育活动

入园之初,父母要主动帮助老师全面了解自己的孩子,向老师价绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点,以便有效的方式和途径接近孩子,使孩子对教师形成信赖、依恋的心理。幼儿入园后,父母同样应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师,但不要当着孩子的面!这样既可以从老师那里获得指导孩子的方法,也有利于老师采取积极的措施来消除孩子的顾虑、不安,促进孩子的成长。

4、在孩子面前正确评价老师

在培养孩子方面,父母和教师是一条战线上的“战友”,父母首先应该信任教师,才能协同教师工作。千方不要当着孩子的面,议论、指责教师。

刚入园的孩子,需要对老师产生一种心理上的安全感。老师在他们心目中的地位很重要,父母应该帮助他们维护教师形象。所以,当孩子对父母说:“今天,我们画菠萝啦,我画得可好呢,但老师没有让我‘上墙’。”父母不应该说:“你们那个老师偏心。”明智的父母应该说:“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝,他等着你下一次的菠萝呢!”然后,私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。记住,理智的父母在孩子面前总是维护老师的形象,而不是相反。

父母可以利用接送孩子的时间,直接与教师交流孩子的情况,也可以通过联系手册,进行家园联系。此外,幼儿园各种活动,如六一儿童节、元旦,以及父母开放日,父母要积极参加,理解幼儿园的教育、管理方法,亲眼目睹孩子在集体生活中的各种表现,全面了解孩子,才能配合幼儿园教育活动开展,使教育发挥最大效率。入园须知

希望在孩子独立的起点上,父母们能做得更好!

本网站小编总结:对幼儿的教育需要家庭与幼儿园共同的合作,若父母一味的将教育孩子的责任推给幼儿园,往往很容易使孩子形成双重人格,不利于孩子的成长,所以说父母与老师共同的教育孩子很重要!

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