不少的妈妈反应,孩子越长大,情绪越是多变,自己往往摸不透孩子的心理,那么小宝宝们为什么爱生气呢?以下就让我们一起来看看有关宝宝爱生气的几点原因吧,但愿家长们能够多考虑!

宝宝2周岁了,脾气可大了,自己为所欲为,屋里屋外天天走,不让她做什么,她就大发脾气,还摔玩具呢。妈妈忍不住着急,孩子这么小,脾气却这么大,该怎么办呢?

宝宝长大了,怎么脾气就那么大呢?稍不如意就大喊大叫,哭闹不止,这是怎么回事呢?该怎么安抚这爱生气的宝宝呢?

宝宝为什么爱生气

孩子的情绪是不断发展和分化的,随着年龄的增长,孩子情绪的表达和体验也逐渐丰富,这是孩子社会性发展的表现。孩子情绪的表达,是对外部环境和他人的反应。

那么,什么原因可能让宝宝爱生气呢?

原因之一:可能是缺钙和缺铁

儿童医学方面的研究表明,由于宝宝生长迅速,并且户外活动少,晒太阳少,所以常引起钙和铁的吸收不足。缺铁和缺钙的宝宝常表现为多汗、精神烦躁、对周围环境不感兴趣、夜惊、啼哭不止等等。所以,宝宝爱生气可能是由于缺钙和缺铁造成的。

原因之二:可能是需要没有满足

宝宝的情绪反应主要是和他的基本生活需要是否得到满足相联系。比如1~3岁宝宝的情绪反应,除了与满足生理需要有关之外,还与社会性需要有关。1岁多的宝宝有独立行走的需要,如果父母让其在一定的范围内自由行走,宝宝会感到愉快;如果父母硬要抱着走,不满足宝宝的愿望,宝宝则会哭闹、生气。早教网

原因之三:可能是没有和妈妈形成安全依恋

心理学将依恋分成安全依恋和不安全依恋。不安全依恋的宝宝容易焦虑、紧张,情绪不稳定,更容易对人冷漠且不容易获得满足感。在一个陌生环境中更容易情绪不稳定、爱生气。

原因之四:可能受父母或者身边的人影响

婴幼儿阶段的宝宝模仿能力很强,如果父母常常发脾气,宝宝很可能认为发脾气是正常的,甚至是正确的,而加以模仿。宝宝生活的家庭情绪氛围,很大程度上影响着宝宝的情绪。

另外,如果父母很情绪化,常常不能很好地控制自己的情绪,也会使宝宝缺乏安全感,容易焦虑而乱发脾气。

原因之五:可能与天生的气质有关

有的宝宝天生就喜欢哭闹,脾气暴躁、不安静。而有的宝宝则从小就很乖,喜欢安静。这是由于宝宝的气质类型不同。心理学家托马斯将婴儿的气质划分为容易型、困难型和迟缓型。困难型的宝宝情绪不稳定、易烦躁、爱吵闹,不容易接受成人的安慰。

宝宝爱生气妈妈巧应对

对爱生气的宝宝,妈妈也要学会接纳,找到宝宝生气的原因,正确引导,让他在愉快的心情中健康成长。

关注宝宝的需求

有时侯,宝宝发脾气是为了吸引妈妈的注意力。妈妈如果在专心地做别的事情或者对别人比对宝宝还关注,宝宝内心就会有失落感,有时候会通过发脾气来吸引妈妈的注意。发脾气是宝宝的一个小伎俩。所以,妈妈要细心观察,了解宝宝的心理和生理需求,及时满足宝宝合理的要求。

雯雯平时乖巧可爱,大家都喜欢。可是自从家里来了一个亲戚家的小朋友之后,她经常莫名其妙地发脾气。

后来妈妈发现,只要家人把注意力放在小客人身上,雯雯就会发脾气。妈妈终于明白了,原来家里一直只有雯雯一个孩子,大家注意的焦点也都在雯雯身上,可是现在家里来了小客人,雯雯的父母就把相当大的注意力放在了小客人身上,雯雯心里感到失落,就故意表现出愤怒和不开心来引起父母的注意。

妈妈知道了雯雯生气的原因后,非常理解雯雯的感受,除了更加关心雯雯之外,还培养雯雯的分享意识,让雯雯明白爸爸妈妈永远都爱她,小客人也应该是自己的朋友。现在的雯雯又恢复原来活泼可爱的样子了。

父母情绪自控的示范

宝宝的情绪很容易受周围环境气氛的影响,所以父母的情绪示范对宝宝情绪发展十分重要,父母愉快的情绪对幼儿的情绪是良好的示范和感染。更重要的是,父母要善于控制自己的情绪,喜怒无常也会使宝宝无所适从,导致宝宝情绪不稳定。当宝宝让你生气时,不妨先在心里默数几个数,等情绪平静下来再和宝宝解决问题。

午睡时,天天被吵醒了,大哭起来,妈妈把他抱在怀里,轻轻地安慰着。天天趴在妈妈肩上,咬了妈妈一口。妈妈被咬疼了,差点喊起来。可是看到天天无辜的眼神,妈妈深深地吸了一口气,然后平静地告诉天天:“妈妈知道你没睡醒不高兴,可是你把妈妈咬疼了,妈妈不喜欢这样。”

尊重宝宝的情绪体验

宝宝发脾气,要分析宝宝生气的原因,鼓励宝宝把挫折与委屈说出来。父母要尊重宝宝正当的情绪表达方式,尊重宝宝的情绪体验。对一些不良情绪表现,处理要冷静,不要急躁;对宝宝表现出的良好情绪和转变要及时表扬,帮助宝宝形成良好的性格特征。

小鸣撅着嘴坐在地板上,妈妈看到他面前的小拉车,两条绳子缠绕在一起,猜想他肯定是因为解不开绳子而自己发脾气。妈妈轻轻地把小鸣抱在怀里问:“宝宝,你怎么了?”“绳子解不开了。”小鸣嘟囔着。“来,妈妈和你一起解。”妈妈帮小鸣解开绳子,说:“你看,发脾气不能让绳子解开。但是只要我们去做,几分钟就解开绳子了。下次,如果需要帮忙,就告诉妈妈,不要自己发脾气好吗?”

有过几次这样的事情以后,小鸣知道了,发脾气不能解决问题,在遇到困难时,也就不乱发脾气了。

教宝宝正确表达情绪

宝宝由于受生活经历和能力的限制,不知该如何表达和平衡自己的情绪,妈妈可以通过问话的形式,比如:你为什么不高兴?你在生谁的气?给宝宝发泄不满情绪的机会。

父母也要注意教宝宝用正确的宣泄方式表达自己的情绪,而不是摔东西、打人,父母在这方面也要做出表率。

爸爸出差几天了,圆圆可想爸爸了,拿着爸爸给买的娃娃闷坐在床上。妈妈走过去抱住圆圆,说:“妈妈知道圆圆想爸爸,心里难过,如果想哭就哭一会儿吧,妈妈在这儿陪着你。”

哭也是一种发泄情绪的方式,哭出来,把不良情绪发泄出去,心情也就慢慢好了。

耐心地倾听宝宝说话

宝宝对周围的一切都感到很新鲜,也很愿意和妈妈分享他的发现,妈妈应该认真分享宝宝的感受。如果妈妈非常忙,或者觉得宝宝说的话幼稚可笑、不屑一听而敷衍宝宝,会让宝宝怀疑妈妈对他的爱,从而感到压抑孤独,情绪不佳。

小轩看什么都觉得新鲜,小脑瓜儿里装着好多稀奇古怪的想法。妈妈正在阳台上晾衣服,小轩一手拉着妈妈的衣服,一手指着阳台上的花,不停地和妈妈说:“妈妈,你看开花了!”“哦,你数数有几个花瓣。”妈妈放下衣服,和小轩蹲在花盆旁,认真地观察花儿。

妈妈认为这是一个好的教育机会,可以锻炼宝宝的观察力,培养宝宝对事物的兴趣。所以,不管有多忙,妈妈都会耐心地听宝宝说话。要知道,如果冷落了宝宝,不仅会让宝宝情绪不好,也许会扼杀宝宝刚刚萌芽的好奇心。早期教育

帮助宝宝调控情绪

如果宝宝发脾气,可以采用一些方法,帮助宝宝调控情绪,比如转移注意力法、冷处理法等。比如,在宝宝哭闹的时候,可以给他一个玩具或讲故事,转移宝宝的注意力,让宝宝忘掉生气的事。冷处理法就是当宝宝情绪非常激动的时候,可以采取暂时置之不理的办法,宝宝自己会慢慢地停止哭闹。

图图在超市看到喜欢的玩具,非要让妈妈买,妈妈说他的玩具太多了不能买了。图图蹲在地上哭起来,妈妈不理他,在图图身边看其他的商品。图图偷偷地看了妈妈一眼,但是妈妈并没有看他。图图哭了一会儿,觉得很没意思,就走到妈妈面前说:“妈妈,我喜欢这个玩具,等我过生日的时候给我买好吗?”妈妈说:“宝宝想要玩具能和妈妈商量,妈妈很高兴。妈妈喜欢懂事的宝宝,不喜欢爱发脾气的宝宝。宝宝刚才做得对吗?”图图害羞地笑了,把头藏在妈妈怀里。

本网站小编总结:孩子情绪的表达是孩子社会性发展的表现,是对外部环境及他人的反应,常言说的好“没有无缘无故的恨,也没有无缘无故的爱”,因此小孩子们生气也是有一定的原因,家长们要及时的帮助其解决!

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晚上宝宝睡觉墨迹怎么办呢?


晚上都到点了,宝宝还不睡觉,做为家长的你有没有这样的烦恼呢?遇到这样的宝宝妈妈们应该如何来应对呢?以下就让我们一起来看看相关的小妙方吧,保证让宝宝乖乖的上床睡觉!

“到点了,该洗洗了,洗完睡觉!”每天晚上10点多,欢欢妈都要这样催促欢欢。

“我不困,我还想玩。”欢欢照例开始躲妈妈。

“不行,眼皮都打架了,还说不困。”妈妈坚持着。

“我找爸爸,让爸爸洗,不要你帮我洗。”欢欢钻进了爸爸的书房。

每天晚上,欢欢妈都要因为孩子洗脸洗脚洗屁股、上床睡觉这样的事情跟欢欢周旋,工作一天之后,欢欢妈特别累,而10点多的时间又的确已经很晚了,所以,她的火气也就上来了。每天似乎都是这样的程序,欢欢每次都是这样的表现。而欢欢爸呢,则耐心劝说心爱的女儿一直到11点,一边劝还一边嘻哈地跟宝贝女儿闹着玩儿。就欢欢妈来看,这根本就不是劝,而是火上浇油。早教网

每天晚上到最后,基本都是欢欢妈极不耐烦地打断他们爷俩的天伦之乐,强行抱走欢欢,愣按着女儿洗完、抱上床完事。每次欢欢妈抱怨丈夫的不配合时,欢欢爸就说:我最讨厌你说这2个字,什么叫“配合”?你为什么不配合我呀,你对女儿那么简单粗暴,我对孩子耐心点,这也有错吗?我对女儿从来没有大呼小叫的,女儿更喜欢我,你不承认也不行!另外,你别让女儿晚上总到我书房里来,影响我工作。

由于丈夫见识多、学历高、工作成就大,所以说话的底气也更足一些,通常欢欢妈都不直接反驳丈夫,但是在心里却不停嘀咕:你看过几本家庭教育的书呀?你知道什么呀?孩子是要立规矩的,否则影响她将来的自控能力,再说睡觉这么晚,多影响孩子的发育呀。可是,这些话只是欢欢妈自己在心里唠叨,并没有跟丈夫交流过,所以她一直很烦,给欢欢洗的时候也没好气儿。

孩子磨蹭,父母有错?

从性格上看,欢欢妈属于缓慢柔软型,欢欢的个性和妈妈更像一些。如果欢欢妈是个急脾气,那么早在8点或9点的时候就该急着给孩子洗了,根本等不到11点。还有,如果孩子不听话,她会直接与孩子对抗,而不会任由孩子跑到爸爸书房里。因此,既然发现自己是这样的性格,就要理解孩子、接纳孩子。

另外,欢欢父母的受教育程度好,这些都是优势,但是,能把航天飞机送上天,不等于懂得儿童心理,不等于把家庭教育搞得很轻松。因为家庭教育是世界上几乎最难的一项事业,你面对的是生命,你与孩子之间是千丝万缕的情感联系,很难做到理性,而理性是最有效率的手段。再有,欢欢妈的确做好了“当父母会艰辛”的心理准备,但是并不等于知道如何化解这些艰辛。

正因为欢欢妈的性格较为软弱缠绵,所以总是给孩子机会,然而孩子就是这样,他总在探测大人的底线,永无止境。欢欢妈的强项在于知识丰富,而她的意志、沟通能力较弱,没有发挥出自己的强项。然而,虽然欢欢妈意志薄弱,但是忍耐的功夫又很强,这就不利于夫妻之间的沟通。而欢欢爸虽然对孩子很耐心,但也不能一味迁就孩子。别看孩子总去找爸爸,那并不是因为爸爸会教育、有本事,而是孩子找借口拖延睡觉而已。

应对小“蘑菇”的几点建议

1、妈妈自己严密监控时间,并创设环境条件。

建议把孩子洗漱的时间放在晚上8点左右,争取让孩子9点上床,这样利于孩子的深度睡眠质量,保证第二天神清气爽。如果按照这个时间表来执行,那么在晚上7点半左右,也就是新闻联播之后就要开始做睡前准备,比如关掉电视、给孩子讲故事,8点左右争取关掉家里所有的灯,只留一盏微弱的照明灯供洗漱用,因为睡觉需要一种尘埃落定的气氛。

2、夫妻双方加强沟通,更体谅对方的苦衷。早期教育

妈妈可以偶尔尝试一下:如果孩子仍然还往爸爸那里跑,妈妈索性就发出通告:我困了,我要睡觉了,再等你10分钟,如果你不出来,我就自己先上床。如果孩子果真赖在爸爸那里,那就让爸爸解决宝宝睡觉的问题,看他最后会用什么方法、会有什么态度,看他们爷俩到底几点才能上床睡觉。只要有一次经历,爸爸就会知道带孩子有多难了。

3、育儿知识互补,一起做好父母。

如果父母中的某一方具备较为丰富的育儿知识,建议多向对方传递一下,并且以鼓励的方式与爱人沟通,而不是回避强势的对方。

本网站小编总结:教育小孩子,需要的是父母两方共同的努力,最忌讳的就是一个唱白脸一个唱红脸,因此做为家长首先就要沟通好,只有两方达成一致意见了,才能够将小宝宝教育好!

家有“争风吃醋”的宝宝怎么办呢?


你家的小宝宝是喜欢妈妈多一点呢还是爸爸多一点呢?平时我们常常可以听到小孩子说“我只喜欢爸爸”或是“我喜欢妈妈”等等这类的话,那么当宝宝争风吃醋的时候父母们应该执一种什么样的态度呢?

一、成为爸爸或妈妈——独立人格,自我定位

“当丈夫夸我穿新买的裙子很漂亮时,我们的小女儿突然冲回房间,换上了她最喜欢的长裤。表姐家的小外甥,总在他爸爸出差回来的时候,跑到洗手间把妈妈的口红藏起来……”

德国的儿童心理学家皮尔夫妇认为:“孩子是在认真地对待他所面临的‘竞争’的,在他们的小脑袋里,他和爸爸或她和妈妈之间没有区别,他们或她们是平等的‘竞争对手’。”

从3岁开始,孩子的知觉意识开始得到飞速的发展,他们开始学会将自己的感觉和其他人的感受区分开来。他们将自己看做是一个独立的人,同时,也开始真正地第一次把爸爸、妈妈当作有自己需要的人。因此,孩子会自觉地改变与父母亲近的方式和爱他们的方式——这个时候,他们会有意识地做一些让爸爸妈妈高兴的事情,而不再总是无所顾忌地率性而为。

在这个年龄阶段,孩子最重要的任务就是自我定位。他们希望自己成为任何可能成为的人,比如公共汽车上的司机、站在马路当中的警察,或者卖冰激凌的阿姨。当然,孩子最最想成为的,是“爸爸”或“妈妈”。这种愿望在孩子3~6岁时的生活中扮演着重要的角色(很多时候,我们可以根据这一点解释出孩子很多谜一样的行为。早教网

二、非常在意他人的眼光——浪漫期的敏感

如果说儿子的“恋母情结”没有给我带来享受,那是撒谎。他会对我说的每个笑话都发自内心地大笑,他会搂着我的脖子说:“妈妈,我喜欢你,你是世界上最漂亮的妈妈。”

皮尔夫妇指出:“在‘俄狄浦斯’阶段,孩子会对父母中异性的一方产生浪漫的感觉。当然,他们不会真去追求浪漫的关系,但他们会出于一种特别的好感,而产生一些占有欲。于是,按照弗洛伊德的概念,孩子与同性别家长的竞争几乎在生活中的各个方面都有所体现。”

浪漫期的孩子对来自别人的评价特别敏感,在他们被置疑的时候,会强烈地感到被误解,因而更加坚持自己的想法。这个阶段的孩子已经度过了幼年的自我中心期,逐渐开始按照他们想像中令父母满意的方式去做事情,因此,他们特别在乎来自外界的眼光。比如,这个年龄段的孩子,他们有很强的被承认的需求。3岁的美美经常挂在嘴边的一句话就是:“我是一个特别可爱的孩子!”4岁半的丰丰最爱告诉大家,他是世界上最好的守门员。如果有人反驳他说:“你还要长大些才是呢!”他就一定会哭着骂你是笨蛋。

因此,如果家长对于这些浪漫期的小家伙能多一些信任,他们就真的能表现得更好。儿童心理学家也指出,浪漫期的孩子经常生活在知行不统一的冲突中,比如他们仍然无法避免尿床或者咬指甲等等。这些矛盾使得这个阶段的孩子更加敏感,而且有时会使他们感到无所适从。父母在日常生活中要更加体贴、更加细心,才能帮助孩子们逐渐度过浪漫期的敏感。

三、不嫉妒、耐心、理解和爱——父母需要做的

如果家里的孩子长到了这个年龄,父母之间曾经无所顾忌的卿卿我我往往会“刺激”他们表现得更差。因为父母这样的举动让他们很没有安全感。这时,你们需要做的,就是让孩子明白,父母间亲近的关系并不意味着他们俩或他喜爱的那一方对他的“背叛”。

如果你恰巧是那个不太受欢迎的爸爸或妈妈,那么,你应该尝试着不把孩子的这种拒绝当作是针对你个人的。说来容易,的确,有时候想要理智地做到这一点非常不容易。当女儿对你说“走开,我要和爸爸玩”的时候,你心里的感觉一定不舒服。但如果你这个时候说:“你只想和爸爸玩?好啊,我正好还有更有意思的事情要去做呢!”这就会对孩子的健康发展很不利,这样会让他们有强烈的害怕被报复的担心,而且反而会延长他的浪漫期。这个时候,告诉孩子你就在旁边,不会离开他,耐心而充满体谅地对待孩子的嫉妒心。同时也适时地安排一些你们俩单独在一起的机会。一定要知道,孩子在这个阶段会特别愿意和某一半父母在一起,这对于他积极的自己定位是有益处的。

不过,你也需要经常强调,你和你的另一半是伴侣,你们都爱他。至于孩子对你的“求婚”(这种现象很普遍地出现在这个年龄段的孩子的家庭中),你也不必绕圈子,可以直截了当告诉他:“你不能和我结婚,我已经和爸爸结婚了。等你长大了,你会找到和妈妈一样聪明漂亮的人结婚的。”

在浪漫阶段,孩子会第一次问到,为什么妈妈的身体和爸爸与我的不一样。当然他们也想知道宝宝是怎么生出来的。对于这些问题,只要简短地回答就好了。这个年龄的孩子还不需要知道其中的细节。父母们现在还不必要鼓励浪漫的小家伙将性别和身体方面的特征与自己联系起来,这是学龄前阶段再需要关注的任务。早期教育

通过这种种方式,孩子将逐渐意识到,这一时期他所经历的失望与他自身的缺点无关,而只是因为一些他不能做主的因素决定的。这种认识对孩子产生自信和爱的能力很重要。

当孩子顺利地度过这个时期之后,他们的内心就会变得稳定下来,也因此会变得宽容和大方了。当然,“进步”的“副作用”就是,你或你的另一半不再是孩子心中的太阳或月亮了,他们的注意力将被别的事物竞争走了,于是……邻居家在足球方面很有天赋的男孩杰米,现在在幼儿园里画的画上不在写着“给妈妈”了,而是“送给小小罗(罗纳尔迪尼奥)”。有一次,我们两家计划一起去郊游,我问他游泳、钓鱼和划船他最喜欢哪一项的时候,他想了一下,然后“深沉”地说:“我最喜欢看小小罗。”……

尽管这些情况肯定会有例外,但是大多数时候,男孩子喜欢围着妈妈转,女孩子则更愿意和爸爸在一起。

儿子在用他的小熊们过家家,他告诉我那个穿着盛装、头上系着蝴蝶结、站在沙发中央的是熊妈妈,而熊爸爸,却没精打采地坐在角落里。——豆豆妈妈

周末,我的存在经常被女儿当作干扰因素,她会一本正经地对我说:“你去厨房吧,我和爸爸玩儿就可以了。”——丫丫妈妈

本网站小编总结:小宝宝们“争风吃醋”是一种正常的现象,做为父母要正确的处理,若是处理的不当就很容易对孩子的心理造成不健康的影响,希望以上的几个实例可以清晰的帮助父母处理好这一事情!

孩子“乱涂色”该怎么办呢


提问:我的孩子4岁多了,特别喜欢画画,线条较流畅,画面也较丰富,可是一涂色,就一塌糊涂,原来的画面都看不清了。面对这种情况,我真是不知该怎么办?

回答:对于这种情况,不要着急。

首先我们要分析一下孩子出现乱涂色的原因。有的孩子是不知道如何涂色。常常是画出一样东西来,猛涂许多颜色。颜色和原来的线条混在一起,就很乱了。有的孩子可能是个性比较粗犷,涂色的随意性强,或急于求成。他们只想快涂完,不管轮廓线在哪,随意涂色,就把画面涂乱了。有的孩子总爱使用深色笔来涂,这样深色就把原来的轮廓线盖住了,画面也就比较乱了。还有的孩子总认为自己的画不好,缺乏自信,因此画完后草草涂完了事。当然还有其他原因,这需要家长先弄清楚。

了解了孩子乱涂画面的原因,才可以采取不同的措施帮助孩子。

那些学画不久,不会涂色的孩子,他们握笔、控制笔的能力还比较弱,出现一涂色就破坏画面的现象是很正常的。对于这种情况,家长要指导孩子涂色的方法,可以有序地沿着轮廓线涂,也可以一笔接一笔地按一定顺序(从左往右、丛里往外等)涂色,从而逐渐掌握涂色的方法。对于涂色随意性过强和急于求成的孩子,我们要在孩子画完轮廓线准备涂色时,给予适当的指导,告诉他慢些涂,不要着急,要把有线的地方留出来,让别人知道自己画的是什么,这样画面会更漂亮。对于总爱用深色涂色的孩子,我们要多引导孩子观察生活中鲜艳明亮的东西及欣赏优秀的美术作品,使孩子感受到美丽的色彩给人带来的好心情,鼓励他们进行尝试使用多种色彩。对于总认为自己画得不好而缺乏自信的孩子,在孩子绘画的过程中要多加关注,多鼓励、多表扬,增强他们的自信。比如老师可以说:“你画得小兔子真可爱,小房子也很美,要是把颜色涂好就更漂亮了。”同时给予他们具体的帮助,使他们树立自信心。

滨河幼儿园刘春凤

又一说法“我不赞同让孩子按图涂色,担心这种在固定范围,以固定模式涂抹颜色的学习会一点点消耗孩子的自由,影响孩子们随意发挥,抹杀他们丰富的想象力和创造力。我喜欢让他们随意的涂抹,我想随着年龄的变化,将会发现孩子在‘画’中的成长。

因此,家长们可以用上面的方法改变孩子的,正确的教育孩子是很重要的,这是应该重视的。

孩子太爱美应该怎么办呢?


常言说的好“爱美之心人皆有之”,但是对于小孩子太过于爱美未必就是好事情,化妆的许多产品都是对孩子健康不利的,以下就让我们一起来看一个小实例吧,了解下对于太爱美的小宝宝应该如何正确的引导吧!

你见过3岁女孩这么爱美的吗?今天吵着要戴项链,明天嚷着要戴耳环;早上起来就站在衣柜边,把所有衣服试一遍;放学回家关起房门,用彩色笔把指甲涂成五颜六色……市区黄女士最近发现女儿童童越来越臭美了。

女儿不合时宜的装扮,令她哭笑不得。一次吃饭,舅舅发现童童的眉毛很浓,正要夸小丫头漂亮,黄女士赶紧说这眉毛是加工过的。家人纷纷围过来,说童童这么小就这么爱美,长大要成“妖精”了。亲子网

女儿“浓妆艳抹”,妈妈担心

黄女士说,今年年初她就发现女儿爱美。一次童童从幼儿园回来,用哥哥的黑色笔涂抹指甲。当时以为女儿是图新鲜,也没在意。可是,夏天来了,童童也越来越爱美了。妈妈给她准备了上学穿的衣服,她不穿,偏要自己挑选衣服,还说妈妈选的衣服不好看。星期天不上学的话,童童在家要换好几套衣服。

“每天早上一睁开眼,就把睡衣脱光了,然后坐在床上,自己找衣服穿。这件穿穿不好,又换另外一件。有时候,还要拿我的丝巾蒙在头上,扭来扭去,真是的。”童童奶奶每次看到小孙女那么臭美,都要笑个不停。

“昨天早上,趁我不注意,她偷偷用彩笔涂红了指甲。今天早上,又用绿笔把手指甲和脚趾甲抹了个遍,洗都洗不干净。”黄女士说,女儿每天这么“浓妆艳抹”,她都不好意思送女儿去幼儿园,也担心颜色会被女儿吃进嘴里。

童童有段时间特别喜欢画画,尤其喜欢画裙子、项链等。画完之后,躲到妈妈房间,找妈妈的项链和耳环戴。“我有副耳环的挂钩很长,担心童童戴了会伤到耳朵,就藏起来了。可是,她一定要戴,不给她就哭。”说起童童的臭美事,黄女士无奈地直摇头。

网友支招:小孩要合理扮美

黄女士承认自己是一个注意妆容的人,工作需要的时候,会画画淡妆。而且,她很少在女儿面前化妆,更不会涂指甲。因此,她认为女儿应该不会是受了自己的影响。对于女儿自己捣鼓的妆容,家里人说她难看的有,说她好看的也有。小丫头听到好话,就会眯着眼笑说“我长大了”,听到坏话就会大哭。

“楚楚妈妈”说,她家女儿平常就爱照镜子,最期待的就是演出,一有演出就说:妈妈,我要化妆,化漂亮一些啊。而且演出完了也不肯卸妆。有一次女儿从学校回来,手指甲都用彩笔涂了颜色,还振振有词地说是同学教她的。有时,看到我外出化妆,就会说“妈妈,你的化妆品等我长大了要给我用”。

“我告诉她,现在还没到化妆的年纪,长大了才可以化妆。妈妈现在化妆是因为年纪大了,皮肤不太好,所以用化妆品来修饰皮肤。女儿的皮肤很好,不用化妆就很漂亮了。而且化妆品都有一定激素,用多了反而对皮肤不好。她现在不会偷偷用我的化妆品了。”“楚楚妈妈”说。

童童进入了审美敏感期

从心理学层面来说,敏感期是孩子成长过程中,某个年龄阶段对某个领域特别感兴趣,且形成认知。顺利通过一个敏感期后,儿童的心智水平便从一个层面上升到另一个层面。

3岁孩子开始对环境有审美要求,即进入了审美敏感期。女孩子,到了这个年龄段会对自己的衣着打扮产生浓厚的兴趣,会突然对美产生很多的想法。心理学研究表明,从审美敏感期开始,女孩子的一生都会一直处在一种对美丽的探索之中。有了对孩子审美敏感期的理解,我想家长就不会一味责备孩子的“反常”行为。亲子教育

本网站小编总结:小孩子们的皮肤都比较细腻,如果长时间用一些成人的化妆品,很容易造成皮肤的过敏,但愿家长们都能够用其它的一些方式来吸引孩子的眼球,分散孩子们的注意力!

宝宝说话粗鲁怎么办呢?(清明节专题)


前言:5岁的孩子现在非常的爱说脏话,这让家长们感到很纠结,尤其是在自己的朋友面前,往往使自己处于尴尬的境地,那么我们如何才能使孩子改掉爱说脏话的习惯呢?以下就让我们一起来看看吧!

妈妈讲述:孩子说脏话让人烦

儿子小凯5岁了,小的时候是个活泼可爱又懂事的孩子,但是现在变了。他在跟别人说话的时候,常会冒出一两句脏话来,比如“你是蠢猪啊!”“赶快滚蛋”之类的。上个周末,我带他一起去参加朋友聚会,他带了一个变形金刚的玩具去玩。朋友见他好玩,就跟他:“小凯,你的变形金刚怎么玩,教我好不好?”儿子很乐意地答应了,然后教朋友一起玩。教了几遍之后,我朋友装作还是不懂的样子,故意逗小凯,结果他不耐烦了,抢过自己的玩具,说了一句:“你怎么笨得像猪一样,赶紧滚开吧!”听到之后,我当时真的是超级尴尬,朋友脸上的表情也瞬间定住了,然后假笑几声,去了洗手间。亲子网

爱说脏话的原因

孩子说脏话按照幼儿的心理发展水平,可分为三种:

模仿性脏话:年幼的孩子往往没有是非观念,别人说一句骂人的话,他觉得很好玩,也跟着骂人,这是孩子说脏话的一种普通心理。

习惯性脏话:如果孩子的模仿性脏话得到成人的默许或者赞赏,那么,孩子说脏话就会成为一种习惯。

有意识的脏话:3岁以上的孩子说脏话时,除了出于好玩,互相模仿外,还具有一定的选择性,他们能够初步理解脏话的含义,并对特定的对象说脏话,这就是一种有意识的行为。当然,也有些孩子是在与小伙伴发生矛盾或者受了欺负时被迫说脏话,以说脏话来发泄自己的不满。亲子教育

具体的原因有:

1、“我”善于模仿。

孩子都有很强的模仿力,看到什么就会模仿什么,缺乏判断是非的能力。如果父母、同伴或是影视节目里有不好的语言,这都会成为孩子模仿的对象。

2、“我”缓解压力的方法。

孩子与他人发生冲突或者愿望得不到满足时,他们可能也会用说脏话的方式来发泄心中的情绪,以舒缓自己的压力。

本网站小编总结:据目前相关的调查得知,不少的孩子都会说脏话,许多的时候也常常让家长们感到很无奈,都不知道孩子是从那学来的脏话,但愿看了此篇的文章家长们都能够认真的改掉孩子们的爱说脏话的习惯!

孩子任性怎么办呢(亲子专题)


前言:任性似乎是每个小宝宝的天性,每当父母们不能够满足他的要求时小宝宝们就会使出自己的小任性,往往让家长们无法招架,以下就让我们一起先来认识下吧,看看应该如何来应对任性的宝宝吧!

孩子有3种“任性手段”

为了达到某种目的,3-8岁的孩子大都学会使用以下的四种“手段”。

手段排行第一:哭闹

为了实现自己的要求,哭闹是孩子最常用的手段。而很多父母怕的就是孩子这一招。一旦孩子哭闹起来,父母马上缴械投降,不但无条件满足孩子的要求,而且常常“超额”完成“任务”。

手段排行第二:哀告

乞求孩子是可爱的,当他向父母哀告乞求要某样东西时,没有几个父母抵挡得住他的温柔进攻。

手段排行第三:死缠烂打

“持久战”的理论对孩子来说再熟悉不过了。他的目的是要用“磨”来让父母答应他的要求,而且不达目的誓不罢休!

手段排行最后:赌气噘嘴、不说话、摔东西、不吃饭……

孩子赌气的时间,一般持续得较长,因为孩子已掌握了心理战的秘诀,没耐心的父母只好举手投降。亲子网

父母的五种行为导致孩子任性

1、孩子过分依赖别人的评价,源于父母的过度表扬或批评

适当的表扬有利于帮助孩子树立自信心,但是在现实生活中,有些父母受愉快教育理论的影响,平时喜欢无原则的表扬孩子,结果导致了孩子缺乏自我意识,过分看重别人的评价,每做一点小事都希望得到表扬,否则就拒绝去做。同样,过度的批评也会伤害孩子的自尊心,使孩子看不到自我。因此,孩子出错时,家长需要有分寸地指出其错误在哪里,从而帮助其吸收教训,改正缺点。

2、孩子固执、任性,源于父母过于民主

有很多家长,尤其是学历层次较高的,把家庭教育中的“民主”管理看得很重,不管大事小事都寄希望于“晓之以理”,结果是理没谈成,孩子却被惯坏了。原因是孩子(尤其是年纪较小的孩子)缺乏足够的经验和判断力,在生活中有许多地方需要依赖父母的指导,如果对其过于民主,很容易把孩子宠坏,使其变得固执、任性、为所欲为。因此,对于年龄较大的孩子,可以以理服人,而对于年纪尚小的孩子,带有强制性的教育管理仍是必不可少的。

3、孩子犯错屡教不改,源于父母滥用奖励、缺少惩罚

孩子缺乏是非判断能力,为了帮助其明辨是非,父母应该在平时养成奖惩分明的习惯。有些父母信奉“棒打出秀才”的观念,而另一些父母则走向另一个极端,只习惯于使用奖励,从来不惩罚孩子,这两种做法都是错误的。孩子如果犯了错误,适度的惩罚是应该的。

当然,惩罚并不专指打骂、责惩孩子,其方法和形式可多种多样,只要达到目的就可以了。相反,如果在不适当的场所或时间滥用奖励,也不会起到预期的效果。比如:孩子在墙上乱画画,本来父母只要及时制止和教育就可以了,可有的父母偏要使用奖励的方法,“如果你不往墙上画,明天给你买个新玩具。”显然,这种方法会纵容孩子今后为了得到玩具而明知故犯。

4、孩子不服从管教,源于父母间的教育意见不统一

由于各种原因,绝大多数父母在教育子女问题上都存在着或多或少的分歧。聪明的父母会避开孩子单独商讨,以求在达到意见的统一后再对孩子进行教育。然而,也有不少父母缺乏沟通而对教育子女的问题固执己见,甚至在孩子面前公开吵架,这种现象的直接危害是让孩子感到缺乏安全感、不知所措。

因此,在孩子面前,父母应注意保持意见的一致,切勿互不相让。因为如果孩子认同了父母某一方说了算,日后当这一方不在场时,另一方将很可能无法说服、管教孩子,从而给正常的家庭教育带来人为的障碍。

5、孩子缺乏自信,源于父母的盲目扼杀和过分保护

有些父母对子女的一切大包大揽,像老母鸡护小鸡似的整日将子女庇护在自己的羽翼下,连子女力所能及的事情都舍不得让他们做,甚至将子女的活动范围也完全限制在自己的视线内。这种过分的保护,严重干扰了孩子身心的正常发展,导致孩子缺乏独立的生活能力,社交困难、缺少自信、优柔寡断,甚至缺少道德情感和责任心。

与此相反,有些父母则总是主观地否定孩子的言与行,喜欢拿别的孩子与自己的孩子做比较,甚至用过高的成人化标准要求孩子。长此以往,就会将孩子的积极性、上进心盲目扼杀,让孩子觉得自己很无能,自尊心和自信心被无情的摧毁。亲子教育

巧妙应对任性的孩子的8大战术

1、安静缓和法

这是对正在任性发脾气的孩子使用的一种方法。孩子发脾气时,情绪兴奋、激动,有时甚至大哭大闹、大嚷大叫。如果成人耐着性子采取亲和、抚爱、哄劝的方法,反而会使孩子更加哭闹不休;如果大人态度粗暴,急躁地打骂孩子,仍然难以阻止孩子的任性。安静缓和法要求大人此时应持平静的态度,要求孩子停止哭闹,让他安静下来,此时没有必要说服孩子立即承认自己的任性是不对的,待孩子平静以后,再用平缓的口吻对他进行批评教育。比如,当遇到孩子发脾气、哭闹不休时,父母不必理他,让他发泄一会,然后给他喝些开水,让他喘口气,帮助他平静一些,条件允许的可让孩子一人留在屋内,父母离开一会;如果屋里人多,可让他在别的空屋,把门关上。但不要锁上,告诉他等他平静了可自己出来。注意语调要坚决,但不可用责备口吻。把孩子隔开,只是让孩子明白发脾气会影响别人的学习和休息,而不是惩罚他,待孩子平静下来后给他冼脸,安静睡—觉,过一会或明天和他再好好谈谈。

2、通俗讲解法

对孩子讲道理要深入浅出,可以举一些孩子身边的事情做例子,使道理容易为他们理解和接受。每当孩子和家长出现“顶牛”的现象时,家长可用讲故事、讲笑话的方法来缓和矛盾,并借故事去触及孩子的心灵。童话是对儿童进行说理教育的有效方法,要有选择、有针对性地给孩子讲童话故事,并叫他们听完后谈谈体会,“对号入座”,改正不良习惯。

3、不予理睬法

对孩子的嘀嘀咕咕、纠缠不休等行为,家长可以故意不加注意,装作没有听见或者暂时离去。这是一种避免孩子可能出现闹事行为的有效方法。比如当孩子提出不合理要求时,一时难以说服他,这时可采用不予理睬法,也就是平时说的“冷处理”。采用这种方法要收到好的效果,家庭中所有成人必须一致,同时采用不予理睬法。当孩子平静以后,对他也不能迁就让步,应当像没有发生事情那样,不予理睬。

4、攻心为上

父母首先要有良好而坚定的心理状态。不要认为拒绝孩子会造成伤害,相反,这恰恰是对他最好的教育。要想培养一个棒孩子,那么面对他最初的不合理要求,父母一定要坚决地说“不”,不能有丝毫心软。

5、以退为进

父母可以先退一步。比如孩子想要一个不能给他的东西时,妈妈可以这样说:“这是妈妈的,妈妈现在不用,可以给你玩一下,不过明天你就得还给妈妈。”然后以退为进——第二天提醒孩子:“宝宝,把东西还给妈妈,以后想要的时候再跟妈妈说。”

6、预先申明

孩子一般都容易忘记预先的约定,所以一定要给他定个规矩,一旦孩子破坏了规矩就要按规矩处理。比如和孩子约定:早上爸爸要上班,你必须按时起床,按时吃早餐,才能准时送你去幼儿园。

如果你起床晚了,就只好放弃早餐,因为你要为你的行为负责。一旦孩子赖床,就要把他的早餐收走,并告诉他:对不起,宝宝,我们有约在先,不能随意破坏。

7、说一不二

对待孩子的要求不能“先抑后扬”。“先抑后扬”的做法会让孩子认为父母好“欺负”,从而无理要求越来越多,“级别”越来越高,一旦父母不能满足他的要求,他就会产生偏激心理,造成意想不到的恶果。因此,拒绝孩子,一定要从一而终。

8、“战后”要善后

父母对孩子说“不”之后,要耐心向孩子解释拒绝的理由,让他明白“不行”的道理。拒绝孩子而不给他被拒绝的理由,会让他觉得受了委屈,甚至产生焦虑、恐惧、烦躁不安和悲愤绝望的心理。虽然这种解释孩子不一定听得懂,但是至少能让他明白:父母拒绝他是有理由的。

本网站小编总结:家中有任性的小宝宝,父母们往往打也不是骂也不是,很是犯愁,其实只要父母们能够掌握住正确的方法,任性的小宝宝也会变得乖巧听话,若是方法不正正确,只能加深亲子关系的破裂!

孩子不懂得感恩怎么办呢?


据幼儿园的老师反应,现在的小宝宝们大多数不懂得感恩,常言说的好:懂得爱的孩子才能够得到更多的快乐。因此家长们平时教会孩子如何感恩很重要,以下就来了解下为什么现在的孩子不懂得感恩的原因吧!

现在的宝宝多为独生子女,家长们很容易溺爱,对其进行无微不至的照顾,认为毫无保留地付出就是对孩子最好的爱。长期以往,宝宝就会认为家长的付出和对自己的千依百顺是应该的,不但不知道感谢,反而在稍微不如意时就大吵大闹,更有甚者撕扯家长的头发和身体。这种极度不亮的破坏性行为不但让父母伤心,还会让给孩子心理的正常发育蒙上阴影,埋下骄横跋扈、自私自利的种子。早教网

在后悔莫及之前,家长们必须统一战线,痛下决心彻底改变宝宝的不良行为习惯,构建健康的人格和品德:

第一,不要对孩子付出太多,干预太多,不要为孩子打理一切事务。如果父母对孩子的保护过多,那么孩子就会渐渐习惯父母的包办代替,就会认为这一切都是理所当然。久而久之,孩子就很难再感谢父母对他们所做的一切了。

第二,不要让孩子吃“独食”。从小让孩子吃“独食”,会让他觉得他吃好东西、拥有好东西是理所应当的,如果孩子习惯了被给予,只知道索取,便很难在以后的生活中考虑别人的感受。一个不懂得关爱别人、关爱父母的人将来很难成为一个有爱心的人。

第三,不要“有求必应”,更不要“无求先应”,不要让孩子拥有的东西来得太容易。对孩子提出的要求,父母应先思考一下是否合理,如果不合理,则坚决拒绝,并且要告诉孩子为什么不合理,给孩子一些经受挫折的机会。不要孩子想星星就一定给他星星,想月亮就一定给他月亮,应该让孩子自己去争取自己需要的东西。当孩子通过一些努力获得所需的时候,他才会知道在父母的爱和保护下是幸福的。同时,父母也不要预先对孩子承诺太多。有些父母总想给孩子最好的食物和衣物,总想为孩子提供最好的生活条件,生活中面面俱到,时间长了,孩子会觉得这一切来得都很容易,甚至认为他本来就应该拥有,于是也不懂得珍惜。

第四,父母还可以经常给孩子讲一讲自己的工作艰辛。每一位父母在工作中都很不容易,但父母们却爱给孩子一张笑脸,给孩子一些超脱的环境,怕艰难的现实生活会给孩子带来压力。其实,如果父母们能经常告诉孩子一些自己的苦恼,那么孩子就会在体谅和感恩中渐渐长大。

第五,父母要为孩子做出榜样。如果家中有老人,有好吃的要先给老人吃,逢年过节给老人送礼物;如果老人离得较远,应该经常给老人打打电话。要让孩子看到父母不仅对自己有爱,对长辈也有爱。身教的力量远远大于言教。

第六、给孩子“回报”的空间。当宝宝想要帮助你做事情的时候,父母一定不要再说“你把书读好就行了”。因为父母最大的责任不是让孩子学会读书,而是让他首先学习做人,这是他能好好读书、把书读好的基础。孩子懂得付出、懂得“回报”,他才会懂得珍惜、懂得体谅。早期教育

本网站小编总结:目前家庭中普遍所存在的现象就是孩子无限的接受父母们的爱,却不懂得如何去回报父母,育儿专家指出,若是孩子对父母的付出都不懂得回报的话,将来的人生只会是孤独而寂寞的,趁现在还有时间纠正宝宝的坏习惯,及时的改正吧!

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