引言：“在收据上幼儿园应该写了，500元的收费包括床上用品和生活用品的一切费用，除了被褥，还有牙杯等等。”该老师说，如果家长有哪里不清楚，可以带上收据到幼儿园，他们重新解释一遍，宝宝入园，希望家长不要对园方产生误解。
户籍为龙泉驿的刘平，家里有个3岁多的孩子，小名多多(化名)。今年6月，刘平将多多送到了金牛区某幼儿园。
“我在福宁路这边打工，娃娃放在这个幼儿园，接送也方便。”刘平说，看该幼儿园口碑不错，他放心地带着多多去报名。
“到幼儿园去交费的时候才发现有个啥子‘铺盖费’，要500元。”刘平在交了保教费和伙食费后，看到被子、床单等床上用品还要收钱，顿时气愤起来。“那个被子还没得1斤，哪儿值500元嘛！”刘平不满地说，于是他向园方提出是否可以自带床褥，不交这笔费用。
据刘平介绍，园方拒绝了他的提议，并称如果不交费，则需要重新审查孩子的入园资格。因担心龙泉驿的户籍影响多多上学，刘平还是交了这500元，不过，他对此始终耿耿于怀。
“我问了其他家长，他们都交了这个钱，但是不少人都对此不满。”刘平说，因为多多还在幼儿园上学，他不希望透露自己的真实姓名和信息。缴费后，刘平向市教育局咨询此事，得到的答复是：“铺盖费”并不包含在成都市幼儿园的收费项目中。
本网站小编: “我儿子读不起幼儿园，周围有不少幼儿园，可没有熟人，要么交三万元赞助费，比我当初的大学学费还贵。宝宝入园，怎么读得起呢？”最近几天，杭州各幼儿园开始陆续公布录取新生名单，一位家长面对高额的幼儿园收费，发出了苦涩而无奈的叹息。
延伸阅读
幼儿园收费要合理（幼儿入学准备）
前言：目前有不少的幼儿园都存在着乱收费的现象，为此国家三部门发文规范了幼儿园的收费行为，以下就让我们来具体的了解下吧，希望以后幼儿园都能够杜绝乱收费的问题，使孩子们接受公平的教育！
据国家发展改革委员会网站消息，日前国家发展改革委、教育部、财政部联合印发《幼儿园收费管理暂行办法》(以下简称《暂行办法》)。《暂行办法》自发布后30日施行。
为规范当前幼儿园各种名目的收费，保障受教育者和幼儿园的合法权益，《暂行办法》规定，幼儿园收费统一为保育教育费、住宿费，幼儿园为在园幼儿教育、生活提供方便而代收代管的费用，应遵循“家长自愿，据实收取，及时结算，定期公布”的原则，不得与保育教育费一并统一收取。入园指导
此外，为促进学前教育事业科学发展，规范幼儿园收费行为，新规定还严禁幼儿园以任何名义向入园幼儿家长收取赞助费、捐资助学费、建校费、教育成本补偿费等与入园挂钩的费用，严禁以开办实验班、特色班、兴趣班、课后培训班和亲子班等特色教育为名向家长另行收取费用。
《暂行办法》还要求，幼儿园应通过设立公示栏、公示牌、公示墙等形式，向社会公示收费项目、收费标准等相关内容；招生简章应写明幼儿园性质、办园条件、收费项目和收费标准等内容。各地要加强对幼儿园收费的管理和监督检查，对违反收费政策的行为，要依法严肃查处。入园须知
本网站小编总结：就现在来说，对于各个幼儿园依然没有固定的收费标准，不同性质的幼儿园收费的标准也各不相同，但是希望每个幼儿园都能够自觉，勿要向家长收取不合理的费用。
各大城市天价幼儿园收费PK
“幼儿园比大学还贵”、“越来越读不起幼儿园了”，这些感叹绝不仅仅是我们成都才有，近两年，全国各城市都有天价幼儿园的新闻出来，但一个有趣的现象是，抱怨幼儿园涨价的是家长，对这些天价幼儿园趋之若鹜的也是家长。
南京年收费十万也抢读
南京的恒海外国语幼儿园曾一度成为全国媒体关注的热点，原因是他们一年的学费高达10万元，以一年两个学期，每个学期5个月计算，平均月收费上万。但报道显示，该园开学第一天，100多个名额就“销售一空”。
郑州一年100001元，还你一个神童
在南京恒海外国语幼儿园开出高达十万元的天价之后，郑州“李俊杰超常教育”因收取每年10万零1元的天价和只收圆头的孩子被网上炒作的沸沸扬扬，据说，只需要一年100001元，该幼儿园将保证给你培养出一个“神童”。
济南年收费最高超3万
当地记者对10家幼儿园进行暗访的过程中，发现仅有1家幼儿园每年收费4000多元，其他几家幼儿园的年收费都超过6000元，个别幼儿园甚至达到了3万多元。济南高新区一家民办幼儿园每月收费为1220元，一年下来，每个孩子至少也要花费14640元。如果需要乘坐班车，还要收每天5元的班车费。
哈尔滨年收费从1200元到12240元
哈市目前各级各类幼儿园有1300余所，公办幼儿园约130所(包括国有、企业、事业、集体)，其余的均为民办幼儿园。有的幼儿园每生每月最高收费竟达5000元，而有的小型幼儿园每生每月收费还不到百元。其中，哈市南岗区的英德威幼儿园的管理费以每月每人1020元的标准居全市民办幼儿园之首，阿城区龙涤新世纪幼儿园的管理费以每月每人100元标准成为最低。
上海高价牌迭出
上海的示范性幼儿园每月收费在800元左右、一级幼儿园每月收费在500元左右、二级幼儿园每月收费则在300元左右，不同的等级、不同的区域、不同的年龄段都有着不同的收费标准，但一般不超过每月800元，而这些收费标准是由各区物价局根据市教委要求强制规定的。
而上海的民办托幼机构、小托班纷纷打出“高价牌”，每月收费少则一两千元，多则四五千元，收费标准基本都在公办园之上。并且很多民办幼儿园都有校车接送小朋友上幼儿园，幼儿乘校车并每月交纳100到300元不等的乘车费。延长服务还要另外加收每人每月25元-35元的托管费。
宝宝上幼儿园哭闹那些事儿
春季入园的一些宝宝已经开始了幼儿园的生活，入园第一天，宝宝第一天离开家长的护佑独自开启幼儿园和老师同学的生活，难免会哭闹，家长也会担心，不知道宝宝能不能适应幼儿园的生活，不知道小家伙现在在幼儿园里干点啥，担心每次和宝宝入园前的分别，不知道怎么应对宝宝的哭闹。别担心，小编就给您说道说道宝宝入园哭闹的那点事儿。
一、宝宝上幼儿园为什么会哭闹？通常来说，新生中哭闹的都是一些年纪比较小的孩子，一般是因为这些孩子的语言能力、交往能力以及心理承受能力都不够成熟造成的。大多数的孩子哭闹一般持续1个星期，最多2个星期左右，一旦他们适应了新的环境就不会再哭闹了。但是有一些适龄的孩子，虽是极个别现象但每年都会有，他们往往哭闹得非常厉害，甚至要闹上个把月。究其原因，主要有如下三种情况：
1.不适应幼儿园环境
有很多孩子入园前一直就由妈妈或老人一个人带，很少接触到其他小朋友，所以孩子对带他/她的人依恋程度非常高。一旦要脱离他/她的周围，反应会特别激烈。针对这种哭闹的小孩，应该给予他们充分的适应时间，只有等到他们适应了幼儿园的生活，哭闹才会停止。
2.父母教育失误
通常这些孩子的家长平日常常会说，"你不能离开家长身边，离开大人是非常危险的，会被坏人带走的。"这种出于安全教育的话无意中给孩子一种消极的暗示，导致孩子对陌生人和陌生的环境非常不适应。针对这样的小孩，家长应积极纠正之前的言语给孩子造成的影响。要通过适当的教育让孩子明白上幼儿园是为了学本领，为了交更多的朋友，而不是危险的事情。只有从心里解除孩子的顾虑，才能让他们开开心心地接受幼儿园生活。
3.孩子性格原因
一个孩子的性格在家庭里养成，所以准确的说是家庭氛围造就了孩子的性格。这些孩子的家长本身就比较沉默，不擅与人交往，孩子无论是先天性格和后天气质都承袭了父母，而这样的孩子在新的环境里一下子是比较难适应的。针对这样的小孩，老师可以多做一些工作，多帮助他在学校交到好朋友或者找到乐趣所在，这样才能让他们喜欢上幼儿园。
二、宝宝哭着不肯去幼儿园怎么办？孩子入园哭闹是一个必经的过程，家长一定要用正确的态度去面对，下面我就向您提出“三个不要”
1、千万不要自己胡乱猜测孩子拒绝入园的种种原因。是不是有小朋友欺负他了？是不是幼儿园的饭菜不合口？是不是老师不喜欢他？......家长的担心很正常，但一定要理智的对待。
2、千万不能“心太软”。有的孩子每天都在央求父母：今天我不去了好吗？这时家长一定要态度坚决，今天逃一天课，明天逃半天课，这样你在不自觉中就在延长那个本身应该只有2个星期的过程，得不偿失。
3、千万不要“粘粘糊糊”。有的家长送孩子入园时表现的太依依不舍，一会亲一下，一会抱一抱，就是走了还在门口偷看半小时，这样对孩子的情绪其实非常不利，使老师的安慰稳定工作失效。
最后，我还要告诉爸爸妈妈们一个小窍门，你不妨把自己孩子在家里的乳名悄悄的告诉老师，当老师以只有家人才称呼的方法叫出孩子的名字时，孩子一定会非常惊讶非常亲切非常熟悉的，说不定也会是止哭的好法宝哦。
三、孩子入园后家长必知的技巧1.及时鼓励孩子在幼儿园的进步
当孩子在幼儿园取得了一点进步，如学会一首歌，一支舞，学会写自己名字……父母应及时鼓励。鼓励形式可以是送他一个小礼品，在家人面前大声表扬等等。通过这种方式，孩子会深刻体会到幼儿园生活给自己带来的成就感，加深对幼儿园的情感。对不容易适应的孩子，父母应该尽量避免问他“今天在幼儿园老师对你好吗？”“今天和小朋友一起唱歌了吗？”等等，避免让孩子的记忆一直停留在不良的情绪体验中。如果孩子说不喜欢幼儿园，或者不喜欢老师，父母应该转移孩子的注意力，避免与他谈幼儿园的事。
2.教给孩子一定的交往技巧
在幼儿园中，有一个孩子看到一个小朋友在玩一辆漂亮的小汽车，就希望一起玩。一开始这个孩子只盯着小朋友，不说话。当他看到小朋友不理他时，就扑上去，一把推开那个小朋友，抢了小汽车……这仅显然是孩子缺乏交往技巧的表现。因此，在平时的生活中，父母应该教给孩子如何热情地邀请小朋友一起玩，如何与小朋友一起分享等待交往技巧。在家中，父母要有意识地教孩子学会使用一些礼貌用语，如“请”“谢谢”“对不起”，大方地向别人问好等。孩子说话时，教他清晰地表达自己的意愿。例如，当孩子想去厕所时，应该说“我想去厕所”的完整句子，而不要让他用意义含糊的习惯语代替。
3.在孩子面前正确评价老师
在培养孩子方面，父母和教师是一条战线上的“战友”，父母首先应该信任教师，才能协同教师工作。千方不要当着孩子的面，议论、指责教师。刚入园的孩子，需要对老师产生一种心理上的安全感。老师在他们心目中的地位很重要，父母应该帮助他们维护教师形象。所以，当孩子对父母说：“今天，我们画菠萝啦，我画得可好呢，但老师没有让我‘上墙’。”父母不应该说：“你们那个老师偏心。”明智的父母应该说：“那是因为老师认为你能够画出比这一次更好的菠萝，他等着你下一次的菠萝呢！”然后，私下里再与教师交流孩子的表现和情绪。记住，理智的父母在孩子面前总是维护老师的形象，而不是相反。
4.积极参与幼儿园教育活动
入园之初，父母要主动帮助老师全面了解自己的孩子，向老师价绍孩子的个性特点、生活习惯等。让老师真实地掌握孩子的特点，以便有效的方式和途径接近孩子，使孩子对教师形成信赖、依恋的心理。幼儿入园后，父母同样应该把孩子在家里的情绪、表现告诉老师，但不要当着孩子的面！这样既可以从老师那里获得指导孩子的方法，也有利于老师采取积极的措施来消除孩子的顾虑、不安，促进孩子的成长。
父母可以利用接送孩子的时间，直接与教师交流孩子的情况，也可以通过联系手册，进行家园联系。此外，幼儿园各种活动，如六一儿童节、元旦，以及父母开放日，父母要积极参加，理解幼儿园的教育、管理方法，亲眼目睹孩子在集体生活中的各种表现，全面了解孩子，才能配合幼儿园教育活动开展，使教育发挥最大效率。
日本幼儿园令人惊呆的那些事儿
1.无数大大小小的包。
我们办理入园手续的第一天，幼儿园就向我们说明，要准备若干个大大小小的包。
书包(统一)、装毛毯的包、装餐具的包、餐具盒、装衣服的包、装备换衣服的包、装换下来衣服的包、装鞋子的包，然后A包多少厘米长，B包多少厘米宽，C包放在D包里，E包放在F包里。我真是彻底崩溃了!搞不懂为什么日本人要弄出这么多复杂的名堂出来。
有的幼儿园，甚至要求所有的包都要妈妈一针一线缝制!
经过两年，我们都对此已经驾轻就熟了，孩子也可以非常有条理的分门别类。
我常想，京都人可以对垃圾精细分类处理而不觉其烦，是否和从小所受教育有关。
2.大人空着手，所有的包都孩子肩背手拿着。
这是很震动我的一个场景，早晚接送孩子的时候，看到其他日本家长，无论是爸爸、妈妈，还是爷爷奶奶，手里一律空着，而上面所说的那些少说也有两三个大包外加书包都由那些花朵们肩背手拿着，而且还都跑得飞快。我们呢，自然还是咱国内的传统，田田空手，我拿包。
过了两天，老师就来和我聊天了：“田田妈，Tina在学校可是什么都自己做啊……”
日本人惯于只说半句话，后面的让你琢磨去。
我立刻就明白是在问家里的情形了，看我还在想，老师就说了“比方说上学时拿包吧……”这就是委婉的提醒。
从此就只好让田田自己拿了。
等开家长恳谈会时，我和大家说“在中国幼儿园，习惯家长拿东西”——这回轮到日本妈妈目瞪口呆了，异口同声地问：“为什么?”
为什么?是不是因为我们中国人爱孩子更多一点呢?
3.反复脱换的行头
田田的幼儿园是统一服装，春秋换装，全年登园时最外边都要穿幼儿园的套头衫，穿短裤，戴蓓蕾帽(夏天戴草帽)，穿自己的鞋子;
到了幼儿园，就要把套头衫脱下来，换一种玩耍时的罩衣，鞋子脱下来，换白色的芭蕾鞋，到操场玩的时候，自然再换自己的鞋子。
这还不是最麻烦的，开学时老师要求拿一组换的衣服，在我们看来，那自然是防备孩子玩耍时弄脏备用的，然而，并不是。
只要孩子们中午睡了午觉，起来必定要重新换一套。够多麻烦。
(到田田在外边宿泊一个晚上的时候，光备用的换的衣服就要备好多套，真赶上那个爱新衣的皇帝了。)
刚开始每天早上去送田田，都要重复那么一套换衣程序，田田在菊花班的时候，看她实在慢，我就不免代劳。
但是不久就发现日本的妈妈们都是站在一旁看着孩子，从不伸手帮忙。
慢慢体会到，日本幼儿园就是通过这个每天的穿衣换衣，让孩子练习独立生活的能力的。
通过每天到校后，换衣服、放联系手册，自己帖当日的sticker，挂手绢等从2、3岁开始的训练，孩子们养成有条不紊做事的习惯。
4.大冬天穿短裤
日本幼儿园的孩子，冬天无论多么冷的天，都穿非常短的短裤上学。
刚去的时候，北京的爷爷奶奶非常担心，说一定要和老师商量一下，因为我们是中国的孩子，受不了这个冻。这个……让我怎么说得出口。就算不重新唤起东亚病夫的记忆，起码也激活小皇帝的印象。
没法子，只好入乡随俗地狠下心来，为国争个面子。不用说，刚入园那时候，三天两头就冻病了。
和日本妈妈说呢，答案又叫人目瞪口呆“是啊，孩子送幼儿园就是来让他们得病的。”
看看一个个像小炮弹一样冲到我面前说“你好”的孩子，那个结实劲儿，我是觉得我们不能太金贵孩子了。
5.零岁参加运动会
刚到幼儿园，就看见很多老师怀里都抱着个小小孩，看上去也就几个月大吧，一问，是零岁。
田田幼儿园的班都用花的名字命名，田田曾经是菊花，然后变成百合，现在已经是一株很有大姐姐风范的紫罗兰了。
而0岁的小宝宝，就是“桃花”班，用日文叫“もも”，和咱汉字的“毛毛”同音(日本的文字本来就来源于汉字)，很是形象。
这些0岁的毛毛，不光入托了，而且还要参加幼儿园的一切大型活动，比方运动会、演出发表会等。
看这些0岁的毛毛哭着拼命向前爬，还是有点打动人的力量的。
6.女孩子踢足球
日本幼儿园到了年中组，开始上每周一次的jumping课，相当于我们的体育和形体课;
到了年长组，就有了足球大会，孩子们成天不是练习打鼓，就是练习足球，那是真踢啊，而且不停有幼儿园之间的比赛，田田的身上青一块、紫一块的，但是体力和勇气都练出了。
说实话，刚来日本时，田田的表现真是让人汗颜。日本的孩子一般从十三四岁开始，才往上蹿个儿，之前比中国孩子矮很多。
田田在班里，那可是鹤立鸡群的“庞然大物”，无奈实在是外强中干。
日本孩子光着脚在外边跑，田田呢，榻榻米上有一点沙子，就恨不得踮着脚走路。
有一次远足爬山，最后一个不算，下来的时候，干脆由两个矮个子的日本孩子搀扶下山。这怨不得孩子，3岁的孩子，根本没有让她徒步爬山1小时的经验。
现在好了，去年在香格里拉，在缺氧的环境下，徒步4个小时没有任何问题。
7.完全混班教育
在中国时，我们参观过几次田田的幼儿园，都是各班在各班上课，到了日本就不同，在9：30之前，3：30之后，全园的孩子都在一起玩，而且在院子里，大孩子抱小孩子，小孩子追大孩子，玩得狠疯狂。
孩子们真正能体会到哥哥姐姐、弟弟妹妹的感觉。孩子们的成长感特别明显。
比方，前些天田田年长组最后的发表会上，表演完太鼓之后，他们说了一番话，让所有的家长落泪：
今天的发表会真高兴，低年组的小朋友们也非常努力地表演成功了。这是我们最后的发表会了，到了小学校我们仍然不会忘记我们的朋友和幼儿园。
8.教育是为了教孩子学会“笑”和“感谢”
在这个幼儿园，似乎完全不重视孩子们的知识教育，孩子们没有课本，只有每月一册的绘本。
学校的教学计划中，完全没有数学、假名、绘画、音乐这些项目，更别说英语、奥数了。也不学轮滑，也不教游泳。
问教什么，答案永远也想不到--“教孩子们学会笑眯眯!”
在日本，无论走到哪里，无论和谁讲话，“笑眯眯”最重要，一个笑眯眯的女孩子最漂亮。
还教什么?“教学会说谢谢”
总之，这里强调的和国内是非常不同。
但是通过三年的幼儿园生活，发现田田在音乐、美术、阅读等方面也有了长足的进步，而这方面的收获却是经由综合教育的方式获得的。
9.一年到头数不清的活动
看看我的日历上标出的做便当的日子，就是田田他们远足的日子，一年到头不知道爬多少次山，看多少次湖，观察多少次动物和植物。
除此之外，捡橡子了，打年糕了，开运动会了，为社区演出了，宿泊了，过园节了，开发表会了，去拜寺庙了，作品展了，反正是名堂多多。
总之，结论是：日本的幼儿园生命在于活动!
10.中国人都不过的节日日本幼儿园过
这也是让我狠狠吃惊的地方，像上面说的，日本幼儿园过一切他们自己的传统节日，女孩节，男孩节，纳凉节。
除此之外，中国的正月初七的七草节(几位知道?)、二月的节分、七七乞巧节都认真地过上一遍。
孩子回来说，今天老师问我这些节日在中国怎么过，我说：不知道。
惭愧啊，妈妈也不知道。
11.老师的能量
日本一个班，少到10个人，多到30个人，老师都只有一位。
开始我是颇为怀疑的，大约把这些孩子都看住也就不错了。然而，可真是看轻了日本的幼儿园老师。
就这一位老师，30个孩子的作品展，30个孩子从无到有的打鼓本领(非常专业啊)，30个孩子的美术、音乐、阅读，30个孩子的生日，30个孩子的大型发表会、运动会全是这一位，有条不紊，像模像样。
像去年发表会排的是《不来梅的音乐会》，日本的活动向来是一个孩子都不能少的，所以30个人当中，4只母鸡，3只猫，5只狗，2头驴子，几个小偷，老师要分别带领孩子们做好服装、道具和布景(全部废物利用)、配好音乐、编好剧目，排练一个多月，那可是不小的工作啊。
但是看看那位老师每天还是轻轻松松的表情，50多岁的人了啊。佩服!
12.佛教的影响
京都大概是日本寺庙最多的城市，整个城市有一种晨钟暮鼓的氛围，田田的幼儿园每个月都要到寺庙里受一次教诲，园里最重要的节日一定要拜佛，佛诞日、涅槃日都有活动。
最近孩子们马上要毕业了，昨天就去了西本愿寺向佛许了愿，田田还代表班级给佛献了花。
我问许了什么愿?
她说：永远信任佛，永远对别人怀有感谢的心，永远认真倾听别人的话。
幼儿园与普通幼儿园的区别
明年要上幼儿园的小朋友家长，现在已经到处联系打听，忙着给孩子找个合适的幼儿园。那么如何为孩子选择，是选离家近的，还是远的？是选择有特色、教育为主的，还是外教双语的？围绕这些问题我们请教了有关的幼儿园老师以及一些有经验的家长，提点建议。
答疑1：特色园一定比普通园好吗？
现在打艺术牌、双语牌、科技牌的幼儿园越来越多，正好迎合“望子成龙”的家长培养小天才、小艺术家的想法。其实，在孩子3至6岁的时候，接触一 些艺术、第二语言对于开发孩子的智力是很有好处的。可是要想上一个这样的幼儿园就可以让孩子获得什么样的成就那就大错特错了。家长要了解，幼儿园阶段没有 必要给孩子定位，而是应该把美术、音乐、舞蹈、语言这些内容当作培养孩子的手段。有些民办幼儿园考虑到经济利益，所谓的双语环境、艺术、体育这些特色招牌 都是幼儿园自我宣传、扩大影响的手段。一位从事学前教育工作的人士表示，现在双语、艺术、体育特色的幼儿园还没有统一的标准认定，都是幼儿园自己给自己定 名。
答疑2：要不要选有外教的幼儿园？
现在许多家长很重视双语教育，有的甚至认为幼儿园要有纯外教的教学，但一些长期从事幼儿教育的老师则认为，纯外教的环境不一定有利于幼儿的发 展，因为对幼儿来说，他要学会观察、学习交往、学习爱、认识周围的世界、学习绘画和歌曲等等，有很多的事情需要他去努力，在某一方面所用时间太多，在另外 方面必定会少，而对学龄前儿童来说，整体的发展非常重要，因为毕竟他还没有定型，有多种发展的潜能和可能。
而且这个纯粹的环境并不是必需的，如孩子之间可能不会用英语，在家里、邻居都不用，没有一种自然的语言使用环境。其实很多幼儿园都有一些英语兴趣班，可让孩子从感性上知道还有外语这么一回事，真正知识的掌握倒不必太在意。
看是否给孩子营造安全的环境
幼儿园的职责是保育和教育，因此，家长选择幼儿园要从这两个方面去考虑，既要考虑幼儿园的硬件设施，教师的服务质量，又要考虑教师的专业素质， 幼儿园的内部管理。也就是要看幼儿园是否给孩子营造了一个温馨、和谐、安全的教育环境。另一方面是教师的职业道德和对孩子的服务意识是否达到标准，比如说 孩子入园后每天是否能够保证两个小时的睡眠、两个小时的户外活动时间等等。在教育方面，家长要更多地考虑到幼儿园对孩子培养目标的定位是否准确，是否符合 孩子的年龄特点，对3-6岁的孩子来说，幼儿园的教育目标应定位在习惯的培养、能力的培养、情感的培养等决定孩子一生发展的品质。
个别家长在选择幼儿园时，更多地考虑是否有教孩子学英语、学汉字、学速算等超出幼儿园纲要的教学内容。有的家长甚至要求幼儿园教孩子写字，理由是朋友的孩子能写出很多复杂的字，而自己的孩子却什么都不会，只知道玩，觉得自己很没面子。
现在很多家长只看重表面上的东西，他们将早期教育等同于早期智力开发，等同于提前进行读、写、算等技能训练和学业知识传授，以幼儿能识多少字、 算小学几年级的算术题为标准来评定幼儿园的好坏。对此，上海市有明确规定，不得进行珠心算等违背幼儿教育规律和育儿发展特点的教育活动。
此外，要看整体环境和管理水平。一所好幼儿园的环境应体现出幼儿园的办园理念、办园宗旨和办园目标。园所环境要有供孩子活动的宽敞的活动场地， 有充足的教具、玩具，有适宜的绿化面积等等。无论是园长还是教师，言谈举止都要给孩子做出表率，给孩子以良好的影响。在卫生保健方面，幼儿园不仅要有相应 的制度，其保育员和厨房工作人员一定要持证上岗。
[过来家长谈]
4要素选合适的幼儿园
路近最重要再好的幼儿园，如果每天要花费几个小时的时间在路上，那也会黯然失色，要是再遇到刮风下雨，大人孩子更是苦不堪言。而且，孩子刚上幼儿园时，问题最多，万一有个事儿，家长最好能第一时间赶到。
好老师是关键好老师是一宝。在幼儿园的硬件和软件上，专家更倾向于软件。老师是一所幼儿园软件教育的体现者。其实，只要在孩子哭闹的时候，老师能够抱起来哄哄；在孩子不听话的时候，多一些耐心劝劝；在孩子胆小怯懦的时候，多说一些鼓励孩子的话，就够了。
硬件要考虑幼儿园是孩子生活一天的地方，在那里他们学习、游戏、玩耍，如果幼儿园的硬件设施陈旧，孩子的生活也会失去色彩，所以，在满足前两点的情况下，选择硬件出色的幼儿园是最好不过的了。
伙食与卫生条件可以细心观察一下园里是不是窗明几净，孩子们的餐具是不是分开消毒，厕所是不是清洁卫生。
公立幼儿园和私立幼儿园的区别
又到了一年一度幼儿园报名的时间了，究竟是公立幼儿园好还是私立幼儿园好呢？家长们是不是还在纠结？那么听听过来人是怎么说的吧。
jerry妈妈：“其实我以前在国际学校做过，里面有很多保育员都来自于幼儿园，当时我们就有聊过这个问题，她们是这么说的：私立幼儿园里硬件设施比较好，但是因为都是老板出钱买的，所以家长在时候都给小朋友玩的，一旦家长不在，那些东西都要收好，以免很快就坏了。而公立幼儿园因为有教育局的拨款，所以老师总是尽量多买玩具之类的，把教育经费都用足，小朋友玩坏了也没有关系。”
壮壮妈妈：“如果是公立示范园，那么一定是性价比最高的幼儿园了，我家壮壮之前上的就是公立的市示范幼儿园，确实是好的没话说。如果是私立的一流幼儿园，那么虽然收费贵，但是教的东西也多，所以适合那些有钱而又不愿意花过多时间陪伴孩子去外面学知识的家庭。但是如果是私立的二流甚至三流幼儿园，那么还不如上公立的二类园哦，因为老师都有教师编制的，一般不会做出很过分的事情，编制是很难进的，而私立园的老师很多甚至没有教师证，大家都懂的吧，这样的情况下，教育还是有点问题的。”
贝贝妈妈：“私立幼儿园和公立幼儿园，首先在师资上和硬件上是有一定和区别，公立幼儿园相对比较稳定，但开设时间久远，设备会比较陈旧，师资上有一定的优势，教学模式、方式也会比较统一。选拔老师方面，必须需要老师是具有幼教资格从业经验的民办幼儿园设施齐全，园舍面积大，玩具较多，但教学理念不一，整体师资水平相对欠缺和薄弱。”
幼儿园联盟和幼儿园加盟的区别
“幼儿园联盟”和“幼儿园加盟”都是伟才的合作形式，区别如下：
1、“幼儿园联盟”不能使用伟才的品牌；“幼儿园加盟”使用伟才的品牌。
2、“幼儿园联盟”对幼儿园的硬件要求不高，只是对经营管理、教育教学等方面提供技术支持；“幼儿园加盟”对硬件要求比较高，如：场地建筑面积必须达到加盟的标准。
3、“幼儿园联盟”主要提供集中培训；“幼儿园加盟”从筹办期、创园期、试运期、开园期、正常运营期”五个分别不同的阶段，全面、全程的跟进指导加盟园的筹办筹建。
4、“幼儿园联盟”不提供“伟才vi识别系统”的应用，有偿提供幼儿园总体建筑规划设计、装修设计，“幼儿园加盟”免费提供“伟才vi识别系统”并免费指导幼儿园总体建筑规划设计、装修设计。
5、“幼儿园联盟”不参与指导幼儿园的师资选聘，不参与协助幼儿园教学团队的组建；“幼儿园加盟”指导幼儿园的师资选聘，协助幼儿园教学团队的组建。
6、“幼儿园联盟”合同期为一年；“幼儿园加盟”的合同期为八年。