胎教玩具

玩具也能玩出聪明宝宝。

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，孩子们也要为进入学校学习做好相应的准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你有哪些推荐的入学准备小知识呢？为此，小编从网络上为大家精心整理了《玩具也能玩出聪明宝宝》，希望能对您有所帮助，请收藏。

魔方、九连环、乐高积木……如今孩子的玩具品种越来越丰富，“益智玩具”也有很多种。很多家长给孩子买来的玩具“堆成了山”，花了不少钱，却也没发现孩子从中得到了什么教益。益智玩具真的有用吗?怎样教孩子科学地玩玩具呢?

益智玩具玩出聪明才智

有的孩子家里玩具成堆却没发现什么好处，有的孩子，从几件玩具中就能得到很多的帮助。近日，记者采访了两位广州的小女孩，她们都从益智玩具中获益匪浅。

玩魔方破了吉尼斯纪录

“魔方小公主”谢恩希。恩希如今6岁，高难度的魔方都会玩了。而恩希打破“大世界吉尼斯世界纪录”，成为“世界上最年轻的魔方复原者”时只有3岁零117天。现在的恩希聪明伶俐，和同龄人相比，注意力和记忆力都比较突出，拼图、乐高玩具也玩得非常好。

恩希的爸爸是中学的数学老师，他对记者介绍说，恩希从两岁9个月就开始学习魔方了。“因为家里离幼儿园比较远，所以每次带恩希上学的时候，我就教恩希玩魔方。开始时是教她认颜色，孩子很有兴趣，后来慢慢地就从最简单的地方开始教她还原魔方，每天大概一小时。”

恩希的爸爸发现玩了魔方之后，小恩希的注意力变得非常容易集中，而且记忆力也变得更好，于是也把“魔方教学”用在了自己班里的学生身上。他发现，学生通过魔方训练后，自信心、学习成绩都有了很大的提高。“我带的班级学生入学时排名是倒数第一，到了初三时则排在了正数第一，而且数理化成绩和其他班级的学生相比遥遥领先。”

玩具店玩出小天才

小月今年12岁，刚刚跳过了小学的最后一年，直接升入了重点中学。而在此之前，小月已经成了很多媒体竞相报道的对象。因为小月既会演讲、辩论，又能跳舞、画画，英语比赛拿过全国奥林匹克竞赛广州赛区的第一名，英语水平与国外同龄小朋友相当。而且小小的年纪，连法语也能说上不少了。小月在中大人力资源中心心理中心进行了韦氏智力测试，结果超过了140分，是个名副其实的“小天才”。

小月的妈妈对记者介绍说，全家人之前并没有给小月做过什么特别的辅导，小的时候，因为要做生意都没有时间太管她，但读了小学以后，小月表现出了自己的优势，最突出的就是“学什么都特别快”。

小月的妈妈表示，因为爸爸是开玩具店的，所以小月从小就泡在玩具堆里，店里的所有玩具小月都玩了个遍。“我们从来没有对她进行什么特别的教育，我和她爸爸的遗传基因也一般，都是很普通的人，估计小月的智慧就是得益于玩耍吧。”

分析：

益智玩具有助开发多元智能

魔方、各种益智玩具真有这么大的魔力吗?如果使用方法得当，益智玩具的确对孩子的各种能力有非常大的促进作用，可以直接提高孩子观察、思维、想象、应变等多项基本能力。事实上益智玩具正是专家非常推荐教师和家长在生活中经常使用的提高孩子能力的“法宝”。

魔方、九连环、七巧板、乐高等是典型的益智玩具，因为这类玩具的设计不仅仅在于用形象、色彩、声音来吸引孩子，而是需要让孩子必须在开动脑筋、运用思维去解决问题之后才能得到成功的乐趣，这里面还包含着毅力等非智力因素。

专家拿“魔方”举例说：“魔方是世界排名第一的智力玩具，是由匈牙利布达佩斯建筑学院厄尔诺·鲁比克教授在1974年发明的。发明时教授就希望它可以成为一种帮助学生增强空间思维能力的教学工具。如何把混乱的颜色方块复原是个有趣而且困难的问题。”

据了解，常见的魔方都是“三阶立方体魔方”，也有二阶、四阶、五阶等各种立方体魔方，魔方甚至也有球形的。“一个三阶魔方有4325亿种变化，如果你一秒可以转3下魔方，不计重复，你也需要转4542亿年，才可以转出魔方所有的变化，这个数字是目前估算宇宙年龄的大约30倍。复原魔方需要一双灵巧的手，敏锐的空间想象力和高效实用的转动程序。因此，这对于孩子的右脑开发有很大的帮助。魔方游戏还可以帮助孩子认识空间立方体的组成和结构及锻炼空间思维能力和记忆力。”

除了魔方以外，其他益智玩具也可以锻炼孩子的各种能力，如拼凑四巧板、七巧板可以锻炼观察能力、应变能力、思维顺序等等。“拼图是平面的，可以锻炼孩子的观察能力;拼图的时候应该先完成哪一部分?这涉及逻辑和思维顺序的问题。四巧板则富于变化，教孩子遇事‘不钻牛角尖’。一个方向不行，再转过来试试不同的方向，锻炼孩子的应变能力。”“这些能力在孩子小的时候不能直接地给家长看到什么好处，但事实上孩子成年后在工作中解决问题都要依靠观察、思维、想象、应变等基本能力，而这些是必须要从小开始一点一滴培养出来的。”

专家建议：

培养聪明宝宝可以很便宜

现在的家长为了培养孩子可谓是煞费苦心，专家表示：培养聪明宝宝，“花银子不如花心思”，其实如果方法得当，对孩子就会非常有帮助。

玩玩具注意科学方法。“虽然益智玩具很有用，不过家长也必须要方法得当，才能起到帮助孩子的作用。”据专家介绍，由于益智玩具的玩法并不容易，因此家长一定要注意运用逆向思维，由易到难地教孩子玩，否则，如果孩子产生了畏难情绪，就适得其反了。“任何问题都有推荐的解决方法，比如，把一个弄乱的魔方还原是一个复杂的问题，但是如果从最后一步倒着开始，就更容易让孩子发现其中的规律。”

讲故事、背诗词锻炼记忆力。据“魔方公主”谢恩希的父亲谢老师介绍，在恩希很小的时候，他们就很注意对她记忆力的锻炼，“每天晚上都要给孩子讲故事，然后白天让孩子复述出来，再加上背诵诗词等等，孩子的记忆力得到了很大的提高。”

为孩子的大脑补充营养。专家认为，培养聪明宝宝，为大脑补充营养也非常重要。“大脑最需要的营养就是蛋白质，所以要多给孩子吃鱼、虾、鸡蛋、肉类等蛋白质丰富的食物，坚果类也要适当补充。”

入学准备编辑推荐

跳绳还能跳出聪明宝宝

伴着清脆而熟悉的铃声，又迎来了一个新学期，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，你还知道哪些关于高效做好入学准备的知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“跳绳还能跳出聪明宝宝”，希望对您的工作和生活有所帮助。

孩子去幼儿园了，看着孩子开心的样子，心想，终于孩子对幼儿园熟悉了。在幼儿园老师们首先就交给孩子们跳绳，老师说跳绳能锻炼聪明的宝宝。

跳绳能确定儿童数学观念不少儿童会数数，但往往是背书式或机械式的，他们并不明白数的真正含义。而跳绳活动能使他们把抽象的数与实际事物联系起来，从而使儿童能初步理解数的实际含义和形成数的概念。跳绳能提高儿童记忆能力由于在跳绳过程中不断数数和跳绳次数所建立的“对应关系”，从而使抽象枯燥的数字变成 了具体形象的事物。这样，使儿童的大脑皮层产生兴奋并提高儿童的兴趣，因而将抽象记忆转变为形象记忆。

跳绳能促进儿童心灵手巧。人的机体在运动时会把信息反馈给大脑，从而刺激大脑的积极思维，而跳绳时的自跳自数正是这样，通过信息的来回往返，促进大脑思维加快，判断更准确，肢体活动灵活有力而达到心灵手巧。早教网

同时，能使语言变得清晰流畅，从而促进儿童智力、体力、应变能力的协调发展。跳绳能培养儿童节奏平衡跳绳活动是左右两只手和左右两只脚都同时操 作且有一定节奏的活动。这可以有效地促进儿童左半脑和右半脑协调发展，还可培养孩子具有规律性节奏感，使儿童的心理、生理都得到全面发展。

本网站小编总结：跳神对与孩子来说，不仅锻炼了身体，也对孩子的大脑发育有好处。

宝宝启蒙玩具

假期的余热还没有完全褪去，新的学期即将来到，不少的同学都会去收心来为新学期做好准备，入学准备做好了可以提高孩子的学习积极性，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《宝宝启蒙玩具》，相信能对大家有所帮助。

每个孩子的家中都有一大堆的玩具，聪明的父母会有选择的为孩子买玩具，玩具不仅仅是孩子们玩的工具，也是用来学习的一种途径，以下就让我们一起来看看那些的玩具可以做为宝宝的启蒙玩具吧！

第一步，布制玩具。

不同布料制作的玩具摸起来手感不同，这可以让孩子用触摸的方式来了解各种新事物。而且，布制玩具会让孩子对自己周围的环境感到舒适，愿意用双手去探索身边的世界。

第二步，彩色积木或者塑料瓶。

这样的玩具需要孩子去抓握，并刺激他们做出抛物、掉落、紧握等动作，促进手眼的配合能力。需按照玩具形状将其塞入不同洞口的游戏，还可以增强孩子解决问题的能力。

第三步，可以发出声音或会唱歌奏乐的玩具。

有些玩具一碰就会奏乐或发出有趣的声音，它们可以培养孩子与环境互动的技能，并在音乐中增强创造力、想象力。

第四步，色彩鲜艳的玩具。

色彩鲜艳的玩具可以增强视觉方面的能力，尤其是个头比较大的彩色玩偶或枕头，以及一些绘制有夸张鲜艳图案的物品，可以让孩子学会区分不同的形状和色彩，同时刺激了他们的创造力。

第五步，会和孩子“藏猫猫”的玩具。

有些玩具能在按动某个按钮时跳出来或“消失”，这可以教会孩子懂得因果关系，增进手眼配合能力，同时增强创造性思维能力。

第六步，可以拆装、压扁或折叠的玩具。

那种可以拆成几块再重新组合回去的玩具能教会孩子如何解决问题，在锻炼孩子双手技能的同时，培养他们的创造性思维。积木、拼图等玩具都是开发孩子智力的工具。

本网站小编总结：玩具与游戏是孩子用来学习的一种非常有效的途径，它可以鼓励婴儿认识周边的世界，并且还可以帮助孩子们掌握一些的基本技能，因此教育孩子需要了解更多此方面的常识！

拼图游戏让宝宝玩的更聪明

想要小宝宝更加的聪明，家长们平时就要多下功夫了，育儿专家指出“幼儿拼图”可以使小宝宝们变得更加的聪明，以下就让我们来具体的了解下孩子在拼图游戏中都能够学习些什么吧！1.了解“部分”与“整体”的关系

在游戏中，父母让孩子知道许多的“部分”能拼凑出一个“整体”，以及“一个整体”是由“许多部分”所组成的。2.培养平面组合的概念

积木是立体的组合，而拼图是一种平面组合的概念，在局限的2D范围里拼出一个物品，一个合于逻辑的东西。3.懂得顺序/秩序/逻辑的意义

许多小朋友在一开始接触多片的拼图时，自然就知道要从边缘开始拼，这就是学习顺序、秩序及逻辑的意义，并且从观察与判断中学习分类，他得观察范例上的正确拼法，才能拼出正确答案。4.增进手眼协调能力的发展

拼图需要小朋友耐心的操作，以及手眼协调能力，只要一不协调就不能将色块放在正确的位置，但一开始不会的小朋友，只要多练习几次自然就会了。5.培养观察力，培养耐心、专注力

通常拼图都是由日常生活中拼起，所以小朋友要熟悉身边的事物，才能按照逻辑拼出正确的图形，除此之外，还可以培养孩子的耐心及专注力，让他可以坐得住的做一件事。6.学习解决问题的方法及策略

玩拼图能学习推理思考能力，因为小朋友会经由尝试不同的选择，到决定正确的一片放下去，也就是经过假设、判断到选择的过程，让他学习运用逻辑来解决问题的方法。7.提高抗挫折的能力

孩子在玩拼图的过程中难免会有拼错的时候，这时他们会感到挫折，表达不想玩的意愿，但是大人可以从旁协助他们，帮他们度过难关。8.帮助孩子建立自信心当孩子将混乱的拼板一块块衔接以来，直至重新组合成功的时候，孩子会感受到成就感，这是提高孩子兴趣很重要的元素，也是日后让他独立完成拼图的自信心来源。玩拼图游戏时的注意事项值得注意的是，妈妈在为宝宝选购拼图时，一定要注意材质和安全性，以免小朋友刮伤手指。专家提醒父母：在为宝宝选择拼图时，妈妈需要考虑得多一些，比如：拼图的图案、片数等等，如果不注意这些问题的话，可能会影响宝宝玩的兴致。切勿只在乎片数选择拼图时必须难易轮流交替，不要以为愈多片的会让孩子感觉愈有趣，因为轻松容易的拼图可以让孩子增加成就感，而较难的拼图能让孩子培养耐心、增加观察力图案的种类要注意拼图的难易度除了片数之外，种类也是很重要，通常卡通、线条色块分明者比较好拼，单色或色彩渐层不易分类或区分的就比较困难了。不要高估孩子的能力有些父母因为看孩子拼得很好，就觉得孩子的能力很强，于是选择跳了好几级的拼图给孩子，这时孩子可能会因为无法完成而产生很大的挫折感，甚至会很久都不愿意碰拼图，虽然适度的挫折可以提高孩子的受挫度，但过大却会让他失去信心和兴趣，所以家长千万不要高估了孩子的能力喔!不要急于告诉他该放哪儿在引导孩子玩拼图时，等待是很重要的。相比直接告诉他“这块应放这里，那块应放那儿”，让孩子自己去发觉一些有用的拼图技巧更能有效激发他们的思维能力，何况，孩子还不满意父母在一边指手画脚呢！

本网站小编总结：拼图游戏非常适合1岁以上的宝宝来玩，小孩子们不仅仅能够在拼图游戏中享受到游戏的快乐，还能够获得智力的提升，真是一箭双雕，所以妈妈们还在等什么呢，赶快也为孩子买个拼图玩玩吧！

聪明宝宝一眼看出来

时间过得真快呀，我们将要迎来新的学期，父母也会帮准孩子们做好一些入学准备，良好的开端等于成功的一半，做好入学准备不会让我们手忙脚乱，关于入学前的准备有哪些呢？经过搜索和整理，小编为大家呈现“聪明宝宝一眼看出来”，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

孩子在很小的时候就可以看出聪明，下面的一些方式会给您一些参考。

2-3岁——

预示4：收拾玩具时，能知道归类

这个年龄段的宝宝，分类的能力越来越强。他能够在一堆玩具中找出不是同类的东西。

看，这个红色的士兵怎么能在黄色的士兵里呢？应该赶快把它拿出来！

这时候的分拣玩具其实是非常有用的。这可是今后学会对奇数和偶数进行分类、区分整数和分数的基础。

预示5：能数数了！

“我要这么多！”你的孩子向你伸出3个手指头，大声地说。他正在过渡到用数字来表达数量的阶段。这可是一个关键的阶段。

刚开始的时候，他会借用自己的手指作为工具，慢慢地，越来越多地借助于抽象的表象来“数数”。你看，当唱起“1，2，3，4，5，上山打老虎”时，他就能数数了！

4岁

预示6根据推理做预测

在逻辑推理方面，你的宝宝越来越“老练”了。他甚至可以根据推理来做预测。

这个小实验完全能说明问题：公路上放着一辆玩具汽车。在玩具汽车前，一辆大卡车挡住它的道路。一辆拖拉机挡在卡车前。怎么办？

“为了让汽车前进，应该移动卡车，要移动卡车，应该搬开拖拉机。”4岁的孩子已经能够清楚地做出分析。

预示7：综合序数和基数进行计算

在一个房间里，我有3个鸡蛋在另一个房间，我有4个蛋杯。我有足够的蛋杯放我的鸡蛋吗？

本网站小编总结：孩子在3-5岁的时候就已经可以自己安排自己的玩具，包括玩具性质与归类，颜色归类等，这样就能看出孩子的情商与智商的发展突飞猛进，最为家长，您应该及时的认识到孩子这一点。

宝宝怎么才能变聪明呢？

随着时间无声无息的流逝，新的开学季即将到来，相信大家在开学前都会做好相应的入学准备吧，做好入学准备可以快速的让孩子进入到学习的状态中，我们一起来了解一些关于入学准备的知识吧！下面是小编帮大家编辑的《宝宝怎么才能变聪明呢？》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

让小宝宝就的聪明，并不仅仅是靠遗传因素，更重要的还需要后天的培养，但是父母们是否知道应该从那些方面来培养小宝宝的聪明才智呢？以下就让我们的小编一起来引导你看下吧！

1)爱

婴儿迫切需要爱，尤其是最早的几周和几个月。婴儿并不是要操纵或控制您；从生物学角度讲，她只是需要您的爱。对他的哭闹有所反映并不会宠坏孩子。

如果您一直对婴儿的哭闹采取行动，婴儿会信任你，并会感到强烈的自我尊重。她知道自己的需要会得到满足，而不会感到紧张，同时学习爱以及建立人际关系。如果在最初的几周或几个月得不到关心，婴儿长大后可能会内向、孤僻。

要做的事：总是对婴儿的哭闹作出反应，通过抚摸和声音使她平静下来，而不是让她继续哭泣。早教网

2)聊天

跟婴儿说话，快而模糊的话是没用的，温和慈爱的声音才最恰当。妈妈的话语是她最爱听的声音……当她还是5个月大的胚胎时就一直在听。

要做的事：用您最擅长的语言，使用尽可能多的词汇。决不要忽视婴儿的学习能力。如果作出夸张的表情，婴儿会更乐意与您交流。

3)抚摸

抚摸是强有力的刺激和学习工具。对于使婴儿平静下来也有很好的效果。据报道，与未接受按摩的早产儿相比，接受按摩的早产儿成长更快，更少焦虑，更早出院。

要做的事：喂养时抱紧她，经常拥抱她。给婴儿沐浴后，轻轻地全身按摩，在旁边时唱歌并跟她讲话。您将享受与她在一起的这一刻。早期教育

4)模仿

婴儿对看您的脸很有兴趣。从刚生下来开始，她就不断的分析您的脸。她可能模仿微笑、皱眉等表情。

要做的事：鼓励婴儿模仿您。抱婴儿时保持大约8英寸的距离，作鬼脸，如吐舌头。出乎您意料之外的是，这个刚出生的孩子也会伸出自己的舌头。

本网站小编总结：让小宝宝变得聪明，需要父母们平时的功夫要下到，其家庭环境与父母的做法对于孩子们的影响也是非常大的，但愿看了此篇文章家长们都能够明白如何才能使宝宝就得更加的聪明！

你的宝宝带玩具上幼儿园吗？

不少幼儿入园，还要带着自己心爱的玩具、毛巾或者是被子。不少父母都嫌每天这样做很麻烦。殊不知，这却是幼儿在特定时期的一种正常的生理和心理反应。有关学前教育专家对此表示，对于孩子在婴幼儿时期产生的这类依恋感，请父母不要一概阻止。

一位妈妈告诉记者：“我每天送孩子上幼儿园，孩子就是喜欢带上自己的‘宝贝’东西？?一块毛巾，而且是一块至今舍不得洗的毛巾”。

入园指导最近不少父母都有类似的反映，一些2、3岁的孩子入园了，每天上幼儿园的时候都要带上自己心爱的玩具，毛巾、被子、枕头，还有的甚至是袜子。同时，这些棉质物质还洗不得的。不少父母甚至还反映，孩子在家睡觉也是如此。不抱着袜子睡觉，宝宝还偏偏不能入睡。

对于2至3岁的婴幼儿表现出来的这种依恋感属于正常的生理现象，父母不应该随便阻止。孩子对于早期一直玩弄的物品会产生一种特殊的依恋感，就如同婴幼儿需要定期的皮肤抚触一样，不仅是一种心理的需要，同时还能够增强孩子的免疫力。对于这个年龄阶段的孩子而言，这种需要表现得相当正常。

专家建议，等到过了这个年龄阶段，父母、老师再加以适当的引导，孩子就会逐步自然而然消除这类依恋感。

对于小孩子们的这种行为，我们应该持中立的态度，让宝宝们渐渐的熟悉的幼儿园的生活环境，熟悉的周围的小朋友们时，在对孩子们的这种行为做适当的引导。

如何利用职业特长教出聪明宝宝

光阴似箭，日月如梭。一转眼，又迎来了一个新的学期，不少的同学会在家里的帮助下调整作息为入学做好准备，入学准备做的好可以给自己的学习和生活生成一个良好的环境，你知道有哪些相关的入学准备小知识呢？下面是小编精心收集整理，为您带来的《如何利用职业特长教出聪明宝宝》，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

家庭，是儿童最初的生存环境，也是人生中第一个课堂。即使我们长大，走进幼儿园、学校，步入更为广泛的社会，家庭仍然是最贴切、影响最深的重要环境。因此，家庭环境教育一直以来都受到教育研究者广泛的重视。

你的职业会影响你的教育方式吗？

准确地说，家庭环境不仅包括家庭的物质生活条件、社会地位、家庭成员结构及关系还包括了家庭成员的语言、行为感情和父母的职业类别。

有调查显示，随着社会生产力的发展，父母的职业与10年前相比发生了明显的变化：单纯的工人家庭比例逐渐减少，其他职业增加。这一变化让越来越多的研究者将家庭的职业类别作为了家庭环境教育一个重要的研究内容。

一些学者认为：不同的职业，家长对于孩子的教育方式和所创设的家庭氛围都会有所不同，由此也形成了不同的家庭环境、家庭学习条件、学习气氛；不同职业类别的家长对孩子教育的自觉程度的和教育方式也存在差别；另外，家长的职业道德、职业修养对子女都是有一定影响的。

无独有偶，中国科普博览网在一篇文章中公布了美国科学家成长家庭环境调查表，它对美籍诺贝尔获奖者（从1901年－1972年）以及美籍科学家（从1935年－1940年）的父亲职业作了比较。

（其中的专业人员是指大学教授、教师、医生、工程师、律师、法官、牧师和艺术家等。）

主持这项调查的研究人员认为，不管是遗传原因还是社会原因，诺贝尔奖金得主的社会出身仍然高度密集。在那些能够给孩子提供良好环境的家庭里，专业人员的家庭有提供教育和社会联合优势的可能。

这些从事专业职业的家长能为孩子的成长提供一定的信息量，而足够的信息量是创造力形成和开发的前提，能培养儿童良好的思维习惯和提升丰富的想象力。

巧用职业资源育儿

就这个话题，上海师范大学艺术与学前教育系副主任李燕博士表达她的观点。她指出，父母的职业会左右他们的教育方式。每种职业都有它的职业特性和职业技能，教育中，父母会不自觉地运用这些职业资源，利用自己的技能优势，提升孩子的某项智能。在我们的实际生活中也不乏常常见到“音乐世家”、“梨园之家”、“教育世家”等在智能方面具有继承性的家族。如何巧妙运用你的职业资源是每位聪明父母都需具备的本领。

如果你的工作需要较强语言文字能力……

如果你是从事语言文字工作（比如记者、作家、广告公司的文案、市场创意、翻译、电台节目主持人等），在教育中，可以充分发挥你这一职业语言智能强的优势，培养孩子对语言文字的感悟力、审美力，激发他对语言学习的兴趣，提升语言智能。

你可以这样做：

因为工作的关系，很多时候你会与书本和文字打交道。你可以在孩子面前表现出你的爱好和才能，这无疑会为孩子做出最生动的榜样，对于他们来说也是最好的激励。

在工作之余，利用你对文字的深刻理解为孩子朗读一个故事，让他通过你的朗读充分感受到语言和书本的魅力。通过朗读故事，可以促进孩子学会聆听和辨认声音、帮助年幼的孩子识别词语的意思，以及让他们更容易理解故事的章节、顺序和情节。

多与孩子交谈，充分利用你语言表达能力强的优势，让孩子学习模仿你的语气和词汇。

如果你的工作需要经常与人打交道……

有些职业除了需要职业技能外，还有其他的职业特性，比如编辑这一职业，他不仅仅需要语言智能很强，它还要求从业人员有着良好的人际智能。除此之外还有一些政府公务员、记者、公关、行销人员、管理者等等。

你可以在对孩子的教育加入这些内容：

在与孩子的交谈中，加入一些在你工作中与人互动的感受，告诉孩子你在与人交往中积极情绪的体验。如果你是一名记者，你可以和他聊聊今天你对采访对象的感觉，以及在采访中你们俩出现了哪些有趣的事情。反过来，你也可以问问孩子今天在幼儿园和小朋友发生哪些有趣的事情。这样的谈话可以帮助孩子理解人们在交往中行为，提升他的人际智能。

如果你的工作需要较强的内省智能……

从事教师、律师等职业的家长一般具备比较强的内省智能，将你对信息的整合、反省过程与孩子一起讨论。你可以和孩子一起讨论你的工作，当然是用浅显易懂的语言。工作中出现了哪些状况，你当时是如何想的、又是如何做的，从这件事中你得出什么样的教训……当孩子出现状况时，你也可以用日记的形式记录下来，再与他讨论他当时的感受和想法。通过积累孩子反省的经验，帮助他成长。

如果你的工作是与自然科学相关……

还有一些家长是自然科学的研究者（如生物科技研究人员、历史考古工作者、动植物研究者等），更可以利用自己专业的特长。

在同孩子在一起时，你可以：

要想孩子对你的研究有所兴趣，你可以用讲故事的形式，做基础的科普宣传；在生活中寻找你的研究领域；或者带孩子到大自然中，利用你的专业知识，告诉他生命的奥秘和新奇。培养孩子的观察、分类、搜集的能力，让他喜欢和热爱我们所赖以生存环境。

父母的职业类别往往会决定一个家庭的氛围，但父母的文化程度和职业类别并不能决定子女的人生，良好的教育与个人的奋斗尤为重要。上海教育科学研究院家庭教育研究与指导中心副主任乐善耀老师提醒各位家长：父母的首要责任是发现孩子的优势智能，然后在教育中给予各种刺激去发展它，在亲子的互动中与孩子共同成长。

专家/李燕上海师范大学艺术与学前教育系副主任；博士

乐善耀上海教育科学研究院家庭教育研究与指导中心副主任