10款经典玩具让宝宝聪明过人

2020-09-28

由于父母常年在外很少陪伴孩子，导致亲子之间的关系越来越疏远。因此也需要写一份完整又详细的活动策划方案,这样就知道一个明确的活动方向，你在写活动方案时会不会感到很苦恼呢？小编特地为您收集整理“10款经典玩具让宝宝聪明过人”，欢迎阅读，希望您能阅读并收藏。

响环、哗啷棒

这些玩具可以让宝宝很方便地抓握，同时还能发出声音，很容易引起宝宝的兴趣。特别适合2～4个月的宝宝玩。

积木

颜色鲜艳，形状各异，可以随意地堆积和拆解，变出很多花样来。积木最好小一点，便于宝宝抓握和操作。6个月以上的宝宝都喜欢玩。

图画书

对宝宝来说，图书也是玩具。从大把抓书，到一页一页地翻书，你可以看到宝宝小手精细动作发展的全过程。6个月以上的宝宝会坐以后就可以看书了。

球

能滚动的、彩色的小球特别能够引起宝宝兴趣。宝宝可以用手去抓、推、拍等。7个月以上会爬的宝宝就可以玩了。

套环、套杯

可以单个玩，也可以按大小不同的顺序套在一起。对1～2岁的宝宝来说，这是一种可以变幻无穷的好玩具。

橡皮泥

宝宝可以随意揉、捏、挤、压，做出自己所喜欢的东西。这是锻炼小手指精细动作不可缺少的玩具之一，几乎所有宝宝都喜欢。1岁左右的宝宝就可以玩。

镶嵌盒

需要把形状对好，才能将零件放进去。这可以让宝宝在活动小手的同时认识不同的形状。特别适合1岁半到2岁的宝宝玩。

穿珠

将一根绳子穿过一个一个小孔，这不仅需要手眼很好地协调运作，而且还需要集中注意力。宝宝2岁左右就能玩了。

画笔

从1岁左右的涂涂点点，到3岁以后能画出像模像样的画面，哪个宝宝能缺少画笔呢？抓笔、握笔、运笔，对手指和手腕都是很好的锻炼。

积塑

和积木一样，积塑具有鲜艳的颜色和不同的形状。在操作中，宝宝的手部小肌肉可以得到很好的锻炼。适合3岁以上宝宝玩。

精选阅读

常做5种运动宝宝聪明过人

写字、翻书这类小事，是孩子学习时必然遇到的，但如果要做好，对于幼儿园的孩子来说，并非轻而易举，需要孩子具有相当水平的大肌肉和小肌肉的运动能力才能胜任。

有的孩子在这方面的发展相对落后，就会影响孩子在学习上取得进步。由于家庭中只有一个孩子，一般情况下，父母往往对这方面发展的能力不很敏感，而学校的老师却常常能够做出比较准确的判断。

当然，有些孩子的运动能力发展一时表现出落后一点，家长也不必紧张，及时抓紧锻炼，迟早是会赶上其他孩子的发展水平的。除了极少数孩子可能需要去看医生。尽管如此，父母还是应注意发展孩子的大肌肉和小肌肉的运动能力。下面列出的是五六岁幼儿应该具备的5种重要的基本技能，父母可根据孩子的具体情况，帮助孩子有针对性地练习.

握笔，用剪刀

握笔写字或是用蜡笔做图画似乎是每个上幼儿园的孩子都会做的事情，由于这项本领需要一系列复杂的感觉和记忆技能做支撑，有些孩子还是掌握不好。要想让孩子拿好笔、用好剪刀，一定要多做练习。父母可以安排孩子做一些有趣的练习活动。比如给孩子准备一个漂亮的小镊子，请他试着往大大小小的碗里夹豆子，或是用剪刀剪剪小草棍什么的，孩子可能会比较有兴趣。

拍球，接球

说起来有些奇怪，松松只有一个乒乓球，还是他的好朋友亮亮给的。松松的爸爸曾经说过，我的儿子将来又不是做运动员的料，不必在玩球上浪费时间。其实，不管孩子将来是不是有希望做下一个姚明，他依然要练习拍皮球和接球，因为孩子需要发展基本的“手——眼协调”和反应技能。达到目标最有效的途径就是练习、练习、再练习，这样就能较好地建立大脑反应和肌肉动作之间的记忆联系。要知道，许多运动明星也是这么练出来的。

按扣子，用拉链

若干年前，衣服需要系扣子，鞋子需要系鞋带，孩子的精细动作技能在日常生活中可以经常得到锻炼。可是现在的童装穿脱起来十分方便，有许多衣服是不用系扣子的。

不过，给娃娃穿脱衣服也可以达到锻炼的目的。要是有的小男孩觉得这么做太“幼稚”了，不妨让他给自己喜爱的大动物玩具穿上小小孩的衣服。父母也可以有意识地给孩子穿一些带扣子(按扣也行)、带拉链的服装(上衣)和需要系鞋带的鞋子，使孩子有更多的机会锻炼小肌肉，同时提高生活自理的能力。

拼图

要说拼图，松松家里可有不少，从几十块一盒的到上千块一盒的都有，图案更是五花八门、色彩纷呈，因为松松爸爸觉得这是一种发展智力的游戏。从发展孩子的运动技能来看，并不是说孩子能拼的块数越多、图案越复杂就越好。在这里，拼图的目的很明确：在发展孩子的短时记忆和长时记忆的同时，提高孩子运用小肌肉进行精细运动的能力和空间技能。使用那些图案简单的大块拼图就行

走直线，练平衡

保持身体的平衡也是发展运动技能的重要内容，而且孩子们的游戏中也有不少活动对平衡身体有要求。父母要知道，五六岁的孩子已经知道和其他小朋友做比较了。如果他做不好、站不住，他就会觉得很没面子。可是，平衡能力也不是一下子就能练好的，父母可以有意识地寻找机会和孩子一起练习金鸡独立的动作。比如在家里划一条直线练习走平衡，在一个点上站立不动练习金鸡独立，或踮着脚尖上台阶等。父母不要操之过急，经过一段时间的练习，孩子一定会进步的。

几点小提示：

锻炼小肌肉的活动有：剪纸、泥工、折纸、绘画、编织、演奏、搭积木、插片、打弹子、翻绳等。

锻炼大肌肉的活动有：跳绳、攀登、投掷、单脚跳、走走跑跑交替运动等。

左手与发展的关系：孩子偏爱用哪只手，在2岁时就表现出来了。相关研究认为，从先天的角度看，孩子的动作技能发展水平与他喜欢用左手还是喜欢用右手没有必然的联系。有些爱用左手的孩子显得动作不够利落，其实，真正的原因是他所用的物品是为优势手为右手的人设计的。父母可以给孩子提供合适的用具，即使做不到也无妨，不要强迫孩子改变优势手。因为事实表明，无论优势手是左手还是右手，孩子同样可以有很好的发展。

“玩具总动员” 这样玩让宝宝更聪明！

陪伴宝宝童年时光

面临独生子女与忙碌的工作形态，现代父母能够给予孩子的物质条件，已比以往优渥许多，除了能给孩子更好的用品，也会购买玩具来陪伴他们度过童年时光。相信有不少爸爸妈妈在为宝宝挑选玩具时，会出现困惑：“到底要挑选色彩鲜艳的玩偶，帮助宝宝视觉发展，还是购买会发出生动音效的摇铃，吸引他的注意力呢?”

成人加入更易激发感官发展

目前很多市售玩具都被设计成可让孩子重复获得刺激的形式，例如宝宝按了一个钮，玩具就会发出特殊的声音或是跳起来，虽然可以长时间陪伴宝宝，但却无法主动提供人性化沟通，如果只有宝宝独自玩乐，没有人教导他该如何玩，玩具便不见得可为宝宝带来启发;因此，为了能够协助启发宝宝的感官发展，应该让玩具成为家长与孩子之间互动的媒介，爸爸妈妈一定要抽出时间，借由这些媒介，带领宝宝发挥创意玩耍，使宝宝从中获得寓教于乐的效果，如此一来，不管是市售玩具或是生活用品，都将能成为宝宝的成长好伙伴。

根据佛洛伊德(Freud)的人格发展理论来看，2岁以内的孩子尚处于口腔期阶段，此时宝宝最喜欢把物品放入口中，用嘴巴来认识周遭环境，一拿到玩具时，习惯直接把他们往嘴里塞，为避免发生危险，父母在购买玩具时应首先考虑安全性。

有些市售玩具为了达到色彩鲜艳的目的，会使用含铅颜料上漆，宝宝在啃咬玩具的时候，就会吞下这些有害物质，可能会导致重金属中毒，所以购买时一定要记得检查内容成分;玩具如果含有太多小珠子或尖锐设计，也可能会造成宝宝受伤或误食，建议爸爸妈妈不要挑选有太多棱角的玩具，在给宝宝玩之前可先将过小的零件取出，避免他在玩乐过程中发生意外。

父母不应限制宝宝玩法

当宝宝拿到玩具时，一开始可能会随性发挥，用他自己的方式来玩，有些主导性较强的父母，可能会限制宝宝的玩法，“纠正”宝宝车子要用来回推动的方式玩、娃娃只能轻轻用抱的……不过，如果宝宝有自己的想法，父母也应该要适时放手让他自己玩，毕竟拿玩具和宝宝互动的同时，相信爸爸妈妈最期待的就是他能在过程中得到快乐，一旦过度掌控主导权，到最后宝宝就会玩得不快乐，相对地，反而会是家长自己玩得比较开心。

玩具和日用品皆可促进感官发展

对宝宝来说，如果玩具够鲜艳，或是能发出不同的音效，的确能够让他们感到新鲜有趣，且重复玩的欲望也会相对提高，让他在玩乐过程中得到自我满足;不过，市售玩具并不是唯一可以刺激宝宝感官发展的物品，这是因为目前面临科技发达及创意激荡的时代，才会设计出许多类似刻意训练某些技能的玩具，其实家长只要在一旁陪着宝宝玩乐，许多日常用品也能促进宝宝的五感发展。 视觉若在宝宝视力发展尚未成熟时，拿太鲜艳的玩具让他玩，其实无法让宝宝感受到视觉刺激，爸爸妈妈只要把黑白对比的书籍或玩具摆在新生儿的床边，让宝宝自己注视即可，且新生儿已会转动眼球注视物品，为了使他渐渐认得照顾者，父母不妨多多在宝宝的面前陪他说话，等月龄较大之后再尝试给他缤纷色彩的玩具。

tips: 1～2个月大的宝宝，对黑白或高度对比颜色的物品看得较清楚，仅能注视离脸部约20～30厘米远的地方，家长若要拿玩具和宝宝互动时，切记别离太远喔! 听觉 当宝宝的颈部和双手越来越有力量，并且能凭借自己的意识抓握物品时，爸爸妈妈可以给予宝宝手摇铃，让他自己抓着摇晃玩耍，或是在婴儿床上悬挂声音轻柔的音乐铃，借以启发听觉发展，并吸引孩子的目光，让他在不自觉中抬头，培养颈部支撑力;家长也不妨随手拿出塑料袋，摩擦之后会发出声音，或是学一些可爱动物的叫声，都能吸引宝宝注意。

tips: 宝宝在5～6个月大时，大多都能够在坐着的时候转动头部，也可靠着双手的力量从躺姿转为坐姿，抓握能力也更加成熟，此时就可以让他动手玩会发出声音的玩具或材质安全的物品。 触觉 曾有研究显示，若触觉发展特别敏感的宝宝，对外在给予的新刺激较难适应，相对也比较容易缺乏安全感，所以为了安抚宝宝，家长可以让他交替抚摸一些柔软材质或是特殊材质的玩具，例如绒毛娃娃、布书、黏土或较多按钮的玩具等;前述方式的确可以加强宝宝手部精细动作发展、提升技能，但要培养宝宝手眼协调或触觉发展，除了让他抚摸特殊材质的玩具之外，等宝宝学会拿餐具之后，其实家长也可以拿出日常生活中常见的汤匙与豆子，教他玩捞豆子的游戏，并不见得一定要购买玩具才能启发他的触觉发展，且用汤匙捞豆子还需要更高的技术，就看爸妈如何与宝宝一起对生活用品发挥创意。

1.鼓励宝宝为玩具赋予名字：许多玩具公司早已为市售玩具赋予名字及意义，例如全球知名的“芭比”娃娃及她的男朋友“肯尼”，但如果能让宝宝自行为玩具取一个喜欢又好念的名字，并赋予这些娃娃特别的意义，不但不会和别人的娃娃“撞名”，也较有亲切感，且能发挥的空间较大。例如：芭比和肯尼娃娃可以是兄妹或姐弟，宝宝可借此进行“扮家家”游戏，把自己和手足的角色套入玩偶中，重现日常生活情景，让宝宝更容易社会化。

2.味觉与嗅觉：宝宝出生之际，已能分辨甜味、苦味，惟独对咸味还无法做出反应;至于嗅觉方面，宝宝也会感受到好闻与不好闻的分别，因此有些特别的市售玩偶设计成会散发出香气的模式，借此吸引宝宝的注意，但父母在购买之前，一定要看清楚香料的来源及成分。

适合半岁宝宝玩的几款玩具

宝宝在半岁之内的时候不会表达，除了日常需求喝奶喝水睡觉之外，醒着的时间越来越多，在宝宝醒着的时候除了可以带宝宝外出，也可以给宝宝选择一些适合的玩具来进行一部分益智早教，让宝宝在玩乐中认知到一些东西，不过这个年龄的宝宝还是很小的，能接受的东西不多，因此怎样选择适合的玩具则成了很多妈妈头疼的事情，给大家介绍几款适合半岁宝宝的玩具。

1、澳贝摇铃

推荐指数：★★★★★

优点：安全放心，让人值得信赖的品牌，也很适合小宝宝使用，并且有利于宝宝练习手部运动，色彩丰富可以吸收宝宝。

缺点：黄色的那个宝宝玩的不是特别多。

2、美贝乐手拍鼓

推荐指数：★★★★★

优点：宝贝比较适合1-3岁的宝宝，音量可以调节，还可以mp3进行扩展

缺点：感觉加一个是否控制切换的按钮就更好了，这样不至于碰到旁边5的触摸的就切换了，电池不能充电，要是设计是可以充电就好了

3、贝恩施宝宝布书

推荐指数：★★★★

优点：布书质量不错，小宝宝拿着不会有危险，可以洗涤，即便被吃到嘴里也不会有太多的危险。不愧是宝宝的第一本书。

缺点：只有8本也内容很少，显得价格有点贵。

4、小天才故事机

推荐指数：★★★★★

优点：故事机是孩子成长不可缺少的伴侣，有了它孩子会有更多的乐趣。音乐、故事全都齐全了，电池很内用，孩子很喜欢！

缺点：没有特别的缺点。

个人建议，宝宝在半岁以内还是有很多玩具的选择的，在选择的时候可以从宝宝听力，触觉，视觉方面来进行选择，那些发声的玩具可以训练宝宝的听觉，让宝宝认识世界上的各种声音，而一些可以触摸的玩具如布书这些可以让宝宝感觉到各种材质的不同，一些有颜色的玩具则能让宝宝看到多彩的世界，不过要在正规途径给宝宝选择质量过关的产品，以免一些劣质商品对宝宝产生伤害，这个是非常重要的哦！

开发宝宝智力10种小玩具

1、响环：3个月大的婴儿就能一手握着“响环”玩，他们开始尝试触觉、感觉、视觉或味觉的作用。用手摸摸，体会手上感觉如何，用眼睛看看玩具的各种色彩，用口尝尝玩具的味道。

2、球：6个月大的婴儿对能动的一切都感兴趣，能滚的彩色球对他们最有吸引力，用手一推球就会向前滚，婴儿还会爬着追逐小球，如果妈妈能陪着他们一起玩那就更妙了。

3、积木：8个月大的婴儿已有了不少的发现，他们已认识玩具、家具等多种用具，他们了解到有些物件是软绵绵的，有些是硬邦邦的，有些有棱有角，有些是圆滚滚的。面对积木，婴儿会开始运用两只手，他们知道两块积木相碰会发出响声，一个叠在另一个上面就会比单独一块积木高，而且还可以用积木叠成多种不同的形状。

4、复台形状盒：这是用来训练小孩观察物品形状的玩具，通过这种玩具，孩子可以认识一种形状的开口只容许同一形状的物品通过。通过玩具让孩子了解生活用品各种不同的形状，而这类玩具对18个月大小的婴幼儿较合适。

5、玩沙：所有的幼儿都爱玩沙、玩水，而18个月以后的幼儿已经懂得不能随便把什么东西都往嘴里塞，这时就可以让他们玩沙了。提供各种小工具，如小铲、小耙、小桶等，让孩子发挥创造能力，把沙堆砌成各种形状。

6、娃娃：两岁大的幼儿已经开始有个性表现了，这时他们已能表达自己的喜爱和厌恶。到了此时，他们就需要一个娃娃玩具。如果有了娃娃玩具，特别是女孩子她们就可以像妈妈对待自己那样对待娃娃了，为娃娃洗脸、穿衣、喂食，赞扬或责备娃娃了。

7、叠杯：对一个两岁大的幼儿来说，叠杯玩具是最变幻无穷的游戏，既可叠成高塔，又可缩成一只单杯，还可把小积木或其他小东西藏在叠杯内再寻找一番。通过这类游戏，孩子们能够知道有些东西虽然眼睛看不见，但却是实际存在的。

8、图画书：两岁大的幼儿已经通过眼、口、手认识了不少物品，如果能在图画书中找到自己认识的物品，那该是多大的乐趣呵!当然，父母还可以通过图画书教导孩子认识更多的事物。这类画当然是线条简单，色彩鲜明，一眼就能认出是什么来。

9、玩具车：到了两岁末，幼儿已能基本控制自己身体的各部位，可以驾驶“小车”了，可以开快，开慢，也可以骑“大马”了。如果“小车”还能载上他们自己的一些小玩具，而自己又能充当运输司机，那可真是其乐无穷了。

10、拉着走的动物玩具：幼儿拉着会走动的“动物”会让他们着迷，他们慢慢会理解这一根绳子原来还有这样的牵动力量，这比那些用干电池的电动玩具车还更有启智作用。

6款经典游戏帮孩子早教

现今，哪个父母不重视对宝贝的早教，成天不是带宝贝去上这个班，就是请人在家里专门施教，还十分感叹自己小的时候没有这个条件。其实，细细翻检我们小时候的陈年旧事，你会赫然发现，竟有那么多古朴的游戏在不知不觉中让我们玩出了多少智慧。

当这些古朴的游戏像放电影一样在我们眼前闪现的时候，谁还会感叹我们小时候没有经历早教呢?和宝贝一道回归昨日，重拾我们儿时的早教精粹吧!

一、放风筝

阳春三月，暖暖的阳光照耀着，清爽的微风回旋着。在广袤的原野上，大大小小的孩子们牵着手头那根结实的棉线一路奔跑伴随一片欢呼，棉线那头的“鸟儿们”、“鱼儿们”便翩翩跹跹地上了蓝天。

放风筝的早教经典之处：

1、早晚温差的变化，风速、风向的变化，这些都会带给宝贝肌肤以触觉的刺激;

2、原野上绿绿的草，五彩的鲜花，蓝蓝的天，姿态各异的风筝，让宝贝大饱眼福，给予他完美的视觉刺激;

3、在高低不平的原野上站立、行走、奔跑甚至摔跤，宝贝感受到了空间与方位的变化;

4、如果家长参与，亲子之间其乐融融的游戏是促进宝贝心理和情绪健康发展的极好方式;

5、和小伙伴一起喧闹、竞赛，宝贝的人际交往智能就此得到锻炼;

6、手握线团，完美地控制住空中的风筝，宝贝的自信心也随着飘扬的风筝被提升起来……

7、要放好风筝是有技巧的，在不断尝试，找到窍门的过程中，宝贝的探索激情也被调动起来。

二、滚铁环

晴朗的日子，三三两两或者成群结队的小伙伴，人手一根铁棍，一路喧闹着在田埂上，在大街小巷推着飞旋的铁环歪歪扭扭地奔跑，还有什么比那一张张红扑扑的小脸蛋更让人心醉的呢?

滚铁环的早教经典之处：

1、铁环滚动、跌倒，铁棍触碰铁环发出的声音就像一曲变幻不定的乐音，带给宝贝来自听觉的刺激;

2、当宝贝玩不转那执拗的铁环而一再失败，又一再尝试的时候，他的抗挫折能力与专注力都因此得到提高;

3、滚铁环大军浩浩荡荡，一丝不乱，宝贝在无形的约束下学会了遵守规则;

4、推着铁环比赛，看谁速度快，谁的铁环不跌倒，这是非常好的体能训练游戏，非常精细的平衡训练游戏，还是非常好的竞技游戏……

三、丢子

这是一个充满魅力的游戏，一般用三颗、五颗或者七颗不等的小石子来玩，女孩爱玩，男孩也爱玩。将小石子散落在地面上，拿起其中一颗，扔向空中，然后迅速地捏起地上的某一颗石子，并且不能碰到其他的石子，再接住空中掉落的小石子，接着将一颗或者两颗、多颗小石子扔向空中，捏起地上的一颗、两颗、三颗或者全部小石子，再接住空中即将掉落的那颗……地上的小石子一会儿到了手里，一会儿到了空中，一会儿又回到地上或者手中，飞出去的石子数目，从地上一次捏起的石子的数目都在按照某个既定的规则变化着。

小石子在空中翻飞着，变幻出无数的花样。一个人玩，很多人玩，孩子们可以沉醉在这个简单而又复杂的游戏中一整天，一天又一天，一月又一月……

丢子的早教经典之处：

1、不同的石子带给宝贝不同的触感，让宝贝在游戏中感知大小、粗糙度、形状等概念;

2、让小石子随心所欲地在手掌、地面和空中翻飞，宝贝的专注力、反应能力、手眼协调能力、小手精细动作的发展都得到提高;

3、既定的游戏规则让宝贝学会了分享，学会了轮流等概念，并学会对自己的行为负责任;

4、不同的玩法，一定的游戏流程可以有效地训练宝贝的记忆力、让他在游戏中了解数的概念，并有助于培养他的秩序感……

四、跳房子

在地上画上一些规则的方格子，用一串算盘珠子或者仅仅一块石头子，从格子外按照既定的规则踢进不同的格子，只要不在线上，不出目标格子，就算是过了一关。这些游戏规则可以由小伙伴们商量确定，既然可以定自然也可以随时更改，但是定下来了，大家就都得遵守。

跳房子的早教经典之处：

1、把握好踢石子或者算盘珠的力度，才能跳中既定的“房子”，在这样的游戏中，宝贝的空间智能、肌肉控制力都得到训练;

2、跳房子是有一定顺序的，但是中间又有变化，并且这些顺序与变化遵循一定的规律，有助于宝贝了解各种数理逻辑关系。

3、跳房子是一项体力活，并且一般都是单脚跳的时候为多，可以有效地锻炼宝贝的平衡能力与运动能力。

4、跳房子是一项竞技游戏，有输有赢，可以锻炼宝贝抗挫折能力，帮助宝贝学会积极而乐观地面对失败。

五、放纸飞机

废旧的报刊杂志、书本、产品包装纸、广告页全都可以作为原料，飞机的式样可以简单，也可以复杂，叠好了直接放飞，或者叠好了再撕去一部分，改造一下飞机的形状，机翼宽点、窄点，机身薄点、厚点，大家尽可以各显神通，造出各式各样特别的飞机。

放纸飞机的场所没有限制，随便哪都可以飞上一气，环保而又安全。

放纸飞机的早教经典之处：

1、放纸飞机的过程是一个运动的过程，使劲将手中的飞机扔出去，看到飞机飘飘洒洒飞上天空，那种感觉能带给宝贝一种成就感，让他变得更加自信，同时又增强了宝贝的体质。

2、制作纸飞机可以很简单，也可以很复杂，从简单到复杂，从有缺憾到逐步完善，宝贝可以全程体验到一个快乐探索的过程。

3、制作纸飞机是一项很精细的工作，可以有效地锻炼宝贝双手的灵活性。

六、斗蟋蟀

炎热的夏天，野外的草地上各种小昆虫俯拾皆是。随地逮来两只蟋蟀，或者别的昆虫，将它们放在一起，用小草一逗弄，两个小东西就斗了起来。看昆虫相斗还在其次，最有趣的是在草丛中寻找昆虫，逮昆虫，整个过程全都充满了乐趣。

斗蟋蟀的早教经典之处：

1、大自然是最好的课堂，斗蟋蟀的准备工作实际上就是一种探索活动，什么样的蟋蟀好斗，什么样的蟋蟀厉害，宝贝会在这项活动中自己得出结论。如果父母能参与，很多有趣的知识点就可以在游戏的过程中依据宝贝的需求轻轻松松地传递给他。

2、在草丛中寻找蟋蟀可是个眼力活儿，这对培养宝贝的观察力极有好处。

3、逮蟋蟀不是那么简单的事情，在小东西一蹦一跳之间，没有一把好身手还真不行，因此，逮蟋蟀又是训练宝贝反应能力的非常好的活动之一。

其他老游戏推荐：

1、过家家——大大小小的小朋友聚到一起，扮演一个大家庭，大家分工明确，是培养宝贝社会交往能力非常好的一项游戏活动。

2、故事会——故事会的主持可以是成人，也可以是语言表达能力比较好的宝贝，大大小小的宝贝们汇聚到一起听故事，没有比这更吸引他们的活动了。故事会无疑是开发宝贝语言天赋的好活动之一。

3、老鹰捉小鸡——一人当母鸡，一人当老鹰，一群大大小小的宝贝挨着个牵住了前面的人的衣襟，躲躲闪闪期间，大家的小身子就都变得越来越灵活了。

4、打枣——爬树，举着竹竿敲打树枝，看到那甜丝丝的大枣往下掉落，开开心心捡了，揣进兜里，小兜装满了，干脆将小长裤脱下来，裤脚处打个结，两个裤管就成了装载丰收果实的器物，小宝贝们别提多开心了。还有什么比与自然融合，同小伙伴分享更快乐的事情呢?

10款精彩的儿童球类游戏

几乎所有的孩子都有的一种玩具，是什么？——球。

球类游戏是比较古老的儿童游戏，在球类游戏中，不但可以训练孩子的手腕力量，还可以训练孩子手控制方向的能力，提高手眼协调性，增强孩子的快速反应能力。而球的反弹特性，使孩子对事物运动方向的改变产生思考和认识，提高了孩子预测运动方向的能力。

孩子在完成独立行走以后，随之就是高级的运动技巧的发育和形成，比如跳跃、模仿肢体动作、接球、跳绳等。孩子运动能力的提高和培养，需要我们指导者结合孩子的生理特征来制定一套符合孩子发育特点的、科学的训练计划。

在这里，我们提供给您一些精彩的球类游戏。

※精彩的球类游戏

(1)接抛来的球

和孩子相距一定的距离，轻轻地把球抛给孩子，鼓励孩子接住。这个动作较难，刚开始的时候，您可以拉孩子两只手帮助孩子接住球，让孩子有成就感，激发游戏兴趣。多次练习以后再鼓励孩子独立完成。您和孩子间的抛球距离要根据孩子的完成情况适当地调整。

【讲解】训练孩子手眼协调性和快速反应能力。

(2)接反弹过来的球

在第一步游戏训练的基础上，可以先把球在地上反弹一下，再要求孩子接住。和上个游戏一样，您首先要帮助孩子完成，然后再引导他自己完成。

【讲解】提高孩子手眼协调性，让孩子对事物运动方向改变有一定的预测性。

(3)学原地拍球抱起

有了接反弹球的技巧，您可以教宝宝把球往下拍，然后抱住球。这对2岁多点的宝宝来说是比较难掌握的，您可以把动作分解开，让宝宝配合您的帮助完成。比如您拍球，让宝宝抱球，或是让宝宝拍球，您抱球。反复多次，再教孩子连起来做。接近3岁的宝宝基本可以掌握了。完成情况较好的宝宝就可以教他连续拍球了。

【讲解】训练孩子高级的连续动作运动技巧。

(4)打保龄球

用家里的废易拉罐做靶子，让孩子坐在距离靶子2米以外的距离把球滚过去击倒易拉罐。观察孩子的滚球动作是否有方向性。

【讲解】促进孩子的手眼协调发展，提高空间知觉能力。

(5)用脚推球

让宝宝面对墙50公分的距离坐下，并用胳膊在身体后面支撑地，放一个球在宝宝脚下，让宝宝先练习原地用脚底板滚球，等熟练了以后，教孩子用脚把球踢出去，并尽可能用脚接住反弹回来的球。

【讲解】增强宝宝的下肢运动肌力和控制能力。

(6)对滚球

和宝宝相距2米以上面对面坐在地上，双腿分开。然后和宝宝互相对滚球。在游戏过程中，您应该配合球的滚动增加一些“音响效果”配音，增强游戏的兴趣。

【讲解】提高宝宝的手腕力量和手眼协调性，促进亲子关系。

(7)手指转球

准备一个与宝宝手大小相合适的花皮球，您先示范如何用四指配合拇指转动球，然后帮助宝宝完成；您也可以让宝宝模仿您尝试用两只手配合转动球。在游戏的过程中，您应该配合动作和球的转动“做配音”。除了球，您还可以用其他需要用手指转动的玩具让宝宝玩，比如陀螺、碾子等。

【讲解】增强宝宝的手指灵活性和力量，提高双手合作能力。

(8)投球

先给宝宝可以单手握住的小球，教宝宝握球、过肩投掷。在适合的时候可以增加球的重量；然后再给宝宝必须要双手才能抱起的球，教宝宝抛球或是投篮。在游戏过程中，可以要求宝宝朝一定的目标扔出去。

【讲解】增强宝宝的手臂力量，提高宝宝身体协调性和手眼协调性发展。

(9)“抢”球大赛

准备一些乒乓球和几把大一点的汤匙，把乒乓球放在洗菜的塑料筐里，您和宝宝每个人手里再拿一个小碗。“比赛”开始以后，您和宝宝用勺把球舀到小碗里，看谁舀得多。您当然要让着一点孩子，如果有朋友的小孩来玩，让小朋友们之间一起玩耍就更好了。

特别提醒您，最好不要用较小的玻璃珠，容易发生危险。

【讲解】提高宝宝的手控制能力和手眼协调性。帮助宝宝建立竞赛意识。

(10)“吹”球射门

准备一个乒乓球并用积木塔一个小门当“球门”，把乒乓球放在距离“球门”20厘米以外的地方。您先示范如何用嘴吹球进球门。然后鼓励宝宝尝试着做。宝宝进球的时候，您要及时鼓励宝宝。这个游戏最好在床上或是沙发上做，桌子太光滑了，球会到处乱跑。游戏时间不宜太长，否则不利于孩子健康。

【讲解】提高孩子的肺活量，增强身体素质训练。

※相关提示

A。在给2-3岁宝宝选购合适的球时，要注意球的材质不宜太硬，气不要打得太足，以免反弹球击伤宝宝身体。

B。球类游戏容易让孩子兴奋，所以最好在午睡以后再引导孩子玩球类游戏，时间不宜过长。球类游戏最好的游戏场所是室外绿地。

C。根据不同的游戏，给孩子选择大小合适的球。

※致家长的话

配合有游戏材料的活动会让宝宝更感兴趣，宝宝在这样的游戏中会得到更多的快乐和健康。

10招避开“问题玩具”

一项调查显示，6岁以下的孩子与玩具度过的时间占绝大部分玩耍时间，而“问题玩具”会成为孩子健康的“隐性杀手”。

记者近日采访时发现，在大大小小的店铺里，“问题玩具”充斥其中。一些玩具有棱有角，有的还很尖锐，但未按要求标出年龄警告图标，而塑料和毛绒布制玩具却没按规定标注“不易燃”的标签。此外，一些玩具噪音太大。

专家提供了10个玩具选用“招法”，助您避开“问题玩具”。

一、仔细看玩具说明书上的安全警示、检验合格证以及安全使用期限。

二、留意玩具使用的年龄段，以确定它是否适合自己的孩子使用。

三、检查玩具有否破裂及突出的尖锐。

四、选购塑料和毛绒布制玩具时，最好有“不易燃”的标签。

五、注意玩具是否存在伤害皮肤、眼睛的化学品等。

六、检查弓、箭、枪、飞镖等抛射性玩具是否附有保护性鞘套。

七、检查电动类玩具的电源及开关系统是否安全。

八、能发声响的玩具，是否有伤害孩子耳膜的噪声。

九、塑料薄膜吹气玩具容易漏气，不能给孩子作水上救生之用。

十、检查玩具包装塑料袋的厚度，以免孩子不小心将太薄的袋子套在头上引起窒息。