方法1：刻意让孩子等待
佳佳通常总是迫不及待地想得到东西，如看动画片、切开刚买回的西瓜或是再讲一个故事等等。佳佳妈妈都会告诉她，她可以得到，但需要等一会儿。给佳佳时间用来体会和比较，让她明白“等待”是一种什么感受，这段时间里可以为孩子唱个短小的歌曲或是从1数到10。这样孩子就能了解“等待”只是一小段时间。
专家点评：以上案例列举的方法对培养孩子耐心很实用。培养孩子耐心，就得尝试向孩子解释，让他明白应该等待多长时间，然后不要理睬孩子将有可能对你的打扰。不过，对于学龄前的孩子不要一下就让他等5分钟。刚开始时可先等1分钟，然后再增加到3分钟，一般在家里训练，效果会比较好。
方法2：暂时转移注意力zj09.com
当父母正要和朋友交谈时，不妨给孩子一个他平时没有见过或者不怎么让他玩的小东西转移他的注意力。当孩子弄明白那是一件什么东西时，或是他能用那玩意儿做什么的时候，你已经结束谈话了。
专家点评：如果是个刚开始学步的小宝宝，给他一个玩具是个不错的主意。因为大多数2岁左右的孩子还不具备自己转移注意力的能力。但是如果孩子到了3岁或者4岁，就应该鼓励他们在等候的时间里自己去找事情干。
方法3：默契沟通的技巧
如果父母在路上碰到熟人需要交谈几句，此时孩子想要得到关注，可以事先训练他与父母的默契。譬如让孩子把手放到父母的手上，父母握住他的手，以此告诉他：我知道你的要求，我会尽快满足你。这种方式可以在和孩子沟通的同时不必中断与人的谈话。
专家点评：这种方法虽然可以提供给孩子身体上的接触，以使他安心，并且使他可以在成人交谈时安静一会儿。但孩子并没有被要求离开父母，自己去做点什么，他还是要依赖父母使自己安静下来。教会孩子什么叫耐心是一个长期的过程，不仅仅要教会孩子在他等待的时间里干点什么事，也要使他相信，耐心地等待一点点时间，最终将会得到他所期盼的东西。
编辑推荐
《三个好朋友》
花园里有三只蝴蝶，一只是红色的，一只是黄色的，一只是白色的。三个好朋友天天都在一起玩，可快乐了。
一天，他们正玩得高兴，天突然下起了雨。三只蝴蝶的翅膀都被雨打湿了，浑身冻得发抖。
三只小蝴蝶一起飞到红花那里，对红花说：“红花姐姐，让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧！”
红花说：“红蝴蝶进来吧，其他的快飞开！”
三个好朋友一齐摇摇头：“我们是好朋友，一块儿来，也一块儿走。”
他们又飞到黄花那里，对黄花说：“黄花姐姐，让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧！”
黄花说：“黄蝴蝶进来吧，其他的快飞开！”
三个好朋友一齐摇摇头：“我们是好朋友，一块儿来，也一块儿走。”
然后，他们又飞到白花那里，对白花说：“白花姐姐，让我们飞到你的叶子下面躲躲雨吧！”
可是白花也说：“白蝴蝶进来吧，其他的快飞开！”
这三个好朋友还是一齐摇摇头，对白花说：“我们是好朋友，一块儿来，也一块儿走。”
这时，太阳公公看见了，赶忙把乌云赶走，叫雨停下。
天终于晴了，这三个好朋友又一起在花丛中跳舞玩游戏。
实施胎教的三个环节
实话胎教，是在优身受胎和优境养胎的基础上，通过母亲为胎儿的身心发育提供良好的影响。它是集优生、优育和优教于一体的实用科学。
优生、优育和优教是胎教过程中不可分离的三个环节。胎教的内容非常丰富，而目的只有一个：生一个健康、聪颖的孩子。
优生受胎
优生受胎是胎教的出发点，要对胎儿实施教育，首先要求这个胎儿至少从物质结构上是健康的。这一要求的前提是夫妇双方的身体必须是健康的。如果夫妇在某一方面有疾病，则很可能影响到胎儿的生成和发育。因此，在结婚前本着对自己、对爱人和对社会负责的态度，应该了解自己和对方有没有不宜结婚和生育的疾病；有没有携带致病基因，双方的年龄差异是否可能影响后代的健康，双方有没有使后代致畸的癖好。在结婚后，要及时确定最佳生育年龄，戒除一些致畸因素的侵害，保证孕期良好的营养状况和情绪。只有这样，才能保证胎儿先天遗传素质没有缺陷，才能给以后的教育打下良好的基础。
优境养胎
优生受胎能保证受精卵具有较好的遗传素质，但这只是胎教的基础和第一个环节。为受精卵提供一个良好的体内外环境，即优境养胎。
胎儿生活环境大致可以根据母亲身体划分为两个部分：内环境和外环境。母亲的身体构成胎儿生活的内环境。母亲的精神状态和意识活动是胎儿的心理背景；母亲的营养状况、药物反应、伴随情绪波动产生的内分泌激素等构成胎儿生活的生物化学环境；母亲的心脏搏动、姿势变换、胃肠蠕动等对于胎儿属于物理方面的刺激。胎儿通过各种途径接受内环境给予的生长必需品：营养、氧气等，还要借助母亲保护不受各种病菌及其他有害因素的侵袭。所以，母亲应该尽量为胎儿创造良好的内在环境，包括充分合理地汲取营养、适宜地活动和锻炼、保持平和愉快的心境等等。
母亲的修养、兴趣、爱好、职业等构成胎儿生活的外环境，通过母亲的心理活动和情绪状态间接地影响着胎儿的生长发育。
积极胎教
积极胎教是胎教的最后一个环节，主要是有意地对胎儿提供声音、触摸等方面的刺激，促进胎儿良好的发育。鉴于妊娠3个月以后，胎儿的眼睛、耳朵等感觉器官已逐渐发育起来，随着月份的增长，他们的视觉、听觉和触觉的敏感性都逐渐得到增强，这些变化为适时进行胎教提供了坚实的基础。实验证明，当在子宫外用声音刺激，或用强光照射，或用手推动胎儿时，就会出现胎动增加，胎心加快。刺激的强弱不同，胎动、胎心的反应也不同。充分表明：对来自母体外的种种刺激所引起胎儿的反应，是能够加以观察和了解的。说明胎教是客观存在的。
对胎儿进行教育，即通过母亲为胎儿提供适当的刺激，促进胎儿进行反应，进而促进其大脑功能和身体运动机能的成熟。换言之，胎教就是根据胎儿生理机能的发育特点，有规律地提供视觉、听觉、触觉等方面的刺激，使胎儿的大脑神经细胞不断增殖，使胎儿的生理和心理机能得到合理的训练和发展。
《国王与三个儿子》
很久以前，有一位年老的国王，他决定不久后就将王位传给三个儿子中的一个。一天国王把三个儿子叫到跟前说：“我老了，决定把王位传给你们三兄弟中的一个，但你们三个都要到外面去游历一年。一年后回来告诉我，你们在这一年内所做过的最高尚的事情。只有那个真正做过高尚事情的人，才能继承我的王位。”
一年后，三个儿子回到了国王跟前，告诉国王自己这一年来在外面的收获。
大儿子先说：“我在游历期间，曾经遇到一个陌生人，他十分信任我，托我把他的一袋金币交给他住在另一镇上的儿子，当我游历到那个镇上时，我把金币原封不动地交给了他的儿子。”
国王说：“你做得很对，但诚实是你做人应有的品德，不能称得上是高尚的事情。”
二儿子接着说：“我旅行到一个村庄，刚好碰上一伙强盗打劫，我冲上去帮村民们赶走了强盗，保护了他们的财产。”
国王说：“你做得很好，但救人是你的责任，还称不上是高尚的事情。”
三儿子迟疑地说：“我有一个仇人，他千方百计地想陷害我，有好几次，我差点就死在他的手上。在我的旅行中，有一个夜晚，我独自骑马走在悬崖边，发现我的仇人正睡在一棵大树下，我只要轻轻地一推，他就掉下悬崖摔死了。但我没有这样做，而是叫醒了他，告诉他睡在这里很危险，并劝告他继续赶路。后来，当我下马准备过一条河时，一只老虎突然从旁边的树林里蹿出来，扑向我，正在我绝望时，我的仇人从后面赶过来，他一刀就结果了老虎的命。我问他为什么要救我的命，他说‘是你救我在先，你的仁爱化解了我的仇恨。’这……这实在是不算做了什么大事。”
“不，孩子，能帮助自己的仇人，是一件高尚而神圣的事，”国王严肃地说：“来，孩子你做了一件高尚的事，从今天起，我就把王位传给你。”
道理：不要长久地仇视他人，要懂得用宽容的心，用爱，去看待仇视自己的人，爱能化解仇恨。这样的人才是高尚的人，才是一个大写的人。
孕期三个重要的胎教阶段
好的胎教，对宝宝是非常重要的，专家说在孕期，有三个胎教时期事最为关键的，妈妈们需要把握好，那么究竟是哪三大时机呢?下面专家为我们一一介绍。
胎教关键期1：怀孕前8周(脑细胞形成期)
一般认为，神经胚形成约是在卵子受精后的第19天，这时候通常也是妈妈发现受孕成功的阶段，在确定自己即将成为父母时，胎儿的脑部组织也就开始形成了，这时，“先天遗传”已经确定，而胎儿后续发展就要看父母亲如何给予“后天环境”的培养了。
从受孕后第19天起，胚胎的神经系统便快速地发展，直到第26天左右从底端开始产生闭合，向下延伸成为脊髓，也就是说，胎儿的脑部发育，从卵子受精4星期后就已经开始形成，而从怀孕第8周开始，胎儿已经有了基本雏形，虽然距离完全成形还有点远，不过，这时要正式称作胎儿，而非“胚胎”了。
此时，孕妈咪可以这样做：摄取均衡营养
母体的营养状况会影响到胎儿的成长，尤其前3个月更是脑部细胞发展的重要阶段，这个阶段的胎儿虽然吸收的营养有限，不过仍需注重均衡，不要让自己有不正常的饮食习惯或者让不好的习惯介入(例如吸烟、喝酒、药物成瘾等)，基本上都能达到很好的状况胎教关键期2：怀孕20周左右(脑细胞增殖期)
大约在怀孕20周左右，胎儿的听觉、视觉等神经系统便陆续发展，20周后，脑细胞的发育会变得愈来愈复杂，而这个时期也是胎动出现之始，胎儿会随着神经系统的发育与外界的刺激，在子宫内就开始进行学习的功课，而这个阶段，正是妈妈与胎儿互动最有效的阶段，最适合给予胎儿良好的刺激，让他形成良好的神经回路，协助脑细胞逐渐朝向良性发展。
三个半月需要胎教吗
三个半月需要胎教吗
三个半月时可以进行情绪胎教及营养胎教，但是其他具体的胎教尚不可进行。
怀孕到第12-16孕周时，宝宝出现第一次胎动。此时，标志着胎儿的中枢神经系统已经分化完成;胎儿的听力、视力开始迅速发育，并逐渐对外界施加的压力、动作、声音做出相应的反应，尤其对母体的血液流动声、心音、肠蠕动声等更为熟悉。
小贴士：怀孕三个半月时，除了进行贯穿整个孕期的情绪胎教及营养胎教之外，也可以开始为之后月份的胎教做准备。
2怀孕三个半月胎教方法推荐1、营养胎教
孕3月是胎儿大脑和骨骼发育初期，要注意必需脂肪酸、钙、磷的摄入，还要注意各类维生素的全面，特别是还需注意摄入叶酸，可多吃各种绿色蔬菜(如生菜、芦笋、小白菜、花椰菜、油菜等)、豆类、奶制品，并保证每天吃适量的水果。如果准妈妈因早孕反应影响了进食.可在医生建议下适当补充综合维生素片。
2、情绪胎教
胎儿的成长除了充分的营养之外，母亲的爱心对胎儿来说也是一种重要的“养分”，当孕妇情绪激动时，胃液分泌减少、肠功能减退，因此会影响食欲，食欲不好，胃和肠不能充分工作，吃下去的食物就不能完全消化，腹中的胎儿也不能获得足够的养分，从而导致成长的障碍。因此，为了胎儿的健康，对于那些令人不愉快的事情，应一笑置之。时时拥有一颗平静愉快的心，过着充实舒畅的生活，就是最好的胎教。
3胎教的好处1、每个人各自都有不同的性格特点，不同性格特点的孕妇，进行音乐胎教的时则应选择曲调、节奏、旋律度不同的乐曲。
2、如孕妇情绪不稳，性情急躁，胎动频繁不安着，则宜选择一些缓慢柔和、轻盈安详的乐曲。如二胡曲“二泉映月”、筝曲“渔舟唱晚”民族管弦乐曲“春江花月夜”、“琴曲“平沙落雁”，这些柔和平缓，并带有诗情画意的乐曲，可以使孕妇胎儿逐渐趋于安定状态，并有益于母儿的身心朝着健康的方面发展。
3、如果孕妇性格阴郁迟缓，胎动也比较弱着，则宜选择一些轻松活泼，节奏感强的乐曲。如“春天来了”、“江南好”、“步步高”、及奥地利作曲家约翰.斯特劳斯的“春之声”、“圆舞曲”等。这些乐曲旋律轻盈优雅，曲调优美酣畅，起伏跳跃，节奏感强，既可以使孕妇振奋精神，解除忧虑，也能给腹中的胎儿增添生命的活力。
4、对于音乐胎教来说，就和中医治病讲究“辨证论治一样要因人制宜，绝不可用恒定的胎教乐曲，让所有孕妇去聆听。
4胎教小贴士孕妈必须知道的胎教知识是，除了贯穿整个孕期的胎教之外，其他胎教都是从孕中期开始。胎教不宜操之过急，要有严格的计划后再进行胎教。
营养胎教对胎儿的三个好处
大家都知道，胎儿成长时需要的营养都是来自母体气血供应，而母体气血盈亏又与饮食调理是否得当有关。并且从胎儿需要的各种营养来看，母体供需的责任十分重大。所以，在整个怀孕期内要充分注意孕妇饮食营养的需要量和合理性。
铁、钙、磷、碘、锌和无机盐等对胎儿的骨骼、牙齿等的生长发育也很重要。孕妇也需要蛋白质，以满足妊娠生理组织如子宫、胎盘、乳房的需要。母体的组织增长和血液补充都需要营养。营养物质主要来自饮食，如供应不足，胎儿的中枢神经系统难以发育，易患软骨症，孕妇也易患贫血症、妊娠毒血症等，严重的会导致流产和新生儿死亡。
1．避免胎宝贝低体重或长成巨大儿
孕妈咪营养不足，会影响胎宝贝的生长，使低体重儿的发生率增加。反之，则会使巨大儿的发生率增加。
2．避免胎宝贝骨骼和牙齿发育不良
胎宝贝的骨骼和牙齿的钙化，是在胚胎2个月时开始进行的，8个月后增加迅速。决定人类牙齿整齐、坚固的关键时期是在胎宝贝期和婴儿期。
3．避免胎宝贝缺乏生长所需营养素
孕妈咪科学地进食，可为胎宝贝提供生长发育所需的各种营养素，避免流产、早产、死产等不良结局，保证大脑发育；并可储存足量的铁和钙，避免出生后患缺铁性贫血和佝偻病。
小编总结：营养胎教好处多，避免了许多问题。我们应该无时无刻注意营养的吸收，让身体强壮起来，也让妈妈们，合理地进行营养胎教，生一个健康的宝宝。
三个发人深思的胎教故事
在我国目前胎教具有重要的现实意义。今后的社会是一个机会均等、公平竞争、优胜劣汰的社会，父母深感提高人口素质的重要性。科学实验和大量的事例都证明了胎儿是可以接受“教育”的。近10年来国内外都有大量的材料报道实施胎教所取得的惊人效果。下面是新妈妈必看的三个胎教故事。
故事1：每天都要听音乐的胎宝贝
一位孕妈咪自有了胎动后，每天都在固定时间给胎宝贝听优美的音乐。她发现，胎宝贝每次一听到音乐，就会很快会安静下来，好似在聆听悦耳的旋律;但音乐一停下来，就开始活动。有一次，夫妻俩商量要与胎宝贝开个“玩笑”。他们到了胎教时间故意不给他听音乐。没想到，刚一过每天听音乐的时间，胎宝贝便在肚子里猛动起来。夫妻俩赶紧放音乐，并对胎宝贝说话，胎宝贝这才马上安静下来。
还有位孕妈咪每天坚持在一定的时间里听音乐。有一次她出外拜访朋友，可这个时间正在她每天应该给胎宝贝听音乐的时间。没有听到音乐，胎宝贝就在她的腹中动得很厉害。于是，她只好赶快一边轻轻抚摸腹部，一边轻轻对胎宝贝说：“妈咪在拜访朋友，不能陪你一起听音乐，等回了家就给你听。”而胎宝贝果然动得不那么厉害了。
故事2：语言天分缘自胎教
美国一所学校的妇产专家鼓励孕妈咪每天系统地和胎宝贝说话，并让胎宝贝听懂各种声音。经过这种训练，生下来的孩子大多与众不同。其中有一位男孩，出生后4个月就能讲简单的句子;另一个9个月大的婴儿对着录音机放出的声音会说“hellow”;还有的婴儿在刚出生时就会用手轻轻拍打母亲的脸。而从未经过这种“谈话训练”的婴儿不会有这种反应。
故事3：宝贝会记得胎儿时父母的歌声
一些科学家在英国产前心理学会成立大会上指出，如果父母希望婴儿日后能够成为一个情绪稳定、精神乐观的人，应该在孩子出生前经常为他们唱歌。有些准父母真的为他们的胎宝贝唱歌，因为胎宝贝能够感受到父母的歌声震动，使他们得到感情及感觉上得到满足。这就像营养养分能够满足胎儿身体的需要一样，可促进他们的精神发育。这些父母发现，他们的歌声犹如一种产前免疫，可为胎宝贝提供重要的记忆印记。孩子在出生后，只要一听到父母的歌声就会停止啼哭，安静下来。
看了以上的故事呢，希望对新妈妈育儿有些启示。儿童的很多天赋都是可以经过胎教而形成的，而且进行胎教对母婴双方都有很多的益处。何乐而不为呢。
把握好三个胎教的关键时机
现在大多数的准爸爸准妈妈进行胎教都是为了让生出来的宝宝更聪明，更健康。那么怀孕期间准妈妈一定要把握好时机，注意给腹中的胎宝贝大脑发育补充营养，想要正确补充营养，就必须先知道，胎儿大脑发育的三个关键期；把握好三个胎教的关键时机。
胎教关键期1：怀孕前8周(脑细胞形成期)
一般认为，神经胚形成约是在卵子受精后的第19天，这时候通常也是妈妈发现受孕成功的阶段，在确定自己即将成为父母时，胎儿的脑部组织也就开始形成了，这时，“先天遗传”已经确定，而胎儿后续发展就要看父母亲如何给予“后天环境”的培养了。
从受孕后第19天起，胚胎的神经系统便快速地发展，直到第26天左右从底端开始产生闭合，向下延伸成为脊髓，也就是说，胎儿的脑部发育，从卵子受精4星期后就已经开始形成，而从怀孕第8周开始，胎儿已经有了基本雏形，虽然距离完全成形还有点远，不过，这时要正式称作胎儿，而非“胚胎”了。
此时，孕妈咪可以这样做：摄取均衡营养
母体的营养状况会影响到胎儿的成长，尤其前3个月更是脑部细胞发展的重要阶段，这个阶段的胎儿虽然吸收的营养有限，不过仍需注重均衡，不要让自己有不正常的饮食习惯或者让不好的习惯介入(例如吸烟、喝酒、药物成瘾等)，基本上都能达到很好的状况
胎教关键期2：怀孕20周左右(脑细胞增殖期)
大约在怀孕20周左右，胎儿的听觉、视觉等神经系统便陆续发展，20周后，脑细胞的发育会变得愈来愈复杂，而这个时期也是胎动出现之始，胎儿会随着神经系统的发育与外界的刺激，在子宫内就开始进行学习的功课，而这个阶段，正是妈妈与胎儿互动最有效的阶段，最适合给予胎儿良好的刺激，让他形成良好的神经回路，协助脑细胞逐渐朝向良性发展。
此时，孕妈咪可以这样做：各种刺激交互使用
当妈妈感觉出现胎动时，可以用不同的胎教互动方式给予刺激，例如，白天可以听听悦耳的音乐、轻轻的抚触，等到晚上爸爸回家后，跟老公一起进行子宫内对话，跟胎儿做交流。如果想让肚子里的宝宝出生后也能熟悉爸爸的声音频率，爸爸可以多跟胎儿说话，告诉他“现在爸爸正要做什么”等。不过，记得要让胎儿也有休息的时间，进行间歇性刺激较好。
胎教关键期3：怀孕30周左右到出生后(脑成长活泼期)
胎儿的脑部基础发展在怀孕4个月左右就已全部成形，不过影响脑神经发展的神经元却不会停止作用，这些神经突触的刺激与发展，会奠定胎儿日后许多能力(视觉、听觉、触觉、味觉、嗅觉、前庭觉、运动觉等)的重要关键。孕妈咪在怀孕期间的活动力会影响胎儿日后的感觉统合现象，尤其，活动力太少，更缺乏前庭刺激容易导致日后出现过动的现象。因此建议妈咪最好要有适度的活动，给予胎儿适度活动刺激的机会。
例如：适当的运动，如散步、走路等，可以适度刺激胎儿的前庭觉，如果前庭刺激不足，日后宝宝出生后动作协调度会有所影响。至于有些体质不好，必须安胎的孕妈咪，则可以坐在安全度高的摇椅上来回晃动，同样也能达到刺激的效果。
此外，孕妈咪还可以这样做：胎儿做好5交流
1、生理交流
孕妈咪的生理状况会经由生理上的荷尔蒙分泌传导给胎儿，好的心情会令妈咪脑中分泌物质会让胎儿也跟着有愉悦感，而怀孕时期的不安、悲伤、生气等情绪，就会影响胎儿神经系统发展的精致度。此外，如果妈咪的情绪、作息不正常，再加上吃不好或睡不着等生理状况，必定间接影响子宫内胎儿的生长环境，这时，就算胎儿的基因多么优秀，若是体格或健康状况不佳，一样不算优生宝宝，因此，妈咪要特别留意自己孕期中的生理与健康状况。
2、营养交流
胎儿的脑部发育会受到妈咪摄取养分的影响，尤其，到了怀孕后半期，直到宝宝出生后约两岁左右，营养的质与量对他的脑部发育都有相当深远的影响。因此，为了让胎儿能够吸收到最健康的营养，选择正确的食物是必要的。妈妈吃饭后，会让胎动变得活跃，就是最好的交流方式，所以一定要定时用餐，跟胎儿有个固定的交流时间，此外，进食时，也须适时放松，充分感受胎动。
3、感情交流
准妈妈的情感也会让胎儿有直接的感受，最直接的就是妈咪的情绪与心情，例如想象胎儿的姿态、想象的长相如何，但要用正面思考来描绘较佳，例如，男宝宝长相挺拔、清秀脸庞;女宝宝聪慧可爱等。赖宗炫医师进一步说明，准妈咪在空闲时，多听听悦耳的音乐、去画廊欣赏名画、阅读喜欢的文学作品等，这些美丽的情绪就会传达给胎儿，进而对他产生正面的影响。
4、运动交流
除了可以藉由抚触来与胎儿进行交流外，准妈妈本身的运动，也会影响胎儿日后的运动能力，如果准妈妈怀孕期间，总是不爱活动，每天懒洋洋，生下来的孩子会因为缺乏刺激，成为迟钝的宝宝，甚至可能变成过动儿。
5、语言交流
怀孕第5个月，是进行胎教最好的阶段，准妈妈可以多和胎儿说话，或者，随时用语言将现在的行动告诉胎儿，描述看见的美好事物，也可以选择唱歌或读书给他听。最好可以连续一个月的期间都唱同一首歌、念同一本书，他说，胎儿的听觉与触觉较视觉敏锐，妈妈讲话时的声音与震动，会传给胎儿，这也是所谓的“第一类接触”。
三个半月能用胎教仪吗
三个半月能用胎教仪吗
怀孕三个半月时不适合使用胎教仪。
三个半月时尚不支持进行具体的胎教，所以这个时候胎教仪是不可以使用的。胎教仪通过播放声音来促进胎儿的发育。美国科学家曾研究表明，在怀孕时胎儿会发育出2-3倍于成人的脑细胞，但如果缺乏外来信息刺激，怀孕6-8个月时40%-75%的脑细胞会因为缺少突触、不能和其他脑细胞形成联系而凋亡。每个脑细胞能够发育出2000-20000个突触，但具体产生多少却和胎儿期是否接受持续的信息输入密切相关。
如果胎儿期受到科学的信息刺激，脑细胞将产生更多的突触，这些突触像高速公路网一样把分散的脑细胞联系起来，减少脑细胞的凋亡，使脑细胞的数量更多，从而使宝宝形成更紧密、更活跃的大脑，宝宝也因此变得更聪明。宝宝一旦出生，脑细胞的数量将不会再增加，因此这种胎儿期独特的教育是任何后天教育所不能比拟和代替的。
这种信息刺激包括声音信息、压触信息等。对于每一种信息在安全性和有效性方面都有一定的要求，胎教仪的存在就是提供这些信息，并对信息进行了安全的限制。
2如何选购胎教仪1、确保胎教产品是安全的
很多胎教设备都没有对胎教声音进行任何处理，过高的音量和音频会对胎儿听力系统造成损伤，在选择胎教仪的时候，应该选择那些能把音频控制在2000Hz以下，分贝控制在60分贝以下的仪器，以确保胎儿发育的安全。
另外，电子产品在使用时一般都会产生电磁辐射，无疑会对孕妇和胎儿造成伤害，所以要选择无辐射的胎教设备。
2、确保胎教产品有效果
在设计上有很多胎教设备缺乏科学的理论依据，效果也有待考证。因此在选购胎教仪时，应该先了解胎教仪的理论依据以和工作原理，结合一些胎教理论进行选择购买，切忌随意购买。
每类胎教仪都有其自身的基本特点，在选择的时候应该根据实际情况，不要贪多贪全。
3胎教仪的好处1、胎教效果明显
普通的外放音响的声音大小和辐射问题都不确定，在传递声音的过程中，由于声音是通过空气传播，由于设备本身周围的环境影响，声音会衰减、失真。而科学的胎教设备通过立体的高保真的声音系统传递，能够保证传到子宫内的声音清晰适度，这样的胎教具有更明显的效果。
2、促进胎儿发育
科学地坚持使用胎教仪，对大脑的发育和其他身体机能的成熟和发育有很大作用，具体的表现为智商、情商、语言和艺术的天赋，对于动手能力和身体素质都有明显的优势。
4胎教仪的类型根据播放声音类别不同，胎教仪主要可以分为三类：情绪胎教仪、心音类胎教仪和音乐语言类。
1、情绪胎教仪
情绪胎教，是通过对孕妇的情绪进行调节，使之忘掉烦恼和忧虑，创造清新的氛围及和谐的心境，通过妈妈的神经递质作用，促使胎儿的大脑得以良好的发育。情绪胎教因为不直接对胎儿进行作用，故没有副作用，且情绪胎教不仅仅促进胎儿智力发育，更加可以促进胎儿的身体发育以及孕妇自身的健康稳定。
2、音乐语言类
科学研究表明，音乐胎教是比较流行的胎教方法，对于促进胎儿发育效果明显高于其他胎教。
怀孕3-9个月期间是胎儿脑细胞大量增殖和神经突触迅速发育的黄金时期，如果在此期间给予科学的胎教，能够促进胎儿大脑发育，激发宝宝的潜能。由于胎儿每个发育阶段的特点不同，需要的外界信息刺激也是不用的。根据这一原理，这一类胎教仪设置的胎教课程包括音乐、诗歌、故事、外文等不同内容。保证胎儿在不同的发育阶段都受到良好的信息刺激，从而激发胎儿的大脑以及其他机能的成熟和发育。
科学实验证明胎儿有较好接受胎教能力，采用音乐胎教可以能改善胎儿血掖循环,增加心输出量及大脑组织血流供应,对胎儿发育具有良好作用。
3、心音类胎教仪
心跳声是宝宝最熟悉的声音，是宝宝形成之初就一直聆听的声音。实验发现，子宫中并不是寂静的，而是由心跳声、血流声、消化道的蠕动声、以及外界的电视声、汽车声等组成的嘈杂的声音坏境，平均声音高达85分贝，最高能到95分贝。
以心音作为胎教教材有以下明显优势：
1)声音音色熟悉，能够让宝宝产生安全感;
2)声音来源胎儿生存环境，对宝宝最自然、最有效、最安全;
3)节奏简单，重复性强，宝宝容易接受和理解，所以效果更明显。
音乐胎教的三个错误做法
在怀孕期对宝宝进行音乐胎教时很多家长都会做的是。但是在进行音乐胎教时，有很多注意事项要注意。如果方法不对，很可能会对胎儿造成伤害。今天就让小编来告诉你在音乐胎教中错误的三种做法吧。
错误做法一：认为胎教孕育越大声越好。
很多妈妈在进行音乐胎教时，直接将收音机或录音机放在肚皮上，让宝宝自己“听音乐”。准妈妈们认为音乐音乐胎教的声音越大越好，这样宝宝听的更真切，其实这是非常错误的做法。尤其是一些不合格的胎教音乐，很容易对胎宝宝造成无法挽回的听力伤害。
因此在给宝宝进行胎教音乐时，可以将传声器离着肚皮两厘米左右，不要直接放在肚皮上就好。另外，胎教音乐的音频要保持在两千赫兹，噪声不要超过八十五分贝。另外，最好不要听摇滚乐，不要听一些低沉的音乐。可以放一些优美舒缓的音乐最好好最好。
错误做法二：给胎宝宝听节奏较快的音乐。
节奏过快的音乐会令胎宝宝感到紧张。而声音过大会让胎宝宝不舒服。所以音量太大、节奏太强烈的摇滚乐是不适合做胎教音乐的。另外，音量多大，还会令胎宝宝感到躁动不安，长期如此，会令胎宝宝体力消耗太大。出生后会造成体重过低，还会出现不良的神经系统反应。
错误做法三：给宝宝听音乐的时间过长。
有些家长甚是喜欢音乐，所以听起音乐来，毫无节制，从早到晚。这种做法是非常不科学的。因为胎教音乐不宜过长，大约在五分钟到十分钟是最适合的。如果超过了这个时间，很容易造成胎儿大脑和听觉疲劳。一首胎教音乐可以反复聆听，才能对胎宝宝造成刺激。