入学准备后的感想

装酷的小孩子长大后难成功。

看起来很酷的小孩，今后的发展不一定很好。据美国“健康日”网站6月12日报道，美国弗吉尼亚大学的心理学家通过对近200名青少年进行10年的追踪调查后发现，喜欢装酷的青少年在进入社会后，不容易取得成功。这项研究成果表明，不要过多注重外表，把更多注意力放在追求诚实品性、乐于助人和刻苦勤奋上的青少年更有可能出人头地。

发表在《儿童发育学期刊》上的这项研究选取了184名7~8年级的男女青少年，他们都来自美国东南部城区和郊区的公立学校。研究人员成功地对其中的175名学生完成了长达10年的多次随访调查。结果表明，这些在13岁左右时追求成熟、有早恋关系、注重社会地位和漂亮外表，甚至有违法行为的青少年，在10年后往往被人视为是粗野的人，在社会技能方面存在严重欠缺，也更容易养成抽烟喝酒的恶习，从事严重的犯罪活动。

研究者推测，在青春期装酷的青少年还没有完全懂得自己在成长发育期间所追求的人生目标，也不知道如何与其他人建立正常、成熟的人际关系，因而导致他们今后很难在社会上立足。(安伟)wWW.zJ09.COm

编辑推荐

暑假别帮孩子养成这样的坏习惯，否则开学后更难改正了！

狂吃狂喝

像当初每年暑假在家都是暴饮暴食，虽然心里知道不能吃太多，可是根本控制不住好吗，因此每到九月份开学后，体重是蹭蹭的往上涨，面对同学的“嘲笑”是心中悔恨啊，因此暑假最好和孩子制定一个饮食规划，健健康康的把暑假过完，不因饮食而生病和过于肥胖。

总看电视

虽然在我们看来，暑假档也没什么好看的影视剧，可对孩子来说就不一定了，如果不加以克制，甭管你好看不好看，孩子都是照看不误，天天能死守电视机旁和电脑旁，或者手机旁，一旦入迷，想让他出去活动一下或者学习回基本不可能了，因此关键还是在于家长的干预啊。

太爱睡懒觉

暑假了，孩子睡个懒觉也无可厚非，这可是上班一族梦寐以求的福利啊，孩子平时爱睡懒觉可以理解，可到了快开学的时候，要赶紧修改下生物钟了，试着把之前的作息习惯全部调整回来，这样开学后才能不受影响。

玩耍过度

两个月暑假挺长的，这个期间，孩子能废掉一个好习惯，也能养成一个坏习惯，因此暑假家长要给孩子合理安排了，监督孩子的学习情况，趁着这个大好时光，让孩子学习点有用的东西，最好不要过度玩耍，太爱宅在家中和沉迷游戏电视中，否则开学后孩子会相当的接受不了，前后反差太大啊！

如何判断孩子长大以后是否孝顺

孝顺是每个人都需要有的美德。也是父母们在教育孩子的时候，需要让孩子明白的一件事。那么如何判断孩子长大以后是否孝顺？一起来看看吧。

什么样的孩子长大后会孝顺，估计很多家长会说：孩子如果现在和我们亲，那他长大以后会孝顺;孩子现在乖巧，以后有可能会孝顺。其实，判断孩子长大后会不会孝顺真的没有这么简单。

要说什么人更有判断孩子孝不孝顺的话语权，估计就是那些上了年纪，人生经历多的人判断才更加准确。听过一位60岁的老人说，他是这样判断一个孩子长大后是否孝顺的，感觉既简单又直接。

看孩子是否有善心

这位老人说：看一个孩子长大以后会不会孝顺自己的父母，其实关键还是看他的为人处世。有些孩子心就很善，连路边的猫猫狗狗这些小动物都会担心。家里孩子只要是这样的心软加心善，那他长大以后肯定不会对自己的亲生父母不管不顾的。

我年轻的时候，我一个邻居给他家孩子捉了一只鸟玩，结果孩子拿出去玩的时候一不小心飞走了，孩子还因为担心鸟儿自己找不到东西吃，每次吃饭前都挂念着那只鸟。当时我就觉得这孩子心善，长大后会是个孝顺的孩子，果不其然现在那家的孩子特别孝顺。

看孩子是否有感恩之心

孩子有没有感恩之心，决定着他以后是不是会孝顺。我有时候看书上说一些父母是如何的伟大，为孩子吃了多少的苦，也掖着藏着不让孩子知道。

我觉得这样不对，孩子不知道父母的辛苦，他哪里会知道父母对他的恩情?又哪里能生出感恩之心。当然，父母可以担心孩子心理负担过重，不必完全向孩子袒露自己的辛苦不易，但是也要稍稍地向孩子表露自己的不易。

如果孩子知道自己的不易，对父母的付出有回报的心思，这样的孩子长大以后就会孝顺。我曾看见一位家长给他家孩子买了一个冰激凌，结果那孩子非要家长吃一口，再自己吃一口，这样的孩子长大后一定会孝顺。

看孩子是不是看得起父母

孩子看父母的眼光大概有三种，一种是把父母当成自己的骄傲，看父母的眼光都带着崇敬;一种是把父母和自己看得很平等，拿父母当自己的朋友;还有一种是看不起自己的父母，嫌弃自己的父母。

如果一个孩子看不起自己的父母，甚至以自己的父母为耻，那么他长大以后肯定会逃离自己的父母，还会觉得有这样的父母丢人，心里更希望和父母撇清关系。那他肯定不会孝顺自己的父母。所以，做父母的想让孩子孝顺自己，一定要做一个让孩子看得起的家长。

天才的成功始于胎教

胎儿如同植物的种子，需要肥沃的土壤，充足的阳光和丰润的雨露。每个父母都希望自己的孩子聪明活泼健康成长，胎教就是养育天才儿童的有效捷径。

一般地说，健康状况良好，营养充足，心情愉快，在受孕期间有充分智力刺激的父母，所生的子女通常较健康且智商也高。胎教就是按照这个原则进行的。科研结果表明，接受过胎教的儿童，与同龄孩子相比，在情感、智力、个性、能力等心理素质方面，都有一定差异。

胎教还具有开发胎儿智能的作用。美国加州有位医生创办了一所胎儿大学，胎儿“毕业”也即出生时，大脑中已储存了几十个单词和简单的曲调，有的初生儿出生两周，就会说“爸爸”。有个婴儿出生八周就能说“hello”。一个4岁的孩子已经能听、讲英语和西班牙语，并学会照顾自己。

实施胎教奇迹的实子是一位远嫁美国的日本女子，她的四个女儿都被列入仅占全美5%的高智商行列，成为闻名的“天才儿”。令人震惊的是，她的大女儿苏姗1岁便能朗读，5岁时从幼儿园跃升高中。六年后，11岁的苏姗成为马斯念格大学的医学预科生。同时，她9岁的二女儿斯蒂茜已在读高中一年级，7岁的三女儿斯蒂芬妮是初中二年级的学生，4岁的小女儿吉尔娜开始在家自学小学高年级的课程。实子夫妇俩都是很平凡的人，受的是一般的教育，祖辈中也没有伟人，但为何四个天才会出自一个家庭？成功的奥秘何在？原因就在于，实子夫妇坚信胎教的作用，并坚持不懈地实施胎教。同样的例子在韩国也曾见诸报端。

所以我们说进行胎教不仅是可能的，而且无论对个人、家庭或社会而言都具有重要的意义。

孩子成长中的叛逆期有哪些

我们都知道在青春期的孩子大多都处在叛逆期。其实在青春期之前孩子也有叛逆期。那么孩子成长中的叛逆期有哪些?一起来看看吧。

小编先说说什么是叛逆期吧，所谓叛逆期是指在孩子感觉到自己长大了，所有事情可以自己做主了，对父母、长辈的管教持一种对立态度，不管对错，一律拉黑。凡是长辈要求的事情，就想对立着去做，寻求一种心理上的自由。叛逆期不单单是青春期叛逆，孩子成长中要经历3个叛逆期，宝妈们赶紧看看都在哪个阶段。

一、两岁

家长一直以为孩子到了16岁之后才会进入青春期，其实不然，孩子到两岁就到了第一个叛逆期，这个时候的他就是家里的小皇帝，说怎样就怎样，弄的家长头疼不已，动不动就闹情绪，耍脾气，这个时候的孩子一般都没少挨打，有些家长觉得，孩子不听话就得打，打了他就会懂事儿了，要不以后不好管理。

其实两岁这个阶段的叛逆。家长无需担心，孩子叛逆期的表现并不带便以后孩子就会不好管理，只是这时候的孩子成长中心理会发生一定的变化，正是自我意识萌生的阶段，所以才会有不听话的表现。正是孩子的不听话才是自我意识的具体表现，所以说家长无须担心，等过了这段时间便好。

●男子中500万瞒着老婆，离婚第二天就兑奖!结果……

●我出差半年，儿子说妈妈房里总有奇怪声音，儿子模仿一声，我怒了

●男人爱女人的五个等级，你的老公在哪一级?

●2岁小儿子坠井。3年后枯井有动静，父亲探头看，瘫坐在地上!!!

●新婚夜，和老公相拥而睡，碰到他的腿，新娘浑身冒汗

二、七岁

七岁是孩子第二个叛逆期，这个时候的孩子开始上小学了，也正是初次开始正式上学，上学这样的规律生活会让孩子感受到乏味，枯燥，对上学产生抵触，所以这个时候家长的角色非常重要，一定要正确引导孩子有一个良好的习惯，并且将孩子的注意力转移到学习上，可能这个时候他并不能放弃娱乐，家长一定要让孩子做到对学习产生兴趣，这样就能很好的避免孩子叛逆了。

三、十六岁---十八岁

16到18岁是一个人生的转折点，很多孩子在这个时候选择辍学，都是因为学习不好，而选择放弃学习，在这个阶段家长的教育非常重要，千万不能打骂，这时候的孩子思想很固执，有自己的主意，青春期叛逆后果也是非常严重的，如果家长管理好了决定孩子今后的走向和关键点。这时候就需要父母加倍用心，如果这时候忽略了孩子的感受，那么很有可能会毁了孩子的后半生。

青春期叛逆的孩子，情绪会非常激动，暴躁。甚至会误入歧途，所以一定要掌握合理的交流方法，让孩子踏上正轨。

胎教对孩子的成长有何影响

生育一个健康聪明的孩子是每一个年轻父母的共同心愿，因此胎教就变得重要起来，一般医生会建议准妈妈保持良好的习惯进行正确的胎教，胎教有助于促进胎儿神经系统等的发育，你知道有哪些正确的胎教小知识呢？考虑到您的需要，小编特地编辑了“胎教对孩子的成长有何影响”，欢迎大家与身边的朋友分享吧！

胎教是指孕妇通过音乐、语言、触摸和情感交流等方法，对胎儿进行教育和引导。越来越多的研究表明，胎教对孩子的成长和发展有着积极的影响。

胎教可以促进胎儿大脑的发育。在孕期，胎儿的大脑正在迅速发育，此时接受外界刺激会对大脑的神经元连接起到良好的影响。例如，母亲可以通过放置音乐来刺激胎儿的听觉发育，或通过轻轻的触摸来促进胎儿的触觉发育。这些外界刺激可以促使胎儿的神经回路形成，并为日后的学习和记忆打下良好的基础。

胎教可以影响胎儿的情绪和情感发展。孕妇的情绪状态与胎儿的情绪有着密切的联系。孕期的情感体验会通过母体内外的信号传递给胎儿，进而影响其情绪的形成。如果孕妇保持积极、稳定的情绪状态，胎儿很可能会更容易产生积极的情绪反应，并在未来的成长中更加适应社会环境。

胎教还可以对胎儿的认知能力产生积极影响。研究发现，孕妇阅读给胎儿听、与胎儿交流、讲故事等活动，可以促进胎儿的语言和认知发展。这是因为这些活动可以提供丰富的语言刺激，引发胎儿大脑中语言相关区域的激活，从而促进胎儿的语言形成和理解能力的提升。

胎教还可以对胎儿的行为发展产生影响。通过与胎儿进行触摸和亲密接触的体验，孕妇可以帮助胎儿建立安全的亲子关系，进而促进胎儿在出生后的安抚和调节能力的培养。这对于婴儿的情感发展和行为调控具有重要意义。

胎教对孩子的成长和发展具有重要的积极影响。它可以促进胎儿的大脑发育、情绪和情感发展、认知能力和行为发展。因此，母亲在孕期应关注胎教的重要性，并积极参与各种胎教活动，以最大程度地促进胎儿的健康成长。

胎教是否有助于宝宝此后的成长

为了让孩子能健康顺利的出生，父母越来越重视胎教，一般胎教要选择少而行之有效的方法，并且需要持之以恒，胎教有利于促进准爸妈和宝宝的关系，你还知道哪些关于科学胎教的知识呢？以下是小编为大家收集的“胎教是否有助于宝宝此后的成长”供大家借鉴和使用，希望大家分享！

胎教是指通过特定方式和方法，为胎儿提供有利于其大脑和身体发育的刺激和环境。胎教有助于宝宝在出生后的成长和发展。在胎儿期，宝宝正在经历脑发育的关键阶段，因此提供适当的刺激和环境非常重要。

胎教可以刺激宝宝的大脑发展。研究表明，父母或人类亲密关系的声音可以通过羊水传达给胎儿，并对其大脑产生积极的影响。这些声音刺激了大脑中的神经元连接，并促进了神经细胞的发育。父母可以通过唱歌、说话、轻声讲故事等方式，向胎儿传达他们的爱和关怀，这对促进宝宝大脑的发育非常有益。

胎教有助于宝宝的情感发展。胎儿可以通过母亲的身体感受到父母的情感状态，包括喜悦、压力和紧张等。父母可以利用胎教的机会，通过放松的方式传达给胎儿积极的情感体验。这种积极情感的传递可以帮助宝宝建立安全感，并为其未来的情感发展打下基础。

胎教还可以促进宝宝的听觉和语言发展。研究显示，胎儿可以在妈妈的子宫中听到外界的声音，并开始识别特定的声音。父母可以通过播放音乐、阅读故事和与胎儿交流的方式，促进宝宝听觉和语言发展。这种刺激有助于宝宝在出生后更好地理解和使用语言，并为其日后的学习和社交能力奠定基础。

另外，胎教还可以通过艺术和运动的刺激，促进宝宝的创造力和动手能力发展。研究发现，胎儿可以通过母亲的体验来感受到艺术和运动的刺激。例如，妈妈可以通过轻柔的按摩、轻轻晃动等方式，为宝宝提供艺术和运动方面的刺激。这样一来，宝宝可以在脑海中构建与艺术和运动相关的神经网络，并在出生后更好地表现出创造力和协调能力。

在胎教过程中，父母可以通过饮食和生活习惯的调整，为胎儿提供良好的营养和环境。健康的孕妇饮食和生活习惯对宝宝的成长有着重要的影响。适当的营养摄入可以促进宝宝的身体发育和免疫系统的健康。而健康的生活习惯，如戒烟、限制咖啡因摄入等，可以减少胎儿受到有害物质的损害。

亲子早教网小编认为，胎教通过提供适当的刺激和环境，可以对宝宝的大脑发育、情感发展、听觉和语言发展，以及创造力和动手能力的发展起到积极的促进作用。父母可以通过与胎儿的互动，为他们传达爱和关怀，并创造一个积极和健康的发展环境。当然，胎教并不能保证每个宝宝在日后都取得辉煌的成就，但它确实在某种程度上有助于宝宝的发展。因此，父母可以在日常生活中，适当地进行胎教，为将来宝宝的成长奠定良好的基础。

胎教天才加成功的开始

现在越来越多的年轻父母会为自己的宝宝安排胎教，医生一般会建议准爸爸和准妈妈采用传统的胎教方式进行胎教，恰到好处的胎教对宝宝的生长发育和性格至关重要，正确的胎教小知识你还了解哪些呢？小编为此仔细地整理了以下内容《胎教天才加成功的开始》，供大家借鉴和使用，希望大家分享！

胎儿如同植物的种子，需要肥沃的土壤，充足的阳光和丰润的雨露。每个父母都希望自己的孩子聪明活泼健康成长，胎教就是养育天才儿童的有效捷径。

一般地说，健康状况良好，营养充足，心情愉快，在受孕期间有充分智力刺激的父母，所生的子女通常较健康且智商也高。胎教就是按照这个原则进行的。科研结果表明，接受过胎教的儿童，与同龄孩子相比，在情感、智力、个性、能力等心理素质方面，都有一定差异。

胎教还具有开发胎儿智能的作用。美国加州有位医生创办了一所胎儿大学，胎儿“毕业”也即出生时，大脑中已储存了几十个单词和简单的曲调，有的初生儿出生两周，就会说“爸爸”。有个婴儿出生八周就能说“hello”。一个4岁的孩子已经能听、讲英语和西班牙语，并学会照顾自己。

实施胎教奇迹的实子是一位远嫁美国的日本女子，她的四个女儿都被列入仅占全美5%的高智商行列，成为闻名的“天才儿”。令人震惊的是，她的大女儿苏姗1岁便能朗读，5岁时从幼儿园跃升高中。六年后，11岁的苏姗成为马斯念格大学的医学预科生。同时，她9岁的二女儿斯蒂茜已在读高中一年级，7岁的三女儿斯蒂芬妮是初中二年级的学生，4岁的小女儿吉尔娜开始在家自学小学高年级的课程。实子夫妇俩都是很平凡的人，受的是一般的教育，祖辈中也没有伟人，但为何四个天才会出自一个家庭？成功的奥秘何在？原因就在于，实子夫妇坚信胎教的作用，并坚持不懈地实施胎教。同样的例子在韩国也曾见诸报端。

胎教不仅仅是亲子之间的交流，还是帮助胎宝宝健康成大的重要途径，准爸爸准妈妈一定要利用好怀胎十月时间对胎宝宝进行胎教哦！

胎教成功与否的六个关键

胎教成功的秘决，是相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的，即输入良性信息，确保胎儿生存的内外环境良好，使胎儿在自然而然中、在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行，而填鸭式、拔苗助长式施教，将适得其反。

关键一：怀孕前的准备：选择天时地利人和之时，确保身心健康，精子和卵子优良。如服避孕药，则应在停药半年后再怀孕。

关键二：及早确诊怀孕：避免有害因素如X射线、同位素、农药、病毒感染、无意服用有害药物等因素对胎儿的伤害。

关键三：定期产前检查：避免孕期发生意外，如有合并症（如心脏病、糖尿病等）及并发症（如妊高征等）要在医生监护下进行相应保健和治疗。

关键四：积极参加胎教：准备要孩子前或刚一怀孕就应进“胎儿大学”，学习如何进行孕期保健，如何进行胎教，如何做准父母。0～3个月婴儿保健及教育课应在孕期学习，以免孩子出生后手忙脚乱。

关键五：安全分娩：胎儿分娩时，一定要积极配合争取自然产，尽量不采用剖宫产。因不少孕妇错误地认为剖宫产好，常常由于不配合而造成难产。

关键六：参加早教：出生后要不失时机地进行全方位的感觉教育。

胎教成功的秘决，是相信胎儿的能力和对胎儿倾心的“爱与耐心”。胎教的各种内容都是围绕一个目的，即输入良性信息，确保胎儿生存的内外环境良好，使胎儿在自然而然中、在无意识探索中健康成长。一切胎教内容都应当在胎儿清醒时进行，而填鸭式、拔苗助长式施教，将适得其反。

小时候懂得反抗，长大后才会创造！

小家伙5岁了，他开始有自己很清醒的主见，尤其是关于大人大声说话这件事情。

有一天，谷谷说：“妈妈，如果你爱我的话，就算我做错事了，你也不能吓唬我。”

我说：“可是你做错了，我吓唬你是因为要告诉你，你这样做是不对的。”

谷谷说：“那你也不能吓唬我。”

我说：“那你说怎么办呢？”

谷谷说：“你首先要对我小声说，如果我不听就把我关到小黑屋，就是我的屋子，可以吗？”

我说：“可以。”

隔了几天，谷谷做错了事情，我大声对他说话，他走到我面前说：“妈妈，那天我们不是聊好了吗？”

“聊好了”这句话把我逗乐了。对，当谷谷犯错的时候，只有两条选择——小声说和关小黑屋，就是他自己的屋子。

我赶紧说：“对不起，我忘了，那现在该执行哪一条呢？”

谷谷说：“关小黑屋吧。”

隔了几天，谷谷又犯错误了。

“不是都说好了吗？不能吓唬人！如果我做错了，首先要告诉我做错了，其次可以关小黑屋，但是不能吓唬人！”谷谷很严肃地讲。

“那，关你到小黑屋，你不能立即出来，要待一会儿。”

“那待3分钟。”

“行。”

“就是数到3。”

“不是，3分钟是数到180。”

“啊，这么多，好吧。”儿童教育家蒙台梭利说，发怒是某种程度的暴力行为，是一种用巧妙的方式表现出来的暴力，并以此掩饰了暴力的本质。对儿童发怒就是对儿童的抵抗感到恼火。当儿童要实现自己的微小愿望时，这种发怒就会发展为专制。专制排斥商议。成人凭借天生就被认可的权威来支配儿童。对这种权威的怀疑就等于攻击一种神圣不可侵犯的统治。儿童因此只能保持沉默，并使自己去适应身边的一切，不得违背成人的意愿。

成人采取了古代暴君的统治方法：他们从臣民手中强取豪夺，却不许他们做任何声辩。

回想一下？在儿童成长的过程中，我们多少次实行“大棒加萝卜”的政策？可能我们很少对任何成人这样歇斯底里。可是对于没有反抗能力的儿童，我们在他们身上拼命发泄自己的情绪。在孩子用惊恐的眼睛看着你时，你发现过火了，于是又温柔地抚爱一番。

在这种高温高湿的环境下，儿童很容易患得患失，找不到安全感。不是要给孩子恒温的成长环境，但是要让孩子对于情绪的控制有一个学习对象，否则在他长大以后他的情绪就会忽而狂风，忽而暴雨。

因此，如果小朋友犯错误，要让他有权利为自己辩护，同时自己提出解决之道

如果父母能平静地对待孩子的反抗，不用惩罚和责难的方法，孩子就会逐渐学会如何应对自己在生活中遇到的抵制。当别人不愿意合作时，他知道如何应付这种情况，而不是盲目地屈从和要求对方屈服。

在《孩子来自天堂》这本书中，作者说，人生的成功不是来自于守规矩，而是来自于独立思考，来自于听从内心的愿望。

要求孩子顺从会削弱他们内心的意志，会封闭他们的心灵和头脑，使他们无法发挥潜能去创造想要的生活。

“没有规矩，不成方圆”，但是我们的问题是，我们的教育方式可能导致我们的孩子不是方的就是圆的，缺乏各种各样的形状。请让你的孩子在小娃娃的时候就懂得反抗。这样等他长大了，他的精力才不会发挥在如何反抗上，而是用在如何创造上。

本文选自《布谷鸟唤醒春天——发现0～6岁儿童内心的秘密》韩天霓著。