(一)

原因分析:孩子身体劳累疲倦。

导致身体疲累的原因可能是睡眠不足、疲劳过度等,现在的学生,尤其是初中、高中学生,学习任务繁重,睡眠不够,长期下来体力不足以支持过久,身体疲累,令人容易发怒。

解决对策:家长要尊重孩子的空间,给孩子营造一个舒适轻松的环境,在孩子疲累的时候,不要唠叨,不要打扰孩子,给孩子一个清静的空间,同时,准备一些可口的食物或者给孩子备好其它需要用到的东西,让孩子感到家庭的贴心,帮助孩子找回良好的心情。

(二)

原因分析:生理健康问题。

身体不适、生病了都会影响孩子情绪控制能力。一些孩子遇到一些不如意的事情,亦容易失去自制能力。还有在生病期间,孩子受到的待遇特殊,一旦病好了,特殊待遇取消了,但在他头脑中并没有取消,他极端不适应,于是也会发脾气。

解决对策:告诉孩子管理情绪的方法。

想要根治孩子爱发脾气的毛病,家长就要告诉孩子怎样合理地控制自己的情绪。父母要多和孩子沟通,了解孩子内心的真实想法,让他正确认识自己的各种情绪;有时可以进行角色扮演,让孩子体会别人的情绪,学会换位思考,进而能更好的控制自己的情绪。

教孩子认同自己,乐观面对生活,让他有自信、有安全感,如果有什么不良情绪,可以适当发泄,但不能无理取闹。

(三)

原因分析:饮食状况不合理。

据科学研究证明,一些食物的过量摄入也会引起性格的改变,出现脾气暴躁的情况。如经常喝糖分高的饮料、经常食用巧克力等。

解决对策:合理的安排孩子的饮食,适度满足孩子对饮食的要求和愿望

(四)

原因分析:先天气质、血型的影响。如胆汁质的孩子就容易发脾气。

解决对策:父母们应该多了解孩子为什么发脾气,应该了解孩子发脾气与他内心需要之间的关系,多和孩子沟通,了解和满足孩子合理的需求。最后应该明确地告诉孩子他们的这种反应方式是不会被周围欢迎和接纳的,需要改正。

(五)

原因分析:经常遭受挫折造成的。

挫折感也是孩子发脾气的主因之一。孩子在成长过程中,内心都有一种强烈的想自立、想“掌握”事情的愿望,他们总觉得自己长大了但却常常被大人或自己有限的能力所阻碍。这个时候,孩子会对自己有限的能力感到沮丧,对自己的无能感到愤怒,因此要发泄。这个时候孩子发脾气最容易指向一个人——自己的父母,因为最亲的人,是最能接受自己的人。这也就是我们为何常常发现孩子怎么无缘无故朝自己发火了的真正原因了。

解决对策:可以考虑让他做些别的事情,转移他的注意力就是一个简便可行的方法。给孩子念他喜欢听的故事,陪他看他喜欢看的动画片,带他去逛游乐园……这些都能让孩子投入到另一件事或者新的环境中,从而忘了生气的事情。

发脾气是人正常的情感表达,大人都时常如此,更何况小孩子了。所以当宝宝爱发脾气时,家长们不要再嫌烦、惊慌失措了,试试小编推荐的这几招,也许你的孩子就会变成和气宝宝了呢!

(六)

原因分析:由于受忽视而乱发脾气,意在吸引父母的注意。

有时父母正在忙于别的事时,宝宝感到自己受到冷落,也会借故哭闹。这时如果有可能的话,父母可以暂时放下手中的工作,陪宝宝玩一会儿。

解决对策:冷淡对待孩子发脾气。

孩子发脾气并不是一件天大的事,他想用这种方法引起父母的注意,父母应该理解,但是不能放大这件事,应该冷淡对待,可以不予理睬,让孩子在一个安全的环境里任其发展,久而久之,孩子就明白了父母并不吃他这一套,也就会有所收敛。

但是要掌握好“冷处理”的时间,最好在冷淡过后,给孩子一个台阶下,或者等孩子情绪稳定后再向他讲明道理。

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孩子发脾气原因是什么


孩子爱哭闹、发脾气、不听话,最大的原因是这个!很多家长都在求助,有什么好办法,可以让孩子的脾气渐渐好好起来。其实这一切,都是有原因的。

我们先来看看,父母们一般都是怎么处理的呢?

①立刻妥协和满足

有些父母属于“孩子一哭闹就马上物质满足”的类型,一看到孩子哭,就马上妥协了,并哄孩子说:“你别哭了,我马上再给你买一罐。”

然而,这个方法在当时也许很见效,孩子也许会马上停止哭闹。然而,如此一味满足,很容易养出一味索取、且无法等待的小孩。

当孩子习得了这种解决问题的方式,反而会越来越喜欢发脾气,也越来越以自我为中心。而等他们长大,走上社会,很容易受挫。

②冷处理

不少父母会选择这种应对方式。他们以为,不管孩子,把孩子搁一边不管他,等他哭够了,事情就自然解决了。

其实不然。冷处理很容易让孩子认为自己是不可爱的、被抛弃的。这对于孩子的安全感是一种很大的伤害。

时间久了,孩子就会认为:“坏情绪是不好的”“我是不可以说‘不’的”……他们要么会更紧地黏住父母,害怕被抛弃;要么变得失望、冷淡,开始日渐压抑自己的真实需要。

③否认和惩罚孩子的感受

有些父母,会觉得孩子不可理喻,因此生气地说:“碎了不是一样能吃吗?你这是无理取闹!”如果孩子继续哭闹,他们就会觉得孩子是在挑战自己的权威。于是愤怒地直接采用惩罚的方式,迫使孩子改变主意。

类似的还有孩子不肯睡觉时经常发生的亲子冲突。然而,这会导致什么结果呢?那就是孩子也学会了你的暴怒。

下一次他表达自己的不同意见时候,会继续撒泼,哭闹,发脾气,尖着嗓门大喊大叫,等等。

我们现实生活中,见到一些孩子,脾气就属于这种比较难搞的、很容易发怒的类型,这个比例大概能占到整个人群的10%左右。这些孩子,他们往往会有一个脾气大的父母,或者脾气大的祖父母。

④一味说教

有些父母,很擅长跟孩子讲道理,想要诱改孩子的想法。

“这么晚了,外面的商店也都关门了,我们买不到完整的新饼干了。你已经3岁了,要懂事了,妈妈一会儿还要给你洗澡,哄你睡觉……你现在就把这块饼干吃了吧……”

情绪起来的孩子,压根儿就听不进去道理,脾气还越来越大。在这个过程中,父母和孩子都觉得很累。而有些父母更会认为“我都苦口婆心跟你讲了这么多,你还不听话,你这是‘敬酒不吃吃罚酒’啊。”

然后,亲子冲突升级,最后用暴力制服而告终。

类似的场景我们还经常在孩子打疫苗时看到,比如:

一个孩子轮到扎针的时候,就开始哇哇地哭,死活不肯上前。

然后,他的妈妈就说:“不疼的,不疼的,宝贝。”

护士也说:“一点儿都不疼,真的。”

可小男孩仍然赖在地上。

他爸爸有些生气了,吼道:“你怎么这么胆小?不就是扎一下吗?!至于这样吗?”

小男孩顿时哭得更大声了:明明打针会疼的,可却没有一个大人能理解。

这种否认孩子内心感受的说教,只会加重孩子的无助感,强化了孩子的糟糕体验,对于解决孩子内心承受着的情绪负担,毫无助益。

其实,应对孩子的发脾气,以上的做法都是没有效果的。那真正有效的方法是什么呢?

那就是先共情,再引导。

孩子脾气大,遗传因素只占了一部分,还有其他很多因素是可以控制和改变的。

我们说,当孩子需要通过发脾气的方式,去对抗父母的时候,一定是他们心理有需要、有情绪没被看见,没被满足。

我们需要找到这个脾气背后的需求是什么。

譬如说,那个饼干碎成两半非要妈妈赔的宝宝,她其实正处于追求完美的敏感期,如果妈妈不能理解和接纳这一点,而是一味物质满足或批评等,那么孩子的心理需求就无法得到满足。

这时候,更好的做法是什么呢?

比如,妈妈故作神秘地说:“嘘,你听,两块小饼干在说话。”

显然,宝宝的好奇心被激发了起来,于是停止了哭泣,问道:“它们在说什么?”

妈妈又假装听了听,然后对她说:“它们说,我们没有坏,不过得赶快把我们吃到肚子里哦,这样我们就能在一起了。”

宝宝一听,赶紧拿起两块饼干,风卷残云般地吃到肚子里,然后问:“它们在一起了吗?”

妈妈又将耳朵凑到宝宝的小肚子上听了听,然后说:“在一起了。”孩子开心地笑了。

说到这里,有些宝妈可能会说,她对一些共情句式虽然非常熟悉,而且每次也都会对宝宝这么说,但是宝宝就是不吃这一套,每次共情都以失败告终。

的确,共情听起来容易,但是真正洞察到孩子脾气背后的需求,填补好那几个省略号,其实并不容易。如果你只是用这个句型造句,却不能真正理解和接纳孩子,那也只会陷入形式主义。

冷处理孩子发脾气好吗


冷处理孩子发脾气好不好?家长该如何正确对待孩子发脾气?孩子发脾气可以冷处理?冷处理孩子发脾气到底是否妥当吗?

这一次,丽萨来到了一个单亲妈妈的家里,她有三个孩子,都是女孩。当天是大姐姐琳达的生日,单亲妈妈丹妮特意给孩子们买了一个蛋糕,蛋糕上有三个可爱的小芭比娃娃。三个小芭比娃娃分别身穿粉色、紫色、绿色的纱裙,头戴皇冠,像公主一样优雅美丽。

丹妮想的是三个芭比娃娃,三个女儿一人一个。没想到,三个女儿都是差不太多的年龄,都正是喜欢粉色的时候,三个孩子都抢着要身穿粉裙的那个芭比娃娃。三个孩子发生了争抢,大姐姐琳达不仅抢夺了粉色芭比,还推倒了二妹妹伦萨,小妹妹也哭起来了。丹妮妈妈很生气,就叫琳达去小黑房间关禁闭。

丽萨看到后叫妈妈丹妮去安慰查看二女儿和三女儿。自己去小黑房间找了琳达。丽萨打开小黑屋的灯,发现琳达抽动着肩膀,很不服气的样子。丽萨这时候叫琳达坐下来,轻轻拍打着她的背部,让她冷静下来。约莫十分钟后,琳达停止了抽动肩膀,大眼睛忽闪忽闪地看着丽萨。

丽萨问她:“为什么要抢那个粉色纱裙的娃娃?”琳达说:“因为我最喜欢粉色!”丽萨又问她:“为什么要推倒伦萨?”“因为上次妈妈买了粉色的小裙子,是伦萨抢过去的!她抢了我的裙子!”丽萨温柔的和琳达说:“妈妈买的裙子、娃娃并不都是你的,还有妹妹们的。你可以喜欢粉色,但是妹妹们也可以喜欢粉色。”琳达听了没有再吭声。

丽萨告诉丹妮妈妈,对待孩子的错误,冷处理不代表不处理,不是把孩子隔离开来,让她关禁闭,或者不理她,她就会自己知道错了,而是要陪着她一起先冷静下来,把情绪先放下来,否则孩子可能会觉得很委屈,或者很气愤,妈妈不要她了,放弃她了,她是不受欢迎的那个孩子了。

孩子一旦觉得被孤立、遗弃,那么她的心理问题会更大。待孩子冷静下来后,妈妈应该询问孩子,到底为什么要这么做(犯错误),心里是怎么想的。

只有了解了孩子的想法,家长才能理解孩子的行为,即使是错的行为。在理解了孩子的做法以后,还是应该要告诉孩子,她哪里做错了,应该如何做才是对的。

在孩子发脾气的时候,大人们不要以暴治暴,打骂一遍或者是不准她哭等都不是好的解决问题的方法。正确的处理应该像丽萨一样做到先冷静,再分析,再教育,这样效果最好。

让孩子发脾气的好处


随着孩子慢慢长大,我们会发现,孩子渐渐有了自己的情绪,会发脾气了。那么问题来了,让孩子发脾气的好处?一起来看看吧。

我们经常在路上会看到一些无理取闹的孩子,有的哭声震天,有的在地上打滚。这时候,我相信任何一个家长,心里是一团乱麻,糟糕至极,处理方式不是一顿揍,就是漠不关心的看着。

其实,如果家长能够合理的对待孩子发脾气,对于孩子的情绪管控和身心发育都是有益的。家长改变自己对孩子发脾气的态度,有利于增加亲子感情。其实孩子发脾气也是孩子成长必经之路。

国外科学家研究发现,发脾气对宝宝有5大优点

1、孩子正在学习如何应对“拒绝”

孩子到了3岁之后,就开始有各种奇怪的要求,但是父母给的回答往往是“不可以”。这时候孩子就开始发脾气、哭闹,虽然这是我们家长都不愿意见到的,但是也不要阻止孩子发脾气。我们要让孩子知道,生活并不是总是按照自己的意愿进行的,孩子越早理解这点,对孩子成长越有利。

2、孩子发脾气,是孩子安全感的体现。

其实孩子在我们跟前发脾气,这是宝宝有安全感的一种表现。只有孩子感到安全,才敢放纵自己的个性。这时候大人应该了解孩子发脾气的原因,让孩子把自己内心的恐惧、挫折、委屈释放出来。这样有助于提升孩子面对困难的勇气。

孩子和大人一样,在幼儿园都是很要强的,也不愿意让其他小朋友说自己不好。这时候回到家,看到爸爸妈妈,心理没有恐惧,就会把一天的情绪宣泄的出来。

3、孩子发脾气有助于让孩子减轻压力

作为大人,我们都知道哭是最好减压的办法。这有利于我们快速从压力、焦虑、委屈中走出来,对于孩子也是一样的。

成年人在受到不公平待遇的时候,有时候还会哭闹或者发脾气,何况孩子呢。孩子在遇到同样的事情,很难控制自己的情绪,大人更不能让孩子马上停止,憋在心里会有心理疾病的。

4、发脾气有利于改善学习

我家宝宝就是遇到自己不会的问题,就会不断的去尝试,尝试多次不成功,就会发脾气,哭闹。其实这是孩子表达沮丧的一种方式,一旦哭完了,又开始研究了。

5、发脾气可以更调节情绪

孩子慢慢长大,就应该开始学会管理自己的情绪。随着时间的推移,孩子开始意识到哭泣不是唯一表达愤怒或者感受的唯一方式,语言也可以做到。慢慢的,孩子就开用语言表达愤怒、不满,只有情绪到了极点才会开始哭泣了。

当遇到自己孩子在公共场所苦恼的时候,你可能会尴尬,但是一定让自己冷静下来。了解孩子发脾气的原因,耐心的沟通,慢慢会有效果的。如果你的孩子在公众场所大哭大闹,你会怎么办?

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