孩子才艺培养

怎么把孩子培养的优秀。

你的目标不是培养听话的孩子，而是优秀的成年人。对孩子的人生，究竟应该告诉他什么?难道真的要背道而驰吗?这是一个教育的误区。

你是在培养听话的孩子?还是优秀的成年人?

这是一个微妙而有力的区别。

孩子们可以在压力或恐惧中表现的很好，但这并不意味着当他们自己冒险时，他们会做好那些事。

如果离开家的孩子不能适应成年人的生活，那就是父母的失职。

为什么要把责任放在父母身上?

因为父母是在现实世界中负责为孩子做好准备的人，父母是教练。

当球队表现不佳时，体育组织会解雇教练。

从前有人说，任何事业的成功都弥补不了教育孩子的失败，想来，人到晚年才发现已成年的孩子不能在社会上生存和立足，这对父母来说，才是真正痛苦的根源。

可很多父母参不透的养育真谛是：如果教育孩子的标准，好像他们将永远是孩子一样，是不明智，甚至可以说是愚蠢的。

这是真正的问题。

“我们的目标不是培养优秀的孩子，而是为了培养成为伟大成年人的孩子。”

这意味着父母在抚养孩子的过程中所做的一切都应该以灌输性格特征为最终目标，或者建立一个能够告知孩子未来决定和行动的基础。

因此，当你看到一个成年人无法应对生活中的挑战或挣扎时，这意味着他缺乏那些成功应对挑战所必需的特征，而这些，应该是在童年时代建立起来的。

培养成年人意味着

应该具有强大的情感韧性

现在的孩子都太脆弱了，前段时间我写过的一篇文章中提过，一个5年级的小学生因为父母不给买运动鞋就要跳楼。

诸如此类的新闻比比皆是，孩子们心里脆弱、抗挫折能力差，究其原因，还是没有必备的情感韧性。

如果真的爱孩子，就应该让他在挫折中多待一会儿。

回顾CC的成长过程，处处都是挫折：

翻身翻不过去是挫折;

自己穿不上衣服是挫折;

食物不能准确的塞进嘴里是挫折;

积木搭不成想要的样子是挫折;

被抢走玩具是挫折;

上幼儿园，对抗分离焦虑是挫折;

体验失去、遗憾、怨恨也是挫折。

当孩子经历挫折的时候，给他一些与挫折独处的时间吧，让他自己去学习如何跟挫折化敌为友。

上不去高高的台阶的时候?或者自己努力，再努力一点;或者看清现实，寻求爸爸妈妈的帮忙;再或者，学会放弃也是一种能力啊。

我们要给孩子很多很多爱，但也不能剥夺孩子对抗挫折的成长机会。

家长千万不要大包大揽，事必躬亲，让孩子还来不及感受负面情绪的时候，就帮他摆平了所有的一切。

要知道，孩子的情感韧性恰恰是生长于“再坚持一下下”的努力之处。

培养成年人意味着

教育孩子独立

聪明的父母教他们的孩子独立，独立分为两个部分，一个是独立的思想，一个是独立的行动。

最简单的方法是，不替孩子做所有的决定，不为孩子做所有的事情。

思想的独立：

我们的目标不是培养一个听话的好宝宝，而是有主见的成年人。

对大部分事宽容以待，可以一笑而过，但自己认定的事，不随波逐流，勇于逆流而上、坚持到底。

但试想，一个从小对父母唯命是从，连父母都不敢反抗的孩子，以后会有勇气反抗别人吗?

所以，我愿努力养出一个有礼貌的宽容孩子，但是她真的不需要“太听话”。

就父母的养育行为而言，就是不要太强势，尊重要大于强权，多给孩子一些选择的自由。

这样，20年后，你就不用羡慕为毛隔壁老王家的孩子那么有思想、对人生那么有规划，那么会抓住时势，与时俱进，甚至都甩了精明的老王好几条街。

要记住，太听话的孩子，永远超越不了他的父母。

行动的独立：

有些孩子思想很“独立”，但就是不肯付出行动，指挥大人帮他做这做那，对于自己的分内之事都推脱。

所以为了不让成年的孩子依然事事依赖家长，那么从小，就要培养他对自己负责的独立能力。

收拾自己的玩具、整理自己的房间，叠自己的衣服，不一直追在他屁股后面帮他收拾烂摊子。

当他因为自己的不认真分类找不到自己想要的玩具时，让他学会接受和承担找不到的痛苦，他才能明白，什么叫自己的事情自己负责。

那么长大之后，他才不会追着你问：

妈，我那条红色运动裤在哪?

妈，我家没电了，您帮我交个电费?

妈，我儿子最近成绩下滑的厉害，您辅导辅导他!

或者：

同桌，这个辅助线上课我没听，你再教教我呗?

小A，这个报表老板下班之前要必要做好，你帮我做一半行不行?

培养成年人意味着

教育孩子认真工作的价值

你不喜欢叠自己的衣服?真抱歉亲爱的，这是我们必须做的。

不想做老师分配的家庭手工作业?真抱歉亲爱的，这是你应该做的。

因为，如果这一桩桩一件件眼下该做的事你不做，那么日后写作业、做工作，你只会觉得更加无聊。

成年人最大的天敌就是懒惰。

有些父母明白这一点，他们努力工作，以灌输对孩子努力工作的健康尊重。

如果一个成年人总是挑挑拣拣找不到满意的工作，大概是因为他打小没有辛勤工作的基础。

很多人会说，孩子还小能干什么?

做家务，帮助父母，整理好自己，不都是孩子分内之事吗?

聪明的父母会巧用家务，他们分配给孩子的看似是日常琐事，但这却是训练他们负责任的绝佳机会。

这些父母认真对待这些家务，因为这是孩子进入成年期的必备课程。

而且在对待孩子洗碗，扫地或任何其他琐事时，都不会降低标准。

因为，即使是再小的任务，影响都是深远的。

你如何做所有事情，就是你如何做其他事情。

高或低的标准就像一个模板，可以印在人的一切上。

在各行各业中，真正优秀的人会认真对待他们所做的每一项工作或任务，并尽最大努力完成，无论任务是清洁厕所还是编写价值百万的商业计划书。

而这种基础，大都是在童年时代奠定的。

养孩子的过程中，随时想象一下20年后的生活，那么思路就会变得清晰很多。

你的孩子长大了，进入社会了，你对他的未来有什么期望?

我们现在的养育、他现在的行为，是更符合当下对一个孩子的要求?还是更有助于今后他成为一个更优秀的成年人?

是更符合你私人的理念，还是更适应这个社会的要求?

当开始今天的养育工作时，请牢记这几个问题。

精选阅读

想要从小就培养孩子的兴趣该怎么办

现在很多父母开始在孩子很小的时候就培养孩子的兴趣。那么想要从小就培养孩子的兴趣该怎么办？带着疑问，一起来看看吧。

这个阶段的宝宝能够自己从椅子、台阶等稍高处跳下来，开始能做简单的扔球、接球游戏。宝宝会回答简单的问话，例如：妈妈问“爸爸上哪去了？”，会回答“上班了”，对其他小朋友感兴趣，能表现出亲近、要一起玩的样子。

语言能力：

1、宝宝词汇不但在数量上增加迅速，还有了质的突破。开始掌握名词以外的词了，如热、冷、脏、怕、走、拿、玩、打等。

2、使用句子。到了这个月龄，有30%以上的宝宝，会把不相似的字词组合成一句。

3、语言理解能力加强。宝宝对语言的理解能力不断进步，说话早的可以用语言表达很多日常需要。

4、背诵完整的儿歌。

运动能力：

1、有些宝宝可以把三轮车蹬起来。

2、不但能在平地上跳，还能从台阶上往下跳。

3、可以把硬币放进存钱罐。

视觉-空间智能是多元智能中的重要能力之一，是指“准确观察世界并对其进行解释或者把那个世界的方方面面传达给别人。”很多年轻的妈妈虽然也懂得视觉-空间智能训练和美术教育的重要性，但是面对整天乱涂乱画的宝宝真是感到爱莫能助。引

涂鸦期的宝宝，需要一些方法和技巧

1：不要给孩子很多种颜色，只给他一种他喜欢的颜色。要给孩子像挂历纸一类的大一些的纸。

2：让孩子用单色自由地去画，他们立刻就能画出和年龄相符的好的作品来。另外，还要让孩子多玩沙子和水，直到玩得满为止，孩子的画也会变得更漂亮。

3：一岁八个月的孩子，还不能充分地说明画的意思，即使不能明白他在画些什么也没关系。

在家中腾出一块墙面送给宝宝,提手绘画在立面对于孩子更有意义。让宝宝在任意地画,爸爸妈妈不需要评价他画得像不像,好或坏,更不要局限他叫他画什么小鸡,妈妈,苹果之类的。让宝宝感受到你的信任，他会更有动力。

培养孩子责任感父母们该怎么办

春节将至，父母们也难得有空闲时间与宝宝好好相处。那么问题来了，这段时间想要培养孩子责任感父母们该怎么办？一起来看看吧。

这几天大家一定都在家里忙着大扫除吧？家家忙得脚不沾地，很多人都不忽略了家里还有个小帮手哦！

没错，这个小帮手就是你家的娃！大部分爸爸妈妈会觉得，等到孩子能做家务，怎么也要上小学了吧？

并没有，2岁多的宝宝也能做家务哦！我确定他做家务不是越帮越忙，不断添乱。并且我还会确定的一点是，让宝宝做家务这事看似普通，但是它在锻炼宝宝的生活自理能力，培养宝宝的责任感和自信心方面都有很大帮助。

而且，孩子不论年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的，而承担家务则是最好的方式。

哈佛大学学者曾经做过一项调查研究，得出一个惊人的结论：

爱干家务的孩子和不爱干家务的孩子，成年之后的就业率为15∶1，犯罪率是1∶10。爱干家务的孩子，离婚率低，心理疾病患病率也低。

另有专家指出，在孩子的成长过程中，家务劳动与孩子的动作技能、认知能力的发展以及责任感的培养有着密不可分的关系。

所以想要培养孩子的责任感，不如就从春节做家务开始吧！怎样让孩子养成做家务的好习惯呢？

首先，在日常生活中要给孩子做个好榜样

如果你整天在孩子面前抱怨家务又烦又累又无聊，孩子怎么会喜欢做家务呢？爸爸妈妈应该让孩子知道，只要擦完地妈妈就有空陪你搭积木啦。有了动力，孩子做起家务才会干劲十足。

要让孩子懂得：家务是责任，一定要坚持

让孩子做家务目的必须要明确。因为做家务不是要看心情的兴趣爱好，想做就做，不想做就不做是不行的。一定要把做家务当成一种责任，一项工作，让孩子持之以恒地坚持下去。就像爸爸妈妈一样。

要明确孩子能力可以胜任

2岁的孩子能够胜任的家务有：自己扔纸尿裤、扔垃圾、擦桌子、擦家具、整理书籍、整理玩具、准备碗筷等。

在让孩子做家务之前，你可以让他自己去选择做什么家务。让孩子知道，他是被尊重的，他有选择的权利。

给孩子分配的任务要说清楚

如果你对孩子说，你要把房间整理干净，这种指令孩子恐怕很难理解，整理房间是什么鬼？孩子不懂，做家务的热情也会大打折扣。

你可以换一种说法，把书摆放整齐，把玩具放回箱子，把鞋子放回鞋柜，这种指令对孩子来说才好懂好实施。

整体的概念（像“把你的房间收拾好”）可能会让孩子困惑并挫败孩子的积极性。把一个任务分拆成数个步骤（把玩具装进玩具箱里，把书放到书架上摆整齐等等），这样他才会确切的理解父母的要求。

另外，父母的耐心是非常至关重要的，即使他忘记了某个步骤，不要批评他，高高兴兴地提醒他知道他记住为止。

给孩子做家务的工具一定要合适

如果你给孩子的扫把比他都要高很多，那孩子打扫起来肯定很难得心应手。可以给孩子准备一些小的扫把和簸箕，小的抹布等，孩子做起来顺手，才会更加喜欢做家务。

如果你想让她帮你收拾饭桌，就只让ta把吃剩的饭菜帮你拿进厨房就行了。

重在参与，要求不要太高

孩子愿意主动参与家务活动已经很可贵了。但是有的大人却会指责孩子越帮越忙，直接取消了孩子做家务的资格。

对这个年龄孩子来说，积极地参与比起结果来说更为重要。如果你的孩子洗的袜子不够干净，擦的桌子不够亮，不要去批评他的工作，批评会挫败孩子的自尊，更会降低他与人合作的意愿。如果某项工作要求每次都必须完成得尽善尽美，那这绝对不是一项适合孩子去做的工作。

其实仔细想想，你小时候做家务不也是从帮倒忙瞎添乱开始的吗？孩子做的不够好，你可以给他做指导和示范。口不择言的批评只会伤害了孩子的劳动热情。

孩子不论年龄大小，都是重要的家庭成员，所以告诉孩子他们在家庭中应该负起的责任是很重要的，而承担家务则是最好的方式，也是培养孩子养成帮助人的良好习惯的大好时机哦！

怎么样做胎教宝宝更优秀

胎教，一直是准父母们很重视的事情，医生更建议采取适当的措施对胎儿进行教育，好的胎教有利于提高宝宝智商，促进胎儿大脑发育，科学胎教的小知识你了解哪些呢？急您所急，小编为朋友们了收集和编辑了“怎么样做胎教宝宝更优秀”，大家不妨来参考。希望您能喜欢！

胎教是指通过特定的方法和技巧，对胎儿进行教育和培养，以促进其身心发展。正确的胎教可以为宝宝的智力、情感和行为发展奠定良好的基础，使其在将来成为更优秀的人。

一个优秀的胎教需要关注宝宝的营养。在孕期，孕妇的饮食对胎儿的发育至关重要。科学的饮食结构应保持足够的蛋白质、维生素、矿物质和微量元素的摄入，如钙、铁和叶酸等。孕妇应避免摄入过多的热量和不健康的食物，如高糖、高脂肪和加工食品等。为了保证营养的平衡，孕妇应该咨询医生或营养师的建议，制定合理的饮食计划。

合理的休息和舒适的情绪是进行胎教的关键。孕妇应适当安排工作和休息时间，避免过度劳累和长时间的站着或坐着。保持愉快的心情和积极的态度，避免情绪波动也是很重要的。精神状态的稳定和良好的心理健康对宝宝的发育有极大的影响，因此，孕妇可以尝试一些放松的活动，如听音乐、阅读或进行瑜伽等，以提高自身的幸福感。

再次，适当的运动可以促进宝宝的全面发展。孕妇可以参加一些适合孕期的运动项目，如孕妇瑜伽、孕妇游泳或散步等。这些运动可以增强孕妇身体的灵活性和耐力，促进血液循环和新陈代谢，并对宝宝的神经系统发育有积极的影响。孕妇在运动时应根据自身身体状况和医生的建议进行，并注意避免剧烈运动和可能造成伤害的活动。

另外，创造良好的音乐和环境对宝宝的发育也有很大的影响。研究表明，胎儿可以听到外界的声音，并对音乐和声音产生反应。因此，孕妇可以通过播放优美、轻柔、舒缓的音乐来刺激胎儿的听觉和情感。优雅的环境和艺术品也可以让孕妇感到宜人和愉悦，从而为宝宝创造一个温馨、和谐的成长环境。

爸爸的参与也是胎教非常重要的一环。爸爸可以通过触摸和说话等方式与胎儿进行互动，以建立更紧密的父子/女关系。同时，爸爸还可以分享自己的愉快和感受，使整个胎教过程更加融洽和温馨。大家还可以一起参加一些准父母班、亲子教育培训班等活动，以提高双方的育儿技能和亲子互动的质量。

胎教是一个综合性的过程，涉及到许多方面。在进行胎教时，孕妇要注意饮食均衡、休息舒适、身体运动、音乐环境和爸爸的参与。这些措施将为宝宝的优秀发展提供更好的条件，并且在宝宝出生后可以继续促进他们的成长。最重要的是，胎教不仅仅是对宝宝的教育，更是对孕妇自身身心健康的保护和培养。因此，希望所有的准爸爸和准妈妈都能够重视胎教这一重要的工作，为未来与宝宝共同创造美好的人生。

【怎样培养幼儿的好习惯】家长怎样培养孩子的好习惯

1、适当为孩子确立规矩

家长要根据孩子的年龄特点，适时为孩子确立规矩。无规矩不成方圆。孩子二至三岁时，家长就应该给他立下规矩，诸如玩完玩具必须放回原处，否则就没玩具。大一点儿的孩子给他制订每天大致的作息时间，明确劳逸和做事的要求，让他意识到每一种事物都有其自身的规律、秩序和准则，这是不以人的意志为转移的，不可肆意违背。

2、教育要得法

家长要依据孩子的实际采用适当的方法，培养良好的习惯，要注意讲求方法和实效。当孩子出现不良行为时，家长可采取转移目标，让孩子选择、给孩子一个台阶下等方法。

3、统一要求，形成合力

培养孩子的良好习惯特别需要家长在教育要求上一致。调查表明，家长抚养孩子的方式主要有三种——“权威型”、“民主型”、“放任型”。研究的结果非常令人吃惊，在“权威型”的家里，家长要为孩子制定一些规则，孩子可以选择的很少，而且必须遵守家规。

4、把爱和严结合起来

培养孩子良好的习惯，还需要家长具有一定的意志力。立下规矩后就要督促孩子坚持去做，经过一段时间的训练形成一个好的习惯。

1、有利的环境

必须给孩子提供养成好习惯的适当环境，尽量避免任何破坏这种好的环境的行为。家长要努力营造和谐、安定的家庭环境。软件方面，要不断提高家长自身的文化修养和内涵，克服不良的生活习俗，创造宽松、民主、对话、交流、沟通的人文环境，喜爱探讨、钻研的学习情趣，和睦的亲子关系等。硬件方面，居室灯光的设计、字画的张贴、书籍的购买、卫生的打扫、物品的摆放等要体现的和谐、舒适，让家成为亲子双方共同感到舒心和温暖的港湾。

2、耐心的引导

望子成龙的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上养成许多好习惯，必须有耐心，慢慢地引导孩子。

3、及时的称赞

发现孩子无意中有良好的行为表现时，家长应立即给予称赞，以示鼓励，强化孩子的这种行为。

4、良好的示范

家长的一举一动都逃不过孩子的眼睛，必须以身作则，时时刻刻给孩子起到良好的示范作用。

5、坚决的态度

在孩子面前，家长必须有主见，做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意，孩子就会受到影响。

6、默契的合作

成人之间态度的不一致极大地阻碍着孩子良好习惯的培养。即使成人有不同意见，也要在孩子不在场的时候讨论，大家在商谈中寻求一个共同的解决办法。

1、多实践

现在大部分都是独生子女，6位家长围着一个孩子，包办代替的现象非常严重，使孩子养成娇惯、胆小、专横的坏习惯，建议家长放手让孩子去做力所能及的事情，家长可以在旁边给予引导和适时的帮助，让孩子在实践中养成讲卫生的好习惯。

2、理性教育

遇到孩子做错事情，要根据孩子理解水平给予讲解并告知应该如何去做，要多用肯定的口吻，比如“应该怎样……”“要怎样……”多用这样的口吻引导幼儿，少用否定的口吻，比如“不准……”“不允许……”，遇事要多强调，正面引导，这样才能给予孩子正确的概念，如果需要示范，请家长一定要放下面子跟孩子一起来做。

3、适当的表扬和鼓励

3岁以下的孩子要鼓励每一个小的闪光点，3岁以上的孩子特别希望家长给予好的评价，这时家长要表扬幼儿克服困难做到的事情、进步的事情，不要乱给孩子戴高帽，给孩子错误的引导。

4、言传身教

要求孩子做到的，首先家长要做到。

5、要常坚持

培养幼儿养成良好卫生习惯，需要家长长期的教导，孩子的遗忘规律是先快后慢，学习21次才能记住，希望家长在培养过程中要有耐心。

6、要与幼儿园配合一致

每个幼儿园培养的方法都是不一样的，希望家长能与幼儿园老师常沟通，促进孩子良好习惯的养成。

想要培养孩子的自信心让孩子不在自卑该怎么办

现在很多孩子因为一些因素变得不是那么自信，甚至有害有些自卑。那么想要培养孩子的自信心让孩子不在自卑该怎么办？一起来看看吧。

我们要深刻意识到自信对人生的重要性，自卑的性格会影响自我判断，从而错失良机。就比如说，错过不错的职位;丢失暗恋已久的情人;丢掉改变一生的机会等。当我们困顿于人生的“海洋”时，自信就是我们航行所需要的动力，基本上父母都非常关心孩子自信心的培养。我们该如何培养宝宝的自信心呢?

孩子自卑怎么办?做到3点，给孩子一个不匮乏的童年，走得更顺更远

1、母子互动时，妈妈模仿孩子的动作，可以培养其自信。

我们常会注意到，当与孩子做游戏时，宝宝有一个动作，被妈妈模仿了，他就是高兴地手舞足蹈，并“咯咯”大笑。这也包括母子互动时，传递一些物品，宝宝把物品给妈妈，然后妈妈又传给宝宝时，他会非常愉快。

宝宝的兴奋从表情上毫无遮掩地表露出来，令我们不解的是，宝宝从这些模仿游戏中，为何如此快乐呢?这是由于妈妈模仿了宝宝的动作，让孩子有一种成就感，让自我意识更加强烈。有时候，我们大人何尝不是如此呢?当我们接受领导分配的一项组织员工活动的任务时，号令大家一起参与时，我们不是也在为自己出色的组织能力而自豪吗?我们内心为能够左右员工的行为而高兴。宝宝也是这样，他认为自己可以左右妈妈，你看，妈妈在学我的动作。在这样的亲子互动中，孩子知道了自己的价值，这样的感受就是自信心的土壤。

2、孩子的自信心来源于和外界沟通的成功。

孩子与外界成功沟通，是孩子发出信息能够被父母接受到，并能够及时回应。不管是儿童还是成年人，都有自身感受和需要。当自身感的需求和感受能够得到满足时，就会有一种成就感。相反，就会对自身有一种否定和怀疑的态度。

当宝宝接受妈妈喂奶时，宝宝吃饱后，就会出现一些抗拒动作表示自己已经饱了，不要再喂了。有时候，妈妈没有读懂宝宝的意思，继续给宝宝喂奶。宝宝用手推开妈妈手，只是动作还比较轻微，有时候收效甚微。宝宝在阻止失败后，可能会因为实在咽不下，而出现呛奶的情况，而结束喝奶。这种情况是母子沟通失败的情况。

沟通失败令孩子否定和怀疑。若这样的情况循环往复，或许会给孩子带来自信上的压力，对其成长带来伤害。

3、让宝宝了解自己的能力并不断提高。

自信心是实实在在的东西，能力的增加或增强是不断强化自信的基础。母子在玩游戏时，可多注意宝宝的进步。只要宝宝取得一点点进步，就要多鼓励和赞美。即便孩子不会通过语言来表达，但从面部表情、语气之中能够理解这是妈妈在夸自己。

自信心对宝宝的成长非常关键。因此妈妈要注意在亲子环节强化宝宝的自信。孩子就会信心满满，成为一个充满正能量的人。