孩子磨蹭的原因大致有以下几种：
1.不当的教养方式
现在很多孩子从小就大事小事的完全由家长安排好，自己不动手，慢慢的对任何事都失去了积极性和主动性，从而也逐渐养成了做事拖拉、没有主见的习惯。
2.缺乏时间观念
孩子对时间的概念是比较模糊的，他们不知道快一点做完事情能有什么好处，当然也没有意识到慢一点做事有什么不好。
3.自我控制力差
孩子一般自我控制能力较弱，注意力容易受到周围环境的影响，很容易被新鲜事物吸引，所以就会很快忘记初衷，而无法专心于所做的事情。
4.心有余而力不从
有时孩子做事慢并不是故意的，有可能是孩子所做的事情超出了孩子所能承受的能力范围，以至于做起事来不那么得心应手，慢就再所难免了。
5.缺乏自信心
有的孩子在做事时缺乏勇气和信心，对自己的要求过高，怕自己出丑或做不好，总是瞻前顾后，犹豫不定，从而动作也就自然而然的慢了下来。
6.天生的慢性子
按照气质类型来分，人可以分为胆汁质、多血质、粘液质和抑郁质四个气质类型，粘液质和抑郁质类型的人天生就是“慢性子”，这是孩子一生都不太可能改变的先天气质。
7.与父母消极对抗
有些父母对孩子管教过严，给孩子布置的任务过多，孩子产生了严重的抵触情绪，于是可能会采用“磨蹭”招式予以回击。
面对这些原因，我们怎样见招拆招呢？
1不包办
比如孩子早晨起床后磨磨蹭蹭的，家长由于害怕孩子上学迟到而急得不得了，可是孩子却在一旁依然慢条斯理的，因为孩子心里明白，自己动作磨蹭一点没关系，到时候妈妈会来帮我的，反正上学是迟到不了的。
所以，要想让孩子不再磨蹭，父母就必须剔除对他的多余的关爱，让孩子远离对父母的依赖，更不能因为看孩子干得慢就包办代替。
2制定时间表
孩子做事磨蹭很大程度上是因为他还没有时间观念。家长要想办法使孩子认识到时间是世界上最宝贵的财富。国外很多家长会制定时间表来帮助孩子形成时间观念，家长们不妨一试。
3克制分心因素
比如孩子进餐的时间可能正好是电视里播放动画片的时间，于是许多孩子会情不自禁地就边吃边看起来了，这样一来孩子当然会吃得很慢，这时，家长正确的做法应当是关掉电视机，或者把进餐的时间要么提前要么推后。
4训练孩子生活技能
有些孩子做事磨蹭可能是因为他对所做的某件事动作不熟练，没有掌握操作的技巧，不知道如何合理安排以提高做事的效率，家长就必须教会他们一些基本的技能，比如怎样穿衣服才能穿得更快，怎样洗漱才能不浪费时间，怎样整理玩具才能取用方便。
5对孩子做快的事情予以鼓励
如果父母能经常对孩子说：“你现在比过去有进步了”，“你看你做得多快”，“做得真棒，加油啊”，“真好，现在用不着老提醒你了”，这些真诚的鼓励是能够打动孩子的，孩子为了不让父母失望，下次做事就会有意识地提醒自己快点儿。
甚至还可以给予一些奖励，但一定要在完成时再给，不可以降低标准，否则反而会让孩子觉得降低标准也能获得奖励，降低家长的威信。
6不能责骂
其实，对于孩子做事磨蹭，家长采用发脾气的办法是于事无补的，比如有的时候孩子做一件事比较慢，这时如果家长再在一旁火冒三丈，孩子便会越发不知所措，做事的速度反而变得更慢了。
另外，面对家长发脾气、责备和打骂，孩子的心理感觉一定不好，有时他就有可能采取不理不睬的态度，或者干脆故意拖延时间来表示对家长的反抗。
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缺乏安全感是从胎教开始的
下面这11种不易接近的人心里到底在想什么呢?
1、强烈的不安全感
胎教时培养雏形，成长过程中又遭遇不断的刺激，就会形成强烈的不安全感。在没有感情交流时倒还能安然自若，一旦有了和异性产生亲密关系的机会，反而疑神疑鬼，坐立难安。
2、悲情主义
这类人对伴侣是渴求的，对恋爱是疯狂的，但他们的心态上却尽有千千结，在脑筋上也是死命钻牛角尖。他们总是偏执地制造悲剧情节，是一种情绪上的自我虐待狂。
3、爱自由
这类人觉得一旦感情稳定下来，就会不自由，而不自由毋宁死，所以或多或少害怕亲密关系。
4、博爱
这种人有点粗线条，心思不够细腻，总认为每个异性都可以做朋友，但都无法深入交往，无法体会那种微妙的“情爱”。
5、自愿牺牲者
这种人心理脆弱，以女性为多见。她们在亲密关系的每一步，都插入了自我牺牲，也因进一步的自我牺牲而破坏了可贵的亲密关系。
6、事业心过强
事业心特别重的人，往往并不真心想要亲密关系，或认为不需为此付出更多。
7、过度依恋
这种人总是赖着对方，粘着对方，把对方压得喘不过气，使本来应该充满情趣的爱情生活变得平淡单调。
8、很怕付出
这类人对爱情的看法很纯洁，希望自己的爱情完美无瑕，因此生怕受到欺骗。如何衡量是否受骗呢?就看对方是否愿意先付出自己。这种心态容易发展出一种过度挑剔并放大对方缺点的现象。
9、自卑感强烈
面对任何认为值得的伴侣，都从内心里感觉配不上，愈是面对自己喜欢的对象，愈是自惭形秽，畏缩不前。他们会因为对方优点，而无端贬低自己，从而无法在亲密关系上形成突破。
10、自私
这类人无论做什么事，都以自己得利作为标准。强烈的自我意识，使他不允许自己为别人牺牲任何利益。
11、认为只有钱是好的
这种人把钱放在至高无上的地位，放在一切价值之上，只认钱不认人。这类人对别人常有怀疑，深怕在经济上和别人发生任何纠葛。
胎教音乐大人能听吗
胎教音乐大人能听吗
音乐胎教最好采取外放形式进行，所以胎教音乐大人是可以听的。
经常给孕妈妈听优美、舒缓的音乐。音乐能促使母体分泌出一些有益于健康的激素，使孕妈妈心情舒畅，心旷神怡。而这种良好情绪能促进腹中的胎宝宝健康成长。
小贴士：孕初期时孕妇也可以听一些针对自身的胎教音乐，不同时期需要听不同类型的胎教音乐，同时要记住，音乐胎教不可戴耳机、不可将音源贴在肚皮上。
2音乐胎教的好处1、心理作用
心理学家认为，音乐能渗入人们的心灵，激起人们无意识超境界的幻觉，并能唤起平时被抑制了的记忆。音乐胎教能使孕妇心旷神怡，心情舒畅，从而改善不良情绪，产生良好的心境，并将这种信息传递给腹中的胎儿，使其深受感染。同时，优美动听的胎教音乐能够给躁动于腹中的胎儿留下深刻的印象，使他朦胧地意识到，世界是多么和谐，多么美好。
2、生理作用
音乐除了艺术上的价值之外，还有各种心理的、生理的效应。在心理方面，孕妇在怀孕期间如果能保持愉快稳定的心情，所生的孩子也能较好地适应外界环境，情绪也会较稳定。在生理方面，表现为两个方面，即对孕妇的作用和对胎儿的影响。
对孕妇的作用表现为，胎教音乐通过悦耳怡人的音乐效果对孕妇的听觉神经器官产生刺激，从而引起大脑细胞的兴奋，改变下丘脑递质的释放，促使母体分泌出一些有益于健康的激素如酶、乙酰胆碱等，使身体保持极佳状态，促进腹中的胎儿健康成长。
对胎儿的影响表现为，怀孕4个月以后胎儿就有了听力，尤其是6个月后，胎儿的听力几乎和成人接近，此时给胎儿的音乐胎教可以直接刺激胎儿的听觉器官，通过传入神经，传入大脑。大脑中的神经突触，经过外在的信息刺激，能够加速脑细胞之间的相互连接，不断增加胎儿的脑容量，从而提高胎儿的后天素质。
3音乐胎教的注意事项1、优美音乐并非就适合胎教
并不是所有的名家名曲都适合用来给胎儿进行胎教。科学研究表明，胎儿在不同发育阶段大脑神经结构不同，需要不同性质的胎教音乐来促进大脑神经发育。音乐胎教从怀孕17周开始，孕妈要科学选择、安排不同的胎教音乐课程。
2、胎教音乐忌用高频声音
因为，作为胎教音乐，要适应胎儿未发育完全的听力系统和避免直接给胎儿大脑造成神经刺激。所以，胎教音乐要求在频率、节奏、力度和频响范围等方面，应控制在2000HZ，60DB以内。若频率过高会损害胎儿内耳螺旋器基底膜，使其出生后听不到高频声音;节奏过强、力度过大的音乐，会导致听力下降。因此，选择胎教音乐课程要经过专业设备采集，进过专业胎教仪过滤掉过高音频，声音控制在60DB以内才可以给胎儿胎教。只有完全符合听觉生理要求的胎教音乐，才能真正起到开发智力、促进健康的作用。
3、播放音乐时不要直接使用传声器，并尽量地降低噪音和辐射
单音源的播放器不能适应胎儿的胎位变化，容易给胎儿造成惊吓，并且直接将传声器放在肚子上还要考虑有没有辐射的问题。所以，最佳的音乐胎教设备应该是多音乐同时无辐射的传声器。必须保证声音传递过中的声音损耗，高保真、立体还原声音才更有效。
4、提早为早教做好充分的准备
胎教还需与婴儿教育相连接。正如专家强调的那样：“对胎儿的胎教并不能以分娩而结束，还必须与婴儿的早期教育相连贯，这样才不会使胎教前功尽弃。”但是这事需要很多的精力和时间的，胎教过的孩子则会在早教的过程中就体现出很大的优势，学习能力更强，情商，智商比未胎教过的孩子高。
5、不是听得越多越好
很多孕妈想胎教的心情很迫切，所以不管早晚，想起来就听，听的时间也不受控制，时长时短。其实胎儿和大人一样是有作息时间的，所以一定要摸清宝宝的作息时间，选择在每天早晚各一次或者宝宝胎动活跃的时候听，休息的时候停止。每次进行的时间控制在15-30分钟之间。这样宝宝才能爱上你给的音乐，胎教课程的信息才真正接收到。