胎教该怎么做

想要治孩子的驴脾气该怎么办。

孩子一天天长大，不少宝爸宝妈发现，孩子的脾气也跟着变大了起来。那么问题来了，想要治孩子的驴脾气该怎么办？一起来看看吧。

看到一条宝妈的留言，分享给大家。

@樱花蜜饯：

宝宝现在1岁半了，有时候在家里玩耍或者出去游玩的时候，一点事情不顺心了就发脾气，在家里还好点，外面人越多他越能闹腾，气死我了！

叨叨你说该怎么办呢？我是该打呢？还是打呢？打呢……

大家平时肯定也会遇到这种情况吧，都是怎么处理的？

是宝宝，就总有作妖的那天。

不过，不管在哪里发脾气，动手都是不应该的！

虽然会很崩溃，但也不能因为宝宝打不过自己，家长就“先下手为强”啊~

宝宝天生就会发脾气

有研究表明，15~30个月龄的宝宝，当自己的行为受到限制，或者自己的意志和他人不一致时，就会变得非常激动，甚至情绪崩溃。

这是因为，这一时期的宝宝语言和情绪的表达能力还不完善，但他们的肢体行动受到意识的支配，已经足够可以完成自己的意愿。

他们不会再像1岁以前那样依赖家长，开始有了“自我”意识，当行为受到限制时，会感到沮丧，感觉失去了独立性，丧失自控力。

家长眼里的发火、闹脾气、耍驴，是他们最直观的表达情绪的方法。

这也是宝宝第一个反抗期的到来，生长发育阶段正常经历的过程。

不发脾气可能有原因

排除宝宝自身的性格特点，如果1岁半~2岁左右的宝宝一直都没有发过脾气，家长需要反思一下。

想想是不是自己平时太严厉，压抑了宝宝的“自我”认知，不敢反抗；或者平时太宠溺宝宝，有求必应，阻碍了宝宝的认知发育。

无论是缺爱还是溺爱，对宝宝的心理发展都是不利的。

宝宝发脾气只是表示自己不高兴了，不存在严重的情绪或人格紊乱症状。家长处理得当，可以降低宝宝在4~5岁时发脾气的程度和频率。

那么怎样才算处理得当呢？

宝宝发脾气时如何处理

1、保持安静，平复情绪

宝宝发脾气的时候，家长也很容易受到感染而情绪失控，但要切记镇定，保持冷静。

家长可以采取“平静中断”法，让宝宝安静一会。条件允许的情况下，尽量带宝宝离开发脾气的地方，到另一个地方呆一会，从愤怒的环境中抽离出来，平复情绪，同时减少围观的人。

如果是公共场合，又没办法离开的话，尝试拥抱宝宝或用平静的语气和他说话，也可能会让宝宝安静下来。

2、发飙、讲道理，全都没用

发飙、打骂宝宝没有任何作用，还会让情况变得更难处理。

用过激的言语批评宝宝，如果宝宝反抗，让情绪更肆无忌惮的发泄，会助长脾气；如果宝宝不反抗，将愤怒的情绪压在心里，对性格养成和心理发育都很不利。

也不要急着讲道理，宝宝情绪激动的时候，是根本听不进道理的。

家长应该注意，宝宝此时做出伤害自己的事情。

3、表达共情，引导情绪

宝宝哭闹时，家长首先表达自己对宝宝的理解，和宝宝产生共情，这样会更容易安抚到宝宝的情绪。

在宝宝的心情不太激动的时候，引导宝宝表达出自己的感受，并且告诉宝宝下次再遇到这种情况，可以说出来自己的想法，而不是发脾气。

4、原则问题，必须坚定

面对原则性问题，宝宝哭闹时，家长一定要坚定自己的立场，不要因为发脾气而顺着宝宝，这只会让他得寸进尺。

坚定的向宝宝表明家长的立场，不同意或者不可以，结果是不会因为宝宝的哭闹而改变的。

态度一定要坚定、明确，不要摇摆不定，让宝宝明确，闹脾气是没有用的。

5、给予理解和尊重

如果宝宝发脾气的时候我们不在身边，由家人告知宝宝耍驴的情况时，不要听信他人指责而轻易说出批评宝宝的话，要给予宝宝足够的尊重。

可以等到宝宝开心的时候，引导宝宝说出自己发脾气的事情，告诉宝宝发脾气是不对的，除了哭闹还有更好的解决办法。

6、一视同仁、认真对待

有时候因为环境的不同，面对宝宝发脾气，家长表现出来的态度有所差别，这是不对的。

让宝宝洞察到家长面对不同环境或者不同人表现出来的差异性，就会利用这些来钻空子，从而达到自己的目的。

这对宝宝以后的脾气管理非常不利。

如何预防宝宝发脾气

●平时注意语气表达，友好温和的说话，给宝宝的感受是邀请而不是命令。

●表达反对意见时不要情绪过激，冷静清晰地重述就好，不要刺激宝宝的情绪。

●不轻易爆发战斗，谨慎决定是否有必要（比如开车外出必须让宝宝做坐在安全座椅里）。

●面对不容商量的事情，不要留余地，（比如睡觉、上学）即使宝宝顺从了，也不要给予额外奖励。

●通过往次闹情绪，预测什么情况下，会引起和宝宝的摩擦，尽量避免。

●面对宝宝不错的表现，家长要及时的给予足够的赞美和关注。

●平时有意识引导宝宝观察和分辨他人的情感变化，让宝宝感受他人的情绪。

●在宝宝要发脾气之前可以通过转移宝宝注意力的方法来规避，但效果因宝宝而异。

●可以借助绘本等工具让宝宝认识情绪，养成通过积极的方式化解愤怒的习惯。

宝宝闹情绪常见问题

1、为什么我家宝宝特别容易发脾气？

有些非常敏感的宝宝，很容易感到被冒犯，从而更容易生气。

大部分这样的宝宝在出生后都表现得很紧张，而且异常活跃。

在婴儿时期，总很难平静下来。

在幼儿阶段开始对其他孩子、成年人，甚至动物都会表现出攻击性。

而且也会经常突然毫无理由地爆发，总是很暴躁。

即使在生气的时候伤害了别人，也不会对自己的行为感到内疚。

相反，他们会认为这是“别人惹到自己了”，并且以此作为自己的借口。

2、哪些时候发脾气需要格外注意？

宝宝偶尔发脾气很正常，但发脾气的频率和强度在4岁半的时候应该降低。

如果宝宝的脾气爆发得很突然、很频繁，或持续很长时间，连续几周都具有攻击性，并且家长无法应付的话，这时就应该带去医院检查了。

3、哪些情况容易使宝宝情绪失控？

突然出现很多陌生人，环境和活动突然改变，喜欢的活动要结束了，要求得不到满足等。

以上这几种情况很容易使宝宝情绪失控，发脾气、哭闹等，这时家长要格外关注宝宝的感受，给予宝宝比平时更多的关爱，减轻失落感。

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当两岁的孩子向你耍脾气时该怎么办

照顾宝宝的时候，不少宝爸宝妈们反映孩子年纪不大脾气倒不小。那么问题来了，当两岁的孩子向你耍脾气时该怎么办？一起来看看吧。

前两天，我和老公逛超市看到一个小孩在零食区号啕大哭，引起很多人的围观。我跟老公也过去瞧了瞧，原来一个宝妈带着一个2岁的男孩在超市买东西，小家伙特意领着妈妈来到零食区想要买零食，妈妈不肯他就开始哭闹。看到儿子在哭，妈妈也气不打一出来，开始对孩子发脾气，并且冲他讲了一大堆道理，但是小孩却哭得越来越厉害，无奈之下，宝妈还是应了小孩的需求，买了零食回家了。

经常看到这样的小孩，喜欢用哭闹来向大人讨要东西，很多大人最常采取的办法要么是讲道理，要么是发脾气，但是这对一个2岁的小孩是毫无用处的，碰到这种情况，不如采取下面三个步骤。

1、淡定，别被孩子的情绪带着走

当小孩子一哭，很多家长就会变得莫名其妙的紧张起来，一时之间也会难以控制自己的情绪，有时候甚至会冲着孩子发脾气，希望把孩子“吓得”镇定下来。也有一些家长会向孩子长篇大论讲道理，但是毕竟孩子才2岁，思想和思维都没有那么成熟，对很多事情也不是特别理解。所以这个时候，你要先把自己的心态放平，不要被孩子的哭闹所影响，自己慢慢淡定下来

2、立场，态度温柔却很坚定

自己已经淡定下来，你这个时候就开始要表明自己的立场了，行就是行，不行就是不行，态度一定要坚定一些。但是注意自己的态度，不要用恐吓的方式去吓他们，也不要去威胁，尽量态度温柔一些。比如说，小孩子哭闹想要吃棒棒糖，你觉得小孩最近上火不能吃，这个时候即使他们哭，你也要温柔地表明棒棒糖不能吃，即使你一直哭下去也并不能改变什么。等他们知道自己哭是没用的，自然就不哭了。

3、安抚，体谅孩子的想法

当孩子不哭不闹了之后，家长们不要为自己赢得胜利而沾沾自喜，这个时候小孩的自尊心也是受挫的状态，我们应该对他们进行安抚。等他们安静之后，你可以跟他们说，我知道你很想吃棒棒糖，但是你最近上火，如果再吃的话就很容易烂嘴巴，到时候嘴巴就会好痛。等你不上火了，我到时候再给你买一个，可以吗？

哭是小孩子一种情绪的表达，因为他们的世界里面还不知道“讲道理”这三个字意味着什么。作为家长，当小孩子哭闹的时候，坚定自己的态度，然后安抚小孩的小自尊，这样宝宝在成长过程当中也会慢慢懂得生活的道理。

想要避免孩子自私该怎么办

孩子的性格怎么样，作为父母的有很大的责任。毕竟父母是最能够影响孩子的人。那么想要避免孩子自私该怎么办？一起来看看吧。

温哥华著名的水族馆，在2018年1月宣布不再繁殖和饲养鲸鱼和海豚这样的大型海洋动物，现有的鲸豚养到终老为止，而且不可以用于表演。

我刚听到这个消息的时候很诧异啊，开什么玩笑，那么大的水族馆居然没海豚看，门票一个人38加刀还有人买嘛？

我当时很惋惜的和孩子说，可能过不了多久你们就不能看到活的海豚和鲸鱼了，好可惜啊！

结果毛头回答说：我看不到没关系，鲸鱼和海豚应该在大海里才会开心啊！

孩子，你比妈妈觉悟高啊！

能逼着水族馆做出这种和自杀一样的决定，说明加拿大人是多么的热爱自然，热爱环保。

关于环保，他们真的是从娃娃抓起。小朋友从幼儿园就开始教：要保护动物，要节约能源，要垃圾回收，不能污染环境，等等等等。

教完了孩子回家就教育我：

有一次，一只小鸟从阳台不小心飞进我家，我抓到之后，问毛头要不要养一阵玩，毛头一边摆手一边尖叫：啊啊啊妈妈不要，赶快把它放掉，快点快点！

这节奏不太对啊，哪有小男孩不喜欢玩小鸟的呢？

我问毛头为什么不想玩？毛头说：老师说的，wildanimal我们是不可以碰的，它会受伤的。

懂得比我多啊……

还有一次我抱怨家里垃圾分类好麻烦，每天做起来好累啊，结果被孩子教育：妈妈，累也很值得啊，垃圾要recycle，这是为了我们能更好的share一个earth啊！

好吧，我不应该耽误保护地球。

平时用纸写字画画，他也要用完正面用背面，说纸是用树做的，不能浪费。

自打毛头和果果转进新学校之后，环保主义真的是变本加厉，不光是写进了教学内容，还渗透到每天的日常生活中：

学校规定，小朋友带零食去学校，建议不要带有包装的成品食物，而是用饭盒带一些不会出现塑料垃圾的零食。

上学期还组织了一个奇葩活动：小朋友从家里拿矿泉水瓶，跟哈利波特似的，四个学院积分，哪个学院的孩子拿的瓶子多谁赢，臭小子为了集体荣誉这顿在家里翻啊，最后我不得不开了两瓶新的矿泉水把瓶子给他……

一开始，我觉得教孩子环保搞成这样真的又矫情又形式主义，小p孩子做的这些事，真的对环境保护多么有用嘛？作为一个发达国家，注定大众的日常生活本身就很不环保好嘛！

但是慢慢的，我开始对这个问题有了新的认识。因为我发现，北美这边长大的小孩，心肠都特别柔软，从来没见过任何虐待小动物小昆虫的孩子。毛头和果果甚至不让我去弄死一只蚂蚁或蜘蛛，就算在路上看到一只蚯蚓在爬，他们也会要求我把蚯蚓放回花园里，说怕被别人踩到。

他们也特别有使命感和责任感，看到哪里有垃圾一定要捡起来丢垃圾桶（幸亏这边垃圾不多啊），在风景区野餐也会非常注意不留下任何垃圾。

这些热爱环保的小孩，不光有爱自己爱家人的“小爱”，更有爱人类乃至爱整个世界的“大爱”，小小年纪就有这种“心怀天下”的境界，也是让孩子成为一个心灵更美好的人了呀！

世上有一种最大的误解，就是小孩子天性纯良，不会故意做坏事，如果做坏事，一定是被教坏的，这也是孟老夫子的想法，也就是所谓的人之初，性本善。

我认为孟老夫子之所以会发表这种言论，显然是因为他没带过孩子。

小孩子固然有天真纯洁的一面，但是他们天性中，更有自私自利，麻木冷血，甚至残忍暴虐的一面：

他们会要求妈妈整天整夜的抱着他，看着他，以自己为中心

他们会咬人或打人取乐，看到别人叫痛会高兴

他们会热爱搞破坏，以把东西弄坏弄乱为乐

……

这些事情，没人教就会出现，也全都是天性。只不过他们很小，大人多半只会觉得是他不懂事而已。

当然了，当大人的可以给孩子立规矩，搞奖惩，让孩子知道，有些事情不可以去做，如果做了，后果很严重。

但是，让孩子摆脱人性的阴暗面，立规矩还远远不够，如果一个孩子心中缺乏良善之心，就算是懂规矩，守法律，依然会成长为一个精致的利己主义者，这种人只爱自己，对伤害他人没有心理障碍，唯一的人生目标就是去追逐无穷无尽的欲望和利益。

我们都不希望孩子成为精致的利己主义者，我们希望孩子充满人性中美好的那一面：温柔，善良，有爱，有同情心，有责任感……

如何能把一颗爱与善良的种子种在孩子的心中呢？

不是去说教：你要善良，要有同情心。这种大道理讲起来真是索然无味。

我觉得像北美这边教育这样，将环保的理念渗透给孩子，是一个非常好的途径，小孩子喜欢动物，热爱大自然，也是天性，教会他们如何去守护这些可爱的美好的事物，本身就会潜移默化的激发孩子心中本来就有的善念和责任心。

一个会同情小动物，会关心地球未来的孩子，肯定不可能成长为一个自私冷血的人。

当你告诉孩子，不要浪费水，不要浪费电，少用塑料袋，除了因为“太花钱”，还可以让孩子知道，我们的地球资源有限，我们少用一些，就会对地球少一些破坏。

当你告诉孩子，不要随便扔垃圾，除了因为“会罚钱”，还可以让孩子知道，这些垃圾不能被微生物吃掉，会破坏这里的土地和生态，让植物和动物都生长不好。

当你告诉孩子，不要伤害野生动物，除了因为那些动物受法律保护，还可以让孩子知道，那些动物和我们共享一个地球家园，是我们人类的好朋友好邻居，他们也有感情也会痛，不要欺负他们。

让孩子知道，关于保护这个地球，我们可能能做到的很少，但是依然有意义，只要我们能多做一点，这个世界就会更好一点啊！

想要让孩子更独立该怎么办

随着孩子一天天长大，作为家长的我们也需要开始让开始慢慢独立起来。那么想要让孩子更独立该怎么办？带着疑问，一起来看看吧。

有的妈妈说,自家的宝宝特别的爱粘人,在家的时候总是黏在妈妈的身边,只要妈妈一离开就开始各种哭闹要粘着妈妈,而且不能独自一个人玩，对此有的妈妈显得很无助，那么究竟为什么会这样呢？

由于现在的家庭中大多只有一个孩子，所以父母都把自己的孩子当作掌上明珠，所有事情都一手包办，导致了孩子的依赖性很强，独立性差。如果我们要改变这种现象，作为家长的我们就要适当的给孩子一些自由空间，创造各种情境，培养孩子的独立性，使他们在生活和学习中学会独立思考，自己解决问题。

那么作为家长我们可以怎样做呢?

1.给宝宝独处的生活空间

有的宝宝1岁之后常常喜欢把玩具堆在一起，自己在一个角落里玩上老半天，如果随意入足他的小空间，他就会开始大哭大闹。

其实，这是宝宝需要独立空间的表现。他还不能够利索的用语音来表达，所以只能通过行为来反抗。独处有利于培养孩子独立的意识和自主意识，能打造孩子独特的个性，为日后走向独立做准备。

因此，别以为宝宝小就不需要独处的空间，父母应该为宝宝提供一个合适专属小空间。

2.创造孩子自我管理的空间

有的孩子长大后应对生活的能力非常强，有些孩子则不知所措，把生活过得一团糟糕。这也与小时候的独立性培养有关，比如生活自理能力的培养。

最直接的做法就是让宝宝从小养成收拾整理，守秩序的习惯，教育他东西从哪里哪来就要放回哪里去，比如书本要放回书架，玩具要收拾好，餐具要摆好等等。

要适当放手，给予孩子成长的空间。就拿宝宝吃饭来说吧，经常被喂饭的孩子吃饭的乐趣总不如自主吃饭的孩子多，要养成独立性，从单独吃饭开始培养也是有必要的。

3.给孩子独立思考的空间

独立思考能力是一种能让人进步的能力，只有从小就学会了独立思考，孩子才能减少依赖，将来才能走得更远。

不少家长习惯性追着孩子学习，孩子做任何事都会在旁边指手画脚。其实，任何一个依赖性很强的孩子，背后都有一个习惯“包办一切”的父母，这样的行为容易导致孩子懒得思考。

所以，不妨放手，给孩子独立思考的时间和空间，让他养成自我思考的能力，这样人生才会有更大的创造性。可以给宝贝准备一套专属的小书桌，从小就养成独立学习和思考的能力。

4.要培养孩子的责任心。

多指导，少批评。不要事事指使孩子，最好要先沟通，征得孩子的同意。当孩子自己承诺的事没有做到时，要让他知道自己负责的重要性。

5.要培养孩子的好奇心

不要什么都教他。让他自己去试，失败了也没关系。

6.要信任孩子。

信任比惩罚更能够激起责任心。

家长在培养孩子自信过程中，哪些事项需要注意？

1.不要用太多的规矩限制孩子的自由。

要让孩子去做他自己喜欢做的事，让他自己有一片可以发挥的天地。如果你有顾虑，可用“共同决定”的方法诱导他。例如，孩子喜欢玩电脑，不要说“不准玩”，可以告诉他，如果你的成绩够好了，或者功课做完了，就可以玩，但是一周只能玩两个小时。

把每一个“否定”变成“机会”，把自主权从你身上转移到孩子身上，这样不但能培养孩子的独立能力，而且孩子还会为了自己的兴趣更努力地去做那些“必须做”的事。

2.不要惩罚失败。

可以惩罚懒惰、依赖、逃避、不负责任等不良行为，但是不要惩罚失败。失败是让人进步的学习过程，惩罚失败会挫伤孩子创造的动力，要鼓励孩子在失败中成长、坚强。

3.不要说教。

如果孩子相信了你的说教，他可能会失去判断力；如果孩子不相信你的说教，他可能叛逆，或不信任你。

4.不要生活上凡事都包办代替，要放手让孩子自己去做。

这除了可以培养孩子的独立生活能力外，还可以增强他们的责任感和自信心。

5.不要过多插手孩子的事务，不要剥夺孩子的选择权。

不要觉得自己为孩子指引的都是通向成功的直路，孩子只有服从；不要什么事情都说“不”，应多给孩子一些机会。

想要培养孩子的好奇心该怎么办

好奇心是我们与生俱来就会有的。所以我们应该鼓励宝宝的好奇心，那么想要培养孩子的好奇心该怎么办？一起来看看吧。

这是什么？

这几乎是所有小孩子最长问的问题，而且几乎所有小孩子都会不止一遍的指着同一个东西问出来：“这是什么？”

我们可以细心的观察一下，小孩子每次看到一个新奇的东西，他都会是一副兴奋的模样。

例如第一次看到乐高，例如第一次看到某种小动物。

其实我们成年人所谓的童心，很大程度上就是孩子们这种简单纯粹的好奇心。

维基百科对好奇心的解释是这样的：

好奇或是好奇心是对新的事物有兴趣，会想要探索、研究及学习的特质。观察人类及其他动物都可以找到这类的例子。好奇和人类各层面的发展都高度相关，有好奇才会引发学习的过程，以及想要了解知识及技能的欲望。

好奇也可以用在表达想要获得资讯或是知识的情绪。在人类历史上，好奇的行为以及情绪不但是人类发展的推动力，也带动科学、语言及工业的进展。

换句话说，好奇心是推动人类进步的驱动力之一。

好奇的结果有很多种，惊喜、惊叹甚至于是惊吓。没有保护的前提，孩子们的好奇心时常会带来非常严重的后果。

但作为家长的我们，要做的绝不是在有可能发生危险时去制止孩子的好奇心，而是提供一个安全可靠的环境，让孩子们自己承担好奇心带来的结果。

当孩子对某样东西产生了好奇心的时候，就是家长们最佳的教育时间。只要通过合理的方式去引导，你会发现你的孩子就能够成长为别人家的孩子，聪明且好学。

那么如何正确的培养孩子的好奇心呢？

1、保持耐心。

不要因为孩子不挺的发问不耐烦，不要因为孩子问出奇奇怪怪的问题不耐烦。孩子会观察父母的情绪，如果父母总是敷衍，孩子会丧失热情，渐渐的也就丧失了好奇心。

2、看到本质

去思考孩子问题的真实目的，不要局限于表面。比如“为什么要早睡”这个问题，孩子是想要表达多玩一会儿的诉求而不是为什么要早睡，这个时候我们的答案应该是这个时间你必须要睡觉了，而不是早睡对身体有好处。

3、发挥你的想象力和联想能力

通过你的想象力和联想能力，对孩子进行正确的引导。比如孩子对魔术产生了好奇心，你要做的不止是告诉孩子这是魔术，或者告诉他魔术原理，而是告诉他，你要好好学习，就会学到魔术背后的神奇了。

其实我们常说陪伴孩子，所谓的陪伴，就是陪伴孩子们去发现、去探索。在发现和探索的过程中，给孩子正确的引导，就是对孩子最好的教育了。

想要化解孩子的小任性该怎么办

随着孩子慢慢长大，接触的东西多了起来后，孩子的毛病也就渐渐多了起来。比如说任性，那么想要化解孩子的小任性该怎么办？一起来看看吧。

一向乖巧听话的孩子，忽然变得任性起来，什么都要对着干。遇到这种情况时，父母一定要保持冷静，迎接孩子的“小任性”。迎接意味着父母的心态应该是积极、从容、和友好的，而不是排斥、焦虑和厌恶的。

“小任性”是孩子成长过程中常会有的小问题，是一种阶段性、暂时的不良心理状态，往往提示着家长，此时孩子内心的想法没有得到很好的满足。

父母要明白，很多时候“小任性”预示着孩子正在长大，如果父母固守着以往的相处模式，势必出现矛盾和问题。太多父母在应对孩子的小任性时，往往显得比较冷酷，有些父母担心纵容了孩子的小任性，会把孩子惯坏。基于这样的担心，父母更会严管孩子，久而久之，形成亲子之间彼此叛逆的恶性循环。有些恶性相处的循环，直到孩子成年后，亲子之间都没能打破。

家长们可能不知，面对孩子的“小任性”，最好的方法就是用宽容的态度加以化解，而不是压抑和管控。化解的方法有以下几种：

调整关注点

孩子任性期间，要首先关注孩子的心情和想法，而不是事实和他们糟糕的行为。当孩子任性时，他们的内心会非常不舒服，情绪很差，他们也会为自己的无理和发飙而深感羞愧和懊恼。此时，父母要多用肢体语言给孩子以安抚，拥抱是把万能的钥匙，多么歇斯底里的孩子，也能在父母温暖的怀抱里平静下来。

形成变通思维

很多孩子固执、任性，和他们的死心眼儿有关，不能接受变通的情境。也就说，孩子的个性上的“刁蛮”很多时候受制于他们认知思维的发展。日常生活中，可多与孩子分享变通的状况。比如跟孩子讨论‘你想要坐某个座位，但是被别人占了，这个时候你怎么办？如果没有草莓味的冰激凌，你还可以吃什么口味的？如果妈妈不能来接你，谁还可以来接你？’通过这些小游戏，可以训练孩子变通的思维。

培养诙谐幽默

生活中的小事，能淡则淡，更要学会宽容以待，必要时幽默处之。比如不小心打碎了杯子，只要人没伤着，就不要总是不停地批评抱怨；假如你跟孩子一起走路，孩子跟不上，一下子摔倒了，如果这时若抱怨批评孩子，孩子可能会哭闹起来。发生“小意外”的时候，只要确认孩子没有大碍，就可以发散性幽默地表达一些话语“啊！吓我一跳？估计地面也瞎了一大跳！膝盖不会怪你吧？又把人家给磕伤了！哎呦呦，我的宝贝快来抱一抱？”这些话语在现实中，往往能让孩子变得诙谐幽默起来，长此以往学会一笑了之。

提供独立空间

随着能力增强，孩子势必想要摆脱对父母的依赖，按照自己的想法行事。因此，父母要时刻提醒自己，不要过于包办和控制孩子的想法，允许孩子做自己，允许孩子有自己的意愿。

当孩子的想法不合理需要拒绝时，父母一定要首先反复重复和确认孩子的内心需要，能满足就满足一下（比如多吃一块糖），实在满足不了（比如再玩一个小时回家）也要特别耐心地向孩子解释原因，让孩子在感受到父母反浓浓爱意的情绪里，理解自己的不合理，进而懂得自我约束，调整自己的想法和行为方式。拒绝孩子时，可以在后续安排一个更有趣更吸引孩子的活动，这样孩子才不会执着于当前的任性。比如现在回家，可以一起玩更好玩的游戏。

面对孩子的小任性，父母不要“以牙还牙，以硬碰硬”，因为你的目的是解决问题，而不是制造新的问题。父母要学会在养育中跟孩子打太极，以柔克刚。如果父母时常跟孩子“对着干”，批评孩子，就会让孩子感受到高频次的拒绝和批评，产生强烈的负疚感，久而久之成为心理负担。

只有内心清澈无愧的孩子，才会精力充沛、思维敏捷、开朗乐观、积极好学；反之，如果一个孩子总不被父母认可，总有心理负担，就会出现思维意识凌乱，对外界越发地抵抗，脱离现实，甚至出现神志不宁，多梦萎靡。现实中有些表现不是很“聪慧”的孩子，毫不夸张地说，在很大程度上是被父母“训懵”的。

作为父母，我们都希望自己的孩子能够幸福。如果我们能够巧妙地化解孩子的每一次小任性，让孩子感觉到父母有原则的宠爱，感受到父母对自己的认可，那何尝不是孩子最为渴望的幸福？

如果我们从小事做起，从一点一滴做起，现在我们就能给予孩子的幸福，为什么不给他们？又何必等到遥远的未来？