照顾宝宝的时候，不少宝爸宝妈们反映孩子年纪不大脾气倒不小。那么问题来了，当两岁的孩子向你耍脾气时该怎么办？一起来看看吧。
前两天，我和老公逛超市看到一个小孩在零食区号啕大哭，引起很多人的围观。我跟老公也过去瞧了瞧，原来一个宝妈带着一个2岁的男孩在超市买东西，小家伙特意领着妈妈来到零食区想要买零食，妈妈不肯他就开始哭闹。看到儿子在哭，妈妈也气不打一出来，开始对孩子发脾气，并且冲他讲了一大堆道理，但是小孩却哭得越来越厉害，无奈之下，宝妈还是应了小孩的需求，买了零食回家了。
经常看到这样的小孩，喜欢用哭闹来向大人讨要东西，很多大人最常采取的办法要么是讲道理，要么是发脾气，但是这对一个2岁的小孩是毫无用处的，碰到这种情况，不如采取下面三个步骤。
1、淡定，别被孩子的情绪带着走
当小孩子一哭，很多家长就会变得莫名其妙的紧张起来，一时之间也会难以控制自己的情绪，有时候甚至会冲着孩子发脾气，希望把孩子“吓得”镇定下来。也有一些家长会向孩子长篇大论讲道理，但是毕竟孩子才2岁，思想和思维都没有那么成熟，对很多事情也不是特别理解。所以这个时候，你要先把自己的心态放平，不要被孩子的哭闹所影响，自己慢慢淡定下来
2、立场，态度温柔却很坚定
自己已经淡定下来，你这个时候就开始要表明自己的立场了，行就是行，不行就是不行，态度一定要坚定一些。但是注意自己的态度，不要用恐吓的方式去吓他们，也不要去威胁，尽量态度温柔一些。比如说，小孩子哭闹想要吃棒棒糖，你觉得小孩最近上火不能吃，这个时候即使他们哭，你也要温柔地表明棒棒糖不能吃，即使你一直哭下去也并不能改变什么。等他们知道自己哭是没用的，自然就不哭了。
3、安抚，体谅孩子的想法
当孩子不哭不闹了之后，家长们不要为自己赢得胜利而沾沾自喜，这个时候小孩的自尊心也是受挫的状态，我们应该对他们进行安抚。等他们安静之后，你可以跟他们说，我知道你很想吃棒棒糖，但是你最近上火，如果再吃的话就很容易烂嘴巴，到时候嘴巴就会好痛。等你不上火了，我到时候再给你买一个，可以吗？
哭是小孩子一种情绪的表达，因为他们的世界里面还不知道“讲道理”这三个字意味着什么。作为家长，当小孩子哭闹的时候，坚定自己的态度，然后安抚小孩的小自尊，这样宝宝在成长过程当中也会慢慢懂得生活的道理。
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当孩子害怕和恐惧时怎么办
你的孩子有害怕的东西吗？你又是怎么回应的呢？很多孩子都会有害怕的事物，有些孩子怕黑，有些孩子怕特别大特别响的声音，比如打雷闪电，还有些孩子害怕人偶、小丑、或者昆虫。也许在大人眼中，这些害怕和恐惧都不值一提，但对于孩子而言，这些恐惧却是真实存在不容忽视的。
为什么孩子会有这么多“莫名其妙的恐惧”呢？当孩子产生害怕情绪时，家长可以怎样帮助他们呢？
场景一:
2岁的果果刚上完早教课，这时候早教中心开始组织跳课间的韵律操。
工作人员穿着人偶服走了出来，很多小朋友凑过去想摸摸或者抱抱人偶，但是果果却直往后躲，脸上露出害怕的神色。
奶奶在边上看得着急，生怕自己孙子失去了和人偶亲密接触的机会，直接把果果扔到了人偶面前，说“这没有什么好害怕的，里面就是你的老师。”
最后，果果终于吓得大哭起来，后来连早教课都不愿意去上了。
场景二：
傍晚，妈妈在做饭，爸爸坐在沙发上看电视，晨晨一个人坐在地垫上玩玩具，窗外下着小雨。
忽然雨势变大了，一道闪电划破夜空，紧接着传来巨大的雷鸣声。晨晨“哇”地一声哭了起来，并往爸爸身边跑去。
这时候爸爸却说，“你是小男子汉了，怎么胆子这么小，只是打雷而已，不哭了啊。”
这两个场景我都亲眼目睹过，代表着很多家长在孩子害怕时采取的处理方式。
要么是否认孩子害怕的情绪，硬逼孩子去适应；要么就是认为孩子不够勇敢，给孩子贴上了“胆小”的标签。
但是实际上这样的做法不仅不能够缓解孩子的紧张情绪，反而会破坏孩子的安全感，让孩子变得更加胆小和害怕。
每当我遇到育儿方面的困惑，不知道该怎么解决的时候，都会先想想孩子产生这种情绪或者行为的原因是什么，这样才好对症下药。
孩子感到害怕和恐惧，往往是这三个方面的原因：
认知能力的发展
随着孩子不断长大，想象力也变得越来越丰富。他们会在脑海中想象出各种或美好、或可怕的事物，比如关了灯的房间里会藏着怪物，小虫子会吸我的血等等。
虽然在大人看来这些想象很荒诞，但是孩子会深信不疑。
对情境的解释能力弱
恐惧来源于未知，孩子的生活经验并不丰富，遇到一些之前没有见过的事物会不知所措，因为他们不知道将会发生什么。
比如遇到乌云密布、狂风暴雨，孩子们不知道这样的天气是否是安全的，这种未知会让他们感到害怕。
以往的负面经验
还有一些恐惧是来自于以往的负面经验，孩子们把这种恐惧扩大化，遇到相似的情景就会激发他们害怕的情绪。
就像“一朝被蛇咬，十年怕井绳”，有的孩子可能曾经被狂吠的狗吓到过，所以看到所有的小猫小狗都会害怕。
其实害怕是一种很正常的情绪，每个人都有过害怕的经历，从某种角度来说，“害怕”能够保护我们逃避危险，无所畏惧的人反而容易受伤。
所以，害怕并不全然是不好的，对某件事物害怕的孩子也不能被称为胆小。
那么，当孩子害怕和恐惧时，我们应该做些什么呢？
帮助孩子缓解和表达情绪
深呼吸放松
深呼吸能够帮助孩子缓解紧张害怕的情绪，我们可以示范给孩子看，让他跟着我们一起深呼吸，告诉他们这样做：
1.用鼻子缓慢地吸气，使胸部像个气球一样充满空气。
2.用嘴慢慢地、慢慢地呼气。
3.缓慢地重复上述动作5次。
接纳并倾听孩子的害怕情绪
当孩子告诉我们他对于某件事物的担忧和害怕时，不要急着否认，让孩子觉得自己的害怕是不值一提的。
而是应该带着尊重的态度认真倾听，并且可以帮助孩子命名情绪感受，还可以描述当产生这种情绪时可能带来的身体感受是什么。
比如说，妈妈看到你的身体都缩在一起，一直在往后退，是不是害怕小狗会咬到你？
这样做的好处在于，帮助孩子察觉自己的情绪，并且让孩子感觉到被理解，而不是认为产生害怕情绪是一件羞耻的事情。
借助游戏、绘画来表达
有些孩子不善于用语言表达自己的情绪，但是这种害怕和恐惧如果长期积压在心里，对孩子一定会造成不好的影响。
这时候就可以借助游戏和绘画的方式，以一种轻松的方式让孩子把害怕表达出来。
比如，通过角色扮演，让孩子装扮成他自己害怕的东西，爸爸妈妈来演孩子；
或者给孩子一些绘画工具，让孩子把自己害怕的东西画出来。
帮助孩子理解害怕的经历和场景
换个角度来看
这是基于心理学的“认知-行为”疗法，通过改变人们的想法和观念，来改变人的行为。
比如，有些孩子害怕消防车、救护车的鸣笛声，因为这种声音又尖又响，给人带来紧张感。
这时候，我们可以告诉孩子，“确实这种声音会让人听着不舒服，但是鸣笛声可以让马路上的其他司机都知道消防车在工作，他们要注意让行，这样可以让消防员叔叔及时去救火，保证大家的安全。”
让孩子了解到他们感到害怕的东西其实是有价值、有作用的，有助于打消孩子的恐惧心理。
编好玩的故事
家长们还可以为孩子害怕的经历和场景编一些有趣、好玩的故事。
有段时间丑丑特别害怕打雷和放鞭炮，我给他买了《不再害怕又大又响的东西》这本绘本。
里面的小羊富丝也害怕打雷，羊爸爸把打雷的过程编成“去云城堡开音乐会”的故事，暴风雨的声音和图像在孩子的心里瞬间就变得友好了。
慢慢适应
家长们需要给孩子时间，让他们慢慢转变和适应，要知道克服恐惧和害怕是需要勇气的。
另外，可以让孩子一次前进一小步，慢慢接受曾经害怕的东西。
比如害怕人偶的孩子，我们不建议直接把他们塞到人偶的怀里，而是可以先让他们和人偶打招呼，再慢慢地进一步——握握手，然后再试着去抱一抱。
今天和大家分享的这些方法主要适用于一些对孩子实际上没有危险，但是孩子仍然害怕和恐惧的事物。
如果孩子是遭遇了一些创伤性事件以后，产生害怕等应激反应，需要更为专业的心理辅导，家长也可以求助当地的心理咨询机构。
想要治孩子的驴脾气该怎么办
孩子一天天长大，不少宝爸宝妈发现，孩子的脾气也跟着变大了起来。那么问题来了，想要治孩子的驴脾气该怎么办？一起来看看吧。
看到一条宝妈的留言，分享给大家。
@樱花蜜饯：
宝宝现在1岁半了，有时候在家里玩耍或者出去游玩的时候，一点事情不顺心了就发脾气，在家里还好点，外面人越多他越能闹腾，气死我了！
叨叨你说该怎么办呢？我是该打呢？还是打呢？打呢……
大家平时肯定也会遇到这种情况吧，都是怎么处理的？
是宝宝，就总有作妖的那天。
不过，不管在哪里发脾气，动手都是不应该的！
虽然会很崩溃，但也不能因为宝宝打不过自己，家长就“先下手为强”啊~
宝宝天生就会发脾气
有研究表明，15~30个月龄的宝宝，当自己的行为受到限制，或者自己的意志和他人不一致时，就会变得非常激动，甚至情绪崩溃。
这是因为，这一时期的宝宝语言和情绪的表达能力还不完善，但他们的肢体行动受到意识的支配，已经足够可以完成自己的意愿。
他们不会再像1岁以前那样依赖家长，开始有了“自我”意识，当行为受到限制时，会感到沮丧，感觉失去了独立性，丧失自控力。
家长眼里的发火、闹脾气、耍驴，是他们最直观的表达情绪的方法。
这也是宝宝第一个反抗期的到来，生长发育阶段正常经历的过程。
不发脾气可能有原因
排除宝宝自身的性格特点，如果1岁半~2岁左右的宝宝一直都没有发过脾气，家长需要反思一下。
想想是不是自己平时太严厉，压抑了宝宝的“自我”认知，不敢反抗；或者平时太宠溺宝宝，有求必应，阻碍了宝宝的认知发育。
无论是缺爱还是溺爱，对宝宝的心理发展都是不利的。
宝宝发脾气只是表示自己不高兴了，不存在严重的情绪或人格紊乱症状。家长处理得当，可以降低宝宝在4~5岁时发脾气的程度和频率。
那么怎样才算处理得当呢？
宝宝发脾气时如何处理
1、保持安静，平复情绪
宝宝发脾气的时候，家长也很容易受到感染而情绪失控，但要切记镇定，保持冷静。
家长可以采取“平静中断”法，让宝宝安静一会。条件允许的情况下，尽量带宝宝离开发脾气的地方，到另一个地方呆一会，从愤怒的环境中抽离出来，平复情绪，同时减少围观的人。
如果是公共场合，又没办法离开的话，尝试拥抱宝宝或用平静的语气和他说话，也可能会让宝宝安静下来。
2、发飙、讲道理，全都没用
发飙、打骂宝宝没有任何作用，还会让情况变得更难处理。
用过激的言语批评宝宝，如果宝宝反抗，让情绪更肆无忌惮的发泄，会助长脾气；如果宝宝不反抗，将愤怒的情绪压在心里，对性格养成和心理发育都很不利。
也不要急着讲道理，宝宝情绪激动的时候，是根本听不进道理的。
家长应该注意，宝宝此时做出伤害自己的事情。
3、表达共情，引导情绪
宝宝哭闹时，家长首先表达自己对宝宝的理解，和宝宝产生共情，这样会更容易安抚到宝宝的情绪。
在宝宝的心情不太激动的时候，引导宝宝表达出自己的感受，并且告诉宝宝下次再遇到这种情况，可以说出来自己的想法，而不是发脾气。
4、原则问题，必须坚定
面对原则性问题，宝宝哭闹时，家长一定要坚定自己的立场，不要因为发脾气而顺着宝宝，这只会让他得寸进尺。
坚定的向宝宝表明家长的立场，不同意或者不可以，结果是不会因为宝宝的哭闹而改变的。
态度一定要坚定、明确，不要摇摆不定，让宝宝明确，闹脾气是没有用的。
5、给予理解和尊重
如果宝宝发脾气的时候我们不在身边，由家人告知宝宝耍驴的情况时，不要听信他人指责而轻易说出批评宝宝的话，要给予宝宝足够的尊重。
可以等到宝宝开心的时候，引导宝宝说出自己发脾气的事情，告诉宝宝发脾气是不对的，除了哭闹还有更好的解决办法。
6、一视同仁、认真对待
有时候因为环境的不同，面对宝宝发脾气，家长表现出来的态度有所差别，这是不对的。
让宝宝洞察到家长面对不同环境或者不同人表现出来的差异性，就会利用这些来钻空子，从而达到自己的目的。
这对宝宝以后的脾气管理非常不利。
如何预防宝宝发脾气
●平时注意语气表达，友好温和的说话，给宝宝的感受是邀请而不是命令。
●表达反对意见时不要情绪过激，冷静清晰地重述就好，不要刺激宝宝的情绪。
●不轻易爆发战斗，谨慎决定是否有必要（比如开车外出必须让宝宝做坐在安全座椅里）。
●面对不容商量的事情，不要留余地，（比如睡觉、上学）即使宝宝顺从了，也不要给予额外奖励。
●通过往次闹情绪，预测什么情况下，会引起和宝宝的摩擦，尽量避免。
●面对宝宝不错的表现，家长要及时的给予足够的赞美和关注。
●平时有意识引导宝宝观察和分辨他人的情感变化，让宝宝感受他人的情绪。
●在宝宝要发脾气之前可以通过转移宝宝注意力的方法来规避，但效果因宝宝而异。
●可以借助绘本等工具让宝宝认识情绪，养成通过积极的方式化解愤怒的习惯。
宝宝闹情绪常见问题
1、为什么我家宝宝特别容易发脾气？
有些非常敏感的宝宝，很容易感到被冒犯，从而更容易生气。
大部分这样的宝宝在出生后都表现得很紧张，而且异常活跃。
在婴儿时期，总很难平静下来。
在幼儿阶段开始对其他孩子、成年人，甚至动物都会表现出攻击性。
而且也会经常突然毫无理由地爆发，总是很暴躁。
即使在生气的时候伤害了别人，也不会对自己的行为感到内疚。
相反，他们会认为这是“别人惹到自己了”，并且以此作为自己的借口。
2、哪些时候发脾气需要格外注意？
宝宝偶尔发脾气很正常，但发脾气的频率和强度在4岁半的时候应该降低。
如果宝宝的脾气爆发得很突然、很频繁，或持续很长时间，连续几周都具有攻击性，并且家长无法应付的话，这时就应该带去医院检查了。
3、哪些情况容易使宝宝情绪失控？
突然出现很多陌生人，环境和活动突然改变，喜欢的活动要结束了，要求得不到满足等。
以上这几种情况很容易使宝宝情绪失控，发脾气、哭闹等，这时家长要格外关注宝宝的感受，给予宝宝比平时更多的关爱，减轻失落感。
发现孩子害羞不爱说话时该怎么办
我们在照顾孩子的时候，需要去关注孩子的行为。现在很多孩子都有害羞不爱说话的情况。那么发现孩子害羞不爱说话时该怎么办？一起来看看吧。
一位家长说自己的孩子上五年级了，发现他越来越不喜欢说话了。平时一放学就往他屋子里钻，做完饭喊他吃饭。结果每次他都是急匆匆地吃几口，就又回他自己的屋里反锁上门。
这种不爱说话，很少和大人交流的孩子要帮他纠正过来吗?其实孩子不爱说话有很多原因，要不要帮他纠正过来也要分情况。这三位妈妈的亲身经历会给你答案。
一位有八岁儿子的妈妈
我家儿子不算喜欢说话，特别是当着外人的面，他更是一句话也不说。每次领他到亲戚家，他都不爱和别人交流。亲戚都说，这孩子长大了不爱说话可不行。但是，我知道我家孩子这是慢热，跟他熟悉了他的话自然就多了。
所以，我一点也不着急他是不是爱和别人说话，他不爱说话主要是因为熟悉周围的东西太慢了。我想他是需要我的帮助的，每次他对陌生的东西感到恐惧的时候，做为家长都应该帮助他克服恐惧，而不是站在一旁指责他，怎么不够勇敢?我觉得这是身为家长应该做的。
一位有七岁女儿的妈妈
上星期我问女儿的老师，孩子在学校表现怎么样?老师说我家女儿在班上也不爱说话，是一位听话的好孩子。但是，我却不大高兴。因为这几个月我确实感觉到了女儿的话越来越少，现在还被老师说成是文静的孩子。
原来她在家特别是在吃饭的时候，总是说个不停。就因为她吃饭的时候话多。我还训斥了她，说她吃饭总是说话，饭都凉了。但是，最近她和人交流明显少了。
后来我才知道她是有意让自己少说话，觉得自己让别人烦了。我想女儿有这样的想法和我有很大关系，现在我教育孩子不再说“你不要……”，而是说“在你吃饭的时候，要少……，不然可能会……”。
不再一味禁止孩子的行为。如果里孩子不爱说话，有可能是家长向她传递的信息有误，所以先别急着纠正孩子。最重要的是看自己有没有做错。
一位有五岁儿子的妈妈
别人都羡慕我家儿子好带，说他老实、不聒噪。有些孩子都快把家里给掀翻了。最开始的时候，我为儿子说话少而着急。
他四岁的时候，我还因为他说话少带他去医院检查了，结果是我太担心了，孩子很正常。医生还跟我说，每个孩子的性情不一样，话少的孩子也有他的好处。
就是他容易专注一件事。回家后我发现我家孩子做事情确实很专注，不喜欢被人打扰。每个孩子都有自己的性情，只要不太影响交际，家长们也不必过于担心。