养成好习惯的童话故事
2021-06-16 养成好习惯的童话故事 一定要胎教吗 童话故事一定要八百字为了孩子的未来,12岁前一定要养成这5个好习惯!。
俗话说,“习惯形成性格,性格决定命运。”习惯的力量是非常强大的,它对一个人的一生起着十分巨大的影响。父母作为孩子的第一任老师,要在日常生活中注重培养孩子的好习惯,让孩子受益一生。
孩子12岁之前,要养成哪些好习惯呢?一起来看看吧。
1:自我决定的习惯
有些家长不尊重孩子的意愿,总喜欢大包大揽,代替孩子做各种选择与决定,他们以为这样是为孩子好,是自己爱孩子的表现。
真正懂得爱孩子的家长,会尊重孩子的意愿和兴趣,了解孩子的想法,创造各种条件帮助孩子将梦想付诸实践,鼓励孩子自己动手,尽量让孩子自己做选择和决定,而不是将孩子的一切事情都“包办代替”,使孩子处处依赖父母,遇事毫无主见。
事实上,每个孩子都有着巨大的潜能,父母的职责就是深入挖掘、不断提高孩子的潜能,使孩子能够成为与众不同的人才。
2:自我思考的习惯
很多家长都喜欢陪读,喜欢成为孩子的“新华字典”,成为孩子的“计算器”。这种教育方式对孩子来说,是一种巨大的伤害,它会使孩子大脑发育受阻,反应过慢,甚至一旦没有了家长在旁边陪读,就不知道该怎么继续学习了。
真正懂得爱孩子的家长,会采用启发引导的教育方法,摒弃填鸭式、注入式、压制对抗的教育方法,鼓励孩子通过观察、思考获得自己的认知和见解,从而形成自我学习能力。ZJ09.Com
3:自我处事的习惯
为了不让孩子输在起跑线上,很多家长都会给孩子报各种各样的兴趣班、补习班,使得孩子所有的时间都被学习占据了,这种做法剥夺了孩子自我安排事务的机会,让孩子像木偶一样被安排、被操控。
真正懂得爱孩子的家长,不会让孩子成为“只会学习的机器”,而是让孩子知道,在他的人生中不仅有学习与考试,还有更丰富多彩的内容在等着他去尝试。
作为家长,我们应该多引导孩子学会自我计划,学会利用有限的时间提高做事效率,达到事半功倍的效果。父母应该鼓励孩子多走出家门,走出教室,多交朋友,以培养孩子的人际交往能力,提升孩子的处事能力。
4:懂礼仪的习惯
中国是礼仪之邦,懂礼仪是中华民族的传统美德。但现在的很多孩子由于父母和老一辈的宠爱,从小生活在不讲规矩、为所欲为的家庭环境中,他们常常以自我为中心、没有礼貌、不懂长幼尊卑、不懂得什么是礼仪礼节。
为了孩子的未来着想,家长应该从小培养孩子的“礼仪”意识,教育孩子懂礼貌、知礼仪。
5:独立生活的习惯
孩子是一个独立的人,将来总是要步入社会的。家长应该按照这个大前提去培养孩子,引导孩子逐步学会自我照顾,学会独立生活,学会与人交往,学会如何融入社会。
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1.独立规划时间的习惯
规划、利用时间是一种能力,不能等上了中学再培养,从一年级就要培养孩子独立规划时间的习惯,例如:周日一天14个小时,让孩子以小时为单位自己划分、安排,想要做哪些事、各约需要多少时间等,然后鼓励、协助孩子去完成他的时间规划。这样一项简单的习惯将会使孩子终生受益。
2.制定计划的习惯
设定目标、制定计划是将梦想变为现实的基本功,需要从小培养,要启发、引导孩子设定在不同的成长阶段自己想要达成的心愿、想法、目标,例如:暑假两个月,想要做成哪些事情,如何分步骤去做;新学期开始了,想要取得哪些变化、怎样一步步去实现。
3.收拾整理的习惯
能够定期、主动地收拾整理自己的书包、房间、百宝箱是一种非常棒的习惯,“收拾”就是吐故纳新,“收拾”就是价值的重新定位,“收拾”是对昨天的回忆、总结,也是对明天的畅想、希望。
4.系统阅读的习惯
在网络技术越来越发达的今天,系统地阅读、安静地思考已经成为一种奢侈品,但如果想要成长,就一定要具备系统阅读的习惯,以某个主题词、某个事物、某个观点为线索,搜集相关书籍、资料,进行系统、广泛地阅读,将一个问题搞彻底、搞清楚。
5.承担家务的习惯
承担家务是最朴素、也是最有效的培养孩子责任心的办法,在不同年龄阶段,可以列出不同的家务,让孩子自己进行选择,坚持做3-6个月,孩子能够完全胜任了,可以进行调整,以锻炼其基本的生活技能。
6.收集错题的习惯
无数的名师、高考状元告诉我们,收集、整理错题是最笨、也是最高效的学习方法,因为如果我们不在同一问题上反复出错,就是最好的进步。
7.关心他人的习惯
关心他人是一种能力,这种能力在今天更加重要,家长要给孩子创造关心他人的机会。关心他人,先从关心自己的父母、爷爷奶奶开始。一个连爷爷奶奶都不会关心的人,去捐助爱心图书、玩具、衣服,都是徒劳的。
孩子6岁前必须养成这7个好习惯,晚了就迟了!
“给孩子金山银山,不如给孩子一个好习惯。”古语有云:三岁看大,七岁看老!并不是说孩子七岁前学习的知识决定终身,而是指孩子从小养成的那些终身受益的好习惯。请爸爸妈妈以身作则,教会孩子养成这七个好习惯,长大就迟了。
习惯一
自己的事情自己做
很多家长怕把事情交给孩子做,孩子会搞砸,可是谁第一次做事不是迷迷糊糊的呢?多给他一些尝试的机会,慢慢地,你会发现孩子的能力超乎你的想象!请让孩子养成“自己的事自己做”的好习惯。在孩子学会自理之前,父母要做的是放手。
特别在孩子进入小学后,起床问题,叠被子,整理房间,收拾书包等这些事情就不要再为孩子包办了。爸爸妈妈可以为孩子举办“小仪式”庆祝孩子的长大,然后提醒孩子:“你现在走进小学,已经是小大人,以后自己的事情自己做,爸爸妈妈相信你能做好。”
习惯二
别人的东西不能拿
帮孩子建立物权意识,区分自我和他人的界限。告诉孩子:“自己的东西可以自己支配,可是别人的东西不能拿。如果想要拿别人的东西,一定要征求别人的同意,不能偷偷拿,也不能明着抢。“
有的孩子会偷偷拿大人的钱去买东西,看到其他同学的玩具,孩子可能会“顺手”拿回家。这正是孩子没有物权意识造成的,爸爸妈妈要帮助孩子承担责任。当孩子喜欢拿别人的东西时,不要轻易界定孩子是小偷,请先帮助他分清楚:物品是有私人和公共的。对私人物品,不能乱碰;对公共物品,从哪里拿的要放回哪里,谁先拿到谁先使用,后来者就要学会等待。
习惯三
遵守时间
合理的生活安排、规律的作息可以增强孩子的秩序感,树立时间观念,提高做事效率。但让孩子学会守时,并不是件容易的事。父母以身作则的同时,可以尝试把主动权交到孩子手里:“10分钟后就关掉电视去做作业”、“再睡20分钟就得起床了”。慢慢地,孩子也不会为了偷懒找各种借口。
习惯四
在错误中反思
孩子在生活中做错事,在学习中做错题是常见的事,如何做到下不为例,这就需要孩子能在错误中反思自己,从而彻底改正过来。
当孩子做错事时,爸爸妈妈请别光顾着责怪他,不妨这么反问:“你知道自己哪里做错了吗?”等孩子回答后,认真和孩子约定:“那下次我们记住这个教训,不要再犯了好吗?”对待学习也是,懂得反思的孩子能够及时总结,查漏补缺,大大减少错误再次出现的几率。从长远来看,这能够“缝补”知识漏洞,给孩子的学科打下牢固的基础。
习惯五
保持谦虚
学会发现别人的优点,向他们学习。告诉孩子,“每个人都有自己的闪光点,我们应该从别人的闪光点中想想,自己是不是也能这么做?”这个时候,保持一颗谦虚的心是极有必要的。
曾经有个孩子不敢举手回答问题,可同桌勇于发言,时常得到老师夸奖。孩子听从妈妈的话向同桌请教“秘诀”,同桌大方地告诉他:“反正说错了也没关系,老师不会怪我们的。”正是这句话打开了孩子的心扉,慢慢地,这个孩子也跟着同桌主动回答问题,也正是这股劲头,孩子的成绩提高了,性格也越见开朗。
习惯六
讲道理,善待他人
每个人都愿意面对一张微笑的脸。微笑待人的人,总是真诚友善、宽容大度,他们走到哪里都会是受欢迎的人。
爸爸妈妈应当教会孩子讲礼貌,比如日常生活里常说“你好”、“谢谢”、“对不起”,在请求他人帮忙时多用“麻烦你帮我……好吗?”的句式,平时多关心他人……长久以往,孩子会收获到比礼貌更有意义的人生财富。
习惯七
做事有计划
做事有计划的人才会赢得信任,不至于临时抱佛脚。有些孩子每次考试前就一团乱麻,做作业时三心二意,早晨起床上学常常找不到袜子,零用钱花不到月底就一分不剩……
当孩子有这方面的坏毛病时,一定教会他懂得计划的重要性。不妨让孩子在睡前梳理好第二天的日程,让孩子抄在便利贴上方便执行。养成这个好习惯,孩子绝对终生受益!
这4个习惯,孩子越早养成越好!
孩子的童年时期,是形成各种习惯的关键期,教育孩子其实就是让孩子养成好的习惯。并且这些习惯,越早养成越好!
好习惯影响孩子的一生,这4个好习惯中,快来检验一下,你家孩子占了几个?
01阅读习惯
孩子:妈妈,陪我看会书吧?
妈妈:你没看到我正在忙吗,你会认字,自己拿书去看。
妈妈:老师,我家孩子为啥不喜欢读书呢?
老师:正常的,你多久没有看书了?
大量的阅读可以让孩子积累词汇,扩大知识面,开阔视野,还可以学到好多爸爸妈妈没有讲的人生道理。当然,没有孩子会自觉的喜欢上读书,他们需要父母的引导、陪伴。
你最起码的多多给孩子买适龄的书,孩子读书时你尽量不玩手机游戏,电视声音不要开那么大。
02独立的习惯
妈妈:瞧你,这么大了穿衣服还是这么慢,还是我帮你穿吧。
妈妈:你袜子都没洗干净,还把水溅到到处都是,还是拿给我来洗吧。
孩子:......
孩子自己能做的事情,就让孩子自己去做。慢就慢点,多给孩子一些耐心,暂时的等待可以换来孩子独立能力的培养。孩子才开始做得不不好,多鼓励孩子,多给孩子一些信任和支持,孩子会做得越来越好。
有独立能力的孩子,自理能力强的孩子才会是个全面发展的孩子,做事更有条理,更自信。
03尊重别人的习惯
妈妈:平时在家里不能打篮球,不可跳绳,这样噪音太大,会吵到楼下邻居,要尊重别人。
妈妈:你把纸巾扔在地上了,捡起来放到垃圾桶里,我们要尊重环卫工人的劳动。
孩子:好的,我记住了!
父母要适当给孩子立规矩,让孩子知礼貌懂礼仪,要有社会公德心,学会尊重他人。父母自己也要做好榜样,孩子不善于诠释,但善于模仿,他们按我们做的做,而不是按我们做的去做。
当然,父母也要尊重孩子,给予孩子选择,听取他们的意见,孩子自然也学会尊重父母,尊重他人。
04从错误中学习的习惯
孩子:妈妈,对不起,我捡鸡蛋时又打破了一个。
妈妈:鸡蛋壳很薄,你要像这样小心拿放,你再试试看。
孩子:我这次考试漏做了一道题,又考差了。
妈妈:你想想以后怎么避免再犯这样的错误呢?
孩子做错事,做错题在所难免,不要急于批评指责孩子,而是与孩子分析做错的原因,示范正确的解决方式方法。
从小让孩子认识到错误是暂时的,只要努力改正,下次就会做得更好。孩子就学会从错误中学习,而不会有畏难情绪,也变得更优秀。
小结:好的习惯是能让孩子受益终生的,尤其是孩子童年时期就养成良好的习惯,孩子想不优秀都难!