胎教几分钟
2021-06-16 胎教几分钟 四岁以下孩子童话故事 如果胎教如果你的孩子处在3-12岁,请花几分钟看看这篇文章~。
各位爸爸妈妈,您知道教育的目的是什么吗?
当然不仅仅是成绩那么简单。
教育就是培养习惯,尤其是孩子处在3-12岁这个年龄阶段。在孩子12岁之前帮助他养成好习惯,不仅会让孩子受益一辈子,父母自己也会省心很多。
那么,怎么做呢?美国心理学家威廉詹姆士曾经说过:
“播下一个行动,收获一种习惯;播下一种习惯,收获一种性格;播下一种性格,收获一种命运。”
习惯是可以决定一个人的命运的。你能不能担重任,会不会办事,能力如何,恐怕都跟你的习惯有关。
来看看这则故事:
一家要求很高的外资企业招工,一些学历水平、身高相貌等客观条件都很不错的年轻人,过五关斩六将,进入了最后一关---面试。可是,未曾想到,没有提问,没有出题,短短10分钟,他们都失败了。这是为什么呢?
原来总经理借故离开了5分钟,这些年轻人便得意非凡,围着总经理的大写字台,看看这个材料,翻翻那个资料。10分钟后,总经理回来了,说:面试已经结束。这群年轻人很纳闷。
总经理说:很遗憾,你们没有一个被录取,因为公司从来不录取那些乱翻东西的人。年轻人一听,顿时捶胸顿足:我们长那么大,从没觉得乱翻别人东西是多大的错,有多么严重!
机会只有一次,因为一个不好的习惯,他们和机遇失之交臂。
孩子需要养成的好习惯有很多,包括学习习惯和生活习惯,以及一些必要的礼仪习惯。首先这些礼仪习惯,爸妈们借鉴下吧,然后教给孩子,让孩子受用一生。
1.弯腰捡东西、系鞋带时,一定要蹲下,不能撅着屁股朝天,看起来很不雅。
2.吃东西不要发出声音,千万不要狼吞虎咽,既不利于消化,又有损形象。面条要咬断吃,不要往肚里吸;喝汤用小勺。
3.坐板凳要双膝并拢,双手放在膝盖上,只坐椅子的三分之一;千万不要双腿张开、或翘起二郎腿,丑死了。
4.到别人家做客时,未经主人允许,不要随意乱翻东西。
5.不管什么食物,再喜欢吃也要控制,尤其不要暴食暴饮,不管在家还是在外。
6.到别人家做客,不管主人烧的饭菜是否符合自己的口味,都要发出真诚的赞美,表示好吃,以示尊重。
7.用餐完毕,最好帮主人一起收拾餐桌;即使对方不让帮忙,也要有这个举动,表示感谢。
8.接打电话,第一句要说“你好”,话说完毕,让对方先挂电话;如果对方让你先挂,说过“再见”后,停顿3秒再挂。
9.别人为你添茶、倒水或提供服务时,一定要欠身坐起或用手扶扶杯子,以示尊重。
10.看别人手机照片或电脑等其他物品,未经允许,不要往下翻动。
11.公共场合,少吃猪手、骨头、鸡爪等大骨头类食物。尤其是女孩子,龇牙咧嘴啃东西的样子,实在不好看。
12.对人友善,时刻保持微笑。这是世界通行证,不分国界,不需翻译,永不过时。
这些礼仪知识,都是一个人良好修养的具体体现,爸妈不仅要教给孩子,而且自己首先要做好。因为父母是孩子的第一任老师,一言一行都对孩子有着很大的影响。只有爸妈自己做好了,孩子才会“有样学样”,自觉遵守良好的礼仪规范。
除了这些礼仪修养习惯,爸妈们还要激发孩子自主学习的习惯,后面的管理就会轻松很多,可见,有一个好的学习习惯是多么重要!
学生阶段是良好习惯的关键期,是人的成长的起步阶段,也是人的基础素质形成的开始阶段。小学阶段,重要的不是学习成绩,而是习惯的培养,成绩忽好忽坏的孩子,或者像上面那位孩子一样,虽然很聪明,但就是不爱学习的,往往缺乏良好的习惯。
尤其是新入学的孩子,更应该重视习惯培养,以利于为后继学习打好基础,为孩子的发展打好底色。
下面的这份小学生习惯养成一览表非常实用,值得家长永久收藏。
一年级习惯
项目
内容
学习
习惯
1、按时完成作业。
2、养成正确的读书写字姿势。知道三个一。
3、能阅读拼音小故事。
生活
习惯
1、每晚准备好第二天的学习用品。
2、早睡早起。
3、按时吃饭、不吃零食,爱惜粮食。
4、爱护书本、爱惜学习用品。
5、自己穿衣服、系鞋带。
交友
习惯
1、同学之间友好相处,不打架、不骂人。
2、乐于帮助同学。
3、不与陌生人交往。
健康
习惯
1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、按时做两操。
行为
习惯
1、见到老师和客人主动问好。
2、不乱扔果皮纸屑。
3、公共场合不大声喧哗
其它
习惯
1、对他人的帮助要心存感激。
二年级习惯
项目
内容
学习
习惯
1、每天预习半小时。
2、独立完成作业。
3、认真听讲。
4、自觉阅读课外书。
生活
习惯
1、自己能做的事情自己做。
2、吃饭不挑食。
3、早睡早起。
交友
习惯
1、不与陌生人交往。
2、不欺负比自己弱小的同学。
3、同学间要相互帮助。
健康
习惯
1、早晚刷牙。
2、饭前便后要洗手。
3、不买小摊食品。
4、每天锻炼身体一小时。
行为
习惯
1、会用礼貌用语。
2、按顺序上下车。
3、爱护花草树木。
其它
习惯
1、学会感恩。
2、随手关灯和水龙头。
三年级习惯
项目
内容
学习
习惯
1、每天预习。
2、独立学习和思考问题。
3、阅读课外书。
4、作业干净整洁。
生活
习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理安排时间。
3、不吃零食。
交友
习惯
1、能学到身边朋友的优点。
2、远离品行恶劣的人。
3、主动帮助有困难的人。
健康
习惯
1、勤洗澡、勤换衣。
2、每天坚持锻炼身体。
3、有良好的用眼习惯。
行为
习惯
1、主动排队上下车。
2、爱护花草树木。
3、用文明语言和别人交谈。
其它
习惯
1、养成节约的良好习惯。
2、孝敬父母。
四年级习惯
项目
内容
学习
习惯
1、自主学习。
2、积极思考。
3、每天预习复习。
4、作业干净整洁并且正确率要高。
生活
习惯
1、自己的事情自己做。
2、合理有效安排时间。
3、不吃零食,不买三无食品。
交友
习惯
1、尊重他人。
2、真诚。
3、分辨是非。
4、不与品行恶劣的人交友。
健康
习惯
1、衣服干净整洁。
2、每天锻炼不少于一小时。
3、有良好的心理素质。
行为
习惯
1、自觉遵守公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
其它
习惯
1、爱家人、爱同学、爱学校。
2、为父母及家人做一些力所能及的事情。
五年级习惯
项目
内容
学习
习惯
1、自主学习。
2、积极独立思考。
3、每天预习复习。
4、有自己的独立见解。
5、阅读科普读物与文学作品。
生活
习惯
1、合理有效安排时间。
2、有良好的生活习惯。
3、不去网吧、酒吧。
4、不买小摊贩的食品与用品。
交友
习惯
1、热情大方。
2、友好真诚。
3、与积极健康的人做朋友。
4、关心帮助朋友。
健康
习惯
1、干干净净每一天。
2、每天坚持锻炼。
3、用积极健康的心态对待生活与学习。
行为
习惯
1、自觉维护公共秩序。
2、用文明语言和行为与他人交往。
3、与外宾交往时要自然大方。
其它
习惯
1、感恩他人、感恩社会。
2、积极参加公益活动。
教育就是习惯培养,尤其是小学阶段。
孩子需要养成的好习惯很多,上面的习惯都是最基本、最重要的习惯,在孩子12岁以前养成,会为孩子以后的学习和生活打下良好的基础。习惯的养成不是一朝一夕的,家长要有耐心,坚持做下去,这样孩子上了初中后就会很省心了。
孩子除了要有以上良好的习惯外,更要有以下这些技能,你家孩子都有吗?
态度篇
如果说人生是一章乐曲,那人生态度就是基调,它决定了命运的走向。
1.积极:
对生活有着积极的态度是相当重要的。当然,事情可能会变得很糟,但是塞翁失马焉知非福,所以应该停止抱怨,寻求解决方案,最重要的是,要坚信自我,摆脱负面思维。
2.动力:
要知道达到目标的关键不是纪律,而是动力。如何采用不同的方式激励自己,并体验完成目标的喜悦心情。一开始,先设定一些较小的,容易达到的目标,从而逐渐锻炼这种技巧。
3.拖拉:
这是成年人的常见毛病(甚至小孩也如此)。我同意在某些时候,人们应当悠游度日,享受慵懒的时光。但是,当我们必须做某些事情的时候,怎么保证我们能够按时完成呢?教导孩子要吸取拖拉的教训,找出他们拖拉的习惯,并且研究如何克服它。
4.激情:
成功的一个重要途径,就是找到使你激情洋溢的事物,并全情投入。你的孩子还无法在年幼时找到这个答案,但是你应该指导他们发现自己的激情所在并且对其不懈追求,让他们了解这样做的重要性。
社交篇
我们生活在社会里,就永远离不开社交,孩子也是如此。
1.合作:
从小,我们就被灌输竞争主义,这也是成人世界的写照。结果呢,卑鄙陷害、互相拆台、忿恨抱怨充满了我们的生活。相反,请教导你的孩子,人们是可以达到共赢的,帮助他人成功,将使你自己更加成功。告诉孩子结交朋友胜于制造敌人,在竞争之前先学会团队合作。
2.同情:
这是被学校完全忽略的主题。事实上,孩子在学校学到的往往不是同情并帮助他人,而是增加别人的难处。应该教导孩子设身处地地了解别人,并去帮助别人摆脱痛楚。
3.爱心:
爱心和同情是双胞胎,同情着重于减轻别人的痛楚,而爱心则是希望他人幸福。这两者都是至关重要的。
4.倾听:
我们的孩子在学校学习到如何倾听了么?或者如何与人交谈么?也许这就是为什么许多成年人都不具备倾听这个重要能力的原因。要孩子学会如何真正地倾听他人,从而能够理解和感觉他人。
5.交谈:
交谈与倾听是紧密关联的,而学校并没有教导孩子交谈的艺术。事实上,学校告诉孩子在大部分情况下交谈是不对的,然而我们往往需要的是互相交谈,而不是教导。这是非常重要的社交技巧,从小就应该在家里实践。请学会与你的孩子交谈,而不是只要他听话。
实物篇
怎么样生活得舒适有条理,是父母给孩子最宝贵的遗产。
1.家务:
如何保养和维修房屋的各种物件,包括管道、电器、冷暖设备、油漆、盖屋顶、剪草等等。掌握进行基础维护的工作和方法,并且知道什么时候该叫专家来帮忙。
2.清洁:
太多的成年人没有学会如何送洗衣物,如何清洁房间,如何使房子井井有条,如何进行每周、每月的大扫除。不要只是让孩子做这做那,而要他们真的学会这些事情。
3.组织:
让孩子学会如何摆放文件,如何让事物各就各位,如何建立待办事宜,如何建立工作流程,以及如何集中精力在重要工作上。
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怀孕几个月会有胎动 看看你是否到了这个月份
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怀孕几个月会有胎动 看看你是否到了这个月份
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有的孕妈妈由于是第一次怀孕,对于很多的情况都不是很清楚,因此当胎儿第一次胎动的时候,孕妈妈没有发现,还有就是孕妈妈在孕期喜欢运动,因此也是不能及时的发现宝宝在胎动的,当然还有其他的情况造成孕妈妈发现自家的宝宝胎动时间较晚,其实不是晚,而是孕妈妈没有及时的发现。
胎儿胎动的正常次数是多少?
当孕妈妈很明显的感觉到胎儿有胎动的时候,那么就要注意胎儿胎动的次数是否正常了,一般去医院产检的时候,医生都会告诉你怎么数胎动的次数等等,如果胎儿的胎动次数不正常的时候,一定要及时的去医院检查,这很有可能是胎儿在告诉孕妈妈他有一定的危险了。
在最开始胎动的时候,胎动的次数较少、动作较轻,大概是每小时3-5次,12个小时累计的胎动次数会在30-40次之间,当然每个胎宝宝都是单独的个体,他们的发育也是不同的,因此有的胎儿12个小时的胎动次数会在100次左右,胎儿的胎动是比较有规律的、变化不是很大的。
随着孕妈妈的孕周增加,胎儿发育也逐渐的完全,他的四肢也比较协调了,这个时候,胎儿就会非常的活跃了,会到处乱窜、游过来游过去的,有时候还要踢一下孕妈妈的肚子,不过在孕晚期的时候,胎儿已经发育成形,长大了不少,孕妈妈的子宫已经不能大到可以让胎儿随便的游玩了,所以在孕晚期的时候,胎儿的胎动次数就会有所减少。
资深教师透露真正优秀孩子的特征,看看你家孩子有几条?
本文是一位教学经验丰富的退休老教师给天下所有家长的忠告:教育好孩子的秘诀,不是成绩、不是早教、也不是名校,而是父母每天对孩子耳濡目染的习惯的影响,由此孩子养成的性格,才是影响他们一生的东西。
仅追逐成绩、早教、名校而忽略其他,这样的父母目光短浅,因为他们把孩子的人生错误地当成了短跑,但其实人生是一场长跑,只有优秀的性格和习惯,才能让孩子走得更好更远。
老教师用她丰富的教学经验,列举了优秀孩子的5个特征。无独有偶,她的经验跟一些国内外学者的总结相差无几,这也是按照统计学总结出来的概率,孩子在童年时期只要养成以下5个好习惯,未来就不会差。
1、主动学习
“授人以鱼不如授人以渔”,无论是我们的学校,还是不少家庭,都是以灌输的方式让孩子被动接收。
而当孩子自主捧起书本贪婪阅读的那刻,才是一个标志性的不同——孩子懂得了主动学习。
而让孩子自主学习的良好习惯的养成,是爸妈以身作侧的榜样,爸妈都喜欢阅读,睡前有看书的习惯等,“近朱者赤”的孩子自然而然就养成阅读的习惯。
学会主动学习的孩子,相当于掌握了人生的金钥匙。
2、懂得聆听
不懂聆听的孩子喜欢插话、插嘴,即使看似在听,但可能思绪已经飘到十万八公里之外。
如果父母发现孩子有这些小毛病,最好及时阻止。因为倾听代表对他人的尊重,能取得较好的人际关系、利于交往,不懂得倾听,还可能误会别人的意思。
美国通用公司前总裁卡耐基说:“一双灵巧的耳朵胜过十张能说会道的嘴巴。”
3、勤奋坚持
勤奋是李嘉诚先生的成功秘诀。人家比你有钱,还比你勤奋,又穷又懒的你只能当臭脚垫,大概没有父母希望自己的孩子沦为“臭脚垫”吧?
勤能补拙,一万小时定律,都说明了穷孩子屌丝如想逆袭,就只有勤奋。
如何从小培养孩子的勤奋坚持?比如做完一件事才能做其他的,画画要先画完才能玩积木,有始有终;上学后不能因为一点小事就不上学;长途散步要坚持走完,而不能中途坐车;让孩子养成从小做家务的习惯而不是嫌弃孩子“帮倒忙”。
4.自律自控
判断孩子是否有自制力的一个很好的小实验,就是在孩子面前摆一个最喜爱的食物,跟他们说:”妈妈出去一趟,如果你能忍住10分钟不吃,那么你将能得到两个。”
能做到的孩子很少,但有这等素质的不是一般的孩子。因为嘴馋好奇是孩子的天性。
能培养吗?尝试让孩子体会到后悔的滋味吧!
自制力就如同镇定剂,能让孩子玩耍后按时写作业、天寒地冻能准时从被窝爬出来、旁边孩子嬉戏打闹他能埋头看书……这样的孩子长大后绝对了不起。
5、学会思考
少跟孩子说这样的话,“头上只能长头发,不能长草”,“金鱼只能在水里游,不能在天上飞”,“这是唯一答案,别无其他”;从小多问孩子这样的问题,“如果是你,你会怎么样”,“10根香蕉分给10只猴子,每只猴子一根,但还需要留下一根给伺养员,怎么分”,接纳孩子的答案,鼓励孩子养成思考的习惯。
当然,想让孩子养成上面的习惯,对于一个懵懂的孩子来说,说教起不了多大的作用,重要的还是父母要以身作则,给孩子树立好的榜样。
胎教知识:怀孕几个月会有胎动 看看你是否到了这个月份
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你如何看待胎教
我们认为胎教真的不是一个教育的定义,而是叫促进,胎教的概念不是让胎儿接受教育,而是从营养上、环境上,给孩子一个促进,丰富的营养,适宜的环境的刺激,这才是胎教的科学内涵。
为什么有人提到早教,说是一个环境的丰富化,也不是教育的内涵呢?环境丰富化为什么有用呢?给大家举一个简单的例子,不是我们做的实验,英国一个大学伊里诺伊大学做的实验,三组老鼠放在不同环境里面,第一个实验是一个老鼠放在一个笼子里,第二个是两只老鼠放在一个笼子里,第三组实验许许多多老鼠放在有脚踏车,有草坪,花园般的环境里面,四天以后解剖三组不同的老鼠的大脑,我们发现第一组老鼠大脑没有明显变化,第二组也没有明显什么变化,第三组老鼠脑细胞数量增加40%,两个大脑细胞建立了连接,大脑聪明与否,不仅和他的细胞数量有关系,还和细胞之间连接的多少有关系,所以环境对于大脑的促进有作用。为什么给胎儿也要进行音乐和光照,仅仅是一个刺激,是一个环境的丰富。
真正的了解胎教的含义,才能够科学的对胎儿进行胎教,胎儿才能从中受益,健康的成长。
想要宝宝赢在起跑线 那就要看看这些胎教故事
一个人的起点是非常重要的,很多人赢就赢在起跑线。所以现在很多的女性朋友在怀孕以后,都很重视宝宝的胎教教育。对宝宝进行胎教确实是很重要的,但是也不是说有胎教就可以让宝宝在出生后就一定是对某一方面展现出天才的一面。
要正视胎教教育,这样才会让宝宝得到良性的发展。在对宝宝进行胎教的时候,胎教故事是很有好处的。给宝宝进行胎教故事教育,可以促进宝宝的神经和大脑皮层的发育,同时也可以引起宝宝在大脑中形成粗浅的记忆。那么接下来的文章中将给大家介绍胎教故事有哪些。
孕期的每个阶段胎儿的发育不一样,所以胎教故事也不一样:
孕早期的胎教故事:
1.《雪花的故事》
这本书主要讲述的是一个关于亲情的故事,文中的主人公是一对兄妹,花儿和雪儿,在下凡来到人间后,再度的相逢并演绎一段没有血缘关系的亲情的故事,这个故事其实是想告诉我们人世间最难能可贵、最珍贵的就是亲情。
2.《找朋友》
这故事是讲的是长颈鹿因为身高太高了,而很难交到朋友,但是后来小乌龟和长颈鹿想了一个办法,那就是长颈鹿在脚上挂一个小铃铛,一走路,铃铛就会响,小乌龟就能知道长颈鹿在旁边。
这个故事告诉我们,同时也是告诉宝宝认识高和矮;同时让宝宝意识到交上一个好朋友是一件不容易的事情,是需要双方的共同努力和互相迁就。
孕中期的胎教故事:
1.《山大王和小小鸟》
这个故事是讲山大王要找寻猎物,但是都不忍吃小小鸟,而且还会把自己的面包屑分给小小鸟,而小小鸟又把面包屑分给小鱼儿,最后三个人成为朋友了,大家也都感觉不孤独了。这个故事是想要告诉我们要学会去分享去自己的东西,不要想着去伤害其他人,最后大家都会快乐。
2.《坚持小兔胜利了的故事》
主要是讲的是小兔红红的故事,红红跟着马老师学习长跑,小兔红红不畏艰难,终于学会了长跑。意在告诉我们做事贵在坚持,坚持就是胜利。
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1.《小猪发脾气》
小猪胖胖在外婆家认识了很多朋友,邀请了它们第二天还去找它玩耍,但是当朋友们第二天来的时候听到小猪胖胖对妈妈发脾气,然后呢这些小伙伴就说它不尊重妈妈,不会和它完了。这个故事是想告诉我们,尊重是美德,一个人连自己的妈妈都不会尊重,那么更不会尊重朋友了,所以要学会尊重别人。
2.《牛伯伯种菜》
牛伯伯是个种菜的好手,用五颜六色的塑料棚来帮助蔬菜更好的成长,这个故事主要就是想说,要善于思考和变通,可以试着用一些方法来做一些事情,但是必须是正规的途径。
据有关调查研究显示:胎儿更喜欢听低沉的声音,所以准爸爸要积极的参与到给宝宝胎教故事的讲解中来,当然你可以选择一些你觉得好听的故事、有意思的故事、童谣、诗集都可以说给宝宝听,宝妈和宝爸可以每天各念一次给胎儿听。
温馨提示:
2025最新胎教知识:想要宝宝赢在起跑线 那就要看看这些胎教故事
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