太任胎教

2021-06-11 太任胎教 怎么胎教 胎教仪怎么样

孩子太听话怎么办。

孩子太听话是坏事?聪明父母用3招,孩子长大有主见更优秀。每个父母都希望自己的孩子是个听话懂事的好孩子,但是往往事与愿违。

但有时候,太过听话的孩子长大往往会没主见,如何把握好一个度,和孩子正确沟通?一起来学习吧!

太听话的孩子,长大或许会这样

孩子成长有属于他们的自然生长和天性,他们天马行空,活泼好动,对周围一切事物都充满好奇心,他们还未对社会规则有所建立,所以常常会“犯错”,家长想要避免孩子走弯路,而让孩子一味的“听话”,孩子的成长未必能够美满。

1孩子长大更容易叛逆

很多父母都会将自己的希望放在孩子身上,想把自己没有得到的东西,交由孩子来实现。

而这往往会让孩子被压抑在“听话”之下,久而久之,更容易出现“叛逆”的消极做法来表达自我。

因为孩子的压力也需要宣泄口,而且这样的反差往往父母无法接受,对孩子的未来也是很大的负面影响。

2孩子长大没有主见

因为听话的孩子往往身上所有事情,都是家长一手包办,随着长大慢慢就会发现这样的孩子缺少主见。

无法表达自己的想法,甚至不去思考,“都行,都可以”,做任何决定都是以获取他人肯定为主,而失去了自我,有的孩子会变得内向和自卑。

正确让孩子听话,这3点很重要

1有底线和原则

没有底线和原则的妥协,会带来很多的伤害,孩子小对于这个社会的规则还没有掌握,他们需要自己去探索。

家长应该要做的是让孩子在不打破原则和底线的前提下,去尝试“犯错”,从而让孩子自己积累经验。

在规定范围内给孩子选择的权利,也能保护孩子成长的规律。

比如,带孩子去超市,孩子想要玩具,可以和孩子约定这个月只能买一样,由孩子自己决定要哪个玩具,可以多几次思考后再决定。

在规定的范围里给孩子选择的权利,能够促进孩子自我意识发展,让孩子能够主动思考和规划。

2家庭教育要一致

很多时候,规则被打破是最严重的问题,比如父母规定孩子一周只能吃一次糖果,可规则在爷爷奶奶这里却随意被打乱,久而久之孩子知道判断后,就会出现前后不一,在父母面前不要糖,在爷爷奶奶面前要糖的情况。

父母对孩子的教育和规则必须具有一致性,这样父母才能有威望,孩子也会尊重父母,遵守规则,不会出现肯定和否定的答案,让孩子陷入自我矛盾中。

3培养孩子自我意识

培养孩子自主意识真的很重要,可以让他们在一生中都免于因为外界的影响而做出错误的决定。

孩子自我意识发展的高峰期就是在“第一个叛逆期”,这个阶段的孩子喜欢说“不”,和家长反抗。

但要知道时期也是培养孩子自我意识的关键时期,父母们应该更加耐心去引导孩子,帮助孩子度过说“不”期。

除此之外,让孩子学会自我保护也是很重要的。

听话是有界线的,让孩子懂得保护自己是最重要的,日常生活中,教育孩子懂得分辨好坏,善恶是很重要的。

告诉孩子无论发生什么事情,爸爸妈妈一定是帮助你,和你一个战线的,给孩子最强的后盾。

希望父母的正确引导能帮孩子找到与规则和平共处的方法,不做一个只讲规则的傻孩子,也不做一个不讲道理的熊孩子。

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好奇是入门的钥匙,兴趣是求知的开始。想要给宝宝的将来打好基础,有些家长会选择早期教育宝宝。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,那么早教对孩子都有什么样的影响吗?以下是小编为大家收集的“孩子不听话怎么办 孩子为什么不听话”,仅供参考,大家一起来看看吧。

宝宝从2岁开始,爸爸妈妈可能就会发现孩子慢慢变得淘气了,有了自己的小主意。“不听话”的孩子真的成为了很多爸爸妈妈心中的一大烦恼。对于不听话的2岁孩子,爸爸妈妈讲道理,可能TA还听不太懂,但是又不能打骂孩子。那么,究竟孩子为什么不听话?孩子不听话怎么办呢?一、孩子为什么不听话

1.运动能力的发展

宝宝的身体活动能力逐渐成熟,异常渴望扩大自己的独立活动空间,因此不断地去独立尝试做新的事情。这时,很多妈妈对宝宝的行为会加以阻拦和限制,使宝宝产生不满情绪,自然就跟妈妈对着干了,所以“不听话”。

2.自我意识发展

宝宝两岁以后,自我意识开始发展,活动的自主性和积极性有所提高,加上他开始意识到了“我”的力量,因而什么事都想参与,但这种表现往往与你的规范相抵触。如果你把自己的意愿强加到他身上,他就会反抗,进而产生挫折感,时间一长就变得越来越“不听话”。

3.好奇心得不到满足

宝宝好奇心强,对什么都要摸摸碰碰。如果你不理解这种好奇的探索心理,认为宝宝是在胡闹、调皮而限制他的行动,甚至训斥、打骂他,很容易引起宝宝不满,“不听话”就由此而生了。

二、孩子不听话怎么办

1.立规则

有时候孩子不听话,不愿与家长配合,是因为他不了解或忘记了行为的规则。再一次的提醒孩子,可以让孩子体会和了解,但要注意表情和声调,不要用喊叫的方式,要用坚定、温和的声调来对孩子说明或提出要求。这时我们家长要切记,在人多的地方讲话要小声点,这样既不会妨碍别人,也容易让孩子接受。如上街购物时,我们可以对孩子说:“我们今天上街是要给奶奶买礼物,其他东西一律不买”。家长在向孩子解释规则时,应该避免预先就认定孩子不听话。例如,“你要我说几百次,才会听话”。这会让孩子更加的任性和固执。

2.作榜样

年龄小的孩子虽然知道指令和规则,却很难决定该怎样做。当他不行动或不接受指令时,我们又以为孩子不听话。因此,在让孩子了解行动规则的同时,还要指点他(她)怎么做。例如,书如何摆、玩具怎么收、坐要怎么坐、话要怎么说等等。

3.严肃谈话

当孩子不听话时,成人用“责骂”或“处罚”来处理,常常很容易把主观的气愤、激动、疲倦、厌烦的情绪渗入行为的处理中,致使孩子的身体感到痛苦不适(体罚),心理产生恐惧,意志遭到压制,因此很难接受家长长篇大论的说教,反省自己不良的行为,更难以纠正孩子的不当行为了。

此时,如果我们家长与孩子进行“严肃的谈话”,就会让孩子心领神会。例如,先暂时停止他(她)的动作或行为,请他(她)到一个角落,好好的跟他(她)谈,可能会比大声责骂和处罚,更能启发孩子的良知,思考自己的不当行为。

4.耐心纠正

我们常常发现孩子不听话的原因,大多是由于家长在教育孩子的过程中,犯下一些不同类型的错误,长期下来,造成了孩子不良的行为。例如,一些父母认为孩子小,任性、胡闹、不听从吩咐是一种自然现象,长大就会变好或变听话,孩子的行为是累积的,长期下来就更加的不听话,甚至出现叛逆的情形。

孩子的行为是累积而来的,好的行为累积就变成好的习惯、好的道德,反之亦然。行为的养成和教育都是长期性的,所以不听话的行为也需要长时间的纠正与教育。孩子对人不礼貌或有其他不听话的行为,父母不能“充耳不闻”,要随时负起纠正的责任。如果我们缺乏这个耐心,实际上就是在姑息孩子更不礼貌、更不听话。

5.共同教育

孩子有很强的社会意识、荣誉感和自尊心。爸爸妈妈可以利用孩子在幼儿园或者小伙伴中,在意他人看法的心理,来纠正他(她)不好的行为。

孩子太“独”怎么办


早教正能量,成就新梦想。早期教育是对婴幼儿进行的全面的素质教育,给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢?下面是小编帮大家整理的《孩子太“独”怎么办》,希望对您的工作和生活有所帮助。

友:我的孩子在与同龄孩子相处时,不肯把自己的玩具给其他的孩子玩。有时甚至与别的孩子争抢游乐设施,我在旁边怎样劝说都无济于事,我该怎样做?

茅于燕:你没有说孩子几岁,是男孩还是女孩,所以只能泛泛回答。

孩子不肯把自己的玩具给其他小朋友玩甚至争抢游乐设施,是很常见的。从他来讲,我的玩具我要玩、滑梯我要玩,秋千我要玩,为什么要给“你”呢?

共享玩具、同玩游乐设施是文明社会的行为准则,在儿童从自然人到社会人的过程中经过教育、学习,才能做到。

这里有几个方法供你参考:

1、在家里应该让他把玩具拿来和爸爸、妈妈、甚至爷爷、奶奶一起玩,让他感受到和他人(哪怕是年龄相差很大的爸爸、妈妈、爷爷、奶奶)共享玩具的乐趣。

2、假日里带孩子到有小孩的朋友家作客,带几件玩具去,由你组织他们一起玩。一开始一定不习惯,但次数多了会有改变。独生子家庭本来只有一个孩子,什么都是他的,他已经习惯了,现在要改变这个习惯,是会感到不适应的。从不适应到适应要有一个过程,经常提供机会,会缩短这个过程。

3、有时也要带他到公共场所玩游乐设施。开始一定会争抢,因为在家里什么都是他的,现在怎么有人要玩我玩的滑梯、秋千……?不行,就抢,这时要冷静地和他讲道理,一次不行,多次会有效。也要和小朋友讲道理。

4、平时和他讲共享的故事,对他也有用。

5、如果你的孩子已经两岁半了,我建议送他上幼儿园,这对培养他良好的礼貌行为有很大好处。家里的环境是“独”,容易养成孩子自顾自,不尊重其他儿童的毛病,而幼儿园是有很多小朋友,容易养成谦让、共享、关心他人的好品德。

孩子太怕生怎么办


宝宝从出生到长大,离不开的就是教育。家长一定要注重孩子早教的这个环节,早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,对于早期教育,你觉得应该怎样做呢?小编特地为您收集整理“孩子太怕生怎么办”,供您参考,希望能够以帮助到大家。

你的提议不错,带庆麟参加朋友的婚礼时,就有一位上小学的小姐姐帮忙安慰庆麟,带他玩气球。后来,庆麟还舍不得离开呢。

悄悄的回复:(写于2/21/200211:20:02AM)

1、怕生是多数孩子成长的阶段。虎娃在2岁不到半的时候也是这样的。记忆中比庆麟厉害多了,在人家门口就开始哇哇大哭,我们都不敢带他去串门,怕人家嫌。过了2岁半就好些了。

2、多带孩子外出。但这里面有个策略。对于怕生的孩子,不要带孩子带陌生的封闭环境(室内),这样会加剧孩子的恐惧。可以带孩子到新的自然环境中去,这样孩子的恐惧感就不太明显了。在这种环境下跟生人接触,也会比较自然。

3、分部缓解孩子的恐惧感,比如在陌生的地方见熟人(在公园里和孩子熟识的亲友约好一起玩),在熟悉的地方见生人(比如在家里欢迎客人),然后是在陌生的地方见陌生人,从自然环境到封闭空间逐渐过度。

qimama的回复:(写于2/21/200212:12:57PM)

琪琪现在也挺怕生,院子里的叔叔阿姨下班跟她打招呼都会脸红。在商店里有人觉得她可爱指指点点她会立刻藏到我身后。但是要是在公园这样的地方,却一点也不怕生,还会追着不认识的孩子要一起玩。还有在熟悉的奇乐儿里,也是根本不怕生。所以我总结她其实害怕的是人来人往的拥挤,和大人对她的格外关注。她笔喜欢成为别人注意的焦点,想想自己如果成了焦点,也会要怕要躲的吧?

卓予妈的回复:(写于2/22/20029:53:49AM)

如果家里来的客人一进来就很热情地和他打招呼,她就会要躲起来。慢慢地客人和爸爸妈妈聊去了,她就会不怕了,还会拿水果给客人。可是在公园就很好,和不认识的小朋友玩得很开心很大方,还滑滑梯比赛。

去商场买东西也会跟叔叔阿姨BYE-BYE。

xueduoduo的回复:(写于2/21/20021:50:25AM)

我记得好象性格内向外向也有一定的遗传倾向,比如父母都内向,孩子内向的机会大;父母都外向,孩子十有八九是外向型,我想这主要是跟父母对孩子的影响有关。

以多多为例,多多属于绝对外向型,比我和她爸爸都活跃若干倍,我从她很小就注意带她多接触外界环境,比如说去饭馆,我有时让多多拿着钱去结帐,她在人家腿边一遍一遍地说:“阿姨,结帐!”人家也没注意她,她就拍拍阿姨的臀部,这样就把帐给结了。

天气暖和的时候,我每天上午都带她去小公园和小朋友一起玩,下午在大院里等下幼儿园的大朋友回来一起玩,多多从一岁半就爱跟在大孩子屁股后边瞎跑。

我们没事儿就带她去公园,商场,多多和小孩,大人都能自如地交流,从不怯阵。所以,我认为父母应该多给孩子创造和别人交流的机会,从而逐渐克服胆怯心理,而不是刻意的安排几次活动让他锻炼胆量。

lz依妈的回复:(写于2/20/20025:13:28PM)

我家依依也有这种情况,也许是跟宝宝接触的环境有关,长时间在比较静和人少的环境里,就不喜欢太热闹的地方,也总是躲避陌生人。可以试着让他多接触外面的世界,多与同龄孩子玩耍,家人不要强迫,多陪他玩,多开导他,让他有个循序渐进的过程,慢慢的,他就会树立起自信。另一方面也许跟他的性格有关,上幼儿园后可能有所好转。不用着急,孩子的天性是开朗活泼的,过了这个阶段就好了。

早教:孩子不听话,怎么办?


儿童只有亲手操作,才能获得真知识。作为父母,我们要正确的理解早期教育,给宝宝进行早期教育,可以培养他们的人际技能。孩子早教最适合的年龄是多大呢?以下是小编收集整理的早教:孩子不听话,怎么办?,仅供参考,希望可以帮助到您。

“聪明”,包含了父母对商品许多 的希望。殊不知,孩子长到两三岁,一个最显著的转变确是“皮”了、“犟”了、有自身的小想法了。因此,“不听话”就变成父亲妈妈心里难以释怀的“痛”。但是,你要过沒有,宝宝怎么会“不听话”?其身后,是否有一些“难言之隐”呢?孩子不听话怎么办?

试一下电源插座里边有哪些

摄像镜头回看

两岁的滔滔很有劲头地在电源插座旁看了又看,忽然,他把小手指头伸了进来。手被击了一下,他猛然缩回来,疼得痛哭。妈妈闻此声从厨房里冲过来,急得朝他的小屁股打了两耳光:并不是跟你说过它风险、小孩子不可以碰吗?你怎么就记不得呢?孩子不听话怎么办?

孩子的心声

这个东西真有意思,妈妈把电饭煲的电源插头放进去,不一会儿,好吃的饭就搞好了;还有我卧室床的小台灯,插上它才可以亮……我要看看这好多个“小洞”里边究竟有哪些了!但是,妈妈不许我碰它,总说风险,但父亲妈妈能摸它,因为我能!

讲解

滔滔那样做是出自于好奇心。2岁上下的孩子还不知道个人行为的不良影响,也并不大搞清楚什么叫“不听话”。就宝宝的认知水平来讲,她们只有懵懂无知地掌握語言的表层含意,一知半解,并不理解父母得话的所有寓意;也有一种状况是,父母一次的标示过多,造成 她们记不得。

你的作法

摸电门、作死一类的风险主题活动一定要被劝阻,但最好是让孩子事实胜于雄辩。例如找一些有关的童话故事书、电视片给孩子看,对他说:假如触电事故会受受伤,十分疼;强大的也有生命威胁,从此见不上父亲妈妈了。那样做非常容易给孩子留有刻骨铭心的印像,主动地接纳父母的命令。孩子不听话怎么办?

你说你的我干我的

摄像镜头回看

“碗里的菜也有这么多,宝宝如何自身不要吃呀?妈妈说着,早已把一勺“鲜虾红萝卜扁豆丁”送进纯纯口中。纯纯则很有劲头用她的勺子敲击着菜盘和碗,大半天也没把口中的菜嚼碎吞下去。妈妈一把取走她的汤勺,严肃认真地说:“不想吃饭!”纯纯却又着手木筷再次敲,对妈妈送至嘴上的菜,便是不张嘴……

孩子的心声

每一次用餐,妈妈都要我多吃菜,可讨厌吃、讨厌嚼;我也不想要安安稳稳地蹲着用餐,边吃边用才好呢。听,我勺子打出的响声多么,我也想一边吃一边玩!

讲解

两岁商品的自我认同慢慢提升,她们刚开始拥有自身的念头、并尝试去做,对父母的规定和分配喜爱说“不”,或果断固执地唱反调。这说明,孩子早已进到“第一抵抗期”了。

你的作法

孩子不听话怎么办?防止孩子说“不”的合理方式是父母得出一些挑选,让孩子自己做决策。例如,对纯纯,妈妈能够 问:“你是想要先用餐,随后妈妈和你一起敲,還是想要慢慢吞吞地吃,吃了马上午睡?”由于有妈妈这一“大玩老伴儿”,孩子多半会挑选前面一种。

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