家长都希望望子成龙，望女成凤。我们在对孩子进行早期教育之前，一定要遵循其内心的发展规律。早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，我们该如何正确的为宝宝进行早期教育呢？为满足您的需求，小编特地编辑了“孩子有这个坏习惯该怎么办，家长一定要小心处理”，仅供参考，希望对您有帮助。
孩子有这个坏习惯该怎么办？有的孩子有顺手牵羊拿小朋友的玩具或是背着大人偷偷拿钱的行为要怎么办？假如孩子有这方面的坏习惯，家长应该怎么教育才不会适得其反呢？
面对这种行为，家长采取什么样的措施才能保护宝贝的心理不受到伤害，又能彻底纠正宝贝这个坏习惯呢？
别让“偷”字毁了娃
遇到这样的问题，不要直接粗暴的给孩子扣上“偷”东西的帽子，因为孩子在成长初期，对很多事情的概念都是模糊的，不能用大人的思维模式去要求孩子。
孩子们根本就对“偷”没有概念，他并没有意识到自己做的事情的严重性。
冷静思考问题源头
当事情已经发生，做父母的一定要冷静下来，不要对孩子进行暴力、语言的伤害。要分析，孩子的这个行为为什么会发生，是不是孩子的欲望，想要的东西没有得到满足。
如果是孩子正当的需求，那你是不是没有反映过来，应该早早满足他；如果孩子的需求满足不了，应该用另一种方式去化解，给宝宝的需要找一个出口。
小妙招
1.给孩子一些能获取报酬的方法，比如：规定孩子帮父母洗碗、扫地、拖地、叠衣服可以向父母获取多少的钱，这些钱，是父母无权干涉的，属于孩子自己的，完全由他管理和支配。
2.和孩子在看电视或者动画片的时候，当出现涉及偷东西行为的报道或者动画场面的时候，可以和宝贝沟通，找这种机会教育孩子，会让孩子更能接受。
3.用同理心教导孩子，如果别人拿了自己心爱的玩具时，你会怎么想，会不会难过，对于拿你东西的小朋友你会怎么对待他，这时候宝宝以后就知道怎么做了。
4.要多和孩子沟通，比如告诉他如果需要用钱买一样喜欢的东西，可以和父母商量，并且告诉他爸爸妈妈的钱包，不能私自拿取，只能拿过来，但是要爸爸妈妈自己从里面拿钱。
父母不是孩子的‘教育者’，而是孩子世界中“自下而上”的推动者。面对孩子成长中的各种问题时，一定要冷静面对，千万不能暴力对待，
这样才能养成孩子遇到问题，不会逃避，不会害怕，会找父母沟通解决，培养孩子不仅需要爱，还需要智慧和耐心。
相关知识
一定要纠正孩子的三大坏习惯
美国心理学家威廉.詹姆士曾经说过“播种一个行动，收获一种习惯；播下一种习惯，收获一种性格；播下一种性格，收获一种命运。”可见习惯对人的影响力巨大。而我国著名教育家叶圣陶也说过“教育的目的就是培养习惯。”而现在的孩子在万千宠爱集一身的情况下，很容易养成一些坏习惯，而家长一旦发现孩子有以下三种坏习惯，一定要及时纠正。
1.依赖性强，不爱思考，遇到问题就找妈妈这是一位网友妈妈向我发来的求助，女孩5岁。她说，孩子的独立性很差，特别依赖妈妈，不仅仅是穿衣吃饭等自理能力，还有生活中其它方面，比如，画画的时候打不开彩笔盒，不会自己想办法，就是找妈妈；玩滑梯和小朋友发生冲突，不会自己面对，就是哭着要妈妈；看动画片里提出的问题，不会自己思考答案，就是问妈妈……
独立，是一个人的良好习惯；爱思考，是一个人的优秀品质。习惯于依赖别人的人，心理上往往比较脆弱，不能承受风雨。我们爱孩子，就要舍得放手让孩子自己去走。我们能够拥有孩子多少年啊？有一种依恋，是为了分离！我提的几个建议：日常生活中，家长不要过于代劳、过于保护；交流的时候，多向孩子提问，提问，激发她的思考能力；鼓励孩子自己动脑筋完成事情，别忘了适时给一点启发；让孩子拥有成就感，帮助孩子建立自信。
2.以自我为中心，愿望不能满足就大发脾气我们和几个朋友一起外出旅游，其中一个朋友的孩子5岁，仅仅相处了三天，这男孩的火爆脾气，让所有人都崩溃了！
看电视时，他说要看少儿频道，他妈妈只不过慢了一秒钟的时间，他居然抓起遥控器拼命往电视机上砸去，一边还撕吼尖叫；吃晚饭时，他喝了很多饮料，他妈妈说不能喝太多，结果他居然一巴掌打在了妈妈的脑袋上，还理直气壮地哭喊；朋友们一起打扑克，他想玩，就单独给了他和笑笑一副，谁知他不领情，非要玩大人的，一怒之下把整桌东西都掀翻了……
别人的孩子，我不会干涉。我唯一做的事情，就是提醒孩子的家长：必须尽快帮助孩子纠正恶习。如果希望世界都围着他一个人转，一点愿望没有满足，就大发雷霆，那么将来长大到了社会上，肯定会撞的头破血流！当他遭遇拒绝、遭遇失败、遭遇挫折的时候，不会有很好的心态，去面对问题，更不能理智地解决问题。
要让孩子学会等待，学会考虑他人的感受，学会控制情绪。
3.东一榔头，西一棒子，做事有始无终一个朋友的孩子已经8岁，上小学了，我带着笑笑去他家玩。他先拿出一堆拼图，和笑笑一起拼，当笑笑还沉浸其中，他忽然撒腿跑开，冲到房里，拿出一个奥特曼变形玩具。
笑笑抬头看了看，又低下头，依然专注于手中没有完成的活儿。
小哥哥哼哼哈嘿地比划了两下，又转身翻开抽屉，拿出一张碟，对笑笑说：“弟弟，我们看灰太狼吧？”笑笑非常冷静地说了一句：“不要三心二意。”让哥哥的妈妈瞠目结舌。是的，笑笑2岁的时候，我就在生活中告诉他，做事情不要三心二意。朋友很烦恼，说她儿子一直就是这样，三分钟热度，没耐心，不能坚持，现在上学了，老师也批评他不能集中注意力，总是东张西望，回家做作业呢，也很磨蹭，本来半小时能完成的事儿，他东一榔头西一棒子，一会看电视一会打枪居然能折腾两个小时。
如果从小做事情就没始没终，长大以后可能很难成器，并不一定是干什么惊天动地的丰功伟业，即便完成再小的事，也需要一个认真投入和持之以恒的态度，而且，不能专注，就意味着工作、生活没有效率，三心二意虎头蛇尾，也让人感觉缺乏责任感。我让朋友先不要着急，她儿子显然已经养成了“习惯”，当务之急是帮助孩子纠正恶习，虽然改变很难，但是为时不晚。
早教：孩子3岁前，家长一定要让他改掉这些坏习惯！
有句话父母都应当听过：三岁看大，七岁看老。这话的意思是孩子三岁时的主要表现能体现他长大以后会有哪些主要表现。因而，父母要关心孩子的亲子早教，别让他自小培养不良习惯。假如小宝宝三岁前有这种习惯性，一定要立即纠正。
1.抢东西
三岁前的小宝宝沒有物权法观念，见到喜爱的东西就拉过来玩，这类个人行为很一切正常。针对孩子这类个人行为，父母必须立即纠正，不可以由于娇惯而过度放肆他。
假如父母这时候不用管教让他培养了无法得到就要抢的问题，那麼便会对孩子之后的成才带来不利危害。父母要搞清楚，纵容孩子的各种不良行为并不是爱孩子，只是在害孩子。孩子来到社会发展上，可没人像图片父母一样的惯着他，坏习惯会让他吃大亏。
2.骂脏话
没人想要喜欢一个爱讲脏话的孩子。孩子三岁前不明白脏话的实际含意，全是在生活起居中根据效仿学好的。假如孩子效仿成年人讲出脏话，而父母不用高度重视乃至感觉趣味，那麼孩子的骂脏话的不良习惯便会被加强。
因而，父母要立即劝阻孩子说脏话，让孩子了解说脏话是不太好的个人行为。孩子还小不懂什么叫脏话，父母不可以惯着他，不然会对他之后的发展趋势不好。父母能够 想一想，孩子出口成脏怎样能交给盆友发展趋势人际交往呢？
3.乱丢垃圾
父母自小就需要让孩子培养不乱丢垃圾，注重清洁卫生的良好的习惯。孩子讲究卫生表明父母有涵养，上门家教优质，另外对孩子之后的发展趋势很有益处。
假如孩子在三岁后还乱丢垃圾，表明父母娇惯孩子过多了，必须立即“刹车踏板”。父母爱孩子一定要让他培养优良的习惯养成，这一点父母要特别是在留意。
4.小偷小摸
孩子有小偷小摸的问题，一方面是太喜爱这一件东西了，另一方面便是跟父母学的。孩子自小有小偷小摸的问题伤害极大，下边就依据2个缘故说一说怎样纠正：
孩子念头简易，喜爱这一件东西就取走带回去，它是能够 了解的。但父母不可以对于此事漠不关心，要文化教育他，他人的东西不可以拿！
假如父母也幸福贪便宜和顺手牵羊的问题，一定要立即纠正，别当上孩子的坏楷模。父母能够 换一个视角思索一下：孩子有小偷小摸的坏习惯，怎样能得到他人的信赖呢？
让孩子变成一个好孩子，父母除开不可以惯他，也要言传身教哦！
孩子争吵家长该怎么办？
通常家长会遇到自己的孩子与小伙伴吵架的问题。甚至会动手打架。但是也许你没想到，通过争吵，孩子可以学会如何坚持自己的意愿和如何接纳别人的意见，最终掌握协调突发事件的能力；也可以逐渐学会自己处理纠纷，学会宽厚待人，友好相处；还可以学会控制自己的情绪，遵守游戏规则，等等。
我和同事关系非常好，可我们两家的孩子在一起玩的时候经常争吵不休，甚至动手打架。有一次居然都互相把脸抓破了，弄得双方家长都很尴尬，也不知道这是怎么回事？
专家解析
著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过，吵吵闹闹是上帝赐予孩子们的礼物，孩子们在吵闹中长身体，长智慧。的确，打打闹闹是孩子的天性，孩子之间的争吵，大多发生在共同游戏的过程中。原因如下：
1、对对方的过失不肯轻易放过，认为自己的痛苦和不快都是对方造成的。如我的玩具被他抢走了，这个地方是我先占的，等等。
2、一定要按自己的想法去玩。当别人不同意自己的想法时，便大闹一场。例如大家都玩丢手绢，他却要玩老鹰捉小鸡。当没有人跟他玩时，他便捣乱，结果引起争吵。
通常情况下，碰到孩子们在一起吵闹，为了不伤和气，家长们往往会第一时间去制止争端。但事实上，孩子间的争吵一般不含有敌意，只是由于玩具或动作引起的。除非过度打闹，一般不必制止。
为了保证孩子的安全，防止打坏哪里，大人既要允许孩子打打闹闹，又不能任其发展。具体来说：
1、所有打闹，以不伤自己和他人身体为适度。只准徒手打闹，棍子、刀子绝对不能拿在手里。
2、父母对孩子的打闹要暗中保护。不要粗暴干涉，但要静观以待，留心他们的举动。关键时候要出来调解，以免战斗升级。
3、如果孩子之间吵得不可开交，无法使活动继续下去了，家长可以利用调整角色的办法帮助他们化解矛盾，继续活动。
孩子争吵时，家长要正确调节、引导和处理，使孩子平静下来，学会宽容别人、接纳别人。最忌讳家长在其中偏袒自己的孩子，扫了其他孩子的兴；也不宜太严格要求自己的孩子，从而使孩子处于孤立地位。至于教育孩子以牙还牙，“他打你，你就打他”，或家长亲自上阵参与争吵就大错特错了，这样只能激化矛盾，给孩子树立了一个攻击的印象。
正确的做法是：
1、首先分清是故意动手还是不小心碰了别人。如果是不小心，就不要过分追究；如果孩子故意打人，家长首先要批评打人的行为。
2、然后了解打架的原因和经过，要让打人的孩子知道，打人会造成严重的后果，一定要杜绝打人现象的发生。同时要求孩子主动给别人道歉，恢复友谊。
3、必要时邀请对方家长共同处理。
总之，通过争吵，孩子可以学会如何坚持自己的意愿和如何接纳别人的意见，最终掌握协调突发事件的能力；也可以逐渐学会自己处理纠纷，学会宽厚待人，友好相处；还可以学会控制自己的情绪，遵守游戏规则，等等。
因此，孩子争吵家长不必立即介入。
小编点评：著名幼儿教育家陈鹤琴先生说过，吵吵闹闹是上帝赐予孩子们的礼物，孩子们在吵闹中长身体，长智慧。那么，孩子间的打闹是孩子成长过程中必经的阶段。虽然父母爱孩子的心可以理解，但在处理孩打闹的事情上，要方法得当。这就需要孩子客观冷静的分析和处理。
如果孩子有这4种行为，一定要罚！
在教育孩子的问题上，我们一向希望父母多鼓励、夸奖孩子，鼓励和夸奖能带给孩子积极向上的心态和动力。但是，当孩子犯错的时候，我们也可以适当的惩罚孩子。
只是提醒父母们的是，当你决定惩罚孩子之前，应该先做一个自我反省。想一想自己有没有如下问题：
1孩子犯错误是因为父母事前没有告诉他不能这样做，还是父母没有把话说清楚？
2孩子所犯的错误是不是父母自己也是在犯？
3孩子为什么总是会反复犯同样的错误？
那么，什么情况应该惩罚孩子呢？当孩子出现以下4种情况时，父母可以考虑采用适当的“强制手段”。
1、当孩子的举动会危害自己的生命时比如，孩子喜欢拨弄电源插头、开水瓶、玩火等，经过父母反复说服教育，却仍然管不住自己的。
2、当孩子的某些习惯、心理倾向有可能发展成违法行为时比如，经常欺负弱小的孩子，并以此为乐；看见同学的好东西就去偷，明知不可为而为之。经过父母和老师多次批评教育仍屡教不改的。
3、当孩子自我意识非常严重时从小被父母宠惯了，养成了唯我独尊的性格，不懂得关心他人，不愿意与人分享，一切以自我为中心，父母已经提醒无数次，孩子也不予理睬的。
4、当孩子明知故犯，依然我行我素时父母多次的规劝、反复提醒，孩子仍执迷不悟，且态度恶劣，拒绝认错的。
提醒：为了使孩子健康成长，父母必须摒弃“以打施教”的教育方式，采用“恩威并重，奖惩并举”的原则，凡事以理服人，努力给孩子创造一个和谐、温馨、向上的家庭环境。