孩子入学哪些准备

哪些行为容易导致孩子性早熟。

身边有家长反应孩子有性早熟的现象，孩子性早熟会影响心理健康发育，那么你知道导致孩子性早熟的原因什么吗？生活中有哪些行为容易导致孩子性早熟呢？一起来看看吧！

前一阵带女儿去儿保科做检查，才知道原来早熟的孩子还真不少，好多女孩子在七岁到八岁之间，就已经开始发育了。

实际上，不只是女孩会出现在“性早熟”的行列之中，就连男孩也不例外。同事的儿子在7岁时就长出了络腮胡，经常会遭到其他同学的排斥和嘲笑，继而变得越来越沉默寡言。

而说起性早熟的危害，不仅止步于孩子容易出现心理障碍，变得内向自卑。同时在生理上还会促进骨骺过早闭合，导致儿童身材矮小。另外，睾丸肿瘤、卵巢肿瘤、颅内肿瘤等疾病，也会引起儿童性早熟的发生，家长需要提高警惕。

其实许多大人都不以为意的一些行为，都会加快孩子迈向“性早熟”的步伐。下面4种常见行为，有可能就会“催熟”孩子。

1、长期开灯睡觉：

有一种激素十分神秘，对于1~3岁的宝宝来说是“昼伏夜出”，夜晚分泌的浓度要远远高于白天。这个激素就是褪黑素，它可以间接影响促性腺激素的分泌，保证孩子不会过早发育。

而研究显示，光照会影响褪黑素的分泌情况，人造光源和日光都不例外，所以不建议宝宝长期开灯睡觉。不过为了方便起夜照顾宝宝，或是担心宝宝惧怕黑暗，那么准备一盏光线柔和的小夜灯是没问题的。

2、偏爱高热量食物：

偏爱薯片、炸鸡、炸糕等油炸食品的孩子，大概率会面临着肥胖的危险。而据研究显示，肥胖或超重问题很可能会导致儿童出现性早熟。所以让孩子远离高油高热量食物、增强户外运动，才有利于他们健康成长。

3、盲目给孩子吃“增高药”：

一位专治矮小症的医生提到过这样一件事：有个名叫墨墨(此处为化名)的小女孩个头总是不见长，家长便开始给她吃起了增高药。结果在墨墨还未满10岁的时候，被医生确诊为了性早熟，预估以后身高都难以超过1.5米。

事实上，虽然“增高药”可以在短期内帮孩子长高，但却不是长久之计。因为许多“增高药”都添有性激素，大量摄入的话不但让发育提前到来，还会让发育过早停止。所以奉劝家长别盲目给孩子吃“增高药”，不然最终容易“拔苗助长”。

4、过早给孩子用化妆品：

家里有一个活蹦乱跳、聪明可爱的女儿，哪位宝妈能忍住不给她多加打扮呢?不过你可以给她买漂亮衣服、精美饰品，但最好不要过早给孩子使用化妆品。

因为化妆品的设计理念，本来就是奔着大人去的。里面添加的一些化学成分，是根据对大人的安全限量标准而制定的，这些剂量可能会损害到宝宝的皮肤。另外，一些化妆品中还存在雌激素，给宝宝长期使用会有“催熟”的风险。

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幼儿容易出现哪些行为问题

家长都希望望子成龙，望女成凤。宝宝的早教是每一位家长都关心的一个问题，早教让宝宝视觉、听觉、触觉，运动觉全面协调的发展。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的幼儿容易出现哪些行为问题，仅供您在工作和学习中参考。

随着年龄的增长，大脑逐渐发育，思维、言语和情绪日益成熟且不断发生变化。儿童的行为，有些是正常的，有些是有问题的。幼儿常见的行为问题有如下几种：

1、孤僻和迟钝。表现为寡言、不合群，表情冷淡，行动迟钝，这方面大多与管教过严，父母不和，教育方法不一致，体弱多病和亲属中有精神病史有关。

2、恐惧和胆怯。对幼儿讲述恐怖性的封建迷信故事，使幼儿产生怕黑、怕空旷、怕响声、怕独睡等心理。所以，不要恐吓幼儿，应诱导他们多参加集体生活。不宜操之过急地勉强他们去接触所害怕的事物。在耐心地让他们从实践过程中逐渐克服恐惧、胆怯心理。对体弱者要注意其营养，让他们加强锻炼，增强体质。

3、固执与违拗。幼儿好奇心强，求知欲强，喜欢问“为什么?”这些正常的求知欲望若不能得到满足，甚至受到压抑，久而久之，他们就会出现固执和违拗现象。

4、活动增多。幼儿好动，随着年龄的增长，自控能力会增加。但行为问题则不一样，爱惹事生非，令人头疼。对这类幼儿，应加强教育和引导。

5、顽固习惯。例如吮吸手指，玩弄生殖器等。

有些行为问题，可以得到纠正。有些则是神经症、心理障碍甚至精神病的“先兆症状”，所以，要加强观察。

早教知识：父母溺爱孩子容易导致孩子压力过大

孩子全是父母的小心肝，许多 父母都太过关注自身的孩子，乃至干预到孩子的单独，造成 孩子的工作压力扩大。大家应当怎样看待家长的过多“关注”呢?

什么叫幸福?

幸福就是心理状态冲动获得考虑时的情况，它是一个理性难题，一个人的本性有好的或是坏的，是实的或者虚的，大量情况下是从众效应，大家都那麼去做，却沒有考虑到是不是确实必须、有多么的的必须。举例说明说，如今大家都熟识的郑洁斩获了法网冠军，是否会突然冒出很多人去学网球呢?这尽管是一个好状况，但一个孩子的塑造开销的确挺大，每一个孩子去学网球是不是都是有一定的造就、有一定的收益呢?每名家长和孩子必须依据本身状况来考虑到。

幸福快乐能够衡量吗?幸福指数高并不等于就幸福快乐，什么是幸福?也许一千个人就会有一千个回答。殊不知现如今，大家偏要要把它统一标准、数据量化分析，每年升级幸福指数，这必须吗?更有意义吗?俗话说得好， “如鱼饮水，冷暖自如”。

幸福快乐的感受者是每一个人，不一样人会不一样的观点，不一样环节也会出现不一样的感受。幸福指数评一评可以，但总数和頻率却要操纵一下;或是学习海外，将幸福快乐做为专业课程来对待，多重视大家心里针对幸福快乐的感受。由于归根结底，什么是幸福，还得一般普通百姓来定。

孩子为什么不幸福快乐?

社会发展上自感不幸福的女人非常是孩子们愈来愈多，基本上每一个人都处在缺乏安全感、无信任感的忐忑不安中。究竟是什么缘故，刚开始让许多人觉得不开心呢?如今孩子的工作压力都挺大，在挺大水平上全是家长给的：家长越关注孩子，给他的工作压力越大。比如许多 在校学生，见到家中拨打的电話就担心，有的家长规定孩子每日通电话回来，强制联络弄得双方都处于被动，家长管得过多，孩子觉得拘束了自身手和脚。过多影响孩子，让她们失去逻辑思维能力。

当全国性学员开展今年高考时，药家鑫被惩处死缓，如何以此为戒?高淑娟觉得，她们的作法全是一念之间，监视者可多方面评价，但要思考一下如果你在危機紧要关头可否解决恰当?我们不能确保每一个孩子不犯错误，当不可以把握公关危机工作能力时，家中能够给他补一课，殊不知太过关注却给孩子产生了更麻烦事，使她们已不幸福快乐。

妈妈哪些行为会影响孩子的性格？

很多孩子回到家的第一句话就是：“妈妈，我回来。”要是没看见妈妈，就会这样说了：“爸爸，我妈呢。”可见，孩子对妈妈的依赖性有多强。

孩子从生下来就是由妈妈照顾着陪伴着，甚至很多妈妈做了家庭主妇，以方便照顾孩子和教育孩子。孩子也会深受妈妈的影响，会模仿的行为习惯。

有人说看孩子是什么样的，他的家长就是什么样的，这就知道了妈妈对孩子的影响之大。妈妈有这些举动，对孩子的心理伤害会很大，影响他的人生。

1、爱抱怨

这样的妈妈经常抱怨自己生活不如意，抱怨自己带孩子有多累，抱怨自己没有别人过得好，身上充满了负能量。

爱抱怨的妈妈，一般不会主动去寻找问题的根源，甚至知道为什么会那样，但就是不改正，导致“问题事情”的积累。

妈妈这样的性格，容易让家庭氛围变得沉重。孩子本是快乐的小天使，在这样的环境下生活，也会变得多愁伤感，学妈妈的样子，遇到事情就抱怨，就发牢骚。爱抱怨，爱发牢骚的孩子是不被喜欢的。

2、脾气暴躁

这样的妈妈，遇到点不开心的事情，就控制不住自己，孩子再稍有不对，打骂孩子成了常态。把自己受到的委屈，把自己的坏情绪全部发泄到孩子身上。孩子做错了什么？孩子被这样对待，他只会想要离开这个家。

而脾气不好的妈妈，出了问题，总爱为自己找借口，不愿站在孩子的角度看问题，甚至还说是为了孩子好。而孩子长期处在这种环境下，容易变得内向，容易形成自卑心理。

3、打击孩子

孩子一路成长，希望得到肯定，希望得到表扬，希望被鼓励，那都是推动孩子进步的能量。而有的妈妈就有点奇怪了，总是打击自己的孩子。

孩子进步了，还说是运气，是瞎猫碰到死耗子。对孩子的“失败”，说是孩子活该那样。而这样做会让孩子失去热情，失去动力，甚至怀疑自己的能力。孩子会没有安全感，变得自卑，变得叛逆。

明星姜文，从小就被妈妈打击、泼冷水，让他和妈妈的关系十分的不好，他曾经在采访中说，自己和妈妈的关系不好是他最大的遗愿。

妈妈从小就不认可他，对他的成绩也不以为然，这深深的生孩了姜文的心。现在姜文妈妈虽然已经离开了，但妈妈带来的负面情绪却未随之而去，成了永久的“心病”。

有些情况的妈妈，要尽早正视自己的问题所在，尽早改正，以免伤害到无辜的孩子。

容易让父母误解的孩子行为

一、追求完美不是笨

生活镜像：

妈妈叫乔乔把小凳子搬来，乔乔走向凳子准备搬，这时姥姥拿起凳子，递给乔乔，乔乔大叫着："不是这样的。"他把凳子放回原来的地方，再搬起来。姥姥笑到：“这孩子可真笨。”

专家分析：

乔乔不是笨，而是每个孩子都会经历的“完美敏感期”，即做事情讲究完整性。在他们的设想中，事情应该是这样办，一旦他们设想好的东西被打断，便不愿接受。这是他们从初步建立计划做事的意识，到掌握较强的思维能力的一个过渡。这时家长在给予必要的指导时，不妨对孩子的这种行为宽容一些。这也有利于培养孩子做事有始有终的好习惯。

二、实施破坏不是错

洲洲常常损坏家里的物品，撕毁过爸爸的稿纸，拆散过妈妈的化妆盒，自己的玩具也往往被拆得七零八落。于是，父母对洲洲大声地指责，试图阻止他这样的行为。

专家分析：

其实，孩子在玩弄物品的时候，实际上也是一种学习。孩子的智力发育，需要不断地信息刺激，他们四处探寻各种事物来满足他们的这一需求。从成人的角度看，他是毁坏了一件物品，而实际上孩子从中调动了自己的手、眼、耳等感官，得到了自己需要的信息。所以，父母不可轻易阻止孩子的探索过程。对的确不能让孩子尝试的事情，也要尽量向孩子说明道理，并找出替代的事情给孩子做。如果父母经常粗暴地阻止孩子做事，孩子就会渐渐地失去好奇心，失去了探索的动力。

三、重复不仅是为记忆

生活镜像：

艺可妈觉得很奇怪：给艺可讲的《灰姑娘》故事，孩子听了多少次也没听烦，每晚，艺可总是缠着妈妈讲《灰姑娘》的故事，从不间断。妈妈表示：妈妈知道你记住了，不用读了。但艺可还是不罢休。

专家分析：

重复是孩子学习的一个特点。孩子的智力发展，不是知识在头脑中的堆积，记住知识本身，而是通过刺激、记忆来促进脑部的发育。孩子的智力在发展的过程中，需要大量的重复作为力量，当重复到达了一定程度时，新的状态就会爆发出来。另外，孩子在听熟悉的事物时，对事物的预见会给他们带来信心与安全感。

四、依恋与自理并不矛盾娅俐心理咨询

生活镜像：

甜甜爸妈十分重视培养她的自理能力，从不让甜甜粘着自己。在甜甜很小的时候，就让她自己吃饭、穿衣，甚至为了培养女儿的独立性，把她送到全托的幼儿园锻炼。

专家分析：

粘父母是孩子成长过程中的一个必经的阶段，他们从对父母的依恋中感受亲情，认识世界。经过了这一阶段，孩子才能逐渐建立起健全人格。从心理发育上说，孩子很需要被重视，这与他们的自理能力并不矛盾。

教子感言

父母不宜用成人的标准来衡量孩子，而要深入孩子的内心，尊重孩子的想法。在阻止孩子的行为之前，先仔细考虑孩子这样做的原因。在对孩子提出要求的时候，先掂一掂这样的要求是否符合孩子的年龄特征。孩子像是一本书的作者，父母越有兴趣读他的作品，他就越有动力将这本书写得更加精彩。