入学准备感受

4招！孩子准能感受到你的爱。

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。为了开发宝宝的潜能，我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧，你们知道什么是早教吗？下面是由小编为大家整理的4招！孩子准能感受到你的爱，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

当我像往常一样对着5岁的儿子大声呵斥：“快点收拾玩具，看你到处乱扔像什么样子！”儿子却一动不动，嘴里还嘟囔着：“我就喜欢放在这里，不用你管，你根本就不爱我！”接着，他飞快地冲进房间并且“砰”地一声用力甩上房门。

我吃了一惊，想立刻就把他从房间里揪出来狠狠地揍一顿，但理智阻止了我的冲动。过了十几分钟，我的情绪平复下来，愤怒消失了，取而代之的是不安：儿子说我不爱他，他难道真的不知道我有多么爱他？他为什么感觉不到我的关爱？我回想自己刚才的言行——口气生硬、粗暴简单，换个位置，我自己也会难以接受。难怪儿子会认为我不爱他。

在年幼孩子的意识中，他不能领会到父母埋藏在心里无言的爱的信息，是因为我们作为父母的没有用行动更明确地传递感情。其实，在日常生活中，我们应该采取更多简单明了的方法，让孩子感受到我们的爱。

少用命令的语气同孩子说话

“你给我听着！”“快点！”“别乱动！”这类带有警告、责备、拒绝或者讽刺味道的话，或许是许多家长经常习惯使用的。这种居高临下的命令语气，对于正处在人生第一反抗期的孩子来说，最容易激起他的反感。而采用情感诉求的语言，让孩子感知到我们的要求是出于对他的考虑。比如说：“宝贝，咱们得快点，不然会迟到的。”“这件事我觉得这样做比较好，你觉得呢？”这些多点幽默、多点建议性口气的话，既能让孩子愉快地接受我们的建议，也不会因为逆反情绪而故意跟我们对着干。

蹲下来，看着孩子的眼睛

我们习惯站着跟孩子说话，对他发号施令，把自己的思维想法和主观愿望强加给孩子，而很少去考虑他内心的想法。孩子在一再被告知该怎样做的命令声中长大，便会渐渐产生一种印象：我是爸爸妈妈的附属品，自己的想法无足轻重！这一点或许正是在我们不经意的言行中使他误解了。如果我们蹲下来，蹲到和孩子一样的高度，用眼睛注视着他，和他说话：“嗨，小家伙，我听见玩具们哭了，它们说找不到回家的路了，需要你的帮助呢。”孩子听了，肯定会很快地把玩具都送回玩具屋。眼睛是心灵的窗户，的确，通过眼神交流，孩子能从中找到我们对他的爱与关心。

做即使一秒钟的身体接触

作为父亲，我们都不喜欢过多地搂抱孩子，认为这会助长孩子的娇气。但这种做法同样存在弊端，会疏远亲子之间的感情交流。过多的搂抱的确会助长孩子娇气，但必要的肢体接触却能让孩子觉得父母亲切可靠，这将给予他们被接受、被支持、被关爱的感觉。因此，每天下班回到家，不妨轻轻拍拍孩子的小脑袋，或者握一下他的小手，微笑着说：“嗨，宝贝，今天过得怎么样？”孩子可能会像一只“叽叽喳喳”的小麻雀，快乐地诉说着这一天在园里的生活，这时你要做的，就是坐下来认真地倾听他的诉说。

正确对待孩子的错误

在孩子的成长过程中，错误不可避免。孩子犯了错，家长不可能不管，关键是怎样去引导。其实，并不是每个错误都需要粗暴干涉或严加惩罚，民主地对待更容易解决问题，用这样的口气或许更为合适：“宝贝，我觉得你今天好像变了个人，怎么回事？”也可以这样评价：“这不像是你做的事情！”如果错误犯严重了，一定的严厉性是必要的，可以加重些语气：“你的这种行为真令我失望，希望你不要再犯这种错误！”让孩子深刻反省自己的错误，然后再指出他的错误原因和解决方法，给他一个思考并改正的机会。

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亲子早教：怎样让孩子感受到你的爱

亲子假如你很好运，在童年时就感受到父母的爱，你将会会很当然地将爱的那么深传送到孩子的身上。许多 人到自身的儿时童年时期沒有刻骨铭心地感到父母的爱，因此 她们如今就担忧也不可以让自身的孩子感受到爱。可伶天地父母心，但只是爱孩子是不足的，的确父母们还必须学习培训表明爱、传递爱的技术性。怎样让孩子感受到你的爱？

怎样让孩子感受到你的爱？在家中与工作中中间繁忙奔忙的你，也会常常忘掉孩子爱的必须。宾夕法尼亚的少儿教育权威专家世铎特博士研究生说，让孩子感到爱的最好是方法便是和孩子保持真实更有意义的触碰。那麼什么叫更有意义的触碰呢？就需要从下边好多个层面下手。亲子

取出一点時间

维持更有意义的触碰一个最有效的方式 是每日空出15分钟的時间给孩子。在这个時间里你不是父母，也彻底撇开你的工作中，孩子便是你的老总。坐着木地板上和不久学爬的孩子玩耍；协助你十二岁的孩子做一个手工作业；带著你的中学生去买多张歌曲游戏设备。

这时候你一定要记牢孩子是这一時间的修罗神。你需要依照他的具体指导去做，少提建议和管束。这种時间里，孩子能在你眼前畅快主要表现自身，她们才有一种深爱和被接纳的觉得。

假如你确实沒有15分钟，少一点也没事儿，重要就是你要在短暂性的時间里填满情意地看、听、积极地参加、考虑孩子的兴趣爱好。

转变一下語言

你对孩子的語言拥有奇妙的能量，不一样的词、不一样的次序、不一样的语调都能表述不一样含意，在孩子内心造成不一样的实际效果。例如孩子下学回家，又发火又伤心欲绝说“今日教师对着我发脾气了。”你不要立刻生涩地说“她毫无疑问有她的原因。”你能说“你一定感到非常尴尬吧！”那样的话表明了你的了解和爱。孩子感觉你是立在他的一边的。自然，那样说并不意味着你需要放任他的一切个人行为，稍候你還是要选择主题，实际上在你表明了了解以后，孩子更容易认可你的建议。

又例如孩子兴高采烈地回到家，到门口就喊“大家的足球队获胜！”这时候你不要只同意一声知道就可以了，换句话说赶紧外衣挂上。你应该用实际的难题表明你的兴趣爱好和关注，“战况多少钱？”“大家如何踢得那么好？”那样的会话，才会让孩子觉得到你要了解大量，你对他的事很感兴趣。对孩子而言，兴趣爱好是最能证实这份爱的。

细心显露感情

对孩子各种各样感情的显露要有耐心，父母是孩子感情智商的关键引导者，要把握住每一次孩子躁动不安的机遇，告知她们这类情感的来源于，如何慰藉自身，处理矛盾。亲子

在限定孩子个人行为的另外，还要确认他感情的显露。怎样让孩子感受到你的爱？例如，你不久学走路的孩子非得爬到餐厅厨房的桌子上，如果你阻拦他时，他大闹脾气，就需要翻滚。这时候你不要扔下他无论，只是要对他说“由于我不许你爬餐桌，你也就急得发狂是否。”让孩子了解每一种感情的来源于，并协助他接纳他，渐渐地使他学好管理自己的情感。孩子在发火、担心、心寒、忧伤和愉悦最必须父母的协助，再沒有比这个时候更能创建大家的婚姻关系的了。

塑造孩子操纵感情的能力和塑造他的智商一样关键，愈来愈多的文化教育心理学专家刚开始高度重视少年儿童“情商智商”的开发设计，高情商的孩子会出现非常好的个人评价、自我约束、与人沟通的能力，在将来的社会发展时会更有发展趋势。

爱和管束并行处理

你有没有意识到爱和管束能够在另外表述？对孩子一些错误做法的限定，会在短期内内让孩子不开心，但过一段时间，你有效的管束会让孩子了解你在乎他，给你兴趣爱好和能力来关注他。

你能再次说不，但是能够再加一些爱的信息内容。例如你能说：“我不会容许你骑自行车逛超市，那很不安全，你了解我多么的爱着你，不愿让给你一点风险。”

会出现一段时间，你将会感到你一直对孩子絮叨、责怪。实际上，这类创建想和你在一起的根基上的个人行为是非常容易被孩子了解的，虽然有时候她们沒有主要表现出去，可是她们在心里会由于你的絮叨、责怪感到有明显的借助、她们了解在她们必须的情况下，总有你在身边那边等待。这一点对孩子将来对爱的表达方式和接纳也关键。

你的溫暖、非常值得依靠的反映，会给孩子归属感，使她们更勇于探寻，更勇于摆脱家中，迈向社会发展，她们会更独立，创建幸福的生活圈。

怎样让孩子感受到你的爱？许多 科学研究都说明在感到深爱的孩子，有更强的社交媒体能力，工作中学习培训起來也更有激情。因此 你彻底有原因，有目的地表述你对孩子的爱，让孩子淋浴在爱的阳光中。

让孩子感受到父母的爱

如果孩子从小就能满足强烈的知识欲，大多数孩子可能成为英才和天才。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，那么早教对孩子都有什么样的影响吗？以下是小编收集整理的“让孩子感受到父母的爱”，供大家参考，希望能帮助到有需要的朋友。

然而许多孩子却体会不到这些，他们喜爱和崇拜的人可以是歌星，是影星或球星，但很少有人能想到自己的父母。

面对父母的无奈和疑惑，首都师范大学教育科学学院教育学副教授胡玉顺表示：父母应补上“效能训练课”，从而使自己在育儿生活中更具智慧。

换位思考：使孩子感受到父母的爱

胡玉顺认为，在我们的家庭教育中存在许多误区。比如：在爱孩子的问题上，许多父母多是出于本能的爱，却不重视爱的表达方式，不会施爱，因而使孩子体会不到父母的爱。

在一次咨询活动中，胡玉顺曾接待过一个伤心妈妈。说到孩子两门功课只得了197分时，这位妈妈难过得直流泪。站在一边的女儿看着妈妈感到十分困惑，她不能理解妈妈为什么如此痛苦。此时这位妈妈就是忽略了孩子的感受。妈妈的价值标准是要得双百，孩子没有满足她的需求，她就感到伤心。而换个位置看看孩子，她努力了，得了197分，她感到高兴。而妈妈却只关注自己的感受，而忽略了孩子的感受。

父母的行为与孩子的体验相反，孩子幼小的心里就会产生疑问：妈妈这就是爱我吗?一而再再而三，孩子就会形成一种理念，认为这就是爱。现在社会上很多人反映大学生冷漠，不懂得爱，很大程度上是因为他们缺乏爱的体验。只有学会施爱，让孩子体会到爱，并学会去爱别人的父母，才能成为一个智慧型的父母，你的投入才能有理想的产出。

尊重孩子：把他当成一个大写的人

我们的很多父母，在生活中极端宠爱孩子，为孩子提供力所能及甚至是力所难及的物质条件，宁可自己省吃俭用，也要让孩子应有尽有。但在精神上却经常忽略孩子的需求，对孩子的情感和人格缺乏应有的尊重。这与西方的家庭教育理念正相反。在培养孩子的过程中，西方人更重视孩子的精神需求和对孩子人格的尊重，而生活上只要吃得有营养，穿得舒服就可以了。这就是教育理念上的差异。

早教启蒙：5个妙招教你培养孩子的受挫能力

父母放开手让孩子自己做得越大，他越感觉自身有能力，下一次再遭遇挑戰，他会越来越少觉得失落感。塑造孩子的受挫能力这关联着她们将来的发展趋势，那麼人生道路中挫败难以避免，怎样协助你的孩子尽快解决它呢?

五个方式，助孩子应对挫折：

1 学好识别预警颜色

山雨欲来风满楼，挫败感积累，将要大爆发前，孩子的个人行为和語言上总会有诸多征兆可寻，通过观察孩子，下一次，一旦发觉真相，就赶紧想方设法拔出火药。

2 激励孩子中止一下

可乐果喜爱绘画，可假如一直画不太好，他便会发脾气。因此，母亲会立即提示他， 可乐果，你没一定得如今就画出去，大家先去儿童游乐场玩下吧。回家后你可以然后画。 了解要是自身想要就可以学会放下笔，一般 会使可乐果的心态静下心来。

假如在商场里，由于你不同意给他们买曲奇饼干，你孩子恼怒地敲打曲奇饼干箱，这类情况下，你可以想办法迁移他的专注力。可是，假如他刚开始把仓储货架上的曲奇饼干一箱箱拖到地面上，还高声狂叫，你只必须马上把他带离商场。由于这时候转移注意力的方法起不上功效。

3 掌握哪些能让孩子清静

观查孩子闹心时候干什么：假如他不断地摇晃身体，或骑在木马病毒上使劲摇，就表明身体主题活动可让他静下心来。那麼，当他觉得挫败时，何不提议他去楼底下玩一会儿。 把孩子抱在怀中，轻轻地抚慰他，这类方式适用许多孩子，但或许你的孩子心神不安时，反而会拼了命摆脱你的怀里，那麼你可以做的便是使他独居，给他们自身平静下来的時间。孩子的回绝将会令你心里难受，但孩子这时必须那样。考虑了他，孩子之后会跟你更亲密接触。

4 有言在先，事前制订标准

例如，去超市或店铺以前，告知孩子， 今日不买一切小玩具或每一个周六去超市，你可以选三盒你喜爱的冰激凌，放到母亲的加入购物车里。

5 不做孩子的黑恶势力

做父母的，都期待孩子的一生健康平安，一切顺利，但，这通常仅仅美好愿望。孩子不太可能不勇于尝试。挫败是孩子学习培训的关键一部分，学龄前儿童的孩子必须学习培训怎样应对挫折，这代表着父母要减慢脚步，给孩子時间揣摩出自身的解决之道。

虽然你可以给孩子出示协助，使他遭遇的事儿越来越非常容易些，但你没应当卷进在其中或大包大揽。许多情况下，父母不许孩子自身达到目标，是由于不愿意虚度光阴。你可以代选个你不用着急赶时间的时间段，让孩子能够 坦然地训练这种必需的专业技能。

4妙招解决孩子不爱看书的问题

早教风行，妈妈们恨不得自己的孩子从小就现出一位天才的形，怕的是，往往有那么些孩子根本不领父母的情，你越是想让他爱上读书，他越反感读书。其实宝宝的喜好就是一张白纸，全赖父母的引导，宝宝如果不爱看书，你首先需要这样做——

1、创造良好的家庭阅读气氛

父母从不读书的家庭，孩子很难知道阅读为何物，更无法体会到读书的乐趣，因此也就无从“爱上阅读”。

有人曾在两所家长来源差异较大的小学进行调查，a小学的家长大多来自高校，其在家中有大量时间用于阅读和写作；b小学的家长大多为普通工人和售货员，其在家中有大量时间用于看电视、打麻将、聊天。结果发现：a小学的孩子发生自发阅读和书写行为的时间也较早，且认为阅读和书写就是生活的重要组成部分；而b小学的孩子发生自发阅读和书写的时间则较晚，且不将阅读和书写当作生活的重要组成部分。

于是，研究者要求b小学实验组的家长每天在家中进行20分钟的阅读，阅读内容可以是报纸，也可以是任何书籍，要求是必须在孩子面前进行，且阅读时要表现出专注和愉悦。坚持了几个月之后，b小学实验组的学生自发阅读行为明显增加，且开始认为阅读是生活中不可缺少的内容，其家长也认为，孩子最近的学习态度和成绩有所提高。

2、提供适当的早期读物

有些家长说，我们很爱读书，也为孩子买了很多书，为什么孩子还是不爱看书呢?这时，我们需要来检视一下，你到底为孩子买了什么书?

不同年龄段的孩子会对不同的图书感兴趣，但在6岁以前，孩子不认字或者认字不多的时候，绘本无疑是最佳的阅读启蒙选择，而绘本的主题却是需要家长认真选择的。讲大道理的，过于玄幻的，充斥暴力内容的都不是好的读本，而自然清新的，画面美好的，主题贴近孩子生活的，有着丰富和合理想象的，展现真善美的，充满智慧的幽默的，才是真正优秀的绘本。

其实，选择好书的标准很简单，首先是真善美，然后就是画多字少，最后就是孩子愿意一读再读。如果觉得还不能确认，最好的办法就是带孩子去图书馆，在那里先试读，然后把孩子爱不释手的书买回家。

3、给予适当的亲子阅读指导

有了适合孩子的图书，接下来就是家长怎么和孩子一起读的问题了。

总的来说，就是通过一些技巧，帮助孩子从依赖阅读经由分享阅读过渡到独立阅读。在这个过程中，阅读由一个接受的过程变成一个类似于游戏的建构的过程，孩子会积极地参与其中。

4、创造适当的亲子阅读环境

还有一些家长，钱舍得花，家中藏书何止过千，书桌书椅书橱书柜一应俱全，可孩子还是不喜欢读书。究其原因，竟然是“钱多惹的祸”。

每次说到亲子阅读环境，大家总是想到安静的书房、柔和的灯光、高矮适度的书桌、亲昵的亲子关系等等，没错，这些都是必要的环境，但减少不必要的外部刺激，在有限的范围内选取，阶段性地提供新鲜材料也是非常重要的环境要素，这比过分充足的、让孩子难以选择的、迷乱的环境更好。

好的亲子阅读环境应该包括以下几个要素

家长精心选择的图书；

阶段性的投放(孩子充分阅读了图书之后，再给予新的图书，每次给予的图书在内容、难度、写作手法上有一定的关联，让孩子能越读越有兴趣)；

充足的陪伴和指导；

松弛温馨的氛围(急功近利的后果往往是欲速则不达)。