如果孩子从小就能满足强烈的知识欲,大多数孩子可能成为英才和天才。为了开发宝宝的潜能,我们要给宝宝进行早教。早期教育可以让孩子拥有生活的智慧,你们知道什么是早教吗?下面是由小编为大家整理的宝宝赖床4大原因,仅供参考,但愿对您的工作带来帮助。

6个小妙招改善宝宝“赖床”(资料图)

看到宝宝睡得又香又甜,每个父母脸上都会洋溢着幸福的笑容。可是,眼看着上幼儿园的时间就快到了,宝宝却还赖在床上,怎么喊都不起来,这时,您除了抓耳挠腮之外,是不是感觉一点办法都没有了呢?

宝宝赖床4大原因

小孩子平时又没有太大的学习压力,难道还会休息不足吗?为什么老是会赖床呢?据老师介绍,根据其多年的教养经验来看,宝宝会赖床的原因确实有很多,而最常见的就是如下4种:

1、睡眠不足

晚上睡得太晚,造成睡眠的时间不足。通常1岁以上的学步儿每天所需要的睡眠时间为10~15个小时,所以,请不要让宝宝养成晚睡的习惯。wWw.zJ09.COM

2、午睡过久

如果宝宝午睡时间太长,或睡午觉的时间接近傍晚,那么都会让宝宝在晚间精力旺盛,到了就寝时间也睡不着,于是间接造成晚睡、睡不饱的状况。

3、睡不安稳

有些宝宝在睡觉的时候会有踢被子、翻来覆去或磨牙的情形,这时家长要多多留意,看宝宝是否存在情绪上的问题或身体不适,或是有其他环境因素干扰了宝宝的睡眠品质。

4、噩梦干扰

小宝宝也难免会做噩梦,一旦惊醒就很难再入睡,即便能够再睡着,睡眠品质也大大下降。而除了做噩梦之外,还有很多原因会导致睡眠障碍,比如担心害怕、心理压力大或身体不适等。

TIPS:家长切忌乱发脾气

其实,有些宝宝的赖床情形并非特别严重,他们只是喜欢每天在起床时和家长较量嬉闹一番,只要家长方法得当,宝宝很快就会爬起来。此时最需要家长注意的就是,尽量不要对宝宝发脾气,否则宝宝很可能大哭大闹来表达自己的不满,反而惹来更大的麻烦。

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宝宝攻击行为3大原因


1、父母教育方式不当:当小宝宝第一次做出攻击性行为时,大多数成人会觉得十分有趣,他们常常通过不断逗引宝宝进一步攻击他人来取乐。这无形中就传递给宝宝一种错误的信息,那就是攻击别人是一件十分有趣、能获得成人首肯的游戏。宝宝会乐此不疲,时间长了,就形成了攻击别人的习惯。

只要宝宝做错事,有些父母就不分青红皂白打他一顿。挨打的宝宝容易产生抵触情绪,并且将这种情绪“转嫁”到比他弱小的其他人身上。还有些父母担心宝宝在外被其他孩子欺负,于是就教育自己的宝宝:“如果有人欺侮你,你就狠狠揍他。”这对宝宝的攻击性行为无疑也起到了推波助澜的作用。

2、受不良环境影响:由于宝宝的模仿能力很强,而辨别是非的能力又差,所以很容易模仿周围的人或影视镜头里的攻击行为。有资料表明,经常看暴力影视的孩子容易出现攻击行为。也就是说,大众传媒的不良影响也是产生攻击行为的一个重要原因。

3、宝宝情绪恶劣;2-3岁宝宝还不会有效地控制自己的情绪。一旦他们感觉自己被父母忽略、缺乏安全感、情绪受到压抑或者因为嫉妒别的孩子等,就很容易采取攻击性行为来发泄自己的不满,以达到吸引父母注意力的目的。

宝宝哭闹几大原因


安静乖巧的小宝宝谁都喜欢,但是,但是哭泣是宝宝最有效直接的语言表达,是宝宝生存技巧的重要部分,也是宝宝社会性和情绪发展的重要阶段。父母要有耐心,首先要了解宝宝哭声所传递的信息,然后积极应对,才能有效地关掉宝宝的“小喇叭”。

不同的哭代表宝宝不同的需求和反应,父母不仅要善于捕捉宝宝哭声、动作和表情的意义,及时给予适当的反应,而且要多和宝宝交流,养成一边说一边做的习惯。

生理需要的哭:

1、我困了”

宝宝发出一阵阵不耐烦的哭声,伴随打哈欠双手揉搓鼻子和眼睛。应对方法:对宝宝说“宝宝困了,要睡觉了吗,妈妈和宝宝一起去睡觉吧。”尽快带宝宝回到他熟悉的安静舒适的睡眠环境中,安抚他协助他入睡。

2、我饿了”

宝宝的哭声不急不缓很有节奏,伴随小嘴吸吮小脑袋左右转动。假使不喂奶,哭声会逐渐变得洪亮,一旦喂奶,哭声就戛然而止。应对方法:对宝宝说“妈妈来了,宝宝是不是饿了呢?妈妈喂你吃奶吧。”然后抱起宝宝专注地喂奶。喂奶过程中要多一些眼神和语言交流,一边喂奶一边鼓励宝宝“吃得真好!”如果宝宝吮吸3-5分钟后,突然又大声哭泣,可能是奶孔太大,奶水太冲,呛奶了;或是奶孔太小,奶水吸不出来;或是奶水过热、过冷等,及时调整就好了。

3、尿湿了”

大多出现在睡醒时和吃奶后,通常哭声较轻无泪,伴随双眉紧锁身体扭动双腿蹬被,解便便前有时伴随小脸涨红做用力状,若是无人应答哭声会慢慢停止。应对方法:一定要避免忽视和责怪。对宝宝说“宝宝的尿布湿了吗,让妈妈帮你检查一下吧。”然后检查尿布。发现尿布脏了湿了,对宝宝说“宝宝真聪明!尿尿(便便)会告诉妈妈了!现在让妈妈帮你清洁小PP换上干净的尿布吧。”接着一边说一边做,要让宝宝知道接下来的步骤。

4、不舒服”

哭声绵延不绝,伴随各种小动作,他的表情告诉你——他不舒服。这里说的“不舒服”是没有伴随其他不适症状的非疾病状态。应对方法:确定宝宝既不是因为饥饿,也不是因为尿湿或者其他常见的原因,这时候,请你务必从头到脚仔仔细细检查宝宝身体的每一处——也许你把宝宝喂得太撑了,也许他需要拍个嗝,也许他的小耳朵里进了点水,也许他想换个睡觉的姿势,也许尿布穿得太紧了,也许小鞋子小袜子太勒脚,也许只是因为一根缠绕在手指头上的小发丝......真的,这个世界上实在找不到第二对能像你们这样对他又有爱心又有耐心的天使了!

5、太热了”

哭声响亮有力,四肢舞动,皮肤潮红。应对方法:一边对宝宝说“宝宝是不是太热了,让妈妈帮你......”一边为宝宝减少衣被,或适当调整室内温度,或将宝宝移至凉爽的地方。若宝宝大汗淋漓,需及时擦汗换干爽衣被。

6、太冷了”

哭声轻微乏力,肢体少动甚至蜷缩,嘴唇发青手脚冰凉。应对方法:一边对宝宝说“宝宝是不是太冷了,让妈妈帮你......”一边为宝宝增加衣被,或适当调整室内温度,或将宝宝移至温暖的地方。注意安全使用取暖工具,以防烫(灼)伤,特殊情况下也可以怀抱取暖。通常以颈背部温暖或有稍许薄汗为穿盖暖和的标准。

心理需要的哭:

1、我很健康”

哭声抑扬顿挫,响亮却不刺耳,没有眼泪,伴随轻松的表情,像是在试嗓音,哭几声就会停下来。应对方法:对宝宝微笑“嘿,你的声音听起来真健康!”抚摸他或轻轻拽住他的小手晃一晃,会令他更开心。

2、我不开心”

如果宝宝的正当需求被你不小心忽视了,他的哭声会变得委屈,表情会很难过,小腿乱蹬,身子打挺,如果一直没被理睬,他的哭声会越来越大,甚至变成大声号叫。应对方法:将宝宝抱起于左胸前安抚,并告诉他“妈妈不是故意不睬你的,妈妈一直很爱你!”

3、我很孤单,求关注!求拥抱!求陪玩!”

哭声平缓,伴随左右顾盼,一旦妈妈出现,哭声就会变小,乞求地望着妈妈哼哼,如果妈妈没有反应,哭声会变得越来越嘹亮。应对方法:微笑地出现在宝宝面前,告诉他“妈妈一直都守护在你的身边”,然后抱起宝宝陪他一起玩。如果希望做家务和带宝宝两不耽误,可以试试用婴儿背带随时随地带着宝宝。

前3、4个月的时候,宝宝哭得最为厉害,随着他对周围环境的不断探索适应,小家伙学会了一些自我安抚的办法,比之前更加社会化了;你们之间的互动也日益密切协调,你已经掌握了很多安抚他的有效方法,他的哭闹就有了明显减少。

4、我很害怕”

通常发生在黑暗中、独处时或遇到突如其来的响声动作时等。宝宝突然发出刺耳的哭声,甚至伴有间断性号叫,有时伴随惊吓反射(四肢同时伸展,小拳头张开,膝盖拱起,随后立即恢复)。应对方法:将宝宝抱起于左胸前(可以听到妈妈的心跳),一边安慰他“宝宝不害怕,妈妈在这里”,一边轻轻抚摸头发和拍背安抚。如果是夜惊,不必吵醒他也不需要抱起,只要为他重新整理一下被服,或者帮助他翻个身就可以了。

宝宝不收拾玩具的5大原因


问:我家宝宝1岁9个月,我们平时很注意让她玩过玩具后把玩具收好,可是她还是没有收拾玩具的习惯,而且有时候还故意把玩具扔到地上,任凭大人怎么引导都不把玩具拾起来。请问应该怎么理解和对待她的这种行为?

答:宝宝不收拾玩具可能有以下几个原因:

(1)虽说平时很注意让她玩过玩具后把玩具收好,但往往她没有收拾的时候你们替她收拾好了,这样她就不经心了,老是等待大人替她收拾。

(2)收拾玩具的时候往往是下一个活动正要开始,而这时她的脑子里已出现下个活动的表象了,急于要进入下一个活动,因此没有耐心把玩具收拾好。

(3)收拾不收拾一个样,收拾了也没有人表扬。

(4)技能稍差,收拾不好,比如建筑积木,再装回到原来的盒子里就不容易,所以不愿意收拾。

(5)没准儿她虽然收拾了,但摆不好,还挨了你的骂!

想让宝宝收拾玩具,你可以试试以下的方法:

(1)她只要收拾、装盒,至于收拾的结果如何,先暂时不要管,先表扬!

(2)教会她收拾玩具的方法,什么玩具放在哪儿、怎样装才能全装到盒子里。

(3)要经常让她收拾,不能三天打渔两天晒网,否则很难形成习惯,收拾时能做到多少就多少,家长不要帮忙。

(4)把收拾玩具编成一个游戏,比如:小宝宝找家,毛绒玩具到毛绒玩具的家,塑料厨房用具到漂亮的纸盒,图画书爱和图画书在一起。

(5)有时可以和她一起比赛收拾玩具,看谁收拾得又快又干净。那个收拾得又快又干净的人有奖(奖她喜欢的东西),这个办法当然是激将法,用奖励来鼓励。

(6)有时可以找几个大小差不多的纸盒,外面糊上花纸,玩具只要分类放在里面就可以,不一定码放整齐。由于孩子年龄小,理解语言的能力和手的精细动作,发展得不够好,以上这些方法可以结合她的水平来使用,实在学不会的,可以等一等再用,大人要多帮忙。现在还不能很自觉地收拾玩具是可以理解的。(茅于燕回答)

剖析宝宝学步晚的七大原因


Jane,您好,我的宝宝1岁10个月了,活动能力差,到现在不会爬,摔倒后也不能自己站立起来。我想2岁时把宝宝送到幼儿园,去锻炼宝宝的能力,行吗?

每个宝宝学走路的时间并不一样,但大部分在1周岁前后就进入了学步阶段。从你描述你家宝宝的情况来看,“现在还不会爬”、“摔倒后也不能自己站起来”,而且你的宝宝快要2岁了,我建议立即去医院检查一下宝宝的平衡能力以及发育情况,以排除生理问题。同时,我也为你列出一些可能导致宝宝学步晚的因素:

1.遗传因素:父母早,宝宝也会早。

2.强壮体质:健康、四肢长、肌肉发育良好,较早会走路。

3.学习环境:缺乏刺激会延缓走路时间。

4.安全感:学走路时摔过跤,留下害怕的阴影,以后不敢学走路。

5.逆反情绪:逼宝宝学步,反而会导致他的逆反情绪。

6.疾病:耳部感染或流感等疾病,会影响平衡因而推迟学走路的时间。

7.爬行锻炼:如果宝宝缺乏地面爬行锻练,会比同龄儿童晚走路。

同时,我非常赞成送宝宝去幼儿园,大环境会有助于宝宝的身心独立。但是,之前一定要解决宝宝的走路问题,建议你先在家里耐心地引导他学步,并注意以下几项:

1.给宝宝足够的时间、空间,让他多在房间里摸爬滚打,锻炼各部位的肌肉。

2.地板不要太滑,家中的家具和毯子不要绊倒宝宝,避免因摔倒而产生恐惧走路的阴影。

3.如果宝宝跌倒,不要表现得过分紧张。

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