假期时光匆匆走过了，我们又迎来了新的一学年，作为学生的们也要为即将到来的新学期做些准备，做好准备工作才能保证我们开学后身心健康并且顺利地适应这个变化，让我们来学习一下入学准备知识吧！小编为此仔细地整理了以下内容《帮宝宝“归队”》，仅供参考，大家一起来看看吧。
絮儿今年三岁了，可以和小朋友一起去幼儿园上学了。这原本是一件高兴事儿，可絮儿妈妈却犯愁了。原来幼儿园的老师告诉她，絮儿和其他的小朋友不一样，她很安静，大家在一起做游戏的时候，她总是一个人静静地坐在一边的小板凳上，不吵也不闹，好象都不关她的事。这孩子是怎么了？为什么那么不合群？是不是在教育的过程中有什么地方做得不对呢？
其实有很多爸爸妈妈也经常会遇到絮儿妈妈的烦恼。宝宝们就像是一只掉队的“小鸭子”，独自享受着他们自己的空间。长久下去，就会造成宝宝的孤僻性格，并且还会产生牢固的自卑情绪，这对宝宝的成长很不利。所以，让宝宝学会交往与合作是非常重要的。wWW.Zj09.cOm
0—3岁是培养宝宝们社会交往能力的重要时期。发现宝宝不合群并不可怕，但要意识到：是时候帮助宝宝交朋友了。也许您的宝宝对于交友的确有困难，那么父母就要给宝宝适当的指点和帮助。
说到帮助，事实上，并没有什么特殊的方法可以强制宝宝参与社会交往，但作为父母，我们可以为宝宝创造条件，帮助宝宝寻找朋友，使宝宝真切地感受到原来有朋友真的很快乐。 那么如何来打造我们的“社交宝宝”呢？这里倒是有三条锦囊妙计。
妙计一：多向幼儿园老师要“情报”
通过和老师的交谈，了解宝宝在幼儿园的情况，如果宝宝的老师认为他确实在学校不合群，那么，试着向老师建议：是不是能让宝宝在学习或是课外游戏时间，和其他小朋友结成对子，有意识得多安排他们一起活动。游戏是培养宝宝合作交往能力最有效的手段，父母要多鼓励自己的宝宝参加游戏活动，让宝宝走进别的小朋友中间去玩。通过游戏，帮助宝宝逐步摆脱“自我中心”，融入到群体之中。
妙计二：邀请宝宝的朋友来家做客
一旦宝宝有了朋友，哪怕只是一个，马上邀请他到家里来玩。趁着这个机会可以教宝宝学习待客，学习帮助别人，学习分享玩具。如果宝宝将好吃的食品与小朋友一起分享，父母要及时给予表扬和鼓励，这样会大大激发宝宝与同伴长期友好相处的愿望。同时，父母还可以在家里开辟出一个“游乐场”，让宝宝和他的小朋友一起在里面玩。要注意的是：游戏的过程中，一定要密切注意宝宝的反应和心情，一旦他们发生摩擦、发脾气开始吵闹时，父母要给予制止和正确的引导，告诉宝宝在交友中什么是应该的，什么是不应该的。
妙计三：给宝宝做好个好榜样
父母的态度和行为对宝宝社交能力的培养也非常重要。在日常生活里，家长应该言传身教，潜移默化中，宝宝也可以学习一些待人接物、交流合作的交际技能。有了父母良好的榜样，宝宝也会依样画葫芦，也会学着用同样的态度对待他的同伴。有的父母认为宝宝还小，没有自己的思想，事事都为宝宝拿主意，做决定，其实不然。父母一定要尊重宝宝的意见和看法，让他从小就感觉到被尊重，这样，他自然而然会学着尊重他人，而这恰恰是交朋友的前提条件。
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如何帮宝宝打理压岁钱？
巧理压岁钱
每逢春节，宝宝们总是能从长辈们那里收到不菲的压岁钱，这是中国的传统习俗。可是，宝宝年纪还小，还没有金钱观念，更不要说去打理这笔钱了。于是，理财的重任就落到了爸爸妈妈身上，如何帮宝宝打理压岁钱呢？让我们集思广益吧。
压岁钱的传说
古时候有一种身黑手白的小妖，名字叫“祟”，每年的年三十夜里出来害人，它用手在熟睡的孩子头上摸三下，孩子吓得哭起来，然后就发烧、讲呓语，从此得病，几天后热退病去，但聪明机灵的孩子却变成了痴呆疯癫的傻子了。人们怕祟来害孩子，就点亮灯火团坐不睡，称为“守祟”。
在嘉兴府有一户姓管的人家，夫妻俩老年得子，视为掌上明珠。到了年三十夜晚，他们怕祟来害孩子，就逼着孩子玩。孩子用红纸包了八枚铜钱，拆开包上，包上又拆开，一直玩到睡下，包着的八枚铜钱就放到枕头边。夫妻俩不敢合眼，挨着孩子长夜守祟。半夜里，一阵巨风吹开了房门，吹灭了灯火，黑矮的小人用它的白手摸孩子的头时，孩子的枕边竟裂出一道亮光，祟急忙缩回手尖叫着逃跑了。管氏夫妇把用红纸包八枚铜钱吓退祟的事告诉了大家。大家也都学着在年夜饭后用红纸包上八枚铜钱交给孩子放在枕边，果然以后祟就再也不敢来害小孩子了。
原来，这八枚铜钱是由八仙变的，在暗中帮助孩子把祟吓退，因而，人们把这钱叫“压祟钱”。又因“祟”与“岁”谐音，随着岁月的流逝而被称为“压岁钱”了，这就是关于“压岁钱”的传说。
如今，春节拜年时，长辈都要将事先准备好的压岁钱分给晚辈，以保佑他们平平安安度过这一岁。
巧理压岁钱
方法一：建立账户
以宝宝的名义在银行开个户头，让宝宝将压岁钱逐一存入，将小额的压岁钱存个活期，数额较大的压岁钱存个定期，到需要时再取。这样既控制了宝贝的日常消费，又逐渐培养了他理财的能力。
方法二：购买保险
压岁钱买保险也是不错的选择，因为年龄越小保费越便宜。帮宝宝买一份保险，也是为宝宝今后的生活增添一份保障。春节过后，是各家保险公司少儿险的销售旺季，有的保险公司还会推出一些新产品。家长可以为宝宝投保，用宝宝的压岁钱购买“教育保险”、“医疗保险”、“意外保险”等，这既与银行储蓄一样有保证、有分红收益，还可以起到保障功能。并且爸爸妈妈还可以趁机告诉宝宝保险的基本含义，让宝宝初步明白买保险的意义。
方法三：定投基金
压岁钱投资基金，最能体现基金长线投资的理念。等宝宝成年，可以解决教育费用、婚嫁费用甚至创业费用。因为股市波动较大，家长在为宝宝基金定投中，定投的比例最好是债券型基金占80%，股票型基金占到20%。
小贴士：
目前基金公司基本上都通过银行代销其基金产品，在决定买哪家公司的基金后，就可以去该基金公司网站了解其代销渠道，确定好银行后就可以去申购基金了。需要提供的资料主要是个人身份证明。工行、中行有银行卡就可以直接买基金，建行在银行卡之外还要办理一张账户卡。
方法四：购买收藏品
家长也可以考虑将宝宝的压岁钱购买贺岁纪念品、邮票、字画或者是其他一些兼具艺术欣赏和收藏价值的物品。这样一方面能培养宝宝对人文艺术的兴趣，另一方面，等将来孩子急用钱的时候，收藏品其变现后的收益也会略高于普通投资。
方法五：购买金银币
虽然近几年金融危机不断，但大部分分析师对贵金属后市的走势仍然乐观。特别是多数具有明确主题、限量发行、制作工艺精美的纪念币的市场价格与贵金属原材料价格接近，因此用压岁钱购买金银纪念币，是个不错的投资。
小贴士：怎样选择金银币
作为压岁金银币，首先要考虑吉祥和喜气，另外，如果为小宝宝买，动物题材的金银币也可以考虑。
金银币中喜庆题材的品种不少，如迎春图、婴戏图、富贵有余、孔雀开屏、大唐镇库、麒麟、观音、妈祖、佛指舍利等。动物题材也不少，熊猫币是一大种类，生肖题材也非常适合作压岁钱。
此外，价格因素也很重要。100元到500元的品种最适于作压岁钱投资，如2004版和2005版的熊猫银币、1997版和1998版妈祖银币、1997版麒麟银币的价格等，价格都在百元左右。
方法六：购买大件物品
小宝宝是没有“钱”的概念的，家长可以引导宝宝用压岁钱购买一些耐用的大额消费品。比如大型玩具、儿童自行车等等，如果钱不够，家长可以“赞助”，这样，孩子在使用这些东西时，会有相当的成就感。
方法七：购买学习用品
为宝宝购买图画书、益智玩具等，可以帮助宝宝开阔眼界、增长知识，养成爱读书的好习惯，还有助于启迪思维，增长智慧。这些书和玩具可以让宝宝与小伙伴交换阅读、共同玩耍，增进彼此的情谊和智慧。
方法八：献爱心
可以把宝宝的压岁钱捐助希望工程，资助贫困落后地区的小朋友，帮助失学少年儿童，为社区的困难户、五保户等献爱心……从小培养宝宝助人为乐的精神。
方法九：孝敬长辈
长辈们给宝宝压岁钱，表达了一种祝福，家长应该向宝宝解释这一情感。反过来，家长也可以让宝宝从压岁钱中拿出一部分来，再给那些需要帮助的长辈，以表达一份孝心。这样无形中也培养了宝宝“尊老爱幼”的思想。
方法十：贴补家用
让宝宝用压岁钱帮助家里购买一些小型急需物品或生活用品，借此增强宝宝的家庭观念，增进亲人间的关爱情感，也可以增加宝宝的自豪感，让宝宝有“当家作主”的感觉，增强自信和责任感。
8秘诀帮宝宝打造快乐童年
每个父母都希望自己的孩子能得到最好的。我们无条件地爱着宝宝，努力让他保持身体健康，每天都想办法给他安排各种趣味活动。但是，你的宝宝快乐吗？
你可能想不到，真正会让宝宝快乐的东西是什么。研究这个课题的儿童发育专家指出，快乐不是你所能给予宝宝的。不管是拥有数不尽的玩具，还是从未遭遇情感上的挫折，被过度溺爱的孩子长到少年时期后，会更容易觉得怎样也不满足、愤世嫉俗、找不到快乐。
快乐的源泉是内在的，而不是外在的。因此，专家强调，重要的是帮助你的宝宝培养一些内在的潜质，让他们可以终身受益。
好消息是，即使你不是儿童心理学家，你也可以帮宝宝培养内在的力量和智慧，帮他平安度过人生的起伏。你需要的是耐心和灵活性，有了它们，每个父母都能为宝宝的快乐一生奠定基石。
快乐宝宝的打造秘方一：学会解读宝宝的信号
到6个月大左右，你的宝宝早已不是那个柔弱的新生儿了，他的互动能力更强了。他将会让你知道，哪些事情让他满意，哪些事情让他不高兴。怎样才能知道宝宝为什么哭呢？是哪里疼，是饿了，还只是感到烦燥而已？一些敏感的母亲能够识别宝宝不同类型的哭声和面部表情。
不过，专家也提醒你，不要过度解读宝宝的情绪。很难说一个婴儿是快乐的还是不快乐的，最好还是说他对身边的环境是满意的还是不满意的。你的宝宝多半会用自己的方式告诉你，他什么时候不满意。当你逐渐了解宝宝的性情后，就会更善于捕捉他发出的信号，弄清在他的世界里到底是什么不对劲了。
快乐宝宝的打造秘方二：给宝宝自由玩乐的空间
虽然色彩亮丽的音乐挂铃和宝宝的第一口水果泥，都可能会让他面露微笑，但是让你的宝宝最快乐的方法其实更简单，那就是你。这是养育一个快乐宝宝的最关键之处。要跟你的宝宝建立亲子联系，和他一起玩。如果你跟宝宝玩得很开心，那他也一定是开心的。在宝宝的童年时期，始终跟他保持沟通，这是让他快乐的最好方法。
玩耍带来快乐，同时宝宝也能通过玩耍培养必要技巧，为他一生的快乐奠定基础。随着他年龄的增长，他随意地玩耍能让他发现自己喜欢做什么，也许是用积木搭建高楼，也许是用厨房调料混合出“秘方”，也许是描绘精美的水彩画。这些可能会引领他找到自己的职业，而这样的职业，对他来说就像游戏一样轻松。这里的游戏不是指音乐培训班、有组织的体育活动、或是其他由大人的活动。游戏应该是宝宝自己发明的、自己创造的，是追随他们白日梦的过程。
快乐宝宝的打造秘方三：帮助宝宝发挥天分
快乐的人往往是那些掌握了解决问题技能的人。比如，当你的宝宝学会怎样把勺子成功放进嘴里的时候，当他摇摇晃晃迈出第一步时，他在从错误中学习，他学到了坚持不懈和不断练习，最后，他体验了经过自己的努力而获得成功的快乐。
同时他也收获了别人认可他的成就所带来的快乐。最重要的是，他发现自己可以控制自己的生活：如果他努力去做某件事，最终就会成功。研究显示，这种掌握技能带来的控制感是决定成年人快乐指数的重要因素。
专家提示，婴儿也跟成年人一样，需要追求自己的兴趣，否则他们不会为自己的成功而感到喜悦。如果你帮助你的宝宝做一些他擅长的事，他会玩得更开心。
快乐宝宝的打造秘方四：健康的身体是快乐的前提
充足的睡眠、大量运动和健康的饮食，对每个人的健康都很重要，特别是婴儿。给你的宝宝足够的空间释放他的精力，不管是在空中蹬腿，爬着去够他心爱的球，还是坐在婴儿秋千里荡来荡去，都能给他好心情。同时还要注意，你的宝宝需要有作息规律。有些宝宝很随意，大多数婴儿则更喜欢一套固定的规律。
你还可以注意看宝宝的情绪与某些特定食物之间的关系。有些父母发现，糖会让宝宝精力倍增，甚至让他们烦燥不安。食物过敏和食物敏感也会影响宝宝的行为和情绪。如果你在母乳喂养，你可能发现，你吃了某些食物后，宝宝会表现出烦躁。如果你怀疑宝宝的配方奶或饮食跟他的烦燥迹象有联系，请咨询医生。
快乐宝宝的打造秘方五：让宝宝尝试自己解决问题
当宝宝满6个月之后，如果他打个嗝你就赶紧冲过去，那你就剥夺了他的一个重要学习机会。偶尔让他哭一小下是没有关系的。
很多慈爱的父母经常会犯这个错误，虽然他们的本意是好的。父母总是帮助宝宝，想让他时时刻刻都很开心，但这是不可能的。宝宝需要学习怎样容忍一些挫折，应对一部分不开心。让他自己努力，独立找到解决问题的答案，因为这可以帮他学会适应这个世界。
专家认为，让宝宝多经历一些事物，哪怕是困难或挫折性经历，都会帮助他培养内心的力量，而这才是快乐的源泉。不管是学爬的7个月宝宝，还是学数学的7岁儿童，一次又一次地成功克服困难，会让他越来越善于应对逆境。
快乐宝宝的打造秘方六：允许宝宝伤心、愤怒
当你的宝宝长大一点后，你可以鼓励他辨识自己的情感，并用语言表达出来。当他可以用语言来表达自己的情绪时，他就会拥有一项全新的本领：识别并控制自己的情感。
孩子需要知道，有时感到不快乐，没什么大不了，这只是生活的一部分。如果他有一点点不开心，我们就马上把它歼灭在萌芽状态，我们就在传达一条信息，感到伤心是错的。我们需要让孩子体验自己的各种感受，包括伤心。
快乐宝宝的打造秘方七：做宝宝的行为模范
有研究显示，你会把自己的性情传给宝宝，不一定是通过基因，而是通过你自己的行为和育儿方式。不管好坏，父母的情绪都会感染孩子。甚至连小宝宝都会模仿父母的情感方式，而这会激活一些特定的神经通道。换句话说，当你微笑时，你的宝宝也会微笑，他的大脑就会习得微笑。同样地，如果你的宝宝有肠绞痛，哭个不停，你最好的办法是保持冷静，因为看护者的压力也会传给婴儿。
如果你的宝宝还是新生儿，你感到疲惫和超负荷是非常正常的，但是如果你觉得自己总是过度紧张或抑郁，一定要寻求帮助。因为抑郁的父母往往不能在管教宝宝的时候保持始终如一的原则，不能给宝宝很多很多的赞扬，享受跟他在一起的快乐。这些都会导致情绪问题。
快乐宝宝的打造秘方八：教宝宝做有意义的事
当你的宝宝长大一些后，你可以用日常最细小的事情来教他，帮助别人是多么愉快的事。研究显示，那些生活有意义的人，会更少地感到抑郁。
从宝宝10个月大起，你就可以教他给予和收获的快乐了。如果你喂他一块香蕉，让他也喂你一块。让他看，他的这个慷慨举动让你多么快乐。如果你给他梳头，也给他机会梳你的头。这些小事会培养他分享和关爱他人的意识。等到你的宝宝会走路后，一些简单的家务活，比如把他自己的脏衣服放在篮子里，或是帮忙收拾玩具，会让小孩子觉得他也在贡献自己的力量。
宝宝爱尖叫 游戏帮他“消音”
3岁以内的宝宝，语言表达存在很大障碍，他们常常没有足够的言语去表达自己的愿望、要求或其他想法，妈妈也常常不可能揣摩透宝宝的所有想法并及时去满足他的愿望或需要。在这种情况下，宝宝可能会发脾气、厉声尖叫，甚至满地打滚以宣泄情绪。宝宝大声尖叫是为了向周围的人传递信息。
当宝宝尖叫时，不要大声呵斥，而是转移他的注意力。
1、让他用在家里时的音量说话。如果宝宝因为高兴而尖叫，尽量不要说什么或批评他。但如果他是在跟你说话，要让他像“在家里说话一样”，不要喊叫。你要降低自己的声音，这样他就不得不安静下来才能听到你说话。然后你再平静地告诉他：“宝贝，我受不了你的尖叫，尖叫让我头疼。”
2、用游戏化解尖叫。试试让他尽情尖叫，告诉他：“让我们一起叫吧，能多大声就多大声。”然后你就和他一起大叫，之后你再小声对他说：“好了，现在我们要看看谁的声音最小。”接着，你可以和他玩“你就像我这样做”的游戏，比如把手放在耳朵上面，或者跳上跳下等等。这样一来，尖叫就变成他能做的许多趣事之一了。如果是在公共场合，你可以对他说：“噢，你听起来像是一头大狮子！你能像一只小猫咪吗？”试试用这种方式，宝宝很快就能安静下来。
3、理解宝宝的感受。如果宝宝尖叫是想让你注意他，你就得看看他是否真的不舒服或很烦恼。如果你觉得是因为你们所处的环境让孩子受不了，比如在非常拥挤的大超市，那你就要赶快买完东西离开。以后最好是在小点儿的超市购物（或者等人不多的时候，再到大超市去），等孩子能承受后，再慢慢带他去更大、人更多的超市去。
4、如果你觉得他只是有点儿烦或任性，要让他知道你明白他的感受。平静地告诉他：“我知道你想回家，不过，再等妈妈几分钟，我们很快就好了。”然后继续做你的事。这样不仅会让宝宝知道你在乎他的感受而得到安慰，而且也有助于他学习怎么用语言来描述自己的感受。
5、如果你知道孩子叫是因为他认为用这种方式就能让你给他一块饼干，那么你千万不要妥协。如果他一叫，你就把他要的东西给他，他以后就会叫得更凶。相反，平静地告诉他：“我知道你想要饼干，但我们得先去干别的，等回家后再给你饼干。”不必试着对他说：“只要你现在能表现得好一些，等会儿就能有饼干”，因为等到他吃到饼干的时候，很可能不会记得自己是做了什么才赢得了饼干的。你只要等会儿回家后把饼干给他就行了。
6、别让他闲着。让孩子也忙活起来，可以让你们一起去办的事更有趣。以下两种方法，你不妨试一试：
和宝宝玩游戏。一位有15个月大宝宝的妈妈说，他们出去办事的时候，她会不停地和儿子说话。告诉孩子她正在做什么，周围发生了什么事情，附近有什么人等等。孩子思维忙碌的时候会比较安静。你可以让你的孩子帮你从超市的货架上拿东西，或者根据你们所做的事情编一首歌曲。比如用“我们在找香蕉、找香蕉、找香蕉”这样的歌词，配上你们喜欢的调子，你的孩子会觉得非常好玩！
给宝宝些玩具和零食。一定要在孩子尖叫前把这些东西给他。如果你等到他尖叫后再给他饼干，他会认为是自己提高了嗓门后才得到了想要的东西。要在他还很安静的时候，给他一种零食或玩具，并且最好是有些特殊的东西。给孩子买一个盖子可以旋转的小碗，这样吃的就不会掉出来。孩子忙着去吃，也就顾不上尖叫了。还有一位妈妈是在汽车里专门准备了一个玩具，这个玩具对宝宝来说，跟他在家里玩的就不一样了，所以每次外出办事的时候，她的孩子都会忙着开开心心地玩玩具。
小编总结：父母可以对宝宝进行语言表达方面的训练，让宝宝学会如何去表达自己的要求及愿望，并对孩子的语言做出适当的、及时的反应，也会有助于减少尖叫和发脾气。
怎样帮宝宝适应幼儿园
友：我儿子刚四岁，九月份上幼儿园。可到现在，还没完全适应幼儿园的生活，每周一都要哭后，才肯去幼儿园，我带他去商场玩，很多小朋友都在那玩游戏，他不肯去，非要等到一个小朋友都没有了，才肯玩。我对他说：你每天在幼儿园，也和小朋友玩吗？（但我并没有强迫他）我觉得他适应环境的能力很差，而且，我心平气和地说，他跟本听不进去，并不是每一件事都这样，只是在让他接触陌生人和事的时候），必须我把他说哭后，也什么都行了。您说我应该怎样对待他？平时我也上
和老师沟通，我很重视他的教育，但不知为什么会变成这样，请专家指教。
茅于燕：你在介绍的情况中说，他9月份入幼儿园，到现在还不能完全适应，每周一都要哭后才肯去幼儿园。其实这样的孩子很多，主要是在家里比较宠爱，假日在家，家长下意识地总觉得孩子在幼儿园不如在家自在，所以更让他放松地玩，甚至对他的一些小毛病也容忍下来。于是到了周一，要去幼儿园了，幼儿园里的一些“规矩”，不同性格的小朋友在一起玩等等，都想起来了，于是就哭。这种情况再过一段时间，他比较适应了，就会好的，不用担心。这并不能说他适应能力很差。
你平时能心平气和地和孩子讲话，这很好，而且大多数的道理他都听进去了，只有让他接触陌生人和事的时候，有一点听不进去。这时你就用把他说哭了的办法让他听话。我觉得这样不大好，不要把他说哭，因为说哭了，他只是勉强服从，并不是真懂去做的，何况在接触陌生人和事时，由于感到安全感受到威胁，所以听不进去。这个时候可以这样做：
1、从思想上接受他对陌生人害怕、对不熟悉的事不愿去做，是正常的，并不是他一个人的异常行为。
2、有了这个认识，当他在商场或麦当劳等地，不愿和陌生的小朋友在一起玩时，应该谅解他，不要勉强他马上去和别的小朋友玩，并且对他说：“你看他们玩得多开心啊！你也去玩好吗？他们一定愿意你和他们一块儿玩的”。然后慢慢让他走近他们看，待他有一点想和小朋友在一起玩时，再领他和他们一块儿玩。
3、孩子在幼儿园时，可以和老师说好，找一两个爱帮助人的小朋友陪他一块儿玩一段时间，再让他和别和小朋友玩。如果他在幼儿园有了好朋友（四岁的儿童已经有极初步的友谊了），他就会愿意去幼儿园了。这时，根本不用你说，更不必把他说哭了。他就自己高兴兴兴地去了。
4、如果他还是不太适应这个幼儿园，可以换一个幼儿园试试。
节日后帮宝宝“回归”幼儿园
【节日问题】
春节长假过完了，家长该收拾心情开始上班了，宝宝们该去幼儿园了。可问题来了，宝宝好像还没从过年的氛围中缓过来，不愿意起床，更不愿意上幼儿园。
小雪4岁了，由于家里就这么个“宝”，所有长辈都很宠爱她，无限制地满足她的要求，就是为了让她能开开心心地过新年。年后的第一天杨女士就把小雪送去幼儿园了，“她在路上又哭又闹，根本控制不住。”杨女士说，本以为把她送到幼儿园后就会好些，可是老师连续3天给我打电话，说她在幼儿园总是无故哭闹，还不睡午觉，而且一天比一天严重。杨女士很苦恼，不知道该怎么办？
【家长支招】
网友：我的孩子也出现过这种现象，我的解决办法是让孩子在家多呆两天，调整她的作息时间，然后从下一周起送去幼儿园，情况会好很多。
网友：我的办法是坚持送孩子去幼儿园，告诉他幼儿园的小朋友和老师都等着他呢，激起他对幼儿园生活的期望，慢慢就适应了。
网友：如果家长有时间可以陪孩子在幼儿园呆上一阵，鼓励她多跟小朋友说话、玩耍，待她玩得起劲时，家长可以借故离开，告诉她一会回来接她。
网友：我儿子今年3岁，一般遇到这种情况我都会提早接孩子回家，让他慢慢适应家里和幼儿园的环境，小孩子都喜欢跟同龄人一起玩，等他渐渐对新事物有兴趣后，过节对他的影响也就变得微乎其微了。
宫外孕湿疹怀孕的表现手足口病症状宝宝感冒流鼻涕怎么办孕中期注意事项怀孕吃什么好盆腔炎有什么症状怀孕三个月胎儿图
【专家解答】幼儿专家吴萍指出，节假日后孩子再次入园，往往会出现哭闹、难送或身体不适，不上幼儿园等现象。究其原因，主要是假期孩子的生活规律被打乱，家长娇惯和放纵，这些都给孩子入园带来不必要的麻烦。既然孩子已经不愿意上幼儿园了，则该想想怎样帮助孩子尽快适应幼儿园的生活。
首先，恢复饮食习惯。许多家长觉得平时没有时间给孩子弄好吃的，正好利用年假好好补偿一下。于是想方设法给孩子买好吃的、做好吃的。只要孩子想吃，不管什么时间，全部满足;还有部分家长生怕孩子吃少了，所以一到吃饭时就端着碗追着喂;对于孩子提出的要求，不管是否合理，一概满足。因此，假期过后，部分孩子就会出现不会自己吃饭，正餐时间吃不下饭或者身体不适，严重的则不能按时入园，甚至要送医院。为了孩子能顺利地回到幼儿园，家长要尽快恢复过节前的饮食习惯。
其次，恢复作息时间。一到假期，好多孩子的生活习惯就改变了，对于玩玩具、吃零食、睡觉等，都想怎样就怎样，这就打乱了孩子在幼儿园中建立起来的有规律的生活习惯。最突出的就是午睡，部分孩子干脆就不午睡了，这样不仅破坏了孩子正常的作息规律，更重要的是影响了孩子的生长发育。规律的生活，能帮助孩子更快地适应幼儿园。所以要培养孩子有规律的起居习惯，如早睡早起，按时午睡，睡前不给孩子看过多的电视节目、提供新玩具或其他新鲜的东西等。
再次，培养孩子独立能力。有些家长对孩子比较溺爱，无论是春节还是周末，都帮孩子做这做那，所以在幼儿园需要自己动手做的时候就不会了，这样不仅影响孩子的情绪，还影响孩子的自信心和自尊心。所以建议家长尽量让孩子自己动手吃饭、穿衣服，独立大小便等。不要嫌孩子太慢或做的不好而又开始帮他，要慢慢养成其独立的习惯。
最后，给孩子做心理暗示。过年这一段时间，孩子们远离了幼儿园，整天在家长的精心呵护中，随心所欲的生活。因此假期过后，一听说要上幼儿园，孩子就会对幼儿园、老师产生恐惧。因此家长应在家里经常跟孩子一起谈论幼儿园的事情，表现出对幼儿园生活的极大兴趣，还可以告诉孩子，老师打电话来，说这几天他表现得非常好，很喜欢他之类的话。这样的暗示可以激发孩子入园的动力，不至于“谈园色变”。
父母如何帮小宝宝控制怒气
“孩子天性冲动，并具有庞大能量，必须由家长教育他如何疏通。而这个教育能使他逐渐戒掉享乐的瘾，也就是本性，而朝向文明人，即人类的命运前进。”——一位小儿科医师
所以父母要多加引导，帮助宝宝控制自己的怒气。我与他人
孩子约一岁时，会察觉到自己对母亲的极度依赖。在婴儿眼中，母亲就像是万能的神。事实上，母亲并非万能。意识到母亲“非万能”的孩子，便会操弄这种幻象去打击母亲。然而，这种挑战当然对孩子不利！
为什么？
孩子会努力运用自己的反对与所有的任意妄为，让妈妈觉得失败。就是在这个关键点上，教育应运而生。一个母亲如果能不让子女牵着鼻子走，教育就能存在且被执行，母亲才能慢慢帮助子女导正他对于情况的评估。
幼儿的冲动是一种本能，教育的目的是要疏导或转移此一情绪，包括夺走他人所有的冲动、自私自利的冲动、马上得到的冲动、利用暴力或尖叫满足欲望的冲动。你的任务是要帮助孩子“进化”，从“唯我独尊”到“除了我，还有别人”，到“己所不欲，勿施于人”的境界。
动物不能克制冲动，人类可以
情绪教育的目的在于发展孩子的“情绪智商”，且直接与“纪律”相关。必须做到以下目标：
●帮助孩子认识自己的冲动，因为冲动可能会伤害或冲撞他人。此外，要帮助孩子学习控制或转移冲动。
●帮助孩子学习认识自己的情绪，并在尊重他人的范围内，表达或说出自己的情绪。
●帮助孩子学习认识他人的情绪，以便考虑及了解他人情绪的产生。
●内化此一重要的道德规则，以达到“己所不欲，勿施于人”的境界。
暴力是不能被接受的行为！
要特别强调，告诉孩子（即使年纪再小）什么行为是可以接受的，什么行为是不能接受的，非常重要！举起手打人，当然不行！
告诉孩子，不管为了什么事，再怎样怒发冲冠，也不会得到想要的结果。等到孩子平静下来后，再跟他解释你太爱他，以致于不能接受他的任意妄为。
为什么？
知道怎么要求孩子付出努力，控制冲动，等于教导他掌控自己的人生。控制自己，身而为人的一场重要战役，但别忘了孩子最早是透过“有样学样”来自我教育。因此，如果你控制不了自己的大吼大叫与怒气，你就无法要求孩子表现得比你更好！
万一孩子失控时，如何处置？公开冲突，是与孩子说理或讨论，最糟的状况。如果孩子失控了，你如何处置？
首先告诉孩子：“你能作出正确选择！”目的是让孩子了解，他可以控制自己的情绪反应。
怎么做？
孩子不仅有所选择，而且你相信他可以作出正确选择。你要为他打气，说他只要想做，就可以控制情绪。控制情绪，也对他有好处！
“不管怎样，我们现在要爬出浴缸了！你可以生气，也可以拿着你的小熊，抱抱！小熊跟我说，它很想要你抱它！”
“你不高兴，但是我还是会把你抱上床。你自己作决定，你可以继续发脾气，我回到客厅，或是你不发脾气，我讲故事给你听？”
如果孩子继续发脾气，而且情况恶化，等到最后，然后告诉他：“我知道你试着控制脾气。这点我要谢谢你！但是今天对你来说可能太困难了，或许下一次你会做到。”
流泪是好的！
帮助孩子忍受挫折与无力感最好的方法，就是让他发泄被拒绝后的情绪，但父母要以温柔和谅解，陪伴着他。这可能会让孩子哭泣。孩子与父母之间公开冲突常常是以孩子的眼泪落幕。虽然表面上看不出来，哭泣却是冲突最好的出路。孩子结束叛逆和反对的态度，屈服于父母，而脆弱地落泪。
帮助孩子流下“无力感之泪”，是非常宝贵的经验。它反映出孩子接受与臣服于现实。
怎么做？
告诉孩子，你了解他的情绪受到许多矛盾欲望的牵动，想要讲理、作决定，却又必须服从，行为乖巧……等。告诉他说，你相信他“本质上是个好孩子”。另外，你必须强调，只要他是孩子，你是父母，就由你来建立规定，而他的行为会有一定的后果。而你这么做，都是为了他好，为他的安全着想。现实就是如此，他得接受！
熊抱
“熊抱”这个技巧，特别适合暴怒的幼儿。他大哭、不停乱动、挥拳乱打，完全失控。他已陷入慌乱，内心进入崩溃状态。孩子的攻击行为反映出“自我调适”失败！
怎么做？
一把抱住孩子，紧紧搂他在怀里。但不可以抱太紧，弄痛孩子。熊抱的目的只是要制止他失控的动作。你也可以抱他到摇椅上，一边摇一边轻轻唱歌给他听。
由于你的冷静，孩子会找回平静。在你怀里的他会明白，你完全掌握情况，即使他惹你生气，你还是爱他！
当他冷静下来时，就跟他说：“你看……你自己就可以冷静下来！这样很棒啊！你停止尖叫，跟我一起坐摇椅，深呼吸，以后一定会改善的！”
10种方法帮宝宝适应幼儿园
孩子即将进入幼儿园，很多家长心理有点发慌，不知孩子能否适应幼儿园的生活。那么，应该用什么方法帮孩子度过这个过程呢？
1、由于分离焦虑的影响，孩子离开亲人会有一段时间的情绪低落，有的孩子长一点，有的孩子短一点，家长要表示理解，但不要过份同情，你的过份同情会暗示他去的是一个可怕的地方，他会不愿意去。应该用平常心来对待。
2、不要感到对不起孩子，自己没办法照管他，只好把他送走了，而应该高高兴兴地谈去幼儿园的好处，比如：可以有许多小朋友，许多玩具，老师还会教他唱歌、跳舞，会讲故事给他听等，尽量把幼儿园说成一个乐园（事实也是如此），给他一个好印象。
3、事先带孩子到幼儿园去两三次，让他玩玩院子里的滑梯、摇马（任何大型器械均可），看看小朋友们玩球、搭积木、做拼图的活动，熟悉环境和情景。
4、带他见见班上的老师，把他的性格、爱好、兴趣、身体素质等向老师介绍，也让老师和他谈几句话，消除一点陌生感。
5、送去的当天早上要早一点起床，吃好早点，从从容容地走。路上说点其他的事。到了幼儿园把他托给老师，待一会儿再走。既然走了就不要再回头，免得他还等待你再回头，这很痛苦。
6、送孩子去了幼儿园以后，就不要常在他在园里的时间去看望，甚至接回家（患病当然除外），否则他会生活得不好，老想你接他回家，反而痛苦。
7、向他保证到时间一定来接他，绝不能失言，要知道多待在园里，哪怕是四、五分钟，也是难过的。如果某一天有事，不能按时接他，要事先通知老师，对他做好工作，否则别的孩子被接走了，他会着急，第二天不愿去幼儿园了。
8、在接孩子时，如果有时间，可以和老师谈谈，了解孩子在园情况，并把孩子在家表现告诉家长，双方共同更好地做好孩子的工作。
9、孩子回家以后，不要过份关心，好像他在外面受了委曲，回来补偿似的。这样，他会不愿去幼儿园，愿意天天待在家里了。
10、如果孩子在家有使用慰籍物（如毛巾、小毯子、小熊娃娃等）的习惯，这时正好是放弃它的好时机，因为环境变化大，很可能忘掉它了。但如果不带太痛苦，也可以让他带几天，这对安定情绪有好处。过一段时间他自然会放弃的。