浪费粮食坏习惯童话故事

6个宝宝坏习惯千万别纵容。

幼儿期是人生智力发展的关键期,家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。孩子早教最适合的年龄是多大呢？为了让您在使用时更加简单方便，下面是小编整理的“6个宝宝坏习惯千万别纵容”，仅供参考，但愿对您的工作带来帮助。

孩子们在成长的过程中，总会有些不恰当的行为。而这些行为如果变成习惯，会成为孩子成长的羁绊。所以，不要忽视这些小小的坏习惯，赶快防患于未然吧。

1、打断谈话

why——为什么不容忽视：

你的孩子也许迫不及待地想要告诉你什么或问你某些问题，但是如果纵容他打断你的谈话，却不会有助于教会孩子为他人着想，更不会让他学会在你忙碌的时候如何自己打发时光。结果将会是他认为自己有权吸引别人的注意，并不能忍受任何挫败。

How——这样制止：

下一次在你要打电话或跟朋友聊天之前，告诉孩子他要保持安静、不能打扰你。给他安排点活动或者让他玩一个他平时没玩过的玩具。如果你在谈话时，他缠着你，你可以指指椅子让他安静地坐在那，耐心等你谈完。之后告诉他干扰别人并不会得到他想要的。

2、攻击性行为

why——为什么不容忽视：

孩子和小伙伴有小冲突的时候，你可能不一定会去管教，但是你不该忽视那些小小的攻击性行为，比如推倒小弟弟或掐小朋友。父母问题顾问米歇尔博士认为，如果你不管的话，孩子到了8岁左右，这种不良行为就会积习难改了。放任自流传递的信息是伤害别人是可以被接受的。

How——如何制止：

正面应对攻击性行为。把孩子拉到一边告诉他，“那样会伤了妹妹。如果他这样对你，你会怎样呢？”要告诉他任何伤害别人的举动都是不可以的。在下次出去玩之前，提醒他不要粗鲁霸道，帮他练习生气时该说些什么。也可以给他一点小小的惩罚，如果他再犯的话，不让他出去玩。

3、假装听不见你说话

why——为什么不容忽视：

收拾玩具、自己拿水喝，当你提醒孩子做些他不爱做的事，一次、两次、三次，甚至四次，他仍然像没听见一样，这时你不能忽视了。因为这样下来传递的信息是漠视大人的指令无所谓。一次又一次提醒孩子等于是在训练他可以等待提示，而不需要注意你的第一次指令，如果你纵容孩子继续这种行为，你的孩子很可能会变得目中无人，并极有控制欲。

How——如何制止：

不要在房子的另一侧跟孩子说话，走到她面前，告诉他该做什么。谈话时，让他看着你，并且回答“好的，妈妈。”轻抚她的肩膀，呼唤她的名字，关掉电视都会有助于吸引她的注意。如果他不听话的话，告诉他后果是什么。当五岁的杰克开始“选择性听取”时，他的父母决定采取措施。他们告诉孩子，如果他非要父母反复要求他做事的话，比如说来吃饭或洗澡，那么那一天他只能看一个动画片，（通常他可以看两个）或者那一周他将损失一个外出游玩的机会。如果他们不得不提醒他两次的话，一个动画片也不让看了，或两天不能出去玩。妈妈们该努力做到不让步，否则的话，他会继续这种坏习惯的。

4、无视规则

why——为什么不容忽视：

如果孩子能自己拿小吃，自己放DVD，当然很方便，但是有些吃的，比如糖果不是可以随心所欲地吃的，也不能一整天都在家里看DVD。专家认为放任孩子不遵循规则做事情绝对不是好办法。如果你看着一个两岁的小孩子自己从柜台里拿饼干很好玩，那就等着瞧吧，看看他到了八岁不打招呼自己跑到朋友家去怎么办。

How——如何制止：

制定几项家庭纪律，并经常和你的孩子谈论这个话题，比如，告诉孩子：“你得问问可不可以吃糖，因为这是规矩。”如果孩子在规定时间以外的时候就打开电视，告诉他把电视关掉。并且大声清楚地陈述规则，这将有助于让孩子铭记在心。当四岁的姗姗未经允许就拿了些图画笔玩并把她的一只胳膊整个都涂成了黄色，他的妈妈告诉她下午不能帮着画车库促销的广告牌了。虽然她哭了，但只有这样才不会让她故伎重演。

5、使小性子

why——为什么不容忽视：

你或许以为孩子在青春期前不会跟你翻白眼，或说话傲慢无理，但是傲慢的举止通常在儿童模仿大孩子以试探父母的反应时就开始了。一些家长以为这只是阶段性的，于是就置之不理，但是如果你不正面应对这一问题，你会发现孩子大概上三年级的时候会没有朋友，并无法与老师和其他成人融洽相处。

How——如何制止：

让孩子清楚他自己的行为。举个例子，告诉他“你这样翻白眼，好像是不爱听我说的话。”这并不是要让孩子感觉难为情，而是让他明白这样做可能会失去朋友的友谊和爱戴。如果他坚持不改的话，你可以不理他并走开。你可以这样说：“你如果这样和我说话的话，我听不见。当你准备好有礼貌地说话时，我才会听。”

6、夸大事实

why——为什么不容忽视：

也许一个还不会叠被子的孩子说自己整理了床铺，或是一个甚至还没坐过飞机的小孩告诉同伴他去过迪斯尼，这些夸海口的行为似乎无关紧要，但一定要警惕孩子的不诚实。专家认为：“如果孩子了解到说谎可以很容易美化自己，可以避免让他做那些他不爱做的事，让他摆脱闯祸的困境，撒谎就变成很自然的事了。”

How——如何制止：

当孩子说点小谎时，坐在他身旁，直截了当告诉他。“去迪斯尼当然很有意思，说不定我们哪天就会去的，但现在还没去过，你不该告诉小妹妹说你去过。”告诉他，如果总是扯谎的话，人们就会不相信他的话了。看看他撒谎的动机是什么，别让他的小谎话不断得逞。举个例子，如果他还没刷牙就说刷过了，要让他回去再刷。当5岁的潇潇开始撒谎时，她妈妈给她讲了‘狼来了’的故事，撒谎的孩子在狼真来了的时候，没人相信，没人来帮她。讲故事可以有助于孩子正确看待问题，孩子会慢慢学会非常坦率。当你不相信他的某些话时，他会很坚决地维护自己。

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早教：孩子的3大坏习惯，父母千万不能纵容！

天命之谓性，率性之谓道，修道之谓教。想要给宝宝的将来打好基础，有些家长会选择早期教育宝宝。正确的早期教育可以让孩子的智、德、体、美的到全面发展，早教已经成为婴幼儿成长中必不可少的额一个环节了吗？为满足您的需求，小编特地编辑了“早教：孩子的3大坏习惯，父母千万不能纵容！”，仅供参考，大家一起来看看吧。

教育学家叶圣陶说：文化教育的目地便是塑造习惯。习惯的能量是极大的，一个人的平时主题活动，90％都会持续反复原先的姿势，习惯姿势是在潜意识中，不用人的大脑思索，不用用信念去操纵。孩子的坏习惯如何纠正？

叶圣陶老先生把“习惯”和一个人的“能力”联络起來：行走和讲话是每个人具有的二种基础能力，这是由于大家自小就习惯了，不管哪一种能力，要做到习惯成当然的程度，才算大家拥有那类能力。孩子的坏习惯如何纠正？

例如，张三记忆能力不强，便是张三沒有把看到的听到的事情记录下来的习惯，李四表述能力不太好，便是李四沒有把自己的观念和情感说出来的习惯。

因而，习惯培养得越大，那人的能力就越强。为人处世，必须诸多能力，因此最关键的是培养诸多的习惯。

俄罗斯教育学家乌申斯基对习惯干了一个品牌形象的形容，他觉得：“好习惯是人到中枢神经系统中储放的资产，这一资产会不断提高，一个人一生都能够享受它的贷款利息；而坏习惯是社会道德上没法结清的负债，这类负债以持续提高的贷款利息受尽折磨，使他最好是的壮举不成功，并把他拉到社会道德倒闭的程度。”

英国心理学专家斯伯里?詹姆士说：“撒下一个行動，获得一种习惯；撒下一种习惯，获得一种性情；撒下一种性情，获得一种运势。”

换句话说，习惯能够 决策一个人一生的运势。

儿童阶段是人生道路的发展环节，另外也是各种各样个人行为习惯的培养环节。大家父母应当高度重视孩子优良习惯的塑造和陶冶，例如，日常生活习惯、待人接物习惯、阅读文章习惯、劳动者习惯，这些。

有关如何塑造好习惯，儿科专家都是有许多 經典的经典著作，我不会啰嗦了，或许之后会小结一些实际的案例。今日，想对你说好多个“反面典型”，欠佳习惯，对人的一生的不良影响也是难以估计的。

（1）心愿沒有获得考虑，就需要发泄情绪，乃至动手能力打架。

大家和好多个盆友一起出门度假旅游，在其中一个盆友的孩子五岁，只是交往了三天，这男孩儿的受欢迎性子，让任何人都崩溃了！

看电视剧时，他说道需看少儿频道，他妈妈只不过是慢了一秒钟的時间，他竟然着手控制器拼了命往电视上砸去，一边还撕吼狂叫；

吃饭时，他喝过许多 饮品，他妈妈说不可以喝过多，結果他竟然一巴掌打在了妈妈的脑壳上，还振振有词地哭叫；

小伙伴们一起打牌，他想玩，就独立给了他与笑笑一副，殊不知他不高兴，非想玩成年人的，一怒之下把整桌物品都撞开了……

他人的孩子，我不想干预。我唯一做的事儿，便是提示孩子的父母：务必尽早协助孩子改正不良习惯。

假如期待全球都围住他一个人转，一点心愿沒有考虑，就火冒三丈，那麼未来长大了来到社会发展上，毫无疑问会撞的遍体鳞伤！当他遭受回绝、遭受不成功、遭受挫败的情况下，不容易有很好的心态，去应对难题，更不可以理性地解决困难。

要让孩子学会思考，学好考虑到别人的体会，学好调节情绪。

（2）东一锤头，西一大棒，办事没始没终。

一个盆友的孩子早已8岁，上中小学了，我带著笑笑去她家玩。他先取出一堆拼图图片，和笑笑一起拼，当笑笑还沉浸于在其中，他突然撒腿跑开，冲到屋子里，取出一个奥特战士变形玩具。

笑笑仰头看了看，又低着头，仍然致力于手上沒有进行的工作。

小帅哥哼哼哈嘿地比画了几下，又回身打开抽屉柜，取出一张碟，对笑笑说：“侄子，大家看灰太狼吧？”笑笑十分理智地讲过一句：“不必三心二意。”让亲哥哥的妈妈目瞪口呆。

是的，笑笑两岁的情况下，我也在日常生活中对他说，做事情不必三心二意。盆友很苦恼，说她孩子一直就这样，三分钟热度，没耐心，不可以坚持不懈。

如今念书，教师也指责他不可以注意力不集中，一直左顾右盼，回家了写作业呢，也很磨磨蹭蹭，原本三十分钟能进行的事情，他东一锤头西一大棒，一会看电视剧一会射击竟然能瞎折腾两个小时。

假如自小做事情就没始没终，长大后将会没办法成器，并不一定是做什么惊天动地的丰功伟业，就算进行再小的事，也必须一个用心资金投入和坚持不懈的心态。孩子的坏习惯如何纠正？

并且，不可以潜心，就代表着工作中、日常生活沒有高效率，三心二意有头无尾，也令人觉得欠缺使命感。

我让盆友先别着急，她孩子显而易见早已培养了“习惯”，重中之重是协助孩子改正不良习惯，尽管更改没办法，可是为时未晚。

（3）依赖感强，不喜欢思索，碰到难题就找妈妈。

它是一位网民妈妈向我发过来的寻求帮助，女生五岁。

他说，孩子的自觉性很差，非常依靠妈妈，不仅是穿衣吃饭等自立能力，也有日常生活其他层面，例如，绘画的情况下无法打开彩笔盒，不容易自身想办法，便是找妈妈；

玩滑滑梯和小孩子发生争执，不容易自身应对，便是哭着要妈妈；看动画里明确提出的难题，不容易自身思索回答，便是问妈妈……

单独，是一个人的优良习惯；爱思索，是一个人的优秀品格。习惯于依靠他人的人，心理状态上通常较为敏感，不可以承担风吹雨打。

我们都爱孩子，就需要懂得放开手让孩子自身去走。大家可以有着孩子多少年啊？有一种依赖，是以便分离出来！

好多个提议：孩子的坏习惯如何纠正？生活起居中，父母不必过度代劳、过度维护；沟通交流的情况下，多向孩子提出问题，提出问题，激起她的思索能力；激励孩子自身动脑子进行事儿，别忘记适度给一点启迪；让孩子有着满足感，协助孩子创建信心。

儿童早教：这6大坏习惯会毁了孩子一生，家长千万不能纵容！

每个孩子都有成为天才的潜力，关键是父母和教师是否有点石成金的双手。为了让孩子在进入学校之前打好基础，我们要通过早期教育激发孩子的内在潜质。早教可以让孩子在进入学校之后，轻松的应对各种学习压力。那么早教对孩子都有什么样的影响吗？下面是由小编为大家整理的儿童早教：这6大坏习惯会毁了孩子一生，家长千万不能纵容！，仅供您在工作和学习中参考。

老大家都说：三岁看老。孩子自小培养的习惯性会危害孩子的将来。非常是平常的不良习惯，如果不留意，早晚有一天这种小问题会酿出无法弥补的祸事。不愿害了孩子，这种不良习惯一定要让孩子改正。

1、爱闹脾气

许多 孩子有贪看电视剧、嘴馋零食、到点不睡的个人行为，一旦爸妈阻拦，他就如何都不听，各种各样闹脾气。有的孩子乃至躺在木地板上翻滚又哭又闹。

假如爸妈对孩子的暴脾气让步，孩子便会贪得无厌，不断“威胁”父母。长期过去，孩子的情绪不稳定，更加的自私自利，喜爱投机取巧，疲劳的确是爱着他的父母。

解决方案：

爸妈在孩子闹脾气时一定要确立对他说：“闹脾气没有用，不闹脾气了再说讲道理。”随后父母就应当立即离去他的视野，让孩子自找没趣。

等孩子平静下来再去跟他讲理，例如谈一谈规定，什么原因能够 考虑她们，这才可以协助孩子更改性子。切勿在孩子又哭又闹时哄他，通常沒有一切实际意义。

2、太过依靠父母

有的孩子自觉性差，穿衣吃饭，穿鞋子整理背包这种自控能力必须依靠爸妈，由此可见平常爸妈喜爱为孩子包办代替一切。

那样的孩子碰到难题不明白思索，心理状态很敏感，假如父母没有身旁，他就非常容易有挫折心理状态，更不利成才。

以前就会有一篇新闻报导，一孩子外出上大学后第一次取得父母给的生活费用，居然连钱都不容易花，也不知道消费水平，被舍友取笑后居然高声辩驳道“由小到大，我想全都就是我爸妈去买，我哪了解！”

解决方案 ：

何不做下懒爸妈，懒于帮孩子办事，才可以真实让孩子学习培训单独。以前有父母习惯性送孩子去幼稚园后就立在学校门口凝望，結果孩子每一次必须又哭又闹着回家了，那声嘶力竭的神色简直令人心痛。

但是假如父母绝情地送完孩子就离去，孩子反倒会非常容易融入学校生活。平常爸妈应当激励孩子多动脑子勤动手能力，别忘了适度给点启迪就可以。只能把主导权交给孩子，孩子才可以更健康地成才。

3、孩子爱打人，有暴力行为

有的孩子，非常是男孩儿，跟同年龄人玩乐时喜爱打人，或有推倒、掐咬等暴力倾向。假如爸妈放着不管得话，未来长大以后，这类各种不良行为便会危害到他的人际交往了。尊崇暴力行为的孩子，通常心里非常容易孤单，没办法致力于课业。

解决方案：

爸妈要反省自己是否平常也喜爱责骂孩子，切勿危害孩子。当孩子有攻击行为时，爸妈一定要第一时间劝阻，并告知孩子：“打人不是对的，我们不能做这样的人。”

只能正确对待孩子发泄情绪，才可以更改打人的不良习惯，假如孩子依然犯错误，能够 多方面小小处罚，可是做父母一定要言传身教，耳濡目染地危害孩子。

4、孩子怕处罚而爱撒谎

有的孩子认为撒谎能讨好成年人，能够 获得自身要想的物品；也是有的孩子由于犯错误担心被惩罚而讲话躲避。假如孩子撒谎吃到好处后，非常容易就一发一发不可收拾。孩子长大以后还带上这类不良习惯来到社会发展，是没办法被别人接受的。

解决方案：

爸妈一定要给孩子整理优良的楷模，在孩子眼前言行一致，不诱骗她们。那样孩子才想要信赖父母，效仿父母的好个人行为。

在孩子撒谎时，爸妈一定要认真地对他说错误的地区在哪儿，一定要诚信表述，再一起找寻解决方案。一时的撒谎是始终没法解决困难的。当孩子讲出实情时，能够 夸奖他说道了说实话，再让孩子负责任。

5、孩子办事磨磨蹭蹭，沒有规则意识

有的孩子办事一直磨磨蹭蹭，一点规则意识也没有。結果上学迟到，做作业写到深夜，早上懒床……这种小问题都会耳濡目染拖把孩子的后脚，使他在学习培训和生活起居都没法注意力不集中。

长期过去，当孩子消遣掉学习培训激情后，自身的未来也就因而失去大量好的概率。

解决方案：

父母一定要言传身教，用言谈举止去感柒孩子，该办事时立刻站起办事。自小也该给孩子潜移默化時间观，让她们掌握時间的珍贵。

何不给孩子讲一讲古人惜时办事的小故事或是自编一些相关時间的寓言故事讲给孩子听，塑造孩子办事有方案的良好的习惯。

6、孩子沒有文明礼貌

爸妈沒有在生活起居中教會孩子文明礼貌，那麼孩子便会认为自己做一切事全是理所应当的，更沒有心怀感恩。

设想一下，那样的孩子如何获得他人的欢喜？在他长大了以后，他的言谈举止都是显现出亲子教育的缺点，那时候父母再担忧也于事无补了。

解决方案 ：

不管何时，爸妈一定要教會孩子文明礼貌。孩子自小就该学好说“您好”、“感谢”、“抱歉”、“不便你帮我……”那样简约的文明用语。爸妈一定要言传身教，常和孩子做相近的互动交流，加强孩子的习惯性。

孩子在群众场所沒有文明礼貌时，爸妈能够 给他们情面，可是一定要找准机会或给孩子一个劝阻的目光，使他了解不礼貌的个人行为不被喜爱。

处在成长阶段中的孩子，都会主要表现出一些不适当的个人行为。假如父母心存侥幸，一旦这种各种不良行为习惯成自然，他们终将变成孩子成才的牵绊，正所谓“溃于蚁穴溃于蚁穴”。

爸爸妈妈，不必忽略孩子这种小小不良习惯，赶紧防范于未然吧！

0-3岁，这些“坏习惯”千万别阻止

宝宝慢慢长大了，但是一些“坏习惯”也渐渐显现出来，让家长们头疼不已。不过有些“坏习惯”其实是宝宝成长路上必经的过程哦，它们代表着宝宝的发育非常正常。今天我们一起来重新认识这些“坏习惯”。

刚出生~1岁：吃手指

许多婴儿、刚学走路的宝宝，甚至是幼儿都喜欢吸吮手指。很多妈妈会经常阻止宝宝这样做，认为是一种坏习惯。

宝宝吃手指是发育一大进步。

大约一半或以上的宝宝在小的时候会吮吸手指。手是宝宝探索外界的一个工具，宝宝在疲劳、沮丧、烦躁的时候吮手指能够进行自我安慰。宝宝的手已经可以准确地放进嘴里，说明宝宝的大脑开始控制手的动作了，这是宝宝发育的一大进步。

对大多数宝宝来说，通常到五岁时这个习惯就会逐渐消退。所以现在强硬地制止宝宝吮手，会给宝宝心理上造成阴影，长大后容易焦虑、发脾气。

给妈妈们的建议：1岁以内，对于这种行为不用多加干涉。妈妈们可以把宝宝的手指甲剪短，磨平，小手保持干净，让宝宝可以放心的吮吸。

注意：如果宝宝吃手的持续时间过长，吸吮力度非常大，让宝宝手指皮肤皲裂，并可能影响宝宝的嘴型或牙齿整齐时，妈妈就有必要进行干预了。

4个月~2岁：到处捡东西吃

当宝宝四五个月的时候，凡是触手可及的东西总爱放到嘴里咬一咬。妈妈们的心都漏掉了半拍：稍不注意，宝宝就把地上的东西放进了嘴里，不知道有多少细菌呢。

宝宝到处捡东西吃是处于口腔敏感期。

小婴儿刚刚来到这个世界上，对于所有的一切都是很陌生的，他们会用嘴来探索世界，不管拿到什么东西都想要放到嘴巴里面，通过吮、舔、咬等方式来感知物体的味道、质地、性状等，这样他就会觉得对于这个世界又熟悉了一点。这是宝宝的口腔敏感期。

一般来说，口腔敏感期应该在2岁前完成。在此之前，强行阻止宝宝的口腔探索活动，可能引发以后的补偿性反应。很多大孩子喜欢咬指甲、甚至是爱咬人，就可能与此有关。甚至有些补偿行为可能持续到成年后。

给妈妈的建议：在宝宝想把脏东西放进嘴里前，及时给他换上干净的物品。如果宝宝看见什么就想咬什么，妈妈可以试试把水果切成长条，给宝宝抓咬。

5个月~1岁：用手抓饭

宝宝开始吃辅食了，可是宝宝不喜欢用工具，喜欢直接用手拿来吃，拿到什么就吃什么，甚至直接伸手到汤碗里捞。很多家长会立即制止这种“不规矩”的行为。

用手抓饭是幼儿自我意识的第一敏感期。

爸爸妈妈要明白，能用手抓饭的宝宝其实是很棒的。这是宝宝有了自我意识，想自己吃饭，是幼儿自我意识的第一敏感期。宝宝用手抓饭不仅可以增加他们对食物的熟悉度，逐渐培养他们对食物的兴趣，还能避免宝宝长大后养成挑食的坏习惯。

给妈妈的建议：把宝宝的手洗干净，穿上小罩衣，让他们自由地发挥吧。给宝宝的饭菜汤只装一点点。

注意：妈妈们要注意，像花生粒、爆米花、小豆子之类圆而坚硬的食物不能让宝宝抓食，避免卡在喉咙里。

5个月~1岁：爱尖叫

嘟囔的咕咕声，大笑的咯咯声，咿咿呀呀的学语声，多么可爱的调调儿！这是宝宝最迷人的年纪。但是突然间，宝宝发出了撕心裂肺的尖叫声。他是怎么了？病了吗？老这样尖叫，当妈的心都在颤抖啊！

这是宝宝语言表达的一种方式。

5个月左右的宝宝，他们会发觉自己能用最大的声音去吸引每个人的注意。对他们来说，自己能发出这种奇特的声音是一件相当刺激、相当有趣的事情。于是，在他们想表达什么的时候，就会用尽全身力气去喊叫。如果他们的叫声成功地吸引了人们的注意，下一次，他们的分贝会更高，持续的时间会更长。

宝宝尖叫的原因：也许尿湿了、饿了、累了、想睡觉了或者受伤了；也许是宝宝感觉到寂寞了，用尖叫来要求父母的靠近和爱抚；也许是因为情绪的不稳定而显得烦躁不安。这时你需要做的是，积极地回应宝宝的感受。你可以拥抱他、抚摸他或对他说话，令他安静下来。

给妈妈的建议：控制自己说话的音量，对任何人，尤其是对宝宝说话的时候，不要大声叫喊。尊重宝宝的探索行为，让他尖叫吧。如果可以满足宝宝的需求，尖叫一般不会持续很久，重点是要观察宝宝为什么会发出声音。

6个月：怕生

很多家长发现宝宝6个月以前谁抱都高兴，可是6个月以后却越来越怕生。家里来了客人或换个环境就不开心，别人一抱就大哭大闹，这让爸爸妈妈很是尴尬：“宝宝怎么越来越胆小啦？”

宝宝怕生说明宝宝开始有了情绪的记忆，这是一种进步。

事实上，“怕生”是一种成长现象。六个月以上的婴儿已经开始会区分亲人和陌生人了，如果宝宝在脑子里检索不到眼前这个陌生人的形象，就会感到不安和恐惧：“这个家伙是谁？”

婴儿期的“怕生”现象一般在1岁半左右都会随着认识范围的扩大，接触陌生人机会的增多，逐渐消除了对陌生人的恐惧，也自然地消除了“怕生”现象。

但是，由于每个孩子所处的环境不同、父母的教育方法不同，有的孩子到了3～4岁仍然存在“怕生”的现象。这就需要引起父母的注意了。

给妈妈的建议：一开始，让陌生人和宝宝保持一定距离，以防宝宝受到惊吓，然后让宝宝逐渐去适应。

让孩子体会与人交往的快乐，慢慢消除紧张感和不安全感。先让孩子和比较熟悉的人交往，譬如：经常和左邻右舍打个招呼，问个好；和熟悉的、性情温和的、年龄稍大几岁的小朋友一起游戏；再慢慢过渡到走亲访友，去公园和同伴嬉戏，利用乘车、散步的机会和陌生人接触等。

6个月~8个月：乱扔东西

很多妈妈发现，宝宝6个月以后，当你把玩具递给他时，他看都不看就扔到地上。你捡起来，他再扔；你再捡，他再扔……

不光是玩具，宝宝抓到别的东西也扔，水杯、汤匙、饭碗……家里经常叮叮当当响个不停。可把妈妈们愁坏了。

扔东西其实是一种“婴儿游戏”。

宝宝在不断重复扔东西的游戏动作中，强化了对各种物体、环境的认识，还可以锻炼宝宝的手眼协调能力，为日后的认知发展打基础。

“我一扔，它就会掉在地上，发出叮当声，妈妈还会给我捡回来。”这一连串的因果联系和链条反应，对小宝宝来说，是很了不起的发现呢，Ta会通过反复练习来不断印证新发现。

给妈妈的建议：不妨把“扔”和“捡”当成个亲子游戏来玩，在家里开辟一个“游戏角”，给宝宝准备质地不同、颜色各异的玩具扔着玩。

在“扔”和“捡”之间的眼神交流、身体接触，让宝宝可以感受到爸爸妈妈的爱，爸爸妈妈和宝宝的配合也能够培养宝宝的积极反应，让宝宝产生自信心和满足感。

6个月~1岁：爱玩卫生纸卷

宝宝眨眼之间就到了6、7个月，你是不是发现这段时间宝宝尤其喜欢撕纸？卫生纸撕得到处都是，沙发上、地上还有宝宝身上，有时候宝宝还会往嘴里塞。不光是卫生纸，连图画书也不能幸免。妈妈们看着地上一片狼藉，忍不住制止宝宝。

宝宝撕纸是精细动作能力发展的表现。

6~7个月的宝宝，手眼动作已经协调，初步掌握了手的抓握特点，拇指能与其它四指相对，并会用指尖取物。这个时期的宝宝普遍会出现撕纸现象，宝宝撕纸是精细动作能力发展的表现，也反映了宝宝相关脑区的发展。

宝宝们想通过自己的努力，改变某些事物，从而满足新奇感，并同时建立因果联系意识。当他们发现可以通过自己的小手改变纸的形状和发出撕纸的声响时，会感到惊喜和快乐，乐此不疲！

给妈妈的建议：妈妈可以准备不同材质的纸张，增加宝宝的触觉敏感性。随着宝宝年龄增长，可以找一些带有图画的纸张，按图画边缘撕纸，锻炼宝宝的精细动作能力，同时，也可以有意识的引导宝宝撕出不同形状，开发想象力。

注意：家长应注意避免给宝宝报纸之类的含有油墨印刷的纸张，因为这类纸张有很多铅成分，对宝宝健康不利；注意看护宝宝，撕纸的同时不要误食；不要给宝宝太过锋利的纸张，避免划伤；撕纸之后及时给宝宝洗手。

6个月~3岁：依恋与恋物

宝宝老是喜欢抓着固定的那只玩具熊，一被拿开就大哭起来；宝宝总是喜欢卷自己的头发、吮吸手指、拉着妈妈的衣角才愿意睡觉……当看到宝宝有这些“恋物情结”时，很多妈妈都会担忧：天哪！宝宝是不是有恋物癖？

宝宝恋物是正常现象。恋物多因缺乏安全感，3岁后会消除。

婴儿期如果妈妈或宝宝的照料者能够细心、耐心地抚慰他们，宝宝们就会与照料者之间建立起一种安全、信任的依恋关系，表现为喜欢依偎着照料者。一旦孩子与密切接触的照料者分开了，这种安全、信任的依恋关系就会被打破。

于是，宝宝就会开始从身边寻找一些物品来代替。比如说

乳房、奶瓶、指头、玩具或拳头、柔软物品或是照顾者的身体。当他们感到孤独、焦虑或恐惧时，就会紧紧地抓住这些物品，试图从中寻找到一种安全感。

给妈妈的建议：宝宝8个月到1岁时，最容易对某些人或物品产生依赖，这是一种正常现象，通常是宝宝遇到环境变化缺乏安全感的一种表现一般到3岁左右自然消除，家长无需矫枉过正。

注意：家长注意不要拿走宝宝的依恋物，尊重宝宝。宝宝长期抱着的物品，要注意清洁、烘干，避免细菌滋生，要确保依恋物的清洁卫生。如果可以，准备两个一模一样的“依恋物”，这样需要清洗或暂时找不到它时，就方便多了。

7个月：咬牙发狠

总有妈妈反映，自己家宝宝刚满7个月，最近总发现宝宝会咬着牙，瞪着眼，攥着拳头，摇着头，使劲儿发狠，有时候脸都涨红了！妈妈们非常担心：宝宝是不是脑发育不良啊？是不是缺钙了？

咬牙发狠是宝宝长牙了。

咬牙发狠这个习惯通常出现在宝宝长牙的时候，一方面咬牙可以缓解宝宝出牙时不舒服的感觉，另一方面宝宝有意向你显示“看到我的牙了吗！”

此时，父母先要保证别被宝宝吓到，也不用担心宝宝这样做有什么不好。宝宝在用自己的方式让自己舒服，你应该为有这么个聪明的宝宝感到高兴。

给妈妈的建议：只要宝宝情绪状态都还好就没关系的，让他咬牙吧。妈妈可以把较硬的蔬果(例如苹果、胡萝卜)削成水果棒和蔬菜棒，让宝宝咬，以按摩发痒的牙龈。也可以给

宝宝准备一些牙胶，或是磨牙棒，让他咬咬，但不要把手放在宝宝嘴里，这样做很不卫生，而且很可能被宝宝咬到。

1岁~2岁：“乐此不疲”的搬运工

宝宝长到一岁多时，可以满地乱爬乱走，不少爸爸妈妈开始头疼了：小家伙特喜欢搬东西，只要能拖得动的东西，就会从这头搬到那头，又从那头搬到这头，忙得满头大汗却乐此不疲。家里被搞得乱七八糟，训了以后还是没效果，真不知道该怎么办。

搬运使宝宝有成就感。

其实，爸爸妈妈完全不必为此烦恼，当宝宝发现许多东西会因自己的努力而发生改变时，就会很有成就感。

这个时候，家长非但不要打断他们，反而要多多鼓励才对，更不要打骂孩子，否则会影响孩子的健康成长。

给妈妈的建议：要多鼓励宝宝，在他能够得着的地方放些容易搬运但不会让宝宝受伤的东西。确实不想被宝宝“搬运”的东西，就放在宝宝够不着的地方。

早教：千万别让孩子在暑假养成这5个坏习惯！！！

要充分发展幼儿的大脑，最重要的工作是引导幼儿读书。家长一定要注重孩子早教的这个环节，早教可以培养孩子良好的性格以及行为习惯，早教最孩子的成长很重要吗？以下是小编收集整理的“早教：千万别让孩子在暑假养成这5个坏习惯！！！”，仅供参考，欢迎大家阅读。

每一年暑期完毕，都会有一些学员弯道超越，出类拔萃；而一些本来水准非常的学员却一拖再拖找总不回学习状态，考试成绩一落千丈。这极大的差别更是在暑期偷偷打开的！

纵容孩子赖床，新学期开学就得累坏

暑假每天睡到下午才起來，最基础的生活起居作息时间一乱，连同着用餐、手机游戏、学习培训…统统跟随乱。更糟糕的是，直到假期结束，也要修复早起早睡的规律作息，因为原先的人体生物钟早已弄乱了，又必须一段时间再次调节，瞎折腾啊！

教师支招

放假了，能够 比平常稍微比较宽松一些，但并不代表着没有了老规矩，只是要有“暑假的老规矩”。例如赖床，关键的并不是几点起床，只是每日都会相对性固定不动的時间醒来，并不是任凭他想醒来几个方面就醒来几个方面。

迷恋电视机和手机上？一暑期成近视！

实际上要是有更有意思的事可做，孩子是不容易过份痴迷电视栏目的。孩子迷恋电视机，大量是由于沒有比它更有诱惑力的事儿而已。除此之外假如孩子喜爱上外网，将会整天沉溺于互联网，对心身都极不好。

教师支招

给孩子决策自身要干什么、该做什么的自由，而不是简单直接地跟在他臀部后边：“不能看电视剧！”“你怎么又在上外网？”最好是的方法是和他“交涉”，得到一个大伙儿相对而言可以较为认同的计划方案，由于是他亲身参加制订的，他便会有意向去遵守。

不喜欢外出脾气不好？指不定是抑郁症！

孩子一副懒懒的模样，讨厌和别人沟通交流、人越来越内向、缺乏自信...你可以别怪异孩子如何情况不佳、性子便便呢！指不定便是抑郁的表现。作息紊乱和“宅”在家里的立即不良影响，便是日晒的時间少了。外边气温太热了，孩子足不出门，阳光照射不够不但不利优质蛋白质消化吸收，还会造成抑郁症症状。而孩子一般感觉“我辛苦一个学年，暑假就应当释放压力”，不但在家里肆无忌惮，连性子都渐长了。

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为何孩子校园内能遵守老规矩，在家里就明目张胆？实际上是由于家更使他有信任感和归属感。

这不一定是错事。但也必须给他们创建一定的标准和纪律，那样他才可以更轻松地做好自己喜爱的事，假如太过纵容，反倒会使他没有安全感，迷惘手足无措。 周末父母抽时间多带孩子去室外走一走，平常里可激励他跟同年龄孩子一起玩，主题活动人体的另外还获得了沟通交流。

自控能力衰退？学期开始哭都赶不及！

孩子校园内里的情况下全是自身洗床单、叠被、清洁卫生，一到暑假就化身为家中的“小祖宗”，哪些家务活也不做，又越来越诸事依靠。这种“衰退”个人行为，对孩子可沒有益处。

教师支招

父母要“狠小点心”，不可以太娇惯，一些孩子有意义的事的事儿，還是要嘱咐他去做，例如梳理自身的写字台、屋子等。留意不必让孩子以太累了、要写作业等之名，避开家务；能够 为孩子没置固定不动的家务，如扔垃圾、洗袜子、晒衣服等。

培训班辅导机构占满？小心厌学心理！

一到暑假，父母们忙着给孩子“开小灶”，报各式各样的课程培训机构，期待孩子能填补防水堵漏。可是父母们要留意l了，有时简单直接的课程学习培训不但非常容易提升孩子的额外负担，还将会得不偿失。此外如今许多 辅导班并不标准，师资力量沒有确保，学习效率并不理想化。碰到不可靠的组织，将会还会让孩子造成厌学心理等青春期叛逆，因小失大！

教师支招

“会学”比“学好”更关键！提议父母跟孩子一起制订有效的暑假计划，并真实贯彻落实和遵守；借着暑假，重中之重营造孩子在亲人关联、复建信心、情绪控制、读书习惯、学习的方法、思维逻辑等层面的工作能力，也可适度包括经典阅读、写作方法、中华传统文化等行业的累积。

把握这种，对孩子往后面的学习培训毫无疑问会有很大的协助！

下列是人民日报新闻为父母和孩子们制订的一份详尽的暑期作息表。大伙儿赶紧来一起看一下，怎样分配才可以让孩子在暑期兼具学习培训与玩乐，过一个丰富的夏季！